2023年小学第二学期学校工作计划(汇总9篇)

时间:2024-09-29 作者:LZ文人

护师计划是协助护理人员充分发挥其专业优势的一项计划,通过提供更多的学习机会和培训资源,帮助他们在护理领域取得更大的成就。小编为大家整理了一些幼儿园工作计划样本,欢迎大家观摩和学习。

小学第二学期学校工作计划篇一

不知道是时间太瘦,还是指缝太宽,就在我们全乡教育干部抓紧时间干些实事、提高全乡教育教学水平的同时,xx——xx学年第二学期的时光从我们紧握的双手中不知不觉的溜走了。蓦然回首,感慨万千:有艰辛的汗水,也有收获的喜悦,在市乡两级领导正确领导下,我乡小学各项工作有序开展,我们作出了努力,付出了汗水,收到了一点成效,但仍存在着一些困惑,需要探讨,需要切磋,以期更好的开展好工作,现做如下总结:

学期伊始,我通过教研室与各学区小学校长等人制订了各校本学期的教研计划,本计划实用性更大,可操作性更强。包含听评课、观看优秀教学案例、集体备课等。督促和检查每次活动,我们做的每一项工作、每一个环节、每一个步骤都为教师的专业发展服务。具体实施过程中也鉴证了这一点,一批年轻教师专业素养进步很快,如:郑全虎、尹玉莲、田宁宁、郑玉香等老师。

开学初,为推动广大教师更好地理解课改理念,提高专业素质,同时结合局教研室文件精神,组织了精品备课评选活动,广大教师积极参与,认真准备,涌现出一批符合学生实际、利于学生终生发展、注重学生学法指导、有创新的优秀教学设计。可以说此次活动获得了圆满成功。

为适应课程改革深入推进的需要,加大我乡教师基本功训练力度,促进广大教师综合素质不断提高,我乡教研室组织了全乡小学教师基本功比赛。所有教师都踊跃参与,取得了良好的效果,也有一批基本功扎实、业务能力突出的教师脱颖而出。如:李令花等老师。

继续落实常规检查制度。仅本学期对全乡小学共进行了七次常规大检查。检查涵盖了教学的方方面面,检查时认认真真、有一记一,有二记二。从不马虎。真正做到了公平、公正、赏优罚劣。每次检查都有记录、通报、分析等。扎扎实实、一步一个脚印。

努力抓好毕业班教学工作,每周六上午我和教研室郑全虎、鞠红英两位老师分别参加毕业班数学、英语、语文的集体备课。认真组织,老师们敞开心扉,互通有无,毕业班成绩本学期进步很快,从去年的联考乡镇倒数第一,一跃成为第二名。

以全面提高学生的整体素质为根本目标。着意发展学生的个性特长、充分开发学生的发展潜能,为培养社会主义合格公民为己任。让我们xx小学的学生比其他学校的学生受到更好的教育,让我乡毕业的学生从素质和能力上更高、更强。我们开展了一系列的主题教育活动:

3月12日——中国植树节,这是全社会呼唤绿色文明,憧憬美好未来的日子。向全乡1200多同学发放植树节倡仪书。同学们收到倡议书后都表示要为绿化祖国出一份力。此次绿化行动是把种树和育人结合在一起。所谓育人表现在这样几个方面:首先,引导同学们关注世界环境,因为绿化主题一直被全世界所重视。其次,启发我们关心祖国山河的秀美,这次的植树活动也是为祖国的秀美尽一份微薄之力。让学生种树,也就意味着把希望种在了心田,实际上也是在激发学生树立理想!

为贯彻落实我乡“打造精品校园文化”,检测各小学校园文化建设成果,促进各小学校园文化建设发展,xx年3月19日上午8:00,xx小学10-11学年第二学期校园文化建设比赛在中心小学拉开帷幕,xx教委有关领导都到场观摩了本次比赛。比赛内容包括眼保健操、校园歌曲、经典诵读、校园广播、队列队形、广播体操、班级文化、板报、宣传栏、办公室及校园环境卫生等多个方面。比赛中,每个学区小学都表现出特有的精神面貌和文化特色,比赛取得圆满成功。

