爱的抱抱日记实用

时间:2024-12-20 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

爱的抱抱日记实用篇一

走过十月的秋风徐徐、硕果累累。我们踏入十一月,秋姑娘仍弹奏着她的进行曲。现今,在这个经济飞速发展的世界里,人与人之间多了一份冷漠,少了一份温暖;多了一些隔阂,少了些亲切。我们被各色的“道德准则”约束着言行举止,活得不快乐。如何让这种压抑的世界变得动感一些呢?拥抱吧!敞开你的心胸,拥抱每一个需要拥抱的人!

十一月一日

飞扬的红丝带,温暖你我——爱的抱抱

三、活动时间

一教前坪

协办方;现代管理工程系团总支文娱部

1.收集各级班上具有温暖性的东西(如;相片、文字等)

2.本系由两hui委员带着宣传单下到自己班级去宣传此活动。同时,向院团委与其他系心理部发邀请函,欢迎他们参与到此活动中来。

3.将收集到的温暖性东西粘贴到展板上。

4.在活动当天拉一条主题横幅,同时张贴海报与展板。

5.请老师们积极参与到此活动中来。

6.让参与者们在横幅上签下自己的感言,评出展板上最温暖的前三张。

7.参与者们系上一条红丝带,举着展牌,走在东湖校园里。给身边的陌生人一个温暖的拥抱,送上一句衷心的祝福。

横幅一条,双面胶带4卷,宣传单90份,温暖礼品三份,硬纸板四十五张。共200元。

小悦悦的死亡让社会寒心,但我们更多的是需要反思。要拒绝冷漠!希望通过此次活动,能拉近人与人之间的距离感,让走在校园路上的我们遇见的是一张张充满善意微笑的面孔,为往后的校园生活打造一个美好的开始。

现代管理工程系团总支心理部

二〇一x年十月二十七日

爱的抱抱日记实用篇二

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的爱的抱抱童话作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

今天,森林里真热闹呀,到处鲜花盛开,彩旗飘扬!因为这里即将举行一场一年一度的感恩拥抱节。谁来拥抱你就表示谁来感谢你,喜欢和你做朋友。

红狐狸一早就换上了华丽的`衣裳,化起了美丽的浓妆,哼着优美的曲调,迈着轻盈的步伐来到了美丽的大森林里,在她的心中早已给自己定了一个目标:一定会有10个、20个不!不!也许会有100个朋友来拥抱我哦!

就在这时,从不远处的池塘边传来了几声呼救声,救命呀!救命呀!红狐狸飞快地向池塘边跑去,原来是小鸡掉进水里了。红狐狸奋不顾身地跳进水里,拼命地划着,终于游到了小鸡的身边,把小鸡救上了岸。鸡妈妈接过自己的孩子,连声说:谢谢你,红狐狸,要不是你,我的孩子可能早就没命了。顿时,在场的小动物们都为红狐狸鼓起了掌,红狐狸回头一看,一下子惊呆了。小动物们排成了长长的队伍,一个个张开双臂,说:红狐狸,祝你感恩节快乐!我愿意做你的朋友。

大家一个接一个地拥抱了红狐狸。霎时,一股暖流涌入了她心头,红狐狸的眼泪越来越多,比刚才没人拥抱她时还要多。她在心里暗暗地对自己说,原来一个抱抱可以让人感到这么温暖,抱抱的感觉像糖果一样甜蜜,像沙发一样舒服因为这是一个有爱的怀抱!这真是一个令人难忘的感恩节啊!

爱的抱抱日记实用篇三

作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?以下是小编整理的幼儿园小班教案《爱的抱抱》含反思,欢迎阅读与收藏。

1.观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。

2.从动物的拥抱中,感受妈妈的爱和拥抱的温馨。

3.大胆的尝试用自己的方式表达对妈妈的爱。

4.领会故事蕴含的寓意和哲理。

5.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

从图片中了解动物妈妈的爱。

用不同的肢体语言表达妈妈的爱。

ppt课件及背景音乐

一、歌曲导入,感受母爱的表达

(教师和幼儿共同表演歌曲《我的好妈妈》进场)

师:小朋友,你们爱自己的妈妈吗?那妈妈是怎样爱你的呢?

二、故事导入,感受表达爱的方式

师:你们想不想知道小动物的妈妈是怎样爱她们的宝宝的?我们一起去看一看吧。

1、感受鸡妈妈的爱

播放ppt2——3:

1)图片上有谁?

2)你们猜,鸡妈妈是怎样爱小鸡呢?

小结:原来鸡妈妈爱鸡宝宝就会用翅膀抱抱它们,这是她爱宝宝的一种方式。让我们一起来学一学鸡妈妈的动作。

2、感受狗妈妈的爱

播放ppt4——5:

(播放狗叫声)

1)这是谁的声音?

2)他们在干嘛呢?

3)狗妈妈是怎样爱她的孩子的呢?

小结:狗妈妈爱宝宝的方式可真特别,不过,狗宝宝们肯定也很喜欢妈妈爱的方式,瞧,它们笑的多开心呀!

3、了解鸟妈妈的爱

师:看看接下去是哪个动物来了?

播放ppt6——7:

1)鸟妈妈在干什么呢?

2)它是怎么做的?

3)它为什么用嘴巴轻轻的啄小鸟们呢?

小结:原来鸟妈妈爱宝宝的时候会用嘴巴轻轻地给宝宝挠痒痒呢,有了妈妈的细心照顾,鸟宝宝才会更快的长大飞翔。

4、了解大象妈妈的爱

播放ppt8——9:

1)小女孩在干嘛?看的是什么书呢?

2)大象妈妈在干嘛?为什么?

3)它会对小象说什么呢?小象又会怎样对妈妈说什么?

小结:象妈妈爱小象宝宝的时候就会用自己的鼻子温柔地抚摸小象,妈妈爱小象,小象也爱妈妈!

三、完整欣赏故事

师:原来,动物妈妈们爱宝宝的时候都会给他们爱的抱抱,虽然,每个抱抱都不一样,但是它们的爱却是一样的',有个名字叫菲菲的小姑娘,她也很爱自己的妈妈,她也想让妈妈抱抱自己,你们猜,她的妈妈会给她怎样的抱抱呢?一起来听一听吧!

播放背景音乐,教师有感情的讲述故事。

提问:

1)菲菲的抱抱得到了吗?

2)妈妈是怎样爱菲菲的?

3)你们喜欢这个故事吗?喜欢故事的哪里?

4)除了抱抱,我们还可以用其他的什么方式来表达爱呢?

四、妈妈我爱你

在此次活动中,通过教师与幼儿共同对绘本的解读,了解动物妈妈对动物宝宝的爱,让幼儿明白孩子和妈妈关系的重要性。通过鸡妈妈和鸡宝宝、狗妈妈和狗宝宝、鸟妈妈和鸟宝宝、象妈妈和象宝宝之间的亲密动作,让孩子感受到妈妈对孩子表达爱的方式,从而让幼儿体会到妈妈对孩子的情感和拥抱的温馨。

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