实用成长之路心得(案例21篇)

时间:2024-09-12 作者:曼珠

心得体会是一种积累和总结的过程,可以节省我们后续的学习和工作时间。通过阅读他人的心得体会,我们可以更好地理解和应用所学知识。

实用成长之路心得(案例21篇)篇一

在《成长之路》中我们可以看到,主人公在遇到困难时,常常要通过坚持不懈地训练和挑战自我来解决问题。这就需要我们对时间进行更好的规划和利用,珍惜每一分每一秒。时间是可以被浪费掉的,所以我们要学会自我管理,充分利用时间,努力实现我们的目标。

第三段:勇敢地追求梦想。

人们总是会在面对困境时产生丧气,但是在电视剧中,主角始终充满了激情和勇气,无论遇到任何阻碍和挫折,都积极寻找突破点和创新点,终于取得了成功。我们需要从中得到鼓舞,永不言弃,迎接困难,不断追求自己的梦想,毕竟,梦想才是人生最重要的灵魂。

第四段:与他人建立更好的关系。

自信、沟通、理解和关心是与他人建立良好关系的秘诀。在成长之路中,主角和他人建立了很好的关系,学习了如何尊重和体谅他人的思考方式、生活方式、毕竟人与人之间都需要互相配合。当我们真诚地对待他人,帮助他们,我们不仅可以得到他们的尊重和信任,同时还可以从他们身上汲取智慧,更好的帮助自己成长。

第五段:心态决定成长。

一个良好的心态是实现成功和成长的关键。在成长之路中,主角战胜了自己的恐惧心理,并充满了自信和乐观。同样,成功的人肯定也有过失败的历程,但他们不是去后悔过去,而是坚定自己的信心,并寻找下一次机会,提升自己的能力,让自己更加优秀。如果我们能认识到困难和失败,考虑问题、学习经验、总结教训,我们就能够在以后的发展历程中更快成长。

总结:

通过观看成长之路,我们得知自己成长道路上的种种不易。我们需要在充实自己的同时,更好的规划自己的生活,不断超越自己,锻炼自己,勇敢向梦想进发。毕竟,勇气、信心、努力,这种精神属于始终存在于我们自己内心,只要我们不断发掘它,就一定能够实现我们的成长与梦想。

实用成长之路心得(案例21篇)篇二

作为一个年轻的企业家,我选择了加入少商网络营销公司,开启了我成长之路的新篇章。少商成立于2008年,以创业培训与网络直销为主要业务,为年轻人提供了一个成就自我的平台。在这个公司的学习与实践过程中,我深切体会到了成长的不易,并乐于与大家分享我的心得体会。

段落二:勤奋与努力是成功的关键。

少商成长之路需要付出无数的努力和汗水。刚加入公司时,我对网络营销一窍不通,但是我没有放弃,通过不断学习和实践,我掌握了许多成功的方法和技巧。坚持每天进行市场调研、培训参加、客户沟通等,这些努力的付出是我成功的关键。在工作中,我勤奋地学习,不断提升自我,努力追求自身价值的最大化。从一个普通员工到部门主管,我一步步地走向成功。

段落三:团队合作带给我收获与成长。

在少商,一个团队的力量是不可忽视的。我与我的团队成员互相合作、互相帮助,我们共同面对困难、攻克难关。这种积极的团队合作精神带给我巨大的收获和成长。不仅学到了更多的知识和技能,也与优秀的人一起共事,从中学到了很多宝贵的经验和智慧。团队中的每个人都在成长,每个人的进步都会促进整个团队的发展。在团队合作的环境中,我学会了倾听、尊重他人的意见,同时也能表达自己的观点,与团队成员形成良好的互动。

段落四:从失败中汲取教训。

在少商成长之路上,我已经经历了许多次失败。然而,失败并不可怕,关键是如何从失败中汲取教训。失败是一种宝贵的经验,它能让我认清自己的不足之处,鞭策我不断地学习和提高。从失败中学到的教训是无价的财富,它们给我成长提供了坚实的基础。失败并不代表终结,只要我们勇敢面对并从中学习,便能在下一次的尝试中成功。

段落五:坚持追寻梦想的重要性。

少商成长之路给予我坚持追寻梦想的力量。我坚信,只要信念坚定,努力不懈,梦想就一定能变成现实。少商的创业培训和成功案例,激励着我不断追求成长和进步。这一路虽然曲折困难,但是我从不放弃,不论遇到多大的挑战,我仍然坚持着我追寻的梦想。正是因为这份坚持,我在少商的成长之路上迈出了坚定而坚强的脚步。

总结:

少商成长之路对我来说是一个宝贵的经历,我在这里学到了许多成功的方法与技巧,锻炼了勤奋与努力的品质,明白了团队合作的重要性,从失败中汲取了宝贵的教训,坚定了追寻梦想的决心。我相信,只要努力不懈,坚持追寻梦想,我必将在少商成长之路上成就非凡。

实用成长之路心得(案例21篇)篇三

在人的成长之路中,充满了不同的经历与体验,这些经历与体验将深深地影响着我们的人生。电影《成长之路》讲述了几位学生在高中时期的成长历程,其中许多场景令人深思。本文将从五个方面探讨这部电影带给我们的启示与思考。

第二段:勇于突破自我。

影片中,主人公、控制型完美主义者拉塞尔汗错过了体育比赛,他认为自己的生命就此毁了。但是,后来他熟悉了自己的父亲,并得到一位老教练的指引,最后在比赛中发挥出色。这个过程中,拉塞尔刻意跨出了自己的舒适区,尝试去做一些自己之前从未尝试过的事情。从这个角度来看,我们也需要勇敢地去突破自己的局限性,勇敢去尝试不同的事物,这是我们成长的重要一步。

