工作总结手抄报(汇总13篇)

时间:2023-11-15 作者:QJ墨客工作总结手抄报(汇总13篇)

月工作总结是一种将工作经历转化为知识和智慧的方式,只有将经验进行总结,才能从中汲取教训,提高工作质量。月工作总结是对过去一个月内的工作表现进行总结和概括的一份重要文件,通过撰写月工作总结,我们可以更好地了解自己的工作状态和效果。月工作总结需要突出自己的工作亮点和创新点,展示个人价值和能力。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能给大家带来启发和灵感。

工作总结手抄报(汇总13篇)篇一

为了在小学生中弘扬“拒绝_”的思想,培养他们积极向上的精神风貌,树立正确的人生观、价值观和科学观为目的,积极主动开展“崇尚科学、反对_”教育活动,让学生认识_组织反科学、反社会的本质以及对人类的危害,让每位学生自觉拒绝_、反对_。同时也为了更好地体现我校学生丰富的课外生活,及同学们多才多艺的一面。特此举办“反_、爱科学”手抄报比赛。经过周密的布署与计划本次活动已经结束,现将该次活动在举办过程中的得失做以总结。

现场手抄报大赛已经圆满结束,本次活动设立特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名的评优形式。本次活动旨在宣传“反_、爱科学”的精神,同时充分发挥同学们的想象力,创造出具有特色,但又不失本色的字或手抄报,以给人耳目一新的感觉,带来更大的视觉冲击或效果!同时在紧张的学习之余为全校同学创造一个课外活动的机会。

舒畅。兼容国画与艺术字,配上华丽的各种字体,让人高山仰止,评委难以下手点评为止。

当然美中自由不足,策划的细节还是有待提高,如:。

1、在活动的过程中,通过各年级组、班与班的学生作品之间的比较可以看出,学生的水平差距比较大。这就需要教师在今后的工作中,在学生语文综合素养能力方面进行一定的指导与培养。

2、在进行此次活动之后,一部分班级没有能够抓住相应的教育时机,对学生进行相应的指导。

3、对获奖学生的作品展出,维护需要加大力度。

从以上这些问题中认识到在今后的活动中,策划的细节要详尽,尽量防止此类问题的出现,从整体来看,此次活动已经基本上取得了预期目的。

工作总结手抄报(汇总13篇)篇二

在学校语文教研组的正确指导下,在四、五、六年级师生的努力下,各个班级的手抄小报顺利完成,该项活动圆满完成。

一、统一要求,各具特色。

在活动初期,教研组开会统一部署,对于手抄报的制作要求及规格进行了统一布置,每个年级都以语文的综合性学习内容为主题,摘抄优美篇章获读书感受,适当留边框、中缝,在以文字为主的基础上适当加以装饰,突出个人风格。

班主任根据自己班级的特点,提出了体现本班级特色的手抄小报要求。

二、验收指导,提高层次。

由学校组织美术教师、教务主任、教研组长等对各班小报情况验收、指导。对个别班级的小报提出改进意见。

三、检查评比,激励促进。

学习组织教师对小报制作情况按照以下10分制评比标准进行了评比:手抄报的规格(1分)主题是否明确(1分)版面设计是否合理美观(4分)内容是否丰富(2分)字迹是否工整、版面是否整洁(2分)。

在该项活动的评比过程中,我们发现了不少同学的手抄小报的确是在广泛阅读的基础上进行了制作。做到了制作精美、图文并茂;缩写体会深刻、书写工整认真;书面整洁美观。另外我们也发现班级与班级之间,同学与同学之间。在今后类似活动中还需要积累经验,不断反思,争取有更大的提高。

工作总结手抄报(汇总13篇)篇三

在―2011上学期里,我的主要工作是担任初一年级27和28班的英语教学工作,在过去的一年里,我认真负责地做好自己的本职工作,并协助学校其他同事和领导做好学生的各项管理工作,在学校领导的支持关心以及同事们的帮助下,我通过自己的努力,工作上取得了一定的成绩,在工作能力方面也得到了很大的提高,积累了教学经验,下面我就我上学期的工作总结一下。

一、热爱教学,敬业乐教。

由于热爱教学事业,因此在教教书育过程中人,以身作则,尊重学生,自觉落实教育方针,给自己制订了较高的教育教研目标。

不断的深入学习科学发展观关于教育方面的理论,掌握最新的教育发展动态;

因材施教,具有良好的道德品质和行为习惯;

二、积极参加各项培训,全面提高自身的能力。

作为一名优秀的教师,要有多方面的'能力。上学期我着重要努力提高自己的自培能力,教学能力,研究能力,管理能力,协作能力和沟通能力。经过一个学期的努力,我感觉自培能力,教学能力,协作能力和沟通能力有不同程度的提高,而在研究能力和管理能力方面还有很大的提高余地。

总结。

这种自培形式是在学校有特殊原因的情况下,校长给我的一种新的培训方式,也大大的提高了我的自觉能力。

在教研方面我要多向教科室靠拢,多向刘伟华老师学习。在管理方面我也应该多向温剑学习。

三、勤奋学习,勇于实践,善于总结。;

