教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)

时间:2024-11-20 作者:XY字客

培训工作总结是对培训目标和计划的回顾,对培训效果和成果的评估。小编为大家精选了一些培训工作总结范文,希望能给大家带来一些灵感。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇一

为进一步做好我县的统计继续教育培训工作,在局领导的大力支持下,我县工业、能源、农业和商业统计年报会议,自20xx年1月6日起分别顺利召开,并于1月14日全部召开完毕。现就我县召开统计教育年报培训情况,简单总结如下:

20xx年以来截止到目前,我县参加地区组织各专业年报会共7人。在参加年报会的过程中,我局各专业工作人员都能积极认真地参加会议,并做好相关会议记录以便消化吸收。通过参加年报会,对年报会所涉及内容的理解,为我局新一年度专业统计工作再上新台阶,奠定了坚实的基础。

为开好本年专业统计培训年报工作会议,在局领导的大力支持和积极协调下,我县各专业大型年报会议得已顺利召开并结束。

二是积极组织合理安排。为开好此次各专业年报培训会议,创新统计培训工作方法,我局各专业人员都做出统计年报工作计划,向局领导递交了请示,制作了年报会会议内容课件。

三是参会人员到课齐,范围广、培训效果好。根据统计,我局此次共有五个专业召开了统计年报会议,参加人数达105人,其中工业、能源参加会议人员38人(其中规模以上企业18家,具有发展潜力企业14家),农业专业参加会议20人,商业专业25人,固定资产投资建筑业28人。四是新统计、统计违法违纪行为培训到人。为做好新统计法和统计违法违纪行为培训,我们各专业都专门印发了履行统计义务告知书,并现场送达。共印发77份。发放了新统计法、统计违法违纪行为宣传单111份,发放各专业年报、定报报表报送时间表149份,并全部由参会人员签字,局内存档。为夯实我局本年度统计执法基础性工作,我局专门组织了4次,每次2小时的专场新统计法知识讲座。并对报表报送时间进行了反复的强调。

最后,一是通过此次年报会议的召开,使我局的统计教育培训工作在新的一年开了个好头,同时也使参会的单位更加正确地掌握年报和定报的填报方法和报送要求,确保了数据准确。二是通过新统计法、统计违法违纪行为专题知识讲座,使参会人员对新统计法、统计违法违纪行为有了深刻的了解,明确了义务和责任。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇二

20xx年,按照公司的整体部署,结合我中心自身的拓展需求,在公司人力资源部关心与指导下,由中心人力资源部会同各业务管理部门,有条不紊地开展了职工培训教育工作。现就全年培训工作总结如下:

截止20xx年12月18日,我中心送外部培训21个批次,69人。内部培训共办班22期,900多人次,月平均75人次,培训范围涉及管理人员培训、专业技术类人员培训、员工转岗培训、质量管理类培训、党纪政纪相关业务类培训等多个方面。按参加培训的人员分类:管理系列人员培训13期,340多人次;技术业务岗人员培训7期,280多人次;操作维护岗人员培训23期,350多人次。

(一)取得的成绩。

1、与20xx年度培训工作相比,我中心进一步加大了内部培训力度,增加了各业务管理部门所举办的各类培训的频率,在培训项目、培训课程次数、接受培训人次等方面都有一定的增长。

2、按照公司的年度培训计划,积极组织职工参加公司举办的各项培训,按照培训科的要求,我们选送有关人员参加北京的降低铁前系统成本技术专题讲座、公司的质量管理体系深化培训、英语口语中级和初级培训、安全管理知识培训、计算机培训、科级干部轮训等。

现场观摩培训班、作业区标准化知识培训、岗前培训、政策理论知识培训、作业区建设管理知识讲座、qc知识培训、提高贯标能力培训、管理过程及业务流程知识讲解等课程。

4、建立并完善培训管理体系。今年我中心在总结以往培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善培训教育制度,鼓励职工参加业务培训,并要求受训人员将培训成果带回所在部门或站,以促进所有员工业务素质的共同提高。

虽然我中心20xx年度的培训工作取得了一定的进步,但仍存在较大的难度,其主要在于我中心各站点多面散,并对一线生产单位进行保产供料,无法放弃现场工作参加业务培训,能参加培训人员对应范围有一定偏差,工学矛盾较为突出致使培训效果还不尽人意。

(一)培训原则。

1、坚持适用性培训与提高性培训相结合。

2、面向全员,突出重点。

3、集中管理,统筹安排,责任明确。

4、合理利用资源,注重实效。

(二)、培训重点。

1、根据公司要求,有计划的安排中心中层管理人员送外培训,进一步提高中层管理人员的生产经营与管理能力。

2、加强作业长培训力度。结合中心管理实际与要求,以《作业长能力提升》为主要内容,安排培训时间为2天的脱产轮训班。从生产实际出发,分别以《作业区成本管理》和《作业区的质量与安全管理》为主要内容,组织相关作业长脱产2天培训。

3、为规范设备管理,减少设备事故,提高专业点检员、操作工的技能,采取自主办班、送外培训方式提高专业技术人员与操作维护岗人员的技能。

4、根据各管理体系认证的要求,采取集培办班的方式,继续分层次开展特种作业人员的取证、复审集中培训,采取自主办班、公司集中培训相结合的方式,不断提高中心员工的各项素质,为完成公司下达中心的各项生产和工作任务奠定坚实的基础。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇三

20xx年,我局的干部培训工作在区委区政府的正确领导和区委组织部、区人事局的指导下,认真贯彻落实省、市、区委关于干部职工教育培训工作的文件精神,以努力建设高素质干部职工队伍为目标,对我局干部职工进行了多渠道、多层次、多类型的培训,形成了“大教育,大培训”的良好格局,使全局干部职工队伍的整体素质有了显著提高,对全局两个文明建设起到了积极的促进作用。现将20xx年干部教育培训工作总结如下:

(一)制定计划,明确目标。年初,我局制定了详细的工作计划,对培训任务进行细化,安排好了今年的培训工作。明确了干部培训工作要实现的目标及其措施,使教育培训工作有了依据,有了抓手,增强了干部教育培训工作的计划性、方向性、实效性。同时根据新的形势和任务,提出专题性教育的意见,及时进行培训。特别是党的十七大召开以后,我局及时下发了《关于学习贯彻党的十七大精神的通知》到各科、室、中心,分别采取集中学习、分组讨论等多种学习方式,指出学习重点,提出学习要求,将学习落到了实处。

(二)加强领导,健全工作制度。按照区委、区政府工作目标的要求,我局领导对干部教育培训工作高度重视。把它作为一项基础性、全局性的工作来抓,形成了制度健全、职责明确、人员落实、措施到位、各司其职、密切配合、协同推进的工作格局。

一是鼓励学历教育。为了有效地提高干部职工的文化素质,适应现代化农业、新农村建设工作的需要,我局积极创造条件让干部职工进行以自学为主的带职学历教育,通过举办学历培训班,为干部职工参加面授、考试提供时间等便利,从而使干部职工的学历层次有了大幅度的提高。我局干部职工中,大专学历的有71人,本科学历的有50人,研究生有2人。

二是组织人员外出培训。今年以来,我局根据工作需要、上级计划安排等多条培训途径加大力度输送干部职工参加各类培训学习,将有关新知识和先进的管理经验及时带回,促进干部职工思想观念的更新,推动工作开展。

2、组织我局人事管理人员、财务管理、农业科技、乡镇农业片站等人员100人次以上,参加省市举办各类人事工资制度管理、农业畜牧业生产技术、农村信息工作等专业业务技术知识培训;组织党员干部参加区委组织部的《关于全区理论教育党员教育骨干培训班》的知识培训。

三是开展干部实践能力的培训。为提高干部素质,适应现代化的要求,我们有针对性的在机关和各社区、村之间开展干部双向交流锻炼,加强干部实践能力的培训,采用从机关事业单位选拔一批中青年干部到基层挂职锻炼的方法,达到了提高干部素质的目的,通过这种方式,干部的工作能力得到了很大提高。

四是加强人才引进。随着“统筹城乡、四位一体、科学发展”战略的深入推进,“三新”突破年工作的全面展开,为加快高素质、专业化的专业技术人员队伍建设,为推进现代农业实现新突破,我局从高校引进了8名实习生充实队伍。为全区农村经济发展、推进城乡一体化、建设社会主义新农村的工作提供了有力保障。

五是优化干部队伍建设。年初,对我局在职干部职工本着公开、公正、公平的原则,通过本人申请、公开竞聘、民主测评三环节,经过层层选拔、从中择优等方式,在我局干部职工中提拔了34名中层干部。并对一般工作人员实行双向选择,按照扬长避短的原则,进一步优化了个科室干部队伍建设,提高了各科室工作执行力。

一是强化农村人才培训。以实施新型农民科技培训工程、农村劳动力转移培训“阳光工程”、绿色证书培训、科技进村入户工程、农民实用技术普及性培训等多渠道、多层次、多形式培育农民,培养一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,全面提高农民整体素质,加强农业科技人才队伍培养,为社会主义新农村建设提供强有力的人才支撑。制作水果栽培和病虫害防治技术课件10余套,开展农村实用技术培训8.7万人(次)、阳光工程培训500人,新型农户培训1440人,“绿色证书”培训20xx人;评定农村实用人才专业技术职称55人;开展了“农业科技入户示范”100户。

二是邀请专家到我区进行指导。9月19日,xx农业大学专家一行4人到我区进行果树生产专题培训。组织了我区各街镇乡分管农业领导、农业片站站长、专合组织负责人、种植业大户及农发局专业技术人员100余人参加了农业标准化生产、光滑足距小囊在果树上的发生规律及防治措施、果业可持续发展与桃黄化病研究等技术培训。

三是加强农民转移培训。今年我局完成农村富余劳动力转移引导性培训10000人,职业技能培训1000人次,创业培训1000人,颁发培训合格证7200个,实用技术培训10万人次,“绿色证书”培训5000余人,村社干部中专学历培训1000余人,大专及本科学历培训120人,职业技能签定200余人,实现农村富余劳动力转移1000人。目前,同我区广乐、白家、聚合三家大型龙头企业建立了劳务合作关系,就地就近方便转移培训农民。

1、对政治理论性培训兴趣不高。许多干部以为上级的政策、指示精神通过电视、报刊等媒体了解就够了,参加上级主管部门的统一组织的培训实际作用不大,提高理论水平对实际工作指导意义不明显,对培训表现得态度不够积极,热情不高。

2、对培训的认识不高,认为只要认真开展工作就行了,在思想上没有进一步开放,不愿接受新的东西。

认真学习贯彻落实党的十七大精神,抢抓统筹城乡综合配套改革试验区重要契机,按照区委、区政府农村工作的要求,坚持以发展现代农业,建设社会主义新农村为中心,抓好各类培训工作。

2、加大对培训工作的组织、监管力度,把培训工作当成系统工程来抓,确保最大限度发挥培训工作的效果。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇四

为了进一步更新本校教师的教育教学观念,提高教育科研水平,以适应新一轮基础教育课程改革和全面推进素质教育的需要。我校的教科研培训工作本着“有序、扎实、注重实效”的原则,按照县局要求和学校校本培训计划有条不紊的开展,现将近期来的工作总结如下:

1、在接到教育局文件后,校领导班子立即进行了共同学习,明确了进行培训的目的,结合我校的教科研实际,大家更深刻认识到了培训的必要性。学校即时成立了由校长亲自挂帅,教导主任、教科研负责人和骨干教师组成的培训领导小组,制定了切实可行的培训计划。在全体教师会上,校长将文件和计划作了专门传达,强调了培训的必要性和重要性。全体教师也一致认为,在我校争创“遵化市文明单位”和“省级示范性小学”的进程中,进行这样的科研基本技能培训,对于提高教师的个人素质,提高我校教育科研的整体水平很有必要,也很及时。全体教师参与科研培训的积极性高涨,统一了认识,培训工作的逐项活动也就顺利铺开了。