第三段:团队合作的重要性。

在影片中,拉塞尔的成长过程不仅仅来自于自己对自我的突破与探索,还与他的接触和共处的人有关。他通过学习与储存了自己的父亲的知识,结识了更多的朋友,和他们一同打出了成功的比赛。这一过程中,团队合作起着至关重要的作用。我们也应该注重团队合作意识的培养,秉持着助人助己的信念,共同向着共同的目标前进。

第四段:自我发掘的重要性。

另一个角度来说,影片也提醒我们要关注自我内心的感受和需求。拉塞尔之所以能够成长,因为他必须得面对自己对插花的热爱。有时候,我们可以利用自己特有的优势和优点,去努力发掘自己的潜力,从而不断提升自己的能力。

第五段:坚定自己的方向。

最后,影片表达了坚定自己方向也十分重要的意义。影片中拉赛尔的父亲,虽然经历的悲痛和失败,但他并没有气馁,相反,保持了对生活的热爱,积极主动地去解决自己的问题。因为他坚信应该告诉自己的儿子如何处理遗憾,并鼓励他追求自己的兴趣。这也提醒我们,当遇到困难或遗憾时,一定要保持自己的信念,坚定自己的方向,相信自己的选择。

结论。

成长之路充满了种种的挑战和机遇,每一个人都应该好好把握它,积极面对。影片中的主角在不断地成长中发现和拓展自己的生命价值,这无疑给我们带来了极大的启示。长路漫漫,让我们一同披荆斩棘,勇敢迈向生命的下一个阶段。

实用成长之路心得(案例21篇)篇四

教师是一个快乐和有挑战性的职业,它需要具备许多技能和知识,而教师的成长之路也需要不断学习和持续发展。在我的教学生涯中,我深刻体会到了教师成长的重要性,下面我将分享我的心得和体会。

第二段:提升专业能力。

教师要不断提升自己的专业能力,不断学习新的知识和技能。这需要我们不断地阅读相关的书籍、文章,参加培训、讲座和研讨会,以及与同行交流经验和看法。这些努力会使我们更加了解我们所教授的学生和课程,并且有能力应对各种教学挑战。

第三段:发展教学技能。

正确地运用教学技能和教学策略是教师成功的关键。为了开发和提升教学技能,我们需要改进和完善我们的教学方法,以及不断尝试新的教学技巧和策略。我们可以借鉴其他老师的成功经验和教学方法,还可以组织小组进行教学研讨,以便在教学方法和教学策略方面取得更好的成效。

第四段:关注学生需求。

作为一名优秀的教师,我们应该始终关注学生的需求和发展,并为了满足他们的需求而不断学习和努力。我们还应该建立与学生的良好关系并积极倾听他们的意见和感受,以便给他们更好的教育支持和指导。

第五段:反思和自我提升。

作为一名教师,我们应该时刻反思我们的教学方法和教学策略,并试着去改进和提高自己的教学水平。我们需要不断了解我们的错误和弱点,并认真听取他人的反馈和建议,以便更好地提高我们的教学质量和水平。同时,我们也可以在日常教学中不断探索和创新,取得更好的教学成效。

结论。

教师成长之路,是一个不断学习、不断提高的过程,需要我们时刻保持积极心态和坚持精神。通过不断努力和反思,我们可以让自己在教学生涯中更上一个台阶,取得更好的成就。让我们一起努力,成为更好的教育实践者。

实用成长之路心得(案例21篇)篇五

成长是一个漫长而不断进步的过程,无论是在学习、工作还是生活中,我们都不断地面临挑战和困难。然而,这个过程也是我们不断成熟和进步的阶梯。在成长的道路上,我不仅学到了诸多知识和技能,也积累了不少宝贵的经验和体会。以下是我在成长之路上的心得和体会。

首先,我认识到坚持的重要性。在成长的过程中,我遇到过很多困难和挫折。当我面对这些困难时,我曾一度想要放弃。然而,我发现只有坚持不懈地努力才能克服困难,取得进步。正是因为我没有选择放弃,我才能在学习中取得优异的成绩,也能在工作中得到认可和晋升。坚持不仅让我看到了自己的潜力,也让我认识到努力是成功的关键。

其次,我学会了从失败中汲取教训。每个人在成长的过程中都会遇到失败,但对于我来说,失败并不可怕,重要的是能够从中学到东西。回顾我失败的经历,我意识到我曾经在某些方面犯过错误,比如没有充分准备、没有注意细节等等。通过反思和总结失败的原因,我能够更好地避免类似的错误,从而提高自己的能力。与此同时,失败也让我更加珍惜成功的机会,并激励我更加努力地追求卓越。

第三,我认识到要有积极的心态。在成长的过程中,我们会遇到很多压力和挑战,但只有保持积极的心态,才能够迎难而上,克服困难。无论遇到什么困难,我都要相信自己能够战胜它。即使失败了,我也要积极面对,并从中汲取教训。正是积极的心态让我在遇到挫折时不轻易放弃,不停地寻找解决问题的方法,最终成功克服困难。

第四,我深刻体会到团队合作的重要性。无论是在学校还是在工作中,团队合作都是必不可少的。通过与他人合作,我不仅学到了如何与人相处,也学到了如何互相信任、互相支持。在团队中,每个人都能发挥自己的特长,协调一致地完成任务。团队合作让我在完成任务的过程中学到了更多,也让我认识到一个人的力量是有限的,只有团结合作才能取得更大的成功。

最后,我深刻认识到要不断学习和成长的重要性。成长并不仅仅是一个阶段性的过程,它是一个终身的旅程。只有不断学习、不断成长,才能跟上时代的步伐,适应社会的需求。在学习中,我不仅学到了专业知识,也学到了如何思考问题、如何解决问题。我相信只要我不断学习,就能不断成长,成为更好的自己。

总结起来,成长之路上的心得和体会是多方面的,包括坚持、从失败中汲取教训、积极的心态、团队合作以及不断学习和成长。在未来的成长之路上,我将继续秉持这些认识和体会,并努力成为更好的自己。无论面对什么样的困难和挑战,我都相信只要我持之以恒,努力奋斗,就一定能够取得成功。

