2023年企业精神文明创建工作总结 精神文明建设工作总结(实用6篇)

时间:2024-11-15 作者:曼珠

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那么,我们该怎么写总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

企业精神文明创建工作总结 精神文明建设工作总结篇一

1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。

2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标,落实工作责任。

部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

3.在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。

开展“廉政文化进校园”活动,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过“反腐倡廉”教育,净化师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于各项工作责任明确,全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。

蓝工程”“师徒结对”等工作。

采取走出去,请进来的方式,选派教师到其他的学校考察、观摩和学习,将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通,从而提高了教师的施教指导能力。

1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作,开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

展了各种内容丰富的德育活动,取得了良好的效果。

4.加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活, 培养了同学们的学习兴趣, 提高了学生的整体素质。

学校坚持分组教研模式,各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课、说课、上课、评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通,从而达到相互借鉴,共同提高的目的。

在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究,本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。

1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究

部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。

4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设,负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策。

5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书,制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动,学生会加大了环境卫生的检查评比力度,后勤组的清洁工做好本职工作,每天按时打扫楼内卫生,保持校园环境的整洁美观,努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

企业精神文明创建工作总结 精神文明建设工作总结篇二

(一)科室具体工作

1、筹备举办了“xx市首届道德模范评选揭晓暨颁奖晚会”。晚会筹备历时20多天,于 1月6日举行,共评选6类道德模范30名。

2、完成了xx、xx、xx县区2009年精神文明建设目标管理责任书的考核情况汇报和全市9县区考核结果的汇总;修订和补充完善了2012年精神文明建设目标管理责任书。

3、参加了全省宣传思想工作会议、全省未成年人思想道德建设工作会议、全省文明办主任会议和全省经济建设领域精神文明建设现场会会议。按照会议要求起草了大会发言和四个会议精神的传达提纲及贯彻意见。

4、积极参与了全市宣传思想文化工作会议的筹备工作。主要起草了《关于命名表彰市级精神文明建设先进单位和先进工作者的决定》等三个表彰决定,《xx市文明旅游景区建设管理办法》,会议主持词以及服务大会的颁奖等工作。

5、配合做好了中央电视台、新华社记者春节采访报道的服务工作。起草了光明日报等新闻媒体的采访词。

6、组织开展了文明县、文明单位、文明村镇“三大创建”活动。推荐上报第十批省级各类文明单位和精神文明建设先进工作者37家,修改先进事迹材料、审批表、创建简介等各类文稿100多份。

7、及时起草了《全市精神文明建设工作综述》、各种通知、函件等近20余份。

8、协调参与了“倡导文明新风,重建和谐家园”送文化下乡活动。

9、协助参与了“文明交通行动计划”创建活动。

10、按时完成了常规性工作任务和领导安排交办的其它临时性具体事务。

(二)参与了市委重点工作督查活动

(三)重点参与了全市文明xx建设活动

截止目前,上半年领导批示的主要工作和重点任务已经基本完成。多年来,特别是今年以来,自己竭尽所能,尽心尽力做了一些事情,但感觉是整日忙忙碌碌,疲于完成领导安排交办的具体工作任务,没有时间和精力静下心来认真思考工作。工作任务从目前完成的质量上看,与领导要求和期望相比,与新形势和新任务相比,还存在较大的差距,主要是:工作水平不高,致使完成工作任务的质量不高;工作主动性不够,致使跟不上领导的工作节奏;眼界不宽、思想不够解放,致使工作的超前性、时效性有限;具体事务太多,致使没有足够的时间去思考谋划工作。

1、继续做好全市城乡环境卫生整治和文明xx建设活动的各项工作:

(1)协调联系领导小组召开的各类会议;

(2)协调联络整治活动的转段等工作;

(3)做好文明xx建设的上传下达、协调、衔接等工作。

2、重点抓好文明xx建设工作:

(4)拟定文明xx创建标准(七个方面);

(5)拟定文明xx七个管理办法;

(6)拟定文明xx七个测评细则;

(7)编发文明xx建设活动简报;

(8)协调联系召开“文明xx建设组成员单位会议”;

(9)协调抓好文明xxxx建设示范点;

(10)协调组织开展文明xx建设活动督查指导工作;

3、负责抓好创建科具体工作:

(14)起草农村精神文明建设现场会议发言材料并做好有关协调工作。

4、按照领导的安排做好其它事务性工作。

筹划一个会、选好一段路、开展一次督查、确定一些主题活动(载体)、抓好一批示范点。

1、筹划一个会:召开“文明xx建设组成员单位会议”,汇报活动进展情况、分析查找存在问题、明确主题创建活动、提出下一步工作打算。

3、开展一次督查:市上组织督查组督查,各县区分别组织督查组深入村组一线督查。进一步发现问题、分析研究解决问题。

4、确定一些主题活动(载体):具体要在xx沿线以“做文明有礼的xx人”为重要载体,工青妇、教育等单位要把各自确定开展的主题活动,融入到这个载体当中,形成特色鲜明的实践活动。

5、抓好一批示范点:重点在xx示范沿线推出2个以上各具体特色的单项或综合性示范点,通过抓点引导,达到典型示范,整体推动之目的。

企业精神文明创建工作总结 精神文明建设工作总结篇三

移风易俗,天下皆宁。推动移风易俗树立文明乡风是深化美丽乡村建设的有效途径,也是完成脱贫攻坚任务的重要抓手。

去年以来,河南省把“反对铺张浪费、反对婚丧大操大办、反对封建迷信、打击黄赌毒,树立文明乡风”作为重要内容,倡导科学文明、健康向上的生活理念,倡导勤劳致富、节俭节约的优良传统,倡导诚实守信、尊老爱幼的道德风尚,注重加强顶层设计,突出党员带头和村民自治,助力脱贫攻坚,进一步使乡风民风美起来。

如今,红白事比阔气讲排场的少了,厚养薄葬、喜事新办、丧事简办的多了;搞封建迷信的少了,生活方式科学文明健康的多了……文明乡风沐浴下的中原大地,社会风气愈加良好。

去年11月,全国推动移风易俗树立文明乡风电视电话会后,省文明委先后召开全省农村精神文明建设工作经验交流会、全省推动移风易俗树立文明乡风观摩推进会,制定出台《河南省推动移风易俗树立文明乡风三年行动计划》,就加强农村移风易俗工作进行全面部署。

全省各地迅速行动,纷纷召开专项会议、制订实施方案,进行动员部署。目前,全省已有125个县(市)区召开专项会议、下发了移风易俗工作意见或方案。

各地依托文明村镇创建、“美丽乡村·文明家园”建设以及十星级文明户、好媳妇、好婆婆等创评活动,协调推进移风易俗,并利用报纸、广播、电视、网络、文化墙、宣传车、小戏小品等形式载体,加大宣传教育力度,使推动移风易俗树立文明乡风成为大家的共识。

柘城县张桥镇张桥村原村支部书记、现村红白理事会会长张新龙嫁女只收彩礼66元,在当地被传为美谈。柘城县规范党员干部操办婚丧喜庆事宜,通过签订承诺书、举办培训班,要求党员干部做移风易俗的表率,为群众作出导向示范。

长葛市则把移风易俗工作列入党建项目观摩,作为基层党建、党风廉洁建设等工作考核重要内容。台前县要求每位党员干部要从自家做起,带头文明节俭办婚丧事,对违反相关规定和村规民约的党员干部,按有关规定给予严肃惩戒。

目前,全省已有102个县(市)区出台相关规定规范,建立相关报告制度。

群众是移风易俗工作的主体对象。树立文明乡风必须充分发挥群众的主体作用。为此,按照村民自治、民主管理的原则,河南省着力加强“一约四会”建设,即修订完善村规民约,建立红白理事会、村民议事会、道德评议会、禁毒禁赌会。目前,河南省90%以上的行政村修订完善了村规民约,26666个行政村建立了“四会”。

通过组织引导群众有针对性地修订村规民约,各地为红白事划定了合理标准,做到可执行、可操作、可监督、可检查。

洛阳市栾川县针对农村婚丧嫁娶大操大办等内容展开集中讨论、群众评议;永城市各村普遍建立村宴会厅,集中承办红白喜事宴请;汝州市把移风易俗工作纳入星级文明村评选标准……各地通过建组织、立规矩,推动移风易俗这项“软任务”变成了“硬约束”。

因婚致贫、因大操大办返贫,与全力推进的脱贫攻坚背道而驰。宁陵县把移风易俗作为减轻群众负担的民心工程和撬动群众精准脱贫的杠杆,对红白事操办作出“硬性规定”,倡议举办集体婚礼,引导青年树立“不要车、不要房、自己家业自己创”的新型婚恋观。打破千百年来形成的老规矩,做好脱贫“加减法”。