为了使同学们有良好的阅读氛围,充分发挥图书角的作用,xx年4月12日,xx小学举行了图书角建设比赛,教研室刘兴起、郑全虎两位主任亲自担当本次比赛的评委,到全乡23个教室的图书角观摩,从图书角的布置特色、干净整洁、图书种类、数量、宣传标语和图书利用等方面进行的评比。总体感觉本次比赛效果良好,各单位高度重视,图书角布置特色鲜明,符合小学的年龄特点,图书总类较多,有科幻类、小说类、科普类、童话等,数量较多,图书利用率较好,达到了100%利用,大部分学生能将看过的书的内容进行复述或概括,并能从中获得启示。

xx年4月18日是xx小学高价购置了扬琴、电子琴、二胡、竖笛等乐器共200余件。这是我乡教委为了实现农村孩子的音乐梦想,让生在农村的孩子也能像城市的孩子一样会一门乐器,切实提高孩子的艺术素养,大力推进素质教育,在教育经费并不充足的情况下,斥资三万余元高价购置了扬琴8架,电子琴16台,二胡、竖笛各85个来开展音乐兴趣小组。并高薪聘请乐陵市音乐界泰斗级人物何老师无偿为孩子辅导。xx小学正在兴起一股强大的音乐热潮如海啸般吞噬着每个孩子和家长的热情,同时也点燃了广大教师的学习热忱,有20余名教师也参加到兴趣小组的学习中来,与自己的学生一起学习,相互鼓励,一曲和谐、共勉、互助的悠扬旋律正在唱响。

5月1日劳动节,为让孩子体会父母平时劳作的辛苦,让孩子认识到劳动的意义,从而培养孩子良好的.劳动习惯。乡教研室向全乡1200余名小学生发出“承包一天家务”的倡议书。倡导学生在家做一些力所能及的家务劳动。此次活动得到了学生和家长的普遍好评。

为加强未成年人思想道德建设,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,在5月9日母亲节之际,向全乡1200多名学生发出了以“谁言寸草心,报得三春晖”为主题的倡议书,开展关爱母亲,学会感恩系列教育活动。全校学生积极参与,将孝母感恩思想撒播在每个学生的心间。

大力开展文体活动,健康积极、丰富多彩的文体活动始终是校园文化建设的重要组成部分。它能够提高人的斗志,增强人的自信,培养人的毅力,树立集体荣誉感,增强团队凝聚力。

xx年5月25日,我们迎来了一年一度的xx乡小学春季田径运动会,大会在xx第二小学举行。本次运动会以学区为单位分四个代表队,共500余名教师、家长和学生参加。比赛分亲子二人三足跑、跳高、跳远、4*50接力赛、50米赛跑、拔河、教师接力赛等项目。本次运动会是提高学生素质的重要举措,是磨炼学生意志、增强拼搏精神的一次大型活动,同时也是对我乡小学体育水平和质量的一次大检阅,更是全乡师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展示。运动会取得圆满成功。

为丰富学生文化生活,展示我乡小学艺术教育成果,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。xx年6月1日上午,xx小学举行庆六一文艺汇演。以“庆祝六一,放飞梦想”为主题,开展内容丰富多彩的文艺汇演——歌舞、诗朗诵、相声、双簧、讲故事、器乐合奏等,让孩子们过一个充实而又有意义的节日。

面对新课程改革的全面展开与深入,我乡部分教师对新课程改革的重要意义认识不足,甚至有抵触情绪,对新课程缺乏深入的研究,没有看到新形势下考试题的灵活性、实效性,教学方式没有得到彻底改变,课堂教学仍以注入式为主,只局限书本教学,不注意联系实际;只讲求灌入知识,不注重能力、价值观的培养,只要求学生被动接受,不提倡学生的创新与合作。甚至于教材上的有些研究、探索性学习活动也没有得以认真开展。这就导致我乡部分学生的能力、智力无法得到真正培养与发展,根本不能适应新课改下的教育体系。再次,我乡过去的优异成绩蒙蔽了部分教师的眼睛,对新的教育形势缺乏清醒的认识,经验主义在教学中大行其道,思想上麻痹,行动上墨守陈规,侥幸意识时有显露,对兄弟学校的发展与进步视而不见,固步自封,闭门造车。

