教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)

时间:2024-09-08 作者:碧墨

每个月的工作总结是积累经验、改进工作方式的重要环节。请大家看看以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文,希望对大家撰写总结有所启发。

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

2020年刚刚过去,在新年的第二个工作日,我们召开今冬明春全省教育系统疫情防控工作视频会议,主要任务是贯彻落实教育部和省委、省政府决策部署,交流经验做法,研究部署今冬明春教育系统疫情防控重点工作。

过去的一年,是不平凡的一年。我们共同经历了百年来全球最严重的传染病大流行,也是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。一年来,全省教育工作者闻令而动、挺身而出,与全社会并肩作战。各地、各学校全面落实“外防输入、内防反弹”各项措施,时刻保持高度警惕,不断巩固疫情防控成果,因时因势完善工作预案,开展常态化疫情防控各项日常工作,全省教育教学秩序全面恢复,形成了一系列实用高效的工作举措。一是狠抓部署。各地各校及时成立教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组,不断加强组织领导、强化党建引领、夯实主体责任,层层传导压力,确保了各级各类学校疫情防控高效运转,牢牢掌握了疫情防控主动权。二是狠抓排查。建立健全疫情防控工作日报告制度,实行网格化全覆盖,时时掌握全省845万名师生的健康状况全体教职工及学生活动轨迹和身体状况,底子清,为全省疫情防控工作奠定了坚实的基础。三是狠抓管理。坚持“多病共防、人物共防”,每日通风消杀,确保了校园安全稳定。四是狠抓党建。各级党组织和广大党员干部能够切实发挥先锋模范作用,主动带头扛起疫情防控政治责任,积极响应党***号召,高校党员16.84万名为支持疫情防控自愿捐款累计2240.4万元,为全面打赢疫情防控阻击战发出教育声音、贡献教育力量。五是狠抓援助。多所高校附属医院及校医院积极响应党***号召,从上万名递交到疫区工作申请书的医护人员中遴选出376名专业技术精湛人员,分5批驰援湖北,成为最美“逆行者”,为疫情防控“湖北保卫战、武汉保卫战”作出突出贡献。全省高校有8名医务人员因抗疫工作突出获了“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号。六是狠抓网课。充分发挥在线开放课程平台作用,利用国家级、省级、校级在线开放课程开展在线教学,做好线上教学互动答疑,做到“停课不停学”,确保了在线学习与线下教学质量同等。七是狠抓开学复课。按照教育部和省教育厅的防控指南等相关要求。分级详细制定方案,落实错峰复学、错峰就餐,确保了校园管控措施得当有力。

经过不懈努力,教育系统疫情防控取得重大战略性成果,无一例校园感染者出现,没有发生大规模传染事件,这一成绩的取得,是我省教育系统齐心协力、齐抓共管、严防死守、慎终如始所换来的合格答卷。今天借此机会,我代表省委教育工委、省教育厅,向一年来长期坚持在一线的抗疫工作者表示衷心的感谢。

目前,国际疫情防控形势仍然严峻复杂。从国际看,全球疫情仍在持续蔓延,新冠病毒在英国等地的变异更加速了疫情的全球传播,近两个月输入病例呈上升趋势,累计确诊病例已达8500万,外防输入始终面临压力。从国内看,本土疫情呈零星散发和局部聚集性疫情交织叠加态势。前期,我省也发现了5起进口冷链食品和外环境检测到新冠病毒。进入冬季以来,12月份就有多地出现本土病例和无症状感染者,北京、辽宁、黑龙江等45个地区被划定为中高风险地区。其他省份学校也有感染者出现,进一步加剧了疫情防控的风险和挑战,今冬明春成为疫情防控最关键时期和较劲阶段。教育部和省委、省政府高度重视疫情防控工作。12月25日下午,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组召开全国视频会议,安排部署教育系统疫情防控;12月22日,省委书记刘国中主持召开省应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议,要求全面落实“外防输入、内防反弹”各项措施,全面防范化解疫情反弹风险,确保万无一失;12月25日上午,我省召开了省应对新冠肺炎疫情工作成员单位会议,启动了部门集中办公、定期会商等制度。

同志们,当前冬季流感等呼吸道传染病进入高发季节,春运带来人员流动增加,人群聚集风险增大,疫情防控工作将承受更大的压力。我们必须认清形势,统一思想,慎终如始、从严从紧做好疫情防控工作,确保冬季疫情平稳可控。

刚才,西安建筑科技大学、西安翻译学院、杨凌职业技术学院负责同志作了交流发言,介绍了做法和经验,讲的都很好,听了很受启发。一会儿,建林厅长还要做重要讲话,请大家认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我现就深入贯彻落实教育部和省委、省政府决策部署,抓好当前疫情防控工作,讲几点具体意见。

一、加大校园管控力度。

进入冬季是各类传染性疾病出现的高峰,尤其是出血热、肺结核等疾病进入高发时段,要把加强学校传染病防控与常态化疫情防控工作相结合,同部署、同安排、同落实,坚决阻断各类传染源,确保不出现重大公共卫生事件。近期,坚持每日对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、浴室等重点场所进行通风、保洁及消毒。学校食堂食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯。保持校园物价稳定和物资供应充足,科学组织食堂错峰、分散用餐,主动防范通过进口冷链食品输入风险,严格做好食品采购人员防护。放假前,各地、各校要针对全校教职工及全体学生开展一次疫情防控健康教育,坚持“多病共防、人物共防”,引导师生掌握传染病防控常识,养成良好个人卫生习惯。

二、严控聚集性活动规模。

各地、各高校要加强聚集性活动规范化管理,原则上不举办200人以上的大型会议、讲座、培训、校庆、文艺晚会等聚集性活动,能采取线上的尽量采取线上方式。确需举办的会议和活动,需报属地疫情防控指挥部同意,并按照“谁举办、谁负责,谁组织、谁负责”的原则落实疫情防控主体责任,要尽量压缩规模,控制人数,严格落实核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、场所消毒等防控措施。集体团拜和大型慰问、联欢、聚餐等活动一律取消。

三、提高应急处置能力。

要坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合,不断完善应急预案,加强应急演练,做好应急准备,提高应急处突能力。师生员工如有发热、干咳等症状或其他身体不适,应当立即向学校报告,根据疾控部门要求,采取居家观察、就医排查或隔离等措施。一旦所在区域发生疫情,要严格落实师。

当前隐藏内容免费查看生体温检测和身份核验等防控措施。校园出现疫情,要立即启动应急预案,严格依法依规报告,根据实际情况采取班级停课、封闭管理、全员核酸检测等处置措施,及时启动线上教育预案。这里要特别强调的是,近期我省相继发生的几起校园传染病事件,学校仍存在认识不到位、上报不及时、配合卫生部门处置不积极等问题,也充分暴露出校园卫生管理的短板。

四、统筹规划假期安排。

各地、各高校要统筹规划好即将来临的寒假和春季开学事宜,确保假期开学工作安排好,谋划好,平稳有序度过。中小学幼儿园按照属地管理原则有序放假,各高校结合本校实际抓紧完成教学任务和考试,尽快安排有序错峰放假、错峰离校。学生回家及返校途中要全程佩戴口罩,保持安全距离,做好个人防护工作。假期内,师生应尽量减少到人员密集场所,倡导省内师生非必要不离陕,做到非必要不出境,避免到境外或中、高风险地区探亲旅游,如确需前往事先请假报备,做好个人防护和健康监测。各学校要确保学生离校底数清、返家行程可追溯、家校协同有反馈。在保证安全的前提下,妥善安排好学生校外实训实习。合理安排高校毕业生外出就业实习和用人单位进校招聘活动。

五、分类指导假期疫情防控。

各地、各高校要加强寒假期间值班值守,实行领导带班负责制,分类细致落实寒假期间离校和留校两类师生疫情防控,特别关注留校外籍教师和外国留学生的防控保障,按“一人一档”跟踪掌握离校、留校师生健康状况。实行师生行动轨迹及健康状况日报告制。假期有留校及留学生的高校,要严格管理,认真执行晨午晚检制度,指导学生做好自我防护,并为其提供必要的学习、工作、生活条件保障,妥善安排留校师生假期生活。通过发布提醒提示等加强健康教育,引导师生在寒假严格落实疫情防控要求,树立自身健康第一责任人意识,切实加强个人防护,养成科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、“一米线”、公筷制、分餐制等文明健康、绿色环保生活方式。倡导师生减少不必要的出行和不必要的聚集活动,尽量不前往人员密集场所尤其是封闭场所;师生凡进入公共场所和公共交通工具、电梯等密闭场所的师生,必须佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。家住中高风险地区的高校师生,要科学安排假期行程。需要回家的,务必做好个人防护并严格遵守当地防疫部门的规定;所有师生避免到境外或国内中高风险地区探亲旅游。

六、严密防范境外疫情输入。

外防输入是常态化疫情防控的重中之重,各地、各高校要严格管控出访、境外旅游等活动,稳妥有序开展对外教育交流合作,鼓励采取在线方式举办有关活动。加强与外事、出入境、卫生健康等部门沟通配合,完善返华返校人员闭环管理和应急预案。坚定不移落实“双稳”方针,持续做好我海外留学人员关心关爱工作。与在境外的来华留学生保持密切联系,妥善回应学生合理诉求,通过线上课程等方式保障学业进展。

七、提前谋划开学措施。

从初步统计情况来看,高校开学主要集中在元宵节后一周,约占70%,相对比较集中,需要做好错峰开学的引导工作。开学时间要尽量避开春运高峰,避免“学生流”与“探亲流”“务工流”叠加,避免同一时间集中开学,适当拉开开学“时间差”,安排学生分批次有序返校,在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,与同乘者尽量保持距离。开学时,对离陕后从国内低风险地区返回的学生和教职员工(含后勤服务人员),做一次核酸检测;对境外和国内中高风险地区返回的学生和教职员工,按规定落实隔离、检测等防控措施前,不得进入教学生活场所。返校前师生做好14天体温监测,结果正常方可入学。各地各校开学前,要全面开展校园环境卫生大扫除,加强校园环境卫生综合治理,保障校园食品安全和饮用水安全,大力宣传公共卫生安全、传染病防治和卫生健康知识,培养学生自我健康意识,养成良好行为习惯和健康生活方式。

同志们,疫情就是命令,防疫就是责任,人命关天,人民至上,疫情防控是当前头等大事。大家要时刻坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,加强组织领导、强化责任担当,补短板、堵漏洞、强弱项,以最大力度、最严措施,织密师生健康防护网,坚决守护好教育系统防疫成果。

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

刚才,我们收听收看了全省教育系统新冠肺炎疫情防控工作电视电话会议,深切感受了我省疫情防控的严峻形势。下面,就贯彻落实省教育厅会议精神,做好全市教育系统疫情防控工作,我讲几点意见。

一、坚决扛起疫情防控政治责任。

继x、x出现本土确诊病例后,……市在短暂时间内发现了x例确诊病例、x例无症状感染者,有x地调整为高风险地区,x地调整为中风险地区,疫情防控形势异常严峻,可谓是风雨欲来、大战在即。防止疫情向学校扩散、守护师生安康、维护校园稳定,是教育系统的一项重大政治任务,是当前最重要的工作,我们一定要牢固树立政治意识、大局意识和忧患意识,切实提升政治站位,清醒认识疫情形势,不能有任何侥幸心理和松懈心态。既要继续发扬以往疫情防控取得的成绩和成功经验,还要把疫情防控中发现的短板和漏洞都找出来、补起来,把各项防控措施抓得更严更细更实,坚定维护社会和谐稳定,坚决守住教育系统“零感染”“零传播”的底线目标,确保广大师生生命安全和教育教学工作正常开展。

二、提前谋划秋季开学工作。

要加大宣传力度,积极引导符合条件的12岁以上学生和教职员工接种新冠病毒疫苗;

要会同属地社区、卫生、公安等部门组织实战演练,系统检验环节风险,全面堵塞防控漏洞。秋季开学返校前14天以内,有境外和国内中高风险旅居史,以及发热、咳嗽等可疑症状的师生,要暂缓返校,以消除疫情风险。

三、切实加强教育系统人员管控。

自省外低风险地区返回的人员,应当及时向所在社区和单位报告,并实行核酸检测和抵达x市域起7天以上的居家健康监测措施。

四、认真落实人员健康监测和防控信息报送制度。

各级各类学校要通过多种形式,精准掌握师生及同住亲属的健康状况和出行动向,做到信息底数清、情况明。要教育引导师生主动加强健康监测,如发现疑似症状,及时向社区(村)和学校报告,并到具有发热门诊(诊室)的医疗机构就诊。各县区、各学校要认真做好值班值守与应急准备,确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行。要继续坚持执行疫情防控信息“日报告”“零报告”制度,对于出现的紧急情况,要第一时间上报,以防贻误战机。

五、开展督导检查消除风险隐患。

要进一步明确责任主体、拧紧责任链条,逐级明确工作目标,把任务分解到人、责任明确到人、压力传导到人,形成横向协同、纵向贯通,一级抓一级、层层抓落实的工作责任体系。各级各类学校要针对疫情防控工作开展自查自纠,各县区要按照“属地管理”原则对辖区学校排查整改情况进行全面复查。要通过认真组织开展疫情防控督导检查,共同排查风险隐患。市教育系统工作专班和市教育局分包县区工作组,要采取常规检查、暗访暗查等方式,及时开展疫情防控措施落实情况专项督导,对发现的问题要督促落实,有效堵塞风险漏洞。

同志们,当前疫情防控是我们面临的又一场硬仗,教育系统战线长、摊子大、人员多,防控任务艰巨复杂,请大家以更加坚定的人民立场、更加昂扬的精神面貌、更加精准的防控举措,持续筑牢教育系统坚固防线,为打赢这场攻坚战、办好人民满意的教育做出新的更大贡献!

谢谢大家!

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇三

今天这次会议,主要是深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神,按照省委疫情防控工作第五次专题会议和全市疫情防控指挥部第三次全体会议要求,对全市各级各类学校秋季开学和疫情防控工作再安排、再部署。刚才,××同志就做好秋季开学及疫情防控工作作了部署×同志对秋季开学和疫情防控提出了要求,讲得都很好,各县区、各部门、各学校要认真抓好贯彻落实。下面,我再强调三方面意见。

一、务必认清形势,政治站位再提升。

当前,全国疫情多点散发态势仍在持续,“外防输入”压力依然很大。我省疫情总体上朝着可控、稳定、向好的方向发展,我市中高风险地区已经全部解除,但是全省范围内中高风险地区还有18个(截至8月24日)之多,再加上秋冬季流感季节即将来临,疫情防控还存在严峻性、复杂性、不确定性,仍处于关键阶段。

我市教职工和学生数量近190万,是一个巨大的群体。秋季开学返校在即,不可避免出现人员密集流动、聚集等情况,特别是中小学、幼儿园的孩子对病毒的认知有限,自我防护、主动防护的意识不强,任何一个环节出现纰漏,任何一个孩子安全出了问题,带来的都是一个家庭的巨大灾难,一个学校的巨大风险。因此,我们必须深刻认识到教育系统疫情防控等不起、拖不起,学生开学也等不得、拖不得,要把守护青少年生命安全和身体健康作为底线要求,切实增强危机感、责任感、使命感,抱着“宁可十防九空,绝不可失防万一”的心态,把问题想得重一些,把困难想得多一些,把风险想得大一些,毫不松懈地做好打硬仗的准备。

8月24日,市委书记在全市疫情防控指挥部第三次全体会议上强调,要按照省委省政府决策部署和市委市政府工作安排,严格落实校园疫情防控和安全防范责任体系,扎实做好学生开学各项准备工作,齐心协力筑牢校园安全防线,确保平安开学、开学平安。这是省委、市委给我们明确的总体要求,也是总体目标,我们必须从确保开学前后教职工和学生身体健康、校园安全和教育教学秩序的政治高度,坚决完成这一政治任务,决不允许出现任何闪失。

抗疫大战当前,大考仍在持续。全市各级各部门一定要提升政治站位,坚决贯彻习近平总书记重要指示精神,深入落实省、市一系列部署要求,清醒认识全市疫情防控形势特别是教育系统疫情防控形势的复杂性和严峻性,深刻认识疫情防控就是“国之大者”,深刻认识确保平安开学、开学平安的重大意义,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,时刻绷紧疫情防控这根弦,从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度,以严而又严、实而又实、细而又细的作风和举措,抓好工作落实,坚决打赢疫情防控这场硬仗,坚决守好教育这块阵地,全力保障广大师生生命安全和身体健康。

二、务必抓住重点,工作落实再强化。

(一)市委要求要坚决落实。蒿慧杰书记在全市疫情防控指挥部第三次全体会议上指出,平安开学和开学平安关系学生生命安全和身体健康,牵动广大家长的心,备受社会关注。全市上下一定要把开学前后各项疫情防控工作做扎实、做深入、做细致、做具体,确保平安开学、开学平安。一要错时返学校。严格按照上级要求,把最近发生疫情的县区与未发生疫情的县区区别开来,坚持“一地一策”“一校一案”,审慎决策,科学确定开学返校时间。二要开展“回头看”。充分利用开学前这段时间,对照最新学校疫情防控指南,对各个学校疫情防控措施落实情况全面开展“回头看”,进一步查短板、补漏洞,符合开学条件的按程序启动开学,不符合开学条件的坚决不准其开学,暂时不宜返校的学生坚决做好管控,确保万无一失。三要开好家长会。明确开学时间后,要及时召开线上家长会,向家长和学生讲清楚疫情防控形势、学校防控措施、学生防护要求及学校教学安排等,引导学生和家长遵守各项防疫要求和规定措施,增强家长对学校安全开学的信心,增强学生遵循防控措施的自觉性。四要上好第一课。聚焦疫情防控和防汛救灾两场硬仗开展好“开学第一课”,结合“把疫情当教材,与祖国共成长”主题教育,挖掘疫情防控和防汛救灾中的典型人物事迹,进一步凸显人民至上、生命至上的核心理念,众志成城、不怕艰险的拼搏精神和一方有难、八方支援的家国情怀,让学生通过开学第一课接受深刻的政治思想教育。五要防控常态化。按照差异化防控要求,“一校一案”制定并落实好常态化疫情防控措施。各级党委、政府要落实好属地责任,教育部门要落实好行业监管责任,学校要落实好主体责任,学生和家长要自觉遵守疫情防控各项规定,相关部门要大力支持配合,努力形成各方面齐心协力抓落实的生动局面。同时,要统筹抓好校园用电安全、治安安全、食品安全等各项工作,切实筑牢校园安全防线。全市上下要坚决落实蒿书记要求,把蒿书记的要求作为当前重点关键工作来抓,抓实抓细,抓出成效。

(二)应急预案要做得更细。一是科学制定返校开学方案,确保平安开学。我市返校开学方案基本思路已经有了,总体分为3批,每批按照年级错时错峰返校,但各县区、各学校仍然要逐条对照《河南省各级各类学校2021年秋季学期返校开学条件清单》,坚持全面评估、确保安全,落实一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,对照根据疫情防控形势和学生来源特点,细化完善本校教职员工和学生分期分批错时错峰返校方案,按程序报批后实施。制定返校方案的前提是摸清底数,这也是落实外防输入的重要基础,要对所有师生员工的活动轨迹、健康状况、分布情况、来源情况进行全面排查,特别是要详尽掌握开学前14天师生行踪和健康状况,落实到每个人头,确保知根知底。二是周密制定校园防控方案,确保开学平安。校园防控关键在于日常防护到位、快速反应处置,突发情况能够在第一时间控制。日常防护要落实好学校防控要则,结合学校实际细化完善措施,形成可操作的具体办法。特别要认真上好开学第一课,所有学校都要利用一天时间,围绕疫情防控这个主题,加强对师生的防控安全教育,包括师生个人卫生防护教育、疫情防控管理办法教育、公共卫生应急管理教育等,引导师生增强自我防护意识,理解支持配合管控措施。应急处置的重点是设置好隔离场所和设施,加强应急演练,做好人员培训,确保每个人清楚自己的位置、了解自己的职责、熟练掌握应急处置流程。比如遇到发热师生,如何快速隔离转运、如何扩大排查范围,隔离解除后返校如何安排等,一整套流程和处置预案要提前确定。

