精选品味快乐初中(通用17篇)

时间:2023-11-02 作者:影墨精选品味快乐初中(通用17篇)

优秀作文通过生动的描写和精准的用词,把读者带入到作者的世界中。这些优秀作文是作者用心之作,希望能够给读者带来思考和启示。

精选品味快乐初中(通用17篇)篇一

我不记得我们何时相识的,因为那时年龄太小,也因为值得记住的太多了。我记得,我们总在一起,穿同样的衣服,做同样的事,手拉手站在一起,同样笑眯眯高兴的见人家问:“你们俩是不是姐妹?”同样神秘的回答:“你猜!”。

我记得,我们每次愉快的见面,却不愿意分别,只好各自拉着对方父母央求再玩一会,又跑回自己父母身边哭闹,死缠烂打,无所不用,只为多一个小时在一起的欢乐时间。

我记得有一次你心情不好。我看着你紧皱的眉头,决定拍拍马屁,让你开心一点,傻乎乎的说:你长得像个人妖,你腾地起身,“你居然骂我是人妖!”,我看着你冒火的眼睛,浑身哆嗦了一下,小心翼翼的问“那个......人妖不是指人长得漂亮吗?”你看看我突然大笑,说了一句笨蛋。后来当我知道人妖的真实含义后,才知拍的那是什么马屁呀!

记得冬天的时候,我们喜欢在雪堆上玩耍,在里面挖个洞,在上面爬来爬去,从雪堆上滑下去。有一次,我小心翼翼在上面玩,前面的你突然不见了,仔细一看,原来你掉进了我们前天挖的洞里,我哈哈大笑,也掉了下去.......。

后来我五年级的时候,你去了成都,在那里学了半年,最后考上了成都最好的中学。我既为你高兴,又无比伤感,我知道,以后再相见的日子会少得可怜。我也害怕,你会和我变得生疏,害怕你会忘记这些对我来说无比重要的回忆,这些我们一起品味过的快乐。

在成都的一个月,还像原来那样,一起玩,一起闹,一起笑,一起学习。无比默契,无比快乐。看见你又一次穿着和我一样的衣服,对你的同学介绍:“这是我发小,从小一起长大的朋友。”我知道你一点也没忘记我们一起品味过的那些快乐,那些美好的回忆。

是呀!远隔千里又怎样,很久见一次又怎样。只要那些友谊没变,只要我们都还记得在一起的那些时光,那些一起品味过的快乐,只要那份纯真的情感没有变,又能如何。相隔千里,深深的思念,我传递给你。

精选品味快乐初中(通用17篇)篇二

生活是一杯咖啡,初入口时觉得苦涩无比,可是一旦沉下心来,细细品味之后又发觉,浸入舌根的是无尽的.香醇与浓厚。生活也是一粒糖,是奶糖,是巧克力糖,或许也是榴莲糖。品味生活,就像在品味一杯咖啡,咀嚼一颗糖。

每个人最初的生活都是一样普通的咖啡豆,所有的人都是平等的。问题的关键是你是如何将咖啡豆碾成咖啡,让它变成你想要的模样。有的人静下心来,细细的磨砺,于是,他的咖啡豆就变成了香甜的卡布奇诺。在一个日光倾城的午后,手捧一本书,沐浴在阳光的抚摸下,品尝着细腻的慕斯蛋糕,不时小啜几口咖啡。多么有意境的一幅画面啊!有的人充满冲劲,敢于冒险,他尝试了一种新的方法。于是,他的咖啡豆就变成了山多斯咖啡。在一个略有凉意的早晨,喝下咖啡,开始一天的充满活力的学习。有的人毫无耐心,对于咖啡的制作显得漫不经心。于是,他的咖啡豆制作出来的咖啡,粗砺,无人问津,连咖啡的制造人----他,都难以下咽。

生活是一面镜子,你以什么样的态度对待,它就以什么样的态度对待。在浮躁的尘世里,以一颗平静的心去对待一切。无论是旭日还是暴雨,去发现其中的好,就会发现,其实很多事情所拥有的优点的利超过了缺点的弊。品味生活的真谛不过如此。

