人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
大学篮球说课稿篇一
篮球作为一项流行的体育运动，不仅在职业领域备受瞩目，也在大学校园里盛行。大学体育队的篮球比赛无疑是一种极具吸引力和热情的竞技项目，为学生们提供了一个展现自我的平台。在大学体育队中参与篮球比赛，我深深感受到了篮球的魅力和对个人的意义。
第二段：个人成长和团队合作
篮球是一项需要个人技术和团队协作的综合性运动。在参与大学体育队篮球比赛的过程中，我不仅能够锻炼个人的基本篮球技术，比如投篮、传球和运球等，还能培养自己的意志力和毅力。同时，篮球也考验着团队之间的默契和配合。作为一支团队，我们需要相互合作、相互信任，共同为实现胜利而努力。通过比赛的锻炼，我不仅提高了自己的篮球水平，更深刻理解到了团队合作和集体荣誉的重要性。
第三段：体能和技战术的提升
参与大学体育队篮球比赛，不仅需要良好的体能，还需要学习并运用各种篮球技战术。在训练中，我们进行了大量的有氧和无氧运动，通过提高耐力和爆发力，使自己更适应比赛节奏的快速变化。同时，我们还学习了不同的进攻和防守战术，在比赛中运用这些技战术，进一步提高了球队的胜率。通过不断训练和学习，我的体能和技战术水平都得到了显著提升。
第四段：人际交往和社会意义
大学体育队篮球比赛不仅是锻炼个人身体素质和篮球技能的机会，还是一个良好的人际交往平台。在团队中，我们来自不同的专业和背景，但通过共同的篮球爱好汇聚在一起。在比赛中，我们相互合作，相互鼓励，建立了深厚的友谊。同时，通过与其他大学队伍的竞争，我还结识了许多来自不同学校的优秀球员，扩大了自己的社交圈子。参与大学篮球比赛，除了提升个人能力外，也给了我更多的人际交往经验和社会意义。
第五段：持之以恒和人生价值
大学体育队篮球比赛的经历，使我明白了决心和毅力的重要性。在比赛中遇到挫折和失败时，我从不轻易放弃，坚持勇往直前。这种坚持的精神不仅在篮球场上有所体现，在我的日常学习和生活中也同样能够贯彻。通过训练和比赛的磨砺，我坚信只要心怀梦想，拥有毅力，无论面对什么人生困难和挑战，都能战胜困难，追求自己的梦想。
总结：
参与大学体育队篮球比赛，不仅提升了个人篮球水平，锻炼了体能和技战术，更重要的是培养了个人的意志力和团队合作精神。通过篮球运动，我结识了许多志同道合的朋友，并且学会了与不同背景的人进行交流与合作。在比赛中面对困难和挑战时，我始终坚持不懈，这种精神将贯彻于我人生的方方面面。大学篮球比赛给了我太多的收获和体会，无论是对于个人的成长还是团队的合作，都是一段难忘的回忆。
大学篮球说课稿篇二
2***年10月9日下午5：10在宁夏医科大学新校区篮球场举行了管理学院队与临床学院队的小组赛。
哨声一响，双方队员入场，排好队列，裁判发球，两队争球，随着队员高高跃起抢球，比赛进入一个紧张的氛围，两方队员快速奔跑，积极投篮。看!比赛刚开始几分钟，临床学院队就首先投球得分，打破了僵局。但管理学院队队员也毫不示弱，五号队员一个精彩抢球，之后又巧妙地传球，最后一位队员有一个迅速的三步上篮，球进了！！队员信心倍增，第一节比赛管理学院队暂时领先。剩下三节比赛，虽然双方的碰撞增多，但临床学院队的体力没有减弱，再次反击后，他们使比分反超。最后比赛比分定格在65：35，临床学院队胜出。在整场比赛中，双方球员的出色表现让在场的观众刮目相看，更充分展示了宁夏医科大学学生的青春与朝气，让我们感受到了宁夏医科大学的魅力。
通讯稿
在8号中午的12：30，管理学院与护理学院的篮球赛正式开赛。
1、比赛结束”。管理学院最终以55比22完胜护理学院。 无论输赢，队员们对篮球运动的热爱精神和队员之间的合作精神，才是这场比赛真正的收获。
在9号的上午，基础学院对公共卫生学院的小组对决正式开赛。 一开赛，中场的跳球，基础学院队19号将球拦下，带领队员快攻打向前场，一个漂亮的两分球赢得一阵赞叹。而后，公卫学院队不甘示弱，进行多次反攻，通过全队队员的协调配合，全场紧逼，将基础学院多球拦下，并屡次三步上篮得分。基础学院队因为比分不断的拉大，攻击太过着急，队员不停的犯规，给对方很多的罚球机会。在中场休息后，基础学院队调整了战略，由助攻掩护主攻，不断拉开战线，由外线突破进入内线，不断得分，将比分扳平。最后一节，双方都拼尽全力，想要赢得最后的胜利。双方不断向对方的篮板进攻，公卫队队员在前场抢断篮球，直接扔向后场，来了个漂亮的接力，因为基础后场空虚，所以公卫队轻松的拿到了两分。