(三)防控措施要一抓到底。做好疫情防控工作,重在一抓到底,难在一抓到底,胜在一抓到底。对疫情防控的决策部署和规定要求,必须以实而又实、细而又细、严而又严的要求,扫除“盲区”“死角”,确保把各项措施落到位。要抓实防控措施。要结合变异病毒的特点,切实把扫码、测温、登记、核验等查验措施做得更实更细,严防走过场、打折扣。所有学校都必须准备隔离室,对情况异常师生及时进行隔离,并立即报告卫生防疫部门处置。要做好消毒防疫。各个学校都要针对校内公共服务需求,列出防疫物资配备清单,对教室、餐厅、宿舍、图书馆等公共区域,要备足消毒药品和设备,建立消毒防疫有关制度,严格按照标准和规范进行,开学前要对校园环境进行全面整治和彻底消杀。对医务、宿管人员以及参加防疫工作的师生员工,要保证配齐防护用品。要加快疫苗接种。疫苗接种是保护师生生命健康的重要手段。各地、各学校要高度重视,充分认识疫苗接种对于疫情防控的重要作用,把12-17岁学生接种作为当前一项紧急政治任务落实到位,力争在月底前完成第一剂接种任务、9月15日前完成第二剂接种任务,为师生安全筑起免疫屏障。(具体接种数据待补充)。

(四)高效闭环严把关口。开学后大量学生集中在校园,极易引发集聚性疫情爆发风险。各县区各学校要坚持“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,时刻绷紧疫情防控这根弦,形成工作闭环。要看好门,做到严防死守。要切实强化阵地意识,严格管控学校校门,坚决做到“五个一律”,即校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,快递、货物等进入校园一律进行消杀,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。尤其是要主动防范疫情通过进口冷链食品输入风险,妥善处置来自风险地区的快递、货物。校园要实行划区划片管理,图书馆等实行人流量限制,食堂要分时、限流就餐,学生公寓要封闭管理,进出必须实名验证并检测体温。要盯好人,强化精细管理。人盯紧了,才能做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。要持续排查监测,结合国内中高风险地区调整情况,认真筛查师生旅居史和健康信息,全面掌握学生动态,“一人一档”制定健康台账。一旦出现散发病例或聚集疫情,要依法依规报告,视情采取班级停课、封闭管理、全员核酸检测等处置措施,及时与医疗卫生机构对接并配合做好隔离、转诊等相关工作,严防疫情在校园扩散。要管好事,严防疫情扩散。要加强大型活动管控,原则上不举办开学典礼、汇演会操、联欢会等聚集性活动。要严格考试防疫措施,借鉴以往顺利举办大型考试的防控方案,采取设立备用考场、设置防疫副主考等方式,确保考试安全。要坚持“多病共防”,充分考虑季节、气温等因素,主动防范秋冬季新冠肺炎疫情与其他常见传染病叠加风险。

三、务必加强领导,组织保障再加力。

人员配备上,要帮助学校解决医务人员和专业人员短缺问题;

病人收治上,对学校发现的疑似病例要统一安排,指定医院进行收治。教育行政部门和学校要全面落实主体责任。《全省教育系统落实新冠肺炎疫情防控工作主体责任和监督责任方案》明确了各级教育行政部门、各级各类学校和幼儿园的主体责任,要按照“依法依规、属地管理,完善机制、合力应对,公开透明、回应关切,依靠科学、有效防控”的原则,全面落实到位。学校要主动配合当地党委、政府疫情防控工作安排,加强沟通、争取支持,特别是学校主要负责人作为第一责任人,要把防控工作抓实抓细抓具体,遇到突发事件和紧急情况第一时间上报、及时妥善处置。以合适的时间、合适的方式召开家长会,督促学生家庭负起监护责任,引导学生加强自我防护。

要加强统筹协调,加大指导督促力度,一级抓一级,层层抓推进,切实把压力传导到最基层、把任务落实到第一线。全市各级各类学校要成立学校疫情防控工作领导机构,健全校内横向联动、纵向贯通工作机制,确保防控体系扁平化、快节奏、高效率,及时召开专题会议落实省委省政府疫情防控要求,部署防控任务,学校班子成员分工负责,轮流带班,落实24小时值班值守制度,要结合“汛情疫情”叠加的现实情况,精心准备“开学第一课”,突出体现培根铸魂、启智润心。

要做到靠前监督,全程监督,精准监督,有效监督;

要全面落实属地责任和防控责任,按照“谁主管、谁负责”的原则,做到早发现、早提醒,坚决查处违规违纪违法行为,以有力有效的监督,推动疫情防控工作落实落细,确保防控措施和工作要求不折不扣落实到位。

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇四

2021年8月1日。

同志们:。

今天把大家紧急召集起来,召开疫情防控工工作会议,主要任务是:通报当前我省疫情防控形势,传达sw省政府关于疫情防控的部署要求,采取有效措施,全力做好全省教育系统疫情防控工作。

7月份以来,我省汛情连着疫情,形势异常严峻。这几天,大家都非常关注全国和我省的疫情形势,从7月30日郑州发现1例无症状感染者开始,截至7月31日24时,河南共新增本土确诊病例12例,无症状感染者20例。这次疫情蔓延速度之快超乎想象,并且可能还有其他感染者,尚未被排查出来,全省教育系统的疫情防控形势十分复杂严峻,我们必须科学妥善应对好这起突发疫情,坚决把疫情防控各项措施落细落实,确保教育系统师生安全。

sw、省政府高度重视防疫工作。昨天下午,sw书记楼阳生、省长王凯专门召开会议,专题安排部署全省疫情防控工作。会议指出:要充分认识到疫情防控形势的复杂性严峻性,坚定贯彻******重要指示和党***、国务院决策部署,牢牢坚持“外防输入、内防反弹”总方针总原则总目标,做好排查监测、环境消杀、服务保障、宣传教育等工作,引导群众增强自我防护意识,坚决防止侥幸心理、麻痹思想、厌战情绪,做好打持久战的充分准备,科学安排、精准安排、有机安排,与疫情战斗到底。会议强调:要进一步加强党的领导,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。要坚持集体领导、分工负责,各级党政主要负责人要切实履行第一责任人职责,从讲zz的高度做好此次疫情防控工作。要迅速激活联防联控机制,立即到位开展工作,采取全面、具体、明确的措施,切断病毒传播链。要科学精准防控,重点关注学校,保障师生生命健康,维护正常生活秩序。要统筹应对汛情和疫情,做好校园常态化疫情防控和灾后恢复重建。

教育系统是全省疫情防控的重要组成部分,做好教育系统疫情防控工作,对于打赢全省疫情防控总体战,保障2800万师生生命安全,维护全省经济社会稳定大局具有至关重要作用。目前,郑州已有教师、学生感染,部分学校纳入封闭区,如果不能及时控制形势,极有可能影响到秋季正常开学。我们一定要紧盯疫情形势,强化责任担当,坚定必胜信心,以高度的zz责任做好相关工作。当前,要重点做好以下7项工作。

第一,要扛稳防控zz责任。全省教育系统要充分认识到当前疫情防控形势的复杂性、严峻性,坚决贯彻******重要指示精神,认真落实***和sw、省政府的决策部署,牢牢坚持“外防输入、内防反弹”的要求,时刻绷紧疫情防控这根弦,坚决防止侥幸心理、麻痹思想、厌战情绪,做好打持久战的充分准备。各地各学校要在当地dw政府的统一领导下,坚持早发现、早报告、早隔离、早救治“四早”,密切配合、通力合作,牢掌握疫情防控主动权。关键时刻的任何迟疑、延误,都可能造成极为被动的局面。各单位、各学校要审慎研判形势,迅速行动部署,努力保持校园一方净土。

第二,要立即启动应急机制。昨天,省教育厅已经下发了紧急通知,各地各学校要按照通知要求,立即激活教育系统疫情应急指挥体系,启动应急处置机制,切实履行防控责任,加强部署调度、联防联控和督导检查,确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行。要认真贯彻全省疫情最新部署,落实好属地疫情防控部门有关要求。要及时准确通报疫情态势和防控工作情况,积极回应社会关切,加强舆论引导,维护社会大局稳定。要加强校领导和管理人员值班值守,有效处理突发事件。

第三,要严防死守果断施策。各地各学校要全面掌握情况,及时研判对策,精准下达指令,对重点区域、重点部位、重点人群强化管控,形成全链条闭环管理。一是加强人员管控。通知到每位师生员工和学生家长,明确要求非必要不出省、不离城;来自或近期到过中高风险地区的师生,境外和国内中高风险地区的师生暂缓返校。要强化大局观,非必要不得去北京,履行好维护首都安全的zz责任。二是加强场所管控。减少公共场所人员聚集,对校内人员密集场所,该关闭的关闭、该限流的限流。三是加强活动管控。对人员聚集活动,该停止的停止、该取消的取消,确需举办的,应报当地疫情防控部门批准,并严格控制规模、时间和人员密度,落实好疫情防控措施。所有参加活动人员,均应开展旅居史排查和人员健康情况监测,有必要的进行核酸检测,有中高风险旅居史的人员不得参加聚集性活动。郑州已经开始全员检测,其他市县按照当地防控部门要求,应检尽检。四是全面细致筛查。坚持人物同防、落实“四早”要求,做好师生信息摸排工作,重点筛查中高风险地区来(返)豫人员情况。从南京等中高风险地区来豫的师生,要第一时间主动向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫生健康部门开展核酸检测、流调和隔离工作。昨天,郑州市教育局发出紧急通知,实行暑期托管服务一律暂停、各学校一律不得安排学生返校、校外无关人员一律不准进校、校外培训机构线下培训一律暂停,这“四个一律”很及时,郑州动作很快,各地市要参照郑州的做法,抓紧作出安排部署。

第四,要全力以赴筑牢防线。各地各学校要继续抓好覆盖全员的健康监测和外出请假报备制度,落实好日报告、零报告制度。要畅通与学生、家长的沟通联系,准确掌握每名师生员工健康状况和外出行动轨迹,了解家庭成员健康状况。要引导师生做好居家、途中安全防护,坚持科学配戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集,强化防护意识。要密切关注仍在中高风险地区旅居的师生,提醒加强个人防护,遵守当地疫情防控相关规定。要加强高校留校学生的日常管理,据初步统计,我省现有留校大学生12万余人,要对这些人提供必要的学习、生活服务保障,各高校原则上实施封闭式管理,非必要不外出,外出履行好相关手续。

第五,要加快疫苗接种进度。疫苗接种是疫情防控最经济、最有效的手段,要按照省疫情防控指挥部总体部署和当地疫情防控部门具体要求,加强疫苗接种工作宣传引导,教育发动师生积极主动接种。要紧密配合卫生健康部门,在“依法依规、知情、同意、自愿”前提下,组织全省符合条件的12岁以上学生和教职员工接种新冠病毒疫苗,做到“应接尽接、应接早接”,及早建立免疫屏障。7至8月份,重点推进18岁以上学生和教职员工接种,9月底前完成接种任务。8月份重点开展15-17岁学生第一剂次接种,9月份重点开展12-14岁学生第一剂次接种,10月底前完成全程接种。

第六,要统筹做好防汛防疫。7月中旬以来,我省连续遭遇恶劣天气,多个地区发生严重洪涝灾害,截至7月31日,全省共有受灾学校5278所,直接经济损失32.68亿元。其中:倒塌校舍325间,形成危房校舍1.6万间,殷坏教学仪器设备12.53万套,损毁图书306.17万册,这还是不完全统计的直接损失,尚有部分受灾严重地区洪水未退,校舍安全影响等有待后期评估。这次汛情对我们教育上的影响很大、损失严重,各地各学校正在积极开展灾后自救,对校园环境进行全面整治和清消杀,很多教职员工主动返校参与救灾,努力把损失降到最低,为秋季开学做好准备。一些受灾严重地区的学校,主动开放校舍场馆,供受灾和防汛工作人员使用,为当地防汛救灾工作作出了教育贡献。8月上旬,我省可能还有强降雨过程,防汛形势依然严峻,在这个关键当口,新一轮疫情接踵而至,教育系统面临汛情、疫情双重叠加风险,必须做到两手抓、两手都要硬。一是持续抓好防汛救灾。指导学校继续做好在校学生的服务与管理,做到底数清晰、管理有序、保障到位。二是认真排查风险隐患。要积极组织学校在当地政府的统一指导下迅速开展校舍安全排查工作,重点排查因汛造成的建筑、设施、消防、水电、设备、交通、危险化学品等风险和隐患。同时,做好汛期预防未成年学生溺亡工作。三是抓紧做好灾后重建。受灾严重的学校,要主动向当地dw政府报告,提出加固维修和恢复重建的建议。要分类做好方案,对受灾较轻、简单修复即可在短时间内恢复正常功能的校舍和设施,要利用暑假期间,抓紧施工修缮;需要加固维修的,要抓紧制定方案,确保天气等各项条件具备后立即开工,确保秋季开学后师生能在安全的教室内上课。四是做好灾后防疫工作。要采取多种形式开展师生、家长健康宣教引导,普及传染病、肠道疾病预防知识。要及时组织力量对受灾学校进行清理,以过水校舍、附属设施、厕所、受淹水井等为重点,开展全方位环境消杀,确保不留死角。五是强化督导检查。秋季学期开学前,要开展一次卫生防疫和校舍安全专项督查,做好教室、宿舍、食堂、厕所等重点区域的安全保障,指导学校对校园进行全方位清洁消杀,持续开展校园及周边环境卫生整治。

第七,要有序做好开学准备。各地各学校要密切关注形势变化,立足当前疫情防控与灾后重建工作实际,提早部署并动态调整秋季学期开学返校工作方案,经当地疫情防控部门批准后,及时向上级教育部门报备。要完善新学年教学工作计划,妥善规划好师生学习生活,针对受灾和涉疫师生开展心理疏导,加大受灾困难群众子女资助力度,并随时做好启动线上教学的准备。要继续完善应急预案,提升突发疫情应对和重大自然灾害防范能力。同时,要继续开展“把灾难当教材、与祖国共成长”主题活动,挖掘宣传防汛救灾和抗疫先进事迹,弘扬正能量。

同志们,形势越来越紧迫,任务越来越艰巨,我们越要迅速行动起来,坚决把sw省政府决策部署落实落细,坚定必胜信心,全力攻坚克难,扎实做好教育系统疫情防控工作,牢牢掌握疫情防控主动权,为全省快速阻断疫情传播渠道、尽快实现灾后恢复重建、维护人民群众生命财产安全,作出教育上的应有贡献,向全省人民交出满意答卷。

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇五

同志们:

刚才我们共同收听收看了省教育系统疫情防控工作电视电话会,稍后,x书记还要讲话,请大家认真贯彻落实。就进一步做好全市教育系统疫情防控工作,我先讲几点意见。

第一,正确认识当前疫情防控形势。

去年以来,全市教育系统上下认真贯彻落实市委、市政府和市教育专班的部署安排,坚持“九个到位”“五个精准”,全面落实防控措施,积极推动复学复课,筑起了阻击疫情的教育防线,实现了返校后校内师生“零感染”,对去年以来疫情联控工作做出的成绩给予充分肯定。

当前,境外疫情持续爆发流行,国内散发病例频发高发,“外防输入、内防反弹”任务仍十分艰巨。临近春节,大量外出务工人员将回流返乡,人流的返乡高峰已经来临。大中专院校学生陆续放假,学校也不主张留校,一些企业受疫情影响也提前歇业放假。按照人社部门的统计,外出务工人员有50-60万,再加上春节走亲访友,数字会更大。全市教育人口105万人,规模庞大、人员众多、点多面广,是全市人群密度最大、聚集程度最高的群体之一,社会关注度高,管控难度大。做好教育系统疫情防控工作,是疫情防控的重点,也是难点。在这里想给大家强调两点。第一,我们虽然肯定去年教育系统疫情防控的成绩,但成绩只属于过去,不代表现在,更不代表将来。我们从严没有将功补过这一说,不管以前做出多大的成绩,做出什么样的贡献,下一步如果出了问题,照样追究责任。这一点大家必须清楚,一定要有战战兢兢、如履薄冰的意识。第二,对我们以前的工作成效不能估计过高。我们300多天没有发生疫情病例,在全省较好地实现清零,好的成绩有大家共同努力的成分,但也有一些运气成分。有些事情现在看还有些后怕,南美进口的大虾,郑州检测出阳性以后追踪,有一部分流入鄢陵;在印尼务工人员回到,身体不适到医院检查血清呈双阳性、核酸阴性,后来采取了隔离等措施;这都说明我们很多措施没有跟上,我们的工作还不是天衣无缝,我们的工作中还存在一些薄弱环节。

市委、市政府高度重视疫情防控工作,胡书记、史市长逢会必讲疫情防控,多次对疫情防控工作进行部署安排;马书记对疫情防控工作也高度重视,多次过问、不断强调,上周五还专门进行调研和检查。全市教育系统要坚决贯彻落实好市委、市政府关于疫情防控的各项决策部署,清醒认识严峻形势,充分认识今冬明春是疫情防控关键时期,思想上务必高度重视,防疫措施必须持续加强,整改工作必须彻底到位。当前我们虽然不提前保持战时状态,但我们的工作要按照战时状态去安排,筑牢织密校园疫情防线,牢牢守住教育系统疫情防线。

第二,切实抓好近期防控重点工作。

疫情防控工作谁也不能保证带病毒的人、物流入。关键是一但病毒到,我们能够第一时间发现,第一时间采取措施,第一时间切断传播渠道,这个很关键。近期也因防控措施不力,造成聚集性传染处理了很多党政干部。所以,出现病例不可怕,最可怕的是不能第一时间发现、第一时间控制,这是问题的关键。

(一)抓好寒假前校园疫情防控工作。职业技术学院、电气职业学院学生将在近两天里陆续离校,加上学院学生已经放假,高校疫情防控压力将减少,但放假前还要严格管控措施,非必要不出校园。但我市义务教育、中职学校于1月31日放假,高中学校于2月4日放假,距离学生放假还有半个多月的时间。这期间,随着外来人员流入逐渐增加,校园疫情防控工作仍面临着十分严峻的考验。一要严格落实校园疫情防控措施。各学校要坚持晨午检及健康状况“日报告”“零报告”制度,严格落实在校师生和相关人员因病缺勤病因追查和登记制度,做到传染病聚集性疫情早发现、早报告、早处置。要坚持人物同防、多病共防,进一步落实校园环境、重点场所消杀、通风等措施,重点部位划定一米线,主动防范疫情与其他常见传染病叠加的风险。要统筹做好校园疫情防控和期末考试工作,落实期末考试安全保障措施,严格落实学生和考务人员健康监测和体温登记制度。要严格控制聚集性活动,各学校不得组织大型会议、师生聚餐、线下家长会等聚集性活动。二要加强寄宿制学校日常管理。寄宿制学校师生在校共同学习生活,防控的重点是教师和职工,他们每天都和社会有接触,是校园疫情防控的难点。一方面,要加强教职员工的管理,尽量减少和社会的接触;另一方面,除了正常上课以外,尽量减少学生和教职员工的接触。同时加强外来人员管控,严格控制校外无关人员进入校园。三要强化食堂及冷链管理。要严格落实食品经营全过程控制、餐饮具清洗消毒等相关管理制度,不得采购没有许可证、营业执照和产品证明文件等材料的冷链食品,尽量少买冷冻食品,切实防范新冠肺炎疫情通过冷链食品输入的风险。四要持续加强师生健康教育。引导学生和家长落实疫情防控规定,要做好学生放假返程途中防护提示,离校前准备口罩等个人防护用品,出入各类公共场所和乘坐公共交通工具时须全程佩戴口罩,与他人保持合理社交距离。

