心得体会反映了一个人对生活、工作、学习等方面的思考和领悟。英雄的心得体会，小编为大家整理了一些精选的范文，希望能给大家一些启示和思考。
护理临床心得体会及感悟（模板13篇）篇一
一、引言（150字）。
在口腔临床护理工作中，我积累了许多宝贵的经验和心得体会。作为一名口腔临床护理人员，我发现只有不断学习和改进自己的技能，才能为患者提供更好的护理服务。通过与患者的沟通和理解，以及与团队的协作和交流，我逐渐掌握了一些成功的护理心得，这些心得无论对我个人还是对患者都非常重要。
二、了解患者需求（250字）。
了解患者的需求对于做好口腔临床护理至关重要。每位患者的情况和需求都不相同，因此在每次护理之前，我都会先与患者交流，询问他们的症状和关注点。通过仔细倾听患者的诉求，我能够更好地了解他们的需求，并根据个体情况制定合理的护理方案。同时，根据患者的情况，我也会针对不同的口腔问题提供相应的建议，并向他们解释护理过程和可能遇到的情况，以便患者能够更好地配合治疗。
三、团队协作与交流（300字）。
在口腔临床护理工作中，团队协作和良好的交流是取得成功的关键。我发现，在团队中互相支持和协作能够提高我们的工作效率和服务质量。通过与医生、助理和其他护理人员的紧密合作，我们可以共同制定和执行护理计划，确保患者得到恰当的护理。在与他人的交流中，我也学到了许多新的护理技巧和方法，这些不仅提高了我的专业水平，还增强了团队的凝聚力和效能。
四、与患者建立良好关系（300字）。
与患者建立良好的关系对于提供全面护理至关重要。我意识到，与患者建立信任和亲善关系是成功护理的基石。通过与患者友好交流，我可以帮助他们减少紧张、忧虑和害怕感。我将倾听患者的关心和痛苦，展现出关怀和理解。与患者建立良好关系后，他们更容易与我沟通，配合治疗，也能更加积极地参与到治疗过程中，提高护理效果。同时，在和患者交流的过程中，我也能自我的进一步完善和成长。
五、持续进修和改进（200字）。
作为一名口腔临床护理人员，我深知持续进修和不断改进是提高自身水平的重要途径。通过参加专业培训和学术研讨会，我能够了解最新的口腔护理技术和方法，进一步提高自己的专业知识和技能。同时，我还会向同行学习和交流经验，了解他们在护理工作中的挑战和解决方案。通过持续进修和改进，我可以不断提高自己的实践能力和综合素质，为患者提供更为优质和安全的护理服务。
六、结语（100字）。
总之，通过口腔临床护理的工作中，我积累了丰富的经验和收获了许多心得体会。了解患者需求、团队协作与交流、与患者建立良好关系以及持续进修和改进，都是我在这个领域取得成功的关键因素。我会继续努力改进自己的护理技能，为更多的患者提供更好的护理服务。
护理临床心得体会及感悟（模板13篇）篇二
随着医疗水平的不断提高，临床护士的职业形象也越来越重要。在病人日益增多的情况下，护士的角色变得越来越重要，他们需要以更专业的态度和技能来协助医生提供更好的护理服务。作为一名临床护士，我深切地体会到了护理工作的重要性，同时也学到了很多护理心得体会。
第二段：贴切的沟通。
作为临床护士，在工作中与病人的沟通是至关重要的。一个病人的理解和信任可以使其更容易接受护理，因此我始终相信，沟通是护理经验中最重要的一环。在与病人沟通时，我注意到，表情和肢体语言都十分重要。通过身体语言和表情，我可以表达自己的情感，从而赢得病人的信任。同时，我也会努力用平易近人的语言，精准地描述病情，以便病人理解治疗过程。
第三段：对病情的全面评估。
在临床护理过程中，护士对病情的评估显得尤为重要。我了解到，依靠丰富且准确的专业知识对病人进行全面的评估是非常必要的。在评估病人时，我会考虑病人的过往病史、病症严重程度、用药情况和家庭背景等一系列因素，从而制定出更准确的治疗方案，保证治疗的质量和安全性。
第四段：注重细节与耐心。
护理病人往往需要大量的细节和耐心。我会随时关注病人的情况，并在必要时提供温暖和鼓励。在护理老人和儿童时，我会特别细心和耐心，因为他们都比较脆弱和易受伤害。例如，在照料老人时，我会敏锐地注意他们的梗塞风险，包括坐姿和体位的处理。而在照顾儿童时，我会经常与他们互动，关注他们的情绪变化，尤其是在治疗期间。
第五段：结论。
作为临床护士，我经常提醒自己要遵守“以人为本”的护理理念，并愿意付出时间和精力，为病人提供更好的疗养环境和精心的护理服务。我也知道，作为一个专业的临床护士，我必须保持学习和进步的状态，为病人提供最好的护理。通过不断地学习和总结护理心得体会，我们可以为病人提供更好的治疗，同时也能够让自己不断的进步和提高。
