演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
演讲稿竟选卫生委员篇一
今天，我们五（5）班竞选班干部，我准备竞选卫生委员，因为，我想让教室更干净，更整洁。
我平时如果看见有谁把水不小心倒在地上了，我会主动帮助他，让他下次一定要小心点。
假如我当上了卫生委员，我会在同学扫地的时候，帮同学检查，比如，墙角有一些垃圾，我会主动把垃圾扫出来；扫把、拖把、桶等没有放好的话，我会自觉去整理。平时，看到地上有垃圾，我会捡起来，放进垃圾桶里。
我还会做一些小提示语，提醒同学，比如：你会哭，水龙头也会哭，不要让水龙头伤心的流泪。来也冲冲，去也冲冲。你有家，扫把也有家，请让扫把回到自己的家等等。
同学们，为我投上宝贵的一票吧！
谢谢大家，我的发言完毕。
演讲稿竟选卫生委员篇二
大家好。我是四年一班的祁弘历。
我之所以竞选卫生委员，因为我知道，学校和家都是家，我们有两个家。每个家都要干干净净，漂漂亮亮。所以我们都要保护它。
我上个学年当选过卫生委员，我得到了宝贵的经验。我懂得打扫的规律，懂得如何领导同学。而同学也比较听从我的指挥。我也从不偷懒，把班级卫生搞好了，我才回家。
每天同学随着朝霞来到学校，踏着夜幕回家。我们都会打扫教室。我们走的时候，看着干干净净的教室很开心。其实妈妈有点不喜欢我做这个班干部，因为我写作业有点慢。但我还是坚持要为班级服务，做个好学生，至于写作业，我会加快速度，加快效率。如果我当选了，我会再接再励。如果落选了，我不会气馁，下次一定要做得更好！请大家投我神圣的一票吧！
演讲稿竟选卫生委员篇三
大家好!
为什么我要竞选卫生委员呢?因为我觉得我干卫生委员有以下优点：
1、我已经至少担任了3年的卫生委员，在3年当中我积累了许多工作经验。
2、我对教室的每一个角落都了如指掌，比如：哪个地方很脏，不容易被人发现，哪个同学喜欢往桌洞塞废纸等。
3、我对打扫卫生的要求很高，比如：扫完地以后，地上不能有一片纸屑，擦完黑板干了以后，不能白花花的等。
假如我当选了卫生委员我会用端正的心态、实干的能力去做好卫生委员这个职务，做老师的好帮手。假如我落选了，我也不会气馁，这说明我还有缺点、还有不足的地方。虽然我的竞选稿很简短，但是真正的卫生委员不是光会说不会做的，请大家相信我的能力，投我一票，我一定会干好卫生委员的!谢谢大家!
演讲稿竟选卫生委员篇四
大家下午好!
今天，我在这个讲台上演讲是为了竞选卫生委员。老师说我们班除了卫生差一点其他都好，我为了班级的卫生，为了班级的荣誉，我要竞选卫生委员。我在班里干了很多年的班干部，有着很强的责任心。我认为我有这个的能力。
假如我竞选上了卫生班长，我会更好的维护班级的集体卫生。每天每节课下课我都会认真检查班级的卫生和值日生的任务，每天都会检查值日生的任务完成的怎么样，争取让咱们班每天干干净净，整整齐齐。让大家每天在整洁的班里认真学习。
如果我竞选不上，我也不会气馁，也许是因为我在这方面还不够优秀，我还不能胜任这个职位，那么，在今后我一定会更加努力，一定让同学们认可我，让同学们觉得我能胜任这个职位。
我知道我有很多不足要弥补，我会取长补短，积极向上，改掉自己的缺点，不断完善自我。
我的演讲结束了，希望大家支持我，多给我一些宝贵的建议，谢谢大家!
演讲稿竟选卫生委员篇五
各位同学，大家好。我是×××。我竞选劳动卫生委员。
我这个人热爱劳动，劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。有这样一句话——只有丢人的窝囊废，没有丢人的职业！打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等，很多很多，这，都算是劳动，劳动也是职业！虽然，打扫厕所这一方面的劳动大家谁都不愿意干，但是，这——是光荣的！
我们都知道，我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族，在中国五千年的历史长河里，中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳，才有了今天中国经济飞速发展的奇迹！
同样的道理，我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是，我们在家里只要有时间，就应该力所能及地进行家务劳动，比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。我把这些热爱劳动的好习惯也带到学校里来了。
若我能够成功当选，我会做到以下几点：
一保持教室内的卫生，角落里不留一点灰尘。在上课前黑板上无一字迹。
二保持卫生区内的卫生，没有废纸，做到五分钟内干完值日。
三保持教室内地面湿润，玻璃要力所能及的擦干净。
四桌椅摆放整齐，成竖状一字型。桌子间的空隙要能使一个人轻松通过。
希望大家投我一票。谢谢！
演讲稿竟选卫生委员篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!
我是年班的xxx，今天，我有幸参加学校委员的竞选，十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任，给我这个锻炼的好机会。
我是一个爱好广泛，活泼开朗，坚强自信的女孩儿。从小爸爸妈妈就着重培养我的自理能力，因此，我遇事从不依赖父母，有自己的主张，在挫折面前，不会哭鼻子，会主动想办法解决。我还特别爱看课外书，喜欢写作，老师和同学们都夸我作文写的好，语言表达能力强。自从加入少先队，我一直是中队干部，担任过卫生委员，学习委员。去年被评为班级唯一的优秀干部，是老师的好帮手，同学的好榜样。经常协助老师组织班级的各项活动，维持班级纪律。我还是开发区义工队伍中的一员，经常和妈妈参加义工活动，进行社会实践，父母都积极支持我参加学校的各项活动，是我的坚强后盾。
假如我当选为委员，我要进一步完善自己，以饱满的热情和积极的心态去面对每件事，在各方面做同学们的表率。假如我当上了大队委员，我会团结一切可以团结的力量，多想出一些好点子，丰富同学们的校园生活。假如我当上了委员，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正作到为同学们服务，为校园建设尽心尽力!