实用成长之路心得(案例21篇)篇六

教师职业是一个重要的社会角色,承担着培养后代、传承文化的重要职责。而教师的成长之路,不仅是职业生涯的历程,也是个人内心逐渐丰富、理念不断升华的心路历程。在本文中,笔者将从五个方面,分享自己在教师职业中的成长所得。

一、专业技能提升是成长的核心。

教师的职业发展,在很大程度上是受专业技能的影响,不断提升专业技能能够提高教学水平,能够提高自身竞争力。在我职业发展中,我自己参加了很多关于教育方面的培训,在不断的反思和实践中不断提高自己的教学水平。

第二,提高个人思想境界。

一个成功的教师除了具有良好的教学技能,还需要不断提高自己的文化素养和思想境界。所以,我时常利用业余时间进行文化学习,比如读书、看新闻等,丰富自己的知识储备,并能够更好地关注社会动态,尤其是教育动态,从而不断拓展思想,提升自身素养和品位。

三、情感因素是教育的重要组成部分。

作为一个好的教育者,我们必须有爱和责任,唤起学生对知识和人生的热情。学生在心理和情感方面的成长,也是学生在学业上取得成功的基础。因为教育中的情感因素是不可或缺的组成部分,所以我会尽力关心学生的情感和生理健康,并在生活中适时关怀,为学生营造一个良好的心理环境。

四、自我定位,把握职业方向。

成功的成长需要让自己与职业不断融合,了解教育行业的发展,把握职业方向。在我的成长历程中,我倾听各方面的声音,了解市场和行业趋势,定位自己的职业方向。同时,在工作中我积极与同行交流,不断吸纳信息和经验。

五、教育是一个德行与智慧的结合。

教育是一个德行与智慧的统一,成功的教学不仅仅是教课内容,还包括为人师表等各方面的因素。在我的成长历程中,我努力将优秀的道德品质融入到教育中、密切师生关系,在师德中不断完善自己。同时,对于教学效果的关注和学生的学习情况不断反思,对自己提出更高的要求,会不断自我探索,提高自己的课堂教学水平,让教学更加生动、活泼。

总之,我在教育工作中,由于不断提升自我素养、技能和态度,让自己能够成为一个有影响力的教育工作者。我相信,随着个人不断的成长,我的影响力也将得到提升,能够为学生、为社会做出更多的贡献。

实用成长之路心得(案例21篇)篇七

xxxx年12月7日,我参加了在xxx举行的初中班主任培训;来自齐鲁师范学院教师教育学院的苗军芙教授所作的名为“做学生心理健康的促进者”的报告、赵老师的“班级管理漫谈”以及薛老师结合自己的工作所做的报告。在这次培训中,我聆听了专家、教授的教诲,听取了一线优秀班主任的经验介绍,我感到收获颇丰,一种心灵的碰撞,一种思想的冲击,更重要的是对平时工作的反思。同时,也产生了这种认识:教师是教育发展的根基和文明的传承者,班主任就是承担这特殊队伍的使命人。

中学生的心理健康越来越重要,学生的心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为一个人具有生命的活力、积极的内心体验,良好的社会适应。能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会成员的积极的社会功能。这也是所有人的努力方向。每个人都应做到具有良好的自我意识,能正确的认识客观规律并尊重客观规律;能够正确认识自己的需要并与客观现实保持一致;个人行为要符合社会规范。要乐于交往,人际关系融洽并有亲密的朋友。还有就是自己的主导情绪是积极肯定的。

教育就在当下,踏踏实实做点事,让爱无处不在。这就是我对教育的理解。

要做好学生教育,班主任首先要做到以下几点:

(一)拥有平和的心态。在社会竞争日益激烈的今天,面对越来越难管理的学生,我们一定要做到心态平和,要实事求是地认识自己,努力成为最好的自己;把自己放在平常人的位置,不要太苛求自己,要用平常心去做平常事。面对生活、工作中的不如意,把心放宽些,要知道智慧从错误的判断中来,成功从失败中来,真正做到“大度能容,容天下难容之事”。

(二)尊重学生,与学生“共情”。“教育可持续发展的核心内容是尊重”。要尊重学生,尊重学生的差异。作为班主任,要相信每个学生都是独一无二的。我们要学会用细心的眼光去观察差异,用宽容的心理去接纳学生。要知道,正是因为有了差异,我们的世界才变得如此精彩;有了差异,我们才能展现出自己的特色;有了差异,我们才有了今天互相学习和借鉴的机会。差异让我们懂得了互相尊重和彼此关爱的重要,让我们对陌生的事物感到向往,并激发求知和探索的`欲望。所以,面对学生时,我们要多一份理解,多一份关爱,多一些宽容,多一些期待。只有这样,我们与学生之间才能产生相容的情感,才能让学生“亲其师而信其道”。

班主任要经常地反思自己的教育方法是否恰当,反思班级管理的得与失,不足之处要努力改进,以尊重学生为前提,发挥学生的作用,采用委婉的方式,动之以情,晓之以理。努力把班级工作做得更好。要养成勤于记录的好习惯。一个善于反思的班主任,还要养成勤于记录的好习惯。记录什么内容呢?一是记录失败之笔,败笔印象深刻,思想震撼大,往往具有反思意义;二是记录机智之处。教育机智是教育过程中的精华部分,当自己完美处置一个事件,感到满意之时,要善于记录;三是记录偶发事件。师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些“智慧的火花”常常是不由自主、不期而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已;四是记录学生见解。充分肯定学生提出的一些独到的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对他们也是一种赞赏和激励。同时,这些难能可贵的见解也是对班主任教育活动的补充与完善,可拓宽我们的工作思路,提高工作水平。五是记重新设计。一次教育之后,班主任一定有所感想,也有所打算,将重新设想记录下来,是教育实践的升华,对今后工作很有启发。