积极向上的进取精神是我们立于不败之地的有利保障。勤奋学习,勤于思考,勇于实践,善于总结是我对积极进取的诠释。上学期我是满出勤率,遵守请假制度,从没有迟到、早退现象。

上学期在备课方面做到交待知识精准,方法灵活。把繁琐的东西经过我自己的深加工,以简洁明快的方式呈现给学生,让学生感到从老师口中说出的东西没有晦涩难懂的。

听课也是提高自身教学能力的一个好方法,所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。

至于批改、个别辅导那是决不可少的。我充分利用导师制这一有效机制对学生进行辅导。我的受导学生从来都不是固定的,是我感觉到成型一个出手一个。

四、教学质量优秀、教学成绩突出。

上学期我认真履行岗位职责,圆满完成上半学期制订计划,特别是教学质量和教学成绩,在学校的三次月考中,我教的27和28两个班每次都有不同程度的提高。虽然两个班的差距稍微大了一点,但是没一个班在和自身比的时候,始终是在进步着的。因此我的工作受到了家长及学生的反好评。

俗话说:善说不如善做,善始不如善终。成绩已经是过去,我会一如既往的努力,做到善始善终。

2010-2-21。

工作总结手抄报(汇总13篇)篇四

商朝的武功以商高宗武丁时代最盛,武丁通过一连串战争将商朝的版图扩大了数倍,而为武丁带兵东征西讨的大将就是他的王后妇好。甲骨文记载,有一年夏天,北方边境发生战争,双方相持不下,就在这时,妇好自告奋勇,要求率兵前往保卫国家。武丁犹豫不决,占卜后才决定派妇好起兵,结果大胜。此后,武丁让她担任统帅。

从此她东征西讨,打败了周围二十多个方国,那时作战,出动的人数都不多,一般也就上千人,和大规模械斗差不多,但是根据记载妇好攻打羌方的时候一次带兵就有一万三千多人。也就是说占都城十分之一的军队都交给她了。

妇好是中国历史上有据可查的第一位女性军事统帅,同时也是一位杰出的女政治家。她不仅能够率领军队东征西讨为武丁拓展疆土,而且还主持着武丁朝的各种祭祀活动。她为了国家,不惧危难挺身而出,出兵救国的精神让人抚掌称叹,她不仅仅是华夏民族的骄傲,更是女子楷模。

谭嗣同,湖南浏阳人,是中国近代资产阶级着名的政治家、思想家,维新志士。少时师从欧阳中鹄,后加入维新派。他主张中国要强盛,只有发展民族工商业,学习西方资产阶级的政治制度。公开提出废科举、兴学校、开矿藏、修铁路、办工厂、改官制等变法维新的主张。写文章抨击清政府的卖国投降政策。1898年参加领导戊戌变法,失败后被杀,年仅三十四岁,为“戊戌六君子”之一。

“去留肝胆两昆仑”是谭嗣同谭公临刑之前抒发的绝唱。意谓是我生为变法而生,死为变法而死,一生一死是一副忠肝义胆,像昆仑那样高耸,谭公生如昆仑,死如昆仑。“谭在狱中,意气自若,终日绕行室中,拾地上煤屑,就粉墙作书,问何为?笑曰:作诗耳。”

岳飞,字鹏举,北宋崇宁二年二月十五日(公元一一0三年三月二十四日)生于相州汤阴县永和乡(今河南省汤阴县程岗村)。绍兴十年(1140年)夏,金人撕毁和约南侵,岳飞奋起抗战,大破金兵于蔡州、陈州、颍州,郑州、西京、蒿州、许州、孟州、卫州、怀州、郾城等地,并在顺昌、郾城大捷中粉碎了金“拐子马”、“铁浮图”不可战胜的神话,朱仙镇大捷,威振敌胆、金兀术叹呼“撼山易、撼岳家军难!”正当岳飞所向披摩,抗金取得节节胜利之际,宋高宗于绍兴十年七月十七日连下十二道金牌,强令岳飞班师。

绍兴十一年(1141年)四月二十四日,秦桧为剪除和谈障碍,指使万俟莴上章诬篾一贯主战的岳飞“谋反”,收买王俊作假证,十月将岳飞父子和部将张宪关进杭州大理寺。绍兴十一年十二月二十九日(1142年1月28日),赵构秦桧以“莫须有”的谋反罪名,将岳飞父子和张宪诬害,岳飞宁死不屈,临刑前挥笔写下“天日昭昭,天日昭昭”八个大字。

公元前342年屈原诞生于楚都丹阳,屈原自幼勤奋好学,胸怀大志。早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,常与怀王商议国事,参与法律的制定,主张章明法度,举贤任能,改革政治,联齐抗秦,提倡“美政”。在屈原努力下,楚国国力有所增强。

