总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
工作总结困难与建议篇一
西北社区现有自然形成的居住方块23个,楼房小区1个,棚户区改造方块3个,住户7089户,总人数17,723人,常住户6,914户,外县流动户175户,低保家庭2000户,低收入家庭1000户。市直机关共有15个单位帮扶28名困难职工,县里帮扶的困难职工25户,已有15户实现脱贫目标,脱贫率近。上半年,共为困难职工解决生产和生活中的实际问题49件,帮助筹措资金16万元,各级党员干部捐款捐物折合人民币万元,启动帮扶项目5个,实现灵活再就业14人,自主创业6人,劳务输出20人,技能培训15人。
(一)深入调查,摸清底数,为扶贫解困工程的开展打好基础
为使扶贫解困工程开展得扎实有效,在工程启动前,我们对前两轮工程的成功经验及存在的问题进行了认真总结,并及时向镇党委主要领导进行了汇报。镇党委高度重视,进行了专题研究,并召开了相关部门的工作会议,对工程启动前的准备工作进行了部署,组织人员深入基层、企业和社区,对下岗特困职工的基本情况进行了详细调查。通过调查,摸清了特困职工家庭的七个底数,即自然情况底、身体状况底、思想状况底、经济状况底、贫困原因底、专业技能特长底、就业趋向底,基本做到了底数清、情况明。在充分调查的基础上,重新建立了下岗特困职工档案,并进行了分类排队,为新一轮城市扶贫解困工程的顺利开展奠定了良好的工作基础。
(二)把握原则,确定对象,把扶贫解困工程打造成群众满意工程
我们牢固树立“小工程”、“大政治”的观念,把扶贫解困工作作为加强党的执政能力建设的重要内容,作为密切党群干群关系的重要举措,作为推进和谐社会建设的实际步骤,为解决好贫困群体数量大与干部数量少、帮扶能力小的矛盾,在被帮扶对象的确定上,我们认真把握原则,即被帮扶对象必须具备三个条件:一是亏损或者停产、半停产企业下岗职工;二是具备一定劳动、经营技能,有脱贫致富愿望的困难职工;三是有一定技术专长,具备一定创业条件,或需通过帮扶能够把产业进一步做大做强的。所以本轮扶贫解困工程确定的帮扶对象,与前两轮不同,基本上属于创业和就业型的。同时我们还严格审批程序,上报困难职工名单,县总工会与相关部门组织人员认真核查,并在社区进行公开、公示。建立了举报信箱和电话,认真接待群众来信来访,对在申报过程中弄虚作假等不良行为,一经发现严肃处理。由于我们在帮扶对象确定过程中,坚持原则、严格把关,真正把那些生活在最底层、最贫困的职工纳入帮扶范畴,职工群众都满意,无一例上访事件发生。
(三)党委重视,层层推进,切实把扶贫解困工程摆上重要日程
县委新一轮扶贫解困工程实施方案下发以后,镇党委高度重视,切实摆上重要工作日程,把扶贫解困工程纳入了“十二五”规划和县域经济发展的总体目标之中,作为促进经济发展、保持社会稳定、增强执政能力的大事,作为密切党群干群关系的桥梁和纽带,作为镇党委20项重点工作之一,扎实推进。
按照县委要求,镇党委召开了专门工作会议,进行专题研究,成立了由镇党委书记为组长,镇长为副组长,4个社区的主要领导为成员的领导小组,并在县各社区下设了办公室,于去年3月10日召开了全县新一轮扶贫解困工程启动会,下发了工作方案和验收细则,明确了各部门的职责和工作目标,把城市“一帮一”扶贫解困工作纳入领导干部目标管理考核之中,作为评价领导干部绩效的重要依据,与年终考核奖挂钩,与干部选拔任用挂钩。为把帮扶工作抓实落靠,镇党委定期召开专题会议推进此项工作,并多次在工作会议上强调、督促,确保了扶贫解困工程的深入开展。
(四)强化措施,标本兼治,切实解决扶贫解困工程帮扶对象的实际困难