专家的讲授一方面使我们感到了适时更新班主任教育管理理念的必要性,使我对班主任工作有了更深的理解,更多的思考;另一方面也指导着班主任工作技能和水平的提升,也深感班主任工作的任重而道远。

做一个有爱心、有责任心、有自信心、有自尊心、有恒心、有进取心的班主任。用自己的心灵与学生沟通,使蕴藏在学生脑中的巨大潜能得以开发,唤醒学生心灵中美好的东西。让学生在生活、学习、感知、创造、感恩的过程中,去成长和享受。

最后,引用赵老师的“一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂”,让学生因为我作为他们的班主任而感到幸福作为自己追求的境界。

实用成长之路心得(案例21篇)篇八

作为一个领导者,如何不断成长,不断提升自己的领导能力,是一个永恒的话题。在这篇文章中,我将分享我个人的心得与体会,希望能够给正在领导成长中的朋友们一些启迪。

第一段:明确目标和愿景。

一个成熟的领导者需要明确目标和愿景。不同于一般的员工,领导者的责任不只是完成既定的任务,更是要为团队的未来设定一个美好的愿景。一个明确的目标和愿景能够激励团队成员,也能够激发领导者不断进取的动力。在我个人成长的过程中,我发现,明确目标和愿景能够让我更加专注和坚定,不断努力追求自己的梦想。

第二段:持续学习与自我提升。

成为一个优秀的领导者并不容易,需要一辈子的学习与提升。持续学习是我成为一个更好领导者的核心动力。通过阅读各类管理书籍、参加培训课程和研讨会,我不断扩展我的知识面,掌握新的方法和工具,提高自己的技能。我也喜欢通过交流与合作来学习。与他人的互动能够让我从不同的角度看待问题,吸收他人的经验和智慧。持续学习和自我提升,帮助我更好地应对不断变化的环境和挑战。

第三段:建立良好的人际关系。

领导者需要与各种不同的人打交道,建立良好的人际关系是非常重要的。我发现,建立良好的人际关系需要的不仅仅是优秀的沟通技巧,更需要的是真诚与关心。与团队成员建立互信的基础,能够使团队更加紧密地团结在一起,提高工作效率。与上级建立良好的关系,能够获得更多的支持和机会。与同行业的人建立良好的关系,能够互相学习和合作。一个优秀的领导者需要学会与人相处、懂得倾听、尊重他人的观点和意见。

第四段:培养团队的能力和士气。

一个领导者的价值不仅仅体现在自身的能力上,更重要的是培养团队的能力和士气。一个优秀的领导者应该帮助团队成员发挥他们的潜力,提供一个良好的工作环境和发展机会。积极鼓励和赞扬,及时给予反馈,让团队成员感受到自己的价值和重要性。在团队发生困难和挫折时,鼓励团队成员坚持并一起面对。通过增加团队的凝聚力和士气,我发现团队能够更加高效地完成任务,同时也能够激发我的领导潜力。

第五段:审视自我,保持谦虚与坚持。

在成长的过程中,我不断审视自己,保持谦虚和坚持。一个领导者需要正视自己的不足和缺点,并努力改进。坚持自己的原则和信念,敢于承担责任和挑战,在困难面前不退缩,而是积极寻找解决问题的方法。同时,保持谦虚和开放的心态,虚心接受他人的建议和批评,不断修正自己,提高自己的领导能力。通过持之以恒的努力和反思,我相信自己可以成为一个更好的领导者。

通过以上的心得体会,我深刻地认识到,作为一个领导者,不仅仅需要具备过硬的专业知识和技能,更需要具备自我驱动和不断成长的能力。领导成长之路充满了挑战和机遇,只有不断学习、提升自己,才能够在竞争激烈的环境中脱颖而出。希望我的心得体会能够对正在成长的领导者们有所启发和帮助。让我们共同努力,迈向更高峰!

实用成长之路心得(案例21篇)篇九

《成长之路》是一部讲述青少年成长故事的电视剧,剧中的角色们在面对各种挑战和困难时,表现出了强大的意志力和顽强的拼搏精神。在看完第集后,我深深地感悟到了一些东西。

第二段:主体段一。

剧中的角色们都面临着自我认知和自我评价的问题,但他们通过艰苦的努力和微小的进步来推动自己成长。比如说,喜欢坑队友的赵大群,虽然是一个外表看起来挺莽撞的人,但他实际上很聪明,很有思考力。通过和收养他的老师的交流和思考,他渐渐地摆脱了局限,展现出了出色的领导才能。

第三段:主体段二。

另一方面,剧中的角色们也常常面临着外界环境和社会压力的考验,或是个人成长发展上的困难。比如说,华少天来自一个温饱不足的家庭,面临着严重的学习压力和人际关系问题。但在家人和老师的支持下,他逐渐地克服了这些困难,成为了一个自信、独立、乐观的人。

第四段:主体段三。

此外,剧中的角色们的成长还体现在了情感世界上。比如说,肆意潇洒的程横渡遇到了自己心仪的女孩,开始在感情世界中探索,也因为成长而放下了自己的偏见和成见。而且,在他的带动下,有的人也开始认识到了自己的感情和需要,变得更加开放、坦率。

第五段:结尾。

总之,在《成长之路》这部电视剧中,剧中的角色们的成长既展现为个人成长,也体现为情感成长。他们面对了各种挫折和困难,通过努力和良好的心态克服了这些困难,走上了通向自我实现和人生成功的阶梯。作为观众,看剧时我们也感受到了许多价值观和心理素质上的殷切需要。

实用成长之路心得(案例21篇)篇十

第二次集中培训,当我听了特级教师虞大明老师的讲座《盘点成长路上的关键词》后,感触颇深。虞老师的讲座,精彩纷呈、行云流水,在轻松愉悦的氛围中让人增长见识。虞老师用8个关键词串起了自己成长路上8个最为关键的原因:机会、导师、公开课、比赛、研究、勤反思勤动笔、否定与超越、“悦”读一切。正因为他牢牢地把握住了这些因素,让自己由一位无名小卒走到了小学语文的高端舞台,并还将继续活跃在备受瞩目的舞台上。

对于每个人来讲,机会是平等的,只看自己是否会把握、会珍惜而已。虞大明老师盘点自己的成长之路,告诫我们:承载着理想登上舞台,把握住机会走向成功。我在实验小学工作已是第七个年头了,这七年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:

教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。

要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。

美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的'“明星”。

作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。

活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。

赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。

爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想,我们作为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。

通过交流,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。

以前我常忽略这样或那样的事情,通过学习后,让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!

