中学办公室工作总结 春季教师工作总结(五篇)

时间:2024-11-17 作者:韩ll

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

中学办公室工作总结 春季教师工作总结篇一

201**年学校上半年工作总结在上级领导的关心和大力支持下,全体教师群策群力,团结协作,振奋精神,开拓进取,树立良好的社会形象,规范学校管理,狠抓教学中心,全面提高教育教学质量。

一、加强德育工作,提高师生道德水平

1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育,学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得,做了一万字以上的政治学习笔记。开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。

2、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生,充分发挥班主任的作用。学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》,实行流动红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作,不断提高学生的思想道德素质,养成良好的行为习惯。

二、推行素质教育,提升教育质量

1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;

3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学,图书室的书刊外借率达到80%。

三、加强“校本教研”,提高教研质量

1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课三联转载请保留,随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度,做到每周通报一次,突出抓好初三教学,重视理化的实验教学,实行月考制,每次月考要求课任教师认真命题,流水阅卷,分析考情,班级汇总反馈。

2、贯彻“以学生为主体,教师为主导,习练为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”,积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动,激发学生竞争意识。

3、定期开展学生评教评课活动,促进教学改革的发展;

4、督促教师加强课改理论学习,做好教学工作计划,转变教育观念,树立新理念,发挥教研组作用。教师都能备好课,并写好教学反思,并督促教师做好教师上半年工作总结。本学期三个教研组举行了公开的“展示课”,教师相互交流,取长补短。鼓励教师参加各个层面的教研活动,在县教研室组织的送课下乡活动的带动下,我校掀起了新课程改革的浪潮。

四、构建和谐平安校园

1、加强校园环境建设,做好美化绿化工作。抓好卫生检查,坚持“一日一小扫,一周一彻底扫,一月一评比”制度,为师生创造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围,充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用,开展“书香校园”的活动。

中学办公室工作总结 春季教师工作总结篇二

一、工作安排 早作准备

2月17日,我校召开领导班子会,商讨

学校工作思路,明确了本期的工作计划,具体布置了本期开学工作,2月18日学校行政研究了本期的人事安排,学校各部门也同时开始工作。2月19日,学校召开了全校教职工会议。全校54位教师除梁圆圆一位教师请产假外均到岗,在开学工作会上,周植友校长传达了上级会议精神,明确了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。会议结束后,周植友校长便带领全校老师集体劳动,将校园打扫一新,迎接新学期的到来开学之前,2月22、23日,学生报名情况良好,2月24日我校各班已正式按课表上课。

二、入学教育 有声有色

我校非常重视新学期的入学教育工作,精心组织,分工协作、明确责任,狠抓落实,确保新学期有一个良好的开端。一是利用班会、晨会、自习,班主任组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》等有关规章制度;二是利用校园广播,滕锦安总务主任和蒙守松主任分别对全校学生进行学生学习常规,礼仪常规、校纪校规、法制安全等方面的教育;三是每天早上值周领导和值周教师对进校学生情况进行检查。

三、收费工作 认真规范

明、具体,有不明白处老师们认真向家长和学生作解说工作,家长们基本上都积极配合学校的工作,都能心平气和地交纳作业本费。三是收费票据规范,收费精神不走样,无一例违规违纪现象。

四、留生劝学 做细做实

学校主要从三个方面把做细做实留生劝学工作:一是从2月18开始,学校在镇上张贴2014年春季开学公告,通知学生按时报到,同时也利用学校校讯通以短信的形式通知。二是在2月22日、23日生报到时间,学校要求班主任严格控流保学,做好开学动员和学生报到入册工作,实行学生报到上、下午报告制,学校随时掌握学生到校情况。三是对未报到的学生,班主任通过电话、走访等方式,做到转走的弄清去向,在家的劝其上学。通过老师们的共同努力,到目前为止,我校报到入学学生人数1172人,转入7人,转出3人。

五、教学工作 局面喜人

教学工作是学校的重点工作,我校确立了“以人为本,和谐发展”的办学理念。教导处积极做好开学的准备工作。一是2月22日下午,教导处将各种教学资料分发到教师手中,要求每位教师必须提前备好三日的教案,上好开学第一课。二是学校严格按照课程计划编排课表,开齐规定科目,开足课时,安排好任课教师。2月23日,学校各班边组织学生报名边组织各班领取学生课本、教师用书,课程表等。三是各学科教师在教导处的统一领导和布置下,都制定了学期教学工作计划,教务处敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!在开学的工作中,一大批教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守班级,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快、进展顺利。教师们勇挑重担,为校分忧,毫无怨言。