为给脱贫攻坚提供长久动力,我省在国家级贫困县开展了百县万村综合文化服务中心建设,今年6月底前,全省663个示范点将全部投入使用。同时,各地还利用农村基层党校和道德讲堂等,进行思想宣传、道德教育、科普教育,培养新型农民,提高致富能力。

移风易俗,彰显社会进步;乡风文明,淳美和谐家园。随着移风易俗工作的深入推进,文明新风必将为我省全力打赢脱贫攻坚战、决胜全面小康、让中原更加出彩贡献力量。

企业精神文明创建工作总结 精神文明建设工作总结篇四

要作好学校的精神文明工作,取决于领导班子对精神文明工作的认识,更取决于班子的作风对全校教工的影响。加强班子自身建设,是学校精神文明建设的关键。学校新一届领导集体,从抓班子建设入手,结合全面贯彻教育方针,优化教师队伍,优化课堂教学,提高办学质量,全面推进课程改革这一中心任务,努力提高自身素质,讲廉洁、讲政治、讲学习、讲正气、讲团结,用领导班子的团结和谐的形象和党员干部的人格力量来凝聚全校教工,真正做到“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以真诚关心温暖人,以教育事业激励人”,成为群众信赖的领导集体。

我校党支部在区委宣传部和教育局党委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以加强党的作风建设和改进思想政治工作为重点,以提高班子素质、党员素质、教师素质为目的,以深入学习《公民道德建设实施纲要》为途径,以继续深化课堂教学改革,进一步推进教育教研工作为主线,认真贯彻上级有关精神文明建设的工作精神,积极开展各种精神文明教育活动,提高党员和干部及教工的文明素质,创建文明校风,使我校精神文明建设取得了新的进步,为全面推进以创新教育为核心的素质教育奠定了良好的思想基础。

1、坚持理论学习。班子成员带头学政治、学理论、学业务。认真学习了“七?一”讲话和“三个代表”重要思想,学习了xx届六中全会精神,xx大胜利召开以后,又认真学习了xx大报告,深刻理解和把握xx大精神实质,不断提高理论水平。同时利用班子例会时间,学习优秀党员刘清华、刘吉静先进事迹,增强公仆意识,发扬实事求是的工作作风,用“三个代表”的论述和xx大精神统一思想,并将其同我校教育工作实际相结合,把贯彻落实中央文件精神体现到学校的各项具体工作之中。本着对党的事业负责和对人民群众负责的态度,科学谋划未来,踏踏实实依靠广大党员和教职工,团结一心开创我校工作的新局面。

支部一班人能做到严以律己,宽以待人,要求别人做到的自己首先做到,禁止别人做的,自己坚决不做,处处做表率。学校领导带头学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》,并亲自做业务辅导;带头参加wto基础知识、英特尔未来教育及普及外语的学习;中层领导积极参加“我与新课程同成长”校长论坛活动,积极撰写论文。在领导的带动下,学校的学习、研究空气浓了,教职工工作主动性高了。全校教职工都能积极主动的参加学校组织的各种学习和活动,全校上下形成了一种思想同心、目标同向、工作同步的良好工作氛围。

2、坚持民主集中制原则。我们坚持班子例会制、党政工联席会议制和教工大会制度,做到对学校的重大决策、群众关心的热点问题,如学校的发展规划、各种规章制度和考核标准的制定及发展党员、用人评优、评聘职称、经费管理等,充分发扬民主,集体研究讨论,通过会员大会和教代会的形式,实行民主监督和校务公开,并坚持实行公式制度。今年我们发展新党员一名,一名预备党员按期转为正式党员;评选市级科研型“名教师”1名,区级“名教师”2名,区级优秀教师3 名,优秀教育工作者1名,区师德先进个人2名;有1人获得小学超高级教师职称资格,有1人获得中学一级教师职称资格。在这些问题上,领导能坚持原则,走群众路线,班子成员都能做到任人唯贤、反腐倡廉、从我做起,有权不谋私、有利先让人,受到群众拥护。在班子的带领下,全校教职工讲团结、讲奉献的多了,真正形成了“团结、严谨、求实、进取”的良好校风。

