优质小学生研学感受和心得(模板14篇)

时间:2023-10-27 作者:碧墨优质小学生研学感受和心得(模板14篇)

心得体会是在个人学习、工作或实践过程中,对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式,它能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。通过阅读这些心得体会,我们可以更深刻地理解和领悟到人生的真谛和价值。

优质小学生研学感受和心得(模板14篇)篇一

8月18日,下午,我们到达了军训地点,开始了军训。那里条件很恶劣,每天5点40起床,早上跑操,然后去吃饭。吃完饭后也不休息,直接训练。直到吃晚饭。晚饭过后,接着训练,一直到9点多,10点才睡觉。

第一天下来,我们大家都已经累得不成了,我的脚酸疼酸疼的。我心里想:“第一天就这么累,以后不就更累了吗?原来军训这么辛苦啊。家里多好啊,我真想家,真想妈妈。但是我又有一点不想走了,因为以后和同学一起住,一起吃饭。我心里非常的矛盾?同学好还是父母好?这里好还是家好?”我一直在想,想不出答案。

我每天晚上都在想家,想家的温暖,家的温馨。尽管妈妈很唠叨,但还是最爱我的。我想家里的饭菜,想妈妈,都快要哭出来了,但我每次都忍着。我们宿舍里的一个同学都哭了好几次了。我们每天都在算还有几天能回家。

一次下雨了出不去,我们就在宿舍里坐着,这时我就想想起了家,想起了妈妈,妈妈一定在家等着我回来,一定在担心我,也在家里着急的等待。我不在他们一定很不适应,没有我在家里和他们吵架,也没有我对他们笑,肯定很孤独。我再细细一想,还是觉得回家最好,回家妈妈会很快乐,我也会很快乐。

现在还剩下了4天,我忍受着时间的煎熬,慢慢地度过。奇怪的是,后几天不知道为什么,没有之前累了,也没有之前过得那么慢了,反而过得很快。我心里想:“这下可以回家了,我回家一定先大吃一顿,然后足足地睡上一觉,再玩上几天。”可能是我每天这样想,后来不累了。一直熬到了回家。

在回家的路上,我在想“我这次军训虽然又苦又累,但其中也有甜。因为我跟同学们在一块儿很开心。而且我又有很多的收获。我既锻炼了身体,增强了体质,还学会了站军姿、走正步、起步走······还有许多的军歌。所以这次军训没有白来,还是很值得的。”我又想:“妈妈一直以来为我这么辛苦,我一定要为妈妈做点什么。我就按军训标准,每天自己洗碗,自己叠被子,妈妈肯定会高兴得不得了。”于是我下定了决心,一定要让妈妈高兴起来。

这次军训使我改变了许多,我慢慢喜欢军训了,原来军训并没有我想得那样一点好处都没有啊!我真的是满载而归回来啦。这就是我努力的回报吧!

优质小学生研学感受和心得(模板14篇)篇二

近年来,火灾事故频发,公共火灾安全意识的提高成为社会关注的焦点之一。为了增强小学生的消防安全意识,我校组织了一次消防研学活动。通过参与这次活动,我有了更深刻的理解,下面我将分享一下我的心得体会。

首先,消防知识的重要性不能被忽视。在消防站的指导下,我们亲自操作了灭火器,并学习了如何正确使用消防设备。通过实际操作,我们了解到不同的火灾需采用不同的灭火方法,而不仅仅是简单地用水扑灭。这让我意识到,消防知识不只是为了应对火灾时的应急能力,更是为了提前预防火灾事故的发生。只有深入了解消防知识,才能在关键时刻正确使用消防设备,避免不必要的人员伤亡和财产损失。

其次,责任心的培养至关重要。参观消防车辆时,我了解到消防员的工作极其辛苦,每天都要面临生命危险。为了拯救别人,他们不顾自身安危,高空下降、冒烟突入。这种无私的奉献精神和强烈的责任心给了我很大的触动。作为一个小学生,尽管我们无法从事实际的消防救援工作,但学习消防知识,提高自己的安全防范意识,为自己和身边的人提供帮助是我们的责任。