比赛已经接近尾声，空气中弥漫着紧张的气息，终于一声哨响，整场比赛结束。基础学院队最终以44比49稍败给了公共卫生学院队。整场比赛，队员直接的默契与团结令人感动不已，这才是我们要找到的篮球的真正的精神。
又是一个冷肃的傍晚，11日的17:10分，研究生与高职学院的小组赛开始了。
增加了研究生队队员的信心，他们要在最后一节再次拉大比分。两边你来我往，每位队员都毫不示弱。在蒙蒙的夜幕中，比赛终究结束。高职以42比58败给研究生。
虽然，他们学历不同，年龄不同，但是，他们对篮球，对运动的热爱相同。这就足够了，这才是篮球所希望传递下去的，无论何人，都可以热爱篮球，只要他愿意。
在11月15日，历经1个月的宁夏医科大学男子篮球赛终于到了最后决赛阶段。中医学院代表队和研究生学院代表队，在新校区体育馆上演了一场巅峰对决。
安徽师范大学环境保护协会成功举办篮球联谊赛为了丰富协会的校园文化活动，彰显其青春活力，增进协会内部人员的沟通、交流与了解，安徽师范大学环境保护协会于10月20日在赭山校区大操场如期举行了篮球联谊赛，参赛的双方为外联部和宣传部。
本次活动本着“比赛第二，友谊第一”的原则，“增进协会内部成员的友谊，加强团队合作，树立文明形象”的目的 ，参赛双方轻装上阵，各显球技。带着自信的步伐，他们潇洒的运球，一个漂亮优美的三分球弧线划空而过，就能获得满场的喝彩。欢呼、加油助威声此起彼伏。但这并不能说比赛是多么的轻松自如，瞧，看到精彩处的时候，会长张龙也忍不住要上场一展身手，在赛场上飒爽英姿??淋漓的汗水昭示着他们的努力，苍劲的秋风辉映着他们爽朗欢快的笑声。在这个赛场上，他们平分秋色，成为一道亮丽的风景！
通过这场比赛，参赛队员在合作、拼搏、竞争中相互了解；在汗水的交融中增进友谊。相信通过这次活动，他们定能在以后的工作中合作融洽，相处愉快。这也势必会有助于环协的`明天向着更高、更辉煌迈进！
大学篮球说课稿篇三
大学生篮球专项训练是大学校园中一项重要的体育活动，旨在让学生们更好地了解篮球运动，培养篮球运动的技术和意识，提高篮球运动技术水平，也是大学校园中重要的群体活动之一。本文从个人实践中出发，总结了大学生篮球专项心得体会，让更多的篮球爱好者了解到如何提高自己的篮球运动水平和技术。
第二段：积极参与训练
要想提高自己的篮球运动水平和技术，首先要练好基本功。每个人都应该养成积极参加训练的习惯，不能半途而废，不断地坚持练习。只有在反复练习的过程中，才能更好地熟练掌握技巧，达到在比赛中真正发挥的效果。因此，积极参加训练，努力打好基本功是必不可少的。
第三段：注重身体素质的提高
篮球比赛是一项体力和技术综合的竞技运动，因此，身体素质的提高是至关重要的。每个篮球爱好者都必须努力练习，强化自己的耐力、爆发力和灵活性等各方面身体素质。同时，饮食健康、规律生活、保持好的态度和情绪调整等方面的训练是同样重要的，全面提高自己的身体素质可以为篮球运动带来卓越的技术表现和力量表现。
第四段：完善比赛技巧
要想成为一名优秀的篮球运动员，除了身体素质的提高以外，还需要完善比赛技巧。在训练当中，通过加强教练精心训练的技术、熟练掌握比赛规则、精准的投篮、运球、传球、盘带等基本技术，更好的提高自己的篮球比赛技巧，进一步提高比赛水平。同时，要在比赛中注意磨合团队合作精神，提高整体的协作能力，选择更好的战术，进一步完善比赛技巧，打出好的比赛表现。
第五段：结论
通过大学生篮球专项训练，我们经历了一段繁忙而紧张的学习生活。在这里，我们学会了用心把握每一个篮球训练的机会，注重身体素质、完善比赛技巧，在比赛中展现我们每个球员的实力。通过篮球训练，我们更好的了解自己，也有更多的机会和其他球员、其他团队交流和合作，为更宽广的人际关系和人际组织带来了新鲜的活力。在这个过程中，我们学会了不断地探索、总结从中得到启示，为自己的人生道路铺设更扎实的基础。尤其是对于那些渴望成为篮球专业选手的学生们，篮球专项训练无疑将帮助更好地实现他们的篮球梦想。
大学篮球说课稿篇四
