2023年团队活动方案策划 线上活动方案策划(14篇)

为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

团队活动方案策划 线上活动方案策划篇一

关于这个活动初源于一部电影《一个陌生女人的来信》，故事内容说的是一个将死的女人她生命的最后时刻，饱蘸着一生的痴情，写下了一封凄婉动人的长信，向一位著名的作家袒露了自己绝望的爱慕之情。

其实真的很不喜欢这个故事因为它太过于黑白。可是我却依旧被它所感动，感动于那颗卑微而执着的爱。电影中的一些情节或许我们每个人都曾做过，在那些单纯美好的年纪，偷偷喜欢一个人，偷偷的再他经常出没的地方徘徊，偷偷的用铅笔描绘出他的轮廓，偷偷的假装与他偶遇等等。而这些将是我们最美丽的记忆，如果只让他在我们的记忆中枯萎那将是怎样的遗憾。因此我策划了这样一起活动。

18岁的天空下的我们，在成长的岁月中，或多或少会有一些埋藏在心灵深处的回忆，也许是曾经的伤痛，也许是被遗忘的梦想。在18岁这个飘逸季节，当我们从稚嫩走向成熟，我们带着阳光般灿烂的微笑憧憬未来。让我们静静的回顾，静静的思索……用文字吧!那诗意的文字日记那委婉的形式来表达吧。

我们用两个月的时间让四个（每个年级一个）日记本完成它全校之行（每年级30—40人参与）。

每一个收到日记本的朋友把自己与本本的合照贴上去然后完成你的日记，每个人限定2页。

内容不限，诉情，许愿，祝福，希望，等等。

同时也希望你在将日记本寄给下一位同学的时候可以送一些小礼物给对方（自费）。

（注、日记本在每人手中停留时间为2天）

活动持续时间、3月23日-6月15日

活动准备3月16日-3月23日

报名3月23日-3月24日

4月参与人员公布、3月25日

第一站启动3月24日（一食堂前）

5月参与人员公布、4月19日

前半程日记展示、5月17日

6月参与人员公布、5月17日

参与人员交流会、6月11日（周五）

活动展示、6月14日-6月15日

1、前期准备(3月16日-3月23日)

1）宣传用展板两块（用毛笔写的活动背景、活动内容如上）（蒋从明）

2）活动报名每个年级各两张（包括姓名、性别、系别班级、联系电话、qq(参与人员必须加入此次活动qq群)、寝室号（王政道）

4）、活动审批、场地申请（宋双全）

5）桌椅、音响（张检）

2、活动报名（3月23日-3月24日）

1）总负责、宋双全、周彪

2）场地布置及收场负责、周志力、张检（可到组织部、外联部等部门调用人手）

3）报名填写指导人员、王芬良、龙娟、刘鸿德、刘晓明

4）报名宣传人员、彭静、饶亚莎、杨梅

5）活动现场信息反馈、蒋玉南，陈倩倩（包括路过人员对此次活动的评价等）

3、活动启动参与人员确定并公布3月17日（李月）

1）第一批参与人员一食堂前集合

2）社团负责人及第一位参与人员日记本交接

4、前半程日记展示（5月17日）

1）展示地点、一食堂前

2）展示内容、社团活动纪要、本次活动优秀日记、特殊日记、图片

3）展示负责、杨禹、李俊婷、龚春林、唐益

5、参与人员交流总结会（6月11日）、（可与社团其他活动进行穿插）策划、组织部、编辑部

6、活动展示暨颁奖、6月14日-6月15日

1）展示地点、一食堂前

2）展示内容、社团活动纪要、本次活动优秀日记、特殊日记、图片

3）展示负责、杨禹、李俊婷、龚春林、唐毅

最佳创意日记、最佳感人日记、最佳爆料日记、最佳参与奖、活动优秀组织贡献奖5人

全程指导监督：盘荣豪、易京亚

活动咨询查询：杨梅、龙娟

活动临时交流qq群、社团qq：

活动进程公布：社团51主页

1、收到日记本，在第一时间拨打电话联系我社秘书处工作人员

2、收到日记本后在两天内完成你的日记，每人的内容限两页纸，不要过多，也不要太少。

3、完成日记后立刻电话联系你的下位同学，确认他的地址，（务必！重要！） 日记本送出后也请电话给我社秘书处。

4、完成日记后请迅速送出，保证整个活动按时间表进行。请使用安全可靠的传递方式。

5、我们鼓励你收到日记本后拍下照片，最好有你和日记本的合影，通过电子邮件发到我社邮箱或上传到活动页面,也可以拍下所有日记留念。

6、我们鼓励你在将日记本寄给下一家的时候也可以送一些小礼物给对方，可以是明信片，照片，书，cd，等你所希望的小东西。

7、日记本传递顺序是按就近原则，前后差异望大家理解。

8、请爱护日记本，不要弄脏弄坏，保持美观。

9、社团工作人员务必及时跟踪联系做好信息反馈调查

宣传单200份30元

海报10张20元

证书10个30元

交流会茶水20元

横幅1条30元

合计130元

团队活动方案策划 线上活动方案策划篇二

一、主题：**总商会**商会20xx年迎新春联谊年会

二、地点：**大酒店

三、时间：20xx年1月xx日下午17点整

四、人员：总商会领导和全体**商会会员单位(xx人左右)

五、内容：

1、商会领导致迎新春祝酒词。

2、文艺表演：要求商会领导每人表演一个节目，各会员单位表演两个节目。

3、抽奖：分设4个级别奖品，分别是纪念奖150个(每个40元左右)、幸运奖12个(价值300元左右)、幸运之星奖1——3个(每个价值500元左右)、大连海参杯特别奖1个(价值1000元左右)。

4、灯谜竟猜(纪念奖)。

六、费用预算

1、用餐标准：每桌1500元，共7桌，计10500元，酒水~元;