2、狠抓理论学习,弥补先天不足学校教师重教学实践,轻理论学习是长期以来由诸多因素形成的顽疾。教育理论学习不足,理论水平低下,无法将自己宝贵的实践经验与先进的教育理论想结合,使之成为一线教师自己的科研成果。这也成为制约学校教育科研工作的深入开展的一个瓶颈。此次培训,我们在选送了两位骨干教师参加县教科研骨干培训。在此基础上,我校参加县级培训的两位骨干教师(姚海英、严建光)于1月份和3月份分别为全体教师作了《现代教育思想概述》和《〈小学教师教育科研基础〉学习指导》的理论讲座。与此同时,利用我校完善的现代教育设施,利用周一例会和中午休息时间,我们组织全体教师收看了《教育科研基础知识、课题的选择》(杜伟明)、《论文、方案、结题报告的写作》(谢荣)、《教育科学研究量化方法及运用》(张金良)、《案例剖析》(邱月亮)等县内外教科研专家所作的专题理论讲座。我们还从网上下载了《课题的选择要从小处入手》、《论文的写作》等相关理论知识编印、下发到教师手中。我校的图书室有较丰富的教育理论书籍,借着此次培训的东风,在集体学习的过程中,我们以教研组活动为载体,由全校十三个教研组自由选定了一本理论专集作为教研组内集体学习资料,统一组织学习。教师个人的理论自学则以学校和教师个人订阅的教育教学类杂志为主要学习资料,要求教师边自学边摘录,强化学习效果。《小学青年教师》、《教学月刊》、《上海教育》、《海盐教育科研》等杂志成为教师们争相阅读的精神食粮。通过县、校、教研组和教师个人四级学习网络,我校掀起了一次次理论学习的高潮,教师的教育、科研理论水平有了明显的进步,极大的弥补了学校教师理论水平低下的先天不足,学理论、参科研的积极性空前高涨。

3、接轨新课程,迎接新挑战。

今年9月,我市小学、初中起始年级将全面实施新课程。针对这次不仅仅停留于教材的改编,而是从教学理念、教学行为等方面全方位进行的教育改革,我们把4、5月份作为新课程学习专题学习月,对全体教师进行新课程全员通识培训。在《新课程标准》未能及时送大的情况下,我们从网上下载了所有《新课程标准》,印发到每一位教师手中。我们利用周一教师例会和教研组活动时间,组织学习了《新课程标准》,并就《新课程标准》与《教学大纲》的异同,《新课程标准》的新理念等问题开展了专题讨论,使全体教师对新课程的要求和新变革有了初步的认识。结合大规模的县级新课程通识培训,我们利用校园网资源,组织收看了《本课程开发的理论与方法》(王斌华)、《从教学意识向教学意识扩展》(吴刚平)等专题讲座,更进一步提高了教师的理论水平,增强了教师投身新课程改革,迎接新挑战的热情。

4、理论指导实践,实践验证理论通过充分的理论学习,教师自然的意识到投身教育科研并不像想象中那样神秘,可怕,自己完全有能力参与教科研实践。在每月一篇的教学反思中,我们可惜的看到,教师已逐步尝试将所学的理论运用到对自己的教学实例的分析中。3月,我们以学校优质课评比活动的课堂实录为蓝本,以教研组为单位开展了学校课堂案例分析评价活动,并将其中的优秀案例选送县、市参赛,获得了一个市级二等奖(体育案例),一个县级二等奖(常识案例)和两个县级三等奖(语文案例、数学案例)。在5月份的课题申报中,全体教师精心选题,认真撰写课题方案,踊跃申报。在此次课题申报中,所有教师均参加了课题设计,共申报课题12项,其中3项已获县级课题立项,三项课题(语文、数学、美术各一项)选送申报市级课题,有望实现我县市级课题立项零的突破。5月,我校青年教师分学科参加了县《新课程标准》学校竞赛,均获得了较好成绩。上学期末,我校27位教师参加了县教师进修学校统一组织的教科研全员培训理论考核,成绩优良。

通过半年多来的教科研全员培训,全体教师了解和掌握了教育科研的一般过程和方法,能够结合教育教学实际选择研究课题,较规范地开展教育科学研究;通过培训,全体教师结合新课程标准的学习,了解了当前教育发展动态和课堂教学改革趋势,更新了教育理念,自觉地对教育教学实际中存在的问题进行反思,敢于探究创新,不断改进教育教学方法;通过培训,全体教师进一步认识了教育科研的重要性和可能性,增强了参与教科研的自觉性,教育科研为课堂教学服务的意识逐步树立起来;通过培训,我校的教育科研工作呈现出蓬勃发展的可喜局面。我们认为,这极大的得益于此次教科研培训。我们将继续把此次活动深入开展下去,不断完善,不断创新,使我校教师的教科研水平不断提升,使我校的教科研工作不断发展,日趋完善、成熟。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇五

转眼间,忙碌的时候总觉得时间过得飞快。相处五年的孩子们要毕业了即将送走我工作岗位上的第xx届毕业生。回顾一个学期的语文教学工作,总的感觉还比较满意,几个曾经学习上无所谓的孩子对语文感兴趣了对于语文学科来讲,兴趣显得尤为重要。几个常被我戏称为及格线上垂死挣扎的学生居然能考七十多了考试后急切想知道成绩的人,对分数高低很在乎的人,越来越多。这一切,都让我感到自己平时的工作已经得到回报。总结自己的教学工作,觉得在以下几个方面做得不错。

从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡。所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生——多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时大量阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们知道,只要进行大量的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。

有了兴趣,没有信心也不能在学习上有大的突破。一些孩子之所以成绩差,因为其在学习上没有成功的信心。因为很多老师课堂的目光多停留在优生身上,提问时不注意,好不容易给个机会学困生生,可能是道难题,只会让其丢脸,没有成功怎会开心?我提问会根据难度来,简单的让学困生回答,正确率自然高,赞美的语言如黄河之水滔滔不绝,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不会觉得低人一等,脑子不如人。即使答错了,也要找个理由夸一夸。我就是让学生感觉到,老师眼里,大家都一样,只是态度不同造成成绩的差异。态度改变,成绩一定进步。

语文学科尤其重视知识的积累。我曾多次告诉学生,语文课上,老师讲了再多的方法,如果自己不去记忆,课外不去大量阅读,积累好词佳句,是无法写出的好的文章来的。要求背诵的课文,诗词,名言警句,日积月累的成语,都必须熟练背诵,当然,如果不愿意背诵,还可以选择反复地抄写。背诵或抄写,可以自己选择,目的只有一个,牢记于心。数学老师常说举一反三,语文一科中有些题同样如此,同一知识的测试,有很多种方式,老师平时加以训练,学困生才不会再考试中束手无策。如把转述的话变成引用的话,那么又怎么把引用的话变成转述的话呢?人称代词怎么变化,意思才不会变化,练习多了,学生自然就有感悟了。

我总认为,语文教师培养孩子良好的阅读习惯甚于课堂知识的传授。教材知识的容量毕竟是有限的,而课外阅读所带来的好处却无法估量。所以,我总是想法设法让孩子切身感受阅读的好处,阅读的快乐。爱好阅读的孩子总是我表扬的对象,在表扬中,把我认为的好书向学生推荐,我所教的两个班,大部分学生都变得爱看书,有些学生的阅读量已经远超大纲的要求。

语文教学因为其学科的特殊性,涉及的知识面很广,也对老师提出了更高的要求,给学生一碗水,自己就要一桶水。因为工作量大,我感觉自己的阅读还不够,特别是理论书籍,下学期还要在这方面下功夫。凭经验教书,总是以个教书匠,只有在理论的指导下教学,才能成为一个学者型的教师,一个受学生欢迎的老师。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇六

在假期里我有幸参加了英语教师培训,这次英语培训是文教体局组织的,请了省专家和石家庄市小学一线英语教师,邯郸市教科所郭教师,我县赵教师做有关讲座,每场讲座人员爆满,听者受益匪浅。总结我的心得体会有三点:

我因工作关系上学期刚接了一个班的英语,虽然多年没有教英语,毕竟是小学三年级英语刚开设,难度还不大,一个学期下来还算能够。但听了省专家报告,很快明白了自我的缺点,有关英语的教育理念跟不上。张教师说:如果你没有英语的教育理念在引导你,即使你教会了学生知识,即使学生学得也不错,但那是无效的,即使有效也是短暂的。我把英语的教育理念再与大家一齐分享:

(一)面向全体学生,注重素质教育。

(二)整体设计目标,体现灵活开放。

(三)突出学生主体,尊重个体差异。

(四)采用活动途径,倡导体验参与。

(五)注重过程评价,促进学生发展。

(六)开发课程资源,拓展学用渠道。张教师对这些理念作了详细讲解,很受启发,原先英语教学不单单是教会学生知识,还有很多。

潘教师是石家庄市一名小学英语教师,有丰富得英语教学经验,她主要讲了小学英语词汇教学。其方法有:

(一)直观教学法;

(二)游戏竞赛法;

(三)直接感知法;

(四)儿歌增趣法;

五)造句法;

(六)渗透语音学习法。

有句话说得好,要教给学生一杯水,自我务必有一桶水。听教师们的讲座,我深刻感到自我的知识严重匮乏,急需充电,仅有自我的知识丰富了才能对自我的课堂把握好,才能对自我的学生说“ok”。

以上是我对自我的英语学习一个小留意得体会,总之,此次学习受益匪浅,不虚此行。请各位领导及同仁多指正赐教,为了我的提高,也为了我们孩子的提高,努力!学习!加油!

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇七

xx年xx县第一批中小学骨干教师赴xx师范大学培训工作已经结束,在这一个月的学习中,培训研修班16名学员牢记使命,按照培训日程安排圆满完成了培训任务。现将培训工作总结如下。

1、领导重视,任务明确。本次培训是xx县派往xx师范大学学习教育信息化的第三批,xx县高效课堂建设进入了一个持续深入推进的阶段,xx年xx县教体局提出“321”战略举措,在高效课堂构建中的关键建设是业精于勤的专业教师队伍建设,有了高素质的教师,课改才能有保障。县局经过推荐、审核等程序,遴选16名骨干教师组成研修班,并在培训临行前的动员会上,给研修班提出了明确的任务。除在教育信息化与学科的深度融合方面学习外,思考学生情商和民主教学的构建,实现教学方式的革新。

2、方式合理,注重实践。成人教育方式很重要,针对研修班的学习任务和实际情况,xx师范大学理想信息软件工程学院在前期培训沟通的基础上,制订了较为合理的培训方案,培训全程按照“理论学习与实践应用相结合、集中讲授与交流研讨相结合、定点培训与外出观摩相结合”的形式进行,三结合中突出了学员的实践操作,在教学中应用现代信息技术优化教学。在一个月的培训中,我们先后到长春市浙江路小学、天津路小学和师大二附小等三所小学进行了教学观摩,直接感受智慧教育理念指导下的课堂教学。