我们的生活,品味起来不同于中年人的茶,老年人的白开水,更像是汽水,入口刺激、清凉,却不解渴。我们从容、细腻、充满活力,我们拥有强烈的好奇心。涉世未深的我们单纯,不会在权利的驱使下品味到苦涩的生活。存在的,只是甜美。生活的每一个角落都充满了挑战性,我们会摔倒,我们会流血。但是再大的艰险也阻挡不了我们坚定的步伐,我们眼中的生活,品味起来,每一口,都会有不同的感觉。

品味生活可以发现,其实,生活的每一个部分都是美的。只是,要看你如何发现了。

精选品味快乐初中(通用17篇)篇三

时光荏苒,轮回了一个又一个四季。春夏秋冬,时间的秒针从未停止转动,悲悲戚戚欢欢喜喜的青春就这样无声无息又不痛不痒地来了。

15岁的自己无限地勇敢。

我有过那最无望、最失落、最安静的经历和那些潦倒苍白的时光。我憋着这口气,最终能独自上岸,抓住了迂回的海岸线。耐住了孤单,扛过了无望,不再怕失落也学会与安静为伴。

15岁的自己无限地迷茫。

有人说一个时期要变一个人,15岁明白自己要的是什么。我不知道自己到底想要什么。所以,我到底是多少岁?我只知道那些激情的日子被磨砺成平淡的空白,无爱无恨无悲无喜无性情无追求,生活颓唐或自由。

15岁的自己无限地苍凉。

这时间东风西渐。阜盛而过的年华栩栩生辉,我的生活曾经五彩斑斓,但它没能和我一起长大一起穿过时光的隧道缓缓向前,它在时光的砖隙里看着我越走越远。

我此刻浪踯的,踩在脚下的,都是我本因不紧不慢最终却因紧迫而变得狼狈不堪的青春。

因为那是青春啊。

白寥寥的光从天空中僵硬地打下了,可微漠的黑夜总要比它温暖许多。我总喜欢走在未知的黑夜中,未知的风会吹走未知的寂寞。那世界有陌生,有未知,有嘹亮的歌声,有夜色中奇异的沉静还有遥远晴空下的温柔世界。我透过眼缝透过还未擦干的鲜血看到了我将要生活的世界。

因为那是青春啊,所以绿肥红瘦的青春。

终于一天我会放下所有并且毫无顾忌。一心朝着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。而在异军突起的大海贼时代我相信自己会是下一个路飞。

十五年的光阴都在窗外静静地盘旋,我听到自己的青春在哼着小曲儿。

岁月如花,流年似水。我的青春,白纸黑字。

精选品味快乐初中(通用17篇)篇四

悠长假期,书香为伴。走向书房,再次捧起那拥有油墨清香的名著,细细品味,受益颇多。

这已经是我第三次捧起她了,每次欣赏都有新一番的感触。

那细腻的笔法,精彩的剧情,使人遐想联翩。

战争、计谋、残酷、得意、恐惧、仁德……,人性的美好与丑陋在这里体现得淋漓尽致。一步步崛起,又一步步衰落,描写的是国家,却表现了千万个家庭。形形色色的人,机智、愚昧、鲁莽、冷静。这就是三国,勾心斗角,笑里藏刀。

深度品味,品味不同的感觉。

周瑜在历史上十分著名。在他年轻时就与鲁肃、黄盖、程普等联合在赤壁之战中击败了久经沙场的曹操,堪称青年才俊。且在赤壁之战后刘备等人才摆脱了寄人篱下的生活,可见在这场战役中周瑜部队占了很重要一部分。但是书中对诸葛亮描写过多,让人们很容易误认为是诸葛等人是主力。周瑜对待老人很有礼貌,程普曾夸赞道与周瑜交友就像饮用甘醇的美酒,可见它的心胸并不像书中所言的狭窄。

三分天下的基础奠定后,各个国家都需要发展。在此时蜀国未积极发展新部将,帐下无人可用甚至到了使用未来会反叛的魏延等人。虽然后来招降了姜维,却无奈主公愚昧,姜维独木难支,导致蜀国在三国中率先灭亡。所以我们要用发展的眼光看待问题,理清时事,面对现实,选择正确的道路,否则将会坐吃山空。而且,一个团队必须人人有实力,团结的力量才是无限的。