(14道菜——精美六味凉碟;海参捞饭;清蒸鲍鱼;蛋黄炬飞蟹;大虾白菜;金牌炭烧肉;夷贝小炒黄;干椒玉女菇;红烧猪手;白灼西生菜;鱼头泡饼;韭菜盒;美点双辉;鸿运果盘)

2、奖池总金额为1~万元左右;

3、照相、摄像等机动资金：500元;多功能厅使用及音响师免费。

总费用预算合计：25000元。

七、游戏规则

1、各奖项不兼得

2、每人发一个号码(各单位司机除外)

3、抽到无效号码和重号再重抓

4、纪念奖只发给表演者和灯谜猜中者

5、为了节省时间会后到领奖处领奖(纪念奖除外)

八、联谊年会运作步骤

1、秘书长宣读**总商会**商会20xx年迎新春联谊年会现在开始，并请领导上台致词;

2、酒过三巡后，主持人出场：宣布文艺演出开始;

3、第一个节目表演完后第一次抽奖开始并宣布抽奖规则，请6家会长单位领导上台抽取幸运奖12个;

4、继续表演节目30分钟，每个节目后加一个猜谜活动(2分钟时间);

5、第二次抽奖：请6家会长单位领导上台抽取幸运奖12个;

6、继续表演节目30分钟;

7、第三次抽奖：请总商会领导抽取幸运之星奖1——3个;

8、继续表演节目30分钟;

9、最后请会长抽取***杯特别奖1个;

10、现场采访获奖者;

11、主持人宣布全体人员同唱一首歌：(什么歌待定)

12、结束(时间在晚9点30分左右)

团队活动方案策划 线上活动方案策划篇三

本次亲子冬令营活动，孩子可以在单板和双板两个大类中任意选择学习

双板：双板滑雪冬令营分为从入门、初级到三级逐步进阶的四个阶段的教学，是为各个阶段的小朋友们精心设计的快乐寒假之旅。

单板：和具有传统感的双板相比较，驾驭单板在雪上腾飞的感觉更加的刺激。单板滑雪入门冬令营为没有单板基础的零基础营员设计“单板入门”“单板初级”的逐步进阶课程，通过基础的推坡、滑行，到腾空、旋转以及边刃技巧等学习从而做到雪道上的大回转、小回转，展现出充满动感的自由和洒脱。

我们不仅在滑雪教学中加入有趣的互动游戏，使孩子们在愉快的玩耍中提高滑雪技术、增强体质、培养坚韧的毅力和团队的协作能力，并且独家为每三名营员配备一位专业教练，最大程度保证营员学习成果、保障营员安全。与此同时，每个营员可以选择是否增加一位家庭成员共同参加冬令营活动。如此狂拽炫酷的亲子冬令营期待您和孩子的加入哟！~

一、专注于回龙观社区

至途户外俱乐部扎根于回龙观西大街龙禧苑五区底商的至途户外用品店，专注为回龙观、天通苑、上地三大社区的新老用户提供更专业、方便、安全，且能玩得开心、玩得物有所值的户外活动，让大家在家门口就能有更好的玩的户外圈子。

二、专业的滑雪教练员

邀请滑雪圈内专业、顶尖的滑雪教练员进行教学工作，完整的教学方案，统一的教学培训，绝无仅有的师资配比，冬令营全程教学中至多三名营员配备一名滑雪教练员。

三、专职的生活老师全程照料

全程活动中每5—6名营员配备一名专业营队生活教师， 24小时全程监护。半封闭式营地管理、贴心的教学团队、24小时的生活老师、每日三次体温的监测，确保营员的营队生活安全、健康、快乐！

四、家庭成员全程陪同

每位营员允许有一位家庭成员共同参加冬令营活动，能够亲子见证营员的成长，参与进营员的学习生活，共同参与到娱乐活动中。

五、专属的营员家属交流平台

每期冬令营活动均会建立供俱乐部营员家长实时交流的微信群，供陪同成员和其他家属实时分享，每晚工作人员还会分享部分营队教学、生活的照片，并有指定的工作人员随时保证与家长的联系，以便家长及时了解营员的营地生活情况。

六、最方便的亲子活动体验

俱乐部定期组织除滑雪冬令营外的平日和周末的滑雪、登山、徒步、游泳、休闲出游等各种户外活动，让孩子和家长不仅能在离家更近的地方一起享受到滑雪及其他各种户外活动的乐趣、增进家长和孩子的感情，还能够一起在快乐中学习更多的户外知识、技巧，并且能够认识更多有共同兴趣爱好的小伙伴，增强孩子的社交能力。

七、店面诚信保证

至途户外俱乐部位于回龙观西大街龙禧苑五区底商的至途户外用品店（万意百货西侧肯德基向北100米，公交460,102,461,560等均到，站名龙禧苑五区西门），欢迎家长和孩子在报名前来店内参观。

北京渔阳国际滑雪场

回龙观至途户外店门口（万意百货西侧肯德基向北100米，460,102,461,560等均到，站名龙禧苑五区西门）

5-18周岁身心健康的幼儿园、小/初高中在校生（活动根据年龄分组）

全程正规旅游大巴、10年以上驾龄且有校车经验的司机全程跟随。

周末班（两天一夜）：

20xx年12月20日— 20xx年12月21日（第一期）

20xx年12月27日— 20xx年12月28日（第二期）

20xx年01月03日— 20xx年01月04日（第三期）

20xx年01月10日— 20xx年01月11日（第四期）

20xx年01月17日— 20xx年01月18日（第五期）

20xx年01月24日— 20xx年01月25日（第六期）

20xx年01月31日— 20xx年02月01日（第七期）

20xx年02月07日— 20xx年02月08日（第八期）

20xx年02月14日— 20xx年02月15日（第九期）

寒假五日班（五天四夜）:

20xx年1月18日— 20xx年1月22日（第一期）

20xx年1月25日— 20xx年1月29日（第二期）

20xx年2月01日— 20xx年2月05日（第三期）

20xx年2月08日— 20xx年2月12日（第四期）

20xx年2月13日— 20xx年2月17日（第五期）

20xx年2月22日— 20xx年2月26日（第六期）

【活动费用】寒假五日班：5880元/人 周末班：2180元/人（不接受陪同）

1、全程往返交通费用交通费

2、住宿费用（四星级酒店双人标准间）

3、营养配餐餐费（一日三餐）

4、景点门票

5、全套雪具费用

6、全套雪服、雪具费用

7、基地娱乐项目

8、培训项目费用

9、全程生活老师费用

1、其他自主消费

2、陪同家庭成员全程费用

陪同家庭成员费用：寒假五日班：2600元/人（含往返车费、住宿费、餐费、保险费）

1、营员每人一本冬令营生活纪念相册；

2、营员营期全程获赠专业户外保险。

3、营期结束后获赠含活动照片、视频的光盘，为营员记录冬令营精彩瞬间。

4、学员结业证书。

营期中需要自备物品

1、个人洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液、拖鞋等）

2、保暖外套，三套以上换洗衣物（内衣、内裤、三双或以上防滑保暖鞋子，雪地靴最佳）

3、随身背包、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、大号保温水壶（600-800ml）

4、如孩子有一定特长，可携带节目所需服装、道具等

xxxxxxxx。

第一天破冰、分队、初识雪具

8:00集合签到

8:30乘车前往营地

10:30到达营地，安排房间

11:00学习物品摆放，安置行李

12:00午餐、水果

14:00分队，选队长（队长可轮换）

16:00调试雪服、雪板、雪鞋

18:00晚餐

19:00 游戏

21:30熄灯

第二天“兴趣培养”掌握基本技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00雪场集合，观看滑雪表演

8:30滑雪热身，教练讲解单板滑雪注意事项

9:00 教练讲解示范

10:30教练根据练习情况讲解滑行时基本技巧

12:00午餐、水果

14:00教练带领营员热身，回顾上午所学基本动作及滑行技巧

15:00教练进行个性化辅导

16:30教练加深动作讲解示范

17:00营员进行自主训练

18:00晚餐

19:00才艺展示

21:30熄灯

第三天“基础总结”自由运用技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00教练总结训练情况

9:00新动作教学

11:00营员与教练探讨技术，加深练习

12:00午餐、水果

14:30巩固所学知识

15:00教练针对营员学习情况进行考核，纠正动作

16:30教练针对问题，讲解并示范，一对一指导

18:00晚餐

19:00电影欣赏

21:30熄灯

第四天“技巧升级”练习边刃技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00热身，根据学习进度教授深一步边刃动作

9:00指导更多边刃技巧

10:30教练总结出现问题，纠正动作，巩固技术

12:00午餐、水果

14:30 营员在教练指导下进行边刃动作练习

17:00营员合影留念

18:00晚餐

19:00 联欢晚会

20:00加餐

21:30熄灯

第五天成果展示

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00教练员陪同下复习所学动作技巧

11:00 学习成果展示

12:00午餐、水果

13:00乘车返程

14:30到达集合地点

注：1、为了确保孩子安全和活动效果，举办方在保证正常教学的情况下，拥有进行活动顺序及内容调整的权利。

2、由于版面有限其他级别冬令营活动安排请咨询客服

【双板初级】

第一天破冰、分队、初识雪具

8:00集合签到

8:30乘车前往基地

10:30到达基地，安排房间

11:00学习物品摆放，安置行李

12:00午餐、水果

14:00分队，选队长（队长可轮换）

16:00调试雪服、雪板、雪鞋

18:00晚餐

19:00 游戏

21:30熄灯

第二天“兴趣培养”掌握基本技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00观看滑雪表演

8:30滑雪前热身，教练讲解并示范基本站姿、平地滑动作要领，营员亲身体验

12:00午餐、水果

14:00教练带领营员热身，回顾上午所学基本动作及滑行技巧

15:00教练进行个性化辅导

16:30教练加深动作讲解示范

17:00营员进行自主训练

18:00晚餐

19:00才艺展示

21:30熄灯

第三天夯实滑雪基础、运用技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

9:00根据个人情况，教练分组教学

9:30讲解八字蹬雪，营员实践演练

11:00交流滑雪心得，切磋滑雪技巧

12:00午餐、水果

14:00营员分组训练

17:00活动总结，回顾今日精彩

18:00 晚餐

19:00电影欣赏

21:30熄灯

第四天“雪上漂移”迎接刺激挑战

7:00起床、洗漱

7:30早餐

9:00 学习梨式制动，教练讲解示范

10:30接触梨式转弯，板尾自由收缩

12:00午餐、水果

14:00控制转弯弧度，变换弧度大小

16:00讲解安全注意事项，雪上漂移，开启白色之旅

17:00 集体照

18:00 晚餐

19:00狂欢晚会

20:00加餐

21:30熄灯

第五天成果展示

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00教练员陪同下复习所学动作技巧

11:00 学习成果展示

12:00午餐、水果

13:00乘车返程

14:30到达集合地点

注：1、为了确保孩子安全和活动效果，举办方在保证正常教学的情况下，拥有进行活动顺序及内容调整的权利。

2、由于版面有限其他级别冬令营活动安排请咨询客服

1、每期冬令营活动人数上限为15人，名额有限请尽量提前报名，报名的同时，将孩子和家长的姓名，电话已及孩子（陪同家庭成员）的身份证号码留下，以便工作人员联系到您以及给孩子购买保险；