3、理论指引,突出融合。教育信息化的理念学习是实践操作的基础,有了正确的理论才能指导正确的教学活动,才能把正确的事情做正确。东师理想倡导教育信息环境下的智慧教育,根据学生的个性化需求,发展学生的能力。在培训中,我们聆听了东师理想为我们安排的五场讲座:朱玉民教授的《数字技术与课堂教学深度融合基本模式及应用方法创新》(第九讲)、赵玉铨教授的《智慧教育视野下的教师专业成长》、程帅老师的《从翻转课堂到微课》、吉喆老师的《微课录制的软件和制作》、长春市宽城区浙江路小学高级教师窦继红的《网络环境下的智慧教育实践探究》,并观看了钟绍春教授、刘茂森教授、郝淑霞的讲座视频。讲座中教授们用生动鲜活的案例为我们系统地阐述了信息化与学科教学深度融合的途径、方法,通过理论的学习,我们渐渐明晰了智慧教育的内涵和智慧教育视野下的课堂教学模型。

4、牢记使命,扎实研修。先进的、科学的教学理念需要教师在教学中去执行,从教师的备课开始将智慧教育的思想融入其中,这是教学的规律,也是我县高效课堂建设的要求。本次培训研修,我们培训学员怀揣着局领导的期望,每个人都感到压力重重,在东师大抓住一切机会和教授们、老师们交流,向他们请教智慧课堂的构建,每有收获必撰写心得体会及时记录下来。一个月的培训,我们先后撰写了十篇心得体会。东师大倡导的智慧教育是依托东师理想教学平台的支持实现的,它为教师备课、讲课、组织学生学习搭建高效的数字化环境,教师可以根据需要动态化组合教学软件,解决个性化教学软件制作困难的问题。我们在指导教师的指导下,认真熟悉着每一项功能,并在设计中根据自己的教学需求提出的想法,提请技术人员进一步开发软件,以支撑自己的教学。

1、更新了观念,明晰了智慧教育的课堂教学模型。通过培训,参加培训的教师普遍反映更新了教育、教学观念,拓宽了思路,对新课程倡导的自主合作探究的学习方式在认识上有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。从朱玉民教授的讲座中,我们明白了信息要物化才能传播,教师要以单元知识系统树的绘制来有效地把握教材,寻求到教材与现代信息技术的整合点,从而实施智慧教育;从钟绍春教授、刘茂森教授的讲座视频中,我们对优化整合教学的基本途径有了比较清晰的认识,明确了学生的学习是一个信息加工的过程,在这个过程中,要想完成这个过程,情商远比智商重要,教师要善于挖掘教材中的任务,激发学生的非智力因素,驱动学生运用智商持续完成任务,并能通过教师的评价把学生的差异反馈出来,营造宽松平等民主的教学氛围。

3、关于信息化应用标准。评价课堂教学需要一定的标准,有了评价标准就能做到感性认识和理性分析相结合,才能做到客观。智慧教育视野下的课堂也不例外。培训中只是让我们在智慧教育的理念下设计教学、说课,没有给出一个可量化的评价标准,我们比较疑惑:究竟这个媒体用在这里合不合适?应用了这个媒体效果如何?和东师理想的老师们谈起这个问题时,据说现阶段也没有一个评价标准,这可算是本次培训的一个遗憾。当然对于这个问题,我们教师可在今后的教学中做点研究,在智慧教育思想的指导下,结合教学实际不断摸索。

总之,培训学习只是为我们打开了教育信息化的一扇窗,专家的理论讲座为我们指引方向,教学观摩为我们在学科与现代教技术融合提供了教学模型,自己设计教学说课熟悉了智慧教育的操作,专家点评磨课为我们的教学指点了迷津。在教学中,我们要坚定信心,一切从学生实际出发,运用智慧教育的理念,促进现代信息技术与学科的深度融合,为提高教育教学质量而努力奋斗。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇八

各级部门的关心和指导下,xxxx镇20xx年的党员干部教育以学习遵守党章、贯彻维护党章、树立科学发展观和社会主义荣辱观、提高党的执政能力和推进社会主义新农村建设为主题,坚持请进来面授和走出去培训相结合,坚持理论联系实际和注重培训质量相结合,坚持传统教育和创新教育形式相结合,努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。xxxx年,我镇各类培训已达62期,培训6753人次,全镇的干部教育培训取得了一定成效,形成了“人人谋大局、个个思发展”的良好氛围,全镇党员干部群众日益增强的自信心和凝聚力已成为加快我镇经济和社会事业发展的强大动力。我镇在加强党员干部教育培训方面做到了以下几点:

(一)、成立了加强党员干部教育的领导小组,明确了具体责任部门,制定了全年的教育培训计划,健络,指派联络员到各党支部,分解培训任务,明确培训人员,使党员教育培训扎实有序开展。

(二)、制定出台了鼓励党员干部接受再教育的奖励措施,对凡参加本科专科学历教育的,凭毕业证书,经费由集体负担70%,个人负担30%;对短训经费全由单位负担。极大提高了党员干部接受再教育的积极性和责任感。

(三)、依托镇党校,加大投入,加强党校的硬件建设,教室里配置了空调,报告厅里配置了多媒体设备,图书室、阅览室、成果展室等,一应俱全,为全镇党员干部的教育培训创造了良好的学习环境。镇我镇以“提高党员干部素质,推动基层组织建设”为目标,以“干部经常受教育,农民长期得实惠”为宗旨,全面开展了农村党员干部远程教育建设工作,到目前为止,全镇有18个远程教育接收点。

(一)、以提高党的执政能力为着眼点,加强党委中心组成员的教育培训。制定下发了《xxxx镇党政班子专题学习计划》,明确了学习专题,明确了学习内容,采用请进来面授和领导亲自讲课、集中学习和个人自学、围绕专题大家畅谈、撰写心得会上交流、观看警示片接受教育等形式,加强了对党政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。党委中心组成员围绕专题、结合实际,每人完成了5篇以上的心得体会和调研文章。

(二)、以提高综合素质为出发点,加强机关干部理论教育。

1、以创建“学习型支部”为载体,开展了“学习型支部”、“创先争优”的创建活动,开展学党章、学计算机操作等培训。机关内掀起了一股人人勤奋学习、个个畅谈体会的学习热潮。

2、以党员先进性教育为契机,做到了规定动作不走样,机关党政领导、干部、一般党员计48个人每人写5篇以上学习心得,并在机关综合活动室内的学习园地里集中展示,相互学习、交流、竞赛。

3、以依法行政为导向,开展了“网上学法”活动,对学法合格者下发合格证书。

(三)、以提高全镇党员干部思想素质为立足点,抓好全镇党员干部的理论教育。

1、坚持“送教上门”。党校坚持采用多种形式送教上门,为各支部作专题讲座、集中辅导,做党员教育试题,帮助支部完成培训任务。发挥党建工作指导员、机关干部联系点管理网络作用,联系各单位每月或每季度的支部活动情况、党员干部受教育情况,及时了解和掌握基层的动态。下发教学资料,坚持每两月编印下发《支部党课参考教材》,并为各支部征订学习材料,确保各支部党员干部的理论教育落到实处。

3、实施远程教育。随着接收站点的建成开通,为全镇党员教育的普及和多样化活动创造了条件。特采取定期交流和不定期培训的方法,借助有线电视、vcd、远程教育网信息,开展了多种形式的培训和交流活动,充分发挥了远程教育的作用。

4、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。

(1)根据不同的时间段,组织入党积极分子、村委、党支委班子成员、党务工作者、党建联络员等,开展法律法规、党务知识培训,更好地适应岗位,尽快进入角色。

(2)重视学历教育培训。开展本科、专科和中专各种层次的学历培训,提高青年干部的专业水平。

(3)关心后备干部培养。

我镇在加强干部教育培训中注重理论联系实际,开展了“百名党员干部进千户”等活动,听取群众意见,解决实际问题,增进党群感情,取得了一定成效。举办各类活动和干部教育相结合。在加强党员干部教育过程中,推出“十佳党员”等,用典型引路、辐射,通过广播橱窗、《xxxx之窗》、图片展览等形式,接受典型教育,营造党员干部学先进比先进超先进的氛围。

总之,通过党员干部教育,正努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、党委满意、群众信任的两级干部队伍,一支适合现代经济发展要求的高素质复合型专业技术人才队伍,一支现代企业经营管理者队伍。健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作为做好党员教育培训工作提供了有力的保证。

总体上看,我公司党员培训工作,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。主要表现为学习材料比较少,获取资料的时间总是滞后。

1、以“三个代表”重要思想为主线,全面加强党员培训教育工作。要进一步加强党员的理论教育,以“三个代表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。

2、要丰富党员干部教育培训形式,适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。

3、树立先进典型,发挥榜样力量。采取以点带面的方法,挖掘先进党员的典型,总结典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党组织和先进人物的典型事迹,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇九

20xx年,我市司法行政系统认真贯彻落实省司法厅和市委组织部关于干部教育培训工作要求,把培训干部工作作为队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,做到周密筹划,精心组织,严格实施,我市司法行政队伍的思想政治素质得到进一步提升,业务能力和服务经济发展的能力进一步提高,为全市司法行政事业的发展提供坚强有力的保障。

一、基本情况

20xx年,全市司法行政系统举办政治理论、法律法规、职业道德、机关公文、社会管理与创新、城乡一体化建设和司法业务知识等各类培训12期,75场,3775人次。其中司法行政领导班子成员81人次,机关公务员1651人次,基层司法助理员1262人次,律师619人次,公证员106人次,司法鉴定人56人次。20xx年投入教育培训经费36万元、完善教育培训设施31万。

二、做法和经验

(一)领导重视,责任落实。局领导高度重视干部教育培训工作,建立了明确的责任分工机制。局政治部为干部教育培训协调部门,协调指导各责任部门、单位开展培训工作,负责制定下发培训教育规划、计划,先后印发了《20xx-20xx年莆田市司法行政系统干部教育培训规划》、《20xx年度莆田市司法局党组中心组理论学习意见》、《20xx年度莆田市司法局机关干部理论学习方案》、《20xx年度司法行政系统公务员学法计划》和《关于做好20xx年度全市司法行政系统干部教育培训工作的通知》等文件,对教育培训活动做出统一规划和部署; 市局办公室和各县区司法局作为培训保障部门,负责培训经费、物资的筹备保障工作;各主办单位、部门负责培训承办工作,按照培训计划要求,制定培训方案,组织安排师资力量,严格组织实施培训;各参训单位按规定落实参训人员,提供相关保障。

(二)丰富内容,更新知识。为了全面提高司法行政系统干部职工和法律服务工作者的理论水平,及时更新知识结构,开展中国特色的社会主义理论体系教育培训36场1650人次;开展党的十七届六中全会精神和十八大精神教育培训13场650人次;围绕“十二五”主题开展专题培训5场250人次;以开展“争先创优”和“政法干警核心价值观”主题实践活动为载体,进行党史党性党风党纪教育8场298人次;为更好地履行司法行政职能,组织开展加强和创新社会管理,为莆田市科学发展提供法律保障讲座5场192人次;为提高系统队伍的业务知识,组织参加各类业务知识培训390人次;参加职务晋升、职称晋级和岗位大练兵等技能培训289人次;强化政工干部队伍建设,选派政工干部参加上级组织的人事工作培训56人次。

(三)突出重点,保证质量。在培训对象方面重点突出了市、县(区)司法局领导班子成员、市局各科室负责人、关键岗位人员、新调入人员、新提拔人员和一线工作人员的培训。在培训内容方面针对不同的对象合理安排培训内容,做到有的放矢,重点着力提高受训对象的法律法规素质、岗位业务技能和通用知识的水平,如市局、县(区)领导班子成员重点在政治鉴别能力、统筹驾驭能力、科学决策能力的教育培训上下功夫,20xx年共选送56人次参加各级举办的培训班,市局以会代训5场165人次。在培训时间上重点统筹各项工作,合理安排培训时间,尽量做到不影响中心工作。在培训管理上把严格管理、严格施训贯穿于培训活动的全过程,严防走过场,切实保证培训的质量。