屈原为人性格耿直,却因在修订法规的时候,不愿听从上官大夫的话与之同流合污,再加上楚怀王的令尹子兰、上官大夫靳尚和他的宠妃郑袖等人,受了秦国使者张仪的贿赂,不但阻止怀王接受屈原的意见,并且使怀王疏远了屈原。公元前305年,屈原反对楚怀王与秦国订立黄棘之盟,但是楚国还是彻底投入了秦国的怀抱。使得屈原亦被楚怀王逐出郢都,开始了流放生涯。结果楚怀王在其幼子子兰等人的极力怂恿下被秦国诱去,囚死秦国。

楚襄王即位后,屈原继续受到迫害,并被放逐到江南。公元前278年,秦国大将白起带兵南下,攻破了楚国国都,屈原的政治理想破灭,对前途感到绝望,虽有心报国,却无力回天,只得以死明志,就在同年五月怀恨投汨罗江自杀。百姓听到噩耗很悲痛,争先恐后的来打捞他的尸体,结果一无所获。于是,有人用苇叶包了糯米饭,投进江中祭祀屈原,这种祭祀活动一年一年流传下来,渐渐成为一种风俗。

工作总结手抄报(汇总13篇)篇五

为了培养学生阅读文学作品的兴趣,促使学生亲近文学、热爱文学,自觉弘扬民族文化,丰富校园文化生活,我们开展了一次“我爱文学”手抄报语文实践活动,取得了比较满意的效果。现将本次活动的情况总结如下:

一、活动过程及结果。

每周五学校进行五年级社团活动,我们手抄报小组经过一学期的活动,在期末对本期活动手抄报进行评选,共评出一等奖3份、二等奖7份、三等奖12份。这些作品绝大多数作品书写工整、内容丰富、版面设计新颖、形式灵活多样、充满时代特色,具有鲜明的的特点和强烈的吸引力,受到评委老师的一致好评。

二、活动效果。

1.激发了学生浓厚的学习兴趣,增强了学生对文学的了解,开阔了学生的文学知识视野,教会了学生向生活学语文的方法,使学生意识到不仅要在语文课堂上学知识,还要大胆地走向课外,在生活中、在广泛地阅读中获取更多书本上学不到的知识。

2.训练了学生的思维,培养了学生动手、动脑的良好的学习习惯,提高了他们的审美能力和创造能力,这正是时代的迫切需要。学生在课外阅读中积累的知识很多,要制成手抄报需要巧妙设计,精心安排,尤其是版面设计,要根据内容添加图画,使版面图文并茂、活泼新颖,这就要求每个学生必须调动思维,借助审美能力和绘画技巧,发挥创造性,大胆设想。

3.学生要想本人或组合合作出的小报赢得大家的赞誉,在定题、选材、书写、绘画每一环节都要发挥各自的特长,挖掘各自的潜力,还得主动求助、紧密合作、共同出谋划策。这样,既充分展示了学生的个性特长,又培养了学生的合作精神、积极进取精神。

4.手抄报是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料,精心安排,一笔一画制作的,它集语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体,真正实现了对语文学习和运用领域的拓宽,培养了学生分析综合能力,对全面落实素质教育,培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。

人民教育家陶行知先生几十年前就有一个美好的愿望:“解放孩子的头脑,使他能想;解放孩子的眼睛,使他能看;解放孩子的双手,使他能干;解放孩子的嘴,使他能谈;解放孩子的空间,使他能接触大社会、大自然;解放孩子的时间,使他能学自己想学的东西。”愿我们以此作为今后共同努力的方向!

工作总结手抄报(汇总13篇)篇六

1.五一去旅游,让压力随白云飘走,让流水冲走你烦恼,让心情不再受潮,让生活像花儿一样美好,让短信传好运给朋友,祝五一玩得逍遥!

2.五一节到了,父母对你赞许满意;爱人对你全心全意;朋友对你真心实意;领导对你十分在意;部下对你充满敬意;愿你拥有快乐的“五意”节!

3.你看你都累瘦了,别老说你骨头都是肉,劳动也不能不懂休息呀,马上要到五一了,你看你都瘦成这样了,还怎么去t台上当“劳模”!预祝五一劳动节快乐!

4.五一节那天,我会买许多的菜品,挥动快乐的炒勺,唱着幸福的歌谣,带着美好的欢笑,做出一桌美味佳肴。亲爱的,请来和我一起庆祝节日吧!

5.假期年年有,这个假期特别不同,知道为什么吗?不知道我来告诉你,我也是研究了很久才知道怎么不同的,因为我给你发来了短信,哈哈!祝五一快乐!

6.五一节将要到了,我送你一辆车。请把幸福装满,把快乐塞上,哼着欢快的小调,摇着轻松的蒲扇,开上平安的大道,把烦恼撞破,把痛苦碾碎。

7.《祝》愿伴着短信转,《五》月花红春色好,《一》生难求都如意,《节》日快乐美酒香,《幸》运当头平安路,《福》气东来挡不住!

8.五一悠悠假期长,美酒杯杯香飘飘,出门转转散散心,四处走走看看景,短信句句问声好,情意常常身边绕,幸福多多没烦恼!祝你节日快乐!