六、安全工作 落到实处

我校严格遵循“安全第一,预防为主”的安全工作原则,在开学的安全管理中,主要开展五个方面的工作:一是在2月19日会后,学校总务处和政教处对进行校舍及周边安全检查,对辖区校点进行拉网式大排查。确保师生安全,并做好相关记录。二是在2月20日,学校后勤处黄副总务对饭堂小卖部进行了检查,对食品卫生提出严格要求,严禁 “三无”产品及腐烂变质产品进入学生饭堂及小卖部。三是2月24日,早上总务处集中四到六年级的学生到镇街上参加“美丽石塘 清洁乡村”的活动。下午全体教师例会上,政教处提出对全校师生进行了开学安全教育要求。

七、后勤供应 保障有力

寒假中,学校领导放弃假期休息,坚持住校办公,克服一切困难,尽力改善后勤服务设施,努力为师生创造一个优美,舒适的学习、工作、生活环境,保证了开学工作的正常进行。一是装修学校的校门;二是安排人员对学生饮用水的检测;三是购置了教学用书,备课资料,办公用品。目前食堂、宿舍已经正常运转;班级卫生用品,教学资料等均已分发到各个班级、办公室及教师手中。

总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,在上级部门的关怀和领导下,在科学发展观的指导下,学校各项工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

xx学校

20xx年x月

中学办公室工作总结 春季教师工作总结篇三

为了认真贯彻落实教务处印发的《关于做好20xx年春季学期开学教学准备及检查工作的通知》文件精神,了解“教”与“学”的现实情况以及实验教学方面的情况,听取教师、学生对教学工作的要求、建议和对教学资源、教学服务情况的意见,找出教学工作中存在的主要问题,明确重点和努力方向,推动教学工作的健康、深入开展,确保教学工作取得预期效果。中心成立了由中心直属支部书记肖晓华为组长,中心主任蒲和平和信息技术教研室主任张桂力为副组长,各科室长为成员的开学教学准备及检查工作小组,全面负责中心开学教学准备及检查工作。检查小组分别在2月23日-24日两天对中心教学设施、教学环境和备课教案情况进行了检查,2月24日下午开放全部多媒体教室,供教师熟悉多媒体教学设备,确保教学工作正常运行。由于本学期中心承担全部教学任务均为全校公选课,教学计划的执行情况,学生的到课率,学生的上课积极性等将在第三周后进行检查。

1.2月20日起,现代教育技术中心教学服务部全体职工对193间多媒体教室和10间机房的设备进行了拉网式检修和卫生清洁;更换投影仪灯泡22套;处理多媒体设备故障50余个;有序推进各项开学准备工作,2月26日下午检查小组主任肖晓华和副主任蒲和平对多媒体教室、机房的卫生和设备准备情况进行了再次检查,确保了开学教学设备的正常运行,力保开学行课正常。

2.中心网络管理部在开学前认真做好网络设备、线路的维护和调试工作,完成了网络的改造和测试工作,确保开学全校网络畅通。

3.中心综合事务部对录播教室设备进行了认真检查和维护,确保设备正常运行。同时对思学楼c209教室的投影灯泡进行了更换,c309、c409教室设备进行了软件升级。

中心检查小组检查结果表明:中心不仅做好了本单位各门课程的教学设备和环境的准备工作,而且也为全校教师的多媒体授课和机房上机、网络畅通、教学过程的录制做好了充分准备,以确保全校教学工作的顺利进行。

1.任课教师对教学工作高度重视,在假期都认真进行了教学的准备,按教学大纲要求的内容完成了全部课程的备课。

2.全部任课教师都有完整的教案,包括教学日历、教学设计、实验与作业等内容。

3.大多数教师教案详细,条理清晰、排版美观,环节齐全,教学内容具体,教学设计详细可行。

4.大部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全、突出重难点等优点,同时还体现了学习方法、学习形式多样性的特点。

5.大部分教案的学期教学计划、单元计划和课时教学计划设计齐全。

6.大部分教师教学日历完善。

在检查过程中,检查小组也发现教案中存在一些问题,例如:个别教师教案中教学大纲格式不是学校下发的新格式,授课内容没有按每次课分开撰写、教案个别地方存在排版字体、字号、字间距等不统一的现象。

1.加强青年教师教学设计的指导,引导他们开展启发式、探究式、讨论式的教学。

2.强化教学过程的监督,加强领导听课力度,规范教学过程,提升课堂教学质量。

3、开展教案展览和评比活动,相互学习,共同提高。

4.在任课教师中开展多媒体课件展示,进行多媒体课件制作培训和交流,提升课件质量。

5.加强教研活动的组织和管理,认真安排每次教研活动的内容,明确主题,确定主要发言人,让教研活动真正成为提升教师教学水平的重要手段。

6.多媒体教室、部分设备和思学楼3楼、4楼公共机房设备陈旧,虽然开学前进行了检查维修,但离教师的要求还有一定差距,同时多媒体教室的数量也不能满足全校任课教师的要求,中心将按学校要求有序对设备进行更新。