护理临床心得体会及感悟（模板13篇）篇三
作为一名临床护士，我深刻地认识到护理工作的重要性和责任感。在医院的工作中，护士是最靠近病人的人，也是最耗费体力和精力的人。但是，正是这份责任和重任让我们更加关注病患的身体和心理健康。在这篇文章中，我将分享一些我所得到的护理心得和体会。
第二段：护理沟通。
在临床护理中，沟通很关键。首先，我们要建立和病患的良好沟通与信任关系。这不仅有助于收集和分析病患的病史，也可以更好地了解病患的心理状态。其次，我们需要和医生、护理团队以及病患家属进行有效的沟通和协作。只有了解每个人的意见和需求，我们才能更好地为病患提供个性化护理。
第三段：细节护理。
在护理过程中，细节至关重要。举个例子，我们需要注意病患的床位卫生，经常给病患翻身，以免发生褥疮。我们还要当心喂食安全，不给病患喂食含有过敏成分的食物等等。还有，我们不能忽视病患的心理需求，对于那些情绪不稳定的病患，我们要及时安排心理咨询或心理疏导服务。
第四段：专业技能。
在临床护理中，我们需要掌握各种专业和实践技能。例如，对于病患的生命体征监测，我们需要了解和掌握心电图、呼吸机、输液泵等仪器的使用方法和操作要点。我们需要掌握各向护理技术，比如换药、注射、造口护理等等。在掌握好专业技能的同时，我们还需要保持学习和不断进步的态度。
第五段：总结。
通过在临床护理过程中的不断努力和实践，我深刻意识到护士在病患治疗和照料中的不可或缺性。我们需要建立良好的沟通和信任，注重细节和个性化护理，掌握专业技能并且保持学习进步的态度。只有这样，我们才能更好地为病患提供全面的护理服务。
护理临床心得体会及感悟（模板13篇）篇四
第一段：引言（200字）。
近年来，护理行业得到了前所未有的发展和重视。作为护理学生的我们，早期临床实践是我们成长中至关重要的一部分。在这个阶段，我们将接触到更多与患者直接接触的机会，提升专业素养的同时也更加能够深刻理解护理学的本质。在我个人的早期临床实践中，我积累了许多宝贵的经验，并从中得到了深刻的体会。
第二段：技能学习与实践（200字）。
在早期临床实践中，我首先学会了如何进行基本的护理技能。从婴儿的喂养到病人的换药，每个细节都需要我们准确无误地操作。通过反复的模拟和实际操作，我逐渐掌握了各种技能，并在实践中不断提高。此外，与老师和导师的交流也极大地帮助了我的技能学习。他们分享了自己多年来的临床经验，给予我许多宝贵的指导。通过技能学习与实践，我对护理工作的专业性和复杂性有了更加深刻的认识。
第三段：沟通与协作的重要性（200字）。
护理工作不仅仅是技能的应用，还需要与患者及其家属进行良好的沟通与协作。我在早期临床实践中亲身体验到了这一点。在与患者交流时，我发现能够以一个耐心、理解和关怀的角度去与患者交谈，可以让他们更有信任感并增加疗效。与患者家属的交流也是不可忽视的一部分，他们对患者有着很大的关心和期望，需要我们耐心地解答问题和提供必要的支持。在团队中，良好的协作能够使工作更加高效和流畅。通过与其他护士和医生的合作，我深刻地认识到了团队协作的重要性，并学会了有效地与他人沟通和合作。
第四段：应对挑战和压力（200字）。
早期临床实践中不可避免地会遇到一些挑战和压力。有时，工作量的增加和时间的限制会让我们感到压力山大。而一些病情复杂的患者和家属的情绪波动也会给我们带来困扰。这时，我学会了如何应对挑战和应对工作中的压力。首先，我努力保持积极的心态，相信自己能够应对各种挑战。其次，我会主动和团队成员寻求帮助和支持，共同应对困难。最重要的是，我学会了合理安排自己的时间和精力，以便更好地应对工作中的压力。
第五段：对未来的展望（200字）。
通过早期临床实践的经验，我对自己未来的护理生涯有更加明确的展望。我深刻认识到护理事业的使命和意义。我希望通过持续不断的学习和提升，成为一名优秀的护士。我希望能够不断提高自己的技能水平，为病患提供更专业和优质的护理服务。同时，我也希望能够参与护理研究和学术交流，为护理学科的发展做出自己的贡献。我坚信，只有通过不断地实践和学习，才能成为一名真正合格的护士，并为患者的健康和幸福作出更大的贡献。
总结（200字）。
早期临床实践是护理学生成长过程中不可或缺的一部分。在这个阶段，我们通过学习和实践，掌握了各种护理技能，并在与患者和团队成员的交流中不断提高专业素养。同时，我们也学会了应对挑战和压力，并对自己未来的护理事业有了更明确的展望。通过早期临床实践的心得体会，我们可以更好地理解护理的本质，并为自己的未来护理事业奠定坚实的基础。