各帮扶部门和单位在调查分析的基础上,按被帮扶对象的不同情况进行了分类,并根据不同类型,制定了具体的帮扶措施,增强了针对性,突出了实效性,做到了有的放矢。
一是帮思想,着重鼓励帮扶对象树立信心。县委出台了《下岗职工再就业优惠政策》,为帮扶对象全部办理了《再就业优惠证》,对开修理部、小卖部、理发店、租摊床等从事个体私营经济的帮扶对象,凭《优惠证》享受工商、税务、城管、卫生等相关部门的优惠政策,减免相关费用;对外出务工人员实行“一免三减”,即免收报名费,减半收证卡费、合同费、中介费。帮扶部门(单位)组织人员深入帮扶对象家中,面对面地与帮扶对象交流,倾听帮扶对象意见,心贴心地做帮扶对象思想工作,与帮扶对象谈心交友、增进感情,极大地增强了帮扶对象脱贫致富的信心。
二是帮就业,着重安排帮扶对象工作岗位。参加帮扶的天泰、嵩天、海达、伊利等大企业,都把帮扶对象安排在本企业适当岗位就业,使他们有了一份固定工作和收入。政府办、宣传部、第四中学等单位通过协调,把本单位帮扶的困难职工安排在企业工作或灵活就业。目前已为54名帮扶对象安排了再就业。
三是帮项目,着重引导帮扶对象自主创业。目前已筹集资金16万元,启动创业项目帮扶5个。工信局、药品监督局、国税局等单位为帮扶对象选择了致富项目。工信局为由连增在小项目库中选择了淀粉设备制造,现在样机已经被吉林客户买走,签订单近10台。县工商局帮扶滕少辉办起了铸造厂,协调对其进行免费培训铸造技术,提供相关技术资料,帮助筹措和减免各种费用达1万多元,去年年收入超过10万元,当年实现脱贫。
四是帮技能,着重提高帮扶对象生存本领。技术监督局为张立杰免费培训并核发了司炉证,安排他到供热公司从事司炉工作。县委办、教育局、畜牧局、计生局等单位为帮扶对象创造了学习就业技能的机会,并协调减免相关费用。县总工会还把部分帮扶对象子女送进市总的技能培训班,使帮技能培训的人数达到15人。
五是帮资金,着重解决帮扶对象实际困难。县交通局、人社局等单位为帮扶对象协调了小额贷款,并动员亲友用工资折进行了抵押。县委党校帮扶的困难职工郑海,夫妻双下岗,且身体都有病,不能从事重体力劳动,靠在自家门前开个小型洗车棚维持生活,去年夏天妻子患脑炎需住院治疗,但苦于没钱而无法住院,党校就组织教职工为他家捐款2000元,缓解了他家的燃眉之急,春节期间党校还为其送去米、面、油等生活必须品。结合送温暖活动,县直各帮扶单位为帮扶对象送慰问金和慰问品折合人民币约万元。
(五)突出重点,抓住关键,确保扶贫解困工程收到实效
在城市“一帮一”工程实施过程中,我们紧紧抓住影响全局工作的关键环节,理清工作思路,突出重点,不断提高帮扶工作的质量,力求取得实效。
一是抓领导干部带头,发挥表率作用。各部门和各单位都把扶贫解困工程作为一把手工程,坚持领导抓、抓领导,突出领导干部带头,做到领导到位、对接到位、措施到位、帮扶到位,形成了上下联动的工作格局。市、县包扶部门的主要领导带头与特困职工结成帮扶对子,带头深入职工家中送温暖、出主意、谋发展,帮助寻找脱贫致富的路子,解决实际问题;县四大班子的主要领导也都率先垂范,亲自部署、亲自督促、亲自检查;各帮扶单位的主要领导作为第一责任人,认真履行职责,为各级干部做出了榜样,推动了帮扶工作的有效开展。
二是抓先进典型示范,促进观念转变。针对部分特困职工受计划经济影响太深、精神不振、观望犹豫、等靠依赖等思想问题,我们培植和选树了人力资源和社会保障局、农业局、畜牧兽医局等帮扶单位的典型和困难职工就业创业的典型,认真总结他们的包扶经验和致富经验,召开了先进事迹报告会,用先进的典型事例激励和鞭策后进单位,教育和引导困难职工树立自主创业摆脱贫困的信心。
工作总结困难与建议篇二
虽屡遭挫折,却能够坚强的不折不挠地挺下去,因为我们能正视困难,这就是我们成功的秘密。