此外,团队合作的重要性也是我认识到的一点。在模拟火灾逃生演练中,我们分成小组按照消防员的指示有条不紊地安全撤离。整个过程中,团队成员互相扶持,互相鼓励,让我感受到了团队力量的巨大包容力。作为一个团队,只有相互合作和信任,才能高效地完成任务,保证每个人的安全。

最后,我深切体会到消防研学活动的实践意义。通过亲身参与,我不仅学到了书本上没有的消防知识,还亲身体验到了火灾逃生的紧迫感和刺激感。这种真实的场景体验,让我更加深入地了解到火灾是多么可怕和破坏力极大的事情,也让我明白了日常生活中需要特别注意火灾安全和如何正确自救。这次活动对于我们小学生来说,具有教育意义,不仅让我们了解到消防的重要性,还培养了我们应对突发事件和危险的能力。

总的来说,参加小学生消防研学活动是一次十分有意义的体验,通过这次活动,我不仅学到了消防安全知识,更培养了责任心和团队合作意识。我将把学到的知识与体会带回家与家人分享,同时希望能影响身边的同学朋友一起关注消防安全,确保我们的生活环境更加安全。相信通过这次活动的经历,我们的消防安全意识将得到极大的提高。

优质小学生研学感受和心得(模板14篇)篇三

这是一个法国民间童话故事,故事讲了狐狸列那是动物王国中有着自由思想的贵族,它看不起权贵,但也会欺凌弱小。它使用了许多计谋反抗权臣的施孽、维护自身的利益,一次又一次地耍弄、惩治了权贵甚至狮王,最终争得了向往已久的自由。

我想:狐狸列那可真聪明啊!它爱动脑筋,能想出许多好办法来逃生和战胜敌人。我要学习狐狸列那爱动脑筋的好习惯,但千万不能学习欺凌弱小的坏毛病。

今后,我要多动脑筋,多读书,从书中学到的知识来克服各种困难,充实自我,多长本领,长大后用所学的知识为社会多作贡献。

优质小学生研学感受和心得(模板14篇)篇四

随着时代的进步,小学生们也越来越关注国家的发展历程和党的建设历史。为了深入了解党史,许多小学们开始积极开展研学活动。此次对于小学生而言,是一次难得的机会,可以让我们从中汲取知识,深入了解中国共产党的发展历程,以及取得的人民利益和历史成就。以下,笔者将针对自己的研学心得体会,谈一谈对于中国共产党的认识和了解。

第一段:了解中国共产党的基本历史。

在研学活动中,我们小学生们自觉地了解了中国共产党的诞生、发展历程、党的基本路线等等,通过听老师的讲解,电影的放映和党史馆的参观,我们在这个活动中收获了很多的知识。我们看到了共产党人充满信仰和临危不惧的英勇形象和坚定信念,受到了极大的教育启示。

第二段:加强思想政治教育。

通过本次研学活动,我们小学生们加强了对于思想和政治的认识。我们通过与教师和同学们的互动讨论,深刻了解到国家的不断发展和繁荣,以及中国共产党在其中发挥的积极作用。同时也激发了我们思考人民群众与党、国家的关系,小时候我们不会去思考这些问题,此次活动,我们小学生们在较浅的层面上进一步加深了对于思想政治和历史的认识。

第三段:激发对优秀党员的向往和学习。

了解历史,重要的是从历史中学习,总结经验,提高认识。我们从活动中看到许多共产党员的楷模,了解到他们的奉献精神和崇高的奋斗精神。我们小学生们在此次活动中受到了一次教育,不仅仅是学习,更是希望自己成为优秀党员的一种愿景,对党的信任和敬仰更是愈发加深。

第四段:促进对历史文化的知识拓展。

我们知道,历史文化的知识是十分丰富和广泛的。通过开展这次活动,我们小学生们拓宽了历史文化知识,加强了历史素养。随着活动的深入,我们对于各个历史时期的文化有了进一步认识,对于传统文化的传承和发扬也有了更深入的了解。