几年来,学校对教师的管理只注重了教师工作的辛苦,而忽视了对部分教师的管理。同时对教师缺乏必要的制约机制,导致一部分教师钻了空子,也出现了极少数教师出工不出力的现象。小学教师年龄老化,知识退化,能力弱化的实际问题,使新理念的落实形神不一,课堂上穿新鞋走老路得现象还相当普遍。我们力争在各级领导的正确领导和具体指导下,在兄弟学校先进经验的引领下,进一步解放思想,更新理念,创新工作,力争管理再出新思路,工作再上新水平,成绩再上新台阶,用我们的智慧和汗水为孩子们的成长撑开一片更广阔的蓝天。

小学第二学期学校工作计划篇二

20xx学年度下学期五年级班主任工作总结教师:翟绒绒这学期,本人继续担任五年级的班主任。经过上几个学期的努力,总的来说,本学期的各项工作开展的都还算顺利,我也在原有的基础上继续加强了以下几点:

了解学生包括了解学生的思想品德情况,如遵守纪律、文明行为习惯、尊敬师长、团结同学等情况;学生的学习情况,如学习成绩、学习态度、学习能力、学习方法等;学生的个人兴趣、爱好和特长情况。因为只有了解和研究每一个新生,才能更好的管理他们,教育他们,使他们充分溶入到我们这个集体中。学生在长大,因此也在变化,只有随时掌握学生的思想变化,才能针对他进行有效的教育。这学期,我还是通过家访,电访等形式了解所需的资料。

第一,继续通过每星期的思想品德课,每天的晨间谈话课来加强学生的道德教育。

第二,继续让副班长每天记录班里的好人好事和其他表现不好的事情;让仪表委员每天记录有不良行为的同学。并且我坚持每天看“好坏事记录本”,每周看“品德记录本”,只要学生做好事,我就表扬;只要学生犯了错误,就要调查清楚,然后严加教育;对于骂人、打架的学生,更是严肃处理。

第三,强化对两个双差生的关怀和德育教育。对于那几个双差生,我每隔几天就找他们谈谈心,还找来班里几个品学兼优的学生帮助他们。一旦他们打架或是犯了其他的错,我就马上教育。

第四,鼓励学生的良好行为。一旦学生有了好的行为表现,或做了好事,我会第一时间加以肯定,使学生强化了一些良好的行为习惯。

第五,同时,通过班会和中午时间,让他们接触一些好的书籍,有空还给他们讲讲四大名著中的《三国演义》、《水浒传》。

第六,为了激发学生,本学期,我继续开设德育奖,在学期末时评选出三位班级优秀少先队员,由学生来选。无论成绩好坏都有资格,选中的学生将得到一份奖品,而这奖品是期末各个奖项中最最丰厚的,并给这些学生拍照留念。同时,他们的思品成绩为优。

本学期我还是继续保持上学期的方法:学生早上一到教室后便开始学习,值日同学值日;在作业上,要求他们平时的作业也要书写工整。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练也很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等。使学生无论在课堂上也好,出操集会也好,都能保持良好的纪律。

前几学期,我都是不断的扩建班委,使更多的学生得到锻炼的`机会,也使他们懂得班干部工作的辛苦。这学期,我采用压缩班委,把原来近30个班干部压缩成10个,因为并不是每个学生都有当好班委的能力。我决定个别培养几个能力强的干部。经过一学期的学习、锻炼,10位班干部中的大部分人在他的负责方面,都能独当一面。

这学期,为了学生的安全,我切实贯彻学校的安全细则,努力做到“安全无小事,安全从小事做起”。利用每天的晨间谈话课,利用平时的空余时间,一次次强调。

我虽然当教师多年,在工作中肯定存在不足的地方。但是我相信随着实践的深入,不断反思;经验的积累,不断改进。我一定能够做得越来越好,争取当一名优秀的班主任。

小学第二学期学校工作计划篇三

转眼间,一学期即将过去,回顾一学期来,我们稳步以学校发展规划为总绳,以“为学生的人生奠基,为教师的成长铺路”为宗旨,以“好习惯伴我一生”为主线,扎实抓好各项工作,基本完成本学期的各项工作任务。