——题记
生活就像一个万花筒,让我们看到世间万象。成功、收获是那一簇簇绮丽的烟花。而困难正是那些哑炮们,要是没有他们,怎能衬托出那些烟花们的美丽呢?所以,面对困难我们应该倍感欣慰。
生活就像一盒调味剂,里面有酸甜苦辣咸各种味道。幸福快乐是那甜甜的棒棒糖的味道。而当我们面临困难时呢?嗯…咸咸的、苦苦的正是因为有他们,我们才可以体验人生的多滋多味,面对困难我们应该感激。
生活就像一条充满荆棘的小路。虽然充满荆棘,充满危险,有时还可能会跌倒,但,我们要爬起来,要勇敢的越过去,到达那胜利的尽头。面对困难,我们应该坚强的面对。
困难是一种挑战,我们应该正视它,面对他,并且打败它,摘得胜利的桂冠。
正视困难,克服困难,勇往直前,遇挫不屈,坚强的挺下去,获取我们的成功。这,就是成功的秘密。
工作总结困难与建议篇三
根据《区困难群众帮扶工作领导小组关于印发区20xx年城镇困难群众帮扶工作方案的通知》(帮扶组[20xx]1号)及《区20xx年城市困难群众帮扶工作方案》的文件精神,及时修订了区商务局困难群众帮扶方案。
春节、端午节前夕,走访镇村村民,了解困难户家庭情况和实际需求。今年以来,我局走访慰问吕炎坪家2次,送去米、油、春节大礼包等物资6件,慰问金20xx元,以“接地气、心贴心”的实际举措和困难群众拉近了彼此的`距离,让困难群众如沐暖阳。
在辖区企业中广泛开展社会责任主题宣传活动,大力宣传困难群众帮扶工作的重要意义、确定标准、帮扶政策等内容。组织爱心企业向帮扶户捐赠物资,联系爱心企业与困难户施行长期结对。
积极推进各项惠民政策的落实,努力为帮扶的困难群众提供致富信息,通过电商帮扶,在蔬菜种植和销售方面为困难户提供长期、切实可行的帮助。
工作总结困难与建议篇四
是 省 ( 县) 镇 (村民委员会或居民委员会)人, xx 年考入 广东工业大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因) 该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。xx年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。
特此证明。
经办人:
村民(或居民)委员会(公章)
xx 年 11月 18日
上述情况属实。
经办人:
街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)
(公章)
xx 年 11月 18日
工作总结困难与建议篇五
一是完善领导机制,以责任落实促进工作开展。区委、*十分重视困难职工帮扶工作,完善了“x困难职工帮扶工作领导小组”机构,成立了区帮扶工作领导小组。在此基础上,区总工会发文,成立了以副*任主任,办公室主任任副主任的区职工服务(帮扶)中心工作班子,并配备了两名专干、一名财务工作人员、一名律师,职工服务(帮扶)中心与这些部门建立起信息沟通与工作联系制度,畅通帮扶工作渠道,强化工作手段,做到既各负其责,又相互配合协调,从而在组织领导上有了坚强的保证,形成了“党政主导、部门参与、工会运作、社会支持”的工作格局。
二是完善协调机制,以调度督查促进工作落实。区“双联”帮扶办认真履行信息交流、联络沟通、协调指导、督促检查等方面的职能,努力推动工作开展。各参联单位联络员充分发挥桥梁纽带及参谋助手的作用,及时上报工作动态,帮助“双联”帮扶办了解各单位工作进展,明确阶段任务,确保企业和职工反映的困难问题及时办理。