大学生活是人生中一个重要的阶段，不仅仅是追求学术成就，也是培养自身全面发展的机会。大学体育队的加入为我们提供了许多宝贵的经历和体验，篮球队更是给我留下了深刻的印象。在大学体育队篮球的心得体会中，我学到了团队合作、毅力和竞争精神的重要性，以及体育带给我内心的平静与快乐。
首先，大学篮球队教会了我团队合作的重要性。篮球是一项需要团队合作的运动，每个队员都有着不同的角色和责任。在比赛中，我们需要相互配合，传球、挡拆、跑位都需要紧密的合作。只有团队的每个人都能在恰当的时机做出正确的选择，球队才能取得胜利。通过参加篮球比赛，我学会了倾听队友的建议，尊重队员的意见，共同制定战术和策略。这些经验对我日后的人际交往和工作团队中的协作至关重要。
其次，大学篮球队锤炼了我毅力和坚持的能力。投篮技巧的提高不是一蹴而就的，需要长时间的练习和坚持。在每次训练中，我都会面对各种各样的困难和挑战，但我从未放弃，始终坚持下去。队友的鼓励和教练的指导使我更加坚定自己的目标，并在困难和挫折面前保持积极的态度。这种毅力和坚持不仅在篮球场上有用，也会在日常生活和学业中发挥着重要的作用。
除此之外，大学篮球队通过竞争精神激发了我内心的激情和动力。篮球比赛是一个充满竞争的舞台，只有通过不断努力和提高自己的技术才有机会取得胜利。和其他学校的篮球队交手是一种挑战，也是一种机会。在输赢之间，我学会了接受失败，并从中总结经验和教训。同时，胜利后的喜悦和自豪感也激励我不断向前，追求更高的目标。
参加大学篮球队给我带来了心灵的平静与快乐。篮球让我远离繁忙的学业和压力，沉浸在运动和比赛中带来的快乐之中。无论是在训练场上挥洒汗水，还是在比赛中感受到团队的紧密合作，每一刻都让我充满了激情和活力。篮球让我忘却了一切烦恼和纷扰，专注于当下的比赛和队友的配合，给我带来了一种内心的平静和满足。
综上所述，大学体育队篮球的经历让我收获颇丰。团队合作、毅力和竞争精神是我从中学到的重要品质，它们将在未来的日子里对我产生持久的影响。体育也给予了我内心的平静和快乐，让我在忙碌的大学生活中得到放松和满足。我相信，这些宝贵的经历和体验将伴随我走向更加成功和充实的未来。
大学篮球说课稿篇五
为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生身体素质，展现大学生的`运动风采，特举办此次三人篮球争霸赛。通过此次篮球比赛加强现代大学生对体育锻炼的饿认识，加强大学生对体育锻炼的热情，同时增进同学们友谊，加强团队协作意识，以后的工作和学习打下良好的基础。
20xx年10月20日——20xx年10月25日
吉林农业大学篮球场
农学院09级、10级各班同学
各班体育委员将本班级参赛人员上报体育部。
（一）前期宣传阶段
1.赛前通过板报对活动进行宣传
2.将活动相关事宜通知各班同学
（二）比赛阶段
1.初赛：以班级为单位，赛前通过抽签分组，共17个班级，分为8组，一班轮空，直接进入下一轮a1组。
2.复赛：胜出班级通过抽签进行比赛，每轮均有一个班轮空，直至决出前三名为止。
3.决赛：3人队伍进行循环比赛，按照比分排名。总分相等，小分定胜负。
（三）总结阶段
总结此次活动
1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球，发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。
7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。
8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。
9、比赛时，实行“20秒”制，会有比赛监督员记录，若20秒未投篮，则换发球。
10、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则各队罚球，进球为胜，若还平局，在罚球。
冠军亚军季军各一名，颁发奖状。
1.比赛秉承友谊第一，比赛第二的原则。
2.比赛场上裁判为唯一发言人，如对裁判有异议，应经由队长与体育部副部长以上人员进行交流予以解决。如有与裁判发生争执者取消其比赛资格。
3.对与大家斗殴者由学院老师予以相应的处分。
附1：经费预算
项目
预算
条幅
40元
预备药品
50元
其他
10元
总计
100元
附2：比赛流程
比赛流程
初赛