一、教科研工作

1.校本教研:工作中,教导处注意鼓励引导教师积极参加听课、评课活动,通过听课、评课活动,使教师在听的过程中学习,在评的过程中反思,促进了每位教师的专业成长。

2.学习实践:3月份、4月份和6月份,教导处在多功能教室分别进行了数学、语文、英语《课程标准》(xx版)共11次的集中培训,培训中陈海燕、李艳、王斌、刘业梅、詹丽丽、徐慧、王友刚、刘春萍、胡竹青等老师就《新课程标准》进行了专题解读。承办了明光市省特级教师展示课活动。派出教师参加苏教版小学语文优质课大赛、安徽省小学数学优质课教学展示活动和滁州市小学语文优质课堂观摩活动。

3.课题实验:本学期我校三个课题组进行了扎实有效的课题研究工作,每个课题组成员都能积极参加课题组举行的各项研究活动。开学召开了各课题组开学工作会议,进行了课题研讨课研讨活动,6月份,召开了省级课题《现代教育技术在小学教学中应用的研究》,滁州市级课题《小学数学高效课堂教学模式的研究》和《小学生行为规范养成教育研究》三个课题的期末课题研究工作安排会。

4.融入长三角:4月份,根据市教育局安排,我校代表明光市赴南京参加第三批长三角千校网络结对活动,签约仪式在南京瑞金北村小学举行。参加这一组签约的有明光市工人子弟小学和南京瑞金北村小学、上海市青浦区华新小学、安徽省芜湖绿影小学。结对学校将在教学、教研、学校管理等方面进行全面合作,在数字资源方面互通有无,并进行共建共享,积极进行包括人员互访等在内各种线上或线下的教研及教学交流活动,努力发挥各学校的特色和优势,促进安徽、江苏、上海教育信息化的创新发展。

5.评选考核:组织教师积极参加明光市品德与社会优质课评选、音乐优质课评选,金红丽、张兆平分获明光市一等奖;组织教师参加滁州市学科带头人和骨干教师评选,英语、数学论文评选、六项电教学术作品评选、数学教师基本功大赛、教育科学规划课题阶段性成果评选等。为科学评估教师业绩,加强教师队伍管理,年初进行了岗位设置。

6.语言文字工作:为迎接滁州市三类城市语言文字工作评估,根据相关文件精神,进一步加强我校语言文字规范化工作,提高我校师生整体素质,制定了《明光市工人子弟小学迎接滁州市三类城市语言文字工作评估实施方案》,举行了师生语言文字规范化比赛、第十届经典诵读大赛。举办了我校第二届硬笔写字大赛,在明光市第二届小学生硬笔写字比赛中,我校三(4)班和六(4)班分获低、高段一等奖,6月份,代表明光市参加滁州市第二届小学生硬笔写字大赛。6月份,在明光市金玛瑙杯中小学硬笔书法大赛中,我校师生共27人次获奖。

二、素质教育工作

1.开展系列活动,养成一个好习惯,提升孩子的综合素养。

一是组织学生参加了明光市青少年“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动、明光市第八届书信文化活动、明光市“御尚花园杯”“美丽明光”书画比赛、明光市纳凉晚会。

二是举办了英语讲故事展示赛,王友刚、刘春萍辅导的3名同学经过层层选拔将于7月9日——12日参加安徽省第四届清华小学英语故事大赛,举办了我校第四届小学生乒乓球比赛、首届“图书跳蚤市场”活动、庆六·一暨第十届“读千古美文,做美德少年”经典诵读大赛。开展了我校第二届“十佳美德少年“的评选活动。

三是组建少先队鼓号队,代表明光市参加滁州市“大文化•小舞台”文化艺术广场暨庆六一汇报展演并获滁州市特等奖第一名,在滁州市“大文化•小舞台”少年儿童文化艺术展演器乐大赛我校9名学生获奖,并有9名教师获指导奖。

四是开展了校际交流暨学生手拉手旅学活动。5月份和6月份,我校和合肥市和平小学东校开展了校际交流暨学生手拉手旅学活动,分别在合肥、明光两地进行。活动目的是通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务,引导学生认知社会,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,激发学生的责任心和劳动意识,培养吃苦耐劳特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。同时,通过手拉手活动的开展、书信往来、同吃同住、同学习同劳动、邀请参加活动等形式,拉近城乡同学间的距离,相互学习、相互交流、共同进步。