三是完善考评机制,以绩效考核促进工作开展。我们坚持党政主导,把“双联”帮扶工作作为机关作风建设的重要内容,进一步提高了参联单位对工作重要性的认识。将“双联”和困难职工帮扶工作纳入对各街镇、园区工会联合会的年终目标考核,同时,严格奖惩兑现,做到奖罚分明,对工作完成较好、事迹突出的,采取多种形式加强工作激励;对工作推进不力,任务完成不好的,从严考核扣分,从而进一步解决了工作发展不*衡的问题。
x职工服务(帮扶)中心大厅按要求面积设在x政务中心二楼,成立了以副*任主任,办公室主任任副主任的区职工服务(帮扶)中心工作班子,全区17个工会联合会为成员单位。领导小组下设办公室,由总工会办公室主任*同志任主任,同时组建评审委员会,聘请在工会系统内和各行业内具有一定影响和声望的人士担任评委。各工会联合会也要成立相应机构,加强组织领导,主管领导亲自抓,明确任务,落实责任,周密安排,抓好落实。x职工服务(帮扶)中心配备了两名专干、一名财务工作人员、一名律师,办公室配备办公桌一张、电脑一台、宣传栏2个、宣传手册若干。同时x职工服务(帮扶)中心联合职工法律援助部门积极的为职工提供*接待、政策咨询、生活救助、法律援助、就业帮助等问题。
(1)认真接待和及时处理职工来信来访;
(2)对符合救助条件的困难职工及时提供生活救助;
(3)为下岗失业职工再就业培训帮助;
(4)为民*力、劳动权益受到侵害的特困职工、工会干部提供政策咨询和法律服务。
2、进一步强化资源整合。为切实解决“双联”帮扶资源条块分割、整合不到位等问题,我区“双联”和困难职工帮。
扶工作充分整合政策资源,发挥各成员单位的部门优势,建立了由区“双联”领导小组办公室牵头、各成员单位参加的协调会议制度和联动工作机制,明确帮扶任务,落实帮扶责任,共同研究解决“双联”和帮扶工作中出现的问题,形成各成员单位各司其职、各尽其责、各展所长、齐抓共管的强大工作合力。
3、在致力于服务企业发展下功夫。20xx年,全区的“双联”帮扶工作,坚持在党政大局中把握和谋划,坚持与“两帮两促”目标同向、推进同步,坚持把促进企业改革、发展作为首要任务。对企业用工需求和有关困难等方面的问题,积极寻找对策,协调沟通,及时化解矛盾,为企业建设营造良好的环境。各参联帮扶单位每季度走访企业一次,认真了解和排查企业发展过程中面临的新情况新问题,解决企业主要困难和突出问题,为企业发展争取更多的政策支持和帮扶。
区总工会积极争取区*的财政、区属各街镇的经费保障,形成了困难职工“项目化”帮扶与会员职工“普惠”的长效机制。广泛筹措帮扶资金,按规定使用和严格管理中央财政专项帮扶资金,同级*配套中央财政专项帮扶资金并列入财政预算。
一、金秋助学。金秋助学活动是帮助经济困难职工子女完成学业,是工会帮扶工作的一项重要内容,也是工会组织切实履行维护职能,替党政分忧、为职工解难的具体体现。在金秋助学活动中,区总工会共筹措救助资金元,资助困难职工和困难农民工子女人。整个助学活动公开、公正,使每一名达到资助条件的困难职工子女都得到了资助,为他们安心上学创造了条件,帮助寒门学子圆了大学梦,收到了良好的社会效果。
工作总结困难与建议篇六
我局“三送”工作队员认真学习有关文件精神,与村“两委”干部一起对生活困难的群众进行了认真细致的调查摸底、核实,选定泊竹村10户走访慰问对象(其中困难群众6户,困难党员2户,计生困难户2户)、村走访慰问对象10户(其中困难群众9户,计生困难户1户)、筠竹村走访慰问对象6户(其中困难群众4户,工业滤布贫困户1户,低保户1户),做到了既关注在家的,又关注外出务工的;既关注交通便利的,更重点关注居住在边远山区、过去较少走访慰问的,保证了走访慰问工作选准对象、掌握重点、突出典型。
为做好此次走访慰问工作,我局领导班子召开专题会议,明确分管领导专抓此项工作,使走访慰问活动取得实效,帮扶困难群众得到实惠。