第五段:家长教育的推动。

活动结束后,我们小学生们把自己所得的知识和体会,与家长们进行了分享。通过和家长们的交流,家长们了解到了孩子们关心祖国、了解历史的认知和动力,更加促进了家庭教育的积极推动。同时,许多家长也表达了对于本次小学研学党史的肯定和认可,对于孩子们的成长和发展更加自信。

总之,本次小学研学党史活动,对于我们小学生而言,是一次十分珍贵的历史认识与经历。不仅带领我们了解了党的成长历程,而且带动我们从思想上对于历史和时代的了解更加进一步。希望在活动后,小学生们能够把这些思想和能量带到实践中,积极参与党的建设和社会公益事业,成为栋梁之才和祖国的中坚力量。

优质小学生研学感受和心得(模板14篇)篇五

这次的研学旅行给我留下了深刻的印象。我们不仅欣赏到了大自然的美丽,还学到了很多有趣的知识。

在旅行的第一天,我们来到了一个美丽的乡村。在那里,我们参观了一个农庄,看到了农民们如何种植蔬菜和水果。我们还看到了一些动物,比如鸡、鸭、猪等,它们自由自在地在田野里奔跑。我觉得这些动物真的很有趣,也很可爱。

第二天,我们来到了一个自然保护区。在那里,我们看到了很多珍稀的野生动物,比如熊猫、金丝猴等。我们还听了工作人员讲解有关保护野生动物的知识,让我更加了解它们的珍贵性。

在旅行的第三天,我们参加了一个制作手工艺的活动。老师教我们如何制作一个简单的木雕,这让我感到很有趣。我尝试着按照老师的方法去做,最终做出来了一个自己的小木雕,我感到非常开心。

在整个研学旅行过程中,我发现自己学到了很多东西。不仅增长了见识,还让我更加热爱大自然和珍稀动物。我也意识到保护野生动物的重要性,我会更加努力地去做一个保护动物的好孩子。

最后,我要感谢这次研学旅行的组织者,他们为我们提供了一个很好的学习和交流机会。我也希望以后能够有更多的机会参加这样的活动,让自己更加开阔眼界。

优质小学生研学感受和心得(模板14篇)篇六

《桂花雨》是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代和对故乡美好的回忆。我没有摇过桂花,但读了作者的描述后仿佛身临其境,眼前出现了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。

《桂花雨》文中写道:“桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子,;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。”这句话表面上似乎是说:桂花没梅花美。是的,桂花很小,在百花丛中,桂花确实是小得可怜,甚至是微不足道。但是,《桂花雨》又继续写道:“桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。”是啊,桂花不像月季、牡丹那样炫耀自己的花朵,它只是凭借自身浓郁的香气来美化人们的生活。这让我联想到社会上有些人能说会道,但缺乏吃苦耐劳、踏实肯干的精神,做一点事情就自以为了不起,整天像蝉一样叫。而有些人,虽然不善于言谈,却一心关注事业,苦干、实干,成为有用的人。《桂花雨》这篇文章中所揭示的哲理就是提醒我们不要做华而不实的人,而要做一个不图名利、对社会有用的人。

优质小学生研学感受和心得(模板14篇)篇七

首先,人们常说历史是一面镜子,可以让人们从中看到自己的缺点和优点。近日,我校小学生研学党史活动圆满结束,我深刻的体会到通过学习和了解党史,大大增强了自己的爱国情感和民族自豪感。

其次,学习党史,深刻认识到党在艰苦的斗争中创立,隶属于全国各族人民的利益。在学习榜样故事和烈士事迹时,感受到了共产党人的初心与信仰,他们以身作则,用生命证明了自己的信念。比如,总书记习近平父辈、吴桂贤、文化大革命期间为革命而献身的张思德等,他们的形象深深地印在我的脑海里。他们的故事让我从感性认识到理性认识,让我认识到作为一个中国人,是应该踏踏实实做事、努力奋斗,为了祖国和人民不断奋斗的。

第三,学习党史,进一步了解到中国共产党历经困难和挫折带领全国各族人民走向强盛的历程。从金三角到抗日战争,从解放战争到新中国的成立,每一段历程都关系到普通百姓的生死存亡。而共产党从未松懈,让我深感到自己应该为中华民族伟大复兴做出自己的贡献,刻苦学习,践行爱国之心,传承和弘扬民族文化。

