研究员辩论赛开场白(通用15篇)

时间:2024-12-19 作者:薇儿

让我们一起携手前行,在这个充满希望的旅程中共同成长。来看看以下这些成功开场白的例子,或许能给你一些灵感。

研究员辩论赛开场白(通用15篇)篇一

各位老师,各位同学,大家晚上好。这里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第九届“学思杯”辩论赛的比赛现场,这里将要进行的是第___轮__场的比赛,欢迎各位的到来。

在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗,谢谢大家配合。

本场比赛辩题为:_____________________________。

坐在我左手边的是反方_______________。

他们的辩题是__________。

有请反方辩手进行自我介绍。

下面请允许我介绍下本场比赛的评委。

他们是:

今天在场的嘉宾有:

让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感谢。

首先让我为大家做一个辩题剖析(150左右)。

下面比赛正式开始:

研究员辩论赛开场白(通用15篇)篇二

在社会发展不断提速的今天,很多情况下我们都需要用到开场白,开场白通常是活动开场之前说的一段话,一般是介绍活动的背景、大致内容等。为了帮助大家掌握开场白的写作技巧,以下是小编为大家整理的辩论赛开场白范文,欢迎大家分享。

尊敬的各位评委、亲爱的同学:

大家晚上好!欢迎大家来到。在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是辩论赛的比赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。

首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:

让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!

本场比赛的辩题是:逆反心理的'主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。

现在坐在我右手边的是来自xx年级班的正方代表队,他们的队名是。他们认为逆反心理的主要责任在于。

而坐在我左手边的是来自xx年级班的反方代表队,他们的队名是。他们认为逆反心理的主要责任在于。

下面由我为大家介绍双方辩手。

正方一辩,正方二辩,正方三辩,正方四辩。反方一辩,反方二辩,反方三辩,反方四辩。看来双方辩手都已经是严阵以待,信心十足。那么现在我宣布,辩论赛正式开始。

首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词,表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟,不少于两分钟。

刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!

感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节。本环节中,双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问,每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒,回答者每次回答的时间不得超过一分钟,最少四十五秒。(首先请正方二辩提问。—————下面请反方二辩提问。)

好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩,时间是一分三十秒,不少于一分钟,有请。下面有请反方三辩进行攻辩小结,时间相同,有请。

谢谢双方三辩的精彩小结。好,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行,每队各八分钟,先请正方发言,接下来双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

好,现在我宣布自由辩论正式开始。

研究员辩论赛开场白(通用15篇)篇三

a各位请稍安勿躁,我们的比赛立刻就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们持续赛场的安静与清洁。多谢您的合作。

b尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由xxx举办的辩论赛现场。

a在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:xx老师

感谢你们的到来!

b下方有请辩论双方入席,此刻请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx代表队,所持观点是:“xxx”。左手边的是xxx队,所持观点是“xxx”。下方正反双方做自我介绍,先从正方开始。

a好的,十分感谢辩手们的自我介绍。那么此刻双方辩手已经严阵以待,信心十足。这天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

b为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。多谢!

那么我宣布,辩论赛正式开始!

首先我们有请正方一辩陈词,时光是3分钟,有请。

研究员辩论赛开场白(通用15篇)篇四

a:各位请稍安勿躁,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

b:尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由举办的辩论赛现场。

a:在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:xxx 老师,感谢你们的到来!

b:下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx代表队,所持观点是:“xxxx”。左手边的是xxx队,所持观点是“xxxx”。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。

a:好的,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

b:为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。 谢谢!

那么我宣布,辩论赛正式开始!

研究员辩论赛开场白(通用15篇)篇五

【导语】本站的会员“weiliqh”为你整理了“辩论赛开场白”范文,希望对你有参考作用。

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

大家下午好,五月鲜花盛开,在这花香弥漫的季节,林则徐小学开展了一系列读书节活动,今天我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动,首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,通过双方的辩论,让观众能从中得到启示思考,明辨是非对,辩论这种形式,同学们第一次接触对其中流程,不是非常清楚。下面老师简单介绍一下辩论赛的程序:辩论必须有一个话题,今天的主题是“开卷有益,开卷未必有益”,对这一主题正反双方各持意见,展开辩论。辩论时一般分成4个步骤:

1、是正反方一辩陈诉观点。

2、攻辩,由正反二辩,开始依次。

3、自由辩论阶段。

4、

总结。

陈词,在正规的辩论赛,还有一个观众提问环节因为是比赛,必须有时间限制,如正反反陈诉一般在3分钟左右,其他攻辩时间控制在2分钟,每次发言包括答题和提问部分,每次提问只限一个问题,被问方必须回答。好了,双发辩论都已经严阵以待了,信心十足,今天究竟鹿死谁手,花落谁家,这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下面掌声有请小主持人上台。

点评:今天的辩论赛开展的不错,双方的辩论十分精彩,辩手能从不同角度,讲述了读书的.意义,作用、方法和途径,让我们明回了“为什么要读书”和“该要怎样读书”这两个问题,让在场同学受益匪浅。从辩论中我们知道,既要多读书,更要有选择的读,老师在这里有几点建议,在大型的辩论赛是有严格的时间限制,没说完的也不能再说,否则被扣分,其实,同学们准备的资料很好,但最好要脱稿,要化作自己头脑的东西,到时有个随机应变。

在辩论中,还要注意以下几点、1、观点要鲜明,论据要充足,引要恰当。

2、迅速抓住对反及错误,切中要害反驳。

3、反映敏捷,语言表达要清晰流畅逻辑严密,普通话要准确。

4、表情丰富,端庄,幽默洒脱。

研究员辩论赛开场白(通用15篇)篇六

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

大家下午好,五月鲜花盛开,在这花香弥漫的季节,林则徐小学开展了一系列读书节活动,今天我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动,首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。 辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,通过双方的辩论,让观众能从中得到启示思考,明辨是非对,辩论这种形式,同学们第一次接触对其中流程,不是非常清楚。下面老师简单介绍一下辩论赛的程序:辩论必须有一个话题,今天的主题是“开卷有益,开卷未必有益”,对这一主题正 反双方各持意见,展开辩论。

辩论时一般分成4个步骤

1.、是正反方一辩陈诉观点

2、攻辩,由正反二辩,开始依次

3、自由辩论阶段

4、总结陈词,在正规的辩论赛,还有一个观众提问环节

因为是比赛,必须有时间限制,如正反反陈诉一般在3分钟左右,其他攻辩时间控制在2分钟,每次发言包括答题和提问2部分,每次提问只限一个问题,被问方必须回答。

好了,双发辩论都已经严阵以待了,信心十足,今天究竟鹿死谁手,花落谁家,这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下面掌声有请小主持人上台。

各位老师、同学,大家晚上好 。我是本场比赛的主持人——潘鑫

欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是。。。。。。感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

正方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。

反方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)

在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请。。。。。

下面请反方一辩陈词,有请。。。。。。。。。。。

好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。。。。。。下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。

下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。。。。。。。。。。。。。。。。。。

最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。。。。。。。。。。。

在胜负还未揭晓之前,先请现场的`评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。。。。。。。。

下面我宣布本场比赛的最佳辩手是某某,获得本场比赛胜利的代表队是某某队。

下面有请某某作最后的讲话,大家欢迎。。。。。。。

尊敬的各位评委、亲爱的同学大家中午好

欢迎大家来到由学生会学习部举办的直升辩论赛的复赛现场。

让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来

而坐在我左手边的是来自初 几班的反方代表队 他们认为 。

下面有请双方辩手做简单的自我介绍。

看来双方辩手都已经是严阵以待 信心十足。

今天究竟是鹿死谁手还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。

现在我宣布辩论赛正式开始

a各位请稍安勿躁,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

b尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由xx-x举办的辩论赛现场。

a在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:xx老师

感谢你们的到来!

b下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。坐在我右手边的是xx-x代表队,所持观点是:“xx-x”。左手边的是xx-x队,所持观点是“xx-x”。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。

a好的,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

b为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!

那么我宣布,辩论赛正式开始!

自我介绍阶段:

四位辩手起立

四位辩手(合):友谊永流传。

一辩:正方一辩,xx。

二辩:正方二辩,xx。

三辩:正方三辩,xx。

四辩:正方四辩,xx。

四辩:代表xx向在场的各位问声

四位辩手(合):晚上好!(四位辩手向观众鞠躬)

研究员辩论赛开场白(通用15篇)篇七

各位评委,同学们:

大家晚上好!