1月13日上午,在我局“三送”工作队员在分管领导袁新波副局长的带领下,分别对泊竹村、村、筠竹村三个包扶村的困难群众进行一家一家上门走访慰问,共对14户困难家庭(其中10户困难户,2户计生困难户,1户低保户,1户贫困户)进行了走访慰问,为每户送去慰问金600元,分发了1桶油、1袋大米,共计9800元,滤布并鼓励他们克服困难,树立信心,过一个欢乐祥和的春节。
在走访慰问中,局领导与走访困难户亲切交谈,仔细询问了他们的工作、生活状况,子女的学习状况,需村解决的困难和问题,发展家庭经济的打算,鼓励他们树立信心,积极面对生活。同时,认真倾听群众呼声,征求群众对扶贫工作及干部作风的意见,为下步开展工作提供了重要参考。
在走访慰问中,我们轻车简从,做到不给基层、群众增加负担,严守干部廉洁自律各项规定,受到群众好评。通过开展走访慰问调查活动,进一步强化群众观念、转变干部作风,同时也密切了党群、干群关系,树立了“三送”干部的良好形象。
工作总结困难与建议篇七
1.医疗业务:根据帮扶计划安排,在期间周x固定新院门诊并负责院内会诊,其他时间根据病房和门诊需求确定查房、门诊、会诊、授课等工作:首先,通过每周1次的教学查房,对xx科的常见病和多发病针对性的系统进行xx流程强化、救治的规范;其次,通过每月的2次学术讲座,共同学习对多种xx相关专科疾病的规范治疗及最新相关指南的解读;最后,每周参加xx门诊1天,不分内外科,专家指导项目规范1项;参加疑难病例会诊超过30例;签约带教19人次。
2.技术帮带:
开展新技术2项,包括xx和xx,xx为xx救治提供了更为有效的方法,提高了医院经济效益,xx为xx中心的建立提供了必要的条件和对xx的诊断提供了快速的检测方法。
3.业务管理:
1)指导并落实xx的治疗流程图,建立了完善的操作流程,并对常见的相关并发症的处理做详细的介绍,避免操作中对突发问题的手足无措。
2)建立了xx的相关签字文书,xx科医疗文件的建设是一个必须注重的环节,医疗文书的完善准备和患者及家属的签署在法律要求下是重要而且必需。
4.巡回诊疗服务:
同医疗队员一起进行5次义诊及1次巡诊活动。其中大部分患者为xx等常见病,小部分是疑难杂症。
5.完善远程医疗教学体系:
还充分利用互联网、手机等平台,多次开展远程会诊、远程教学活动,提供远程医疗教学服务。
2.缺乏优势科室。
3.医院宣传力度明显不足。
2.新技术开展:目前对xx而言,内科的建设成效会大于外科,外科目前人员过少,不能独立开展手术,所以现阶段主要以扩大内科的收治范围为主,开展新业务,而不是局限于单一病种。
3.人才培养:学科骨干的培养要有着重性,建立人才梯队培养计划,进修学习和学术会议交流都是必须的。
工作总结困难与建议篇八
1、加强组织领导,成立了以局长xx为组长,副局长xx为第一副组长,其他班子成员为副组长,各股室负责人为成员的县司法局综治挂点帮扶*安创建工作领导小组。领导小组下设了办公室,由xx兼任办公室主任,负责帮扶创建工作有关具体事务的安排与协调。
2、制定并向局机关各股室、局属各处所、xx司法所下发了《xx县司法局综治挂点村深化*安建设工作方案》,进一步明确了我局在挂点帮扶村深化*安建设工作的指导思想、工作目标和帮扶创建重点,为我局开展相关工作指明了方向。
3、结合工作职能,做好帮扶工作。
二是帮助村综治室配备了文件柜、档案柜、电脑、打印机等必要设施,为xx村部新修建了村务公开栏。
三是按照xx县社会治安综合治理基层基础建设规范化标准的要求,帮助挂点村建立健全了综治工作资料台帐。
四是进一步加强村综治队伍建设,帮助配齐配强了村专职综治干部、看村护村队伍的人员。
五是通过挂点帮扶创新开展工作,不断探索总结、推广社会治安综合治理的工作经验。