中学办公室工作总结 春季教师工作总结篇四

在过去的一年里,我店在经历了多个严重影响客源的事件重挫下,有领导带头及时调整经营思路,依然完成了上级赋予的目标,这和我们每一位员工的辛勤努力是分不开的;作为团队的一员我深感荣幸。作为酒店营销部的员工,至此辞旧迎新之际,有必要回顾总结过去一年的工作,成绩,经验及不足,以利于扬长避短,奋发进取,在新的一年里再创佳绩。

一、客人反映较多的问题

对于我们服务行业来说,酒店硬件和服务就是我们的生命如果这两方面做不好酒店想要发展壮大想要立足就是纸上谈兵。积极主动的服务意识有待加强,服务缺乏耐心,缺少人情味,尤其是在面对大批量客人时。细节注意不够,凡事没能从自我做起,比如举手之劳,随手清理客人随手丢的垃圾,帮客人拎行李等要时刻注意客人。营业时间无规律性和应变性。技术支持问题:维修范围大,项目多,进度慢,没有应急预案。各部门均各自为政,部门之间的衔接和沟通须加强。

二、营销中的问题

经过一段时间的磨合,营销部已经融合成一支精干,团结,上进的队伍,团队有分工、有合作,人员之间沟通顺利,各相关部门的配合也正日趋加强,能相互理解和支持,好的方面需要再接再励,发扬光大,但问题方面也不少。

三、营销策略

1、稳固部分固定消费客户和周边企业建立良好的关系。为了巩固老客户和发展新客户,建议召开1次大型客户答谢联络会,以加强与客户的感情交流,听取客户意见。

2、开拓创新,建立灵活的激励营销机制。开拓市场,争取客源,营销代表实行工作日记志,每工作日必须完成拜访客户的工作步骤,以月度营销任务完成情况及工作日记志综合考核营销代表。

3、投诉处理。营销部尤其前厅岗位,是酒店的门面岗位,也是客人咨询问题、反映情况、提出建议、投诉不满等较为集中的地方。本着“宾客至上、服务第一”和“让客人完全满意”的宗旨,从部门经理到主管、领班,直至前台接待人员,除了能做到礼貌待客、热情服务外,还能化解矛盾,妥善处理大大小小的客人投诉争取较多的酒店回头客。

4、全员营销竞争上岗。管理者能上能下,员工能进能出,依据工作表现竞聘上岗等等,这些皆利于酒店及部门岗位的政令畅通,令行禁止。推动酒店各项工作的开展,为力争完成营收指标提供管理机制等方面的保证。

营销策略不是一成不变的,在执行一定时间后,可以检查是否达到了预期目的,方向是否正确,可以做阶段性的调整,为了保障来年营销工作顺利高效地实施,我店还需要通过苦练“内功”来强化关键工作流程、关键制度来培养组织执行力,以更好的发展客户、保留客户!

中学办公室工作总结 春季教师工作总结篇五

3、校区设考评办,有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度;

4、年部内实行楼层负责制,每个楼层在专职负责领导,同时在每个楼层都设教师小组长。

1、通过“值周”强化日常班级管理,政教处对学生进行24小时无缝隙管理。

2、组建学生会:学生会的产生是学生本人申请,班级筛选推荐,本人述职竞聘,年部考核产生;学生会在我xx校区里起到了不可代替的作用,正逐渐成为xx校区学生管理上的一个重要力量,各项工作正在走向成熟。

1、定期召开班主任会,对班主任进行培训;

2、定期召开班主任经验交流会;

3、在10月末到11月初先后有20几名班主任到沈阳市学习,教师很受益,使我们的班主任不同程度都有所进步。

4、xx校区涌现出了一批优秀班主任:如王翠英、刘秀杰、胡月、张超;董恩清、侯丽娇、刘艳慧、李伟;李媛、马宁、马秀静、王亚君等。

为落实县教育局和县政府的“xx中学要抓成绩”精神,我xx校区加大了教学工作的力度。

2、增加了学生练习和测查次数以发现学生学习上的不足,然后进行弥补,以提高学生的学习成绩:平时很抓基础教学,严格实行教学上的正规管理。

3、进行“新五步教学模式”的教学改革与尝试,也小有成效如李媛媛老师、王亚君老师等的教改课很受学生及家长的喜欢,也成为校区的课改的领头雁。

4、重视集体教研:常年如一日时坚持集体教研,在集体教研中教师能各取所长,各避其短;把集体智慧展现给学生,这样对提高学生的成绩很是有利。

7、配合县里的同课异构活动,努力尝试新的课型,在此活动中我校区的杨敬、李玉华老师取得了了较好的成绩,受到领导好评。

8、在三个年部里开展语文科“百词大赛”活动;

9、在三个年部里开展英语科单词比赛活动;

10、每循都对教师进行业务培训,以提高教师的业务水平;

12、把握好来我校支教工作,让每位来支教的教师在年部内做一节示范课,即是对市里此项工作的支持与落实,也是让我校区的教师不出校门就学到些教学上的先进知识,从而增强自身本领。

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