护理临床心得体会及感悟（模板13篇）篇五
作为临床护理教师，我一直以来都在积极探索留学生的临床护理教育方法，并不断总结自身的经验与教学效果，期望为提高留学生的临床护理技能做出自己的贡献。在此，我愿意分享我自己的体会与心得，希望能够为大家提供一些有价值的参考。
第二段：理解留学生的特点。
首先，作为临床护理教师，我们必须要深入了解留学生的特点。相比于本地学生，留学生语言和文化方面的障碍更大，同时由于客观条件的限制，他们会更加关注自己的学习效果和进步。因此，我们需要针对性地为留学生量身定制合适的教育方法。
第三段：进行有效的教育方法。
对于留学生，我们需要强化的是实践教学、跨文化教学以及多媒体教学等方面。同时，我们要根据留学生的特点，合理利用相关资源，加强课堂教学、临床教学的衔接，促进留学生对临床护理知识、技能的掌握。
第四段：关注学生的学习过程与结果。
在临床护理教育中，我们不仅要注重学生掌握知识技能、达到预期的学习目标，也要注意关注学生的学习过程，促进学生的探索与思考，提高他们对临床护理的理解与应用能力。
第五段：结语。
最后，我想强调的是，作为一名临床护理教师，我一直坚持以教学质量为核心，以提高教育教学水平为目标，不断探索创新，为学生提供最优质的教育资源。我相信，在我们的努力下，留学生的临床护理水平将会得到显著提高，为医疗卫生事业的发展贡献自己的力量。
护理临床心得体会及感悟（模板13篇）篇六
作为一名临床护理教师，我始终保持着对护理领域不断迭代的学习和探索的热情。多年来，我一直都在为提高学生能力和教学质量而努力。在日常教学中，我不仅注重理论教学，也注重实践操作。今天，我想分享一下自己的心得体会，让更多的护理教师能够受益。
第二段：教学方法与手段。
在实际教学中，我更喜欢运用问题导向的教学方法，通过提出教学问题来引导学生思考和理论联系实际，帮助他们更好地对所学知识加深理解。在实践操作上，我通常会为学生进行详细地演示，尤其是对于操作技巧和注意事项，我会请学生亲自执行并及时纠正。另外，我也会定期组织学生参加实际临床操作，让他们深入了解患者所面临的实际问题和医护人员的综合应对经验。
第三段：临床护理中的沟通技巧。
作为护理人员，在临床上合理的沟通技巧显得尤为重要。我也会教给学生临床沟通的技巧，包括语言表达、姿态和言行礼仪等方面，鼓励他们在日常沟通中注重感性细节的把控，达到聚集人心的目的。
第四段：主张“以病人为中心”的护理理念。
在护理工作中，“以病人为中心”的理念必须得到充分体现和贯彻。我非常重视这一理念，也不断鼓励学生在工作中更加注重患者的感受，更加细致入微地为患者服务。例如，细心地为患者处理问题，及时为患者提供心理帮助，为患者节省时间和精力等。
第五段：结语。
在实际教学工作中，我感悟到，无论是学生还是教师，我们都应该始终怀着一颗热情与责任之心，以最佳的态度和方法，将自己的职责做好。我相信，只要充分掌握临床护理的专业知识和理论，有效运用教学手段和方法，将临床护理理念落地，无论是学生还是工作中的护理人员都能够取得良好的成效。
护理临床心得体会及感悟（模板13篇）篇七
护理是一门博大精深的学科，而在临床实践中，护士们扮演着重要的角色。在与患者互动的过程中，我们不仅需要应用所学的专业知识进行医疗护理，还需要倾听和关注患者的需求和情绪。在我参与护理工作的过程中，我体会到了一些关键点，帮助我更好地与患者沟通和照顾他们的需求。本文将分享我在护理下临床实践中的心得体会。
第一段：重视沟通和倾听。
在临床护理中，与患者进行有效沟通和倾听是至关重要的。我发现，通过与患者建立良好的沟通关系，我们可以更好地了解他们的需求和情绪，有助于提供更加个性化和细心的护理。在与患者的交流中，我常常使用开放性问题来激发他们的谈话，同时用肢体语言和表情来传达我的关心和理解。我发现，耐心倾听患者的诉说对于建立信任和提供心理支持非常重要。只有当患者感受到被尊重和理解时，他们才能更好地配合治疗。
第二段：注重细节和观察。
在临床护理中，细节决定成败。注重观察和细节对于提供高质量的护理至关重要。每个患者都是独一无二的个体，他们的疾病和需求也是不同的。因此，我们需要时刻保持警惕，观察患者的病情变化和身体反应。我意识到，及时观察细微的变化，如心率、血压、皮肤颜色等，有助于我们发现问题和及早采取措施。此外，仔细记录患者的病历和护理记录也是非常重要的，这不仅可以帮助我们提供连贯的护理，还可以提供重要的信息给医生参考。