2、寒假五日班，开营前七日中午12点前可调营或退费；周末班，开营前三日中午12点可调营或退费。由于客服工作量较大，退款统一于活动结束后三个工作日内完成。

3、寒假五日班，开营前四日中午12店前费用可退30%或补50%费用调营；周末班，开营前1日上午10点前费用可退30%或补50%费用调营；

4、冬令营开营后，因个人原因缺席者，无补营或退费情况；

5、 准时参加冬令营各项活动，不迟到、不随意缺席；

6、不建议携带除手机外的其他贵重物品，个人贵重物品自己保存，如有遗失，后果自负；

7、教学训练期间手机交由生活老师保管，其他时间自己保存。

8、任何时间，任何地点，在没有经过领队老师允许下，任何营员不得擅自离队活动；

9、上下楼梯中,请注意扶梯、台阶、以免扭伤和摔伤身体；

10、出行过程中身体如有不适，及时向领队老师报告；

11、请自带行李箱或者行李包，带好基本生活用品；最好自带舒适长衣长裤，配运动鞋；

12、请自备雨具，如需饮用热水，请自带饮水瓶。

寒假班：1、11月30日之前报名优惠10%；

2、12月31日之前报名优惠5%；

3.介绍一人优惠10%（可累计，不可相互介绍）以上优惠不可共享。

周末班：1、提前1周报名优惠5%；

2、介绍一人优惠5%（可累计，不可相互介绍）以上优惠不可共享。

xxxxxxx。

团队活动方案策划 线上活动方案策划篇四

“保护地球，从我做起”

正值4月份的“世界卫生日、世界地球日”来临之际，同时为了在校园中渗透环保教育的理念，增进队员的环保意识，进一步规范同学们的环保行为。同时为了锻炼队员的动手能力，丰富他们的课余生活。

20xx年4月20日—20xx年4月27日

上坊小学全体队员

：

1、手抄报及绘画内容围绕环保主题进行构思，要求主题鲜明，立意新颖，作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。

2、参赛作品统一使用4k纸，单面设计，不可使用电脑

3、作品背面右下角注明创作人姓名、所在中队。

4、奖项设置：绘画比赛1-2年级

手抄报比赛3-6年级

各年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干。（请各中队在指定时间内将一张最优秀的作品交到少先队）

1、主题健康、鲜明，与时俱进；

2、版面设计新颖、合理，插图美观；

3、书写工整，字迹清晰、美观、规范；

4、内容充实，可读性强，整体效果好。

团队活动方案策划 线上活动方案策划篇五

为了拉近家园之间的距离，让家长们对孩子在幼儿园的一日活动有所了解，特开展这次家长开放展示活动。

1、家长开放是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

3、教师也可以通过展示活动更好地了解家l。

8 ：15-8：55 接待幼儿、家长

家长签到

9 ：00-9：30 幼儿早操

9 ：30-9：40 入厕、饮水

9 ：40-10：20 幼儿期末展示

（一）语言

真美 摔倒 不疼 害怕 安静 祖国 妈妈 爸爸 星星 高山 小雨 大海 田野 森林 果树 漂亮 中国 汽车 粗糙 讨好 老师 勤奋 太阳 辛苦 快乐 秋天 气味 河边 钓鱼 骨头 香蕉 苹果 葡萄 黄色 红色 绿色 紫色 小树 火柴 静悄悄 点头笑 摇尾巴 小蜜蜂 飘呀飘 香喷喷 假惺惺 红围巾 美滋滋 绿油油 吃个饱 吃个够 红艳艳 音乐盒 花言巧语 又痛又痒 忍无可忍 拼命地逃

渴望美餐 放弃美餐 五颜六色 红红的脸颊 万里长城 幸福成长

高高兴兴 许许多多 千姿百态 又红又青 目瞪口呆 小鱼呀小鱼

（二）幼儿朗诵儿歌、诗歌

1、老师的眼睛

2、妈妈的心

3、妈妈和娃娃

4、星星旅行团

5.一问一答：

师：嘿！嘿！公共汽车怎么开？

幼：（嘿！嘿！公共汽车快快开！）

师：为什么开？

幼：（送叔叔阿姨去上班）

师：嘿！嘿！什么样的鲜花盛开了？

幼：（嘿！嘿！千姿百态的鲜花盛开了！

嘿！嘿！美丽的鲜花盛开了！

嘿！嘿！红艳艳的鲜花盛开了！

嘿！嘿!五颜六色的鲜花盛开了）

6、太阳是什么颜色

7、晚风藏在花丛里

8、秋天的雨

9、问答歌

10、你别问我这是为什么

11、请幼儿讲故事、小猫种鱼

（三）社会：

1、北京是我们祖国的（首都），热爱北京吗？

2、我们祖国是多民族国家，有多少个民族？（56）我们是什么族？（汉族）

元旦节是几月几日？（一月一日）

端阳节是几月几日？（五月初五）

清明节是几月几日？（四月五日）

中秋节是几月几日？（八月十五）

劳动节是几月几日？ （五月一日）

儿童节是几月几日？ （六月一日）

国庆节是几月几日？ （十月一日）

（四）健康

1、危险来了小朋友们怕不怕？应该怎么办？（遇到危险要勇敢、自信）

2、遇到地震发生该怎么办？（听从指挥，不惊慌，不拥挤，有序撤离）

4、遇到火灾该怎么办？（首先报警，再打119，然后想办法自救逃生）

5、我们脑细胞用来干什么？（思考问题）

6、小朋友生过病吗？怎么避免不生病？（天天锻炼，不挑食，多吃蔬菜水果肉类、）

7、换牙时我们应该注意些什么？（少吃甜的、酸的，硬的东西。早晚要刷牙。）

儿歌：

小牙刷，手里拿，早晚都要刷刷牙，

里里外外一起刷，刷刷刷，刷刷刷，

满嘴小牙白花花 。

10：20-10：30 入厕、饮水

10：30-11：20

一．按从远到近的顺序在圆圈里填上数字为图片编号。

二.比比水的多少，多的在下面的圈里涂红色，少的涂黄色，一样多的不涂

一．分清左右，请给蝴蝶左边的翅膀涂上红色，右边的翅膀涂上黄色

二．比较轻重，轻的在圈里涂黄色，重的在圈里画红色。

五，比比书的厚薄，猜猜各有多少页写在（）里，给最厚的书涂上红色，最薄的涂上黄色。

团队活动方案策划 线上活动方案策划篇六

在一年之中有许多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对于清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！