第四,通过研学党史,我深刻体会到党的正确领导和全国各族人民的齐心协力为祖国的进步和发展做出的巨大贡献。学习了党的理论,知道了我们要干什么,怎么干,使我对人民生活的苦难有了更为深刻的认识,也知道大家要奉献的方向。同时,本次活动也让我深刻认识到了持续前进才是人类社会发展的唯一道路。

最后,小学生研学党史活动让我深刻认识到,历史是砥砺人们前行的一面旗帜,是未来发展路上的坚实支点。我们将从研究历史中汲取力量和智慧,牢记历史教训,正确看待历史是为更加热爱祖国,学习时劳心,工作时用心,衷心坚定,爱国爱集体,不断努力成为有理想、有信念、有道德、有文化、有纪律、有担当的中国好公民!

优质小学生研学感受和心得(模板14篇)篇八

自从洗衣机进入千家万户以后,确实让大多数女性从洗衣这项家庭劳动中解放出来了。

但是用手洗衣者却也依然存在。有些手洗衣服者是条庭条件的限制,也有些手洗衣服者是天生的劳碌命运更是出于对水电的节约。我们的邻居吴姨就属于后者,吴姨赋闲在家且很爱干净,洗衣也从不惜力,大到被套床单小到毛巾袜子,全是手洗。所以有阳光的日子总能看到她家小屋的平台上彩旗飘飘。

后来当小妹夫获得了爸妈的肯定,在我们家“站稳了脚跟”之后,再来我们家时,只是象征性的和我说过几次:“大姐,我来!”而再也没有实质性的行动了。只是三个姐夫的记忆力可没有那么差,他们有时会打趣他说:“晓亮,怎么不去帮大姐做事了?”呵呵!这就是曾经发生在我们家里的洗碗趣事,时间过的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小学二年级了!

优质小学生研学感受和心得(模板14篇)篇九

大人们都说小孩好,可我不这么认为。我们小孩每天都被小山般的作业压得喘都喘不过气来。因此,我想当一天家,没想到妈妈爽快的答应了。

第二天,我早早的就起来了,为这一天的“工作”做好了充分的准备。坏了,该打早饭去啦,我急匆匆地穿好鞋子,便出去了。在路上,我怕丢面子,一直埋着头,生怕被人瞧见。终于到了,我打了好把钱递给了哪位阿姨。打饭这一关总算通过了,我心里这样想着。

到了上午,我突然闻到了一股怪味。哎,原来是爸爸的臭袜子。我打算洗洗袜子。对,说干就干。我一只手捏着鼻子,一只手拿着那双臭烘烘的袜子,奔向卫生间。来到那儿,我把袜子扔到了盆里端起盆来开始接水。只听“哗”地一声,水全都洒地上了。我自认倒霉,拿起拖把慢慢地打扫了起来。过了好一会儿,才把地板擦好了。然后又投入到洗袜子的过程中,功夫不负有心人,经过半个我终于把袜子洗完了。

到了下午,我觉得肚子有点饿,边学这电视上的样子做起了小点心。吃着自己亲手制作的食品,心里别提有多美了!

今天真是个快乐的一天!从这次活动中,我认识到勤劳的可贵,并且了解到了父母往日的辛苦。今后,我一定要多帮助父母分单一些家务活!

优质小学生研学感受和心得(模板14篇)篇十

今天早上,我早早的起了床,做好准备去学校。

同学们排好队,进了质检所。我们坐电梯上了五楼,哇!这里真大呀啊!走过一条走道,看到两边是‘非正常工作室’、‘正常工作室’等工作室,里面有许多的仪器,这些仪器都是检测各种家用电器是否安全的,在五楼的所有工作室中,我印象最深的是‘非正常工作室’,它主要是用来检测电饭锅、高压锅等日常用品会不会漏水、漏电、会不会起火等其它不正常的状况,如果是不合格产品,是绝对不能生产的。我听着工作人员的详细介绍,想到这工作室里的每一次的检测都是让老百姓用上放心的电器啊!