三国中最强的魏国被平静的表面所迷惑,没有及时察觉到正在崛起的新势力。邓艾率领的部队攻打下蜀后元气大伤,使司马家族趁虚而入。所以,任何时候都要提防意外的出现,拥有敏锐的观察力,练就一副“火眼金睛”,不仅要消除“外患”,更要重视“内忧”,从而防患于未然。

吴国凭借地利来获得发展的条件。以长江之险而固守之,长江使他国进犯变得艰难,吴依此休养生息充实自己。孙权善于发现人才,鲁肃、吕蒙、陆逊等“千里马”都发挥了重要作用。因此,天时、地利、人和,缺一不可。

战争年代,错综复杂的人物关系令人眼花缭乱,人情冷暖也由此展现,他们的沉着冷静在此时也显得尤为重要。

善于从前人的经验中进行正确的总结并付诸行动,这样的人就离成功不远了。

历史的潮流无法更替,但是只要细心探索,善于审时度势,就能够改变自己,改变世界。

悠长假期,书香为伴。无论是古代名著还是现代小说,“书读百遍,其义自见”,只要肯寻踪觅源,你也会一步步成熟,冲向人生巅峰。

一起深度品味,让阅读发挥更大的作用,从平凡中悟出不平凡的道理吧!

精选品味快乐初中(通用17篇)篇五

我不明白。但也许人世间就会这样,也许就该这样。

我不明白。但我还是希望忧愁真的会老去,快乐会重生起来。

我不明白。但我不愿像那棵长着两种不同叶子的树一样。因为,对我来说,很痛苦。

人生的味道,也许就是那几片树叶的味道吧!

人生的道路,也许就像那棵树......

精选品味快乐初中(通用17篇)篇六

富强,民主,文明,和谐……这就是人尽皆知的二十四字社会核心价值观。但如果你仔细想一想,其实当中有不少深刻的奥秘。今天,我就来讲一讲这一方面的一次班队活动。

红色的底面,上面有二十四个大大小小、七零八落的字,这就是社会核心价值观。这个主题作为班队活动还真是少见,三位主持人轻轻松松把我们的注意力转移到了他们的身上。

一开始,主持人就向我们提出了一个问题:社会核心价值观是指哪些,意义是什么?我们班里立刻炸开了锅:“这个简单,一定就是富强、民主、文明、和谐……”他们也知道我们会,便又考了我们一个问题:我们这些小学生要怎么做才是完成了这些呢?他们笑眯眯地问着。

他们真坏,明明知道我们不会,还来考我们。直到听完了他们邀请的王洋炀同学的解答,我们恍然大语。

“我们小学生立不了大功,但是依然是可以树立起一颗良好的建国之心的。‘富强、民主、文明、和谐’,这几点我们不大做得到,但是我们要立起一种热爱祖国、为国效力的心思。而‘自由、平等、公正、法治’,这又是社会层面的,我们就要平等对待别人。最后‘爱国、敬业、诚信、友善’,这更是我们要完成的。有时候,同学需要帮助,我们一定要尽力帮忙,和善对人。大家都明白了吗?”

我们大声回应道:“明白了!”外面的树迎风吹着,发出“沙沙”的声音伴随着我们的笑。

最后,就是游戏环节了。我们玩得是“谁是卧底”。

主持人在黑板上写了“自由”与“文明”,分别让同学们看。不一会儿,游戏开始了。

“自由”与“文明”虽然都是社会主义阶值中的,但也有着天壤之别。

“谁是卧底”这个游戏不仅让我们明白了社会主义核心价值观中的区别,又让我们感到了有趣。

这是班队课,让我们懂得了关于社会主义核心价值观的知识,真是太有趣了!