a1---a2
a3---a4
b1---b2
b3---b4
c1---c2
c3---c4
d1---d2
d3---d4
复赛
a1---a2
b1---b2
c1---c2
d1---d2
a1---a2
b1---b2
决赛
a1---a2
a1---a3
a2---a3
a1---a2
注：轮空队伍自动进入下一轮a1，小分：胜+3、负+1、轮空+2。
大学篮球说课稿篇六
篮球作为一项广泛受欢迎的体育运动，不仅锻炼身体，还能培养团队合作和竞争意识。大学体育队篮球训练是我大学生活中最重要的一部分，通过参加队伍的训练和比赛，我积累了许多宝贵的经验和体会。下面我将从竞技精神、团队合作、挑战和成长、人际关系以及身心健康五个方面谈谈我在大学体育队篮球中的心得体会。
首先，参加大学体育队篮球训练培养了我的竞技精神。每次训练和比赛都是一次与他人竞争的机会，面对对手的强硬防守和紧张比赛，我学会了永不放弃的精神，并激发出自己的斗志。在这个过程中，我充分体会到了竞技精神的重要性，无论是面对胜利还是失败，都要保持积极向上的态度。竞技精神使我更加努力地训练，不断进步，成为更好的球员。
其次，参加大学体育队篮球锻炼了我的团队合作意识。篮球是一项需要团队合作的运动，每个人都扮演着不同的角色，只有团队的默契配合才能取得好的成绩。在训练和比赛中，我与队友们一起通过传球、配合、互相帮助来实现共同的目标。通过与队友的互动，我学会了倾听和理解，懂得了团队合作的重要性，并将这种团队合作的意识带到了生活的其他方面。
第三，大学体育队篮球让我面对了挑战和成长。在参加大学体育队篮球的过程中，我遇到了很多挑战，如技术上的不足、体能上的不适应、比赛中的压力等。然而，面对这些挑战，我没有退缩，而是积极面对，并通过不断努力和学习克服了困难。在这个过程中，我不仅提高了篮球技术水平，还培养了坚持不懈的毅力和自信心，这些经验和能力对我日后的工作和生活都有着重要的影响。
第四，大学体育队篮球拓展了我的人际关系。在训练和比赛中，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起经历了许多困难和快乐，建立了深厚的友谊。在与队友的相处中，我学会了互相尊重和信任，懂得了团队与个人之间的平衡。这些人际关系的建立使我拥有了更广阔的人脉资源，也让我在大学生活中不再感到孤独。
最后，大学体育队篮球让我保持了身心健康。作为一项体能要求较高的运动项目，篮球锻炼了我的肌肉力量和心肺功能，不仅使我身体更加强健，还让我养成了良好的生活习惯。每次训练和比赛结束后，我感到疲劳但也充满了满足感，这种身心的舒畅让我更加积极向上、活力四溢。
大学体育队篮球锻炼带给我无数的收获，不仅让我学会了竞技精神和团队合作，同时也培养了我的坚持不懈、逆境克服能力，并且拓展了我的人际关系，保持了我的身心健康。这些体会和收获将一直伴随着我，对我今后的生活和工作有着积极的影响。我将继续保持对篮球的热爱，并将其中的精神与态度贯彻到我未来的种种领域中。
大学篮球说课稿篇七
我们07机制五班虽然不是最优秀的班级，但是我们一直在争取。
一、关于学院篮球赛的总结
在前一阶段我们班积极参加了，学院举办的篮球赛，因为人数上不足，我们邀请了大四学长参与，完成了学院的比赛项目，和其他班级有好的开展了多次篮球竞技，班级很多同学都积极地前去观看，作为班级和学院的大事件，我们表现了高度的热情，以及积极地态度面对球场上的得失，我们充分证明了我们班是一个团结的班集体。
二、大三的学习氛围
到了大三这个阶段，同学们逐渐都从原来放松的学习生活中理性的脱离出来完全投入到紧张的大三课程中。从国庆前期到现在在班干部的辛苦努力下，各个同学都按时完成了他们的实验，学习上展开了多种形式的交流，抄袭的现象明显减少了许多。由于同学之间互相督促，翘课的情况也得到有利控制，这些都说明了我们成熟了很多。在追求知识的道路上一直前行。
三、机械设计创新大赛
这是一场不可多得的赛事，学院的重视程度在我们班级内部得到了放大，很多同学积极地参与其中，但是也不乏一些同学认识程度不够没有参加，这对个人来说是极大地损失，我们班干部都积极地参与他们的思想工作，劝说更多同学认识到这次赛事的重要性和对自身的利害。学院开展的多次讲座我们班级都有很多同学参与，是最热门的一个讲座。