我们继续上了六、七楼参观,六楼主要讲的是测量食品是否安全,有没有过期?有没有发霉?七楼主要是‘微生物培养室’,还有‘食品微生物室’等等。

参观完后,我们走出了质检所,我在心底默默惊叹如果没有质量计量监督检测所,没有质检所里的这些工作人员的无数次认真的检测,那我们生活中的吃穿用的东西就没有保障,那该多危险啊!听说有个别学校的饭堂,就是因为食品质量不过关,许多学生、老师吃了经常拉肚子。如果食品能经过检测所的定期检查和检测,那就不会发生这样可怕的中毒事件了。

我们离开检测所上了车前往瑞云湖公园游玩。同学们开心地跑着,笑着,每一个人都那么开心,玩一会儿,导游就叫我们开始吃饭了,吃完饭休息了一会儿,我们就返程了。

这次与众不同的研学活动真让人难忘啊!

优质小学生研学感受和心得(模板14篇)篇十一

11月10日,是一个让我回味无穷的日子。这天,我跟随小记者团到聚龙小镇参加了一场别开生面的研学活动。活动中,我有了许多难忘的体验,尤其是第一次掌勺,感触最深。

“午饭时间到了。”听到教官洪亮的声音,队员们欢呼雀跃。“每一组都要用柴灶自己炒两道菜。”教官话音未落,队员们的表情像蔫了的茄子,七嘴八舌地抱怨起来。“哎呀,干脆不用吃了。”不知是谁泄气地说。大家都垂头丧气地看着组长,而后,组长不抱希望地问:“有谁会炒菜的吗?”

此时,我的脑海中浮现出妈妈在家做饭的情景,“我来试试吧!”我鼓起勇气说。

于是,我来到灶前,当我看到那个黑不溜秋的大锅时,心里开始打退堂鼓了,要是做不好,烧焦了怎么办?看出我的犹豫,组长拍拍我的肩膀说:“没关系,就靠你了,我们都相信你!”得到鼓励,我开始行动起来,先把鸡蛋打在碗里,然后用筷子快速地搅匀。开火,热锅,下油,把鸡蛋倒进锅里,锅里发出“哧哧”的声音,好像在对我说:“没错,就是这样。”我挥动大锅铲,翻动鸡蛋,煎至金黄,然后把事先切好的西红柿倒进锅里。突然想起妈妈说过炒菜时要放蒜头。于是,我又抓起两瓣蒜头扔进锅里。眼看着西红柿汁出来了,应该要下盐了。可是应该下多少呢?我又犯难了。“下一小勺吧!”队长看出了我的不知所措。终于,我们队的第一道菜出锅了。看着冒着热气的西红柿炒蛋,我内心无比激动:我会炒菜了,而且没有烧焦。接着,在队员们的鼓励下,我很快完成了我们组的第二道菜。

这次研学活动真是让我受益匪浅,我第一次动手炒了两道菜,体验到了动手实践的不易,但也收获了成功的喜悦。

优质小学生研学感受和心得(模板14篇)篇十二

研学是一种通过实地考察和亲身体验的学习方式,它能够使学生在实践中学习,提高他们的综合素质。在参与研学活动的过程中,我深受启发,体会到了很多感悟。下面将从不同的角度来分述我对研学的心得体会感受。

第一段:独立学习。

通过研学活动,我深受启发的第一点是独立学习的重要性。在传统的课堂上,我们习惯了被动接受知识,而研学则要求我们主动参与其中。参与研学活动,我们需要自己准备资料、调查研究、撰写报告,这个过程培养了我们独立学习的能力,让我们明白了知识需要自己去积累,需要自己去探索。

第二段:团队协作。

在研学的过程中,团队合作是非常重要的。许多研学活动都需要小组协作完成,这也让我体会到了团队合作的意义。每个人都有其独特的能力和特长,在团队中合理分工,充分发挥各自的长处,可以更好地完成任务。通过团队合作,我学会了倾听和理解他人的观点,学会了互相协调和沟通,这些都是在课堂上很难学到的。