辩论赛主持人开场白

看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。

下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名职务职责)

下面来介绍场上的8位辩手

下面有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,同学们,请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。

1每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话

2双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评

3在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.

4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕

5辩手在比赛期间不得使用任何道具.

6在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。

比赛正式开始

研究员辩论赛开场白(通用15篇)篇八

各位老师,同学大家下午好欢迎各位来参加我们的辩论赛。

首先让我来介绍一下这次的到场嘉宾他们分别是我们的评委老师……。还有……,还有一位特殊的嘉宾就是我们食堂,百穗餐饮公司的老总也是我们辩论赛这次的赞助商,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

好那么接下来就开始我们今天的辩论赛。让我来介绍今天正反两方的同学及立场。

首先在我右手边的是正方辩手,他们的立场是,智商比情商更重要这八位辩手分别……

我们对智商呢并不陌生,智商又称为iq是指一个人的智慧,也叫智能。是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等等。

而情商就是eq又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。

以往认为,一个人能否在一生中得到好的发展,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。但现在心理学家们普遍认为,情商水平的.高低对一个人能否取得成功也有着重要的影响作用。那么到底是智商重要还是情商重要呢?想必台下的同学也早等得不耐烦了,再看看台上的辩手也早是磨刀霍霍了. (各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励)

1.好,那么接下来就让我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方辩手如何摆开阵势,首先有请正方一辩时间为3分钟,有请。

谢谢正方一辩,下面让我们来看看反方一辩是如何破题立论的,时间同样也是3分钟,请。

双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,经过精彩的立论之后,下面进入我们的驳论阶段,现在有请正方二辩进行驳论。

正方二辩同样说的很精彩,那么让我们来听听反方二辩是如何进一步来反驳正反观点的。时间为3分钟,有请反方二辩。

谢谢反方二辩,接下来我们请正反三辩对正反观点做进一步的补充。时间同样也是3分钟,有请。

谢谢正反三辩的精彩发言,现在我们请反方三辩发言,时间为3分钟,请。

接下来又是双方辩手施展辩才的时刻了,马上进行的是自由辩论。在自由辩论当中各队都有4分钟的发言时间,必须交替发言。我们先从正反开始,有请。

(好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…… )

那么经过了这么精彩的自由辩论环节之后,现在轮到我们双方的第4位代表做总结性的陈述,这可是一项举足轻重的任务,首先请反方代表,有请反方四辩,时间为4分钟。

好谢谢反方四辩接下来有请正反四辩做总结陈词,时间同样是4分钟,有情。

谢谢,,同学,我们可以看出双方的辩手都是使出了浑身解数,那么接下来的工作就要交给我们的评委老师了。(收取台下的观众选票)

现在让我们来欣赏111的才艺表演……好谢谢111的精彩表演。我们的评委也已有了评判,那么今天的比赛究竟是那方更胜一筹呢,有请111老师为我们分析点评,有请。

谢谢111老师,接下来请222为我们的辩手颁奖,最佳辩手……………

好我们的辩手呢今天都有了礼物,那下面就轮到我们的观众了,请111为我们抽取一位幸运观众。恭喜这位同学。

谢谢大家的热情参与,谢谢评委老师,谢谢我们的嘉宾,今天的辩论赛圆满结束。

感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。 ……

美国心理学家认为,情商包括以下几个方面的内容:一是认识自身的情绪。因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰。二是能调控自己;三是自我激励,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发。四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础;五是人际关系的管理。即领导和管理能力。

研究员辩论赛开场白(通用15篇)篇九

合:大家下午好!八年级2班主题班会《追星利弊辩论赛》现在开始!