第三段：注重团队合作和协作。
与患者进行协作是我们的职责，与同事进行协作也是我们的重要任务。在临床中，护理是一个团队工作，我们与医生、其他护士以及其他医疗人员密切合作。在团队中，沟通和协作是不可或缺的。我们必须在团队中分享信息、提出建议并共同制定护理计划。我体验到了团队合作的重要性，因为通过合作，我们可以共同追求患者的最佳利益。在团队中，我学到了尊重、信任和有效沟通的重要性，这无疑对我在患者护理中的专业发展有着积极的影响。
第四段：帮助患者建立健康的生活方式。
护士除了提供急救和医疗护理外，还有责任帮助患者建立健康的生活方式。通过教育和宣传，我们可以为患者提供关于饮食、运动和药物管理等方面的信息。我发现，与患者积极互动，解答他们的问题和疑虑，对他们建立信心和意愿改变生活习惯非常有效。通过这种方式，我们可以帮助患者预防疾病的发生和复发，提高他们的生活质量。
第五段：持续学习和专业发展。
护理是一个不断发展和变化的领域，因此我们必须保持学习的态度，不断提高自己的专业水平。临床护理的实践是一个不断学习的过程，我们可以通过持续教育、参加研讨会和与同行交流来积累新的知识和技能。我发现，持续学习不仅可以帮助我提高自己的专业能力，还可以增强我的自信和对工作的热情。学习是一种追求进步和与时俱进的态度，只有通过不断学习才能更好地服务于患者和适应不断变化的医疗环境。
总结：
在护理下临床实践中，我们需要注重沟通和倾听，细心观察和记录，团队合作和协作，帮助患者建立健康的生活方式，以及持续学习和专业发展。这些心得体会不仅帮助我提高自己的护理水平，还有助于构建温暖和谐的医患关系。作为护士，推动患者的治疗和康复是我们最重要的使命，只有通过不断学习和改善自己的护理方法，我们才能更好地为患者服务。
护理临床心得体会及感悟（模板13篇）篇八
护理临床实习是护理教学的十分主要组成相当一部分，是学校教育的深化和延续，协助护生将学校所学的基本理论知识(知识是人类生产和生活经验的总结)和相关操纵与临床实际护理工作相联合，为护生提供把基础基本理论知识(知识是人类生产和生活经验的总结)转出到以患者为中心的高质量护理中的可行方法[1]。临床护理带教中环节众多，做好带教工作相比提升护生专业技能(对动作方式的一种概括，是按一定的方式反复联系或模仿而形成的熟练的动作)，顺利适应临床护理工作成为达标护理工作工作人员具有十分主要的作用。我的主要工作体会如下。
1.入科教育是顺利完成护理带教的理论基础。
为了协助实习护生顺利完成实习工作，尽早适应临床工作环境和进入护士角色，带教教师第一要求做到对护生进行系统的入科教育[2]。
详细做法：(1)热情接待学生，第一带护生了解科室：包括区域分布、主要工作工作人员、工作流程、常用药物和器械的存放地点，和科室规章体制;(2)提出本科实习的目的和要求;(3)报告医德医风要求、常用护理礼仪及与患者家属打交道的本领;(4)进行无菌操纵和院内感染相关知识(知识是人类生产和生活经验的总结)的宣教，让护生时刻做好自我保护，预防和控制院内感染。
2.关心和爱护学生。
这些年以来的护生多是独生子女，缺少吃苦耐劳的熬炼，实习中缺少工作主动性，对繁重的处于有关服务角色的护理工作常常不太适应。带教教师要拿出更多的耐心和爱心关心和协助他们，亦师亦友，学习上和生活上要主动关心学生，多与学生谈心，了解学生学习上、生活和心理上出现的难题，准时协助她们处理难题，这样有利于护生尽快适应实习生活[3]。
3.协助学生克服的心理屏障。
因为不了解工作环境、护理操纵技术和医患关系，和患者对护生的不信任，护生的部分护理操纵有的时候会遭到患者的拒绝，许多护生在临床实习的时候会有挫败感，带教教师要协助学生克服心理屏障，创建信心[4]。应激发勉励护生快速了解科室的状况与患者的病情及心理状态，与患者创建良好信任的护患关系，并且赐与护生如有需要的心理和技术指导，让双方处于轻松和-谐的环境。为了创建护生的信心，带教教师可适当挑选修养好、理解工作、条件允许佳的患者作为护生首次操纵的对象，增强护生自信心。带教教师要在学生取得进步时准时表彰激发勉励，工作中有不妥的地方提出批评时，注意方法方式，防止伤害学生的自尊，变更学生的主观能动性。
4.以身作则教导学生，教育学生的职业素养(修习涵养，形容一个人的行为道德)。
