演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
献给同龄人的演讲稿篇一
你好！时间飞逝，转眼之间5年都过去了。和你这个哥们整整相处了5年，你突然转到安徽上学了，没你在身边的日子还真有点不习惯了。好哥们啊，好怀想你的稚气，你的天真，和那些与你在一起的日子。
还记得吗，那个标准“追星族”的你，整天“蔡依林、江映容”的唠叨，高兴时还哼唱几句《青花瓷》的旋律。那年元旦晚会，你硬是跟我说要唱蔡依林的《许愿池的希腊少女》，还笑着问我相不相信。我说不信，你还认真地说，要是你唱了，就让我找块臭豆腐撞死。你的诙谐幽默把我给逗笑了。可你离开大伙了，听不到你的歌声，看不到你的笑脸，心里真的不是滋味。
梁宇轩，你虽然远在他乡，可你的影子依然在我们的生活中。很兴奋收到了你的来信，你的稚气没改，你的天真还在。祝福你啊，在新的地方主，你也要“生根发芽”，学会与老师、同学相处。异地是一个新的起跑线，我们俩虽然相隔两地，但我却知道你的心还在我们身边，我们俩一样可以竞争。加油啊，如果你松懈了，我可看不起你了哦！
诗句上说“海内存知己，天涯若比邻”，现在我可真有了体会。相信，总有一天，我们会在成年之路上相遇，那时，你可别忘了，你永远是我们班的人，永远是十班的一员，不管走到哪，这一点不会改变，我们的好朋友，我们的好同学。
希望你与我们共同进步，我看好你哦！
你永远的哥们：吕天烨
20xx年9月
献给同龄人的演讲稿篇二
你好！我很想和你交朋友，但是你还是不认识我吧，那我就自我介绍一下吧。
我住在湖北省咸宁市温泉。我是小学五年级学生，我叫王思远，是一个文静的女生。我有很多的爱好，如骑自行车，打羽毛球，弹钢琴，听音乐等等。我的优点是善良，诚恳，有爱心。粗心，胆小是我的缺点。
我最擅长的科目是语文，只要是关于背诵古诗，课文我都会。数学有时候做题马虎，有时候特别难的题都做得出来，很简单的题有时候就做错。
对了，忘记向你介绍我的学校，我们的学校有许多的树，其中最多的是桂花树。每到金秋时节，学校的桂花树开满了桂华，从远处看，像一把黄澄澄的大伞，忽然，吹了一阵风，桂华从桂花树的枝条滑了下来，一边笑着说：“我们可以下来玩了。”风过了，走近看，像一条金黄的毯子，远远就能闻见香味。
还要告诉你，到了“六一”儿童节那天，我们将邀请你们到我们的学校来做客，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日。我们班的同学多才多艺，有学相声的，有学赵本山的，还有的唱起京剧来有模有样的。到时我们的庆祝活动一定精彩至极。同时我们还给你准备了一个礼物，等你来拿哟！
希望我能和你做朋友，我很期待你的回信。如果有时间的话，我一定回去你那里玩，你也可以过来游玩的。
祝：学习进步，天天开心
你的好朋友：王思远
20xx年x月x日
献给同龄人的演讲稿篇三
你们好！
首先，我们为什么而读书！
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”那么从本质上讲，读书是为了文明进步。而我认为读书便是为了生存。书是知识的载体，学会读书便是将知识传承，让人类生存的得更好。读书是为了自己将来生活更美好。尽管有时并不能对此体会。不过请相信：书到用时方恨少。说不定在几年甚至几十年后，我们将对自己从前读书最多而庆幸。
其次，我们应如何读书！
这时，苏轼的方法就值得我们学习了。他曾说：旧书不厌百回读，熟读精思子自知。这便是“读书逐个击破”法。读书不求一次全部吸收，要学会一步一步慢慢地来。俗话说：知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。只要我们每看一次书，便有一次的收获，读书的目的就已经达到了。尽管有时会显得枯燥，但是只要我们有“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”的意志，就不会有什么不可能的了。
不过，在此过程中实在难以承受，就可以运用马克思式读书法。针对性地阅读，加上不时的摘要做笔记。这样可以在一定程度上减少一些不必要的麻烦。
可是，总而言之，读书是一个慢慢积累的过程，就像屈原所说不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只要有耐心，总会有所成就。
最后，我们呢应该的读什么类型的书。我们应该明确一点：阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值最适合自己需要的读物。在面对如今良莠不齐的读物之中，我们必须谨慎。虽说书籍是困境中的助跑器，是安逸生活的防腐剂，但这仅仅对于好书而言。反之，如果看了不应看的书，便会令自己陷入深渊。