1、理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。

2、喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。

清明上河图、有关清明照片。

一、猜猜讲讲，理解四季轮换。

1、演示画面一，看到这个图形你想到了什么？

小结：一年从1月开始，从12月结束；新的一年又从1月开始，从12月结束。

2、演示画面二，现在，你们又想到了什么？

小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。

3、演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节？

4、小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。

二、看看找找，感知清明。

1、现在我们处在什么季节？

2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气？

3、从文字上看，清明可能是什么意思？

4、今天王老师准备了许多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。

5、小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。

三、视听欣赏，感受传统艺术。

1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热闹场面？

2、幼儿欣赏《清明上河图》。

3、提问：有什么感觉或？

4、教师朗诵古诗进行

小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌收拾去，万珠杨柳属柳莺。

团队活动方案策划 线上活动方案策划篇七

xx狂欢夜

在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了？你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往！然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好！不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

xxx

为了促进协会成员之间的互相交流，和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识，释放自己，发挥自己的优势，增大信心。我们定于11月11日光棍节（所有单身年轻人的节日）开联欢晚会，为单身的朋友么创造一个展示自己的舞台。光棍节据说起源于800多年前，也就是xxx年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。

那天我们将一起欢乐地度过，让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”，成为我们青春历程上的一段美好记忆。

（一）活动时间：20xx年11月11日晚上6：30—9：00；

（二）活动地点：生活区c4楼前草坪；

（三）活动对象：xx全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人；

（四）活动内容。

（1）全体会员合唱（单身情歌）开场；

（2）由外联部朗读光棍节宣言；

（3）玩游戏；

（4）由实践部表演一个节目；

（5）抽奖环节；

（6）玩游戏；

（7）由办公室、策划部、宣传部表演一个节目；

（8）在联欢会的最后大家齐唱《阳光总在风雨后》。

1、自我介绍

姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等。可帮助大家互相记住名字和特征。

2、纸杯传水。

每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

3、五毛和一块

道具：不需要；

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；

人数：10几个人就可以，人多些更好玩的；

人员：一定要有男有女，比例不限；

裁判：一名，负责发号司令。

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛（mm）先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

（1）麦克风、音响、电等的租借：200元；

（2）小礼品：（具体看拉的赞助）；

（3）小零食的费用：200元；

（4）制作邀请函的费用：50元；

（5）海报，横幅等的制作费用：150元。

1、全体会员合唱（单身情歌）开场；

2、由外联部朗读光棍节宣言；

3、玩游戏；

4、由实践部表演一个节目；

5、抽奖环节；

6、玩游戏；

7、由办公室、策划部、宣传部表演一个节目；

8、最后大家齐唱《阳光总在风雨后》互勉。

一方面利用横幅、海报等方式对本次活动进？宣传，令一方面对贵公司的品牌、产品进行大力宣传。

利用邀请函宣传商家现场宣传。

在联欢会中，进行商家与本次到会人员的互动环节，派送由商家提供的小礼品以提高产品在学生心中的知名度，具体可由双方商议确定。

团队活动方案策划 线上活动方案策划篇八

8月1日—8月8日（情人节时间为8月6日）

→特惠免邮购买礼品牵手（填写九宫格）→注册/登录关心网 →领取活动奖励→获取传情码→登录查看活动内容

1、页面分区

（一）情义说明页面

带上你的心，来个羞涩的牵手。亲爱的，让我们过一个特别的情人节吧！

（三）牵手页面

填写爱的九宫格，实现牵手。

（四）情义展示页面

凭借专属密码登录，打开心房，感受您的爱情宣言

（五）节日商品页面

页面列出适合表达七夕情义的商品，可以使用优惠券免邮购买。

2、奖励机制

（一）牵手成功，好礼相送；关心奖励，免费领取！

（1）完成上述两步实现成功牵手。

（2）牵手成功后注册并完善个人资料可以免费领取奖品：小礼品/优惠券

（3）可转至七夕情人节礼品专区，使用优惠券可以免邮购买礼品！

（二）关心传情，凭借密码查看！

牵手成功可以获取一个爱情专属密码。把您的密码传给您的ta，凭借专属密码可以打开您的心房，接收您的爱情宣言。

1、活动参与者需完成两步才能领取奖励，只进行一步无法领取。

2、参加活动无需注册，领取奖励则需注册并完善用户信息（邮箱验证，手机验证）。

3、完成上述两步会生成您的专属密码，您把密码发给您的ta，ta凭借您的密码登录可看到您的心&牵手。为保护用户信息，对方需注册查看。

4、为保证活动的公正公平，每ip每三小时限参与一次活动。

5、购买的商品免费配送，可以留下个性化祝福由关心专家免费传达。

6、每单限使用优惠券一张，每张优惠券限使用一次。

另附（活动主页面：活动说明部分、活动规则部分，商品专区页面，“心”页面，“牵手”页面，爱情展示页面等。）

7月15日：页面原型与技术需求确认

7月18日：由商务人员提供商品

7月xx日：进入项目开发阶段

7月27日：内部测试

7月29日：上线发布

效果预估：

活动预算：

关键点：

1、随时对活动进行监管，对单个ip的进行限定。

2、要注意优惠券的使用规则及便捷性问题。

3、产品挑选定价，需要确保基本利润。

4、页面设计注意渲染七夕情人节氛围。

团队活动方案策划 线上活动方案策划篇九

为增强学生组织纪律意识和团结合作意识，培养学生爱国主义情怀、集体主义精神和吃苦耐劳的意志品质，为新学期我校良好班风、学风和校风的形成打下坚实的基础，结合我校实际，学校决定对20xx级初一新生开展军训活动，特制定本方案。

军训时间：8月20日—8月22日

军训地点：教学楼教室1—8，操场

军训内容：军事队列、内务整理训练；组织纪律性教育；消防安全教育。

组长：

成员：

初一军训班各班班主任及教官

德育处：本次军训的主管部门，制定方案，协调各部门，召开训前工作会、军训动员会和闭训总结会，重点负责各班的常规管理和现场训练；负责军训期间的摄影、摄像工作，每天军训日记的筛选和推荐，利用学校网站和微信平台做好宣传工作；组织军训评优评先。