2.接受明光市素质教育督导评估。

3月份,我校接受了明光市实施素质教育工作督导评估。评估中,李艳主任代表学校向评估组作了《用明天的眼光办今天的教育——明光工小实施素质教育工作汇报》,她从学校的基本概况、措施与成效、困难与规划等三个大方面进行了详细的汇报。汇报结束后,评估组成员结合滁州市实施素质教育工作督导评估细则分项进行了检查与评估,查阅了相关档案和资料,并通过现场走访、实地查看、召开座谈会等方式进行全面评估。在评估总结反馈中,评估组成员就各自检查的内容进行了详细的反馈,充分肯定了我校在校园文化建设、办学理念、班子建设、资料建设、教育教学管理等方面取得的成绩。在肯定了成绩的同时,又指出了我们存在的不足,希望我校立足现状,抓住机遇,再挖潜力,丰富内涵把学校的素质教育引向深入。

三、安全教育工作

一学期来,我们始终还是把安全工作放在首位,大会小会讲安全,时时刻刻注意安全,各班做得了充分利用班队会和第18个“全国中小学生安全教育日”,开展“普及安全知识,确保生命安全”、“崇尚科学,反对邪教”为主题的教育实践活动。举行了全校性的地震避险紧急疏散演练活动,制定了应对恶劣天气应急预案,就交通安全、防溺水等两次致学生家长一封信。一学期来安全无事故。

四、办学条件的改善:

1.升级了学校教学办公网络,10m光纤的接入升级为20m光纤的接入,以满足教学和办公的需求。

2.做好了学校绿化工作,在校园里栽植了香樟树、银杏树和桂花树,把明光的市树、市花引进了校园;各班级开展了种养一盆花活动,让班级、走廊充满了绿色。

3.建一块校园电子显示屏,开展和加强了师生安全教育、警示教育、温馨提示语教育。

4. 购置更换了学生坐凳300个。配备了各办公室黑板公示栏、少先队公示栏,搭建了教师茶水房、整修了沙坑及跑道。新建学校综合楼和校园塑胶场地已纳入市教育局xx年的校舍建设规划中。

五、工作成绩

本学期,由于大家的共同努力,学校先后获得了明光市第八届全国少儿书信文化活动优秀组织奖、明光市金玛瑙杯中小学硬笔书法大赛优秀组织奖、明光市读书教育活动先进学校、滁州市少先队鼓号大赛特等奖、滁州市第一批市级教育信息化试点学校。

六、存在的问题与不足

1.队伍建设有待进一步加强。领导班子要进一步加强自身建设,更新思想观念,转变工作作风,提高工作效率。教师队伍要不断加强学习,更新教育思想,强化质量意识,统一思想,团结协作。

2.管理制度有待进一步完善。虽然说工作中我们已经完善了部分工作制度(修改了绩效工资方案),但仍有一些管理制度需要不断完善,学校内部管理仍需加强。

3.期末教学质量检测成绩不够理想。这是我们应该正视的问题,也是要下大力气解决的问题。

4.教师缺额,班额过大,学生难管理,教师负担重,教学质量的提升受到了一定的影响。

5.教学设备落后,艺体器材匮乏,教辅用房空缺,满足不了当前教学的需求,制约着学校的发展。

这些问题,我们将在以后的工作中逐步加以解决。

总之,一学期来,大家都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。我相信,在今后的工作中,各位一定会知难而进、不断进取,去赢得更加满意的成绩。

小学第二学期学校工作计划篇四

敬爱的老师:

您好!

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的`栋梁!

我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。

您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。

您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。

平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

作文课上,您更是认真指导我们经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

此致

敬礼!

xxx

时间

小学第二学期学校工作计划篇五

宽松、和谐、愉悦的校园环境可以送给师生一个好的心情,优美的育人环境,高品位的校园文化时时刻刻都对孩子起着潜移默化的作用。本学期我校在校园原有建设的基础上,对我校校园进行了更加细致地改造,对一年级和学前班教室前进行了全面硬化,并增加了一处花坛。在校田内及操场周围与教学楼两侧栽上了果树,进一步美化了校园环境,为学生建造了一个良好的学习环境。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,早上班晚下班,不辞辛苦。

本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高学校教学管理制度质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。使教学工作不走过场形式,做到工作规范化、制度化、科学化、条理化。

2、严格执行教师的学习制度。要求全体教师按时参加学习,并记好学习笔记。周一进行政治学习,周四进行业务学习。每位教师都能够完成规定的学习笔记。

3、抓好毕业班备考,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,坚持做到“日清、周清、月清”。一手抓差生转化,一手抓优生培养,不让一个学生掉队,最大限度地提高学生的学科成绩。