(二)加强假期间师生疫情防控工作。一要强化师生假期管理。各学校要健全寒假期间师生健康管理制度,执行好“日报告”“零报告”制度,督促师生持续做好自我健康监测,持续开展健康打卡,精准掌握师生健康状况和行动轨迹,确保做到学生底数清、返家行程可追踪。要引导师生严格遵守当地疫情防控规定,减少不必要外出,减少走亲访友活动,减少个人家庭聚会,提倡网络拜年,原则上不前往中高风险地区,不跨省域长途旅行,确须离开居住地的,必须向所属社区(村)和学校报告登记。二要做好学校假期值班值守。要严格执行寒假期间24小时专人值班和领导干部在岗带班、外出报备制度,确保领导干部和工作人员到岗到位、通讯畅通,放假期间各项工作正常运转。请各地教育部门督促各学校落实好日报告制度,完善应急协调联动机制,当前隐藏内容免费查看遇到紧急事件,随时报告,并做到第一时间响应、第一时间处置。三要加强留校学生管理服务。寒假期间,各学校原则上学生不得留校。因特殊原因确需留校的学生,要由学生个人提出申请,经学校审批后方可留校。学校是留校学生安全管理第一责任人,要建立留校学生信息台账,负责做好留校学生的安全教育管理,妥善安排留校学生寒假生活。四要严格规范校外培训监管。学生放假前后,各级教育部门要主动会同市场监管、卫健等部门,对面向学生开展培训的机构进行一次拉网式巡查,重点检查培训机构是否落实各项防疫措施,指导培训机构做好防疫措施,加强场所的通风换气和重点部位的清洁消毒。

(三)提前做好假期后的返校准备工作。各地教育部门、各级各类学校要在总结去年春季返校复学经验的基础上,及早谋划春季学期开学工作,完善返校方案和应急预案,适时发布学校春季学期开学安排,安排学生分批次有序返校。返校复学要实行错时错峰报到,严格返校流程。开学方案须报当地疫情防控教育专班备案。要充分利用寒假的“窗口期”,针对疫情防控工作中存在的问题,加紧储备防控物资、及时购置补充储备、规范隔离点设置,加固薄弱环节,补上短板漏洞,为春季顺利开学做好充足准备。

第三,压紧压实各方防控责任。

要夯实“四方责任”,上下协作,齐抓共管,共同做好教育系统疫情防控工作。一要压实属地党委政府责任。各地要对辖区内学校疫情防控工作负总责,加强组织领导,指导督促各地教育部门、各级各类学校做好疫情防控工作,不断完善和落实疫情防控措施。二要压实部门主管责任。各级教育部门要切实履行部门责任,加强对本级学校的管理和监督,绝不能有丝毫麻痹松懈思想。市教育局要尽快建立分包督导机制,班子成员分包县(市、区),定期开展工作督导、明察暗访,及时发现隐患苗头,督促工作整改,督导整改情况要及时汇总报市教育专班办公室。三要压实学校主体责任。各级各类学校务必要压实学校疫情防控主体责任,校长(书记)切实负起学校疫情防控第一责任人的责任,坚持靠前指挥、主动担当,统筹安排好疫情防控、教育教学和寒假有关工作,对防控漏洞进行再排查,对防控重点进行再加固,对防控要求进行再落实,不能放过任何一个细节,不能留下任何一丝隐患,决不让疫情发生在校园内,决不让校园发生聚集性疫情。四要压实个人和家庭自我管理责任。要教育学生和家长树立大局观念,提高风险意识,加强个人防护。要引导学生和家长放假期间主动履行向社区(村)报告旅居史义务,配合相关机构做好排查、健康监测等工作。

最后,再强调两件事情。一是要严防重大安全事件的发生。去年,教育领域不断发生安全事件,发生学生意外死亡事件起,死亡人。这项工作,我们反复强调,但安全事件仍时有发生。各地、各级教育部门和各学校务必要深刻认识学校安全稳定工作的极端重要性,强化治理措施,做到严密防范、标本兼治,确保广大师生身心健康和生命安全。学校严格落实安全责任,对学校安全管理工作进行全覆盖、拉网式排查,重点排查校舍、消防、实验室及危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境等工作的薄弱环节和风险点,积极整改落实到位,确保不留安全隐患。二是定期开展学生安全教育工作。要发挥课堂教学主渠道作用,推动安全知识进教材、进课堂、进头脑,采取多种形式组织学生开展防火、防溺水、防食物中毒、防拥挤踩踏、防校园欺凌、心理健康等专题教育活动,普及安全常识,提高安全意识,增强学生自我防护能力,引导学生适应环境变化,提高心理自我调节能力。

同志们,做好寒假前后疫情防控是教育系统面临的又一次严峻考验,各地、各级教育部门和各学校要保持高度警觉,思想不麻痹、防疫不懈怠、防护不放松,严格落实各项防控要求,牢牢守住全市教育疫情防控成果,共同守护、全力保障人民群众生命安全和身体健康!

我就讲这么多,谢谢大家!

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

xx同志通报了全市疫情防控情况,并提出引领意见;

xx同志通报了全市教育系统疫情防控情况,部署安排了工作,大家要仔细学习了解了,抓好贯彻落实。接下来,我再强调了三点意见。

一、提高政治站位,以高度的职责感与使命感当好疫情防控工作。

党中央国务院始终高度重视疫情防控工作,特殊是这一轮疫情暴发以后,习近平总书记对疫情防控工作作出重要指示,强调了国内出现多点散发疫情,是去年初以来少有的,且发展趋势具有不确定性,必须引起高度重视,要把疫情防控工作作为重中之重,采取切实有效措施,坚决堵住疫情蔓延势头。李克强总理作出明确批示,强调了疫情在多地散发,再次警示防控工作不能有丝毫松懈。孙春兰副总理专门赴河南调研引领疫情防控工作,提出了具体要求。这些重要指示批示与安排要求,充分展示了以习近平同志为核心的党中央对全国疫情防控形势的精准把握,彰显了生命至上、人民至上的执政理念,为我们当好疫情防控工作指明了方向、提供了遵循。省委快速推进贯彻落实,先后召开4次疫情防控工作专题会议,对全省疫情防控工作再动员、再安排、再部署。市委坚强把疫情防控作为头等大事与重中之重,主要领导率先垂范,每天坚强深入一线调研、召开视频调度会议,做到亲自指挥、亲自安排、亲自督战。

教育系统人数多、覆盖面广,是疫情防控的重要阵地。我市教职工与学生数量近xx万,占全市常住人口的xx%,教育系统疫情防控是全市疫情防控工作的着重与难点。如果我们这个系统工作不到位,一旦防控出现疏漏,不仅仅直接影响广大师生的生命安全与身体健康,更影响全市疫情防控与社会稳定大局。从目前情况来看,我市疫情形势还很严峻,受国内部分地区影响,已出现4例确诊病例(其中有1名高中一年级学生),有5个地方调整为高风险地区,6个地方调整为中风险地区。特殊是这次德尔塔病毒具有传播速度快、体内复制快、转阴时间长“两快一长”与高传染性、高隐蔽性、初始症状不典型“两高一不”的特点,对疫情防控提出了新挑战、新要求,加上暑期师生、同住亲属、后勤服务员工等人员外出流动多,社会接触面广、交往复杂、不易管控,这些都给教育系统疫情防控带来不小难度。在省委新冠肺炎疫情防控工作第四次专题会议上,xx书记专门强调了,要抓学校防疏忽,进一步完善学校疫情防控方案,坚决筑牢校园疫情防控防线。8月9日,全省召开教育系统疫情防控暨灾后重建工作视频会,专题研究安排全省教育系统疫情防控工作,提出明确具体要求。市委、市政府高度重视教育系统疫情防控工作,xx书记与xx市长先后多次召开专题会、调度会,研究安排教育系统疫情防控工作,提出明确要求。同时,我市第一时间激活教育系统应急指挥体系,调整充实教育系统工作专班,由我与宋市长牵头负责,统筹当好全市教育系统疫情防控工作。

抗疫大战当前,大考仍在持续。全市各级各部门一定要提高政治站位,坚决贯彻习近平总书记重要指示精神,深入落实省、市一系列安排要求,清醒认识全市疫情防控形势特殊是教育系统疫情防控形势的复杂性与严峻性,深刻感悟疫情防控就是“国之大者”,是所有工作的基础与前提,坚决克服麻痹思维、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,时刻绷紧疫情防控这根弦,切实把疫情防控作为教育系统当前重中之重与头等大事,从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度,以严而又严、实而又实、细而又细的作风与举措,抓好工作落实,坚决打赢疫情防控这场硬仗,坚决守好教育这块阵地,全力保障广大师生生命安全与身体健康。

二、突出着重关键,从严从紧落实疫情防控各种措施。

当前,即将进入新生招生、秋季开学的关键期,势必带来人员大规模流动与聚集,教育系统疫情防控将面临“大考”。我们要突出工作着重,做到“五个不松懈”,严格落实着重人员、着重场所、着重环节管控措施,抱着把问题想得严重一些,把困难想得多一些,把风险想得大一些,用大概率思想应对小概率事件,坚决筑牢校园疫情防线。

(一)保持战时状态不松懈。大家要清醒认识疫情防控新形势、新变化,始终坚强外防输入、内防反弹、人物同防的总体防控策略,发挥应急指挥体系作用,时刻保持多点触发、灵敏反应、有效处置的状态,加强组织领导机制、联防联控机制与群防群控机制作用,完善教育系统疫情防控工作专班机制,做到专班分工到位、人员明确到位、值班值守到位、工作落实到位,坚强目标导向、问题导向、结果导向,定期召开会商会,研判安排工作,充分发挥统筹指挥协调作用,做到处置更快速、措施更严格、决策更果断。

(二)强化人员管控不松懈。管控好着重人群,是切断疫情传播链条,有效防止疫情扩散的重要环节,决定着疫情防控工作的成败。要当好宣传教育,引导全市广大师生员工、同住亲属等人员非必要不离市,不前往境外与国内中高风险地区,落实好戴口罩、洗勤手、常通风、一米线、公筷制、少聚集等自己防控措施。要当好信息摸排,全面开展本单位人员健康情况监测、统计,精准了解广大师生员工、同住亲属的健康状况与出行动向,做到信息底数清、情况明。要强化自我健康监测与情况申报,引导广大师生员工进取强化健康监测,如发现疑似症状,及时向社区(村)与学校报告,并到具有发热门诊的医疗机构就诊。对于病例、无症状感染者及其密切接触者、次密接人员,要积极配合属地相关部门落实各种防控措施,治愈或解除风险并经疫情防控指挥机构同意后方可返校返岗。

(三)严格校园管控不松懈。校园是教育系统疫情防控工作的重要阵地,必须实行封闭式管理与网格化管理,筑牢外防输入防线。要坚决把好入口,建立常态化体温监测制度,在校园入口处设置疫情防控检测点,配备相应物资,所有进入人员严格落实戴口罩、测体温、查验“一卡一码”(行程卡、健康码)等疫情防控措施,无关人员一律不得进入校园,本单位检测人员要仔细当好自己防护,坚决避免交叉感染。要强化环境治理,当好校园环境监测,落实公共区域、封闭场所的通风与清洁消杀措施,规范设置隔离室,持续开展校园及周边卫生整理,营造健康校园环境。要强化暑期留校人员与施工人员疫情防控,施工工地实行封闭管理,学校和施工单位一起当好施工人员的疫情防控。

(四)加快疫苗接种不松懈。通过这次疫情来看,疫苗对防控疫情是有效的,专家认为,如果没有前期大规模接种疫苗,这次疫情传染的人数也可能会更多,重症患者的比例也许会更大,要加快疫苗接种,全力构筑免疫屏障。要明确目标要求,根据全市疫苗接种方案,于今年10月底前,全市符合条件的12岁以上学生与教职员工完成全程接种。要强化宣传引导,充分利用家长联系群、班会、家长会与新媒体平台等多种渠道,加大疫苗接种正面宣传,引导符合接种条件的广大师生员工应接尽接、应接早接。要当好服务保障,积极配合属地卫生健康部门,当好场地保障,维护接种秩序,优化接种流程,落实防控措施,稳妥有序推动疫苗接种工作。

(五)当好开学准备不松懈。秋季开学在即,必须周密当好开学各种准备工作。要把握总体原则,落实“全面评估、保证安全、分类施策、市定省批”十六字方针,根据“一地一策”“一校一案”要求,仔细制定开学工作方案,并报上级教育系统疫情防控工作专班审批,落实分批错峰返校要求,视情况加大老生返校和新生报到时间间隔,合理调整返校批次与人员范围,统一部署好学生报到各环节防护措施。同时,当好线上教学准备。要完善应急处置预案,开展应急演练,提前当好疫情防控物资储备,提升应急处置能力,保证一旦出现突发情况第一时间迅速、有效、科学处置。要落实“一校一院”要求,每所学校都要联系一家医院,对口负责引领卫生防疫工作。要会同属地相关部门组织实战演练,系统检验环节风险,全面堵塞防控漏洞。

三、强化组织领导,以强有力担当保障打赢疫情防控阻击战。

疫情防控是当前全市教育系统的重中之重与头等大事,要充分发挥“集中力量办大事”的制度优势,把强有力的组织领导作为当好各项工作的根本保障,仔细落实各种工作任务,坚决打赢疫情防控这场遭遇战、阻击战、攻坚战。

(一)夯实“四方”职责。疫情防控是一个系统项目,各地各部门要牢固确立“一盘棋”思维,形成各负其责、齐抓共管、环环相扣、共同推动的工作格局。各县区党委政府要落实属地职责,比照成立教育系统疫情防控工作专班,全面强化对教育系统疫情防控工作的组织领导,保障好物资供应、人员配备。各级教育行政部门要落实监管职责,在工作专班领导下,强化监管,抓好疫情防控措施的贯彻落实。各类学校要落实主体职责,主要负责人是疫情防控工作第一职责人,落实落细各种防控措施,遇到突发事件与紧急情况第一时间上报、及时妥善处置,做到守土有责、守土担责、守土尽责。广大师生员工要落实自我管理职责,加强防护意识,落实防控措施,积极配合当好核酸检测、流调等防控工作。

(二)注意工作统筹。教育系统工作点多面广,各种工作任务艰巨繁重,要学会“弹钢琴”,把握工作进取,做到统筹兼顾、压茬推动。要把疫情防控和灾后重建结合起来,近期的暴雨灾害也对我市部分学校造成了不同程度的影响,要仔细细致当好灾后重建工作,对安全风险与隐患进行全面排查,并妥善解决好受灾学校的修缮、加固、重建、新建等问题,在保证安全的前提下,确保受灾学校与其他学校同期开学。要把疫情防控和党史学习教育统筹起来,弘扬伟大建党精神,传承党的优良传统,把学习教育成果转化为扎实当好工作的强大动力与现实成效。要把疫情防控和“双减”工作结合起来(双减:减轻学生作业负担、校外培训负担),坚强不等不靠,仔细梳理问题清单,扎实开展专项治理,进一步加强学校教育主阵地作用,把这项重大民生项目落地落实。同时,要当好舆情监测,特殊是仔细分析研判各类涉疫风险隐患,有针对性地进行防范化解,营造良好舆论环境。

对失职渎职的,要依法依规、从严从快问责追责。

同志们,艰难方显勇毅,抗疫呼唤担当。我们担负着xx万师生的生命安全与身体健康,职责重大,使命光辉,一定要众志成城、攻坚克难,连续作战、毫不懈怠,从严从紧、抓实抓细疫情防控工作,坚决打赢这场硬仗,守住教育防控阵地,向市委市政府与全市人民交上一份满意的答卷,为推进“十四五”迈好第一步、见到新气象作出教育系统应有的贡献。

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇七

秋季学期开学在即,教育系统疫情防控和食堂安全工作压力进一步加大。为科学统筹、从严从实、精准有效做好秋季学期开学疫情防控和食堂安全工作,切实筑牢校园安全防线,现将开学前后学校疫情防控工作落实情况汇报如下。

各学校在外地的师生员工必须在开学前7天返回鹿邑,全面摸排、精准掌握返校前7天旅居史、活动轨迹和健康状况,重点关注从中高风险地区返鹿的师生及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生,“一人一档”建立台账。开学返校时,教职员工凭健康码“绿码”、行程卡、48小时核酸阴性证明,学生持家长签字的健康承诺书、48小时核酸阴性证明可正常入校,师生员工入校时要佩戴口罩、进行体温检测。开学后,加强对师生员工的健康监测,精准掌握师生员工及家庭成员的活动轨迹。暑假期间,我局对以下三项信息坚持“日报告,零报告”,一是每天上报全县师生员工的身体健康情况。近14天统计了近15万人次的教职员工的身体健康状况,对身体异常的教职员工及时就医。二是每天上报返鹿和外出教职工数。近14天以来外出报备141人,外出返鹿195人。

开学前一周,在外地的师生员工必须返回鹿邑,并每两天进行一次核酸检测,开学返校时,师生员工需持48小时核酸检测阴性证明,返校24小时内需进行一次全员核酸检测,返校第一周加大核酸检测频次,每两天做一次核酸检测,一周后按照县疫情防控指挥部要求进行核酸检测。寄宿制学校学生返校后在校实施7天健康监测,非寄宿制学校落实家校“两点一线”闭环管理。每天上报全县教职员工的核酸检测情况。近14天有2.2万人次教职员工进行了核酸检测。

三、

加强秋季开学前后校园管理。严管严控校门,学校门岗实行24小时领导带班、员工(保安)值班制度,师生员工、车辆、物品进入校园时严格落实相关防控措施。开学前后,教职员工返校入校门要佩戴口罩、测量体温,核验身份、查验48小时核酸阴性证明、健康码和行程卡可正常入校;学生持家长签字的健康承诺书、48小时核酸阴性证明可正常入校,有发热、咳嗽、乏力等症状的师生员工暂不能入校返岗。强化对后勤、快递、物流等流动人员的管控,做好物品、车辆消毒,严格外来人员、外来车辆安全检查和登记制度,外来人员及车辆进入校园要经值班领导批准,发现异常情况及时报告。

四、加强秋季开学前后校园环境卫生清洁和消毒。开学前三天校园进行两次清洁和消毒,开学后,每天安排专人负责对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风,增加对水龙头、门把手、电梯按钮等重点场所地面和高频接触物体表面的清洁消毒频次,做到“每日一消杀、消杀无死角”。

五、加强秋季开学前后人员管理。各学校师生员工非必要不外出,原则上不离鹿,确需外出的,要例行请假报备审批手续。禁止前往有本土疫情发生的地区和中高风险地区。外地来(返)鹿的师生员工,要提前3天向属地社区(村)和所在学校报备,落实好师生员工因病缺勤及追踪登记制度。学校的寄读学生执行全封闭管理,走读学生和教职员工实行闭环管理,落实家、校两点一线,点对点的闭环管理。上下学途中尽量不乘坐公共交通工具。

六、加强秋季开学前后防疫物资储备。各学校按照河南省大中小学校、幼儿园新冠肺炎防控物资配备清单,备足、备齐了所需防疫物资。做好了疫情防控物资需求测算和储备工作,至少储备可供一个月使用的公共防控物资,并确保可持续供给。