教务处：准备初一新生名单，做好临时分班。准备好暑期学习情况反馈的材料以及批阅人员，做好登记。

总务处：提供所有参训人员（教师、教官和学生）的休息场地及伙食、饮用水保证；负责学生临时用药，紧急救护等；准备军训动员会和总结会有关材料；负责军训期间的安保工作。

年级组：组织、指导班主任做好各项统计、有关材料的收发，负责军训期间的班级常规管理及突发情况的处理。

1.各班主任要以身作则，坚守岗位，严格遵守作息时间，积极配合教官做好组织工作。

2.各班主任要对学生强调军训的纪律要求和安全要求。每天早晨做好点名工作，对于未到的学生及时与家长联系，了解情况并上报。

3.注意了解学生的身体、思想、心理动态，要在军训前摸排学生身体状况，对于确实不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作（可考虑全程观摩），主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难。

4.有计划地认真组织好每天的新生常规教育活动，组织本班学生认真学习有关规章制度，帮助学生尽快进入初中生的角色。

5.负责军训期间班级各个时段的出勤、卫生、纪律等常规管理。

6.组织学生每天认真写好军训日记，做好日记的检查、批阅和优秀日记的推荐工作。

7.根据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况评选本班军训的先进学员，并于8月22日上午报德育处。

1.全体初一新生都必须参加军训。因故不能参加军训者必须书面报告班主任，德育处做好备案（可全程观摩）。尊重教官、老师，一切行动服从命令听指挥。

2.必须严格遵守军训作息时间。军训过程中，如觉身体不适或状态不佳，应及时向教官或班主任提出，保证必要的休息。

3.同学之间相互帮助、团结友爱，共同提高，做到训练生活文明有序。

4.军训学生每天坚持写军训日记，学校将择优在各班、微信平台展示。

5.禁止携带以下物品参加军训：手机、ipad等电子产品；扑克、象棋等娱乐工具；不健康的书刊杂志；各种垃圾零食。

6.凡在军训期间严重违纪的学生，学校将按照有关规定严肃处理。

设队列会操集体奖、军训优秀标兵奖两项。队列会操集体奖设一等奖约2名、二等奖约3名、三等奖约3名，军训优秀标兵每班3名。队列会操评比由学校领导和部队教官领队担任评委，军训优秀标兵由教官和班主任依据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况确定名单报校军训领导小组。对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励。

团队活动方案策划 线上活动方案策划篇十

为了丰富学生的课余文化生活，展示打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：

————我的成长乐园

过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

20xx年6月20日

打柴沟小学全体学生

校长：李明春

教导主任：杨开旻、全体数学、美术老师

1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，

2）1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；

3）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；

4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

奖项分别按照各年级组设置：

一、二年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）

三、四年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）

五、六年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）

团队活动方案策划 线上活动方案策划篇十一

1.尝试用排除法提出问题，收集信息，寻找答案。

2.感受故事的乐趣，理解小贝的执着。

ppt课件

活动重(难)点：学会用排除法提出问题，收集信息，寻找答案。

一、介绍人物，引出主题：

小贝是一只小狗，它的脑筋不太好，他喜欢把自己找到的宝贝到处埋。可是到底埋在哪里它全都忘了。一天，小贝在花园里闻来闻去，四处寻找它的宝贝。

你猜小贝的宝贝是什么?你有宝贝吗，是什么?

小结：有的宝贝很贵重，有的宝贝很普通，关键是它对你有用，你需要它，它就是你的宝贝。

二、欣赏故事，游戏体验：

1、欣赏故事第一段(开始~这里应该有我的宝贝了)

2、九宫格游戏--找宝贝游戏规则：提出3个问题，获得相关线索。提问结束，找到藏宝贝的地点为胜。

小结：当我们无法一下子找到答案的时候，可以提出问题，排除一些错误的答案，这样就离正确答案更近了。

3、互动游戏--找宝贝游戏规则：请数名幼儿，宝贝藏于其中一人手中。其余幼儿可提3个问题，获得相关线索。提问结束，找到藏宝贝的人为胜。

4、欣赏故事第2段(他使劲地往外拉~我只是在找我的宝贝)提问，回顾故事情节：小贝挖到了哪些东西?执着的小贝挖宝的结局会是怎样的呢?

5、欣赏故事尾声：瞧，我们的小贝买来了整整一车好吃的。于是他请来了朋友一起分享，一顿无比美妙的晚餐，再也没有人会饿肚子了。

三、自主思考，引发阅读：

小贝成功了吗?执着的小贝得到的不仅仅是一根肉骨头。

团队活动方案策划 线上活动方案策划篇十二

1.以读书活动为契机，构建校内外理想的成长文化生态。

2.营造多读好书的氛围，在读书中感悟人生，学会思考，读出趣味，读出智慧。

3.进一步提高博览群书的意识，培养认真读书的习惯，从书中汲取丰富的营养，滋养心灵。

1.读书节开幕式

（1）时间： 4月14日下午 （2）地点：操场

（3）参加对象：全体师生 （4）负责：政教处

（5）活动流程：

主持人宣布开始。校长致开幕词并宣布读书节正式开幕。学生代表发言。

师生代表依次在主题条幅签名，并合影留念。主持人宣布读书节开幕式结束，条幅挂于行政楼一楼大厅展示。

2.读书笔记展（具体要求书目见附件）

活动目的：让同学们爱读书，会读书，读好书，激发学生读书的热情，养成良好的读书习惯。自主选择，珍惜时间，静心阅读，做好读书笔记。

（1）时间： 4月13日—4月27日 （2）地点：班级、家中

（3）参加对象：全体学生 （4）负责：班主任、家长

（5）要求：评选出“美丽阅读笔记”若干。

（6）活动流程：读书笔记的收集：4月13日-4月27日

展出：读书笔记形式由各班自定，班级评比选2-4本上交政教处参加校级评比（七、八年级2本以上，九年级1本）。评比结果在行政楼一楼展出。

评选：4月28日语文组评选优秀读书笔记若干进行表彰

3.读书征文（具体要求书目见附件）

活动目的：弘扬传统文化，感悟国学精髓

（1）时间： 4月14日—4月25日

（2）主题：阅读点亮人生、书香浸润校园——我的读书心得

（3）参加对象：七八年级学生（九年级自愿）

（4）要求：根据本次推荐的书目，撰写读后感，题目自拟，字数在1000字左右，参赛作品为本人对某本书或某一篇读书的心得和感悟，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。