1、开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教室进行安全检查。

2、务实填写各类安全记录。如:学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、晨检午检记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、外来人员入校登记制。

3、严格执行安全隐患排查整改制。

4、本学期是溺水事故高发期,我校在夏季开始就积极与家长结合,严禁学生到坑边、河边玩耍,禁止学生偷偷去游泳,努力做到无安全事故发生。

5、认真做好值班工作,特别是双休日(重大节日)的值班工作,明确值班职责,责任到人,确保了校园安全稳定。

1、“六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐,到处都是欢歌笑语。

2、加强“说普通话,写规范字”活动。经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了。

3、学风建设活动。通过学风建设月活动,我校的学风端正了,班风正了,学生学习的积极性和主动性提高了。

本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:

1、学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高;

2、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;

3、学校的班主任管理水平还需要进一步提高。

1、实现教师角色和教学观念的完全转变,以新课程改革为契机,促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、大力校本培训力度,以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

4、继续加大学校环境文化建设。

总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,但我们相信,在西华县教体局和中心校的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!

小学第二学期学校工作计划篇六

“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新“。时光流转中,一个繁忙而充实的学期悄然而过。在过去的一学期里,xx小学在上级领导的正确领导下,沿着期初制订的计划,全体教职员工团结奋进,务实进取,遵循“快乐成长幸福施教”的原则,在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。这学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实进行、顺顺利利开展、平平安安完成。现在就从以下几个方面予以小结。

本学期以石局长为首的各位领导多次到我校指导工作,给予我校许多宝贵建议。领导的殷切嘱托如一杯散发着薄荷香味的果茶,送来关怀与期待。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周一例会的机会,开展教师论坛,展示教师风采,并为老师们搭建交流、学习的平台。帮助每一位教师树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、为人师表。外树形象,内强素质。以自己的良好行为和形象为学生树立榜样。

教学质量是学校的生命线,我们严格抓好教学工作。本学期,我们继续一丝不苟抓好教学常规管理,千方百计提高教学质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、作业布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

2、坚持校本教研,提高课堂效率。

课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们切实开展“一课一研”活动,要求每个教师认真做好课前教研、磨课,课后总结反思,然后继续回归课堂。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出上课老师课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结,取长补短,有力提高各自的业务水平。

3、积极组织教师参加网络教研培训。

4、带领教师走出校门,到多校进行参观学习,提升教师自身能力,及时充电。

本学期我校积极完善校园文化建设,并开展各项活动,活跃校园文化,营造文化氛围。

xx小学以荷花文化为主体,构建“快乐成长幸福施教”的校园文化,迎接各方观摩团的参观,共同交流进步。

本学期我校每周五坚持开展古诗诵读活动,让孩子们感受传统文化的魅力,同学们以古文为风,以古韵为帆,以吟诵作桨,让诗歌为伴,在诵读中感知古人的情怀,体味传统的精彩。我们坚信,只要全体师生共同努力,唐的学子定会在经典的智慧中收获更丰硕的成长。

为了给孩子提供更多的展示自我的机会,提高语言表达能力,展示才艺风采,培养他们大胆展现自我、积极向上的精神品质。xx小学举行了“萌美童声语绘六一”小主持人选拔赛。孩子们在竞争中体验成长,在努力中赢得自信。

字关千秋薪火路,文行万里华夏情。为了让孩子们能更好地传承“汉字”这一民族文化瑰宝,扎实推进素质教育,xx小学组织开展汉字听写活动。旨在传承中华民族传统文化,培养学生主动识字、正确书写汉字的兴趣。

淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”。为了弘扬传统文化,让孩子们感受传统节日端午节的习俗。xx小学开展了以“粽叶飘香话端午”为主题的系列教育活动。

……

这样的活动增添了学生的学习兴趣,开阔了学生的视野。校园成了孩子们求知的学园、生活的花园、创新的乐园、成长的家园。

1、组织学习活力健身操,并举行健身操比赛,促进学生阳光体育的推进与开展。

2、舞蹈《赛龙舟》参加经开区文教局第三届艺术节并荣获二等奖。

经过精心筹备,唐小成功举办第一届校园运动会。此次运动会全面展示了唐小师生的风采,锻炼了体力,磨练了意志,张扬了个性,收获了成长。

4、小荷初绽稚梦飞翔

为了欢庆六一国际儿童节,xx小学开展庆六一文艺汇演。为同学们搭建了一个展示自我的平台,同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。