精选品味快乐初中(通用17篇)篇七

春末初夏,当人们还在回味着初春的梅香时,那一片梅叶悄悄放开了自身。

梅叶是多么盼望能成为一朵梅花呀,梅花清香的气息像春天温暖的阳光,将初春的人儿拥抱,而梅叶却只能受命运的支配与捉弄,得不到人们丝毫关注与问候。

但梅叶不会成为梅花,梅叶就是梅叶。

不知你是否看到过梅叶在张扬的梅花下小心翼翼探出脑袋的样子。梅叶蜷曲着身子,从肆意开放的花瓣间捡拾跌漏下来的星星点点的阳光,贮存起来,积蓄生命的能量。渐渐地,它伸直了身体;渐渐地,它招来了同伴;渐渐地,它在风中唱响了一首属于自身的歌。

刚长出的梅叶颜色还较淡,但叶脉却很抢眼,像是用深色的笔“雕刻”上去的。我知道,这是梅叶的筋骨,它要用这强健的筋骨,在风中,在雨中,支撑自身走过夏,走过秋,走到冬。

而现在是晚春,骄傲的梅花极不甘心地谢了幕,梅叶终于成了主角,它的舞台设在夏天。

盛夏,烈日炎炎之下,梅叶的颜色变得沉静而大气,由翠绿变成了墨绿。它变得很富有,不用再那么辛苦地积攒阳光。亮灼灼的阳光像瀑布一样,整日地向梅叶倾泻着无穷的能量。梅叶不敢懈怠,也不敢挥霍,它开起了阳光加工厂,加班加点地进行光合作用,将能量源源不时地输送给树干。它始终认为,一个真诚的生命,“非自成而已也”,还要努力去成绩他物,去“赞天地之化育”,这样,才无愧于天地自然的养育。

但生活却有了起伏。害虫开始肆虐。此时它是否颓唐了呢?晨曦中,我分明看见了精神抖擞的梅叶,每一片叶子都挺直了腰杆,身穿墨绿色的外套,显得格外精神。即使它们中有的伤痕累累,但在我心中,梅叶却更美了。

品味梅叶,能品出人生的真谛。

精选品味快乐初中(通用17篇)篇八

品味幸福本是件好事,而在我身上发生的这件事却让我羞愧异常,十分自责。

姥爷退休前是在一所中学当数学老师,退休后他教课的热情没处发泄,便瞄上了我。暑假时,他一直在给我预习初二数学知识。我一上学,他做老师的兴趣又开始高涨,先是拉我去新华书店要把各种全解、卷子买回家。开学后,他每天下午在家门?等我放学,想着抓紧时间多给我讲两道题。自此以后,我的数学成绩就逐渐提高了,成就感和幸福感包围了我。

可是好景不长,姥爷这种热心影响到了我的正常休息。无论是我看电视、读书还是听音乐时,他都乐此不疲地给我讲题,却丝毫没有注意到我已苦不堪言。从这时起,我就品不到幸福,而只是满满的苦涩了。这滋味让我吃不消,于是我?进家门便以百米冲刺的速度冲进卧室,把门?关,喊一声:“我开始写作业了啊!”以示“学习中,闲?勿扰”,把姥爷的热情拒之门外。虽然耳根“清净”了,我却感到了一丝愧疚感:姥爷如此付出,却不被我认可。

如果说他的热情对我来说是苦涩,那么我已在苦涩中品到了甘甜。

精选品味快乐初中(通用17篇)篇九

曾经有人对我说:“听说,摩天轮的每个格子都装满了快乐,在我仰望摩天轮之际,是否也能感到些许快乐呢?”我对这个人说:“既然想要快乐,为什么只是仰望摩天轮,而不去亲身体验一番?只有体验过的人,才能感悟到快乐……”

的确,快乐的人是懂得珍惜的。

我如此快乐,因为在生活中我懂得了品味快乐。在书海里,不论是巍峨雄壮的高山,广袤无垠的大地,云彩飘飘的蓝天,还是沁人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语……我都会汲取它的精华,使自己快乐地遨游。

我自信我快乐。每一次流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英的随风飘落……这些都带给我许多快乐,因为有了自信才能显出我的快乐,因为有了自信我才能做好属于我的每件事。

我感恩我快乐。童年的我们是那般天真灿烂:一个硬币让我玩出许多花样;一张纸能让我折出许多图案;一个问题能让我不断求索……那是的我没有犹郁,没有烦恼。父母的陪伴下,我如此快乐,我要感恩,快乐地感恩,感恩父母,感恩一切!