带教教师是实习护生最直接的榜样，其带教整个过程中表现的职业行为会对护生的实践####和学习态度起到感染和带领作用。带教教师应提升自已本身思想觉悟、责任心、上进心、爱岗敬业的精神和业务水平[5]。在日常工作中表现出对患者的热情和关心，忘我的工作作风，对工作精益求精和一丝不苟的精神，这样一些都将极大地感染护生，强化他们的专业信念。护生在临床实习中，不一样程度地存在怕脏、怕累、怕苦、缺少与患者沟通和交流等现象，对这种情况在临床实习整个过程中，先让他们在护理患者的时候，体会患者的痛苦，了解患者及家属的心理活动及需求，培养他们对患者有责任心和同情心，和献身护理事业的精神。
5.对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同教育、循序渐进地培养护生的操纵本领。
带教教师教育学生的操纵本领应对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同教育、循序渐进[6]。第一要了解每个护生已掌握的护理操纵技能(对动作方式的一种概括，是按一定的方式反复联系或模仿而形成的熟练的动作)和未掌握的薄弱环节，而后依照每个护生实际状况，赐与关键点指导。带领遇到不懂的或不会处理的难题，要多看、多问、多思考。在进行护理操纵前，带教教师要先示范，边做边讲，讲解操纵要点、操纵步调、用物准备及注意事项。要让护生数次跟随本身了解操纵的每个细节，带教教师做任何护理技术操纵时一定标准化、规范化(在经济、技术、科学及管理等社会实践中，对重复####物和概念，通过制定、发布和实施标准(规范、规程、制度等)达到统一，以获得最佳秩序和社会效益)，边操纵边讲解，并一再强调此中关键性的难题和步调，再让护生操纵示范。在护生操纵整个过程中，带教教师应在一旁督促指导，严格检查。检查护生在操纵整个过程中是否细致，操纵是否规范，查对体制是否认真执行，等等。
护理临床心得体会及感悟（模板13篇）篇九
实习，是一种期待，是对自我成长的期待，是对自我主角开始转换的期待，更是对自我梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自我缺乏信心的不安，有对自我无法适应新环境的担忧，更有怕自我会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了__医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教教师骂，害怕自我做得比别人差怕，自我不知从何入手。
第一个轮转科室是icu，我的带教教师是__教师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在教师面前感觉自我很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就构成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自我大哭一场。每一天应对着教师如鱼得水忙碌的身影，我心里仅有怨叹，怨自我无法将理论应用于实践，怨自我在以前见习时没有好好学，愿自我笨手笨脚。可能是我适应本事差，又不会与教师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教教师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室__教师每一天都能看到我的提高，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自我的思路，又重新有了工作的活力，不管多苦多累只要心里舒服，我就能够开心度过每一天!
此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自我变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，应对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而__教师明白了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是教师又一次激发我的热情，真的很感激教师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望!