开学前一周,食堂管理人员和从业人员必须返校,进行食堂的卫生清洁和消毒工作,要每天对从业人员进行晨午检,每天对食堂餐厅和操作间进行清洁消毒,并及时通风,要做好晨午检和清洁消毒记录。开学前,要加强食堂管理人员和从业人员的传染病防控,新冠疫情防控知识教育和食品安全卫生知识的培训。开学后,要加强食堂从业人员的日常健康监测,工作期间应当佩戴口罩,要严格执行加工、售卖、储存等食品安全操作规范,食品留样、餐厨垃圾处理等应符合规定并做好记录。严格消毒制度,保持就餐区域清洁干燥,餐前要对餐(饮)具清洁消毒,餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒。科学确定取(送)餐方式,组织学生错时、错峰、分散就餐,避免扎堆就餐,不面对面就餐。按照局党组安排,2022年8月16日前,各学校对食堂进行了全面自查。8月16日至19日,体卫艺股分4组在秋季开学前对全县中小学幼儿园的疫情防控和食堂安全工作进行了督导检查。通过督导检查,大部分学校食堂按要求进行了清洁消毒,个别学校有承包负责人未返回及食堂未进行清洁消毒的现象,已要求问题学校及时让承包负责人返校进行清洁消毒等工作。开学后,我局将联合县市场监督管理局再对学校食堂在进行一次督导检查,对督导检查中存在食品安全等问题的将严肃追责问责。

八、加强秋季开学前疫情防控应急演练。各学校健全了疫情防控应急指挥体系,完善应急处置预案,开学前都开展了应急演练,在应急演练中不断发现问题,解决问题,确保应急指挥体系启动及时,确保各项应急措施落到实处。

九、加强秋季开学前后活动管理。严控在校园进行大型聚集性活动,坚持“非必要不举办”。原则上不进行学生军训,不进行开学典礼,确因需要举办的,坚持“谁举办、谁负责,谁组织、谁负责”原则。举办者和组织者要上报县疫情防控指挥部,要承担疫情防控主体责任,制定活动疫情防控方案和应急处置预案,严格落实各项防控各项要求。未经批准的线下聚集性活动一律不得开展。

2022年9月3日。

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇八

疫情,汉语词语,指疫病的发生和发展情况。较大范围内出现的较大型疫情有重症急性呼吸综合征(sars)、甲型h1n1流感及新型冠状病毒肺炎(coronavirusdisease2019,covid-19)等。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

一场百年不遇的重大疫情不期而至,考验着党委政府应对风险挑战的决断力和行动力。面对异常严峻的疫情形势,她扛责在肩、以身作则、勇挑重担,用自己的实际行动生动诠释了一名医护人员的奉献精神和本色。

疫情面前,她是无惧无畏的“逆行者”。抗击疫情,是一场没有旁观者的全民战争。虽然身为医护工作人员,但她也是父母最牵挂的女儿,是孩子最亲爱的母亲。可是,面对疫情,她毅然选择了逆向而行。从_月__日开始,她就与单位同事在高速出口设岗值班,对来武人员进行疫情监测。白班从上午八点至晚上八点,晚班从晚上八点到次日上午八点。十二个小时的值班,全程不得离岗,有时车辆人员过多,忙的连简单的工作餐都不能按时吃上,但为了群众的生命安全,她毅然决然坚守在疫情防控一线,同时更加感到身上的责任重大。

疫情面前,她是认真细致的“检查员”。疫情监测,需要做到不漏一人、科学严谨,决不允许抱有敷衍应付、交差了事的态度。在具体工作中,她主要负责对外来人员体温测量,健康状况询问,并进行登记,需要直接接触过往人员,这也意味着有更大的感染风险,值班当中工作重复枯燥,有时遇到车辆聚集情况,她必须在车流中进行工作,加之车辆处于高速出口,工作十分危险,一轮值班下来,卸下防护口罩后脸上是深深的印痕,脱下防护服浑身上下已经湿透。经她检测的车辆达_余次,接触人员_余人,为全区疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道,自己也是血肉之躯,也存在被感染的风险,但是她更清醒的明白,作为一名医护工作者,必须时刻冲锋在前、不怕牺牲,为了疫情防控工作,她已经将个人的生死和安危置之度外。

疫情面前,她是锐意进取的“实干者”。疫情防控工作是辛苦的,为了切实落实岗位职责,她真正做到顾大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作,又要照顾好两个孩子,但由于疫情防控责任重大,有时无暇更多顾及家庭,经常是深夜回家孩子已经睡着,总感觉亏欠孩子。工作的特殊性,她不能时时陪伴在家人身边,不能给予他们及时地照顾和关心,她能做到的就是把疫情防控工作做好,在公与私的天平上,她毅然坚守疫情防控一线,这种以大局为重、勤勉努力、认真严谨、踏实工作的精神受到同事们的一直好评。

生命重于泰山,抗击新型肺炎、疫情就是命令!这就是一名普通的基层医护人员,她用自己的行动诠释初心和使命,她用自己的付出彰显责任与担当。她将与同事们一起,万众一心、众志成城,同舟共济、守望相助,坚决打赢打胜疫情防控阻击战,在防控疫情斗争一线彰显白衣天使的责任与担当!

“我是党员,我先上!”疫情就是命令,防控就是责任。从1月26日大年初二接到任务后,_交通运输分局_站长_就没有离开过疫控卡点工作岗位,直至1月30日上午11时发生心梗晕倒。

为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照_区统一部署,1月26日上午,_交通运输分局负责协调设立公路交通疫控卡点。接到任务,_同志主动请缨去辖区内最远、情况最复杂的伍明高速服务区。作为卡点的负责人他一边组织卡点值班室活动板房搭建,一边协调解决工作人员的饮食、休息,防护等问题。他亲自制作登记本、卡点指示牌等保障用品,组织卡点工作人员召开现场工作会议,安排部署卡点的各项工作任务,要求大家要严格按照要求逐一登记过往车辆和人员,协助医护人员测量体温,严防死守疫情的扩散。在没有隔离服和防护服的情况下,_总是抢在其他同志的前面,去询问来往车辆的情况。卡点任务较重,人员有限,执法人员按照24小时轮班制,但_心系疫情防控,从年初二到大年初六没有离开过伍明高速服务区疫控卡点,吃住全在卡点上,卡点条件有限,累了就只能和衣而卧,饮食只有简单的快餐及方便食品。

鉴于_服务区的车辆流动较多,工作量较大,局领导按排伍明交管站站长王峰协助他工作,初六上午八点本该他下夜班,他向王峰交接了相关工作后并没有离开岗位,上午十点左右连续奋战了近百个小时的_感觉胸闷、气喘、出冷汗,他也没有和同事们说起,只是说王站长来了,有人掌舵了,他就可放心下班了。他还说从年前到现在忙着工作都没有时间回家看看生病在家的老父亲,准备回家洗个澡换件衣服去给老人做顿饭,陪陪他老人家。可是上午11时,刚到家的_便晕了过去,家人急忙拨打120,将他送往阜阳市第五人民医院进行抢救。由于救治急时,手术也非常成功,目前已脱离了生命安全,正在icu病房进行密切观察。经诊断,_本来就患有高血压,又因长时间熬夜、工作劳累,这才导致突发下壁心梗。

得知_生病一事后,_交通运输分局领导立即赶到医院进行探望,并及时向区政府、市局领导进行汇报。苏醒后的_仍不忘向前来探望的领导询问疫情防控一线工作情况。

在日常工作中,_作为_交通运输分局治超站站长,一名普通的共产党员,他就长期坚守在工作一线默默耕耘,不计名利,踏实工作,经常熬夜加班。面对疫情,他更是发挥党员模范带头作用,用极短的时间就协调建好4个疫控卡点16座活动板房,做为值班室、休息室、隔离室使用,保障了卡点防控工作的开展。_的工作也赢得了过往车主旅客、服务区同仁和兄弟单位同事的一致称赞。_用行动彰显了交通人的爱岗敬业、担当作为、攻坚克难的光荣形象。

疫情来袭,还有许许多多的交通执法人员,明知前路凶险,他们却依旧义无反顾地“逆行”,坚持奋战在疫情防控一线,坚守着人民生命安全的防线。

2月10日下午,某省惠东县白盆珠镇八旬老党员某回乡捐款助力疫情防控的事迹,令在场人员感动不已。“可敬、可佩、可嘉、可赞。”当地干群由衷地说,这位老党员的义举使得当地干群士气大振。

当日下午,某在家人陪同下,从居住地平山街道赶到白盆珠镇横江村监测设卡点,看望防控一线工作人员,他说:“大家一直坚守岗位、奋战一线,守护群众的安全和健康,我代表老同志表示敬意和感谢。”随后,某到横江村委,在简短问候后,掏出8000元现金,托村“两委会”捐赠给白盆珠镇政府。

“大家都很辛苦,还有很多工作要做,我就不坐了,不耽搁大家工作,等抗击疫情胜利后,我再回来看看。”某说,自己是一名老党员,只想献出一份绵薄之力。

“抗击疫情,有钱出钱,有力出力,你出一点,我出一点,大家一心,共同努力,就一定能早日战胜疫情。”据了解,某捐赠的8000元是自己的退休金,他说,疫情发生后,自己就想着要捐点款,但由于这段时间银行暂停营业,自己跑了很多趟银行都没取到钱,今天银行营业,自己取到钱后便马上赶到白盆珠镇,实现了惦记着好几天的愿望。

据了解,某是该镇横江村大窑村小组老党员(党龄57年),今年81岁,系惠东地质矿产局七五六地质大队退休老干部,现居住在平山。疫情发生以来,某多次联系白盆珠镇党委、政府,了解疫情防控工作情况,并表示想为家乡抗击疫情出一份力。此外,某平时非常关心横江村发展,经常与村干部沟通交流,积极为横江村精准扶贫、示范村创建等重要工作建言献策。

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇九

近年来,兰州市委、市政府以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持教育优先发展战略,全面贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕“12312”总体发展思路,切实促进教育公平、优化教育结构、提高教育质量,全面推动教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育。

全市现有各级各类学校1688所,在校学生110.03万人,其中,幼儿园877所,在园幼儿12.02万人;普通小学507所,小学教学点142个,在校学生23.39万人;初中学校142所,在校学生10.2万人;高中学校64所,在校学生6.3万人;中等职业学校58所,在校学生3.5万人;高等教育学校34所,在校学生54.56万人;特殊教育学校6所,在校学生619人,另有1127人随班就读。

(一)全面加强党对教育工作的领导和教育系统党的建设情况。

一是全面加强党对教育工作的领导。成立了市委教育工作领导小组,由省委常委、市委书记李荣灿担任组长。切实履行全面从严管党治党责任,召开全市教育系统全面从严治党警示教育大会,制定市教育局系统全面从严治党重点工作任务清单。建立党组织班子成员和党员联系服务师生制度。开展支部书记抓党建述职评议考核工作,推动党组织书记进一步聚焦主责主业,切实担当作为。二是筑牢意识形态工作阵地。全面落实意识形态工作责任制,把握新时代师生思想特点和发展需求,推进理念思路、内容形式、方法手段创新,增强中小学思想政治教育工作的时代感和实效性。印发《全市教育系统意识形态工作责任制实施方案》《全市教育系统网络意识形态工作责任制暨舆情风险防控工作实施方案》,围绕“职责、制度、学习、课程、活动、保障”打造了“六张清单”,对意识形态八项工作职责和网络意识形态九项工作职责任务分解细化,确保了党管意识形态工作责任的全覆盖。三是强化教育系统党建工作。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,以“四抓两整治”为重要抓手,全面推行党支部建设标准化,命名表彰35个示范性党支部。定期开展“三会一课”,创新“5+x”主题党日形式载体,用好甘肃党建信息化平台,登录率和使用率均达到100%。43所学校(单位)圆满完成换届工作,调整配备党组织书记22名。开展学校党支部书记轮训工作,组织参加全国中小学校党组织书记网络培训示范班,提升党组织书记党性修养和党务工作水平。大力推广把党小组建在教研组的模式,积极搭建“双培养”实践载体平台,常态化开展党员老教师、党员教学骨干与年轻教师“结对子”活动,建立老中青“传帮带”教学骨干梯队。

一是积极应对,全力化解疫情影响。强化宣传教育,有效利用新媒体,传播教育正能量,在央视新闻、人民网、新华网、甘肃日报等中央、省属新闻媒体发布有关稿件226篇,浏览量超过860万人次。坚持正面发声发力,讲好教育战线防疫故事,开展“同心战疫·携手前行”主题作品在线展播,开发创编“战疫情·天天练”室内锻炼视频课程。在疫情期间充分利用“兰州智慧教育·名师在线”项目开播课程,全市近13万名中学生积极参与网络在线学习,学习量达772万人次。二是周密部署,复学复课平稳有序。严格按照省市要求,多部门联合,成立8个督查评估小组,深入10个区县和87所学校,对开学条件保障的要点进行了拉网式、全覆盖督查评估,对不具备复学条件的学校跟踪指导,确保整改到位。重点关注关爱防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有困难的学生,采取“一对一”“点对点”的方式帮扶指导,不让一个学生“掉队”。三是精准施策,全面做好保障工作。严格摸排管控,建立健全联防联控机制,建成健康管理信息平台,动态监测师生健康状况,逐级汇总形成管理台账。严格落实“日报告”“零报告”制度,对重点人群实行“人盯人”式管理,做到“四个摸清”,实时掌握健康状况。积极筹备物资,协调相关部门,通过调拨配备、社会捐助和自行采购等方式,足量储备防疫物资。

(三)建立中小学幼儿园安全风险防控体系和开展教育防范学生溺水专项行动落实情况。

一是继续完善安全管理机制。出台《关于进一步健全学校安全管理工作机制的实施意见》《兰州市校园安全保护区综合治理十项规定及实施细则》,建立学校安全联席会议、部门协作、定期检查、分析研判、责任落实等一系列工作制度。组织开展“三个百分百”建设,通过成立学校治安联防队、护校队、应急队等,强化校园安防巡查和防控力量。校园安全“日巡查、周检查、月排查、季督查”的隐患排查机制逐渐完善,闭环管理已经形成并趋于成熟。以“平安校园”建设为中心,对校园周边影响师生生命财产安全的十类乱点乱象进行重点治理。二是强化学生溺水事故防范工作力度。通过国旗下讲话、专题讲座、致家长一封信等多种形式,集中开展防溺水安全教育,教育孩子做到“六不”。积极协同相关部门对本行政区域内的水库、河流、湖泊、坑塘等进行全面排查整治,设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏等设施,加强日常巡查,切实做到及时发现险情,妥善做好应急处置。

(四)教育经费投入“两个只增不减”落实情况。

一是足额落实教育投入,确保达到“两个只增不减”。深入贯彻落实教育优先发展原则,持续加大财政教育投入力度,确保一般公共预算教育支出逐年只增不减,确保在校学生生均一般公共预算教育支出逐年只增不减。2019年,我市一般公共预算教育经费88.29亿元,较上年增长8.31亿元,增幅10.39%;生均一般公共预算教育经费16451.79元,较上年增长1048.66元,增幅6.81%。二是按规定征收“两个附加”,管理使用合理规范。2019年,我市按规定征收教育费附加和地方教育费附加165646万元,其中教育费附加101384万元,地方教育费附加64262万元。按照财政预算管理的“收支两条线”原则,根据人大批复的年初部门预算,及时、足额拨付教育部门相关预算资金。

(五)依法保障义务教育教师工资待遇情况。

出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,就进一步提高中小学教师工资待遇保障水平提出明确措施。各区县落实主体责任,逐步提高中小学教师的工资待遇,确保教师工资按时足额发放,并高于当地公务员人均年工资水平。2019年,提高市属学校地方性绩效考核经费至每人每月1000元,各区县结合实际制定了本区县的标准予以落实。中小学班主任津贴市级提高到每人每月800元,各区县每人每月不低于300元。乡村教师生活补助标准由月人均300元提高到月人均400元,并依据边远艰苦程度实行差别化补助,最高可达每人每月1300元。

(六)完善教育督导法规和机构设置工作情况。

按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》《甘肃教育督导条例规定》要求,成立市人民政府教育督导委员会,办公室设在市教育局,设副县级专职督学1名,聘请挂牌责任督学59名、学校视导员90名。市人民政府教育督导委员会多次联合相关部门分期分批组织专家开展座谈交流、反复研讨,拟定了学前教育、义务教育、普通高中、职业教育等各类教育综合督导评估方案,修改完善后印发执行。进一步推动区县人民政府履行教育职责,出台《兰州市对县级人民政府履行教育职责督导评估实施细则》,2020年底前拟对安宁区进行督导评估,全面促进区县教育事业改革发展。

(七)规范民办义务教育学校招生管理及校外培训机构治理工作情况。

一是加强日常监管。指导区县组建校外培训机构学科类培训备案审查委员会,对学科类培训机构的培训班名称、培训内容、招生对象、进度安排、上课时间等进行备案审查。多次对校外培训机构办学行为、收退费管理、师德师风、培训内容、疫情防控、创城工作等方面开展专项督查及“回头看”活动。二是加强公办民办学校招生统筹管理。严格落实国家及省上关于公、民办学校同步招生政策,建立统一招生平台,公、民办学校同步报名、同步开展录取工作。严防民办学校提前招生、变相“掐尖”、考试招生、超计划招生等违规招生行为。对报名人数超过招生计划的民办学校,实行100%招生计划电脑随机派位录取。三是落实年检年报制度。委托第三方评估机构组成年检组对各市管民办学校逐一进行评估,重点围绕学校法律法规执行、规范办学行为、学校校园安全、师德师风建设、教育教学管理、办学条件达标等方面,对市管民办学校(机构)进行评估打分,年检结果在市电视台和兰州日报上进行公示,接受社会监督。

(八)教育脱贫攻坚及义务教育有保障推进情况。

一是强化联控联保。健全控辍保学长效机制,各区县、各学校成立“一把手”任组长的控辍保学工作领导小组,分工包抓,责任到人。用“过筛子”的办法,进村社、进家庭排查核实,建立控辍保学风险学生台账,实现义务教育阶段无一人失辍学。二是做好保学安置。综合分析研判学业水平、学龄特点、家庭情况、家长和学生意愿等因素,对354名劝返复学学生和70名有辍学反弹风险学生实行“一人一案”,通过职普融合班等方式,做好保学安置。三是保障残疾儿童权利。会同卫健、残联等部门开展残疾儿童评估,根据残疾类别与残疾程度,采取就近随班就读、特教班就读、特教学校就读、送教上门和纳入兜底范围等多种举措,保障残疾儿童少年受教育权利。四是全面落实教育扶贫和资助政策及东西部教育扶贫协作政策。坚持做好“一体化办学”和城乡学校结对帮扶工作,着力提升薄弱学校办学水平。统筹各类扶贫、惠民政策,确保国家资助政策不折不扣落实到位,及时足额下达城乡义务教育补助经费。全面做好中央和省市有关东西部扶贫协作,组织永登、榆中、皋兰与天津市宝坻、宁河、东丽教育对口帮扶,全力推进教育扶贫,推动扶贫与扶智、扶志相结合。五是强化督查问责。建立市级“控辍保学”包抓机制,成立5个包抓组16个督查小组,深入10个区县,走进94所学校,开展多轮次摸排清查。六是有效推进脱贫反馈问题整改。出台《义务教育有保障冲刺清零后续行动工作方案》,对教育系统存在的控辍保学、两类学校项目建设、乡村教师队伍建设等问题细化问题清单,逐一整改,巩固“3+1”冲刺清零成果。