或许,现在的我也会因为一次考试没考好会难过,比赛失利了会责怪自己,朋友出了事一个人郁闷……但这些都是我们成长中所经历和承受的。因为在历经沧桑、饱受岁月的洗礼之后,我依然是我,一个在万世沧桑、悲欢岁月、痛苦难免中懂得寻找快乐旅程的我;一个有自信有爱心的我;一个想不到如此快乐的我!只要仰起头有快乐做伴,就会有蓝天!

朋友,你是否还在仰望摩天轮,期盼些许快乐?不妨亲自去生活中独自去体验一下。那时,你就会感到自己是如此的.快乐!

精选品味快乐初中(通用17篇)篇十

回到老家,路边已经有不少卖杏的了,回想上几周回来时,路边还是一片片白色杏花,见了这耀眼的杏,很想吃,也很想去摘一次试试。趁假期,妈妈带我来到了一个果园。

走进果园,一片金黄,仿佛置身在杏海中。站在树下,杏子勾人的香气直引人摘下一二,好好品味一番。

妈妈在旁边,我看她,她用手左捏一捏,右摸一摸,摸到一个顺手的再摘下给我,我见了,很是嫌弃,妈妈手里那个杏子很烂,很软,有的地方还有点黑,看完我就轻轻推开妈妈的手,对她摇了摇头,这树上有这么多好的,为什么要吃个烂的呢?抬眼一看,我的眼睛就锁定了那一颗高高挂在枝头的,它那样高,我想,光照一定很足,一定很好吃。一用劲,跳起来够下来一看,果然,它是鲜艳的,精神的,像火热的姑娘,活力四射,也像害羞的少女,用坚硬的外壳保护自己,这才是我想要的。期待着咬下去,这一口我才知道这杏子的滋味,酸酸的还有点苦,眉头不觉的皱了起来,妈妈见了我,笑了,又把原来那颗软的拿给我。我本想抱怨,但当我咬下一口,汁水在嘴里爆开,杏子的香甜充斥着整个口腔,回味起来,依旧如此,让人喜爱。我看着它,不觉的笑容就爬上来,不知不觉就吃得只剩下杏核了,我把它拿在手里,那甜甜就融进心里。