5、积极参加经开区第三届足球联赛。

根据上级的指示,制定了《安全管理制度》、《安全措施》、《安全应急预案》,实行“层层落实,级级把关。”杜绝安全事故的发生。确保师生的生命安全,学校的财产安全。向学生传递各种安全信息,灌输安全知识,开展安全演练等,切实做好安全工作。

1、召开安全班会,向学生讲述安全信息,提高安全意识。

2、制作安全标语、条幅,宣传安全知识。

3、组织开展安全演练,提高安全技能。

曾子曰:“吾日三省吾身”。勤于思索,善于总结,可以全面地、系统地了解以往的工作情况,可以明确下一步工作的方向。一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有领导的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,我们定能用心做好教育,用辛勤的汗水浇灌成功的花朵。

小学第二学期学校工作计划篇七

本学期,学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,我校以党的教育方针政策为知道,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心点,科学管理,真抓实干。在全体教师的努力下,按照学校计划塌实向上,有效地结束本学期的工作。现将学期工作的各个方面简要总结,请领导和同人多提意见与建议。

建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强教师职业道德建设,,充分调动老师门的积极性。一学期来,老师都能遵守学校的规章制度,作到无事不请假、上海鸥课,看紧学生,自觉旅行自己职责。对学校安全和财务工作,各负其责。把师生的人身安全当作工作重心,做到常抓不懈。财务,坚持公开制度,严把支出关,严格财务人员行为。加强了学校档案管理。同时对学校出现的危房,除了上报教办领导之外,并实施危房定期检查制度,作好检查记录。组织好了教代会的日常工作制度,校长定期召开代表会,请老师对学校的工作献言献策。

学校教师的教学业务素质不均衡,公办和临时代课各占一半。针对这种现状,以校长为首的校委会,深入教学第一线,带主课,担重任。鼓励老师们自我提高,把“先学后教‘当堂训练”的教学模式当作提升老师业务的总抓手,因此,我校全体教师先从理论上熟悉这种模式的优越性,然后鼓励老师大胆进行教学实践,寻找落实和欠缺。课后老师坐在一起,探讨得与失。争取教师都能在素质提升工程中顺利过关。在教学评价上,严格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素质教育的途径,促进学生的全面发展和身心健康成长。围绕少先队开展的“雏鹰争章”活动,将起与课堂教学与学业成绩结合起来,给学生创造一个宽松的和谐的成长环境。教研工作会议制度话,作到会议有主题,有发言,有记录。

一是把学生的安全教育工作当作常规工作,关心到学生方方面面,并开展生动的少先队活动深化学生的安全意识。二是加强学生学籍档案管理。三是以全体参与共同健康的“阳光体育”运动为引子,发挥学生的主动性,开展各类适合农村学生的课外活动,并把它纳入“雏鹰争章”活动范围,使活动有实际内容和具体评价机制。雏鹰争张活动,是一项内容丰富,活动周期长,意义远大的素质发展教育活动。学校成立以校长为组长的领导小组,要求全体辅导员认真参加培训,力争合格上岗,让自己成为学生最佩服最亲近的人。四是设立了“红领巾”值勤岗,进行学生自我管理。五是认真开好了学生代表会,虚心听取学生的意见。

按照幼儿园管理条例,,加强了对幼儿教师的管理和教育,要求他们一定要有责任心,把幼儿的安全、卫生放在第一位;依据幼儿的生理和心理特征,轻松活泼地进行教学。

临时教师多而工资较低,给管理带来一些障碍;在教研上,个别老师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!