(四)创新形式,拓展平台。大力倡导研究式、互动式、案例式、体验式、模拟式等教学方法,采取授课、讲座、报告会、讨论、简报、板报、报刊、电教、知识竞赛、演讲、手机短信和在岗自学等形式进行学习教育,拓展学习的平台,增强司法行政系统干部的学习积极性。发挥领导干部带学促学作用,以领导带头学推进干部职工学习教育的科学化、制度化、规范化,形成学习型机关。向先进人物学,结合“创先争优”主题教育活动和“政法干警核心价值观”主题教育实践活动,开展向先进模范人物詹红荔、刘玉美、林海波等同志学习系列教育活动,进一步形成争当先进的良好氛围。同时通过定期创办主题教育宣传栏、《司法行政要讯》、《莆田法律援助》、《创先争优》、廉政知识竞赛、庆建党91周年演讲比赛、征文比赛等载体进行学习教育。

(五)挖掘培养,壮大师资。更加注重挖掘司法行政系统内部人才资源,选聘理论素养较高、实践经验丰富的领导干部、专家人才、业务骨干、基层优秀干部和社会知名专家学者担任兼职教师。积极推行领导干部上讲台制度,主要领导干部每年到培训班授课不少于2次。鼓励有一定理论水平、语言表达能力好、业务精通的科长讲授业务知识。通过举办演讲比赛、专题论坛、学习心得交流活动,发现培养司法行政系统年轻优秀教师人才。经过一年的努力,建立了一支以局机关领导、法律服务业务骨干为主,市委党校、莆田学院等教授为补充的35人的司法行政系统师资队伍。经常选派他们参加师资队伍培训班,进一步提高他们的理论水平。创造条件让他们授课,不断提升授课水平。本系统师资队伍的建立,为司法行政系统教育培训工作提供了坚强有力的保障。

(六)规范管理,完善制度。坚持党组学习中心组每年集体学习不少于12天,每次集中学习时间不少于3个小时,全年集中学习研讨时间不少于12次。落实党员领导干部上党课、作辅导制度,党支部“三会一课”制度、局机关每周学习日制度和考勤、签到制度,完善培训监督机制,理顺工作与培训之间的关系,不因培训而影响工作,更不能借机培训而逃避工作。建立严格、规范、完善的干部在岗自学的约束机制,加强干部在岗自学过程的监督管理。定期对干部的学习计划、学习笔记进行抽查,了解干部的学习进度和质量,确保学习不走过场。

三、存在的不足

(一)学以致用还有差距。学习的实际成效不是非常显著,学以致用方面存在一定的差距。

(二)形式还不够丰富。培训的形式还比较单一,教与学的互动还不够。

(三)保障还不够充足。组织系统培训和高层次的培训方面还受到财力的限制。

四、意见建议

(一)完善制度。继续抓好政治理论学习教育培训,落实每周一次集中学习日制度,充实学习内容,创新学习形式,提升全体司法行政干部职工和广大法律工作者的政治理论素养。

(二)突出重点。突出领导干部重点,全力抓好党组中心组的理论学习,进一步创新学习方法,突出学习实效,发挥党员领导干部的带头示范作用。

(三)创新机制。开展培训机制创新,采取走出去,请进来等方式,加大干部培训力度,调动干部参与培训工作的积极性。

(四)提高实效。结合司法行政工作实际情况,继续有针对性地组织实施各类业务技能培训活动,提高基层司法行政队伍的业务技能水平。

(五)加大保障。积极筹措培训经费,加大培训工作保障力度,为干部教育培训工作提供有力的支持。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇十

半年以来,为进一步加强深度贫困县农业人才队伍建设,我股室紧紧围绕实施乡村振兴战略要求,认真扎实开展人才培育工作,积极倡导“学以致用、为民服务”的理念,为乡村振兴提供人才保障和智力支撑。结合我县产业发展现状和精准扶贫工作实际,开展并完成相关培训任务,现将半年来工作开展情况总结如下:

工作目标。开展20xx第二期农村实用人才免费定向培养10名,招聘(续聘)特聘农技员5人,农村实用技术培训9000人次。

1、农村实用人才免费定向培养。按照省农业厅、州农牧供销合作局统一安排,县农牧农村和科技局,于去年统筹组织全县24个乡(镇)完成县农村实用人才免费定向培养人员的筛选、统计和上报工作,筛选农村实用人才10名;今年将开展第二期培训,并通知涉及人员于(20xx年6月8日—7月22日)参加实训,实训期满合格后发放毕业证书(合格证书)。

2、特聘计划。20xx年5月,特聘(续聘)农技员5名,签订服务协议,根据县实际,将这5名特聘农技员将继续在这4个片区开展农技员驻村工作。

3、农村实用技术培训。认真落实州局农业实用技术培训提出的目标任务,截止5月30日全县培训总数达0.6万人次,完成全年目标任务的66%。其中:春耕生产及田间管理技术培训0.3万人,高山蔬菜栽培技术培训0.1万人,食用菌技术培训0.05万人,特色中藏药材栽培管理技术培训0.05人,联合收割机、拖拉机的使用、维修安全培训0.05万人,其他农业技术培训0.05万人。

4、驻村农技员。

(一)驻村农技员人数。全县43个贫困村共派驻农技员总人数为43人(省级1名),(其中2名农技员因工作原因调离,抽调县局2名干部接任2个村的农技员工作)。

(二)平均驻村天数。乡驻村农技员驻村开展帮扶天数人均超过60天。

(三)分级分类培训人数。以农业产业技术大培训示范班为载体,开展分级分类培训6300人(次),累计发放技术资料6300册(份)。

1、农村实用人才免费定向培养,经过第一学期的实训,大部分学员能较好的在校认真学习,个别学员存在文化程度过低,希望学员加强学习能力,早日组建一支稳固的、积极的、能力素质强的农村使用人才队伍。

2、特聘农技员方面,一是特聘农技员在工作上思想不够解放,创新精神不够。二是在发展农业科技上办法少、措施少,工作力度不大,业务能力还需要进一步加强学习,总结经验。

3、农村实用技术培训方面,各级各部门对新型职业农民培训工作重要性的认识有待进一步提高。培训对象的年龄偏大,知识层次偏低,对新系统的接受使用能力有限,培训后的绩效还需要长时间的努力推进才能见到成效。培训方式单一有待进一步创新,农民对集中授课的效果明显低于现场指导示范。教学设施和师资力量有待进一步完善加强,教学的多媒体设备满足不了实际需求,师资力量明显薄弱,对于群众真正感兴趣的、能增加农民收入内容需增加。

4、驻村农技员方面,需加强驻村农技员的理论和实践培训,进一步提高技术水平。一是定期对农技员进行培训,二是计划选派部分农技员参加省、州学习。进一步抓好农技员工作,强化服务,细化管理,严格考核,确保技术到位。同时加大新技术的推广力度,力争农技员所服务的区域都有新技术应用,为我县农业更好更快发展,实现全县农民增收做出贡献。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇十一

市委政法委认真研究政法干警教育工作规律,按照“学习型党组织”的要求,在“发扬传统、坚定信念、执法为民”活动中,不断加大政法干警理论知识和业务技能培训力度,丰富培训内容,创新培训形式,着力提高广大干警整体素质和执法水平,扎实推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作。现将全年干部教育工作总结如下:

市委政法委把政法干警教育培训工作作为提高素质、增长知识和促进政法工作上台阶的重要抓手,根据新形势下执法环境的变化,研究制定了《今年全市政法干警教育培训工作安排》,成立培训工作领导小组,加强对培训工作的组织领导,确定培训内容、培训形式,以及考试考核事项。

一是加强理论学习。组织政法机关干警认真学习十七届五中、六中全会精神,并结合创先争优活动,全面贯彻落实中央和区和市党委、政府关于政法、综治工作的整体部署,扎实推进平安银川建设。同时,组织政法干警系统学习中央、区、市领导有关创新和加强社会管理的讲话精神,邀请专家学者对社会管理创新进行讲解,对政法综治工作具有很强的指导意义,为推进“三项重点工作”奠定了坚实的理论基础。

二是加强革命光荣传统教育和爱国主义教育。组织干警开展“纪念党建90周年党史百题知识竞赛”、建党90周年歌咏大会、重温入党誓词、观看中央政法委制作的主题教育实践活动专题片,参观xx市党史图片展览和延安革命纪念地等活动,让大家直观地接受光荣传统教育和爱国主义教育。同时,加大“推树典型,学赶先进”的力度,号召全体党员干警积极行动起来,党支部争当先进党支部,党员争做优秀共产党员,提高服务领导、服务机关、服务基层、服务群众的能力。引导教育干警立足本职,向郭培刚、张晓虎同志学习,讲学习、讲团结、讲奉献,为“平安银川”建设再立新功。通过一系列活动,更加坚定了广大干警“立警为公、执法为民”的信念,促进了政法机关执法能力、执法水平、执法公信力的提高。

按照中共xx市委《关于贯彻干部教育培训工作条例(试行)的实施意见》、举办了政法综治干部培训班、涉法涉诉信访工作干部培训班、从政治理论、政策法规、业务技能等多个方面设置了课程,重点加强了学员中国特色理论、科学发展观、处置公共事件、提高执行力和社会管理及其创新等内容的学习,组织学员赴延安、厦门等地参观考察,使学员深切感受兄弟省市与时俱进、跨越式发展的时代风貌。

各级政法机关紧贴执法工作、业务特点、岗位职责,组织开展了不同层次、不同岗位的法律、法规和业务知识的学习培训。两级法院开展评选“十佳法官”、“审判质效提升年”、阳光司法、规范执法等活动,提高法官的执法能力和水平。检察机关组织干警开展了“四千一严”活动,全面提升诉讼监督的质量和效率,有效提高了干警办案能力、业务技能。公安机关开展“民生警务”工程,大力加强干警的政治、业务技能培训,提高民警的整体素质。开办了“创意警务”专题网站,鼓励广大民警发挥聪明才智,交流探讨创新加强社会管理的“金点子”,推广基层公安机关和基层民警在长期工作实践中总结出的优秀工作法、技战法。司法行政机关开展“五查五问”、“五要五比”活动,重点加强法律监督、群众工作、信息化应用的培训,激发干部创先争优的积极性。

一年来,各级政法机关举办各类培训班17期,有2300余人次参加了培训,对政法干警普遍进行了轮训,进一步提高了政法干警政治理论和业务水平。

我们将按照市委有关政法干警教育培训的要求,合理安排教育培训计划,结合新时期社会管理创新的新情况新问题,努力加大一线干警的教育培训力度,既调整干警的身心,又增长才智,既学到本领,又增长见识,为“两宜”城市建设多做贡献。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇十二

一年来,按照区委要求,曹子里镇把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,同时结合党的群众路线教育活动,把培训工作纳入重要议事日程,根据本镇干部工作实际需要,现就曹子里镇20__年干部教育培训工作情况总结如下:

曹子里镇党委政府领导十分重视对机关干部及村街干部的教育与培训,把对全镇干部的教育与培训作为党委政府工作的重中之重,同时作为提高全镇干部整体素质的首要措施来抓。年初镇党委、政府各部门根据本口工作实际制订了本部门的教育培训计划,从目前情况看,各部门制定的教育培训计划均已落实,并有详细的培训记录,有些部门超额完成培训计划。