此刻对于“实习”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是十分新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、教师交流是很重要的!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。
在此，我了以下几点：
一、理论知识的问题。
以前当的一向是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地理解那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但此刻我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自我记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二、主角转化问题。
实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每一天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。所以，我觉得主角转化是个坎，我必须要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。
应对病人，异常是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，异常在操作的时候，心总会提到嗓子眼，所以而细心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。所以，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，仅有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作。
在外科实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情景了再说吧。
五、微笑服务。
在那里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得异常地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在那里。所以我也要求自我不把情绪带到工作中，每一天坚持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!
总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改善，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，可是我相信自我肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自我有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我必须要好好把握这个机遇。
20__年在院领导的正确指引下，在科主任，护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮忙下，我在思想和工作上取得了很大提高。现手术室护士实习心得资料如下：
一、在思想政治方面。
进取拥护医院的各项方针和规章制度，以病人为中心，严格按一名优秀合格护士的标准要求自我，视病人如亲人，坚持以质量为核心，病人的满意度为标准，牢固树立团队精神。
二、进取学习各项新技术、新业务。
作为一名手术室护士，在工作中严格执行各项操作规程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意坚持无菌观念，对待工作认真负责，一丝不苟，加班加点，树立高度的团体职责感和荣誉感，团结同志，凡事以工作为重。为患者供给全方位优质服务，与手术医生进取密切配合，团结协作，打造和谐的工作氛围，保证手术顺利完成。
三、进取参加科室组织的危重病人抢救工作，配合各科室做好抢救工作，工作中团结同事，进取进取，严格查对，严谨细致，杜绝差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自我的操作水平，进取参加各项新业务的开展。参加工作一年来，我在科室同志们指导下刻苦学习进取进取，掌握了各科手术配合步骤如：普外、骨科、胸科、妇产科及脑外科等等，加深了自我的无菌观念和操作要求。
进入手术室的第一天，教师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍，让我认识到了解环境和认识器械的重要意义——这并不是简单的参观了解，更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并掌握它，在环境中能够迅速的找到所需的物品!同时也使我们认识到时间就是生命，我们必须争分夺秒!