3、努力践行“三个代表”,全心全意为人民服务。

我们从小事做起,关心群众生活,解决职工的实际困难。在资金紧张的情况下,学校提倡教师进修学习,支持教师外出学习,不断提高业务水平;为各部室增添了电脑设备,改善了办公条件;对有病的教师及离退休教师及时探望,实施送温暖工程;教师的亲属去世及时慰问;为全校教职工(包括离退休同志)检查身体,真正做到有病早发现、早预防、早治疗;为解决教师的饮水问题,学校为各部室配齐了饮水机,并由学校负责提供纯净水,满足大家的饮水需要;学校为全校教职工 (包括离退休教师)过生日,教职工过生日时,学校送给他们一个价值60元的好利来生日蛋糕,同时发给50元钱。今年,教师外出学习25人次,为教职工检查身体120人次,为教职工过生日140人次。所有这些,使广大教职工深深体会到领导的关怀,集体的温暖,极大的调动了教职工的积极性。许多同志说,事不在大小,东西不在多少,体现了组织的一片情,学校领导的一片心,这充分体现了我校领导班子的凝聚力和吸引力。

1、提高党员素质,充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党支部要成为学校的政治核心,每一个党员都要牢记自己的职责,不忘入党誓言,全心全意为人民服务,真正做群众的表率,用自己的实际行动体现我们党的先进性。这是作好一切工作的重要保证。

今年,党支部以“双学双争”活动为载体,组织党员认真学习“三个代表”重要思想,学习区第九次党代会精神,学习优秀党员先进事迹,并组织座谈讨论,还写了学习心得体会;学校给每位党员购买了新《党章》,组织党员深入学习xx大报告精神和新《党章》,使党员时刻用《党章》来检查、规范自己的言行,并通过各种党员教育活动,对党员进行党的宗旨教育、信仰教育、党性修养教育。学校党支部书记赵云霞同志分别以“党员要带头学习《公民道德建设实施纲要》,做实践‘三个代表’的先行者”和“学习贯彻xx大精神”为内容的党课教育;继续开展党员“一帮一”和“扶贫帮困”活动,对党员进行责任教育;组织党员积极撰写党建论文;在庆祝党的生日之际,各党小组分别组织了以“回忆在争取入党的日子里”、“今天怎样做党员”为主题的座谈讨论活动。通过学习和教育活动,使党员做到吃苦在前,享受在后;工作在前,待遇在后。用自己的实际行动,带动广大教职工,同心同德地为党工作,真正成为学校各项工作的核心力量。

企业精神文明创建工作总结 精神文明建设工作总结篇五

一、加强领导精心部署

为全面更好地完成目标责任书要求的各项工作任务,门源县工商局及时召开专题会议,安排部署此项工作,并成立了由县局党组书记局长吴朝忠为组长,纪检组长马俊诚为副组长,其他各科室所负责人为成员的领导小组,向各科室、所下发了“20__年党建、精神文明建设的安排意见”,层层签订了目标责任书,一级抓一级,层层抓落实,确保各项工作年初有安排、年中有落实、年终有总结。

二、抓落实重实效

一是按照县委组织部、宣传部、邮政局下发的党报党刊征订任务,20__年门源县工商局内部征订《人民日报》、《参考消息》各1份,《青海日报》12份,《半月谈》1份,《党的生活》4份,《昆仑之剑》4份,《祁连山报》12份,并对结对联点村——东川尕牧隆上村征订《农村工作通讯》、《农民文摘》、《党的生活》各1份,向各类经营主体证订《祁连山报》240份;二是积极巩固“三个代表”重要思想学习成果,努力构建和谐社会,全系统按照自学为主,组织学习为辅的原则,全面学习了“三个代表”重要思想,党的xx大、xx届五中、六中全会精神,结合上级局安排的“十项重点工作”和“作风建设年”主题活动等,全面开展学法、执法、守法教育活动,提升干部的政治理论水平和业务水平,督促干部写笔记、写心得、写调研论文,截止目前,全局人均撰写读书笔记2万字以上,心得120余篇(包括学习xx大心得32篇),调研论文46篇,分别在省级刊物上公开发表34篇,在州地市级刊物上发表59篇,县级媒体30篇,在门源县电视台发布口播新闻30篇,编发工作简报1_期。