是花，我就要开放!是树，我就要长成栋梁!如果当选为委员，我就要出色的为各项活动领航!
敬爱的老师，亲爱的同学们，相信我，给我一个机会，我会还你们一个精彩!
谢谢大家!
2.
大家好，我是xx-x，今天我非常荣幸地站在这里，我竞选的是卫生委员。我深知竞选卫生委员的难度，但是本着一颗为学校服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气前来参加竞眩 通过这次竞选，我希望我能充实自己，锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高各发面的水平。
每天清晨我们迎着朝霞来到学校，傍晚踏着暮色回家，学校就像是我们第二个家，我们在这时学习，在这里玩耍。第个人都希望自己的家里面干净整洁，我们的这个家也一样，这就需要有人来打扫、收拾。如果我当选卫生委员我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己，尽职尽责地服务于同学，与同学共同进步。让同学的生活变得生机焕发，井井有条。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的`高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
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6.竞选卫生委员演讲稿精选
7.卫生委员就职演讲稿
8.小学卫生委员竞选演讲稿
演讲稿竟选卫生委员篇七
大家好！
我是五（2）班的xxx，站在这里，我有说不出的.激动，因为我要竞选卫生委员了！
在爸爸妈妈的鼓励与老师的教导下，五年的学习生活我过得快乐而充实。我的爱好有很多，尤其是围棋。我学了半年，就考上业余一段，还多次在学校举行的年级比赛中名列前茅，为班级争得荣誉。
我也非常知道榜样的力量是无穷的的道理。就像大雁一样，如果领头雁没起到作用，那么其它大雁的心也就散了。飞不到目的地了。如果我当上了卫生委员，我一定会尽全力来管理班级的卫生保洁。只要我带好头，那么全班也一定会行动起来。我也不会有丝毫的怠慢。我还根据我们班现在的情况制定一些卫生保洁班规。来惩罚那些卫生习惯不好的人，也借此树立威信，更加严格的好管理。
现在，我们班的卫生非常不好，地面上有很多垃圾，乱扔垃圾的人更是数不胜数。有些人更是懒惰，明明就离垃圾桶旁却随手一扔扔在了外面，这个是绝对不允许的。上周，我们班卫生方面还被扣了分。所以，我针对这个想出了一条：现在同学们周围的地面就是自己的家，要把它清理干净成没有一点垃圾，若地面上被发现还有垃圾将扣除二十个学分。若乱扔垃圾被发现将扣除四十学分，态度不好的将被罚扫一周。（这两项中违反三次也罚扫）。我相信，有这些措施后，我们的地面卫生应该会很干净，同学们也就一个良好的学习环境。
最后，我想对大家说：班级是我家，卫生靠大家。我相信，只有靠大家力量才行。所以，我要竞选卫生委员，我相信我可以办到，我也相信大家做得到，请给我一次锻炼的机会，为我投上神圣的一票，谢谢！
演讲稿竟选卫生委员篇八
大家好，我是x年级x班的同学xxx。我的目标是当卫生委员。
因为卫生委员要打扫好班级卫生，所以我会尽自己努力来管理班级卫生，热爱集体、热爱劳动。不随地乱扔垃圾。以清洁工人为榜样，向他们学习！
可是，我又却不禁想起了那件令我惭愧不己的事。那次，我看到了一团废纸被丢在地上，我想捡起来，可又因为人员太多，再加上我有因爱面子而没有去捡起来。每当后来再一次想起来时，觉得“卫生委员”这四个大字像是在向我笑，但这笑不是一般的笑，而是讥笑、嘲笑，能让我为自己感到无比难过的笑。
每当我捡起一个垃圾时，我内心的负担就会减轻一点。直到有一天，它们有向我笑了，这也不是一般的笑，而是会心的笑，又像是对我目标的肯定。
如果我这次能当卫生委员，我会带领大家搞好卫生，成立互帮小组，让我们组成一个团结合作，关心他人的小集体。以我的热情、毅力来认认真真的工作态度好好工作。就算我不能当卫生委员，我也不会灰心、气馁，我会在今后努力提高自己的能力，让大家看看我的最新面貌！
奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望大家投我一票，让我以良好的精神状态，为大家服务，谢谢大家。
演讲稿竟选卫生委员篇九
大家好！
我这次竞选的职位是班里最累，最辛苦的卫生委员。因为我对自己有信心。
卫生委员在班里被称为“老黄牛”。
每天早到教室晚回家。我之所以竞选卫生委员这个职位，是因为我在家里经常帮助爷爷奶奶干一些家务活。爷爷奶奶每天都很累，要做饭，洗衣服，接送妹妹等等很多事情。我力所能及的我都会做。比如帮爷爷倒一下垃圾桶，帮奶奶刷刷锅，扫地，拖地，只要是我干都会打扫的一尘不染。
如果我竞选上了卫生委员，我会带领扫地的组员们，一起把教室打扫地干干净净。
如果我竞选失败，也不会气馁，因为可以证明我对这个职位还有一些差距，我会继续努力，在下一次竞选中成功。
我的演讲完毕，谢谢大家。