第一次上台做洗手护士，紧张的心理挥之不去，可在带教教师的耐心指导与鼓励下，我很快调整好了自我的心态，从开台开始，到无菌衣与无菌手套的穿戴，到器械的传递，再到上刀片与穿针线等等，工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义!巡回护士的工作体验，让我认识到这项工作的重要性，看似简单，其实不然，必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样，承担着重大的职责与压力。
在手术室的实习中，强化了我的无菌观念，增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解，使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱，让我更加意识到护理工作的重要性。
护理临床心得体会及感悟（模板13篇）篇十
第一段：引言（200字）。
临床疾病护理是医学与护理相结合的工作，旨在照顾和恢复患者的健康。作为一名临床护士，我始终坚持与患者建立良好的沟通和关系，以便更好地了解他们的需求和提供相关的护理。在这个过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会，今天我将分享其中的一些。
第二段：全面评估和计划护理（200字）。
在接手一名病人时，全面评估是至关重要的。我经常花时间和患者交谈，询问他们的症状、疼痛程度和一些生活方式等问题。这有助于我了解他们的疾病状况和需求，并制定相应的护理计划。同时，我会与其他医疗人员交流，以便获得更多的信息和建议，这有助于提供更全面和有效的护理。
第三段：注重细节(200字)。
在临床疾病护理中，细节是至关重要的。我会认真执行医嘱并确保所有治疗方案得到正确实施。我会密切观察病人，注意他们的反应和病情变化，如有必要及时调整治疗和护理措施。此外，我还会关注一些细微的变化，如体温、血压和呼吸等生命体征的变化。这些细节都能为医生和其他护理人员提供有用的信息，并确保病人得到即时的护理。
第四段：提供情感支持(200字)。
在与病人交流的过程中，我意识到临床护理不仅仅是提供物理护理，还需要提供情感支持。我会倾听病人的诉求，鼓励他们表达自己的感受，以便他们能够释放压力。我会给予慰问和鼓励，让病人感到关心和支持，这对于他们的康复非常重要。在某些情况下，我也会给予家属或患者的朋友一些安慰和指导，让他们感到理解和安心。
第五段：反思与总结(200字)。
通过临床疾病护理的工作，我不断反思自己的做法，不断总结经验和教训。我发现，在护理工作中，积极的态度和善于团队合作是非常重要的。与他人合作和协作可以解决复杂的问题，并提供更好的护理质量。此外，不断学习和更新知识也是非常必要的，以跟上医学的进展和护理的最新方法。通过不断地反思与总结，我相信我可以成为一名更出色的临床护士。
总结（100字）。
通过临床疾病护理的实践，我发现了许多重要的知识和技能。我了解了评估和计划护理的重要性，注重细节的关键，提供情感支持的重要性，并意识到反思与总结的价值。这些心得体会将继续指导我在临床护理工作中的发展，并帮助我提供更好的护理服务。
护理临床心得体会及感悟（模板13篇）篇十一
外科临床护理是医疗工作中的重要一环，主要涉及手术前后的护理工作。它直接关乎到患者的生命安全和手术效果，因此至关重要。在我的工作中，我深刻意识到外科临床护理的意义和重要性。准备充分、技术娴熟、细心呵护每一个病人，是我一直努力追求的目标。下面我将结合我的工作经验，分享一些对外科临床护理的心得体会。
第二段：准备工作的重要性和细节把控（250字）。
在外科临床护理中，准备工作的重要性不可忽视。首先，我们要严格按照手术室流程准备好手术器械和药物，在医生和护士的指导下，确保每一样东西都摆放有序、齐全有效。其次，我们要准确了解患者的病情和手术需求，协同医生进行手术方案的制定和讨论。同时，我们还要做好术前安抚工作，让患者感受到我们的关怀和专业。另外，我们要细心观察患者的生命体征，确保手术前的各项指标稳定，防止术中发生意外。
第三段：操作技巧的提高和团队协作的重要性（300字）。
在外科临床护理中，熟练的操作技巧和良好的团队协作能力都是必不可少的。首先，我们要不断提高自己的操作技巧，例如术后伤口处理、护理操作等，确保护理操作的安全和有效。同时，我们要不断学习和更新最新的护理知识和技术，保持专业素养和职业操守。另外，团队协作也是至关重要的，先与医生和护士团队沟通，相互配合，确保手术的顺利进行。同时，我们还要与其他科室的医护人员进行有效的沟通和合作，共同推动患者的康复。
第四段：紧急情况下的应变能力和心理疏导（250字）。
在外科临床护理中，紧急情况的处理是我们必备的技能之一。面对突发状况，我们要冷静应对，迅速采取各种应急措施，确保患者的安全。同时，我们还要进行必要的心理疏导，帮助患者缓解焦虑和恐惧。我们要经常审视自己的能力和不足，不断进行自我总结和提升，以应对各种紧急情况。
第五段：个人成长和对职业的热爱（250字）。
在外科临床护理中，我不仅收获了丰富的专业知识和技能，也感受到了自身的成长和进步。通过与患者和同事的交流和交往，我更加懂得了关怀和耐心的重要性。同时，我也深深地爱上了这个职业，对患者的健康和康复充满了热爱和责任感。我将不断努力提高自己的专业素养，以更好地为患者提供高质量的护理服务。
总结：