20__年曹子里镇共组织村干部参加区、镇两级培训班20余期,外出考察学习2期,共培训镇村干部1500余人次,培训的主要内容为:紧紧围绕区委、区政府工作部署,按照四清一绿和美丽乡村建设要求,就如何搞好农村工作;解决制约经济发展办法;当前农村形势、政策;农村基层民主政治建设及相关制度、规定等内容;如何做好新形势下农村矛盾调解工作;农村土地承包问题及解决办法;计划生育政策、妇联工作方法;城镇建设及新形势下基层组织建设方法及经验;种、养殖业科普知识等相关内容开展培训。为了更好的建设美丽乡村,镇党委组织机关干部和村干部比学先进,先后去河北屯镇、蓟县等地外出学习参观,主要内容是参观学习环境建设和特色产业发展。

通过教育培训,全镇上下干部整体水平有大幅提高,为全镇今后发展奠定了良好的组织基础和干部保障。

20__年镇党委政府领导将继续加大对全镇干部的教育培训力度,加大教育培训资金投入,在加强自己集中培训教育的同时,一方面,加大对外部经验的学习培训力度,采取走出去、请进来的方法,进行典型引路,示范教育。另一方面,以换届选举为契机,扩大培训教育面,加大对后备干部及离任干部的教育管理工作,使全镇现任干部、后备干部、离任干部及全镇党员群众万众一心,为曹子里镇各项事业发展做出积极贡献。

20__年曹子里镇党委政府计划开办各类培训班20期以上,受教育层面涉及到新老干部及后备干部、机关全体干部。培训主要内容包括:党的各种路线、方针、政策及市委、区委有关文件精神;周边地区先进村街新农村建设及基层组织建设新经验、新做法;各项管理制度及工作程序;财会知识及财务管理制度等相关规定;种植、养殖实用技术;还要在换届前组织培训和座谈,在换届后组织村级干部上岗培训等。

通过教育培训,进一步提升全镇干部整体水平,为全镇发展,做出积极贡献。

今年上半年,镇党委认真对照大规模培训干部工作专项目标,结合实际,制定了切实可行的干部培训工作计划并扎实开展了形式多样、内容丰富的干部培训工作。现就上半年开展干部培训工作情况汇报如下:

一、培训的基本情况。

上半年,镇党委对干部的培训教育主要采取了集中授课、网络培训、外出参观学习、实地座谈交流等形式,先后培训干部达120余人次,其中:机关干部50余人次,企事业单位干部15人次,村组干部55人次。培训时间70学时,共计镇财政投入经费约4.5万元。

1、集中授课:聘请了种、养业专家及网络技术人才对村组干部进行集中授课,讲解了花木种植技术,盆景塑造等种植技术;讲解了生猪、肉鸭、鸡等家禽的养殖技术,特别是防病、防疫等技术;结合数字__工程,讲解了简单的微机管理使用和网络知识,教人了广大干部如何从网上查资料,如何在网上进行花木交易等知识。

2、网络培训:充分利用镇农民网校和信息服务中心的资源优势,与_____联姻,通过网校对干部(特别是村组干部)进行网络知识培训。通过培训,目前,已有__名村干部家中开通了互联网,拓宽了广大村组干部获取信息的渠道,增强了村组干部致富和带富的能力。

3、外出参观座谈:上半年,镇党不断创新培训学习方式,结合推进城乡一体化工作,先后6次组织机关干部、村组干部到锦江区__村、___、___、净绿花市、__县复兴乡等地,参观学习城乡一体化先进经验、土地流转先进经验、土地整理先进经验,讨论研究花木交易联姻促进__花木产业发展等。通过“拉出去、请进来”的学习方式,广大干部对为什么要推进城乡一体化?怎样实施和推进城乡一体化?怎样联姻发展壮大产业?如何发挥产业优势等有了更清醒的认识。

二、创新举措、学必有获。

镇党委一改从前就学习抓学习的培训,将学习必有获放在首位。通过“拉出去、请进来”的学习方式,收到了较好的效果。4月中旬,镇党委组织机关、村组干部到红砂村、幸福梅林、月亮湾花市、净绿花市等地参观学习,同时,与__村两委、花市业主进行了交流座谈,通过交流座谈,参会的村组干部对土地流转、新村规划、经营管理、花木交易有了更清楚的了解,同时,村干部还召集广大村民,向村民讲解了其他地区在推进城乡一体化工作中的先进经验和做法,有力地推进了各项工作的顺利开展。目前,“__村”方案已确定,村组干部们纷纷表示:通过学习,我们已掌握了推进城乡一体化和新村建设管理的“技术要领”,有信心和决心将“__村”建设成为超“__村”的又一城乡一体化亮点。在与详详细细花市和净绿花市业主的座谈交流中,参加学习的干部了解和掌握了花木交易市场的基本规律,将信息带给了全镇广大花木种植户,促进和扩大了我镇花木产品在市场上的占有率。

虽然采取“拉出去、请进来”的学习方式,真正收到了实效,但每一次的学习开支给镇财政带来了很大的压力。因此,学习经费问题成了的学习障碍。另一方面,相关配套设施不够完善,又给学习造成一定的局限,比如网络培训时,由于微机有限,许多干部都不能按计划上机操作,给学习也带来了一定影响。

三、下半年的工作思路。

今年下半年,我镇将进一步深化和改进学习方式,在市委、政府及相关部门的领导和支持下,认真开展好干部培训教育工作。继续利用“农民网校”对村组干部进行培训,同时,不断创新培训方式,镇党委将积极与省委党校成都分站联系,选派8名年轻村干部到市委党校学习,使干部整体素质提升到一个新的档次。另外,镇党委将积极想办法,继续深入扎实地开展如“拉出去、请进来”等多种灵活多样的学习方式,使学习与推进工作更紧密地结合,收到更好的效果,全面完成市委下达的干部培训教育工作目标任务。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇十三

20xx年1月至4月我参加了教育技术中级培训,通过近三个月的网上学习,八个模块终于学完了,通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

1、转变教育思想、模式和方法。通过学习,使我认识到现有教学思想,教学模式和方法存在的不足。现有的教学模式主要通过分析学习内容、分析学生如何学习、分析并设计学习环境、设计学习策略、设计如何评价学生的学习等环节来实施教学。这种教学设计模式虽然能够使学生在较短时间内掌握系统的知识。但有着很大的缺点,主要表现为局限于低阶层知识和能力的学习,忽视学习者的主体性,教师完全主宰课堂,学习局限于书本和课堂等等。而主题单元教学设计模式将信息技术与课程进行有机整合,学习方式变说教式为学生主动探索式,以真实的任务模块为学习单元,利用必要的学习资源,通过意义建构的方式而获得的。通过对主题单元教学模式的学习,为我们以后的教学工作找到了又一理论支撑。

2、加强教育技术的应用,改变教师的备课方式。主题资源网站的建立,既有利于教师的备课,又有利于学生的学习,大大节省了教师和学生的时间,我们可以通过网站学习资源的建立,真正实现教师集体备课,单元备课,真正提供给学生良好的学习资源,实现教学的高效。多媒体素材的制作和处理,可以让我们制作出更加生动的媒体。同时,这也要求我们教师必须提高教育理论水平,提高信息技术能力,只有这样才能与时俱进。通过二十几天来对案例和理论学习,我较深地理解了信息技术与课程整合的含义,理解了信息技术对课程结构要素的影响。我要充分发挥信息技术的作用,学会正确使用,合理使用,努力实践信息技术与课堂的整合,让孩子们学得更轻松,学得的知识和能力更有用,用我们的付出换取孩子们长足的发展。这是我们应该具备的职业素养,我会努力的。

总之,一段时间的培训,让我受益匪浅,虽然很苦很累,但我充实并快乐,因为我不仅更新了教育观念和思想,学习了新的教育模式,而且真正学到了我在实际工作中所需要的很有用的东西,这些东西一定会带给学生在学习中轻松和快乐,一定会使我在教学中获取成 功。

通过这次培训,我收获颇丰,受益匪浅,为我在今后的教育教学过程中指明了努力的方向,更加提升了我的自信心,也让我的认识有了飞跃式的转变。在这次学习中,我认识到了了主题单元规划的重要性,以主题单元进行课题设计大大优化了教师的教学设计,以一个主题来进行单元规划,可以很好的兼顾课程整体目标和课程结构,合理的安排这一主题单元课时,对于一个学期的时间安排提供了支持。同时,主题单元规划更有利于整合本单元的教学内容,加强了原来节与节之间的联系,使教学内容更优化和逻辑性。其次我对研究性学习有了一个更高层次的认识。平时上课一般采用探究式教学,而新授课上一般很少用到研究性学习,通过培训改变了我的观念,研究性学习对学生来讲参与进来,记忆深刻,平时应该大大开展研究性学习,研究性学习本身有两种方式:一种是在常规教学中用研究性学习的方法或方式来进行学习,有意识地将这种理念渗透、结合在平时的课堂教学过程中。另一种是通过特定的研究型或探究型课程来开展。再次,我充分认识到了主题资源网站的魅力。主体资源包的使用对老师帮助很大,在日常教学中,教师常常会根据自己的习惯借助多级文件夹来组织管理自己的资源,文件夹资源包是以文件夹的形式管理学校或教学资源,适合个人资源管理,却不利于资源的共享。主体资源网站是由特定主体的资源构成的一个资源包,可以包含多种资源形势,且比较适合于不同教师和学生之间交流与共享资源。最后,我更深层次的了解了教学评价。教学的目的是让学生获取知识、培养能力、提高素养。教学评价就是指以教学目的为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断。要根据学科特点不断地研习各种各样的评价方法和评价工具,明晰他们能被使用的时间、地点、情境和预期的效果,在实践中不断地积累运用的技巧和经验。只有通过评价,老师才能正确了了解学生的掌握情况与提升情况,学生才能真正的认识自己的学习水平,以便修正自己在学习中的偏差。我认为评价不仅要覆盖知识与技能,而且要反映学生学习的过程与方法、情感、态度和价值观目标,评价要避免评价方法的单一化和简单化,要注意适时适量,要多元化,包含自评,互评,把评价的权利还给学生,突出学生评价的主体地位。也要包含师评,在这个过程中除了要教师给予评价同时教师也要充分发挥“导评”的作用,结合教学实际,教给学生评价的方法,使学生更好地认识自己,改进自己,提高自己。同时用好量规评价,量规不仅可以为学习者指明学习方向,兼顾不同程度的学生。同时也可以为不同的评价者提供统一的判断标准。此次培训给我最大的感受就是打破了以往的培训模式,不再是传统的讲授,而是通过师生互动、生生互动、小组协作的理念来解决实际的问题。通过“头脑风暴”展示成果,这一点对我今后的教学触动很大。随着新课程改革的逐步深入,为适应新形势的教学任务,教师的教育技术的发展也迫在眉睫。教师要认清教育发展的现状,要充分利用现代化信息技术手段为教育服务,拓宽学生的知识面、激发学生的好奇心、调动学生的积极性。信息技术与学科内容整合是教学的需要,各位专家高瞻远瞩、授课细致入微、方法选取得当、思想高屋建瓴,让我聆听后深受启发。紧张的培训让我学到了先进的教学艺术成果,我如获至宝、倍感珍惜,我会毫无保留的将其应用到实际的教学实践中去。

通过这次的培训,开阔了我的视野,看到了更广阔的天地。虽然对于教育技术能力中级培训中存在的种种问题存在疑虑,但是随着实践活动的开展,结合自身的反思,自己一定会在实践中去解决问题并不断的发现新的问题,使实践活动不断走向深入。在此感谢上级领导给我们撘建了这个学习的平台,同时感谢网站上的各位助学导师的耐心辅导,感谢在学习中给予我帮助的各位学友老师!