(九)推进义务教育均衡发展及消除大班额工作情况。

一是扩大教育资源。落实《2019年市委市政府为民兴办实事教育类项目实施方案》,完成新建和改扩建中小学、幼儿园20所,2019年新增学位1.64万个。引进北京实验二小、北京八中等一批兰外优质教育资源落地兰州,推进兰州二中雁滩分校、五十一中九州分校、五十八中新校区等一批重点建设项目。截止目前,全市义务教育阶段学校大班额比例从2017年底的16.15%下降到3.18%,超大班额全部消除,全市普通高中大班额全部消除。二是优化义务教育招生划片办法。完善小学招生政策,自2019年秋季学期开始,明确规定同一学校片区内一套房产六年只提供一个学位(同一户主符合计划生育政策情况除外),进一步规范招生行为,防止“学区房”炒作。三是严格控制择校。加强学籍管理,对违规跨区域招生、不符合转学规定、在校生超过核定办学规模的学校一律不予办理学籍注册和转接。严格落实“凡小学择校入学的学生小升初不得享受对口划拨”和“初中择校入学的学生中考不得享受优质高中对口分配名额”的政策,严格控制择校,促进义务教育均衡发展。四是妥善处理流动人口随迁子女入学问题。严格执行以居住证为主要依据的流动人口随迁子女入学政策,进一步规范和简化入学流程及办法,确保每个随迁子女都有学可上,不断促进入学机会公平。五是严格落实“两免一补”资助政策。统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,落实好学生免除学杂费、家庭经济困难学生生活补助政策,向学生免费提供教科书并推行部分教科书循环使用制度。六是深入推进两类学校建设。实施乡村振兴战略,按照“就近、实用、够用、安全、节俭”的要求,规划实施两类学校项目建设92所,总投资8974.73万元。其中,寄宿制学校27所,小规模学校65所,已全部完工并投入使用,为推进城乡教育优质均衡发展奠定了坚实基础。

(十)城镇小区配套幼儿园治理和无证园治理工作情况。

全力推进城镇小区配套幼儿园治理工作,印发《兰州市城镇小区配套幼儿园治理工作方案》,与各区县政府签订了目标管理责任书。截至9月底,完成整改182所,整改完成率为71.65%,全市公办园在园幼儿占比由治理前的29.2%提高到50.03%,普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)由治理前的75.17%提高到94.58%。根据《甘肃省无证幼儿园专项治理工作方案》,市、区县两级教育、公安、民政等8个相关部门联合行动,对全市幼儿园开展了拉网式排查整治。截止9月底,颁发办园许可证2所,撤销办园许可证12所,待整改41所。

(十一)教育信息化及中小学(含教学点)出口带宽情况。

持续推进三通两平台和数字校园建设与应用,创新教育扶智路径,缩小城乡学校数字鸿沟,教育信息化基础支撑能力显著提升。截止6月底,全市753所学校(含教学点)实现了宽带网络校校通全覆盖,班班通全覆盖,所有学校网络出口带宽均达到100m及以上,市属、安宁区、西固区所属学校均实现无线校园网全覆盖。市级数字教育公共服务平台集聚教育资源3000多万条目,总容量约10tb。依托甘肃省基础教育资源公共服务平台应用的人人通空间,教师开通率80.71%,学生开通率72.99%。今年9月,我市被确定为省级智慧教育示范区建设单位。

全市30万人口以上的区县(城关区、七里河区、西固区、永登县、榆中县),除西固区特教学校计划今年年底建成外,其他区县特教学校均招生办学。全市现有特殊教育学校5所,特殊教育职业中专1所,普通学校附设特教班6个,随班就读资源教室58间。义务教育阶段残疾儿童少年2161人,其中特教学校361人、送教上门148人、特教班72人、随班就读1127人。全市义务教育阶段适龄残疾儿童少年入学率为97.44%。初步形成“以随班就读为主体、特教学校为骨干、附设特教班为补充、送教上门试点为突破”的特殊教育发展体系。

(十三)高考综合改革工作推进情况。

根据甘肃省高考综合改革工作安排部署,在借鉴教育发达省份和地区高考综合改革典型经验基础上,结合我市实际制定了《关于落实高考综合改革工作实施方案》,成立高考综合改革工作领导小组,统筹推进我市普通高中学校高考综合改革工作,从宣传舆论引导、办学基础条件保障、师资队伍建设、学校课程管理、课堂教学改革、生涯规划指导及考试安全技术保障等方面,进一步强化各项工作思路举措,明确时间节点,确保2021年新高考政策在我市全面实施。

(十四)推进职业教育发展情况。

一是深入推进产教融合,出台《兰州市深化产教融合工作方案》,健全完善以需求为导向的人才培养模式,推动兰州现代职业学院和华住酒店管理集团、兰石集团、新区农投集团等优质实体企业深度校企合作,促进教育链、人才链和产业链、创新链的有机融合。二是柔性引进全国知名职教专家马树超在兰州建立职业教育名师工作室,特聘3名全国职教名师、选拔23名职教专家组建“兰州市职业教育专家指导委员会”,特聘46名教师组成“兰州市职业教育兼职教研员”团队。建成5个省级、3个市级名师工作室。三是大力开展“1+x”证书制度试点,共有“1+x”证书制度试点院校9所,试点专业分布点达197个,参与职业技能等级证书考核人数7271人。四是全市中职学校办学条件达到设置指标15项以上的学校数15个,6所学校达到全部指标。招生规模连续两年增长22%以上,全市招生职普比3.72:6.28。

三、下一步工作打算。

(一)进一步加强党对教育工作的领导。深入贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。坚持党管意识形态工作原则,积极探索新形势下做好意识形态工作的新途径、新方法。把握新时代师生思想特点和发展需求,推进理念思路、内容形式、方法手段创新。

(二)加快推进重点项目建设。紧盯重点建设项目,按照建设计划和进度,确保2020年底827个义务教育学校薄弱环节改善与能力提升项目顺利完成。全力推进为民兴办实事项目,确保新增学位1.6万个。加快推进兰州五十一中九州分校、北京八中兰州分校高中部、初中部等重点项目建设。

(三)持续加大教育投入。全面落实教育经费投入政策,不断优化财政支出结构,把教育作为财政支出重点领域予以优先保障,确保财政一般公共预算教育支出逐年只增不减,确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减。

(四)坚持深化教育教学改革。全力推进“新教育”实验工作,开展营造书香校园、构筑理想课堂等十大行动。组织开展“新教育”实验专题论坛,举办“新教育”年会,总结新教育实验成果,推广实验先进经验。深入开展课堂教学综合改革,落实构筑理想课堂“三重境界”和“六个维度”,完善体育、美育课程设置与评价改革。

(五)深入推进评价改革。研究制定兰州市新时代教育评价改革实施方案,进一步修订完善普通高中教育教学绩效评价实施细则,加强过程性评价、增值性评价,完善高中学生综合素质评价体系,促进学生德智体美劳全面发展。

(六)持续加强教师队伍建设。以全面落实培育一支党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍为目标,实施“卓越师资培育行动计划”,切实发挥好“金城名校长、金城名师、金城名班主任”示范引领作用,持续开展城乡教师交流帮扶活动,提高全市教师学科素养、教育教学素养、科学人文素养。

(七)切实筑牢校园疫情防控安全屏障。落细落实校园常态化疫情防控措施,坚决维护师生生命安全和身体健康。充分发挥学校健康副校长作用,开展健康教育等专题培训,普及卫生防疫知识,提高学校疫情防控处置能力,尽最大可能地防止疫情在校园内发生。

(八)巩固提升教育扶贫工作成果。关心关注关爱留守儿童、流动人口子女、家庭经济困难学生的教育工作,强化义务教育控辍保学。完成“两类学校”建设等各类办学条件保障项目,重点改善农村学校办学条件。全面落实教育惠民政策,构建从学前教育到大学阶段的学生资助体系。

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇十

新春佳节,本应该是阖家欢乐的日子,但新型冠状病毒肺炎疫情却蔓延开来,形势十分严峻。疫情就是命令,防控就是责任,为保障全体师生安全和身体健康,坚决打赢疫情防控阻击战,_同志以高度的责任感和使命感,第一时间投入到学校的疫情防控工作中。作为负责学校德育卫生工作的政教处主任,_老师担任学校疫情防控联络员和疫情日报负责人。他深入全体师生内部进行宣传摸排,广泛动员班主任和学生家长参与疫情防控工作,从年前的腊月二十七到现在,一直都在忙碌着。时值春节放假,对学生的防控工作增加了难度,针对这种实际情况,他通过班主任工作群、家长群、学校微信公众号为全校师生和家长及时宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,提醒全校师生及家长认真做好个人防护,倡导大家春节期间减少外出、取消聚会、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。从1月22日起,他每天收集各年级各班上报的教师、学生是否出现发热、干咳、乏力等情况,对所有可疑情况及时确认,并于每天下午16:00之前汇总上报校领导与市教育局;1月30日,在全体班主任的配合下,迅速完成了1822名学生的户籍摸排及是否去过疫区情况的登记汇总。从1月31日起,每天与全体班主任老师一同排查各班是否有从外省返浔的学生,将师生情况汇总上报;每天9:30之前摸排登记和上报在校教师的情况。及时完成上级部门所有要求上报的各项信息。家长支持工作,每天接龙,班主任天天汇总限时上报,为上级落实防控提供精准的第一手资料和信息。截至目前,_田中无一例师生发热、干咳、乏力的情况出现。

作为一名党员,他主动到社区做志愿者,为社区居民做好疫情防控的知识宣传工作,帮助他们测量体温,做好情况登记,并按照要求呼吁社区居民减少出入次数,当遇到社区居民不理解时,_同志动之以情晓之以理,耐心的为他们讲解疫情的严重性,以及在家自行隔离的重要性。充分发挥了基层共产党员的先锋模范带头作用,以恪尽职守的实际行动践行着共产党员的初心和使命。

作为班主任,_老师积极在班级家长群中宣传正面的疫情防控信息,做到正面引导,让每位家长和学生都知晓防控工作的情况,做到正确防范,不造谣不信谣不传谣。他说,“以身作则教会孩子正确的防护,引导孩子保持平和良好的心态完成课业,这就是疫情期间家长对孩子最好的保护和支持”。由于疫情形势严峻,虽然推迟了开学,但是停课不停学,为了保证每一位同学能够顺利的通过网络进行学习,_老师认真研究并制作“赣教云”教学的简单操作流程,为学生家长答疑解惑,为同学们即将开始的网课学习做了充分的准备工作,确保不漏一人!

在网课学习期间,教材教辅发放成了学生及家长迫切关注的焦点,本着“安全有序”原则,_老师迅速成立了家长志愿者队伍,与家长志愿者一道,冒着寒冷的风雨挨家挨户上门送教材,确保教材既快速又安全的送到学生手中,让学生和家长们深受感动!

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的艰巨性和复杂性,_老师始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献自己的力量。相信在_市教育局的正确领导下,_市田家炳实验中学的全体党员和教师定能坚守初心,勇担使命,上下一心,众志成城,打赢本次新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的攻坚战。

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇十一

今天这次会议,主要是深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神,按照省委疫情防控工作第x次专题会议和全市疫情防控指挥部第三次全体会议要求,对全市各级各类学校秋季开学和疫情防控工作再安排、再部署。刚才,清泉同志、桂梅同志就做好秋季开学及疫情防控工作作了部署,庆林同志对秋季开学和疫情防控提出了要求,讲得都很好,各县区、各部门、各学校要认真抓好贯彻落实。下面,我再强调三方面意见。

一、务必认清形势,政治站位再提升。

当前,全国疫情多点散发态势仍在持续,“外防输入”压力依然很大。我省疫情总体上朝着可控、稳定、向好的方向发展,我市中高风险地区已经全部解除,但是全省范围内中高风险地区还有xx个(截至x月xx日)之多,再加上秋冬季流感季节即将来临,疫情防控还存在严峻性、复杂性、不确定性,仍处于关键阶段。

我市教职工和学生数量近xxx万,是一个巨大的群体。秋季开学返校在即,不可避免出现人员密集流动、聚集等情况,特别是中小学、幼儿园的孩子对病毒的认知有限,自我防护、主动防护的意识不强,任何一个环节出现纰漏,任何一个孩子安全出了问题,带来的都是一个家庭的巨大灾难,一个学校的巨大风险。因此,我们必须深刻认识到教育系统疫情防控等不起、拖不起,学生开学也等不得、拖不得,要把守护青少年生命安全和身体健康作为底线要求,切实增强危机感、责任感、使命感,抱着“宁可十防九空,绝不可失防万一”的心态,把问题想得重一些,把困难想得多一些,把风险想得大一些,毫不松懈地做好打硬仗的准备。

x月xx日,市委书记xxx在全市疫情防控指挥部第三次全体会议上强调,要按照省委省政府决策部署和市委市政府工作安排,严格落实校园疫情防控和安全防范责任体系,扎实做好学生开学各项准备工作,齐心协力筑牢校园安全防线,确保平安开学、开学平安。这是省委、市委给我们明确的总体要求,也是总体目标,我们必须从确保开学前后教职工和学生身体健康、校园安全和教育教学秩序的政治高度,坚决完成这一政治任务,决不允许出现任何闪失。

抗疫大战当前,大考仍在持续。全市各级各部门一定要提升政治站位,坚决贯彻习近平总书记重要指示精神,深入落实省、市一系列部署要求,清醒认识全市疫情防控形势特别是教育系统疫情防控形势的复杂性和严峻性,深刻认识疫情防控就是“国之大者”,深刻认识确保平安开学、开学平安的重大意义,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,时刻绷紧疫情防控这根弦,从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度,以严而又严、实而又实、细而又细的作风和举措,抓好工作落实,坚决打赢疫情防控这场硬仗,坚决守好教育这块阵地,全力保障广大师生生命安全和身体健康。

二、务必抓住重点,工作落实再强化。

挖掘疫情防控和防汛救灾中的典型人物事迹进一步凸显人民至上、生命至上的核心理念众志成城、不怕艰险的拼搏精神和一方有难、八方支援的家国情怀让学生通过开学第一课接受深刻的政治思想教育。五要防控常态化。按照差异化防控要求“一校一案”制定并落实好常态化疫情防控措施。各级党委、政府要落实好属地责任教育部门要落实好行业监管责任学校要落实好主体责任学生和家长要自觉遵守疫情防控各项规定相关部门要大力支持配合努力形成各方面齐心协力抓落实的生动局面。同时要统筹抓好校园用电安全、治安安全、食品安全等各项工作切实筑牢校园安全防线。全市上下要坚决落实蒿。

书记。

要求,把蒿书记的要求作为当前重点关键工作来抓,抓实抓细,抓出成效。来源特点,细化完善本校教职员工和学生分期分批错时错峰返校方案,按程序报批后实施。制定返校方案的前提是摸清底数,这也是落实外防输入的重要基础,要对所有师生员工的活动轨迹、健康状况、分布情况、来源情况进行全面排查,特别是要详尽掌握开学前xx天师生行踪和健康状况,落实到每个人头,确保知根知底。二是周密制定校园防控方案,确保开学平安。校园防控关键在于日常防护到位、快速反应处置,突发情况能够在第一时间控制。日常防护要落实好学校防控要则,结合学校实际细化完善措施,形成可操作的具体办法。特别要认真上好开学第一课,所有学校都要利用一天时间,围绕疫情防控这个主题,加强对师生的防控安全教育,包括师生个人卫生防护教育、疫情防控管理办法教育、公共卫生应急管理教育等,引导师生增强自我防护意识,理解支持配合管控措施。应急处置的重点是设置好隔离场所和设施,加强应急演练,做好人员培训,确保每个人清楚自己的位置、了解自己的职责、熟练掌握应急处置流程。比如遇到发热师生,如何快速隔离转运、如何扩大排查范围,隔离解除后返校如何安排等,一整套流程和处置预案要提前确定。卫生防疫部门处置。要做好消毒防疫。各个学校都要针对校内公共服务需求,列出防疫物资配备清单,对教室、餐厅、宿舍、图书馆等公共区域,要备足消毒药品和设备,建立消毒防疫有关制度,严格按照标准和规范进行,开学前要对校园环境进行全面整治和彻底消杀。对医务、宿管人员以及参加防疫工作的师生员工,要保证配齐防护用品。要加快疫苗接种。疫苗接种是保护师生生命健康的重要手段。各地、各学校要高度重视,充分认识疫苗接种对于疫情防控的重要作用,把xx-xx岁学生接种作为当前一项紧急政治任务落实到位,力争在月底前完成第一剂接种任务、x月xx日前完成第二剂接种任务,为师生安全筑起免疫屏障。(具体接种数据待补充)

(四)高效闭环严把关口。开学后大量学生集中在校园,极易引发集聚性疫情爆发风险。各县区各学校要坚持“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,时刻绷紧疫情防控这根弦,形成工作闭环。要看好门,做到严防死守。要切实强化阵地意识,严格管控学校校门,坚决做到“五个一律”,即校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,快递、货物等进入校园一律进行消杀,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。尤其是要主动防范疫情通过进口冷链食品输入风险,妥善处置来自风险地区的快递、货物。校园要实行划区划片管理,图书馆等实行人流量限制,食堂要分时、限流就餐,学生公寓要封闭管理,进出必须实名验证并检测体温。要盯好人,强化精细管理。人盯紧了,才能做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。要持续排查监测,结合国内中高风险地区调整情况,认真筛查师生旅居史和健康信息,全面掌握学生动态,“一人一档”制定健康台账。一旦出现散发病例或聚集疫情,要依法依规报告,视情采取班级停课、封闭管理、全员核酸检测等处置措施,及时与医疗卫生机构对接并配合做好隔离、转诊等相关工作,严防疫情在校园扩散。要管好事,严防疫情扩散。要加强大型活动管控,原则上不举办开学典礼、汇演会操、联欢会等聚集性活动。要严格考试防疫措施,借鉴以往顺利举办大型考试的防控方案,采取设立备用考场、设置防疫副主考等方式,确保考试安全。要坚持“多病共防”,充分考虑季节、气温等因素,主动防范秋冬季新冠肺炎疫情与其他常见传染病叠加风险。

三、务必加强领导,组织保障再加力。

行政部门和学校要全面落实主体责任。《全省教育系统落实新冠肺炎。

疫情。

防控工作主体责任和监督责任方案》明确了各级教育行政部门、各级各类学校和幼儿园的主体责任,要按照“依法依规、属地管理,完善机制、合力应对,公开透明、回应关切,依靠科学、有效防控”的原则,全面落实到位。学校要主动配合当地党委、政府疫情防控工作安排,加强沟通、争取支持,特别是学校主要负责人作为第一责任人,要把防控工作抓实抓细抓具体,遇到突发事件和紧急情况第一时间上报、及时妥善处置。以合适的时间、合适的方式召开家长会,督促学生家庭负起监护责任,引导学生加强自我防护。,对。

防控。

工作统一领导、统一指挥、统一行动;

要加强统筹协调,加大指导督促力度,一级抓一级,层层抓推进,切实把压力传导到最基层、把任务落实到第一线。全市各级各类学校要成立学校疫情防控工作领导机构,健全校内横向联动、纵向贯通工作机制,确保防控体系扁平化、快节奏、高效率,及时召开专题会议落实省委省政府疫情防控要求,部署防控任务,学校班子成员分工负责,轮流带班,落实xx小时值班值守制度,要结合“汛情疫情”叠加的现实情况,精心准备“。

开学。

第一课”,突出体现培根铸魂、启智润心。干部靠前指挥,切实守责担责尽责;