实用成长之路心得(案例21篇)篇十一

婚宴是一种传统的仪式,是新人及家人朋友共同庆祝和见证爱情的重要场合。在准备婚宴的过程中,我不仅收获了新婚的喜悦,更体悟到了成长的过程中的人际关系、责任感、沟通技巧等方面的重要性。以下是我在这个过程中积累的心得体会。

首先,婚宴的准备让我认识到人际关系的重要性。在准备婚宴的过程中,我与家人、朋友、供应商以及婚礼策划团队密切合作。我开始明白,一个人的成功与否不仅仅取决于个人的努力,团队的协作和支持也是非常重要的。与家人的关系,需要我更加出色地处理家人间的矛盾和分歧,找到共同的目标和方法。而和朋友的关系,需要我更多地关心和维系,时刻保持联系并给予积极的反馈与建议。与供应商和婚礼策划团队的沟通与协作,需要我熟练掌握各种沟通技巧,严格要求自己的专业知识,尊重他人的意见并做出折衷。通过这一过程,我意识到一个健康的人际关系对于成功的重要性,更懂得了更好地处理与他人相处的方法。

其次,婚宴的准备让我明白了责任感的重要性。一场婚宴的准备需要很多琐碎的细节,例如订场地、选菜单、布置场景等等。这些看似微不足道的事情背后,却是对细节的高度把控和责任心的付出。作为主办方,我要为婚宴的成功负责,为每一个要素做好准备,避免意外情况的发生。这让我明白,责任感是一个成长的标志,是自我要求的最好表现。每一个小事都需要认真对待,不仅是对自己负责,也是对他人的尊重与关爱。婚宴的准备过程让我树立了更高的责任感,成为一个更加成熟和可靠的人。

第三,婚宴的准备让我学会了良好的沟通技巧。在与家人、朋友、供应商等人沟通的过程中,我逐渐学会了倾听和表达的重要性。倾听他人的想法和需求,是理解他们的关键。而当自己表达时,要清楚明了地传达自己的想法和要求。在这一过程中,我不断反思自己的沟通方式,通过修正和改进,变得更加善于与他人进行有效的沟通和交流。这为我之后与他人的工作和生活提供了很大的帮助。

最后,婚宴的准备让我珍惜时间和感恩的重要性。在婚宴准备过程中,时间显得尤为宝贵。我需要合理规划时间,安排各项任务。我开始学会合理设置目标,认真执行计划,确保项目按时完成。同时,对于那些为了婚宴做出贡献的人,我表达了由衷的感激之情。我开始更加关注他人的付出和帮助,学会感谢和回报。这样的心态让我更加平和,对待他人更加宽容和感激。我明白到,人生的每一个阶段都是有限的,我们应该用心感受每一个瞬间,与所有的人一起分享快乐和感激。

总之,婚宴的准备是一次让我不断成长的过程。我通过与他人的合作,学会了处理人际关系;通过责任感的培养,明白了对待每一项任务的重要性;通过学习沟通技巧,提升了与他人有效沟通的能力;通过珍惜时间和感恩,让我更加热爱生活。这些心得体会将伴随我在以后的人生道路上,成为我成长的重要支撑。

实用成长之路心得(案例21篇)篇十二

教师一直以来被视为是社会中的一群重要人士,因为他们的工作直接关系到社会的整体素质。教师职业是很多人心中神圣的职业,虽然工作非常辛苦,但是很多人还是选择了这个职业。作为一名教师,我认为教师职业是一条充满挑战,却也非常值得追求的成长之路。

第二段:初入教师之路。

刚开始进入教师这个行业的时候,我感到非常的兴奋和充满热情,觉得这是一件非常值得自己投入的职业,能够让我培养自己的才能,同时也能够对学生的成长产生重要的影响。然而,随着我在岗位上工作的时间越来越久,我才渐渐意识到,在这个行业里,需要的是一种坚韧和责任,因为我们的工作需要不断付出。

第三段:摸索成长之道。

在进入教师这个行业之后,我开始了自己的成长之路。我踏上了不断学习的道路,阅读各种书籍和论文,参加一些有意义的大型讲座、教学研讨会等,这些都帮助我摸索出了一种自己的成长之道。同时,通过工作中不断的锻炼,我也慢慢发现了自己的优势和不足,努力弥补自己的不足,并且将自己的优势应用到自己的工作当中,不断提升自己的专业能力。

第四段:教育心态转变。

除了专业能力的提高以外,成为一个好老师的道路,还需要从心态方面进行转变。我们需要在工作中不断体现出坚持正能量和爱的力量,通过尊重每个学生的差异性,去激发每个学生最潜在的潜力。我现在看待教育的方式已经完全不同了,我更加关注的是学生的成长和学习,而不是一味追求他们的成绩。因为只有真正引导学生成为全面发展的人才,才是我作为教师真正的价值所在。

