作文一件新鲜事优秀(六篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

一件新鲜事实用篇一

在校园里，同学们一定都有自己的新鲜事，有一件在我身边发生的新鲜事令我很自豪。

在上个星期四的时候，听我们班的大队委王雅琪说，下周要我们班值周了，也就是在国旗台上升国旗，其余几天要站在门口检查没带红领巾的同学，忘带的要记住提醒他们，见到老师要问好，还要去每个班检查纪律和卫生。我们问她谁被选上值周了，王雅琪说是师可一、赵若婷和我，还有任聪慧，她是唱国歌时打节奏的。我们听了，特别高兴，就跟着王雅琪下楼排练了。

你知道吗?升国旗是要付出很多心血，很多辛苦的，上台、敬礼、升旗、唱国歌、下台，每个动作都的严肃认真不能出错。

我们先练习的是上台，王雅琪的任务是主持，等她说“旗手到位”的时候，对我、师可一和赵若婷像是一个艰巨的任务。因为师可一是升旗手，所以他要喊口令，让我和赵若婷迈着整齐的上台。王雅琪教给他的口号是：“立正，齐步走”，这样我们才能有秩序的步伐上台。上台以后一定要准确站到自己的位置。主持拿出一个粉笔，在台上画了三个符号，这是提醒我们站立的自己位置的。最中间的符号旁边写着一个“主”字，是师可一站的地放，其余两边都写着“护”，我站在右边的“护”上，赵若婷在左边的“护”上。

我们一遍遍地练习着，有时治安室的贾爷爷还在一边和我们谈笑着指点着，大家的心情越来越放松开心。

下面一个任务是敬礼，这个动作比较简单，是上台后要做的第一个事情。首先，听到主持说自己的名字后，你要用左脚跨出一步，敬一个礼，左脚再回到原位。这样我们三个人都要敬礼，这是对全体师生的尊重。

敬完礼后，就要升旗和唱国歌了。升旗是一个比较艰巨的任务。我的任务比较简单，因为旗是先在旗杆上栓着呢，我要先用左手拿住国旗，然后用右手把它整理一下，再递给赵若婷。赵若婷的任务就比较困难了，她要先把国旗折成三折，第一折最大，第二折中等，第三折最小。国歌响起时，我要敬礼，她要把国旗用力的抛出去后，也要敬礼。下面是师可一的任务，他要随着国歌缓缓地向上拉绳子，直到国歌放完，要把国旗拉到杆顶。对他来说，升旗很轻松，因为他的力量大，如果是我升，一定会很费力，而且还要跟着国歌的节奏。唱国歌时要和任聪慧打拍子的节奏一致。

最后是下台。下台要听师可一的口号。我们先要在离升旗不远的地方站成一条直线，他喊：“立正，向右转，齐步走”，由我带头下走下升旗台。

我们练习了一遍又一遍，等到星期一升旗时，我把我练习的一切动作发挥了出来，顺利地完成了升旗任务，我那时是多么开心，多么激动呀!

怎么样?我们校园里的新鲜事不错吧!

一件新鲜事实用篇二

“走，打球去”一群男孩嚷嚷着。

“算了，快要考试了，我要温书。”平日里的调皮大王李兵咬着笔尖说着。

“天那，太阳从西边出来了。”这群男孩嘻嘻哈哈的走出了教室。

说也蹊跷，自从班主任宣布期中考试后按成绩安排学生座位，李兵就变了。操场上很少有李兵的身影，只是偶尔看到他背着手自言自语的踱步，像是在背什么。

想想以前，上课时，只要李兵不捣乱，就阿弥陀佛了，而今却破了天荒了，课堂上李兵却举起手要求主动回答问题了。刚开始，老师并没有喊他，李兵也没有泄气，仍旧端正的举着手，两眼直直的盯着老师，也许是被李兵感动了吧，老师竟叫他起来回答问题。也许是过于紧张吧，李兵的脸涨得通红，可他还是将正确答案说了出来，此时，不知是谁带头鼓起掌来，，李兵笑了。