要全面落实属地责任和防控责任,按照“谁主管、谁负责”的原则,做到早发现、早提醒,坚决查处违规违纪违法行为,以有力有效的监督,推动疫情防控。

工作。

落实落细,确保防控措施和工作要求不折不扣落实到位。

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇十二

意识形态阵地风险隐患自查报告根据县委宣传思想工作(意识形态工作)领导小组下发《关于在全县开展意识形态阵地风险隐患自查工作的通知》的文件要求,金铺镇党委高度重视,迅速行动,组织人员对我镇当前意识形态阵地风险隐患进行详细排查,现将有关情况报告如下:

接上级通知后,金铺镇第一时间对排查工作进行安排部署,组成专项排查分队带领全体干部职工参与本次排查。一是对微信公众号、门户网站、微信等进行再清查,查看镇政府官方对外微信以及微博公众号是否已注销完毕;二是对全镇15所中小学校进行排查,查看是否存在思想动态引导不正;三是对单位报送的各类信息简报、工作简报等进行了审核,查看是否有不当之处;四是对全镇所有标语、横幅、版面、公益广告、墙体宣传、电子屏内容进行审核,确保内容没有出现错误的言论及导向;五是对各村文化站综合文化服务中心、党员活动中心、农家书屋,书店等场所排查,查看是否存在有错误导向的书籍;六是对各村宗教(民间信仰)活动场所进行再排查,排查是否出现家庭聚会点反弹现象。

经过自查,金铺镇辖区意识宣传工作全面覆盖,无管理盲区,各项宣传文化内容积极向上,对非法宗教活动场所建立起长效管理机制,全面依法管理宗教事务,全体干部职工、学校师生政治信仰坚定,思想状态积极向上,与党同心同德,同向同行,没有出现与党背心离德、发布不良言论等问题。

(一)领导高度重视,认真组织。镇党委高度重视,召开专项会议,集中学习文件精神,对排查工作进行具体安排部署,组成专项排查分队带领全体干部职工开展排查。

(二)成立组织,明确责任。成立由党委书记廖向东为组长,镇长贺军为副组长,其余班子成员为成员的意识形态阵地风险隐患排查工作领导小组,落实领导班子意识形态工作的主体责任、党委书记意识形态工作的第一责任、分管领导的直接责任、党委其他成员的领导责任等“四个责任”,明确工作责任.形成工作合力,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全。

(三)结合实际,加强宣传。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,加强意识形态宣传工作尤为重要,金铺镇多次对宣传工作人员展开培训,提升宣传工作本领,做好意识形态引领工作,积极鼓励全镇干部参与到新闻宣传队伍中,进一步提升我镇对外宣传力度,切实要求宣传工作深入群众,从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手,把解决思想认识问题寓于解决实际问题之中,多做“雪中送炭”的事情,深入基层,扎实做好意识形态宣传工作。

在落实意识形态阵地建设方面虽然我们做了一些工作,也取得了一定成效,但也还存在一些不足。一是思想认识不明确,对意识形态建设认识存在模糊区域。二是精神文明建设有待加强。三是工作创新不到位。意识形态阵地建设还仅满足于传统的宣传方式,没有主动与主流媒体进行对接。

落实意识形态阵地建设是一项经常性、基础性工作,下一步,我们将重点抓好三项工作,进步把意识形态工作阵地建设落到实处、抓出成效。

一是强化思想认识。进一步加强习近平总书记系列重要讲话精神的学习宣传,用十九大报告精神用中国特色社会主义理论武装全体干部职工干部头脑,坚持用中国特色社会主义思想武装党员干部、教育人民群众,让意识形态工作落地生根,为下一步工作打下坚定的理论基础。

二是补齐阵地短板。坚守传统阵地的同时,进一步创新工作方式方法,力推意识形态阵地创建更加扎实到位。将传统宣传阵地创新管理,加强对社会力量的文艺团体、民间艺人、文化志愿者队伍的管理和服务,牢牢掌握基层意识形态主动权。大力加强网评员队伍建设,进一步加强微信等媒体宣传阵地监管和学习文化馆、文化站等文化阵地建设。

三是加强精神文明建设。进一步加强文明单位、文明村镇、文明家庭等群众性精神文明创建力度。在农村群众中积极培育科学生活观念,反对封建迷信,革除请客送礼、婚丧嫁娶大操大办等陈规陋习,不断增强讲科学、讲卫生、讲文明的行为意识。充分运用新闻媒体、宣传栏、公益广告等多种宣传载体,加大对精神文明建设的宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。

四是强化督导严肃问责。完善考核评价体系,严格奖惩兑现,表彰敢抓敢管的干部,经常性开展风险排查工作,加强督查考核,对意识形态工作领导不力,造成严重后果的,由镇纪委严格追责问责。

中共金铺镇委员会。

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇十三

一场突如其来的疫情,让全国人民面对着一场共同的“战争”。在党支部书记、园长王xx的带领下,xx中心幼儿园的领导教师积极行动起来,共同谋划防疫措施。认真落实上级党委下发的任务要求,坚守在防控疫情的第一线。随着疫情的发展,如何立足本职岗位,为打赢这场“疫情攻艰战”贡献力量,让党旗在疫情考验中煜煜生辉?王xx同志用自己的行动给出最好的答案——扎扎实实地干起来!开拓创新地干起来!

“小手牵大手”防疫知识宣传行动。

以“爱宝宝、爱大家”为主题的防疫知识宣传行动,是王xx园长的创新之举,她带领园内教师,通过微信平台,定期向所有家长发放关于防控病毒的知识信息,然后请家长讲给孩子们听,并指导孩子实际操作,如正确洗手、正确戴口罩等,并将孩子们操作的视频发到班级群共享,让孩子们成为了宣传防疫知识的最“年轻”的队员,稚嫩的童音,一丝不苟的动作,感染了幼儿园众多的家长,他们自发自觉地转发各种防疫知识,成为了义务的宣传员。

“天使”飞万家行动。

随着防疫工作进一步推进,我们的防疫工作也愈加艰巨。如何在这场“防疫”战斗中让孩子们在体验中成长,在经历中收获,王xx园长和她的党员教师团队设计了“天使”飞万家行动。

她们让一个个问询电话,一个个行动指导信息化身为“天使”,指导全园每个孩子的家庭投身到宣传防疫的工作中。

“天使”飞入了千家万户,送去了幼儿园的关怀,更送去了党的温暖,一时之间,情况摸排清楚了,情绪稳定平和了,孩子家长在战“疫情”的斗争中和幼儿园联系得更紧密了。

“世上本没有路,走的人多了变成了路”,是的,面对疫情,我们的幼儿园工作需要更多的创新,需要更多的“天使”!让我们衷心祝愿王xx园长和她的团队在未来的日子里,扬“天使”博大爱心,为党旗添光加彩!

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇十四

事迹材料,是指党、政府、军队机关为本单位有突出事迹的集体和个人,为弘扬正气、表彰先进、促进工作而整理的书面宣传材料。它们是官方文件。先进事迹写作属于应用写作的范畴。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

腊月三十,是阖家团圆的日子,上午6点30分,王冬接到执法大队队长孙丕涛的电话后,得知省级领导要去检查辖区市场价格的疫情防控工作,要求执法大队人员全程参与讲解。放下电话,王冬就要出门,妻子不大理解,“一年忙到头,要求也不高,怎么让你过年回个家怎么这么难。”妻子终于有些忍不住埋怨了起来,他耐心地解释此次任务的重要性,终于得到了妻子的支持“你的工作我全力支持,你去吧,就是注意安全!”他堆上笑脸,耐心跟妻子解释,希望能理解,好在妻子通情达理,这给了他很大的信心。尔后,立即驱车前往调研现场,于8点到了企业现场,对该企业的体温测试点和车间食品安全情况进行了抽查,防控工作得到了省级领导的肯定。一直忙到中午2点,王冬才回家与家人吃了个囫囵团年饭,很抱歉的对家人讲今年春节疫情发生,非常时期,非常作为,非常担当,请理解支持。

王冬同志始终以大局为重,讲服从,讲责任,讲担当,带头率先垂范,逆行而上,积极响应局党组关于疫情防控工作的安排,积极奔赴划定的区域开展野生动物市场交易、食品药品安全、广告宣传、市场物资供应、防疫用品价格、公共场所体温监测和维护市场秩序稳定等方面的监督检查工作,始终以高度的责任心和使命感,日夜坚守在疫情防控工作前线,恪尽职守、任劳任怨,努力克服条件简陋、生活不便、身体疲惫等诸多困难,充分展现了新时代市场监管党员干部无私奉献的情怀,在市场监管一线树起了一面鲜红的旗帜。

一个党员就是一面旗帜,在这场疫情防控阻击战中,我街党员积极发挥先锋模范作用,以实际行动守护人民群众生命健康安全。

入党初心不敢忘,我是党员我带头!

某,1983年10月生,某市金安人,2004年6月入党,是三里桥街道落星庙社区党支部的党员。

2020年2月9日,某前往落星庙社区以个人的名义,向落星庙社区捐款5000元。某的善举让街道刘仁武书记和社区徐波书记备受感动。某同志也义正言辞的说到:“习总书记部署广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。而我作为一名党员,不忘入党初心、牢记党员使命,我觉得我必须要尽己所能,为打赢这场防疫攻坚战贡献力量。”

社区待她如家人,她待社区如子女。

2月8日,阳光社区来了一位特殊的访客,她拉着一推车的泡面和奶茶,说要把这些送给社区工作人员,社区书记周丽再三婉拒,但她始终坚持,并说着“我给你们送吃的,就等于是给我儿子送了”。在我们的详细了解下才知道,原来她叫袁学惠,是阳光社区党支部的一名普通党员,儿子是一名交警,此刻也正奋战在疫情防控一线,正在某与某省交界处执勤。袁阿姨说,看到忙碌的社区工作者,就让她想起了在一线的儿子,她不能去给儿子送东西,所以就把吃的送来了社区。

有党员的地方就有爱,有党组织的地方就是家!

2020年2月9日上午,三里桥街道辖区内建设银行门口发现一名妇女携带两名孩童。三里桥街道疫情防控作战小组党支部的党员立即前往,经了解该妇女为城南户籍,带孩子流浪至此。当天气温比较低,寒风凛冽,党员干部怕孩子还小,经不起冻,为其购置棉衣、食品。疫情防控期间在外漂流不安全,党员干部对其进行疫情防控知识普及,对他们进行劝解返回老家并尽自己所能帮助她找到安全的住所,再三叮嘱她们注意人身安全。

一场百年不遇的重大疫情不期而至,考验着党委政府应对风险挑战的决断力和行动力。面对异常严峻的疫情形势,她扛责在肩、以身作则、勇挑重担,用自己的实际行动生动诠释了一名医护人员的奉献精神和本色。

疫情面前,她是无惧无畏的“逆行者”。抗击疫情,是一场没有旁观者的全民战争。虽然身为医护工作人员,但她也是父母最牵挂的女儿,是孩子最亲爱的母亲。可是,面对疫情,她毅然选择了逆向而行。从_月__日开始,她就与单位同事在高速出口设岗值班,对来武人员进行疫情监测。白班从上午八点至晚上八点,晚班从晚上八点到次日上午八点。十二个小时的值班,全程不得离岗,有时车辆人员过多,忙的连简单的工作餐都不能按时吃上,但为了群众的生命安全,她毅然决然坚守在疫情防控一线,同时更加感到身上的责任重大。

疫情面前,她是认真细致的“检查员”。疫情监测,需要做到不漏一人、科学严谨,决不允许抱有敷衍应付、交差了事的态度。在具体工作中,她主要负责对外来人员体温测量,健康状况询问,并进行登记,需要直接接触过往人员,这也意味着有更大的感染风险,值班当中工作重复枯燥,有时遇到车辆聚集情况,她必须在车流中进行工作,加之车辆处于高速出口,工作十分危险,一轮值班下来,卸下防护口罩后脸上是深深的印痕,脱下防护服浑身上下已经湿透。经她检测的车辆达_余次,接触人员_余人,为全区疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道,自己也是血肉之躯,也存在被感染的风险,但是她更清醒的明白,作为一名医护工作者,必须时刻冲锋在前、不怕牺牲,为了疫情防控工作,她已经将个人的生死和安危置之度外。

疫情面前,她是锐意进取的“实干者”。疫情防控工作是辛苦的,为了切实落实岗位职责,她真正做到顾大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作,又要照顾好两个孩子,但由于疫情防控责任重大,有时无暇更多顾及家庭,经常是深夜回家孩子已经睡着,总感觉亏欠孩子。工作的特殊性,她不能时时陪伴在家人身边,不能给予他们及时地照顾和关心,她能做到的就是把疫情防控工作做好,在公与私的天平上,她毅然坚守疫情防控一线,这种以大局为重、勤勉努力、认真严谨、踏实工作的精神受到同事们的一直好评。

生命重于泰山,抗击新型肺炎、疫情就是命令!这就是一名普通的基层医护人员,她用自己的行动诠释初心和使命,她用自己的付出彰显责任与担当。她将与同事们一起,万众一心、众志成城,同舟共济、守望相助,坚决打赢打胜疫情防控阻击战,在防控疫情斗争一线彰显白衣天使的责任与担当!

3月30日,山东省国资委对外发布《中共山东省国资委委员会关于对省属企业疫情防控先进集体和先进个人进行表扬的通报》。对在疫情防控工作中作出突出贡献的56个先进集体和146名先进个人予以通报表扬,山东商报记者刘庆英入围疫情防控先进个人名单。

表扬通报中说,疫情防控工作开展以来,省属企业广大干部职工认真落实党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求,按照省国资委党委工作安排,坚守岗位践初心,履职尽责担使命,以实际行动扛起国企政治责任和社会责任,为全国全省疫情防控工作作出应有贡献,涌现出了一批信念坚定、冲锋在前、担当有为、甘于奉献的先进典型。

作为疫情防控先进个人,记者刘庆英,从除夕夜开始就紧张报道战“疫”情况。参加发布会,送别医疗队,探访“疫”线医护人员,播报前线战况……迄今为止,刘庆英采写稿件近100篇,发布前线日记150余篇。她不惧风险,深入一线采写的《实验室里,每个检测员都有场“高危实战”》等7篇报道,获评中共山东省委宣传部战“疫”好作品。

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻击战打响以来,红安法院派驻杏花乡东风社区干警王汉民不顾个人安危,积极发挥模范带头作用,全身心投入疫情防控工作中,以实际行动践行了不忘初心、牢记使命的责任担当,让初心在疫情防控一线熠熠生辉。

大年初一,王汉民同志看到媒体报道疫情严重,心急如焚。疫情就是命令,防控就是责任。但身患癌症的爱人刚放疗回家,家中上有老、下有小,作为全家实打实的顶梁柱,着实难以在如此危急关头置之度外。养兵千日、用兵一时,作为组织培养多年的干部,当党和人民需要我的时候怎么能够只考虑个人利益?怎么能够贪生怕死?而且法院驻杏花乡东风社区扶贫工作队就是一面旗帜,这面旗帜我必须扛起来!经过内心一番激烈交战,王汉民同志毅然做出决定,主动请缨参加疫情防控阻击战。顾不得儿女情长,与家人简短交代后,王汉民义无反顾投身疫情防控第一线。

东风社区仅有七名干部,其中三名因事因病请假了,只有四名干部在岗工作,一方面人员严重短缺,而辖区内管辖的人口有两万多人,仅从武汉回乡人员就有1200余人,需要逐户上门登记,排查回乡人员。工作任务繁重艰巨,且直接接触潜在新型冠状病毒携带者,其危险性不言而喻。王汉民带领工作队和社区人员深入所辖5个小区开展防控工作,克服疾病侵袭的恐惧和天气寒冷困难,佩戴口罩全面入户走访,发放《致全县市民的一封信》,每天早中晚三次到各小区广播疫情防控知识,宣传疫情防控知识,营造人人重视、人人防控的社会氛围,做到了疫情防控家喻户晓。为防止疫情扩散,开展地毯式排查,及时了解常住人口、外来人口和返乡人员健康状况,登记武汉回乡人员,一丝不苟发放防护用品,每天督促各小区对进出人员登记测量体温,耐心劝返走亲访友的群众,为居民住宅消毒,全力守护人民群众生命安全。

随着疫情越来越严重,每天发现多例疑似病人,王汉民真切感受到死神就在身边,并一步步向自己靠近,白天忙于工作无暇多想,每当夜深人静的时候不禁格外牵挂家中的老小,强烈的思念和负疚更使得王汉民彻夜难眠。院领导多次深入该社区疫情一线亲切慰问工作人员,对防控工作给予充分肯定,要求其强化自我防护意识,在抗击疫情的同时,确保自身安全。院领导亲人般的关心关怀让王汉民既感温暖,又倍受鼓舞。他又主动包保了同心花园小区和博学世家小区的防控工作,确保居民安全。对法院宿舍楼定时进行消毒,全力保护法院老干部安全。利用下班时间对法院审判庭宿舍楼和杏花法庭宿舍楼楼道及公共空间进行彻底消毒,确保法院干部及家人安全。

在日以继夜的连续战斗中,王汉民共计发放《致全县市民的一封信》3000余份,上门登记武汉回乡人员760余人,测量体温6000余人次,向市民发放口罩8000余个,发放防护服70件,红外线测温仪8个,消毒液600斤„„一串串数据,彰显了王汉民的辛劳付出。

抗击疫情工作任务十分坚巨,王汉民表示作为法院驻东风社区的一面旗帜,自己愿意接受最关键时期的考验,愈是艰难愈向前,矢志不渝为人民群众排忧解难、为法院增辉添彩。

32岁的某某是某某收费站一名普通的票管员。2020年1月下旬,大家都还沉浸在新年节日的氛围中,一场新冠肺炎疫情悄然而至,疫情就是命令,在接到防控疫情通知那一刻,某某就一心想着回到自己的工作岗位,与大家一道抗击疫情,于时他把年幼的女儿留在了老家,交给父母照顾,迅速踏上了回到工作岗位抗击疫情的征程。

我是军人我在前。作为一名退役军人,某某在工作中处处发扬军人英勇顽强、迎难而上、团结拼搏的精神,组织员工开展疫情防控工作,每天坚持对站区内和收费亭内进行消毒,坚持每天为当班收费员测量体温,上岗前检查当班收费员口罩、手套、护目镜是否佩戴整齐,为员工配发消毒酒精,并督促班长随时观察班组员工在工作中的防护情况。同时对员工做好疫情宣传工作,正确认识新冠肺炎疫情,不要过度恐慌,坚持“戴口罩、勤洗手、少出门”。

积极配合防控疫情。疫情就是命令、防控就是责任。新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作开展以来,某某作为某某收费站的站管人员全力以赴投入到抗击疫情第一线。为积极配合地方做好防控疫情,某某在工作中与地方部门设置在站口外的疫情检查点加强工作联系,指挥车辆的疏导工作,引导车辆有序进入疫情检查点,做好所有出入站车辆人员的检查工作,与地方检查点携手共进,共同做好防疫防控工作。同时在车道上设立疫情物资运输车专用通道,保障疫情物资车辆快速通行。

体贴知心关爱员工。1月29日,某某在得知某某收费站有2名员工所居住的小区已有确诊患者后,他立即对全站员工再次进行摸底排查,在了解情况后确定2名收费员不但与确诊患者住一个小区,而且还住在同一单元楼,存在感染风险。某某当机立断将情况报告给值班领导,同时安排2名同志配合地方社区和小区工作人员做好隔离观察,做好个人防护,不外出,做好个人防护。为了更好地了解2名员工的生活情况和稳定他们的情绪,某某坚持每日打电话联系他们,关心他们的生活,安抚他们的情绪,不要过度恐慌,做好自我隔离,发现有异常及时报告及时就医,并主动询问他们需要的物资送上门。