第三段:实践经验。

研学活动是一种通过实践经验来学习的方式。在实地考察中,我们可以亲眼目睹自然界的奇妙景象,也可以亲手参与到各类实验中。通过亲身体验,我们不仅能够加深对知识的理解,更能提高自己的实际操作能力。例如,在一次实地考察中,我学会了如何搭建一个簡单的生态系统模型,通过亲自动手的实践,我深刻理解了其中的原理,也提升了自己的动手能力。

第四段:培养责任心。

研学活动不仅要求我们学习知识,同时也要求我们具备一定的责任心。在研学中,我们需要按时完成各项任务,要做好自己的分内事,也要为团队的成功做出自己的贡献。通过参与研学活动,我逐渐明白了责任的重要性,并在团队中学会了履行我的责任。只有每个人都能积极参与到团队活动中,才能推动整个团队向前发展。

第五段:人际交往。

通过研学活动,我还学会了与人交往,学会了如何与不同年龄、不同背景的人进行合作。在研学活动中,我们经常需要与别人合作,与同学、老师、导游等进行良好的交流和沟通。通过与他人合作,我学会了倾听、理解他人的观点,也学会了与他人相处的技巧。这对于我们以后在社会中的发展是非常重要的,无论在工作中还是生活中,良好的人际关系都至关重要。

总之,通过参与研学活动,我收获了很多。我学会了独立学习,培养了团队协作能力,加深了对知识的理解,提高了自己的实践操作能力,培养了责任心,学会了与他人交往。这些经历和体验将成为我今后学习和生活的宝贵财富。我相信,在今后的发展中,我会更加积极主动地学习,更加勇敢地面对新的挑战。

优质小学生研学感受和心得(模板14篇)篇十三

中国是一个文明古国,讲文明,懂礼貌是我们每个人应尽的义务,是做一个中国人必备的条件。如果每个人都具备好的文明素质,中国人的整体素质必将提高。

我经常坐一路公交车,车上有一排老弱病残的专用座位,可是我发现,坐在这排座位人的并不是一些老弱病残者,而是一些身强力壮的年轻人、小学生。而且,如果公交车的座位都座满后,乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座,只有在监票人的提醒后,才会有人极情愿地站起来。

其实文明是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们的生活中依然有一些不文明的事情发生:乱丢果皮纸屑,随意践踏花草树木,出口就说脏话,损坏公共财物。

有很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了文明习惯的养成,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题。在生活中,注意您的思想,您的言语,您的行为。做文明时代的我们,忘记文明,等于后退。让我们的生活中多一些文明,少一些蛮不讲理。美好的社会,来自我们的努力。用我们语言让社会更文明,用我们的行动让街道保持整洁。对于他人,我们应该充满更多的关怀。让文明礼仪之花时刻伴随我们吧!

优质小学生研学感受和心得(模板14篇)篇十四

《简爱》这本书的主要意思是:女主人公简爱因从小失去父母,寄养在舅母家,因受其折磨而萌发反抗意识,被舅母送进劳渥德学校。毕业后,她来到桑非尔德庄园当了一名家庭教师,与庄园主人罗切斯特互相产生了爱情。后来却发现罗切斯特早有了妻室――一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简爱孤身逃离庄园,开始四处流浪,后来,因为自己心中一直对罗切斯特念念不忘,重新又回到他身边。这时庄园却已经面目全非,罗切斯特也双目失明。简爱毅然和他生活在一块,从新开始了她的生活。

简爱很勇敢,因为她能正确面对自己的生活,作出自己独一无二的选择。但是我认为简爱要是没有友情的支持,她可能只是一个普通的人,正是因为她有友情的支持,她才能做出一个个勇敢的决定。从她小时的伙伴海伦彭斯开始,那时,简爱被诬陷为撒谎者,所有的学生都不理她了,只有海伦彭斯依旧。这给了简爱很大的勇气。到简爱长大的时候,她又有了黛安娜;玛丽;圣约翰这些人在,她一定很快乐!

正因为有了友情,我们的生活才变的更美丽。我会好好珍惜身边的友情,不会让它悄悄流逝。

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