妈妈看着我讲:“你挑的这杏子,看起来是好看,它却酸,苦。相比之下,这个杏子虽然看着比那个差,它却更甜。”听后,我看向别的树,若有所思的点点头。

原来,林子的杏,有的美,有的丑,有的甜,有的酸……最好看的未必是最好吃的。熟透的杏,突破了它命运中的曲折困难,虽然它不比原先好看,却是最圆满的最香甜的。

这金黄的小杏子,像太阳一样明媚灿烂,且散发清香。好好的品一品,才发现,原来,它不只是个杏子。

精选品味快乐初中(通用17篇)篇十一

树叶随风飘动,飘在地上,落在草上,这应该就是大自然在歌唱。这,是大自然在歌唱。

汗水随风飘洒,释放我的青春,铸造我的美丽。这,是我的快乐。

快乐是有心底的我摇出的风铃嬉戏声。它,来自心中。

青春的我,我的青春。

一切因它而散发快乐,所有快乐因它而散发。

踏着欢快的音乐,堂堂正正的迈进青春的生活,用快乐书写自己的人生章节,你就是我的快乐。

青春,现在在我们身上发出快乐的声响。只因青春还小。

慢慢地,你长大了,我长大了,青春也长大了。青春的活力一天天逝去,快乐的声响因它而传向远方,不再回响。

珍惜现在的青春,你将获得快乐;青春慢慢老去,但是你也会因曾经拥有的而感到欣慰。

快乐就是这么容易的东西。

坦然面对生活,笑脸迎接一切,会发现,天是那么蓝,我的心是那么晴朗。

没有了乌云的阻碍,我的快乐越来越活力四射。

青春的`活力因时间的推移而逝去,但青春的笑颜会因快乐的气息而永久清新。

我要我的心像火苗在木头中跳跃那样的欢腾,那样的快乐。

精选品味快乐初中(通用17篇)篇十二

我们在最美的年华相遇,我们在最温暖的季节相识,我们在最熟悉的城市相知。感谢上天,让我经历与你一起品味的快乐。

一夜的狂风暴雨冲刷了整座城市。道路两旁的街道显得格外洁净,细细的柳叶上挂满了明晃晃的水珠。天空中蒙蒙的细雨还在不停的下着。

午后的沙滩,烈日充斥了整片沙滩,两个赤脚的孩子在追逐嬉戏着,明朗的笑声不时的传出,这是我们一起去海边玩时的镜头。

夏天,真是个令人急躁的季节,那天,我正做着习题,你买了冰水,来和我一起讨论难题,那时候我们一起品味的快乐。

天空雨越来越大,余地越来越快的落了下来,我们不顾旁人,在街上嬉戏玩耍,倾盆大雨,我们还在外边玩,回到家之后,我们看着镜子里的自己哈哈大笑,这也是我们品味过得快乐。

冬天,我们打雪仗,经常滑冰时摔倒,我们还互相嘲笑对方滑稽的样子,我们还一起堆雪人……这些都是我们一起品味过的快乐。

只因为有你,我的生命更加精彩,只因有你,我们品味共同的快乐。

快乐也许随处都有,无处不在,但是,快乐却是难以在纸上表达的,而是用心,品味快乐,品味人生。

太阳扒开云雾,露出灿烂的笑容。不管你在哪里,只要心灵相通,我们依旧快乐。

精选品味快乐初中(通用17篇)篇十三

仁者说:“书香是甜的”;智者说:“书香是苦的”。所谓“仁者见仁,智者见智”。而我却说,书香是五味杂陈的。

书香是酸的。常常沉浸在《红楼梦》的优美词句里,虽似懂非懂,却十分贪恋。作者用大量的诗词歌赋、对联偈语、灯谜酒令等韵文,采用比兴的手法,讲究寓意和寄托,追求一种象外之象、味外之味的艺术境界。很多东西没有说透,而要用心去悟,这对知识浅薄的我来说,或许“酸”了点,但就是这种酸味却成就了含蓄之美,让人百读不厌。

书香是甜的。每每捧起《西游记》,都会爱不释手,废寝忘食。小说中喜剧人物的塑造,嘻哈诙谐幽默的语言,读之常常令人捧腹大笑。纵使八十一难的西天取经旅途,在浪漫主义色彩渲染下的神魔人物和唐僧师徒四人的磕磕碰碰中,俨然成了一幅精彩的画卷,每一次品味,都是一种甜甜的味道。

书香是苦的。一次次穿梭在《三国演义》的烽火硝烟中,领略一代枭雄曹操的雄才伟略;感慨诸葛亮“运筹帷幄,决胜千里”的睿智;惋惜智勇双全的关羽却大意失了荆州……他们每个人都是那个时代的豪杰,可结局却令人唏嘘,一种苦涩的滋味油然而生。

书香是辣的。细细咀嚼《水浒传》里鲜活的人物形象,一百零八将,可谓人人皆英雄。他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火,在所不辞,那种强烈的反抗精神和嫉恶如仇的正义感,再加上他们超群的武艺,每一个英雄人物出场时,都带有一股浓浓的“火药味”,着实很“辣”。

阅读经典,品味书香,仿若人生,五味杂陈。让书回归,让心沉静,给灵魂洗礼,让人生充实!

精选品味快乐初中(通用17篇)篇十四

流星让天下有了刹时的完善,彩虹让天下有了短暂美,咱们也可以让生存充溢美的不是吗?我不是作家,只是1名通俗的门生,大概写不出使人赞美的诗句,但记载生存与学习上的苦与乐是我的风俗,因而我具有1本属于自己的书。我又不是画家,只是1名通俗的门生,大概我画不出使人赞美的画,但我可以把我的生存及学习中的苦乐画成画,因而我具有1本属于自己的画册。细心想一想你将会发现生存自身即是书、...

流星让天下有了刹时的完善,彩虹让天下有了短暂美,咱们也可以让生存充溢美的不是吗?