第五段:成长的收获。

我在教师成长之路上也取得了一些非常满意的成果。比如,我有很多成功案例,这让我感到非常的自豪。这些案例可能只是一件很小的事情,但它们都能够激励我不断努力,为自己的学生提供更多的帮助。同时,我的学生们也给了我很多的回报和认可。我始终认为,教育不仅是教育学生知识,更主要的是教育学生成为一名优秀的人,这是作为一名教师最大的成就。

结论:教师成长之路是一个非常艰辛、辛劳却也充满意义和价值的道路。在这条道路上,教师需要不断地学习、成长和改善自己,不断发掘自身的优势,做好自己的本职工作,也要用心去关注每一个学生,并为他们提供必要的帮助。只有如此,才能让我们成为一名真正有价值的教师,也才能为社会培养出更多的优秀人才。

实用成长之路心得(案例21篇)篇十三

那是一个闷热的晌午,我和父亲要将新买的几盆花搬进家中。在这之前,我和父亲已经定好协议:我帮父亲搬花,就可以拿到报酬,那时的我认为这样便可买到很多玩具和零食,便帮父亲搬花。

下了楼,我只是搬较小盆的花,不一会儿,三下五除二就干完了。但父亲搬的花都较大盆,只一趟,便大汗直流,弓着腰,有些上气不接下气,迈着沉重的步伐前进着。我一边注视着父亲,一边又搬了几盆花,此刻的我有些累了,刚想坐下休息时,无意中看了父亲一眼:父亲比先前更吃力了,脸涨得通红,汗水流进了眼睛,父亲不禁闭紧了双眼,又疲倦地睁开那双布满血丝的眼。干裂的嘴唇似乎因为渴而动了动,汗水早已浸湿了衬衣。父亲一定很累,很热。现在,他正在使劲地搬着花,摇晃地走上楼梯。我看着那背影,心中流露出一股心酸。儿时我经常趴在父亲那结实的后背上,与父亲一同玩耍。而现在,父亲那个健壮的背影竟然变得这么佝偻。我突然觉得自己应该为父亲多分担些,便搬起一盆较大的花,吃力地走上楼梯,无奈花的确太重了,走一级台阶便休息一会。父亲瞅见了,正要来劝告我时,我加足了劲,快步走上楼。我想让父亲知道,我已经长大了,已经有能力去协助他了。

当我和父亲将花都搬到家中后,父亲气喘吁吁。我再一次看着父亲,不知不觉,皱纹悄无声息地爬上额头。父亲如此沧桑了,从前的那棵参天大树,现在已不再那么富有生机了。但是,他孕育的种子已悄然成长,种子已生根发芽,长成了小树。现在,当小树慢慢成长为大树时,便可以为老树遮风挡雨。那一刻,我明白了许多,我需要去保护父亲,给父亲一个后背,让他休息;撑起一片浓荫,为他遮阳挡雨。我走向父亲,父亲刚想说什么,我抢道;“爸爸,小树终将成长,它要回报大树,大树可以放心让它成长。”父亲听了,一愣,转眼便露出一个会心的微笑。

我看着父亲,不禁也开心地笑了。

这一刻,在人生途中,小树抽出了嫩叶枝芽,在继续生长着,生长着……。

2下一页。

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实用成长之路心得(案例21篇)篇十四

我是一个爱读书的女孩,在我成长的道路上,书香“是我最亲密的伙伴。说起我的读书经历,还真不平常呢!

我从小就以书香为伴。小的时候,爷爷奶奶在老家不能看我,爸爸早出晚归的上班,妈妈还要下地干活,我只好一个人在家,唯一能得到我认可的是小姨送我那套漫画书--《安琪儿》。她作为我的好伙伴陪伴我度过了那些无聊的时间。书中有很多动人的画面和丰富多彩的.故事吸引着我,上我常常忘了时间。我一页一页的翻阅着,置身于幻想的世界,流连于梦幻之国,遐想着自己就是那一位位的主人公。

随着时间的增长,我对书的渴求更高了,漫画一类的书已不能满足我的需求了。于是小姨有又了几本注音版的书送给我,有《鲁宾孙漂流记》,《爱丽丝漫游奇境记》,《一千零一夜》,《安徒生童话》等一系列书。每天从幼儿园回来,第一件事就是放下书包去看书。在书中我认识了一个又一个鲜活的人物,知道了很多做人的道理。读书时,有欢乐,有心酸,有欢笑,有泪水。

渐渐的,我进入了高年级,又有些新书窜了入了我的眼帘,《山羊不吃天堂草》,《青铜葵花》,《小船,漂吧》等。随着我阅读量的增加,使我获得了很多课外知识,陪养了我良好的阅读习惯,更提高了我的写作能力。所以,我的作文也陆续发表在各网站和杂志上,没想到这,我心里就美滋滋的,完全把体育成绩不达标的警示抛在了脑后。

这学期,我又迷上了“哈利。波特”系列,我完全被作者细腻的心理语言描写和大胆的想法所吸引,同时也被那个命运多端的男孩迷住。另外,我又续写了《哈利。波特与魂器》(以后我会发表在空间里,有兴趣的可以去看,不好的请多包涵)这是我的第二部小说了,真希望可以在文学的星空做最亮的星。

书香助我成长,与我为伴,我快乐,我高兴。我的,书香为伴。

实用成长之路心得(案例21篇)篇十五

每个人的成长过程似乎都离不开一两位良师。我的也离不开良师的扶助。

家烤地瓜。成绩也从第8名落后到15名。有一天,我从同学家回来后,同宿舍的秀原告诉我,班主任找我。我一听感觉非常的不安,心想,惨了老师一定骂我了!怕是怕,但我还是去找到了班主任。班主任崔老师看了看我,告诉我他从我的入学成绩就知道我是一个聪明的孩子,如果我加劲,成绩肯定超过入学时的水平。一席话说得我惭愧极了。回去后发誓不再贪玩,好好学习。后来我如愿以偿地考上了师范学校。