六是指导xx村、xx村委开展了矛盾纠纷排查调处工作,重点化解承包经营权流转、土地征收征用、房屋拆迁安置补偿、农民工权益保障等矛盾纠纷,妥善调处资源权属和环境侵权等事关绿色要素的民商事纠纷,切实把矛盾纠纷化解在基层,解决在萌芽状态。
七是推进社会管理创新。对xx村、xx村不在学、无职业、流浪乞讨青少年、服刑在教人员的未成年子女、农村留守儿童等青少年群体进行了动态排查,针对性地加强了教育管理,有效预防了青少年违法犯罪。
八是指导xx村、xx村开展法制教育宣传,提高法律道德素质,引导群众通过法律途径和正当渠道反映诉求,维护自身合法权益。通过大力宣传综合治理工作,不断强化村民的综治意识、法律意识、责任意识、诚信意识,从而扩大群众对综治工作的知晓率和调动广大群众参与综治工作的积极性,全面提升公众安全感。
工作总结困难与建议篇九
大学毕业,追寻着孔雀东南飞的时尚,我来到了上海,在一瞒不错的公司,经过半年的努力做了一部门的主管。开始的日子踌躇满志,可是渐渐地发现那种生活本不属于爱清幽的我,遂在老总惋惜的声里辞去工作,回老家的一个小镇的中学里执粉笔以度日月。
洗去尘华,走上讲台,倍感舒雅。接手高中一年级的化学教学任务,并任高一(2)班的班主任工作,一学期来倒也顺心,然就在一学期将近结束时,发生了让我最为感触的事情——————预收下学期的学费。
在农村中学,学生交学费莫属最难的事情了,我根本没有预料会有这么大的难度。校长为此而开了三次动员会议,起初我莫衷一是,但直到有8位学生向我诉说交不起学费欲求退学时,方感问题严重。发现了问题及时汇报后,我觉得应该有一份责任,真的交不起吗,我应该去看一看?当即带着班长,骑上摩托,寻着开学初学生为我留的地址,开始了探访。
去的第一家是最早跟我说不想上的,一个文静、内向的女生的家庭。现在的农村交通好多了,至村头都有用石子铺的路,在通向村子的路真是泥泞不堪,问讯了大约10个人终于找到了她家,这是一座农村最为典型的四和院,三间堂屋,三间偏屋,外加一个门楼。院内只有用石板铺的中道。推开门,才发现屋是那么的破旧,房檐几处瓦片已经脱落,屋内唯一的家用电器也许就是14寸的黑白电视机了,天线是用铁丝绕着的。我的这位学生见到我有点不知所措,但很有礼貌地搬出一板凳让我坐。看到这样的家庭,我反而感觉在农村算不上贫困,不可能是因为交不起学费而要退学。在谈话中了解到她兄妹两人,弟弟在读初三,母亲在外打工,父亲在当地的纸板厂做工,还有一个年迈的奶奶,所以生活很拮据。
直觉告诉我这不是她欲辍学的主要原因。从她闪烁其词的话语中,我感受到原来主要原因是她发现自己成绩老是上不去。当听她说到此时,发现她眼神里流露着无奈与自责。她也许是内心埋藏着太多的委屈吧,自言自语到:我何尝不想上学,可是这样的`成绩,三年以后还是要回家,与其浪费三年的时光,不如现在不上。看着父母含辛茹苦培养我,我心理真的不舒服。这时她的脸上两行热泪已滚落下来。我深深被她的懂事给打动了,多么单纯的一种思想啊,有了这份懂事我真觉她应该继续读下去。我平静地看着这个16岁的小姑娘,我缓缓说道,一个学期就能感到学不好了,似乎有点太武断了,在自己还未努力的情况下就给自己定位在学不好,太不应该了,你应该知道“坚持就是胜利”。我发现此刻她的眉宇间又燃起了希望,我适时地说,开学时我在校门口等您,不见不散。在我起身欲走时,她流露处一丝的恋恋不舍。走出家门,她送的老远,我想开学后我一定能见到他。
后来陆续去了几家,情况大体相当,回来的路上,冷风吹在脸上,回味着刚才的情况,我想农村的孩子上学太不容易了,如今“只有考上大学才叫上学有用”的思想太深入人心了,他们被着这么沉重的包袱,顶着这么沉重的压力,在学习上太容易被绊倒了。为人师的我应该让他们摈弃世俗,坚强地学下去,只为一份责任。