通过开展了“骨干带生制”、“科室法制培训月”等的推行,使全体干部的写作能力和业务水平有了较大提高;三是坚持“三会一课”制度,一年来,共召开民主生活会3次,支部大会3次,党课6次,入党积极分子集中培训2次,使党员的先锋模范带头作用得到充分的发挥;四是全面落实党风廉政责任制,县局与4个工商所签订了《党风廉政建设责任书》,狠抓领导干部的廉洁自律工作,班子成员均无违规违纪现象,认真开展“四警”教育活动,让干部筑牢思想防线、纪律防线、监督防线,认真履行国家总局“六项禁令”和省局“七禁八规九问责”制度,打造了“不能违禁”的防范机制和“不敢违禁”的惩处机制,同时,结合行风评议工作,开展了党风党纪自查工作和思想教育整顿工作;五是积极开展民族团结进步创建活动,全面树立了“三个离不开”思想,牢固掌握了马克思主义民族观,组织全体干部参加县政府关于民族团结进步创建活动的考试1次,优秀率达100%;六是结合“一学三讲”活动,进一步学习了《公民道德建设实施纲要》,系统内已形成了讲道德、讲文明的新风,出现了“无烟会议室”、“无烟科室”等健康文明的亮点,尤其在“20__年油菜花旅游节暨环青海湖国际公路自行车赛”期间,全体干部主动加入到青年志愿者的行列清理古城内的垃圾,在全社会树立了良好的形象。

今年3.15国际消费者权益保护日期间表彰了27名信得过店铺和消费者满意单位,并聘请了_名诚信经营联络员,为诚实守信的有关企业实行免检,为全力打造信用工商和诚信建设创造了良好的氛围;七是积极实施帮扶济困和“一对一”阳光工程,继续开展了“局联乡,所联村,局长、所长联大户”活动,为联点帮扶的东川镇尕牧隆中村送去面粉、办公用品、学习用具等价值3000元的慰问品,并积极与县就业局取得联系后解决了本村30名剩余劳动力的老务输出工作。八是积极参加县政府举办的各类文体活动,今年组织干部参加了门源县政府组织的广场文化活动,丰富了广大干部的业余文化生活,收到了良好的效果;九是结合系统内开展的“法律法规反向培训”、“周末法制课堂”、“科室法制培训月”,认真开展“五五”普法工作,并组织全局干部参加《党内监督条例》、《纪律处分条例》、业务知识、普法办组织的法律考试,优秀率达100%;十是加强内部管理,认真抓好社会治安综合治理工作,且此项工作有安排、有落实、有总结,并及时向县综治办报告阶段情况。一年来,系统内无矛盾纠纷,无违反计划生育政策等现象;十一是全力以赴搞好“20__年油菜花旅游节物交会”和“环青海湖国际公路自行车赛”。

全力办好物交会,给全县人民营造了一个安全、祥和的节日消费环境,并要求浩门镇、东川镇、青石嘴镇的沿街个体工商户和企事业单位在门口悬挂国旗、彩旗、宫灯、盆花来美化亮化门源三镇环境,通过全体干部的积极努力,节日期间沿街共悬挂国旗450面,宫灯_00盏,花盆750盆,扮靓了镇容镇貌,增加了节日的喜庆气氛,赢得了广大游客及国际友人的好评,受到了县委、县政府的肯定;十二是充分发挥工商行政管理职能作用,结合食品安全专项整治和农村食品市场整治年活动,大力开展整顿规范市场经济秩序工作。年内开展了“节日市场”、“农资市场”、“食品安全”、“建筑市场”、“旅游市场”、“粮食市场”、“文化市场”、“饮料市场”等专项整治活动,并取得了丰硕成果。截止目前,共查获各类假冒伪劣商品25类38种,立案查处197起违法违章案件,案值58万元,收缴罚没款6.8万元,净化了门源消费市场,保护了消费者合法权益,门源县工商局实行“月月3.15,时时工商情”活动,针对本地实际,制定了月月3.15主题,如“节日消费安全月、打造信用门源月、居家装修安全月”等,并推行了“消协进农牧户,维权到千万家”和“千村万户拒伪劣,购假受骗找工商”活动,在全县109个行政村设立了“一会两站”99处,聘请了99名两站站长。

企业精神文明创建工作总结 精神文明建设工作总结篇六

我校安全保卫工作紧紧围绕年初制定的工作目标,以党的十八大和十八届二中、三中全会会议精神为工作指导,进一步加强思想道德教育,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。以增强诚信意识、服务意识为重点,积极引导全处干警自觉履行法定义务和社会责任。注重加强校园安全文化建设,坚持经常性的安全教育活动,营造校园安全文化环境。加大思想道德建设的宣传工作力度,营造浓厚的思想道德教育氛围。

为了进一步贯彻落实学校党委20xx年精神文明建设目标,建立健全学校党委总揽全局、协调各方的工作机制,经校党委研究决定,学校成立妥善处置突发事件、维护校园稳定工作领导小组。领导小组办公室设在学校保卫处综治办。各党总支及直属党支部要成立维护学校安全稳定工作小组,并指定一名专人与学校维护安全稳定工作领导小组办公室进行工作联系。