小学第二学期学校工作计划篇八

回顾一学期,忙忙碌碌,确也脚踏实地,忙碌中感觉踏实,辛苦中留下回味,不足激励我们奋进,勤勉播种了收获。如果说过去的一学期我们在工作中取得了一点进步,这和教研员及分管领导的支持分不开,今后的工作还等待着我们去思考,去探索,去实践。在新的一学期,我片要以崭新的精神面貌,创新的工作思路,踏实的教研作风去迎接全新的挑战。就上学期的得与矢总结如下:

一、 加强理论学习和培训,不断更新观念。

1、本学期系统学习了一本理论书籍《创新课堂与创新教法》,探寻以先进的、正确的教育思想,切切实实地改革课堂教学。

2、认真学习《英语新课程标准》,把其中的“基本理念”和“实施建议”常读且时刻牢记并内化成自己的教学思想,逐步体现在自己教学的一言一行中。

二、 加强教研力度,注重实效,提高教研质量。

1、组成以我校为中心的英语教研组,发挥组内教研优势,我们互相听课,评课,以经验教师带新成员教师,以骨干教师带全体教师;及时交流经验、体会、理解新课程目标,了解课改进程,把握课改脉搏。

2、培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用能力是本学期英语教学的重点。

三、纵观四、五年级试卷,总体情况好与以往,题目适中,题型比较灵活,覆盖面广,难易程度适当,重点突出。既测试了同学们的单项技能,又考查了他们的综合语言运用能力。听力部分整体得分较高,笔试中的认读部分作得不是太好。

四、今后的措施我们应该从以下几个方面努力:

1、加强词汇教学,突出四会单词的听说认读。

2、根据小学生学英语的特点,在教学时一定要与语境相结合,进行句型操练时,要坚持“四位一体”,课堂上一定要有生动活泼的教学活动,枯燥无味单一的教学根本适应不了小学英语教学。

3、要想方设法激发学生的兴趣,教学时要紧扣教材,“死文活教”,因材施教,寓教于乐,达到让学生进行简单的英语交流的目的。

4、规范要求,强化技巧,也是提高教学质量的有效途径之一。因此传授知识要过细,全面,要求学生要从严,并对学生的作答技能进行规范化训练。

总之,今后的英语教学要注重“双基”,在培养听,说,读。写能力上多下功夫。

小学第二学期学校工作计划篇九

的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的:端正,学习的积极性很高,对知识的渴求十分强烈。

(一)、教育教学工作

2、学习了语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到了以“学生为主,教师为辅”观念的转变。

3、加强学生的

思想

教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的

思想

教育,达到预期的教学效果。

进步很大。

5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动,学生积极大胆发言,不断提出新的问题,培养学生自主创新学习的新方法。

(二)培养班干部。

也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。

(三)加强

思想

教育

素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的

思想

教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

1、树立榜样,在本期中,我将针对学生的学习能力较低这一实际情况,采取以阅读使其进步的方法,加强对学生的训练,使学生学习能力得到提高。

2、加强了与学生的

思想

交流,激发了其上进心,进而取得了较好的教育教学效果,提高学生的学习成绩。

3、实行了“一对一”的帮助措施,让学习较好的学生帮助学习较困难的学生,最终达到了共同进步的教育目的。

4、采用了分层次管理的方法,把班上的学生根据不同的爱好和习惯,分成了不同的小组,重点分类辅导和发展其特长,做到了因材施教。

(四)、积极开展丰富的文体活动

1、通过学校开展的“国旗下的

讲话

”教育活动和本班开展的少先队活动,让同学们端正了

思想

,明白了少先队员是

中国

共产

的少年先锋队组织,是

的强大后备生力军。

2、培养了他们的综合能力,培养爱国、爱

、爱集体的

思想

素质,处处树立先锋模范作用。

3、在开展少先队活动时,给同学讲解了少先队组织的优越性,特别是对于非少先队员,向他们宣传少先队组织的先进性,鼓励他们向少先队组织靠拢。

4、本学期我班积极组织学生参加庆祝“六·一”活动,丰富了学生的课余生活,增强的学生的参与意识,在活动中,学生敢于表现自己,积极投身于活动中,取得了较好的成绩。

5、学生

思想

端正,品德较好,我班在学校每周组织评比的(课间操、眼保健操和卫生评比)班级中,多次获“优秀班级”称号,增强了学生荣誉感,提高了学生学习积极性。

(五)差生转化工作

自己。经常跟差生交流,让他不经意间说

出自

己的想法和做法,这时候就可以帮助他,形成一点点压力,好象老师在关注着他,他就会百倍的信心来完成自己的学习任务。

(六)、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。

我班的教育教学工作虽然取得了很好的成绩,但还存在很多不足之处,在工作中还有很多缺陷,本班将在以后的工作中,扬长避短,力争把工作做得更好。

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