（5）负责：语文组

每班选2-4篇优秀作品交语文组评选；评选结果和作品（电子稿）交政教处。政教处评选“读写能手”若干。并将优秀作品推荐到区级参评。

4.主题演讲比赛

活动目的：促进教师、家长与学生共同了解g20峰会，来感受世界经济的腾飞，还要促进教师、家长与学生共同赞美大杭州，为学习、工作、生活在美丽的杭州而自豪，为建设书香校园，提升文化品位而努力！

（1）时间： 4月26日 （2）主题：情系g20

（3）地点： 体艺馆 参加对象：八年级学生

（4）负责：团委

（5）要求：各个班级发挥学生主体作用，利用班会，举办一场介绍杭州赞美杭州的演讲比赛，选拔出一位班级演讲小能手，参加学校演讲比赛。活动后，每班精选一张活动照片交政教处。

5.讲故事比赛

活动目的：为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富我校校园文化，特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生讲故事的兴趣。

（1）时间：5月10日 （2）地点：体艺馆

（3）参加对象：七年级学生、家长代表 （4）主题：温暖就在身边

（5）负责：年级主任、班主任、语文老师

（6）要求：每班选拔1人或1组参加年级比赛,确定五位教师评为，评出一二三等奖若干，并评比出“故事大王”。政教处搜集活动照片，做好宣传报道。

6.专家讲座

活动目的：繁荣校园文化，丰富同学们的课余生活，增强同学们的文化素养，创造文学爱好者与作家前辈交流的机会。

（1）时间：汤素兰、冰波（计划于5-6月份邀请），秦文君、周锐（计划于11-12月邀请）

（2）地点：xx一中八楼报告厅

（3）参加对象：七八年级学生

（4）负责：政教处、语文组

（5）要求和内容：请专家作关于阅读和写作的讲座。签名售书，合影留念。

与学生互动，学生提交问题等，专家能针对学生目前在阅读写作方面的困惑作实践上的指导。

组长：鲍峥嵘

副组长：徐青松、施叶娟、吴明彪、石瑛莹、黄武、李秀蓉

组员： 各年级副主任、班主任及全体语文教师、图书管理员

1.班主任、语文老师分工做好导读和学生阅读活动。

2.评选标准、等级、人数，由政教处和语文组根据实情确定。

3.参加本届读书节组织工作的责任人，要认真履行自己的工作职责，确保读书节各个工作环节协调有序的运作。

4.有关比赛成绩纳入班级考核。一等奖赋班级分3分，二等奖2分，三等奖1分，参与奖0.5分。政教处根据各班总分评出读书节优秀班级3-4名，良好班级5-6名，合格班级若干名，分别赋予班级考核分5分、4分、2分。

团队活动方案策划 线上活动方案策划篇十三

8月5日，20xx年淘宝双11双12嘉年华活动正式启动。(提前两个月卖家开始就预热了起来)

8月15日—10月9日活动准备期

9月10日—9月11日淘宝在杭州举办了卖家动员大会，针对此次双11双12大促进行动员。

9月10日—9月31日商家报名

10月1日—10月30日商品报名

11月1日—11月11日活动预热期

11月12日正式售卖

淘宝双十一主分会场报名条件与今年双十一类似。相比双十一的签到送彩票，收藏送红包，设置无线端，淘金币抵扣，大促承接页，五折包邮。双十一少了两条必要条件。

1)全场五折版包邮：活动商品要求当前一口价的5折，且需要低于近期30天的最低拍下价格(非最终成交价)

2)1212购物卷全场通用：参加活动的商品设置可以使用双12购物卷(原双12红包)金额(5的倍数，200为上限)。而用户通过各类小游戏获得双12购物卷。在双12当天，商品活动价格可以再减去双12购物券的金额来购买该商品。

3)设置无线店铺及无线详情页：这点与双11的要求一致，从今年双十一42.6%的成交比例不难看出，无线端设置确实有很大必要。

4)大促承接页：主分会场链接到的页面，可以装修但不可以删除。

今年淘宝双十一pc端与无线端分会场有所区别。在pc端此次共将会有154个会场，其中1个主会场、23个分会场、130个行业分分会场。而无线端讲设置10个行业分会场。

其中pc段的分会场为：女装、男装、内衣、男女鞋、箱包/配件、美妆、珠宝配饰、母婴用品、童装童鞋玩具、百货宠物、家居、家装、数码、家电、手机、运动户外、汽车、食品、虚拟、全球购、淘金币、拍卖、聚划算。而无线端的10个分会场为：女装、男装、男女鞋、箱包配件、运动、食品、数码家电、家居百货、母婴及美妆。

双十一主分会场之间的轮播仍然采用的是双十一的赛马机制。不同会场间从低到高晋级，按会场从低到高晋级。其晋级顺序为：行业分分会场楼层—>行业分会场楼层—>行业分会场海景房—>主会场楼层—>主会场海景房。

其中，在预热期，以天为单位赛马，根据全店加购情况安排会场展示。而在双十一当天，以小时为单位赛马，根据全店成交情况，以及红包消耗总金额安排会场展示。

：

今年的淘宝双十一红包改名为1212购物券(原1212红包)，主要玩法是，通过淘宝网官方派发，集市卖家在单个商品上设置，可在商品1212当天价基础上再使用的红包金额。