9.握紧亲情的手,脸上多点笑容;喝杯友谊的酒,心中少点烦忧;五一来临,愿你舒展紧锁的眉头,朋友亲人聚聚头,祝你快乐尽情收,快乐五一!

10.五一节三个代表:代表这段时间来的所有祝福问候你,代表外边的花花草草蜂鸟虫蝶欢迎你,代表联系的和不联系的亲朋好友祝福你:五一小长假,愿你快乐!

11.窗外春光明媚,风儿令花陶醉,五一祝福要传递:一祝健康身体好,二祝快乐没烦恼,三祝升职步步高,四祝发财变阔佬,五祝好运跟你跑。祝福已经发送!

12.五一到,发条短信来骚扰,工作的继续受累,加班的继续遭罪,喝酒的继续装睡,网聊的继续幽会,恋爱的继续陶醉,总之您别闲着,劳动人民万岁!

13.等五一盼五一,五一姗姗而来。上班累加班累,五一小休三天。逛商场或旅游,五一身心放松。携女友看家人,五一欢天喜地。祝五一事事顺,万事顺,心情好,样样好!

14.五一送你金饭桶,装满饲料美味香;五一送你金脸盆,盛上清水美美容;五一送你流行曲,哼哼小调没烦恼;五一送你祝福语:小猪,节日要快乐哦!

15.五一祝福有高度,珠峰顶上酿情思;五一祝福有深度,大洋底处写问候;五一祝福有长度,字后省万语;五一祝福有宽度,老少皆宜都传递。五一快乐!

16.祝你在五一假期的每一天,充满温馨……充满安详……充满喜悦……。

17.今天虽然是劳动节,但也要多多注意休息,保持身体健康。祝节日快乐!

18.祝天下的劳苦大众五一快乐!

19.劳动光荣!不劳动可耻!热爱劳动是中华民族的传统美德,大家都先去劳动吧,我一会来!

工作总结手抄报(汇总13篇)篇七

放学后,赵军像往常一样没有直接回家,而是在街上游荡。他知道此刻回家,家里也是空无一人。赵军父母在镇上的建材市场做生意,两人早出晚归,一年到头几乎天天如此,对赵军也几乎不管不问,好像就没有赵军这个儿子似的。每天放学回家,家里冷冷清清,毫无生气,赵军觉得自己就像是一个躺在棺材里的活死人。看到别人家大人小孩欢聚一堂,热热闹闹,再看看自己冷冰冰的家,赵军倍感心酸,忍不住流下了眼泪。每天令他最伤心的事就是回家,放学后,他知道回家也没意思,就在外面游荡,直到天黑才回到家。

“这位同学,进来玩玩吧。”

赵军正低着头,漫无目的地走着。突然听到有人和他说话,他抬头一看,只见自己站在一家游戏厅的门口。门口站着一位又黑又瘦的中年男子,显然是游戏厅的老板,微笑着在向他招手。

“这位同学,看你闷闷不乐的样子,进来玩玩吧。”

赵军站着不动,一时拿不定主意。

老板上前抓住了他的手:“走吧,里面好玩得很,保你玩得开心,能忘记所有的烦恼。”

赵军还在犹豫,老板已拉着他走进了游戏厅。

进入游戏厅,赵军顿时觉得大开眼界,游戏厅里热闹非凡,大人小孩坐在游戏机前,兴致勃勃地操纵着游戏机,不时大呼小叫,显得兴高采烈的样子。平时只听同学说,游戏厅怎么好玩,此刻亲眼目睹,果然是个好玩的地方。

一种新奇感促使赵军跃跃欲试,但又为难地说:“我没带钱。”

老板大度地说:“不要紧,先欠着,改日再给。”

“我不会玩。”

“我教你。”老板说着,把赵军按到游戏机前面的凳子上,亲手教他操纵游戏机,不一会,赵军就学会了。

从此,赵军每天一放学,就直奔游戏厅,玩得尽兴时,连晚饭也顾不上吃,直到天黑才回家。有时父母都已回家了,他才回家,并寻找借口搪塞父母的质问。三天两头编出各种理由向父母要钱,拿到钱后就往游戏厅跑。玩游戏机简直到了痴迷的地步,对学习也失去了兴趣,甚至不惜逃学和旷课,成绩一落千丈。老师找他谈话,问了半天,他才把玩游戏机的事告诉了老师。

这天晚上,赵军回到家,觉得家里的气氛有些异样,只见父母坐在客厅里,神情显得很严肃,见他回来,父亲一下站了起来,厉声质问:“你怎么这么晚才回家?”