男:当今的社会,百花齐放,精彩纷陈。

女:今天的生活,灿烂多姿,时尚迭出。

男:我们这一代中学生,崇尚个性,开朗奔放。

女:我们这一代年轻人,追求自我,善于模仿。

男:在我们身边,追星热,偶像热,热浪冲天。

女:在我们身边,哈韩,哈日,已不新鲜。

女:这可不好说。

男:但我们今天啊,就得好好说说,辩论辩论。

女:好,现在由我来宣布辩论赛制。整个辩论赛分三个部分。

一、开篇陈词。这部分由双方一辩完成,各2分钟。

二、自由辩论。自由辩论共5个回合,前四个回合由双方四个辩手相互攻辩,答辩,第五回

合,由旁听席对双方全体提问。每回合每个辩手发言时间2分钟,被提问方享有1分钟思考时间。

三、总结陈词。这部分由双方四辩完成,各2分钟。

男:以上为赛制,那评分细则就由我来宣布。

双方起始分数20分。

1. 辩手之间不能进行人身攻击,违规该回合即判输。

2. 在辩手发言时,双方都应保持安静,违规扣分。

3. 超过思考时间,被提问方不起立回答,则该回合提问方赢。超过发言时间则该方扣分。

4. 若有辩手以外的人发言,该回合代发言方输。

5. 无论输赢,最后双方辩手都应握手,以示友爱。

女:下面介绍一下双方的辩手们。正方辩手:1、2、3、4

男:反方辩手:1、2、3、4

女:看起来大家都摩拳擦掌准备大干一场啊!

男:那就让我们大家立刻开始这一场辩论吧!

研究员辩论赛开场白(通用15篇)篇十

周五晚上,刘老师在百顺酒楼举办乔迁宴。没等宴会开始,大家已开怀畅饮。人群中走来一位中等身材、略微发胖的男子。谁也?政教许主任。他一边走一边嘴里自语:我还没到,竟敢开吃。

此人疾步走上台,也把刘老师夫妇请上来。隆重介绍刘老师丈夫佟小舟:性格稳重。待会儿一定要和体育组的周晓彤喝一杯比试比试,因为他总是跟你唱反调。

问:上小学的时候,怕不怕班主任?

答曰:怕。

又问:现在怕不怕?

答曰:怕。

接下来开始介绍班主任:这位刘老师是一位成功人士。

她是一位成功的'爱人,生活幸福美满;

她是一位成功的母亲,孩子学习成绩优异;

她是一位减肥的成功者,宁可不吃饭。

哗哗哗…逗得在场的人哈哈大笑。

你说搞笑不搞笑?

研究员辩论赛开场白(通用15篇)篇十一

各位教师,各位同学,大家晚上好。那里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第九届“学思杯”辩论赛的比赛现场,那里将要进行的是第___轮__场的比赛,欢迎各位的到来。

在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗,多谢大家配合。

本场比赛辩题为:_____________________________。

坐在我左手边的是反方_______________。

他们的辩题是__________。

有请反方辩手进行自我介绍。

下头请允许我介绍下本场比赛的评委。

他们是:

今日在场的嘉宾有:

让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感激。

首先让我为大家做一个辩题剖析(150左右)。

下头比赛正式开始:

研究员辩论赛开场白(通用15篇)篇十二

a:尊敬的各位评委,嘉宾。

b:亲爱的同学们,大家好晚上好!

a:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加机械工程系“激扬青春彰显自信”新生辩论赛。此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。

b:今天,我们就以"激扬青春彰显自信"这一主题,加以辩驳。相信通过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面。首先介绍评委及嘉宾:

a:下面,我来介绍一下今天的辩论双方,坐在我右手边的是正方他们的观点是环境改变人。

b:坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是人改变环境。

a:下面我宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:一、陈词阶段:正反双方一辩进行开篇陈词,每人2分。

b:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)。

a:三、攻辩小结阶段:正方一辩作攻辩小结(2分)反方一辩作攻辩小结(2分)。

b:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

a:五、总结陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

研究员辩论赛开场白(通用15篇)篇十三

首先向大家问好。能够说自我很荣幸做为本次辩论赛的主席主持这场比赛。

然后介绍双方辩友,说明辩题。

围绕辩题进行一些似是而非的话题。不需要太多,两三句足矣。

举例来说:“今日双方的辩题是“中学生该不该化妆”。这个话题在如今的中学学校中炙手可热。有的同学认为,青春就应当追求更加时尚健康的美丽,化妆正是途径之一。但大多数家长和教师却持反对意见,觉得化妆是不良现象,严重影响同学们的学业和身心。那么到底中学生该不该化妆呢今日就让我们听听正反双方各自的观点。”

接下来问询双方是否准备就绪,然后就能够切入立论陈词。

结束的时候不需要像晚会一样艺术,只要说明胜利方和最佳辩手,祝贺他们,宣布结束。

当然,也能够加上句总结,如:“今日紧张激烈的辩论赛到那里最终接近尾声了,双方辩友唇枪舌剑,妙语如珠,气度不凡。但今日的胜利者仅有一位,此刻请允许我公布最终拔得头筹的队伍是……”