外科临床护理是一项充满挑战和责任的工作，但也充满了成就感和喜悦。通过准备工作的细致、操作技巧的熟练、团队协作的良好和应急处理的果断，我们可以为患者提供更好的护理服务，确保患者的安全与康复。同时，我们也要不断提高自己的专业水平和素养，以更好地适应医疗发展和患者需求。外科临床护理是一门综合性的学科，需要我们不断学习和实践，不断提高自己的能力。我对这个职业充满了热爱和激情，我愿意与我的团队一起，为患者的健康和康复贡献自己的力量。
护理临床心得体会及感悟（模板13篇）篇十二
第一段：引言（200字）。
护理临床体验是我作为一名护理专业学生的一次重要实践，通过这次体验我深切感受到了护理的意义和重要性。在实习的过程中，我不仅学到了专业知识和技能，也从实践中体会到了人文关怀和职业认同。以下将就我的体验进行总结和分享。
第二段：专业知识与技能（200字）。
在护理临床实习中，我积极参与各种护理操作，学习并掌握了许多专业知识与技能。通过观摩和亲自操作，我学会了给患者量体温、测血压、换药等基本技能。同时，我也了解到了术语和病情的相关知识，比如各种疾病的预防、发病机制和治疗方法等。这些知识的学习使我对护理的专业性有了更深的理解，也使我更加自信地面对各种护理问题。
第三段：人文关怀与职业认同（200字）。
护理工作不仅仅是技术的应用，更重要的是人与人之间的关怀与沟通。在与患者的交流中，我深刻感受到了人文关怀的力量。在面对患者的痛苦和困惑时，我会用温暖的笑容和亲切的语言安慰、鼓励他们。经常与患者的沟通交流，不仅能让他们感受到关怀和安全感，也能提高他们的治疗合作性。通过这次实习，我进一步确认了自己选择护理专业的初衷，更加坚定了自己在这个领域发展的决心。
第四段：团队合作与沟通（200字）。
在护理临床实习中，我还深刻体验到了团队合作与沟通的重要性。护理工作需要与医生、其他护士和患者之间进行密切的协作。在一个团队中，每个人都有各自的角色和责任，只有相互合作、共同协作，才能确保护理工作的顺利进行。在实习期间，我学会了如何与同事合作、倾听他们的建议和意见，同时也学会了与患者进行有效的沟通和交流。这样的实践经验不仅增加了我的护理经验，也提高了我的沟通技巧和团队合作能力。
第五段：个人成长与反思（200字）。
通过这次护理临床体验，我不仅学到了专业知识和技能，也得到了人文关怀与职业认同的锻炼。同时，我也意识到自己的不足之处，比如沟通能力的提升和专业知识的深入学习。因此，我计划在今后的学习和实践中，加强自己的专业知识和技能，不断提高自己的综合素质。我相信，通过不断地学习和实践，我一定能成为一名出色的护士，为患者的健康和幸福做出更大的贡献。
总结:。
通过护理临床体验，我不仅学到了专业知识和技能，更深刻体会到了人文关怀与职业认同的重要性。团队合作和沟通使我进一步成长，同时我也对自己的不足有了更清晰的认识。通过反思反思和总结，我将为自己制定合理的发展目标，并为成为一名优秀的护士而不断努力。护理临床体验是我专业成长的重要一环，也是我人生中宝贵的财富，在今后的护理工作中，我将继续努力，为患者的健康和幸福做出更多的贡献。
护理临床心得体会及感悟（模板13篇）篇十三
第一段：
作为护理专业的学生，在大学期间，临床护理实习是不可或缺的部分，它为我们提供了一个真实的临床环境，让我们亲身感受护理工作的重要性和责任。在进入临床实习之前，我心中充满了期待和兴奋，但同时也有些紧张。然而，在实习的过程中，我积累了丰富的经验，也感受到了做一名合格的临床护士的责任和使命。
第二段：
在实习的过程中，我学到了很多理论知识并将其应用到实践中。在课堂上，我们学习了许多护理技能和知识，如静脉穿刺、药物注射、病情观察等，但这些知识只是抽象的概念。只有在实际操作中，才能真正感受到它们的重要性和复杂性。通过亲自参与患者的护理工作，我了解到了护理工作的细节和步骤，这让我更加深入地理解了所学的理论知识。同时，实习也提醒了我，理论知识只是基础，真正的护理工作需要不断的实践和经验积累。
第三段：
在临床实习中，我还意识到了护理工作的责任与使命。作为一名临床护士，我们的责任不仅是提供基本的护理服务，更是要保护患者的安全和健康。在实习中，我亲眼目睹了生死关头的抉择和负责的态度。患者们的生命完全依赖于我们的护理，而我们的每一个决策和每一个操作都有可能对患者的生命产生重大的影响。因此，我要时刻保持专注和细心，不断提高自身的专业水平和职业道德。
第四段：
除了技术和责任，临床实习还教会了我与患者和其他医护人员有效沟通的重要性。作为一名护士，我们经常需要与患者和家属交流，了解他们的需求和关切，并提供相应的帮助和安慰。与此同时，我们也需要与其他医护人员密切合作，确保患者得到全面的护理。通过实习，我学会了如何与不同的人沟通，并尊重他们的意见和权益。这些沟通技巧在我的个人和职业生活中都起到了重要的作用。
第五段：
通过临床实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还锻炼了自己的思考能力和问题解决能力。在实习的过程中，我常常面临各种各样的问题和挑战，需要迅速作出决策并解决问题。这不仅考验了我的专业知识和技能，还培养了我冷静应对的能力。通过实习，我变得更加自信和独立，能够在困难和压力下保持冷静并找到解决问题的方法。
总结：
在这次临床护理实习中，我不仅学到了很多专业知识和技能，还感受到了作为一名护士的责任和使命。我将用这次实习的经历作为自己未来职业生涯的基础，不断学习和提高自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。同时，我也将始终保持对患者的关爱和尊重，以及对护理工作的热爱和执着，做一名合格的临床护士。