赵军心里一阵慌乱,结结巴巴地回答:“我……我上同学家做……做作业。”

“啪”,父亲用力打了他一记耳光,怒吼道:“放你妈的狗屁!你还敢骗我,老子早知道了,你每天去玩游戏。”

“我没……没玩。”赵军捂着火辣辣的脸颊还不承认。

父亲又举起了手:“我叫你说谎。”

母亲赶紧上前阻挡:“你就认了吧,你老师把事情都告诉我们了。”

赵军顿时无话可说,沮丧地低下了头。

父亲警告说:“从明天起,放学后马上回家,要是再敢去玩游戏,看我怎么收拾你。”

母亲接着说:“你可骗不了我们,我们会经常向老师打听你的情况。”

赵军感到很委屈,流着眼泪说:“你们只知道赚钱,根本不顾家,每天家里只有我一个人,没有人陪我说话聊天,也没有人关心我。我心里难受,不找些开心的事做,这日子怎么熬得过去呀。”

听了这话,父母都不禁一愣,随即父亲强硬地说:“我们不赚钱,你哪来吃喝?怕是连学也上不起。在家陪你,一家人都要喝西北风!”

母亲面露愧色,对父亲说:“我们对不起儿子,要不我们少做些生意,多抽些时间陪陪儿子。”

父亲眼睛一瞪,说:“不能这么惯他。自己做错了事,不从自己身上找原因,还要怪我们,说句不中听的话,要是我们死了,他难道就不活了?”

母亲还想说什么,父亲严厉地制止了她。

迫于父亲的压力,一连几个星期,赵军都不敢去游戏厅。父母一如既往地早出晚归,家里还是像从前那样冷冷清清。赵军放学后,依然不愿回家,继续在街上游荡。

这天放学后,赵军又不知不觉地来到了游戏厅门口。老板刚巧从里面出来,一眼就看见了赵军:“赵军,好久不见你来玩游戏了,进来玩玩吧。”

“我要赶紧回去,要不我爸妈知道了又要骂我了。”

“你爸妈不会知道的,你只要早点回去就是了。”

一段时间不玩游戏机,赵军的手已有些发痒,又经老板一掇弄,他的心又活了起来了:“可我没钱呀。”

“等你有了再给。留学86.聪明”

于是赵军又进入了游戏厅。并且在别人的引诱下,在赌博机上进行赌钱,但他的赌运不好,输多赢少,不久就欠了一笔不大不小的赌债。

这天,赵军刚走进游戏厅,几个学生模样的人就哗啦一下围了上来,七嘴八舌向他要赌债。赵军让他们宽限几天,表示将尽快把钱还上。他们不依,非要他今天就还,否则就把赌钱的事告诉他父母。

赵军吓坏了,“扑通”一声跪了下来,流着眼泪恳求他们千万别把这事告诉他父母,但他们就是不答应,赵军绝望地哭了起来。

这时,老板走了过来,他拉起赵军,说:“回去向你父母要钱呀。”

“他们不会相信我了,弄不好钱没要到,反倒让他们知道了我赌钱的事,那他们不打死我才怪呢。”

“你真是死脑筋,他们不给,你可以拿呀。”

“你是让我偷?”

“拿自己父母的钱,怎么能叫偷呢?你父母是老板,家里一定有钱,你拿走一些,他们是不会在意的。”

赵军明明知道老板出的是馊主意,但事到如今,除了照老板说的去做,还有什么办法呢?

赵军立刻回家,翻箱倒柜地找钱,找了半天,还真让他找到了钱。他从厚厚的一叠钞票中抽出十几张,揣进了怀里,然后回到游戏厅,还上了赌债。

赌债虽然还清了,但赵军没有就此收手。他又重操旧业,继续赌钱,他想把输掉的钱赢回来,结果钱没赢回来,反倒又欠了上新的赌债。

这次没等他回家拿钱,他父母就发现钱少了,立刻就怀疑是他拿的,对他严加审讯,没几个回合,他就承认钱是自己拿的。父母气得差点晕过去,父亲更是怒不可遏,解下皮带,把赵军暴打了一顿。

有了这番教训,赵军再也不敢去游戏厅了。

这天放学的路上,几个债主拉住了赵军,要他还赌债,赵军抱着头蹲在了地上。此刻,他是无论如何也弄不到钱了。

他们见赵军实在拿不出钱来,就逼迫他跟他们合伙去偷盗,以抵赌债。赵军不愿干,他们就轮番对赵军进行恐吓,直到赵军答应为止。

在监牢里面,赵军面对巴掌大的铁窗,常常呆坐半天,深深反省:自己走上犯罪道路,与父母对自己缺少关爱固然有关直接的关系,但自己面对社会上的诱惑,自控能力不强,却是最主要的原因。

工作总结手抄报(汇总13篇)篇八

1、机动车、非机动车实行右侧通行。

2、车辆、行人必须各行其道。借道通行的车辆或行人应当让在基本车道内行驶的`车辆或行人优先通行。

3、车辆、行人应当按照交通信号通行;有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上,应当在确保安全、畅通的原则下通行。

4、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示。

5、交通信号灯的表示:

(1)绿灯亮,车辆通行,但转弯车辆不得妨碍被放行的非机动车、行人的通行;。

(2)黄灯亮,已过停车线的车辆可继续通行;。

(3)红灯亮,禁止车辆通行。右转弯(小转弯)车辆在不妨碍被放行车辆、行人通行的情况下,可右转弯(小转弯)通行。

6、人行横道信号灯表示:

(1)绿灯亮,准许行人走人行横道线通行;。

(2)红灯亮,已进入人行横道线的行人可继续通行或在道路中心线处等候通过。

7、车道信号灯表示:

(1)绿色箭头灯亮,准许本车道车辆按指示方向通行;。

(2)红色叉形灯或箭头灯亮,禁止本车道车辆通行。

工作总结手抄报(汇总13篇)篇九

1、装修得当,电气规范。室内的装修材料尽量采用不燃或难燃材料。根据家中使用的电器总功率选择好电源导线的型号、截面和电源漏电保护开关。无论是明线还是暗线,都要穿套管加以保护,并请持证电工操作,不可私自乱拉乱接导线。如果家中安装了防盗窗,最好在防盗窗上开一个小门,以便紧急情况下逃生。

2、电器使用,安全第一。按说明书规范使用,电器故障或老化要及时维修、更换,不可带病使用。电脑、电视等使用完毕后及时关闭电源,不可长期处于通电状态。不要在一条线路上使用多个大功率电器,以免造成电气线路短路。插头、插座要插实插牢。使用电熨斗等电热设备时应随时有人照看,如中途离开做其他事情,要断开电源,并将其放在安全的地方。

3、厨房重地,用火要紧。使用带安全熄火保护装置的安全型灶具,不用时一定要关闭气源。使用煤气、液化气时,要有人看管,做到点火后不离人。煤气灶旁切勿存放汽油、煤油等易燃液体和木柴、纸盒等可燃物。液化气瓶要远离火源、热源,钢瓶严禁卧放,严禁随意倾倒液化气残液。

4、检查线路,经常及时。经常检查燃气胶管是否老化、燃气是否泄漏,如有条件,最好配备可燃气体报警器,瓶装液化气胶管不能随意用其他塑料管代替。家中的电源线不能有破损,要及时检查线路,更换老化电线。

5、安全习惯,时时牢记。要养成离家或睡觉前检查家中电器是否断电、燃气阀是否关闭、明火是否熄灭的良好习惯;家中最好不要存放汽油等易燃易爆物品。吸烟后要及时掐灭烟头,放入烟缸内或丢进存有水的容器内。

6、管好火种,安宁常在。不要在极度疲乏的情形下躺在沙发或床上吸烟,不要乱扔烟头或其他引起火灾的火种,楼上的住户更不可随手将烟头扔出窗外。家中点蚊香或点烛烧香时,要做好看护,不到蚊香、香烛燃尽,人员决不离开;点燃的蚊香和香炉、烛台要远离窗帘、床单等可燃物。

7、阳台走道,莫堆杂物。楼梯通道是生命的通道,切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要始终保持通道的畅通;家中阳台不可当成杂物间,否则,如遇燃放烟花爆竹或楼上扔下的烟头等飞来的火种,阳台就成为火灾蔓延的媒介。居民住宅区不得违章搭建,防止侵占消防车通道。

8、小孩老人,提醒呵护。要教育儿童不要玩火,不要把打火机或火柴给儿童当玩具,更不要让儿童玩弄燃气灶具的开关。家长外出时不要把不懂事的儿童反锁在家中,以免他们无聊在房中玩火而引起火灾。晚辈及街坊邻里要多多关照呵护老人,提醒他们规范用电、用气,及时督促、帮助清除家中各类隐患。

9、烟花爆竹,文明燃放。烟花爆竹既是一种娱乐品,又是一种危险品。市民在购买、燃放时要牢记安全第一的宗旨。要到有销售许可证的正规商店购买贴有有效防伪标志的烟花爆竹,在允许燃放的时间和区域内按说明书安全文明燃放。不要让未成年人单独燃放烟花爆竹。不要购买大量烟花存放家中。

10、出租房屋,勿忘防火。租赁的房屋不得擅自改变使用性质;出租的住宅不得用作储存烟花爆竹、打火机等易燃易爆物品的仓库;出租的住宅不得开设私人旅馆和浴室。

11、简易器材,家中常备。家中应常备灭火器、毛巾、手电筒、救命绳等家庭防火四件宝。灭火器用来扑灭家中小火,毛巾是逃生时防止烟雾侵害的最佳法宝,手电筒可以用来照亮逃生道路、发出求救信号,救命绳是紧急时逃命的重要工具。要经常检查,确保灭火器处于有效期,手电筒临警好用。有条件的家庭也可配备烟雾报警器、缓降器等器材。

12、全家学习,做好预案。全家一齐行动,根据家中环境、所住楼层拟定切实可行的灭火逃生预案。至少半年进行一次家庭消防知识学习,熟悉逃生线路、组织逃生演练。

二、初起火灾扑救12招。

1、发现火情,沉着镇定。发现起火时,首先要保持沉着冷静,理智分析火情。如果是在火灾的初期阶段,燃烧面积不大,可考虑自行扑灭。如果火情发展较快,要迅速逃离现场,向外界寻求帮助。