现在回过头来想想,如果当初老师批评我的话,我可能会自暴自弃的`。现在每当我想批评学生的时候,我就会想到以前的这两位良师,想到他们的教育方式,批评学生的念头就会消失。我希望学生在长大之后回顾自己的成长道路时,也会觉得曾经有一位良师这样帮助过自己。

实用成长之路心得(案例21篇)篇十六

一个人的成长,是需要经过无数坎坷的道路,历经无数残酷挫折、苦涩与喜悦,才称得上是健康的成长。在我的成长过程中,有着许多亲人给予了我支持与鼓励,感恩之情充溢于我的内心。我一直都在默默的努力,让自己做得更好,不辜负亲人,尤其是我的父母对我的期望,让自己对得起父母为我的付出。

亲情在我心中一直占据着不可替代的位置,都说血浓于水,普天之下唯有父母为自己的子女付出而不要求任何回报,在我的成长道路中父母给予了我很多指导,但是我总是不能很好的明白他们的苦心。记得在小时候,特别的不懂事,常常惹得父母生气。那时我很喜欢看动漫,一看就是一整天,双眼盯着电视机一动不动。有时,妈妈在旁边看着心疼,提醒我要爱惜眼睛多运动,很多时候,唠叨得烦了,就会冲妈妈发火,完全不顾妈妈的'感受。直到后来戴上了厚厚的眼镜,我才不得不承认妈妈是对的。

我们都是这样在成长的道路上,父母发现我们走了歪路,好心来指导我们,我们总是习惯性的会去反抗,总觉得自己是对的,直到吃了苦头才后悔不已,以至于辜负了父母的心。在成长的过程中,很多人喜欢把父母的付出当做是理所当然,有人甚至是认为,是父母把自己带到了这个世间,就应该把自己照顾得无忧无虑,让自己的一帆风顺。

我不理解为什么会有如此没有人性的想法,真替他们感到悲哀。当你要求你的父母给与你什么的时候,你可想过自己给予过他们什么?别忘了权利与义务是相对存在的,你有权让父母供养你,你也有义务孝敬父母。

在成长的道路上,不要随意的去伤害爱你的父母,多考虑下他们的感受和意见,那你的会避免许多误区,减少许多不必要的痛苦。

实用成长之路心得(案例21篇)篇十七

日月如梭、时光流逝,一转眼,我已经上四年级了,在这段日在里,发生在我身上的有许多事情,有令人发笑的事情,有令人伤心的事情,也有其妙的事情。

小时候,我在爸爸妈妈的怀抱里长大,上学了,我在老师同学的关心和鼓励下长大。我渐渐离开了懵懂、棒棒糖、芭比娃娃和积木。

记得幼儿园小班的时候,每天上幼儿园,脸上常常带着“晶莹剔透的水珍珠”,因为我总是想让爸爸妈妈一直陪着我。小时候的我还很喜欢吃棒棒糖,总是闹着让爸爸妈妈给我买,嘴里吃着棒棒糖,占住了嘴,我也就没工夫再哭了,所以,每次当我哭时,爸爸妈妈就用给我买糖的方法制止我的哭声。

慢慢的,幼儿园的'幸福生活结束了,我就要成为一名小学生了,我原以为学校也可以吃饭,也可以睡觉,也有牛奶和美味零食,还可以随便出来玩。

20xx年8月30日那天,我来到学校报道,踏进校园的第一步,想象与现实却截然不同,学校里没有滑滑梯,没有独木桥,没有爬墙,没有秋千,没有小自行车,只有几栋教学楼,和一个操场,还有有一些篮球架和一个足球场。此时,我才知道,并不想我想象的那么“美好”。

在学校里。每天伴随我成长的是:一本本的书,一支支的笔,一句句的耐心讲解,这条路上有过开心,有过伤心,有过快乐,有过难过,光阴似箭,又是四年过去了,老师的谆谆教导犹如春天甘露,滋润着我的心田,同学的鼓励,帮助,关心,陪伴着我快乐成长,我现在已经是一名优秀的小学生了。

在这些日子里,我最想要对老师同学,对爸爸妈妈,对所有关心我的人说一声:“谢谢!”因为是他们给予了我自信,给予了我爱,给予了我的快乐!

我的就是这么的美好,我将在这美好的中继续长大!

实用成长之路心得(案例21篇)篇十八

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的心中的书;“书是全人类的营养品”这是莎士比亚心中的书;“读了一本好书,就像交了一个益友”这是藏克家心中的书。而我心中的书就是一把万能钥匙,它为我打开了课外知识的大门,开阔了我的眼界。书也是一帆船,带我遨游着知识的海洋和多姿多彩的世界。书还让我懂得了许多人生哲理。

小时候,我就喜欢在母亲的怀抱里拿着一本似乎比自己还大的《安徒生童话》。当我看到《白雪公主》时,我就想问她:“你怎么那么美,你怎么那么善良?”当看到《丑小鸭》时,我就想问它:“丑小鸭怎么变天鹅的?”当看到那本让人感动而又坚强的《三毛流浪记》时我就想对他说:“三毛你真坚强,也很独立!”看了一本又一本的书,它们告诉了我什么是真善美,什么是假丑恶。“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,读好书!“为中华之崛起而读书”周恩来从小就立下的誓言。对呀!我们就是要读书。

是书让我了解到六千万年前恐龙的灭绝,让我知道了保护环境对人类的重要性。如果人类不再保护好环境,世界上将再无一株花,一株草。是书让我知道了要珍惜文明,建设和谐社会的重要性。我要借助书的力量登上进步的阶梯!我们都应该像周恩来一样从小就立下誓言,多读书,读好书。

随着年龄的增长,我还知道了我国的四大名著:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。

一本本好书告诉了我们人生的哲理;一本本好书告诉了我们以前的历史文化;一本本好书告诉了我们什么是生活。

现在,就让我们拿起书,坐着小船去遨游那五彩缤纷的海洋吧!让我们去寻找书的黄金和真理。一本本好书伴我迎接灿烂的明天,一本本好书伴我快乐成长!