我不是作家,只是1名通俗的门生,大概写不出使人赞美的诗句,但记载生存与学习上的苦与乐是我的风俗,因而我具有1本属于自己的书。

我又不是画家,只是1名通俗的门生,大概我画不出使人赞美的画,但我可以把我的生存及学习中的苦乐画成画,因而我具有1本属于自己的画册。

细心想一想你将会发现生存自身即是书、即是画,咱们是阅书观画的读者,在书中找到属于你的乐趣,在画中找到生存的美,而这一刻你会感觉到自己成了书中的主角,画中的人物了,更有可能咱们同是读者又是画中的主角,因而你和我都具有了属于自己的书和画以及生存的美。

每个日子都是内容差别的1本书、一幅画,只是看咱们怎么样去读它,去旁观它,也许是咱们的脚步太仓猝了,常遗忘了要去读它赏识它,老是随便的阅读过去就算了,就像一篇日志同样,你若细细得去咀嚼它,你就会觉得不单纯是一篇日志,其其实它里面储藏的不只是作者一天的心境,如许的生存才不是一味剽窃的昨天,你在浏览1本书,不但仅是要读懂它的内容、符号,更首要的是要读懂它的内在,观画也不只是看它那五彩滨纷的颜色,那末简单细细想来画中原有画。

不想一味剽窃的昨天的同伙请跟我来吧,拿起笔来,学着记载生存及人生的阅历,学着从这份少有的甘甜与苦涩中找出锦绣来。

不想一味剽窃的昨天的同伙请跟我来吧,拿起画笔、水彩来,把生存中的那份甘甜与苦涩画下来,编织成自己的画册,用来粉饰平平的生存。

余暇的时刻,也可以到原野或郊野去逛逛,去找下大自然的美。烦恼的去吹吹海风,享受一下带着咸咸的海风,从而你会对生存充溢自信,也常沉醉在大自然中,不要只是看面前的美景,把目光放远点,脚步放慢点,不要太仓猝了,你就会感觉到原来生存处处都是锦绣的。

我只晚上小人物,1名在通俗无非的门生而已,只期望自己的进脚步别放得太仓猝了,能渐渐的专心去享受生存的美,可以或许静下心来把生存写成书、画成画,然后1本、1幅渐渐的去看,细细的去咀嚼,并把兴奋锦绣的霎时,和那打动的心境留住1字、1句,写成生存的`书,画成生存中的画。

因而我可以笑着说生存处处锦绣。

精选品味快乐初中(通用17篇)篇十五

阳光洒满大地,轻倚在时光的转角,回味几年前那一刻的那一抹清香,时光在记忆的`渡口徘徊,轻拥那我们一起品味过的快乐。

任记忆倒带,倒回几年前的那一天的那一刻。

从三月出芽的那一点新绿,到秋天的落叶,再到寒风中的凭栏看落雪,那何尝不是我们内心深处那最珍贵的记忆味。

忘不了啊忘不了,那个大雪纷飞的日子,那天,早晨起来,发现地上盖了厚厚的一层白雪,此时的太阳,被早晨起来的雾气,遮盖的朦朦胧胧,好像光没有弥漫到大地,风卷着地上的雪花一转一转的,让人心里不由得痒痒了起来。

下了楼,发现,果然是“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”。我这时,看了看雪有多少,便飞奔去找我的小伙伴们了。

我找到了我的小学同学,情不自禁的打起了雪仗,一仗下来,脸上、身上,无处不是,还有的化成了水,流进衣服里凉飕飕的。即使是这样,我们还是开怀大笑。

又是一年秋天,秋风吹起了金灿灿的落叶,此时,我们正在考场,秋风吹起,我们的心也被刮起,这场决定命运的考试,怎能不让我们惆怅,考试的铃声即将打响,我握着这生命中的美意,久久不愿放开。