还有，我们应该多读以纸为承载体的书，而不是电子书。因为有一项科学实验曾表现，纸质书籍有利于深度阅读，加强对书的理解程度，也是对眼睛的保护。
总之，让我们多读书，成为一个简单的读书人，纯粹的读书人吧！
祝我们一同成为有用之人。
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
献给同龄人的演讲稿篇四
你们好！
我们是跟你们一样同龄的学生。从电视上看到你们的遭遇，我们深表同情和伤心。不过，我们想告诉你们：不要悲伤，不要难过，不要流泪，不要绝望。因为你们并不孤独，有许多人都在关心你们。我们祖国各民族人民有团结互助的传统美德，“一方有难，八方支援”对你们这次遭遇的特大震灾，全国上下都表示深切的同情和无私的帮助——人们捐衣、捐物又捐款竭尽全力给你们送去深情厚意，送去一片温暖，为你们献上自己的爱心。
作为希望学校的学生，我们虽然不富裕，但在得知你们遭遇的第二天我们雄鹰中队就向全校师生倡议：伸出我们友谊之手，帮助在受难中的你们。这一倡议得到广大师生地积极响应，不论多少大家都献上一片爱心。我们深知一个人的力量是很薄弱的，但是许多人的力量是强大的，只要大家心往一处想，劲往一处使，为共同的目标同心协力，众志成城，相信这次的震灾你们一定会战胜。我们坚信：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。同学们，你们一定要坚强，挺过难关，我们也会关注你们，尽我们所能帮助你们走出困境，重建家园。相信中国人民的力量是最强的，是战无不胜的，愿你们早日恢复学业，和我们共享美好的生活。
此致
敬礼
祝
早日脱离困境，重建美好家园！
上海市南汇区航头镇希望学校：雄鹰中队
20xx-5-19
献给同龄人的演讲稿篇五
你好！
虽然我们素不相识，但是，我希望我们可以彼此建立友谊，成为好朋友。
我先自我介绍一下吧！
这次”手拉手“的活动，我有一些想法，希望你看了，可以给我提出建议。
这次手拉手的活动，我的想法是这样的：我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。平时，多用书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活中的烦恼，或许还能找到解决的方法！
我希望这次”手拉手“活动可以让我们之间的友谊变得更好！如果，你有什么不顺心的事，可以写信告诉我。
祝：身体健康！
你的朋友：xxx
献给同龄人的演讲稿篇六
你好 !
我是来自杭州天长小学五年级六班的裘明宇，很高兴可以和你谈上话。
西湖春天柳树发芽，夏天荷花开放，秋天桂花飘香，冬天梅花齐放。我最喜欢春天，因为可以春游。我们走到草坪上，有人再放风筝，有人在吃东西，还有人在画画、唱歌。我们可高兴了。我们玩“抓人”，选分出抓的和逃的，然后抓的`人抓，逃的人逃，抓的人抓住了逃的人，逃的人就变成了抓的人，还好我没被抓到。
对了，听说你们有苹果、红枣、杏等特色，特别是这苹果，真是太好吃了!你应该很喜欢吃羊肉串吧?我也喜欢吃，真是太美味了!
你知道我们的学习情况吗?哈哈，我们和你们不一样，我们是早上七点半就到学校了，中午十一点四十分到十二点吃中饭，四点半就放学了。我最喜欢午饭后的大课间，可以玩得很长时间，我们有时打乒乓球，有时踢足球，还有时跑步。
最后，我希望以后我们可以多联系!
此致
敬礼
你远方的朋友：裘xx
献给同龄人的演讲稿篇七
你好！
去年暑假，我们在快乐英语班认识了，并成了好朋友。今年暑假我想请你来我的家乡游玩。
我的家乡在安庆潜山。潜山风景如画，景色优美。潜山有很多山，其中有一个山，山坡下一块绿油油的小草，小花隐约在小草中舞蹈。走上山路，一棵棵挺拔的松树站在山脚，好似对向上的游客说：“欢迎您！请您往上走。”一只只小鸟飞过头顶，嘴里还不停的唱着欢快的歌曲。爬到半山腰，一棵棵柏树对正在回头的游客说：“喂，千万别回去，山顶还有更好看的呢！”继续向山上进发，只见一条清澈见底的小湖，小孩一看湖水便脱下鞋子跑到湖里嬉戏。到了山顶，游客肚子都咕咕叫了，可是谁来帮他们呢？这时卖山芋的来了，这香味不说香飘十里，至少前后的游客差不多都闻到了呢！这山芋是他们自己种的，是用柴草烤得呢！所以味道可比城市的山芋好多了呢！站在山顶上，往远处看，整个潜山尽收眼底。
听了我的介绍，你一定想吃又想看吧，那你就快来吧！我和我的家人一定会热情地款待你的。
祝你天天快乐、开心！
你的朋友xxx
20xx年x月x日