我担任校内主持人将近9年,期间也主持过辩论赛,拿过最佳主持人,期望我的提议对你有必须的帮忙。

祝你成功~。

研究员辩论赛开场白(通用15篇)篇十四

在打辩论赛的时候怎么样说开场白?下面就是为各位辩论赛主持人整理的辩论赛开场白?请看:

各位评委,同学们:

大家晚上好。

在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是“积累知识与塑造人格的交锋---主题辩论会”的比赛现场。

辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展次活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。

那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇枪舌战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有话题偏向自我的天平,剑指苍穹,怀着激情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我撕开,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开的火红,今日之辩,给我一个展现自我的舞台,发觉优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。

今晚的辩题是“大学生先就业好,还是先择业好”我们有人说“先就业好”也有人说:“先择业好”谁是谁非呢.毫无疑问,在座的每一位都是人才,不管是台上的,还是台下的,都有自己的想法,可是有没有人可以清楚的告诉我们到底........还是.....?理由呢?证据呢?立足点呢?说不清楚?那又有什么关系呢,看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。

a各位请稍安勿躁,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

b尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由xxx举办的辩论赛现场辩论赛辩手幽默开场白辩论赛辩手幽默开场白。

a在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:xx老师。

感谢你们的到来!

a好的,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足辩论赛辩手幽默开场白百科。今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

b为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!

首先我们有请正方一辩陈词,时间是3分钟,有请。

各位同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。

比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是……..(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。

另外,我们今天还邀请到了很多其他院的同学来观看我们的比赛,我们会让他们评出本场比赛增设的一个最佳人气奖,让我们表示欢迎。

研究员辩论赛开场白(通用15篇)篇十五

(开场白)

尊敬的各位领导、老师,大家好!

这里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。为使我们的辩论赛办得成功,办得精彩,这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办,希望通过这次辩论赛,能带给大家更多的启迪与收获,并能增进同学之间的友谊。我有幸担任本次比赛的主持人,也深感荣幸。

下面我首先向大家介绍今天光临我们比赛现场并担任评委的领导,他们是:省评估院的评估专家,娄庄中学教务处马爱军主任,让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委,相信也一定会激励我们的选手们超水平发挥。

首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的`有关交流。

(3分钟后,对现场观众进行调查,时间4分钟)

下面我们大家用热烈的掌声欢迎我们的xxx(来宾),xxx能否从您对当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的利弊。

(完毕)谢谢xxx的精彩的作答。

今天,我们辩论的话题就是:题海战术是否有利于学生成绩的提高。可以说这是一个教育界一直都在争论不休的话题。昔日,每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏,如今从事教育工作的教师可曾也指挥自己的弟子演练于题海之中?好的学习成绩是否源于此?在新教育理念指导下的基础教育,题海战术是否行得通?教育者能否赋予它新的内涵?带着诸多问题,让我们一起在辩论中寻找答案。

今天下午进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。我想:今天的辩论会定会因他们而精彩。

大家请看,坐在我右手边的是正方:题海有利队,他们的辩题是:题海战术有利于学生成绩的提高。请正方选手依次作自我介绍(略)。坐在我左手边的是反方:题海不利队,他们的辩题是:题海战术不利于学生成绩的提高。也请各位选手依次作介绍(略)。今天的计时员是:。

下面我宣布:辩论赛现在开始。首先请正方一辩同学进行开篇立论,注意时间是3分钟,有请。

正方一辩(xxx):

主持人:接下来请反方一辩同学发言,时间也是3分钟,有请。

反方一辩(xxx):

主持人:谢谢双方一辩的发言。下面请正方二辩同学进一步阐述正方的观点,时间3分钟,请。

正方二辩(xxx):

主持人:请反方二辩同学发言,时间也是3分钟,请。

反方二辩(xxx):

主持人:非常感谢双方二辩的发言,接下来,双方三辩将把自己的观点进一步展开,首先请正方三辩同学发言。时间3分钟,请。

正方三辩(xxx):

主持人:请反方三辩同学发言,时间3分钟,有请。

反方三辩(xxx):

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