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇十四

为严格落实鄯善县安委会、县煤管局关于集中开展安全生产教育培训专项活动的通知的要求,遏制各类事故的发生,努力学习煤矿安全专业知识,不断提高员工的安全意识,增强员工责任性,树立安全发展的理念,我矿积极开展安全生产教育培训专项行动,严格落实安全生产教育培训行动精神。我矿主要做了以下几个方面的工作:

一、落实活动精神,制定本矿方案。

根据我矿的实际,经矿领导会议研究制定我矿安全生产教育培训专项行动的指导思想、工作目标、实施步骤、工作要求,成立了我矿本次活动的领导小组,明确领导小组的职责,明确我矿安全生产教育培训行动的主要内容。同时,制定完善了我矿本次活动实施方案。

深刻领会本次安全生产教育培训行动的重要性。组织全体职工召开安全生产宣传教育培训行动动员大会,认真学习安全生产教育培训实施方案的通知精神,让全体职工及职工家属深刻领会本次活动的重要性,理解本次行动的指导思想、工作目标、活动内容、组织领导。在全矿形成人人讲煤矿安全,人人关注煤矿安全的良好氛围,确保本次活动取得实效。

二、强化安全教育宣传,增强职工的法制意识。

标语、板报、安全知识竞赛、写安全保证书等多种形式,广泛宣传这次安全生产宣传教育行动的目标、内容和要求等。

2、大力创建我矿的安全文化,坚持以安全教育为主处罚为辅,推行人性化的管理,认真听取职工的意见和建议。安全培训和安全教育形成制度化和规范化,作为我矿职工文化生活不可缺少的重要部分。

3、加强安全生产培训力度,提高安全管理水平。

三、扎扎实实做好日常安全教育和安全培训。

首先,我矿主要抓好日常的安全培训和安全教育工作。具体做法是每周五定为我矿的安全学习日,不管什么时候,每周五的安全培训不能改变;其次,利用每天三个班的班前会作为警示性的安全教育,及时解决当日当时职工在安全方面存在的问题,以及现场操作过程中注意的安全问题;第三,利用节假日对全体员工做专题重点培训;第四,矿主要领导亲自参加、主持职工培训,强化与职工之间的沟通,了解职工的心声,解决职工的需求。

四、创新安全教育培训方法,抓出成效。

第一,按照鄯善县煤炭工业协会的要求,积极组织开展我矿四级安全教育培训。并积极主动地与自治区二级培训机构和地区三级培训机构沟通配合,按照二、三级培训机构的培训计划及时派矿主要负责人、安全生产管理人员以及班组长和特殊工种操作人员培训,确保二、三、四级参培人员达到100%的要求。第二,3月份停产组织全体员工系统培训。培训内容包括:法律、法规、规范、行业标准和方针、政策及本矿安全管理制度等;学习《煤矿安全规程》、《作业规程》、《操作规程》;组织安全知识竞赛和安全知识考核;在安全生产方面、工程质量方面、劳动纪律方面成绩突出的个人和班组给以奖励。第三,针对员工的安全意识、思想观念、现场操作、现场管理、事故防范等方面强化培训。

五、强化员工安全意识和思想观念的培训。

第一,开展系统的安全生产宣传教育培训。通过专题会议、安全学习、班前会、标语、安全知识竞赛、写安全保证书等多种形式,增强员工的安全意识,改变员工的陈规陋习,树立正确的思想观念。

第二,创建我矿自己的安全文化,创造我矿安全氛围。坚持以安全教育为主处罚为辅,推行人性化的管理,认真听取员工的意见和建议。安全培训和安全教育形成制度化和规范化,作为我矿员工文化生活不可缺少的重要内容。

第三,强化对培训负责人、管理人员的自身的培训,外派培训负责人、主要管理人员、部分员工参加培训。提高培训负责人和矿主要管理人员自身的水平。

六、扎实有效,严格落实。

的安全意识,增强员工防范事故的能力,掌握必须的煤矿安全知识,为安全生产提供坚实有力的保障。

七、落实安全责任,持久开展安全培训教育活动。

对在我矿主要负责人、安全生产管理人员以及班组长和特殊工种操作人员培训持证上岗、班组长持证等方面提出的整改意见及时进行整改。我矿认真对本次专项整治活动工作进行总结,及时上报培训教育工作总结,巩固成绩,整改不足,形成安全生产教育培训常态化,打牢安全生产基础工作。

牢固树立安全第一、责任重于泰山的思想,始终把安全放在首要的位置抓紧、抓好。安全生产宣传教育培训专项行动领导小组要分工明确,认真组织,严格落实。采取得力措施推动安全生产宣传教育活动深入开展,利用活动契机,彻底落实安全生产责任制,加强安全生产管理,改善矿井的安全条件,创建安全氛围,杜绝违章指挥,制止违章作业,大力倡导安全文化建设,不断提升职工的安全意识和安全技能,实现安全生产、文明生产。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇十五

2014年,按照公司(局)的整体部署,结合我公司矿井建设的基本需求,在公司(局)人力资源部和安全监察部关心与指导下,我公司进一步加强了职工培训工作力度,由公司人力资源部会同各部门、各项目施工单位管理,有条不紊地开展了职工教育培训工作。现就全年培训工作总结汇报如下:

今年以来,公司人力资源部完善员工教育培训制度,促进培训有效开展。本着“干什么、学什么,练什么、比什么”的原则,始终坚持“向培训要素质,以素质促发展”的培训方针,不断完善各种培训制度,逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化,确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、实用性,确保安全培训取得实实在在的效果。

截至2014年12月14日,我公司共有245人次参加由集团公司、澄合培训中心、社会职能部门和本公司等举办的各类培训42项,使用培训经费86945元。培训范围涉及矿长(副矿长)、安全生产管理人员、工程类专业技术人员的安全资格培训,新员工入井培训、人力资源、档案管理、党纪政纪、冬季三防、驾驶员安全行驶教育培训等多个方面。

1.2014年度公司培训计划完成情况。

截止2014年12月14日,公司已组织和参与培训42场次,参培人员245人次,占到公司总人数的500%。其中,安全资格证培训(复训)6期,共培训13人次(矿长2人次、副矿长7人次、管理人员4人次);新工人安全技术培训1期,培训14人,为14人办理了入井资格证;涉爆企业安全管理人员安全资格培训2期,共培训4人次;通风系统培训1期,培训3人次;公司自培10期,培训175人次;其他培训22期,培训40人次。

截止2014年11月30日,公司积极协助施工单位组织参与培训,多次邀请澄合培训中心为施工单位进行新工人安全技术培训,共培训220人,为220人办理了入井资格证。仅2014年给施工单位发放培训通知次,培训包括各工种。此外,公司每周四下午还对施工单位的安全管理人员进行安全知识集中培训,每周四对施工单位安全培训工作进行检查、监督,落实全员持证上岗,抓好施工单位班组“三个一”工作,并在moumou公司推广岗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

公司2014年逐步完善培训制度,制定了《moumou公司员工教育培训制度》,为职工提供良好的学习环境。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题,今年我公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度,建立培训台账,并在总结以往培训经验的基础上,不断开发自主培训模式,形成了每周二公司内部自主培训,每周四给施工单位培训的长效培训制度,鼓励职工参加业务培训,并将在2014年逐步实施受训人员将培训成果带回所在部门,以促进部门全体成员业务素质的共同提高这一新举措。同时为每位职工发放了一套学习记录簿,每个部门配备有电脑,为职工自我学习营造了良好的学习氛围。

2014年按照公司培训经费提取方案,共提取培训经费143608.12元,支取培训经费86945元,结余56663.12元,培训经费使用率为60.54%。其中安全培训使用37660元,安全培训资料使用31520元,其他管理培训使用17765元,购培训设备使用18683元(投影仪),培训经费使用符合公司规定,未出现违规、违纪使用经费情况。

5.规范信息化管理,建立各类培训台账和电子文档。

建立了安全管理人员培训台账、新工人入井培训台账、公司培训经费使用台账等台账,从培训班次、人次、培训机构、培训地点等进行了登记汇总;为每一名培训员工建立了培训档案,制定了员工教育培训教学大纲,建立了培训电子教案,保证每次培训都有记录,每次培训都有案可查。

6.加大对职工的安全教育宣传。

公司充分利用网络、书籍等载体,对员工安全意识、职业技能鉴定进行了广泛的宣传,提高广大员工的认同、参与和支持意识。积极宣传职工参加函授、成人高考、职称考试等社会性考试,2014年有5人参加函授大专、大学学习,6人参加了成人高考考试,3人参加了职称考试。成功举办了“百日安全”与“冬季三防”系列大型安全宣传活动,为施工单位发放了安全宣传传单2000多张,发放了煤矿安全生产书籍6种,共计234本。在立井、斜井区域宣传职工班前安全信息提示卡制度,要求各矿建单位高度重视入井安全教育的宣传。

7.开展形式多样的岗位技能培训。

公司2014年共举办各类岗位技能培训8期,培训主要包括办公自动化培训、公文写作培训、驾驶员岗位技能培训、财务管理人员培训等。通过实行鉴定前自我培训,公司组织3名同志参加职业技能培训,为顺利通过职业技能鉴定做好准备。

总的来说,在公司(局)的监督指导下,在公司领导的重视下,2014年度职工教育培训计划顺利完成,通过培训强化了管理人员和员工的安全管理意识和业务能力。与2014年度的培训工作相比,我公司进一步加大了内部培训力度,在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都有一定的增长。

虽然,我公司2014年度的培训工作取得了长足的发展与进步,但我们也清醒地认识到,我公司的培训工作仍存在较大难度,主要有两个方面的原因:

一是在于公司主要业务的开展在矿井建设,部分工程技术人员都无法放弃现场工作而准时参加业务培训,导致培训效果下降,培训课时不够,未建立行之有效的培训考核机制,致使公司培训效果值得商榷。

二是受硬件和软件的双重制约,员工教育培训与职业技能鉴定的后期考核、电子档案管理比较薄弱,这也是制约我公司培训效果的一个困难。

四、改进措施。

对于2014年度的职工培训工作,我们充满信心。在公司(局)人力资源部的指导下,在公司管理层的正确领导下,公司人力资源部将科学、合理安排制定、执行落实好各项培训工作。对于目前培训工作中存在的不足,我们提出如下改进措施:

1.进一步加大培训力度,促使培训工作更加具有针对性。适时安排合适人员参加各类培训,必要时适时增加培训项目数、培训课程与受训人员人数。

2.通过思想教育,提高受训人员的学习自主性与学成后的知识分享度。

3.在条件允许的情况下,培养我公司部分业务素质好、责任心强的专业技术人员成为内部讲师。同时,进一步加大邀请国内知名学者、矿务局对口单位来我公司讲学授课的频率,促使我公司专业技术人员能够及时更新自身技术知识,提高业务素质能力。

4.公司员工教育培训与职业技能工作明年的重点将放新进员工的教育培训上,并将重视教育培训的实用性、可操作性、后期考核、培训档案管理,加大对员工的教育培训经费的使用管理。

5.在执行程序上,2014年将按照“需求确认设计策划实施培训培训效果评价培训改进”程序,规范职工教育培训的运作。

6.将继续加大教育培训硬件设施的投入。

7.将继续加大对施工单位培训工作的监督管理工作,保证施工单位“人人持证上岗”,继续在施工单位推行岗位描述和手指口述“双述”培训法及员工在岗技能培训法,继续开展好“三个一”活动。

2014年1月7日。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇十六

20xx年,我xx社区卫生服务中心健康教育工作,根据上级卫生行政部门对健康教育工作的要求和相关文件精神,紧紧围绕社区卫生服务健康教育工作目标和各个时期卫生工作的重点,中心领导高度重视,结合辖区实际情况,积极采取措施,精心组织人员,深入开展健康教育活动。我中心根据不同内容,针对各种人群,采用各种形式,开展了丰富多彩的健康教育活动,取得了初步的效果,提高了社区居民自我保健意识和健康水平,增强防病意识。现将20xx年工作总结如下:

年初,我中心结合辖区实际情况,根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育进社区工作计划》、《健康教育进社区实施方案》等,并绘制了健康教育网络图,明确了今年的工作目标任务。成立了中心健康教育领导小组,由中心主任担任组长,抽调出各科室主干力量组成。健康教育领导小组根据健康教育工作制定目标任务,明确分工,落实责任,为中心健康教育工作的顺利开展提供了组织保障和执行标准。

(一)阵地建设

目前,本中心室内各科室根据各自健康教育宣传特点,制定了各种健教宣传栏,中心设置了一间健康教育室,配置了dvd、电脑、投影仪,制作了健康教育处方多达28种,播放音像材料12种。充分利用各社区健康教育宣传栏,定期开展了多种形式,不同内容的健康知识宣教。今年共刊出健康知识宣传栏6期,内容做到每2月更换一次,做到常换常新,按季按实际情况更换。

(二)健康教育工作主要方法

1、加强健教队伍建设

我中心为郑州市金水区总医院承办,在上级领导的关怀支持下,总医院经常派各个科室主任、专家来我中心辅导社区责任医生课件准备。中心健康教育工作小组根据重点人群及宣传主题,各种季节、公共卫生事件开展不同讲座,使健教讲座深入社区,融入一级预防的观念,倡导健康的生活观念,以各种方式,面对面,以问题为核心的健康教育去激发社区居民的学习积极性。同时建立了一直能有效开展慢性病健康咨询和健康干预的队伍。

2、把“服务”送入社区居民心中

自“片医”启动以来,我们中心领导一直要求每一个工作人员必须和社区居民成为朋友,做好健康向导,深入居民家里建立健康档案,找出健康问题,围绕居民关心的问题,细心、通俗易懂的解答,免费为老人测血糖,量血压,为60岁以上老年人发放免费体检本,传播科学的健康防病保健知识,真正让社区医疗这种民生工程伴随着每个社区居民的每一天。

3、积极开展针对性健教活动

(1)重点开展慢病健康宣传

针对慢性病专门制定高血压、糖尿病、肿瘤、妇女病、肺结核、精神病防治等健教处方,对社区居民进行了摸底,针对其存在的健康问题制定了相应的健康讲座,电话随访,用药指导,并出了相应的宣传栏,每一位责任医生在慢病跟踪随诊中,发放宣传资料,开展面对面的健康干预等宣传活动。

(2)开展主题健康宣传

今年,我中心结合世界卫生日,精心制作了主题健康宣传资料,并深入社区进行宣传,开展义诊咨询等活动,并根据手足口病发作的特点,深入社区幼儿园进行宣传。

(3)注意就诊人群的健康教育

我中心充分利用患者前来就诊的时机,通过播放卫生科普dvd,发放健康教育处方等多种形式开展健康教育宣传,提高居民健康生活观念,中心还在门口设置了服务台,根据居民和就诊者的需求,找出健康问题,进行有针对性的健康干预。

(三)健康教育的效果

我中心全年开展健康知识讲座14次,其中以老年人为主题的4次,和针对青少年、妇女、残疾人、0—36个月婴幼儿的教育活动各数次。除卫生日义诊宣传外,还不定期社区宣传、咨询。全年共发放健康教育宣传资料6000余份,咨询达4000余人,出版宣传栏各6期。适时在主要的公共场所悬挂标语、横幅、标牌等方式,向群众展示近期健康教育主题、核心等信息。

开展控烟禁烟教育活动,组织辖区的单位大力开展创“无烟单位”活动,在居民中利用义诊咨询、居民宣传栏、黑板报等各种形式大力开展吸烟有害健康的控烟教育。通过张贴禁烟标志等各种形式的宣传教育活动,使居民认识吸烟对身体的危害,公共场合禁烟的城市形象。

通过健康教育宣传活动,有效地提高了居民自我健康行为和知识的知晓率和形成率。从学习效果来看,市民自觉参与中心开展的各种健康活动,自觉改良饮食结构,主动配合各种定期检查,有健康生活意向,健康教育初见成效。

我中心处于郑州市东部,流动人口多,人口素质参差不齐,居民收入高低不均,大众人群的健康知识水平和健康行为形成率低,自我保健意识淡薄,存在许多不良的生活习惯(例如:盐的食用量、缺乏体育锻炼、作息不规律等),健康教育工作难免存在不足之处。加之部分企事业单位并不理解、支持健康教育与健康促进事业,同时这也是新一年健康教育工作的重点,让更多企事业和群众意识到,健康无论是对国家还是对个人而言都是一种宝贵的财富。

健康教育工作系统化、深入化、常态化,形成长效机制,扩大报刊等各种传媒作用,利用各类人群不同需求,进一步提高居民的健康保健意识。

加强健康档案管理和整理,收集各类数据,将干预前后的变化,呈现给居民,促进健康生活观念的完善。

进入学校、幼儿园各类场所、居民家里,通过健康讲座、户外宣传栏、发放宣传材料等形式,开展有针对性健康宣传活动,以降低目标人群相关高危行为,倡导戒烟、限酒、有氧规律运动、合理膳食的健康生活观念。

20xx年我们在健康教育工作上尽自己的努力做了一定的工作,取得了一定成效,通过各级领导验收。但是健康教育工作内涵丰富,需按时更新,根据不同季节,不同情况进行,我们所做的工作还远远不能满足广大人民群众的需求,我们必须进一步加大健康教育的力度,提高健康教育工作的质量,把健康教育工作做得更好,为四个文明建设作出应有的贡献。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇十七

最近一段时间,我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习,从正反两方面受到了深刻教育,感到一批党的领导干部放松了对自己的要求,丧失了政治信仰,把党和人民赋予的权利当作自己谋取私利的工具,给经济和社会的发展、人民群众的利益、加强党的自身建设、巩固党的执政能力,造成了十分严重的影响。在这个时期开展警示教育活动,的确是十分必要的,符合人民群众的医院和要求。见贤思齐,见不贤而深自醒,我对自身在思想和工作上存在的不足,进行了认真的查摆,并针对存在的不足,明确了自己今后努力的方向。不足主要有:

一、在思想作风上。

1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的钻研不深入,没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

二、在工作作风上。

1、业务知识不足。这几年,虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还未达到实际工作的要求。

2、对工作有畏难情绪。面对工作压力,自己有时还感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

3、工作方法跟不上时代要求。一是组织能力和管理能力还有待进一步提高,组织开展各项活动时缺乏与人沟通。二是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三是工作的艺术性不够,做思想工作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

三、在纪律上。

1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面,有时对工作中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力。

2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。有时因工作联系,宴请或接受宴请,把同志关系庸俗化。

针对不足,我明确了以下努力方向:

一要勤学习。现在机关学习机会一直很多,关键我们要在真学上下功夫。勤学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学政治理论知识,加强党性修养和世界观的改造,把党性修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识,做到与时俱进,适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。

二要真抓实干。要脚踏实地,埋头苦干,不断拓展工作领域,丰富工作内容,改进工作方式,健全工作机制,不断研究探索本职工作的新途径、新方法,积极针对实际困难出主意,围绕干部群众需求想办法,按照工作要求想点子,努力提高工作针对性。

三要严格遵守财经工作纪律。公道办事,照章行事,不搞变通,不走形式,敢于坚持真理,坚决同各种歪风邪气作斗争。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇十八

20xx年,我办认真贯彻党的十八大精神,按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则,把干部教育培训工作作为大事来抓,不断开创干部教育培训工作的新局面。

一、主要措施和做法。

一年来,我办十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定详细的教育培训计划。针对我办的实际状况,按照十大大提出的“继续大规模培训干部、大幅度的提高干部素质”的要求,对干部培训的任务、目标、资料等作了详细的规定,还注意区分层次,对各类干部的教育培训提出不一样的要求。

二是领导带头学,一般干部自觉学。坚持每周五集中学习制度,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习十八大、十八届三中全会精神和中央领导同志的重要讲话,以及现代科学知识等。领导不仅仅自我带头学,还结合自我的学习体会,为全办干部进行理论辅导讲座,取得较好的效果。在领导的带动下,全办干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,使我办高学历干部逐年增加。

三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。首先成立了干部教育培训领导小组,负责统筹安排、全面管理,为干部教育培训工作带给了组织保证。其次,严格执行学习登记和考勤制度。要求全体干部坚持每周半天的学习制度,并建立学习登记簿,对学习的资料和人员进行登记,领导不定期地进行研究、检查、指导、实行一级抓一级,层层抓落实。再次,明确工作任务,把干部培训工作纳入干部年终考核资料,并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据。

二、培训资料和形式。

(一)区分层次,突出重点。

在干部的教育培训中,我们注意针对不一样类型干部的特点,安排不一样的学习资料,提出不一样的要求,做到层次分明,重点突出。

一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。领导班子成员主要是抓好理论学习制度的落实,每周至少组织一次集中学习,透过学习,强化政治理论教育,提高理论素养和领导水平,一般干部,则采取集中培训与自学相结合,透过举办报告会、开展读书月等形式进行,以此提高一般干部的业务素质,强化教育培训的效果。

二是突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好股级干部的培训教育,努力造就一支高素质的干部队伍。透过对股级干部的培训教育,提高了干部队伍的整体素质,改善了股级班子的结构,到达了预期的目的。其次,重点抓好政治理论的培训。组织广大干部党的十八大精神,结合开展“改善作风促发展,强责问效抓落实”活动,深化对十八大精神的理解,深入浅出理解精神实质,提高政治鉴别力和政治敏锐性。再次,组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,透过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

(二)改善方法,注重实效。

在教育培训中,我们注意及时总结经验,用心探索培训途径,不断改善培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训资料,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持自学各种理论业务知识,在全局构成良好的学习氛围。

二是结合工作实际,有针对性地安排培训资料。党的十八届三中全会召开后,及时组织全体干部收看电视转播,学习报刊上发表的重要文章,认清形势,鼓舞斗志,以十八届三中全会精神指导我们的全面工作。用心组织各镇(中心)、各部门负责同志参加网站改版培训,全年共组织了2批80多人次。

三是坚持党风廉政教育,提高干部的整体素质。在党风廉政教育中,主要是安排两个条例的学习,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

三、取得的主要成效。

透过培训,提高了广大党员干部的思想政治素质和业务工作潜力,使各级干部用心适应新形势的发展要求,改善了领导方式和工作方法,增强了贯彻执行省、市上级部门决策部署的自觉性,创造性的开展工作。

四、明年的工作打算。

我办干部教育培训工作虽然取得了一些成绩,但与上级的要求还有必须的差距。明年我们将结合工作实际,进一步改善干部教育培训工作,努力提高培训质量。要以十八届三中全会精神武装全体干部的头脑,不断提高思想认识,不断增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。以改革的精神,与时俱进,确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇十九

尊敬的各位领导、同志们:

今天,矿上在这里召开安全大会,给我们大家提供了一个相互学习、相互借鉴的平台,借此机会,我向大家介绍一下我们xx的安全教育培训工作开展情况。

今年以来,我队按照矿区两级领导班子的要求,进一步加强了职工安全教育培训工作,在总结以往成功经验的基础上,不断补充完善了管理制度和措施,以安全班组创建活动为突破口,继续创新安全教育培训模式,取得了如下成绩:

1、从增强职工的安全基础知识抓起,通过采取“一日一题”、“一周一案”、“一旬一课”、“一月一考”等方式方法,坚持每班班前会上对不同工种人员提问3人次以上、每周进行一次事故案例分析教育学习会、每旬安排一次专业技术讲课、每月进行一次理论考试,强化教育培训力度,培养了职工学习的自觉性,提高了职工的岗位应知应会能力。

2、针对我队青工中存在的文化层次差别大、技术水平偏低,部分农民工凑合挣钱的短期思想比较严重等现状,加强了青工的岗位技能培训和思想教育工作,采取师徒帮教、以老带新等方法进行岗位技能培训和帮教,提高了青工的思想认识和技能水平。

3、落实教育培训管理职责,队干部实行教育培训承包制度,制定了《干部结对帮教责任承包管理办法》和《班组教育培训承包管理办法》,逐级传递责任,严格考核落实,增强了干部的责任性,形成全队上下合力共管的格局,呈现出“人人爱学,人人要学,人人能学”的浓厚学习氛围,职工的敬业精神、精业程度及精神面貌发生了很大的变化。

4、配合上级主管部门完成外配工作。今年我队认真落实了上级部门组织的各工种培训、复训计划,完成率为100%,同时,在班组长、生产骨干等的外配中,积极配合上级部门的相关要求和培训任务。

5、大力开展了以“创建学习型班组,争当知识型员工”为目标的岗位技术练兵活动,培养了职工“争当技术能手、争当管理能手、争当创新能手”积极性,涌现出了一批青年岗位技术能手,从整体上提高了职工的安全素质和生产技能,为本队安全生产发挥了重要作用。

总之,今年,在安全教育培训方面,我队做了大量的行之有效的工作,也取得了一定的实效,但仍然存在着很多不足和需要改进的地方,今后会面临着一些新的问题和难点,我们要不断总结和借鉴先进经验,努力使我队安全教育培训工作健康发展。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇二十

党工委现有直属党总支x个,支部xxx个,党员xxxx名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内x员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。

近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。

(二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇二十一

根据《20__-20__年全国党员教育培训工作规划》要求,西岗子镇党委认真贯彻落实,加强领导,制定方案,结合当地实际,根据需要,创新形式,丰富内容,以多种多样的形式开展教育培训活动。

一、重视要位,加强组织保障。

组织领导到位。镇党委高度重视党员干部培训教育工作,研究制定了活动方案,成立了活动领导小组,广泛动员,确定专人抓落实,确保学习培训活动有计划、有步骤地扎实开展。建立镇办党校1个、党员活动场所11个,全面加强党员教育培训阵地建设。贯彻落实到位。由党群办牵头抓总,政府办、农技站、畜牧服务中心、财政所配合发挥职责,确保人员到位、责任到位、工作到位、经费到位。到20__年底我镇共有党员333名,从《规划》实施以来共培训党员2150人次。其中培训农村党员1350人次,机关党员430人,国有企事业单位党员320人次,“两新”组织党员50人次,发放党员教育辅助教材453册,共投入培训经费18800元。

二、多举并措,拓宽培训方式。

在教育和引导党员干部积极开展自学的基础上,因村而异、因人而异,积极探索符合各村党员干部需求的培训方式,确保培训的效果。充分利用和发挥农业科普之冬下乡讲座和村级组织活动场所等主阵地作用,依托农村党员干部远程教育网,采取集中培训、座谈讨论、专题讲座等多种形式,有针对性地开展集中学习培训。

(一)镇办党校集中培训。镇党委按照《规划》要求,采用分散式集中,即集中一天时间由科级干部分别深入基层支部开展进站点讲党课活动,组织党员干部深入系统地学习党的路线、方针、政策,党史等内容,建立健全党员集中轮训制度和党员领导干部讲党课制度。这种培训形式即充分发挥村级组织活动场所的职能,又因地制宜地解决了人员多,地方小不利于全镇集中培训的现实问题。通过镇办党校每年举办一次新党员培训班和重点发展对象培训班,每两年举办一次入党积极分子培训班。从20__年开始,共举办新党员和重点发展对象培训班4次,参加培训的新党员32人、重点发展对象45人;共举办入党积极份子培训班2次,参加培训90人次,加强新党员、重点发展对象和入党积极分子的培养教育力度。每年利用农闲时间以会带训、依托镇办党校对村党组织书记进行集中培训。20__年在完成村级党组织换届选举工作以后,于20__年对村党支部书记,特别是新上任的村党支部书记,进行了一次专题培训,提升了基层党员干部队伍整体素质。

(二)邀请专家分类培训。镇党委组织部门与农业、科技、人力资源社会保障等部门密切配合,邀请专家来我镇深入村屯进行培训,培训根据不同党员不同需求,有针对性的开展所在地发展急需、干部急用的发展现代农业、家务服务、专业技术等方面的实用技能技术培训,特别是农民工、退伍转业军人党员的培训,满足党员干部多层次、专业化、多样化的学习需求,为党员创业就业搭建一个平台。从20__年开始共组织4次培训,参加学习240人次,使他们掌握1门以上技术技能,切实提高创业就业本领。

(三)远程教育异地培训。利用党员干部现代远程教育网络以集中学习与自学相结合的方式在网上广泛参加学习活动,并积极参加党的十八大知识答题等网上答题活动。通过开展形式多样的学习活动,在广大党员干部中形成领导班子带头学,党员干部比着学,干部群众跟着学的良好的学习氛围,党员干部的思想政治建设不断加强。

三、取得的成效。

一是有效提高了党员的思想素质。

二是切实增强了党员干部和群众的政策法律知识。

三是丰富了文化生活,开拓了农村党员干部的视野。

四是有力促进了经济的发展。

五是充分发挥了村级组织活动场所和现代远程教育站点的作用,农村党员干部的参与意识大大增强。

四、存在的问题。

(一)农村党员文化程度普遍偏低,影响着党员整体素质的提高。

(二)年轻的、有文化的、有技术的人员大部分外出务工。

(三)部分农村党员思想认识不到位,认识不到党员教育培训工作的重要性,参加学习培训的积极性不高。

五、下一步工作打算。

(一)进一步加强对农村党员教育工作的领导和指导,充分发挥党委书记、村党支部书记第一责任人和具体责任人的作用。

(二)加大党员教育培训重要性的宣传,在教育培训中做好服务,激发党员参加教育培训的主动性、积极性。

(三)因地制宜,因材施教,围绕广大党员最关心,最需要的进行培训。继续加强对党务工作者的业务培训,提高业务水平。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇二十二

20xx年,双城市人民检察院按照上级院年初确定的教育培训工作目标的要求,全面落实《双城市人民检察院干警教育培训工作方案》,基本上达到了预期的效果,在学习型检察院创建工作取得了阶段性成果。全年,我院共有6名同志取得法律本科学历,更有王东宝、王昕两名同志通过全国统一司法考试。

一年来,我院在大力开展创建学习型党组、学习型检委会、学习型科室、学习型家庭的工作中,积极探索团体学习的有效方式,制定了周五学习日制度,利用每周五下午的时间,由院领导和中层干部带头,全体干警轮流授课,重点讲授本部门和个人岗位相关联的业务知识,集中讨论、研究工作中遇到的典型案例和疑难问题。每个人既是讲师,又是学生,人人参与授课,人人参与学习,人人参与点评,以授课促进知识的深度,以学习拓展知识的广度,以点评打造业务的“品牌”,确保团队在“互动”中有效提高学习力和工作力,完善和充实了干警的知识结构和知识层面,让干警真正体味到了团队学习的乐趣。

一是在培训内容上,要求授课人不能单一就法律条款呆板地讲“死框框”,要结合检察工作实际和具体案例,把授课的重点放在对法律知识的理解和具体执法行为的运用上。要充分利用创建理论中练习“左手栏”的方法,敢于亮出自己内心深处对具体问题、具体工作和具体案件的想法和感觉,增加新的观点和制造出现新亮点的机会,为打造业务“精品”夯实基础。

二是在培训的形式上,改变了“一人唱影儿,大家听戏”的灌输式培训方法,采取集中轮流授课,组织知识竞赛、技能比赛,开展模拟法庭对抗赛和难点问题辩论赛等多种灵活多样的方式,充分运用创建理论中“扁平化”管理模式,使干警们积极参与到团队学习的互动中来,变要我学为我要学,让干警们真正体味到工作学习化、学习工作化的愉悦。

三是在检验培训成效上。以考促学,以工作带动学习,确保业务培训取得良好效果。在周五学习制度运作过程中,坚持一课一小考、一月一大考,全年进行总评,并将考试结果以百分制的方式存入干警个人素质提升档案,发挥好“学习+激励”的新型管理模式,增强干警当好“职业化检察官”的信心和决心。

四是在专项整改活动培训考核阶段工作中,认真落实上级院各业务部门对培训工作方式内容的有关要求,按照哈市院的总体部署和我院的具体要求,针对各业务部门所需要的法律知识,利用一周的时间对干警进行了深入系统的集中培训学习。同时,七个主要业务部门的干警参加由省院、市院组织各种业务培训20多人(次)。院党组副书记刘松波同志参加了由哈市委组织的政法干部培训班,并在培训班结业式上被评为优秀学员。

一年来,我院的干警培训工作,虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足,一是个别干警学习意识不强,有畏难情绪;二是院内经费紧张,对教育培训工作有一定的影响。以上不足,我们在今后的工作中努力加以解决。

双城市人民检察院。

二0xx年十一月二十九日。

教育培训师工作总结范文参考(汇总23篇)篇二十三

我院在大力开展创建学习型党组、学习型检委会、学习型科室、学习型家庭的工作中,积极探索团体学习的有效方式,制定了周五学习日制度,利用每周五上午的时间,由院领导带头,全体干警参与,重点学习上级的会议精神、政治理论、业务知识,每月末进行一次考试。并定期听取专家教授为干警进行专题讲课。极大的提高了干警队伍的综合素质。

我院制定了司法考试激励支持制度,对拟报考当年司法考试的干警营造复习环境,提前3个月不给其安排工作任务,并给予放假。使其有充足的时间和精力投入学习备考。对通过司法考试的同志,给予5,000元的奖励。在去年司法考试中,我院政工科一名干警通过了考试,院里对其通报嘉奖,并奖励5,000元人民币。此制度的推出极大提高了干警的学习热情。民行科的一位五十多岁的老同志也积极参加了今年的司法考试。

我院领导十分重视司法警察队伍的发展,在公务员队伍中选出6名素质过硬的干警加入司法警察队伍。定期参加上级院组织的各种培训,本院也定期组织法警岗位练兵活动。今年8月13日至月末,我院法警刘晶华同志参加了省里的岗位练兵培训,并参加了全省法警大练兵活动,表现突出。本院定期集中法警学习,每名干警写法警学习笔记1万余字。

一年来,我院的干警培训工作,虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足:一是个别干警学习意识不强,有畏难情绪;二是院内经费紧张,对教育培训工作有一定的影响。不过院里一直在为创造更好的学习条件而不懈努力。

今后的工作中,我院的教育培训工作将主要侧重政治素质的巩固提高和专业素质更新升级。注重抓思想理论的学习灌输、抓思想道德的劝导养成、抓理想信念的巩固坚定、抓政治品行的操守执着,使检察人员日益达到政治上的进步和成熟。促使司法队伍坚定政治信仰、坚信理想追求、坚持执法为民原则。在专业培训上,要改变检察队伍专业素养多凭经验的状况,适时开展各种业务培训,通过集中学习、专题研究等方式,使检察官队伍在司法宗旨、司法理念、司法实践等方面,不断充实新知识,提高适用能力。并以适当的优惠政策和奖励措施,鼓励大家参加专业深造,司法考试等,逐步实现学历、学位、专业水平全面升级。

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