从那以后，李兵更加刻苦了。有一次，数学老师布置一道题，我们都忽略了一点，认为这道题很简单，没有多想，就将答案写了下来，交给了老师。可是李兵却还在想，瞧他那样，咬着笔紧皱着眉头，真是好笑。

“大哥，这道题还不会，很简单，只要证明它和它全等就行了！”一位同学骄傲的说道。

“不对，我认为还有一个问题，应该从。”

几天后，老师将本子发了下来，全班只有几个人对了，结果李兵也对了。李兵真的彻头彻尾的变了，真是和以前判若两人了。

只见李兵站了起来，头几乎要碰到桌子上了，显得十分腼腆”其实，我的进步是大家的功，谢谢你们。”李兵呜呜的哭了起来，教室里传来一阵一阵雷鸣般的掌声。

一件新鲜事实用篇三

从小到大，在我身边发生过许多新鲜事，今天，我告诉你一件最典型的吧。不过你不要着急，且听我慢慢道来。

那是我上四年级的时候，班里人出奇的少，只有四个人，还全是女生。那时有四位老师教我们，也全部是女士。在这四位女老师中，我的语文老师，也是这个学校的校长，教我们语文、品德、劳技等课。而最有趣的，当然是劳技课了。

那天上午的劳技课是教我们做水果沙拉。老师看到课本中摆出的水果是那么漂亮，就对我们说：“同学们，今天下午你们各自从家中拿一些水果来，有什么拿什么，我们来做水果沙拉吃。”我们高兴得一蹦三尺高，围着老师大呼“万岁”。

下午，我拿了家中仅有的苹果去了学校，却发现王莹和艳彩也是拿着苹果。我一脸迷茫：“你们怎么也拿的是苹果啊？”她们无奈地摇摇头，异口同声地说：“我们家都只有苹果了。”我听了，心中的快乐一下子消散了：只有苹果，下午的水果沙拉可怎么做呀。

谁知，到了上课，老师拿着一大袋东西走进了教室，把我们那一颗颗已成死灰的心又点燃了起来。

你猜我们看到了什么？不错，我们看到了水果——多种多样的水果！有苹果、梨、香蕉、桔子、葡萄等，还有一大瓶的草莓酱。

老师看到我们一个个吃惊的表情，笑着说：“我就知道你们的家里不会有太多的水果，所以就带了一些来。你们都别愣着了，赶快帮忙吧。”我们几个就兴高采烈地去帮忙了。有的洗水果，有的切水果，有的去找老师要摆放水果的盘子，有的去向老师借筷子。

等老师把水果摆放好，我们只借来一双筷子和一把勺子。五个人，两件工具，这可怎么吃啊。可由于老师一般不在学校吃饭，能找到这些已经是我们的极限了。怎么办？我们一个个急得抓耳挠腮。最后还是老师聪明，她让我们四个一个吃，一个喂，这样就正好了。

我们刚准备吃，却发现老师不见了。我们就去将老师拉来让她也吃。她欣慰地笑了，宠爱地摸摸我们的头发，说：“你们吃吧，老师家里的水果多，什么时候做都可以。”可我们不依，一定要让老师吃。老师拗不过我们，勉强吃了四口。准确地说，是我们每人强行喂了老师一口。之后，老师说什么也不肯再吃了，转身回了办公室。我们四个便在欢笑中把刚做好的水果沙拉填进了肚子，为这次活动添上了一个完整的句号。

一件新鲜事实用篇四

同学们，你们钓过鱼吗？可有亲手钓上鱼？我可是有这经历。

妈妈要带我去人民公园钓小金鱼，我兴奋得一蹦三尺高。辗转反侧，彻夜未眠。因为我从未钓过鱼。

第二天，到了人民公园的池塘边，早就已经有不少人围在周边。我探头一看，原来下面正游着成群结队自由自在的鱼儿，花花绿绿的。有优雅的黑金鱼，有雍容的红金鱼，有婀娜的白金鱼，还有不少身披彩装的金鱼。