考试过后,我们则又是一张张笑脸,去树下拾英,捡拾落叶,快乐,又回到我们的脸上。

我们终究会长大,现在我们在各个中学,向天空望去,当我有意去寻找那些飘散的落叶时,只是远远的背影。

堆雪人,是在这个冬天,这是近期的最后一次见面,虽然雪不多,但我们尽量把它们集中在一起,最后堆成了一个精致的雪人,那时的快乐,溢于言表。

快乐,就像一杯茗茶,需要我们细细品味,独倚轩窗,我悠然品味我们一起品味过的快乐。

精选品味快乐初中(通用17篇)篇十六

青春是什么?青春是一块涂鸦板,绘着五彩斑斓的颜色。如天空的蔚蓝,嵌着白云朵朵,任由无数风筝在怀中飞翔,似蓝色一般温柔;如太阳的赤红,是热烈的激情,无所顾及的大笑,似红色一般奔放;如柳枝的嫩绿,尽情舒展着腰身,似绿色一般清新;如向日葵的金黄,无论何时都向着太阳开放,似黄色一般灿烂。温柔、奔放、清新、灿烂,细细品味,这就是青春。

青春是什么?青春是一本精美的图册,拥有各地的万种风情,边塞寸草不生的荒凉,草原一望无垠的开阔,雪山白雪皑皑的山脊,小溪清明澄澈的汩汩细流……有法国大片的薰衣草花田,闻到曼妙的紫色花香;有荷兰粉白的风车,郁金香的艳丽在草地开放,河水倒映着两岸的湖光山色……荒凉、开阔、澄澈、芬芳、艳丽,细细品味,这就是青春。

青春是什么?青春是绚烂的四季,截然不同。春,仿佛是温和的微笑,用细雨滋润万物,草儿探出尖尖的脑袋,花儿绽放含羞的花蕾,春,一切都是生机勃勃。夏,如惊鸿一瞥,荷花在池塘中亭亭玉立,知了不厌其烦的叫着“知了,知了”,夏,一切都是温和快乐。秋,如轻巧一舞,金灿灿的树叶挂满枝头,随风翩翩起舞,地上的枯叶奏起轻脆的乐章,秋,一切都是明媚满足。冬,如沉沉一眠,寂静,沉默独自期待下一个春暖花开的时节,冬,一切都是静谧孤独。生机勃勃、温和快乐、明媚满足、静谧孤独,细细品味,这就是青春。

对青春的品味,是书、是茶、是松、是梅,因为一切都是青春。好好的珍惜,品味青春吧,你会品味出它的丰富的底蕴!

精选品味快乐初中(通用17篇)篇十七

记得刚上初中,报名那天,妈妈执意要陪我报名,我认为我都长大了,不用她陪,就和她发生了口角,但妈妈还是陪我到学校报名,在学校我认为家长来报名都是因为学生来不了,所以觉得很丢人,低下头,害怕看到同学们异样的目光回到家,我抑制不住自己的愤怒,说:“你难道高中大学也陪我报名吗?”说完就朝自己的房间走去,妈妈没有多说。

开学第一天,发了很多新书,当晚,我做完作业,便直接躺在床上呼呼大睡,第二天早上,我手忙脚乱地收拾赶去上学,却发现书少了好几本,便大声的叫妈妈过来,妈妈说:“书在书桌左下角的抽屉里。我看你桌上乱七八糟,帮你收拾好!”我很急,便大声的朝妈妈轰去:“你以后不要碰我的东西,我不要你管。”便匆忙上学。

晚上睡觉时,迷迷糊糊的好像听到有脚步声朝我走来,轻轻地拿起被子盖在我身上抚摸我的额头,便走了。天呐,这不是小时候妈妈才这么做的吗?妈妈居然还像小时候那样对我?难道对她来说我还是个小孩,需要被照顾,管教?我意识到以前做错了,妈妈给我报名,收拾书桌,盖被子,我不但我领情,还……突然鼻子一股浓浓的酸意涌来,我感到很揪心,很难过,伤心,在被窝里哽咽着。心里暗暗地想一定要给妈妈道歉!

到了周末,我早早的起床,帮妈妈做完所有的家务,做好早饭,诚恳的向妈妈道歉,承认自己不该这么做,对不起。妈妈点了点头,笑了,原谅我了!看到妈妈笑了,我心里比吃了糖还甜呢!

人生就像百味瓶,会尝到“酸甜苦辣”。只有细细的品味,会知道其中的滋味!让我们一起体验生活,体会人生吧!

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