不忘初心、牢记使命。在这场没有硝烟的战争中,某某坚守岗位,恪尽职守,始终坚持在收费站一线,将收费员的健康放在首位、护在身后,确保了员工的生命安全和身体健康,树立了良好的成渝高速公路窗口形象。

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇十五

一是思想认识再提升。全市教育系统要坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院决策部署上来,坚决克服松懈麻痹思想,清醒认识当前疫情防控的严峻性、复杂性、艰巨性。

二是防控思路要改变。全市教育系统要按照“校园严于社会”的要求,做到机制保障更完善,措施落实更严格,物资储备更充足,应急反应更迅速。

三是防控措施严落实。全市教育系统要全面落实“严细实、快准狠”的工作要求,坚决做到九个“严格落实”,阻断疫情向校园传播蔓延,巩固来之不易的疫情防控成果。

一要严格落实校门管理。在校园入口处张贴健康码、行程码、场所码图识,师生员工入校时严格进行身份核验和体温检测;外来人员原则上一律不准进入校园,确需入校的外来人员一律查看健康码、行程码和扫场所码及实名登记;学校对校门口管理人员及安保人员进行流程培训,严格规范学校校门管理;冷链食品经检验、查验、消毒后方可入校;加强邮快件预防性消毒和接收管理,疫情期间快递邮件杜绝进入中小学校、幼儿园。

二要严格落实健康监测。全面掌握师生员工每日健康情况,动态掌握师生员工被疾控部门判定为确诊病例、疑似病例、无症状感染者、密切接触者、次密切接触者的情况;加强对师生员工因病缺勤、早退、请假管理并做好记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和康复验证;坚持实行“日报告”“零报告”制度,及时准确上报上级教育主管部门,做到底数清、情况明。

三要严格落实少聚集、戴口罩。非必要不组织聚集性活动;确需举办的要根据校园情况合理控制人员密度,加强对开放的教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间内的人员密度控制,尽可能实施最小单元群体管理;师生员工在校外一律佩戴口罩,在校内教室、实验室、图书馆等室内场所要落实全程佩戴口罩,坚持勤洗手、不聚集等良好卫生习惯;校门值守人员、保洁人员、宿管人员和食堂工作人员等服务保障人员工作期间须佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩。

四要严格落实食堂等重点场所管理。每日对学校进行全方位、规范化预防性消毒消杀不少于2次并分场所记录;各类生活、学习、工作场所要加强通风换气,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟;按照要求设立(临时)隔离室并配备必需品,对出现发热等症状人员立即进行暂时隔离;就餐实行错峰、间隔、分餐和出入分流管理;加强垃圾分类管理和收集清运,做到日产日清及时清,并做好垃圾盛装容器的清洁、消毒处理。

五要严格落实核酸检测抽检常态化高频次。近期,各级各类学校卫生保健、安保、保洁、食堂、宿管等服务保障人员,每周开展一次全覆盖核酸检测;其他师生员工每周按照25%进行抽检,确保该人群每月核酸检测全覆盖;必要时可适当增加抗原检测。

六要严格落实防疫物资储备充分。做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、防护服、消毒剂等防控物资储备,至少保证一个月的用量,配备适量n95口罩,做到保质保量、安全存放和及时补充;保证体温检测设施设备正常有效运行;对校园内部视频监控设备进行全面检查维护,确保画面清晰、全覆盖、无死角。

七要严格落实应急预案并加强演练。邀请属地疾控部门专家进行指导,及时修订完善校园疫情防控工作方案、应急预案,健全工作机制,建立各环节流程图和岗位图,挂图作战、明确任务、责任到人;建立核酸检测应急机制,明确采样点、检测路线、责任人、检测流程、检测顺序等内容,做好核检各项保障工作,确保在发生疫情时能及时、有序开展核酸检测;建立与酒店(宾馆)、餐厅(饭馆)定点对接食宿保障机制,确保在封闭管理期间,实现无缝对接,保障师生食宿需求及安全;建立常态化培训机制,对全体教职员工开展防控措施、个人防护和消毒消杀等知识、技能的培训;经常性、针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练,发现和解决细节性、关键性问题,确保一旦发生疫情,立即激活疫情防控应急指挥体系,迅速启动应急处置机制,及时有效应对突发情况。

八要严格落实师生员工一体化管理。加强师生员工个人防护管理,坚持勤洗手、戴口罩、一米线、少聚集等良好个人卫生习惯;积极接种新冠疫苗,做到应接尽接;积极开展核酸检测,做到应检尽检;建立与属地卫健、疾控部门点对点联防联控机制;充分发挥校医、保健教师的作用,定期对学校内的教职员工和学生进行个人防护与消毒等防控知识宣传和指导,教育引导师生员工在校园内外都要加强个人防护,增强防护意识,落实防控措施;建立党建带团建(队建)机制,充分发挥党支部、团支部、学生干部在疫情防控中引领示范作用。

九要严格落实督查问责。各级教育主管部门、教育督导部门和各级各类学校要强化底线思维和风险意识,加强疫情防控措施落实情况的监督检查,通过学校自查、旗县区互查、市级抽查等方式,及时反馈督查结果,查漏洞、补短板,并适时进行通报,确保学校教育教学、考试活动、管理服务等各项工作的开展符合疫情防控规定;各旗县区教育局、各级各类学校重点检查学校疫情防控工作制度、责任体系、应急机制是否健全,师生健康监测、出行排查、出入管理、隔离点设置、日常消杀、培训演练、核酸检测、疫苗接种和物资储备等工作是否落实到位,并结合实际科学修订完善疫情防控工作方案、应急处置预案和责任体系;压实属地责任,各旗县区教育局要主动协调属地疫情防控指挥部,组织卫健、疾控、公安和市场监督管理等部门对属地内高校开展返校工作评估;各高校在自查研判后,研究制定师生员工返校工作方案,报请自治区教育厅和市疫情防控工作指挥部研判批准后方可返校;对工作不细致、不扎实,措施要求落实不到位的学校,依法依纪严肃追究相关责任人的责任。

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇十六

___同志是曙光中学安全副校长,负责学校的疫情防控、校园安全、卫生保健工作。对于他来说,忙碌是记录工作和生活的一种特殊方式。

面对学校的疫情防控工作,他始终保持高度的清醒头脑,每天密切关注上级防控工作组内的及时信息,认真研读,根据上级精神与工作引领,迅速部署本校疫情防控工作,在规定时间内统计收集信息并及时上报。无论是日常的报告工作,还是深夜的紧急排查,他都能响应及时,落实到位。

他每天早晨醒来的第一件事情就是督促全体师生居家测量体温,企业微信打卡,统计师生健康状况,汇总信息。到校后,在校门口护学岗开展迎校活动,监督护学岗,观察学生状态,保护学生安全。对入校的每一名教职工、学生进行入校园后的扫码、消毒、测量体温、签字、佩戴口罩等工作的指导。在教学楼大厅,利用led宣传疫情防控知识,告知大家相信科学,不信谣、不传谣。每天带领防疫工作组分时段对各个班级、各个办公区域进行日常的晨、午、晚检工作检查,仔细统计各班级的学生人数,及时进行上报。他还亲自带领教职工清扫卫生,及时消杀,定时开窗通风,保障学校校园环境安全。

在校园防疫的路上,他舍小家为大家,两年如一日的坚守在校园疫情防控的第一线。他是一名教师,也是一名光荣的中国共产党党员,他是用自己的实际行动践行着入党时的铮铮誓言。

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇十七

0引言自二十一世纪以来,我国高等教育进入快速发展时期,高校数量大幅增加,规模不断扩大,为经济和社会发展培养了大量的人才。

同时,高校也呈现出办学主体多元化、经费来源多样化、体制结构复杂、竞争激烈等特点,高校面临前所未有的运行风险。因此,运用风险管理、内部控制等原理和方法,探索和研究高校风险管理基本理论,构建一套符合现代高校特点的风险管理体系,是高校深化改革与进行现代化管理的新方向。

1高校主要风险因素分析随着高等教育体制改革的不断深入,高校成为自我承担风险的主体。目前,高校面临的主要风险包括:经营运作风险、安全保障风险等。

1.1经营运作风险一是政策法规风险。由于我国的法律体系尚在不断变化和完善之中,新的法律法规不断产生,原有的法律遗留问题短期内难以消化,政府的管理政策和行为也在不断变化和调整,这使得高校在发展中面临法规和政策的不确定性。

高校管理运作因政策法规的变化或不符合政策法规的要求而承担较大的风险。二是专业设置风险。

随着经济、社会改革的不断深入和产业结构调整的加快,社会对人才的知识层次、专业技能的要求不断提高。为了适应社会对人才的要求,特别是为了吸引优质生源的需要,不少高校在专业设置上存在“三越”现象,即专业越多越好、专业名称越新越好、专业去向描绘得越吸引考生越好,高校的专业设置越来越以市场为导向。

但是,市场不是完美的,有自身的许多缺陷。市场虽然能够反映当前的就业状况,却不能充分地指明将来的就业需求。

有些专业可能现在非常热门,假如以此为据而扩大招生,谁能够保证四年以后这些专业还是热门呢?由于市场缺陷的存在,以市场为导向进行专业设置,必然会妨碍人们对于人才需求的科学判断。在高校专业招生和专业设置的问题上,也应该“风物长宜放眼量”,不能仅仅把一时的就业市场需求状况作为惟一的尺度,否则就会贻害整个教育发展乃至我国的科学发展。

三是市场竞争风险。首先表现为招生的竞争。

由于近十年高校连续扩建扩招,高校数量增加、规模扩大,考生有了更多的选择机会。高校的招生效果越来越取决于高校的知名度、专业水平、学科设置以及所在地区的社会经济发展水平。

特别是地方高校之间、民办高校之间的招生大战愈演愈烈,许多高校已经出现了招生难的现象。2安全保障风险一是食品卫生风险。

高校是人口密集的公共场所,食品安全尤为重要和敏感。但由于后勤社会化,高校难于监督,高校发生严重食品安全问题的现实风险增加。

二是校园环境安全。高校是开放式的公共场所,人员众多,流动量大,这将给高校的消防安全、治安保卫、事故防范等工作很大的压力。

三是人身心理风险。大学生思想活跃,富有激情,自我意识强烈,但同时思想偏激易冲动,承受挫折能力弱,极易发生心理问题和矛盾冲突,造成严重的后果。

2我国高校在风险管理方面存在的问题高校在运行和发展中面临诸多风险,但是我国高校风险意识普遍淡薄,多数高校未建立系统高效的风险管理体系,风险应对现状不容乐观。一是风险管理活动在我国尚处于起步阶段。

风险管理作为一门专业的管理科学是二十世纪三十年代在欧美等西方国家逐渐发展起来的,直到八十年代中期才被引入国内。但直到今天在我国仍处于探索研究阶段,仅在一些特殊行业和大中型企业初步应用,远未达到普及推广、广泛应用的程度。

二是高校风险管理意识薄弱。我国高等教育管理体制改革已经进行了多年,高校开始由过去国家统一拨款、统一招生、统一分配的高度集中的计划管理模式向自主化、市场化转变,但仍处于起步阶段,改革还不够深入,原有体制的影响在较长一段时间内难以消除,我国高校的风险意识普遍薄弱。

三是高校尚未建立系统的风险评估管理体系。现阶段,完善的风险管理评估体系在我国还处于空白状态,风险管理还是一个崭新的课题,尚无成功的经验可以借鉴。

3高校风险管理体系的构成根据风险管理理论及其实践经验,高校管理体系主要有组织保障子系统、规范标准子系统、风险评估子系统、实施执行子系统组成。3.1组织保障子系统一是建立专业的风险评估管理委员会。

高校风险管理是一项全面的管理工作,涉及面广,专业性强。必须建立包括财务、管理、信息情报、安全、卫生、法律、等方面的专家技术人员组成的管理委员会,定期进行风险评估工作。

二是制定完善的风险评估管理工作程序。要根据高校自身的特点制定包括风险规划、风险识别、风险评价和风险应对等各环节的工作程序,使高校的风险评估管理工作有序进行。

3.2规范标准子系统一是规范的风险管理制度。为使风险管理成为高校内部一项经常性的工作,发挥其促进和改善高校管理状态的作用,必须按照风险产生的原因和发展规律,制定适用、规范的风险评估管理制度,这是风险管理工作得以正常进行的基础。

二是科学的风险评估标准。即根据风险评估管理的要求,以强化内部管理与控制为目的制定工作标准,确定风险等级标准,为风险管理提供依据。

3.3风险评估子系统一是广泛的数据收集网络。运用调。

教育系统疫情防控工作总结报告(优秀18篇)篇十八

近年来,兰州市委、市政府以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持教育优先发展战略,全面贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕“12312”总体发展思路,切实促进教育公平、优化教育结构、提高教育质量,全面推动教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育。

全市现有各级各类学校1688所,在校学生110.03万人,其中,幼儿园877所,在园幼儿12.02万人;普通小学507所,小学教学点142个,在校学生23.39万人;初中学校142所,在校学生10.2万人;高中学校64所,在校学生6.3万人;中等职业学校58所,在校学生3.5万人;高等教育学校34所,在校学生54.56万人;特殊教育学校6所,在校学生619人,另有1127人随班就读。

(一)全面加强党对教育工作的领导和教育系统党的建设情况。

一是全面加强党对教育工作的领导。成立了市委教育工作领导小组,由省委常委、市委书记李荣灿担任组长。切实履行全面从严管党治党责任,召开全市教育系统全面从严治党警示教育大会,制定市教育局系统全面从严治党重点工作任务清单。建立党组织班子成员和党员联系服务师生制度。开展支部书记抓党建述职评议考核工作,推动党组织书记进一步聚焦主责主业,切实担当作为。二是筑牢意识形态工作阵地。全面落实意识形态工作责任制,把握新时代师生思想特点和发展需求,推进理念思路、内容形式、方法手段创新,增强中小学思想政治教育工作的时代感和实效性。印发《全市教育系统意识形态工作责任制实施方案》《全市教育系统网络意识形态工作责任制暨舆情风险防控工作实施方案》,围绕“职责、制度、学习、课程、活动、保障”打造了“六张清单”,对意识形态八项工作职责和网络意识形态九项工作职责任务分解细化,确保了党管意识形态工作责任的全覆盖。三是强化教育系统党建工作。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,以“四抓两整治”为重要抓手,全面推行党支部建设标准化,命名表彰35个示范性党支部。定期开展“三会一课”,创新“5+x”主题党日形式载体,用好甘肃党建信息化平台,登录率和使用率均达到100%。43所学校(单位)圆满完成换届工作,调整配备党组织书记22名。开展学校党支部书记轮训工作,组织参加全国中小学校党组织书记网络培训示范班,提升党组织书记党性修养和党务工作水平。大力推广把党小组建在教研组的模式,积极搭建“双培养”实践载体平台,常态化开展党员老教师、党员教学骨干与年轻教师“结对子”活动,建立老中青“传帮带”教学骨干梯队。

一是积极应对,全力化解疫情影响。强化宣传教育,有效利用新媒体,传播教育正能量,在央视新闻、人民网、新华网、甘肃日报等中央、省属新闻媒体发布有关稿件226篇,浏览量超过860万人次。坚持正面发声发力,讲好教育战线防疫故事,开展“同心战疫·携手前行”主题作品在线展播,开发创编“战疫情·天天练”室内锻炼视频课程。在疫情期间充分利用“兰州智慧教育·名师在线”项目开播课程,全市近13万名中学生积极参与网络在线学习,学习量达772万人次。二是周密部署,复学复课平稳有序。严格按照省市要求,多部门联合,成立8个督查评估小组,深入10个区县和87所学校,对开学条件保障的要点进行了拉网式、全覆盖督查评估,对不具备复学条件的学校跟踪指导,确保整改到位。重点关注关爱防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有困难的学生,采取“一对一”“点对点”的方式帮扶指导,不让一个学生“掉队”。三是精准施策,全面做好保障工作。严格摸排管控,建立健全联防联控机制,建成健康管理信息平台,动态监测师生健康状况,逐级汇总形成管理台账。严格落实“日报告”“零报告”制度,对重点人群实行“人盯人”式管理,做到“四个摸清”,实时掌握健康状况。积极筹备物资,协调相关部门,通过调拨配备、社会捐助和自行采购等方式,足量储备防疫物资。

(三)建立中小学幼儿园安全风险防控体系和开展教育防范学生溺水专项行动落实情况。

一是继续完善安全管理机制。出台《关于进一步健全学校安全管理工作机制的实施意见》《兰州市校园安全保护区综合治理十项规定及实施细则》,建立学校安全联席会议、部门协作、定期检查、分析研判、责任落实等一系列工作制度。组织开展“三个百分百”建设,通过成立学校治安联防队、护校队、应急队等,强化校园安防巡查和防控力量。校园安全“日巡查、周检查、月排查、季督查”的隐患排查机制逐渐完善,闭环管理已经形成并趋于成熟。以“平安校园”建设为中心,对校园周边影响师生生命财产安全的十类乱点乱象进行重点治理。二是强化学生溺水事故防范工作力度。通过国旗下讲话、专题讲座、致家长一封信等多种形式,集中开展防溺水安全教育,教育孩子做到“六不”。积极协同相关部门对本行政区域内的水库、河流、湖泊、坑塘等进行全面排查整治,设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏等设施,加强日常巡查,切实做到及时发现险情,妥善做好应急处置。

(四)教育经费投入“两个只增不减”落实情况。

一是足额落实教育投入,确保达到“两个只增不减”。深入贯彻落实教育优先发展原则,持续加大财政教育投入力度,确保一般公共预算教育支出逐年只增不减,确保在校学生生均一般公共预算教育支出逐年只增不减。2019年,我市一般公共预算教育经费88.29亿元,较上年增长8.31亿元,增幅10.39%;生均一般公共预算教育经费16451.79元,较上年增长1048.66元,增幅6.81%。二是按规定征收“两个附加”,管理使用合理规范。2019年,我市按规定征收教育费附加和地方教育费附加165646万元,其中教育费附加101384万元,地方教育费附加64262万元。按照财政预算管理的“收支两条线”原则,根据人大批复的年初部门预算,及时、足额拨付教育部门相关预算资金。

(五)依法保障义务教育教师工资待遇情况。

出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,就进一步提高中小学教师工资待遇保障水平提出明确措施。各区县落实主体责任,逐步提高中小学教师的工资待遇,确保教师工资按时足额发放,并高于当地公务员人均年工资水平。2019年,提高市属学校地方性绩效考核经费至每人每月1000元,各区县结合实际制定了本区县的标准予以落实。中小学班主任津贴市级提高到每人每月800元,各区县每人每月不低于300元。乡村教师生活补助标准由月人均300元提高到月人均400元,并依据边远艰苦程度实行差别化补助,最高可达每人每月1300元。

(六)完善教育督导法规和机构设置工作情况。

按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》《甘肃教育督导条例规定》要求,成立市人民政府教育督导委员会,办公室设在市教育局,设副县级专职督学1名,聘请挂牌责任督学59名、学校视导员90名。市人民政府教育督导委员会多次联合相关部门分期分批组织专家开展座谈交流、反复研讨,拟定了学前教育、义务教育、普通高中、职业教育等各类教育综合督导评估方案,修改完善后印发执行。进一步推动区县人民政府履行教育职责,出台《兰州市对县级人民政府履行教育职责督导评估实施细则》,2020年底前拟对安宁区进行督导评估,全面促进区县教育事业改革发展。