可是，怎么钓啊？我瞅瞅身旁的一位兴味盎然的阿姨。只见阿姨将鱼钩悄悄伸进水里，一群鱼儿前来点食。上啊！提上来啊！我在心里呐喊着，阿姨却无动于衷。就在我快要失去耐心时，阿姨却往上一提，一条黑金鱼被钓了上来！原来是这样啊！我豁然开朗。

拿到了鱼竿，串好鱼饵，我就迫不及待地将鱼钩伸进了水里，任由它荡。来了一拨鱼！我按耐住激动的心。有两条红金鱼开始点食鱼饵，我看准时机，将鱼钩尖对准一条鱼的嘴唇一提，鱼钩一沉，上钩了！真是出师顺利啊！就在我沾沾自喜时，这条鱼竟然挣脱了鱼钩的束缚，重新获得了自由，我得意忘形得太早了。

失败乃成功之母嘛！我毫不灰心又一次将鱼钩放进水里，把目标投中了一条风度翩翩如同绅士般的黑金鱼身上。它用嘴探了一下，两下……俗话说：心急吃不了热豆腐。我耐着性子等。功夫不负有心人，终于它放开胆子吃了起来，我用力一拽，上钩了上钩了！它在半空中拍打着尾巴，仿佛在强烈抗议。有了前一次的经验，我连忙将黑金鱼放进盆子里，手忙脚乱地取下鱼钩。耶！成功！

一件新鲜事实用篇五

从小到大，在我身边发生过许多新鲜事，今天，我告诉你一件最典型的吧。不过你不要着急，且听我慢慢道来。

那是我上四年级的时候，班里人出奇的少，只有四个人，还全是女生。那时有四位老师教我们，也全部是女士。在这四位女老师中，我的语文老师，也是这个学校的校长，教我们语文、品德、劳技等课。而最有趣的，当然是劳技课了。

那天上午的劳技课是教我们做水果沙拉。老师看到课本中摆出的水果是那么漂亮，就对我们说：“同学们，今天下午你们各自从家中拿一些水果来，有什么拿什么，我们来做水果沙拉吃。”我们高兴得一蹦三尺高，围着老师大呼“万岁”。

下午，我拿了家中仅有的苹果去了学校，却发现王莹和艳彩也是拿着苹果。我一脸迷茫：“你们怎么也拿的是苹果啊？”她们无奈地摇摇头，异口同声地说：“我们家都只有苹果了。”我听了，心中的快乐一下子消散了：只有苹果，下午的水果沙拉可怎么做呀。

谁知，到了上课，老师拿着一大袋东西走进了教室，把我们那一颗颗已成死灰的心又点燃了起来。

你猜我们看到了什么？不错，我们看到了水果——多种多样的水果！有苹果、梨、香蕉、桔子、葡萄等，还有一大瓶的草莓酱。

老师看到我们一个个吃惊的表情，笑着说：“我就知道你们的家里不会有太多的水果，所以就带了一些来。你们都别愣着了，赶快帮忙吧。”我们几个就兴高采烈地去帮忙了。有的洗水果，有的切水果，有的去找老师要摆放水果的盘子，有的去向老师借筷子。

等老师把水果摆放好，我们只借来一双筷子和一把勺子。五个人，两件工具，这可怎么吃啊。可由于老师一般不在学校吃饭，能找到这些已经是我们的极限了。怎么办？我们一个个急得抓耳挠腮。最后还是老师聪明，她让我们四个一个吃，一个喂，这样就正好了。

我们刚准备吃，却发现老师不见了。我们就去将老师拉来让她也吃。她欣慰地笑了，宠爱地摸摸我们的头发，说：“你们吃吧，老师家里的水果多，什么时候做都可以。”可我们不依，一定要让老师吃。老师拗不过我们，勉强吃了四口。准确地说，是我们每人强行喂了老师一口。之后，老师说什么也不肯再吃了，转身回了办公室。我们四个便在欢笑中把刚做好的水果沙拉填进了肚子，为这次活动添上了一个完整的句号。

一件新鲜事实用篇六