3、小孩老人,逃生要紧。中小学生身体、心智都没有发育成熟,分析问题和处理问题的能力相对薄弱,自力保护能力不强,在火场上很可能因为对危险情况不能进行正确判断和处理而造成不必要的人身伤亡。所以,我国任何单位和个人都不得组织中小学生参加灭火。对于孕妇、老年人和有较严重身体缺陷的残疾人,一般也不应该组织他们参加灭火。

4、大声呼救,及时报警。“报警早,损失少”,一旦发现火情,既要积极扑救,又要及时报警。拨打火警电话时,接通后要首先确认是否是消防队,得到肯定回答后,即可报警。说清起火单位及其街、路、门牌号。要说清起火单位、着火物品和火势大小,是否有人被围困。要讲清报警人的姓名、所用电话的号码。

5、生命至上,救人第一。火场上如果有人受到火势的围困时,首要的任务就是把受困的人员从火场中抢救出来。救人与救火可同时进行,以救火保证救人的展开。

6、家庭火灾巧用工具。家用小型灭火器是扑救家庭火灾的不二之选。此外,也要学会巧用身边的灭火器材。水是家中最简单也是最有效、最方便的灭火剂,但电器、油锅着火,不能用水扑灭。另外,黄沙、用水淋湿的棉被、毛毯、扫帚、拖把、衣服等也可用作打灭小火的工具。

7、灭火器材,分类选择。常用灭火器按内部充装的灭火剂不同可分为清水灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等类型,不同类型的灭火器有其不同的适用场所。清水灭火器用以扑救木、竹、棉、毛、草、纸等一般固体物质初起火灾,不宜用于油品、电器设备等火灾。泡沫灭火器用来喷射泡沫扑救油类及一般固体物质初起火灾。干粉灭火器是目前使用和配置最多的一种灭火器,可扑救易燃液体、可燃气体、带电设备等的初起火灾。二氧化碳灭火器适用于扑救电器火灾、可燃液体火灾、贵重设备、图书资料、仪器仪表等场所的初期火灾。

8、煤气泄漏,小心谨慎。万一家中发现了燃气泄漏,务必保持镇定,千万不要触动家中任何电器开关,更不能用打火机、火柴、手电筒照明检查,也不能在家中打电话报警。首先应迅速关闭气源,然后打开窗门,让自然风吹散泄漏气体,如需打电话报警,应到远离现场的地方进行。

9、油锅起火,方法多多。油锅起火时千万不要用水往锅里浇,因为冷水遇到高温油会形成“炸锅”,使油火到处飞溅。有多种方法可以有效扑灭油锅火灾:(1)、用锅盖盖住起火的油锅,使燃烧的油火接触不到空气,油锅里的火便会因缺氧而立即熄灭。(2)、用手边的大块湿抹布覆盖住起火的油锅,也能与锅盖起到异曲同工的效果,只是要注意到覆盖时不能留下空隙。(3)、如果厨房里有切好的蔬菜或其他生冷食物,可沿着锅的边缘倒入锅内,利用蔬菜、食物与着火油温度差,使锅里燃烧着的油温度迅速下降。当油达不到自燃点时。火就自动熄灭了。

10、电气火灾,断电第一。一般电气线路、电器设备的火灾,首先必须要切断电源,然后才考虑扑救措施。只有当确定电路或电器无电时,才可用水扑救,在没有采取断电措施前,千万不能用水、泡沫灭火剂进行灭火,因为水是导电的导体,着火电器上的电流可以通过水、泡沫等导体电击救火的人。对于电视机、微波炉等电器火灾,在断电后,用棉被、毛毯等覆盖住着火的电器,防止电器着火后爆炸伤人,再把水浇在棉被、毛毯上,才能彻底进行灭火。

11、房间着火,门窗慎开。如果封闭的房间里着火,看到浓烟和火焰时,应立即盛水浇灭火焰,不要大开门窗。因为门窗一开,房间里的空气就会与室外的空气形成对流,这就等于给房间里的大火加添助燃剂,会助长火势蔓延。

12、火势凶猛,撤退求援。如果火势越烧越大,参加灭火的人员应迅速撤离火场,等待公安消防队前来救援。

三、火场逃生12招。

1、逃生预演,临危不乱。每个人对自己工作学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸,必要时可集中组织应急逃生预演,将会事半功倍。

3、听从指挥,防止混乱。在公共场所一般都有紧急疏散预案。工作人员对现场环境十分熟悉,在紧急情况下负有引导人员疏散的责任。一旦发生火灾,我们要听从工作人员的指挥,有秩序地逃离现场。

4、保持镇静,明辨方向。逃生时要朝明亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

5、不入险地,不贪财物。应尽快撤离,不要因害羞或顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找贵重物品上。

6、简易防护,捂鼻匍匐。为了防止火场浓烟呛人,可采用毛巾、口罩捂鼻,匍匐撤离的办法。

7、善用通道,莫入电梯。发生火灾时,要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道,千万不要乘普通的电梯逃生。

8、缓降逃生,滑绳自救。你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水打湿,从窗台或阳台沿绳滑到下面楼层或地面,安全逃生。

9、避难场所,固守待援。首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿棉被蒙上门窗,然后不停地用水淋透房间,防止烟火渗入,固守在房内,直到救援人员到达。