我校处置各类突发事件的工作原则是“积极预防,快速反应,区别性质,讲究策略,依法办事,果断处置,迅速平息,把各类事件的政治影响减少到最低限度”。凡因校园内各类问题而引发的各类闹事事件,特别是一些事件,小组成员和各单位领导、干部要迅速赶赴现场,积极稳妥予以处置,要坚持在教育疏导基础上,使各类事件平息在校园内,严防因处理不当,使事态扩大化,必要时可以启用《长春工业大学妥善处置突发事件维护校园稳定工作预案》。

我校在不断充实应急队伍力量的同时,还积极吸纳大学生进入处置突发事件队伍中来,每年的10月份,根据校学生会、团委、学生信息管理委员会换届的实际,在全校学生中采取“纳新”的形式,经过初试、复试阶段,选出一批思想觉悟高、道德修养好、安全意识强的学生作为我们的应急员和兼职信息联络员,在对他们普遍宣传《中华人民共和国突发事件应对法》的基础上进行重点的、更深层次的教育,使他们的维护国家安全和应对突发事件的责任感明显增强,应急员队伍遍及学校每个角落,使应急员队伍的布局趋于合理,真正达到“横向到边、纵向到底”,同时为学校领导和上级国家机关决策提供了依据。

一年来,为了提高师生员工妥善处置突发事件的能力,积极定期组织演练,例如防火、防震演练,我校还邀请了省地震局专家来我校对广大师生做了一次防震自救知识讲座,各学院结合自己的实际情况分别在南湖校区、林园、北湖校区组织学生进行了防火、防震逃生自救、互救演练20余次,参加人员10000余人,取得了很好效果。通过举行防火、防震演练,师生员工学会并掌握了在灾害来临时如何逃生、如何自救、互救等知识,使全校师生员工的安全防范意识明显增强,应对突发事件的能力有了进一步提高。

在校园防控体系建设中,我校更新综治工作理念,从单纯依靠保卫干部抓内部治安的单打一老思路中跳出来,变静态管理为动态管理,动静结合。通过有效的组织和发动,极大地调动师生员工参与校园治安防范工作的积极性,除学校护卫队24小时巡逻外,成立了大学生维护校园治安护卫队。形成“大家参与、共创平安”的综合治理工作的新局面。在师生员工中招聘人员组建了校园护卫队伍、看楼护院队伍、心理咨询队伍、法制宣传教育队伍、校属各学院均成立了矛盾纠纷排查队伍。此外,学校还成立了大学生信息管理委员会,在各学院选择一些政治觉悟高、安全意识强,乐于奉献的学生充实信息员队伍,形成了覆盖全校及周边的治安防范组织,把校园治安综合治理防控工作的触角延伸到学校的每一个角落,使我校的信息网络真正达到“横向到边,纵向到底”。及时将影响校园政治稳定的苗头有效地化解在萌芽状态。

一年来,我处高度重视校园安全稳定工作,认真贯彻落实上级有关文件和会议精神,多次组织召开专题会议,研究部署学校安全稳定工作。先后成立了学校维护稳定工作领导小组和校园治安综合治理工作领导小组,明确了任务,细化了分工。每年的年初,学校党委书记与各学院党委书记、相关部门书记层层签订校园治安综合治理责任状。校长与各学院院长、各职能部门一把手层层签订安全防火责任状。由于学校领导对综治工作的重视,各学院、各职能部门层层落实责任,使全校的教职工的安全意识、责任意识明显增强,实现了校园内无刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大xx事件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成师生伤害严重影响或严重后果的安全事故的“五无”目标。

近年来,校园车辆不断增加,交通秩序形势严峻,车辆停放面临难题,我校根据校园内道路交通的实际情况,制定了《长春工业大学校园交通秩序管理实施细则》,我处校卫队加强了对进入校园的车辆的管理,对学校公务用车和经常出入校园的教职员工车辆实行电子注册,统一动态管理,发放校内通行证,合理规划停车位,专人负责车辆摆放,严禁机动车校园内超速行驶、乱停乱放,严格控制外来车辆进入校园。为提高了校内交通安全系数,减少校园内的交通事故,今年在校园各个路口安装了交通广角镜。

一年来,在执行上级领导来校视察、省市精神文明评比检查验收、迎新、毕业生就业洽谈会、重要节假日等一系列重大安全保卫任务时,我们都进行了精心安排,周密布置,制定工作预案,圆满完成各项工作任务,确保万无一失。

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