(七)规范民办义务教育学校招生管理及校外培训机构治理工作情况。

一是加强日常监管。指导区县组建校外培训机构学科类培训备案审查委员会,对学科类培训机构的培训班名称、培训内容、招生对象、进度安排、上课时间等进行备案审查。多次对校外培训机构办学行为、收退费管理、师德师风、培训内容、疫情防控、创城工作等方面开展专项督查及“回头看”活动。二是加强公办民办学校招生统筹管理。严格落实国家及省上关于公、民办学校同步招生政策,建立统一招生平台,公、民办学校同步报名、同步开展录取工作。严防民办学校提前招生、变相“掐尖”、考试招生、超计划招生等违规招生行为。对报名人数超过招生计划的民办学校,实行100%招生计划电脑随机派位录取。三是落实年检年报制度。委托第三方评估机构组成年检组对各市管民办学校逐一进行评估,重点围绕学校法律法规执行、规范办学行为、学校校园安全、师德师风建设、教育教学管理、办学条件达标等方面,对市管民办学校(机构)进行评估打分,年检结果在市电视台和兰州日报上进行公示,接受社会监督。

(八)教育脱贫攻坚及义务教育有保障推进情况。

一是强化联控联保。健全控辍保学长效机制,各区县、各学校成立“一把手”任组长的控辍保学工作领导小组,分工包抓,责任到人。用“过筛子”的办法,进村社、进家庭排查核实,建立控辍保学风险学生台账,实现义务教育阶段无一人失辍学。二是做好保学安置。综合分析研判学业水平、学龄特点、家庭情况、家长和学生意愿等因素,对354名劝返复学学生和70名有辍学反弹风险学生实行“一人一案”,通过职普融合班等方式,做好保学安置。三是保障残疾儿童权利。会同卫健、残联等部门开展残疾儿童评估,根据残疾类别与残疾程度,采取就近随班就读、特教班就读、特教学校就读、送教上门和纳入兜底范围等多种举措,保障残疾儿童少年受教育权利。四是全面落实教育扶贫和资助政策及东西部教育扶贫协作政策。坚持做好“一体化办学”和城乡学校结对帮扶工作,着力提升薄弱学校办学水平。统筹各类扶贫、惠民政策,确保国家资助政策不折不扣落实到位,及时足额下达城乡义务教育补助经费。全面做好中央和省市有关东西部扶贫协作,组织永登、榆中、皋兰与天津市宝坻、宁河、东丽教育对口帮扶,全力推进教育扶贫,推动扶贫与扶智、扶志相结合。五是强化督查问责。建立市级“控辍保学”包抓机制,成立5个包抓组16个督查小组,深入10个区县,走进94所学校,开展多轮次摸排清查。六是有效推进脱贫反馈问题整改。出台《义务教育有保障冲刺清零后续行动工作方案》,对教育系统存在的控辍保学、两类学校项目建设、乡村教师队伍建设等问题细化问题清单,逐一整改,巩固“3+1”冲刺清零成果。

(九)推进义务教育均衡发展及消除大班额工作情况。

一是扩大教育资源。落实《2019年市委市政府为民兴办实事教育类项目实施方案》,完成新建和改扩建中小学、幼儿园20所,2019年新增学位1.64万个。引进北京实验二小、北京八中等一批兰外优质教育资源落地兰州,推进兰州二中雁滩分校、五十一中九州分校、五十八中新校区等一批重点建设项目。截止目前,全市义务教育阶段学校大班额比例从2017年底的16.15%下降到3.18%,超大班额全部消除,全市普通高中大班额全部消除。二是优化义务教育招生划片办法。完善小学招生政策,自2019年秋季学期开始,明确规定同一学校片区内一套房产六年只提供一个学位(同一户主符合计划生育政策情况除外),进一步规范招生行为,防止“学区房”炒作。三是严格控制择校。加强学籍管理,对违规跨区域招生、不符合转学规定、在校生超过核定办学规模的学校一律不予办理学籍注册和转接。严格落实“凡小学择校入学的学生小升初不得享受对口划拨”和“初中择校入学的学生中考不得享受优质高中对口分配名额”的政策,严格控制择校,促进义务教育均衡发展。四是妥善处理流动人口随迁子女入学问题。严格执行以居住证为主要依据的流动人口随迁子女入学政策,进一步规范和简化入学流程及办法,确保每个随迁子女都有学可上,不断促进入学机会公平。五是严格落实“两免一补”资助政策。统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,落实好学生免除学杂费、家庭经济困难学生生活补助政策,向学生免费提供教科书并推行部分教科书循环使用制度。六是深入推进两类学校建设。实施乡村振兴战略,按照“就近、实用、够用、安全、节俭”的要求,规划实施两类学校项目建设92所,总投资8974.73万元。其中,寄宿制学校27所,小规模学校65所,已全部完工并投入使用,为推进城乡教育优质均衡发展奠定了坚实基础。

(十)城镇小区配套幼儿园治理和无证园治理工作情况。

全力推进城镇小区配套幼儿园治理工作,印发《兰州市城镇小区配套幼儿园治理工作方案》,与各区县政府签订了目标管理责任书。截至9月底,完成整改182所,整改完成率为71.65%,全市公办园在园幼儿占比由治理前的29.2%提高到50.03%,普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)由治理前的75.17%提高到94.58%。根据《甘肃省无证幼儿园专项治理工作方案》,市、区县两级教育、公安、民政等8个相关部门联合行动,对全市幼儿园开展了拉网式排查整治。截止9月底,颁发办园许可证2所,撤销办园许可证12所,待整改41所。

(十一)教育信息化及中小学(含教学点)出口带宽情况。

持续推进三通两平台和数字校园建设与应用,创新教育扶智路径,缩小城乡学校数字鸿沟,教育信息化基础支撑能力显著提升。截止6月底,全市753所学校(含教学点)实现了宽带网络校校通全覆盖,班班通全覆盖,所有学校网络出口带宽均达到100m及以上,市属、安宁区、西固区所属学校均实现无线校园网全覆盖。市级数字教育公共服务平台集聚教育资源3000多万条目,总容量约10tb。依托甘肃省基础教育资源公共服务平台应用的人人通空间,教师开通率80.71%,学生开通率72.99%。今年9月,我市被确定为省级智慧教育示范区建设单位。

全市30万人口以上的区县(城关区、七里河区、西固区、永登县、榆中县),除西固区特教学校计划今年年底建成外,其他区县特教学校均招生办学。全市现有特殊教育学校5所,特殊教育职业中专1所,普通学校附设特教班6个,随班就读资源教室58间。义务教育阶段残疾儿童少年2161人,其中特教学校361人、送教上门148人、特教班72人、随班就读1127人。全市义务教育阶段适龄残疾儿童少年入学率为97.44%。初步形成“以随班就读为主体、特教学校为骨干、附设特教班为补充、送教上门试点为突破”的特殊教育发展体系。

(十三)高考综合改革工作推进情况。

根据甘肃省高考综合改革工作安排部署,在借鉴教育发达省份和地区高考综合改革典型经验基础上,结合我市实际制定了《关于落实高考综合改革工作实施方案》,成立高考综合改革工作领导小组,统筹推进我市普通高中学校高考综合改革工作,从宣传舆论引导、办学基础条件保障、师资队伍建设、学校课程管理、课堂教学改革、生涯规划指导及考试安全技术保障等方面,进一步强化各项工作思路举措,明确时间节点,确保2021年新高考政策在我市全面实施。

(十四)推进职业教育发展情况。

一是深入推进产教融合,出台《兰州市深化产教融合工作方案》,健全完善以需求为导向的人才培养模式,推动兰州现代职业学院和华住酒店管理集团、兰石集团、新区农投集团等优质实体企业深度校企合作,促进教育链、人才链和产业链、创新链的有机融合。二是柔性引进全国知名职教专家马树超在兰州建立职业教育名师工作室,特聘3名全国职教名师、选拔23名职教专家组建“兰州市职业教育专家指导委员会”,特聘46名教师组成“兰州市职业教育兼职教研员”团队。建成5个省级、3个市级名师工作室。三是大力开展“1+x”证书制度试点,共有“1+x”证书制度试点院校9所,试点专业分布点达197个,参与职业技能等级证书考核人数7271人。四是全市中职学校办学条件达到设置指标15项以上的学校数15个,6所学校达到全部指标。招生规模连续两年增长22%以上,全市招生职普比3.72:6.28。

三、下一步工作打算。

(一)进一步加强党对教育工作的领导。深入贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。坚持党管意识形态工作原则,积极探索新形势下做好意识形态工作的新途径、新方法。把握新时代师生思想特点和发展需求,推进理念思路、内容形式、方法手段创新。

(二)加快推进重点项目建设。紧盯重点建设项目,按照建设计划和进度,确保2020年底827个义务教育学校薄弱环节改善与能力提升项目顺利完成。全力推进为民兴办实事项目,确保新增学位1.6万个。加快推进兰州五十一中九州分校、北京八中兰州分校高中部、初中部等重点项目建设。

(三)持续加大教育投入。全面落实教育经费投入政策,不断优化财政支出结构,把教育作为财政支出重点领域予以优先保障,确保财政一般公共预算教育支出逐年只增不减,确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减。

(四)坚持深化教育教学改革。全力推进“新教育”实验工作,开展营造书香校园、构筑理想课堂等十大行动。组织开展“新教育”实验专题论坛,举办“新教育”年会,总结新教育实验成果,推广实验先进经验。深入开展课堂教学综合改革,落实构筑理想课堂“三重境界”和“六个维度”,完善体育、美育课程设置与评价改革。

(五)深入推进评价改革。研究制定兰州市新时代教育评价改革实施方案,进一步修订完善普通高中教育教学绩效评价实施细则,加强过程性评价、增值性评价,完善高中学生综合素质评价体系,促进学生德智体美劳全面发展。

(六)持续加强教师队伍建设。以全面落实培育一支党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍为目标,实施“卓越师资培育行动计划”,切实发挥好“金城名校长、金城名师、金城名班主任”示范引领作用,持续开展城乡教师交流帮扶活动,提高全市教师学科素养、教育教学素养、科学人文素养。

(七)切实筑牢校园疫情防控安全屏障。落细落实校园常态化疫情防控措施,坚决维护师生生命安全和身体健康。充分发挥学校健康副校长作用,开展健康教育等专题培训,普及卫生防疫知识,提高学校疫情防控处置能力,尽最大可能地防止疫情在校园内发生。

(八)巩固提升教育扶贫工作成果。关心关注关爱留守儿童、流动人口子女、家庭经济困难学生的教育工作,强化义务教育控辍保学。完成“两类学校”建设等各类办学条件保障项目,重点改善农村学校办学条件。全面落实教育惠民政策,构建从学前教育到大学阶段的学生资助体系。

0引言自二十一世纪以来,我国高等教育进入快速发展时期,高校数量大幅增加,规模不断扩大,为经济和社会发展培养了大量的人才。

同时,高校也呈现出办学主体多元化、经费来源多样化、体制结构复杂、竞争激烈等特点,高校面临前所未有的运行风险。因此,运用风险管理、内部控制等原理和方法,探索和研究高校风险管理基本理论,构建一套符合现代高校特点的风险管理体系,是高校深化改革与进行现代化管理的新方向。

1高校主要风险因素分析随着高等教育体制改革的不断深入,高校成为自我承担风险的主体。目前,高校面临的主要风险包括:经营运作风险、安全保障风险等。

1.1经营运作风险一是政策法规风险。由于我国的法律体系尚在不断变化和完善之中,新的法律法规不断产生,原有的法律遗留问题短期内难以消化,政府的管理政策和行为也在不断变化和调整,这使得高校在发展中面临法规和政策的不确定性。

高校管理运作因政策法规的变化或不符合政策法规的要求而承担较大的风险。二是专业设置风险。

随着经济、社会改革的不断深入和产业结构调整的加快,社会对人才的知识层次、专业技能的要求不断提高。为了适应社会对人才的要求,特别是为了吸引优质生源的需要,不少高校在专业设置上存在“三越”现象,即专业越多越好、专业名称越新越好、专业去向描绘得越吸引考生越好,高校的专业设置越来越以市场为导向。

但是,市场不是完美的,有自身的许多缺陷。市场虽然能够反映当前的就业状况,却不能充分地指明将来的就业需求。

有些专业可能现在非常热门,假如以此为据而扩大招生,谁能够保证四年以后这些专业还是热门呢?由于市场缺陷的存在,以市场为导向进行专业设置,必然会妨碍人们对于人才需求的科学判断。在高校专业招生和专业设置的问题上,也应该“风物长宜放眼量”,不能仅仅把一时的就业市场需求状况作为惟一的尺度,否则就会贻害整个教育发展乃至我国的科学发展。

三是市场竞争风险。首先表现为招生的竞争。

由于近十年高校连续扩建扩招,高校数量增加、规模扩大,考生有了更多的选择机会。高校的招生效果越来越取决于高校的知名度、专业水平、学科设置以及所在地区的社会经济发展水平。

特别是地方高校之间、民办高校之间的招生大战愈演愈烈,许多高校已经出现了招生难的现象。2安全保障风险一是食品卫生风险。

高校是人口密集的公共场所,食品安全尤为重要和敏感。但由于后勤社会化,高校难于监督,高校发生严重食品安全问题的现实风险增加。

二是校园环境安全。高校是开放式的公共场所,人员众多,流动量大,这将给高校的消防安全、治安保卫、事故防范等工作很大的压力。

三是人身心理风险。大学生思想活跃,富有激情,自我意识强烈,但同时思想偏激易冲动,承受挫折能力弱,极易发生心理问题和矛盾冲突,造成严重的后果。

2我国高校在风险管理方面存在的问题高校在运行和发展中面临诸多风险,但是我国高校风险意识普遍淡薄,多数高校未建立系统高效的风险管理体系,风险应对现状不容乐观。一是风险管理活动在我国尚处于起步阶段。

风险管理作为一门专业的管理科学是二十世纪三十年代在欧美等西方国家逐渐发展起来的,直到八十年代中期才被引入国内。但直到今天在我国仍处于探索研究阶段,仅在一些特殊行业和大中型企业初步应用,远未达到普及推广、广泛应用的程度。

二是高校风险管理意识薄弱。我国高等教育管理体制改革已经进行了多年,高校开始由过去国家统一拨款、统一招生、统一分配的高度集中的计划管理模式向自主化、市场化转变,但仍处于起步阶段,改革还不够深入,原有体制的影响在较长一段时间内难以消除,我国高校的风险意识普遍薄弱。

三是高校尚未建立系统的风险评估管理体系。现阶段,完善的风险管理评估体系在我国还处于空白状态,风险管理还是一个崭新的课题,尚无成功的经验可以借鉴。

3高校风险管理体系的构成根据风险管理理论及其实践经验,高校管理体系主要有组织保障子系统、规范标准子系统、风险评估子系统、实施执行子系统组成。3.1组织保障子系统一是建立专业的风险评估管理委员会。

高校风险管理是一项全面的管理工作,涉及面广,专业性强。必须建立包括财务、管理、信息情报、安全、卫生、法律、等方面的专家技术人员组成的管理委员会,定期进行风险评估工作。

二是制定完善的风险评估管理工作程序。要根据高校自身的特点制定包括风险规划、风险识别、风险评价和风险应对等各环节的工作程序,使高校的风险评估管理工作有序进行。

3.2规范标准子系统一是规范的风险管理制度。为使风险管理成为高校内部一项经常性的工作,发挥其促进和改善高校管理状态的作用,必须按照风险产生的原因和发展规律,制定适用、规范的风险评估管理制度,这是风险管理工作得以正常进行的基础。

二是科学的风险评估标准。即根据风险评估管理的要求,以强化内部管理与控制为目的制定工作标准,确定风险等级标准,为风险管理提供依据。

3.3风险评估子系统一是广泛的数据收集网络。运用调。

第一章。

总则。

第一条。

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想及全国宣传思想工作会议精神,进一步加强和改进网络意识形态工作,巩固马克思主义在网络意识形态领域的指导地位,明确各级领导班子的网络意识形态工作责任,根据上级有关精神,结合我校实际,制定本细则。

第二条。

旗帜鲜明地坚持党管宣传、党管意识形态工作原则,要以党的政治建设为统领,牢固树立“四个意识”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,牢牢掌握网络意识形态工作领导权、管理权、话语权,确保网络空间更加清朗,让党的声音成为网络空间最强音,切实巩固党的执政根基,维护国家政治安全和政权安全。

第三条。

落实网络意识形态工作责任制,坚持属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则。

第四条。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,全校各级党组织要把网络意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入党建工作重点内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与业务工作紧密结合,同部署、同落实、同检查、同考核,形成共同防范网络风险、维护网络安全的良好氛围。

第五条。

成立以党委书记为组长,校长、党委副书记为副组长,其他党委委员为成员的网络意识形态工作领导小组,领导小组下设办公室,党委办公室、院长办公室、党委宣传部、信息中心等相关处室和二级学院(部)党政主要负责人为办公室组成人员,办公室设在党委宣传部,党委宣传部部长兼任办公室主任。

第二章。

第六条。

按照工作原则,校党委领导班子对本校网络意识形态工作负主体责任。党委书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在网络意识形态工作第一线,带头抓网络意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

第七条。

分管党务和宣传工作的领导是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作,推动网络意识形态各项工作落实。党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”的要求,抓好分管部门的网络意识形态工作,对职责范围内的网络意识形态工作负领导责任。

第八条。

党支部)、各部门上传至各类网络媒体上的所有内容必须经由责任人审核。各二级学院(部)、各部门在校外网络媒体上做学校宣传的稿件必须在责任人审查签字后,再交由党委宣传部审核后方可发表。

第三章。

第九条。

抓好理论学习教育。始终坚持用中国特色社会主义理论成果武装头脑,认真制定年度党委中心组、党员领导干部、教职员工政治理论学习计划,将中央、省委、省委高校工委意识形态工作精神作为全校专题学习的重要内容,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

第十条。

抓好网络阵地建设。各二级学院(部)、各部门通过“两微一网”发布信息时,要按照学校《各级官方网络公众平台管理办法》对发布信息进行严格把关,未经学校许可严禁个人以官方名义在网上发布任何信息,严禁交流传播涉密信息,同时除党委宣传部总体监管外,各学院(部)、各部门也要加强对本学院(部)、本部门“两微一网”的日常管理和监控,如发现有违犯党的路线方针政策的信息应及时上报党委宣传部,并按要求进行妥善处理。各二级学院(部)、各部门要高度重视“两微一网”的信息安全工作,不得私自将官方微信、微博、网站后台管理的用户名、密码外传。如出现管理员私自外传造成不良后果者,学校将对外传者及第一责任人进行严肃处理。

第十一条。

抓好网评队伍建设。充分发挥校园新媒体联盟作用,把网评员队伍建设摆在重要位置,各二级学院(部)。

要选优、配齐、配强网络评论人员,确保网评队伍坚强有力,确保网络意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。

第四章。

责任追究。

动员功能的网络平台监督不力,产生恶劣影响的;

(8)对管辖范围内重大网络安全和信息问题领导和处置不力,造成严重影响的;

(9)其他应当问责的失误失责情形。

第五章。

相关要求。

第十三条。

全体党员领导干部要牢固树立风险意识和“过关”意识,切实担负起网络意识形态工作责任。并结合本学院(部)、本总支、本部门实际情况,研究制定贯彻落实制度方案,明确一岗双责,分解细化任务,层层落实责任。

第十四条。

全体党员领导干部要在学网、懂网、用网中化被动为主动,学会通过网络走师生路线,不断增强对网络舆论的引导能力、对复杂网络舆情的驾驭处置能力、对网络安全的保障能力。

第十五条。

网络意识形态工作领导小组办公室要结合实际,定期进行专项督查考核,对意识形态工作落实不到位、出现重大工作失误、存在违法违纪行为等问题的要实事求是进行处理。

第十六条。

本办法自发布之日起执行。本办法由党委宣传部负责解释。

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