例子：a商家a商品(已报名参加双十一活动商品)双十一当天价格为200元，商家设置该商品可用1212红包的金额为10元，若用户有100元的1212红包，那么该用户可以花10元1212红包及190元现金购买该商品。当然，卖家最终收到的款项也是190元。如果用户只有8元的双十一红包，则卖家最终将收到200-8=192元的款项。

也就是说卖家参与双十一的每个商品都需要设置其能使用的双十一红包金额(淘宝官方推荐是商品的20%以下，红包金额只能是5元及5元的倍数，且是200元以下)。而买家则主要通过完成官方的任务随即获得不同面额的1212红包。

淘宝双十一主分会场的报名4个必要条件之一便是需要设置无线店铺及无线详情页。这点与双十一的要求同样一致，而双11的42.6%的销售比这个果也证明了淘宝这个要求的合理性。那么双十一的无线端具体玩法与双十一有何不同呢?

本次双十一无线玩法除了传统淘宝无线各种渠道之外(见下图)，其中值得一提的店铺宝箱互动游戏。当用户浏览卖家在手机淘宝店的首页或者店铺承接页时，有一定概率出现宝箱，用户点击宝箱后，即可在卖家设置的宝箱中抽奖。宝箱可中的奖品有优惠劵，手机流量包，彩票等。(手机流量包：卖家出钱购买的手机流量包，用户抽中后可以自己用也可以转赠他人。)

淘宝无线流量获取方式

淘宝双十一大促承接页与双十一的要求基本一致，所有报名双十一的商家均可且必须设置大促承接页。主分会场的着陆页均为相应店铺的着陆页。卖家可以在店铺首页设置大促承接页大图以及大促承接页的背景图(主要是烘托双十一活动氛围)。

而大促承接页的可选模块为：店铺优惠模块、1212预售商品模块、1212促销宝贝模模块以及自定义内容区。以上四个模块为商家可以选择是否展示的(即商家可以编辑，修改及删除的模块)。而大促承接页还有热卖商品模块，将自动提取店铺热卖的40个单品，卖家只可以调整顺序而无法编辑及修改(即买家看到此处为该店铺的实际情况)

值得注意的是大促承接页的pc端虽然将自动同步至无线端，但是自定义模块不会同步到无线端。

送礼：预热期间可以使用收藏有礼，提升商品权重。双十一活动当天可以购买金额最高的用户活动一份大礼，如送一部土豪金。

竞猜：竞猜活动也是淘宝卖家常用的方法，如新品上新后，可以发起销售价格竞猜，设置一个上下值，只要用户所猜价格在这个值范围内，即可享受5折的价格进行购买。

抽奖：抽奖促销也是淘宝卖家常用的方法，抽奖时要注意公开公正公平，奖品要对大家有吸引力，这样才会有更多的用户对促销活动感兴趣。

优惠劵：在消费者购买时，每消费一定数额或次数，给用户给优惠券，会促使用户下一次来你这里消费，当然也达到了促销的目的。从十月份到双十一预热阶段需要发放双十一当天使用的优惠劵，可以设置成三个等级，20元不限额丶50元丶100元限额使用。

不同的时间节点，使用的活动方式也是有一定的区别，比如，10月份和预热期间，除了满减，打折之外，优惠劵和试用比较符合这个阶段。

vip活动：vip活动有两大目的，一是新会员招募，二是老会员回馈，其实这两种方式的最终目的是带来新会员，激活老会员，沉淀忠实会员。在十月份和双十一预热期间，vip活动要不断是进行，如果会员基数比较大的店铺，除了新会员招募之外，重点应该放在老会员激活方面。

团队活动方案策划 线上活动方案策划篇十四

主题班会：我们携手走向明天

一、组织目的：

1．在形成新集体时，同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重，且同学之间还存在互不服气，相互排斥的不友好现象。针对此现象，按照校政教处的要求，组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》，旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。

2．力争通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。

二、准备步骤：

1．召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。

2．主要负责人

班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。

3．找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。

4．审查班长、宣委的组织稿件。

5．审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

6．安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

三、班会的具体步骤、安排：

1．班长致开幕词，提出第一个议题：“个人与集体有什么关系？当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决？”

2.提出第二个议题：“那么集体能不能改变个人，个人能不能改变集体呢？”——设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论。---- 做为此议题的总结发言。

3．设计几个小情景，引发全体同学参与讨论：

（1）同桌在考试时传给你纸条，并问你题。让学生各抒己见。

（2）一位同学上课写其他科作业被你发现，他对你说上次你犯错误他没告诉老师，并塞给你一块糖，李益尧的话做出结论：“宁可让他告诉老师我的错误，也要告诉老师他的错误，因为只有这样，我们才能同时改正错误，共同进步。”

4．又一个议题：“怎样和同学搞好关系，和睦相处”？

某同学：“首先，同学之间应互相谦让，不要小肚鸡肠，如果同学有不足，你要自己先做好，然后再友善地提出。”

5．“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢？”张达送给大家几句话， 有则改之，无则加勉’，‘择其善者而从之，其不善者而改之’，‘忠言逆耳利于行’，一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。”----- 班长不断提出议题，讨论进入高潮。

6．班主任谈感想：“??我们应统一思想，要牢记集体利益高于个人利益，??为了使我们共同进步，在对待别人缺点时，要勇敢指出他人缺点，当别人的优点受表扬时，应为他感到高兴，而且我们要团结，

人人从自己做起，不应排斥别人，而应接纳别人，采纳别人的长处??

四、班会效果：

由于讨论有的放矢地针对班级中的现象，使得学生在不知不觉中接受了教育，无形中形成了集体的核心，效果不错。

五、总结：

此次班会达到了预期目的，班里的气氛自始至终活而不乱，人人都满怀热情，人人都快乐、严肃地加入进来，集体有了凝聚力，人与人之间不再冷漠。