10、缓晃轻抛,寻求援助。被烟火围困暂无法逃离的人员,应尽量站在阳台、窗口等较易被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天,可以向窗外晃动鲜艳衣物,或外抛轻型耀眼的东西;在晚上,可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西,及时发出有效的求救信号,引起救援者的注意。

11、火已及身,切勿奔跑。火场上的人如果发现身上着了火,千万不要惊跑或用手拍打,因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气的补充,促旺火势。当身上衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服就地打滚,压灭火苗;及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂。

12、跳楼有术,虽损求生。只有在消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时,或楼层不高(一般四层以下),非跳楼即烧死的情况下,才采取跳楼的方法。跳楼也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳,或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳。如有可能,要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下以减缓冲击力。跳楼虽可求生,但会对身体造成一定的伤害,所以要慎之又慎。

延伸阅读:

工作总结手抄报(汇总13篇)篇十

安徒生文学生涯始于1822年。早期主要撰写诗歌和剧本。进入大学后,创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧,出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》,为他赢得国际声誉,是他成人文学的代表作。

“为了争取未来的一代”,安徒生决定给孩子写童话,出版了《讲给孩子们听的故事》。此后数年,每年圣诞节都出版一本这样的童话集。其后又不断发表新作,直到1872年因患癌症才逐渐搁笔。近40年间,共计写了童话168篇。

安徒生童话具有独特的艺术风格:即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,后者多体现在讽刺性的童话中。

安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。

中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。

晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。

工作总结手抄报(汇总13篇)篇十一

4、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》。

5、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅。

6、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元。

7、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》。

8、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》。

9、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹【】。

10、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼。

11、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄。

工作总结手抄报(汇总13篇)篇十二

1、检查不检查,评比不评比一个样,八小时内外,营区内外一个样。

2、有红旗就扛,有第一就争。

3、当面鼓,对面锣开展批评。

4、只有平时多流汗,战时才能少流血。

5、一帮一,一对红。

6、党员要平时能够看出来,关键时刻能够站出来,生死关头能够豁出来。

7、困难面前无党员,党员面前无困难。

8、争第一,扛红旗,训练场上比高低。

9、比、学、赶、帮、超。

10、老兵吃不饱,新兵吃不了,老兵站着看,新兵一身汗。

工作总结手抄报(汇总13篇)篇十三

3.春秋三传:左传公羊传谷梁传。

4.三王:夏禹商汤周公。

5.三山:蓬莱方丈瀛洲。

6.三教:儒释道。

7.三公:周时,司马司徒司空//西汉,丞相太尉御史大夫。

清明,太师太傅太保。

8.三曹:曹操曹丕曹植。

9.公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道。

10.江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁。

11岁寒三友:松竹梅。

12三辅:左冯翊右扶风京兆尹。

13科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)。

14殿试三鼎甲:状元榜眼探花。

15中国三大国粹:京剧中医中国画。

16三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)。

17儒家经典三礼:周礼仪礼礼记。

18三吏:新安吏石壕吏潼关吏。

19三别:新婚别垂老别无家别。

20郭沫若“女神“三部曲:女神之再生湘果棠棣之花。

21茅盾“蚀“三部曲:幻灭动摇追求。

农村三部曲:春蚕秋收残冬。

22巴金“爱情“三部曲:雷电雨。

“激流“三部曲:家春秋。

23三性:祭祀用的牛羊猪(太牢)(无牛为少牢)。

24三一律:欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则,就是地点一致,时间一致,情节一致。

25佛教三昧:止息杂虑,心专注于一境。(修行方法之一)。

26佛教三藏:总说根本教义为经,述说戒律为律,阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)。

27.三苏:苏洵苏轼苏辙三军:上中下//左中右//海陆空。

28.三吴郡吴兴会稽(丹阳)三国:魏蜀吴。

29.三秦:雍王(西)塞王(东)瞿王(陕西北)。

30.三楚:港陵-南楚吴-东楚彭城-西楚。

31.三原色:红绿蓝。

32.三体石经:尚书春秋左传//古文小篆汉隶三种字体书写。

33.有很高史学和文学价值的三史:史记汉书后汉书。

34.三班父子:班彪班固班昭。

35.三书指:魏书蜀书吴书后人将其合为一本称三国志。

36.左思的三都赋指:蜀都赋(成都)吴都赋(南京)魏都赋(邺)。

37.南朝三谢:谢灵运谢惠连谢眺。

38.三瘦词人指:李清照三个名句是:

莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

知否,知否?应是肥红瘦。

新来瘦,非千病酒,不是悲秋。

39.旧书塾使用的三种教本简称为三百千指:三字经百家姓千字文。

40.郑板桥(郑燮)的三绝指:绘画诗作书法。

41.鲁迅的三部短篇小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》。

42.我国当代文学史上的三大散文作家是:刘白羽杨朔秦牧。

43.高尔其的自传体三部曲是:《童年》《在人间》《我的大学》。

44.世界作品中三大吝啬鬼指:老葛朗台夏洛克泼留希金。

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