如果有人问我:“你喜欢读书吗?”我会毫不犹豫地对他说:“我喜欢!”

2下一页。

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实用成长之路心得(案例21篇)篇十九

我的算不得多曲折,也算不得多顺利,但是我依然一直都很明白,我是幸运的人。我是一个幸福的人。这样说自己并不是觉得自己活得有多好过的有多好。

我是从小,的时候,就,因为家里面,父母要工作,把我送到了奶奶家。所以说我的童年是在,老家过的,是在奶奶的陪伴下过的,我觉得可能就是因为这个经历,所以让我和很多城市里面的孩子不一样,从小体验到了很多有趣味性的事情,也让我自己已经成了,不是很内向的性格。

我的小时候是在,奶奶那里过的,到了带了,我和奶奶住到了这边,和爸爸妈妈他们一起生活了,但是可能是因为他们大部分确实了,我童年的日子让我记不清他们,所以对于他们,我一直有一种疏远感和,少了很多亲切感。

我手机还有一段日子里面,恨他们,因为我认为他们以前就没有管过我,后面等我长大了有自己的思想了,凭什么管我,所以那段时间自己经历了一段挺叛逆的时候,刚好我在我的叛逆,并没有使我两全,很大的错误,因为我自己还是有自己的'思想和主见的,所以对于现在自己的所有一切性格,和东西,我都比较,觉得自己还是不错的。

我的我觉得过得还是不错的,现在看看家人对自己不错,也有朋友,也有自己的思想和想法,有自己想要去的地方,感觉所有的一切都在,往自己想要的方向前进。我身边有很多抱怨自己生活现在过得不好的人,抱怨自己成长的植物遇到了太多太多坎坷,吃的不好,穿的不好,怎么怎么不满意,有时候我不会去争辩,因为我知道道不同不相为谋,有些人你接触太多也没有任何意义,所以我认为我的群聚会我是挺幸福的。至少我自己在努力同时也满足。

成长成长,现在我还在成长之中,再过不久,一年多以后我就有18岁了,我也成年了,那时候可能又会进入到另外一种不同的存在之路了吧,但是希望自己继续加油。

实用成长之路心得(案例21篇)篇二十

我觉得人生就是一个学习的过程,要想自己进步,就要不断学习。所谓活到老,学到老,而我就是在不断的学习中成长的。我的学习生活()主要分为以下几个阶段。

我是从六岁开始进幼儿园学习的,主要学习一些单字,从游戏中认识新东西,结识新的朋友,没有压力,那是人生中最快乐的阶段。

从小学到高中,父亲都在抓紧我的学习。在我读小学时,当别的同学把作业做完了开始玩时,我却仍要背诵唐诗三百首,三字经之类的。语文课本上的内容我更是能背得滚瓜烂熟。也许就从那时候开始,我喜欢上了语文。初中高中时,刻苦学习是肯定的,父亲说那是为了上大学准备的。一直以来我都不喜欢看电视,因为从小到大我看的电视不多,所看的都是新闻,所以我根本就无法发现看电视的乐趣。好不容易考上了大学,很高兴地不必再像以前那样死读书了。在认真学习之余,我为自己安排了很多课外活动,例如踢足球,学书法,更重要的是,我也像其他很多同学一样,在课余时间做兼职,这让我享受到了花自己赚的钱的乐趣。

回顾以前走过的路,虽然觉得很辛苦,但那也是值得的,父亲常跟我说一分耕耘一分收获,正是以往耕耘的辛苦,使我收获了乐趣,也许由于我的这一分耕耘,使我以后的'路会走得更平顺。

实用成长之路心得(案例21篇)篇二十一

在每个人的成长路上,或多或少都有些挫折。今天的我,虽然只有十岁,但也有资格可以谈谈对成长这条路的见解了。

很多人会认为所谓成长,就是长到18岁成年而已,其实并不是这样。所谓真正的成长是当自己真正的,清楚地认识到这世间已经没有重来如果这两个词了。

当时年幼的我参透不出其中的深理,便去请教父亲,父亲说:其实很简单,就是让你改调坏脾气,将心比心为他人想想。那天过后,我努力克制自己如将要喷发的火山一样的坏脾气,遇事冷静分析,告诫自己不能只想着自己。果然结交了一大群挚友。现在,我的人缘好极了。不论在哪儿,不论是否认识我,路上的人都会和我打声招呼。我想,不断的改变自己,修正自己,这就是成长。

去年,我们家发生了一件令人痛苦的事,我亲爱的太祖母去世了。在办丧的那一天,我不知怎么的,平时爱吃的几个菜,那天却觉得索然无味。看别人痛哭流涕,我却怔怔地不想哭。火化时,我也无动于衷,好像没有感觉一般。直到回到了学校,我才从恍惚间醒来,太祖母,去世了,我再也见不到她了。一整天,脑子里就像放电影一样飘过我和太太的一幕幕:有的是她捧出的珍藏的潮饼干,有的是她擦拭已经生锈的首饰,有的是她在我离开时让我好好读书的叮嘱。那些东西既远在天边,又似乎就在眼前,抹也抹不掉,忘也忘不了,一遍一遍总在脑海中回旋,眼泪不由自主地流啊流,怎么也止不住。不过现在,我明白了生死是自然规律,每个人都会经历的过程。随着时间的推移,也就是慢慢地释然了。我想,接受别离,接受痛苦,接受坎坷,这也是成长。

小时候,常常想:我有没有可能参加大赛呢?很幸运地,这次我就被老师选中了,得到老师认可,这是成长。我又想,在一次次的实现梦想中,经历一次次的失败,这更是成长。

成长,这个词说大也大,说小也小。我想:成长,不仅仅是身体年龄的长大,更是要上的走得有意义,经历改变,经历痛苦,经历取舍。

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