无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欢乐元宵篇一
今天是元宵节，又恰逢这学期我们即将毕业，所以今年的元宵节格外热闹，与往年大不一样！
为给大家留个美好回忆，学校组织六年级部的全体师生，到校食堂包汤圆，这下可真是乐坏了我们，一个个手舞足蹈，迫不及待地要跑到食堂，大显身手一番！
外面虽依旧寒冷，食堂内却欢声笑语，热气腾腾一片，同学们一个个正挽着袖管忙得不亦乐乎！只见男生们正在揉面，他们把拳头重重地砸在面团上，一遍，二遍，三遍……很快面和好了！“我们先把和好的面团分成小块，然后压成薄片，最后把事先准备好的馅儿放在里面，轻轻一捏，这样一个完美的汤圆就包好了！”食堂的师傅们向我们耐心介绍，同学们按着步骤操作，听似很简单，包起来却五花八门，奇形怪状！……慢慢的，我们似乎都从“门外汉”变成了有经验“大师傅”，最后居然也产生出许许多多、形态各异的小作品。等待中，很快享受到了自己的劳动成果——一碗碗香喷喷、热腾腾的汤圆！
享受完美食之后，便进行猜灯谜活动。只见一排排的纸灯笼高高挂着，上面写着各种各样的灯谜，有化学、物理、明星、地名……大家走马观花之后，答案源源不断写在本子上，有蒙的，有推理的，还有确定后肯定稳拿的。
今天最让我引以为豪的是，代表我班在全体师生前写元宵对联。刚开始，有点紧张，我努力平静下激动的心情，慢慢地恢复到平时练习状态，接着一个个遒劲有力，龙飞凤舞的大字，运笔而生，获得台下师生阵阵阵掌声和称赞！
欢乐的时光总是那么短暂！我仔细回顾着今天的点滴，心里无限感慨，再有几个月，就要离开我生活了6年的亲爱母校，离开我相伴六年的老师和同学！
欢乐元宵篇二
元宵节那一天，我太开心了。我看了大街上各种各样的节目，有舞狮子、有舞龙、有踩高跷，还有扭秧歌、耍腰鼓等节目，热闹非凡，让人目不暇接。彩灯把大街、把每家每户装扮得像是人间天堂，别有一番韵味。
我们早早的来到了大街上。大街上成了人的海洋，花的世界。人们的脸上洋溢着节日的幸福。他们三五成群围在一起，有说有笑地走着，不时发出爽朗的笑声。我们一家来到了广场前，广场上早已挤满了人，人们穿着过年时的盛装，都盯着元宵的舞台，眼中流露出一丝期待。
只听一阵铿锵有力的锣鼓声响起，元宵节表演开始了。几十名化着浓妆的大妈有序地登上了舞台，他们身上穿着花花绿绿的衣服，看起来仿佛年轻了十岁，脸上也洋溢节日的欢乐。她们的裤子十分肥大，舞动起来，飘逸十足，袖子也很肥大，像戏曲演员用的水袖。衣服上镶了一层金边，在阳光的照射下闪闪发光。她们头上还别着鲜花，十分俊俏。她们手中舞着一条条彩带，五颜六色，十分好看。那彩带像一条飞蛇从人们的眼前快速飞过。她们用舞姿表达着心中的喜悦。
舞蹈队刚走，又来了一支高跷队。踩高跷的人个个生龙活虎，显得十分威风。他们踩着足足有一米高的高跷，站着比姚明还要高，我生怕他们掉下来。他们一脚深、一步浅地走着，让我们的心也跟着提了起来，都捏了一把汗。但是我们的担心都是多余的。他们一步步走动着，还做了一些“危险”的动作，却总是掉不下来，高跷像是长在他们腿上了。随着音乐的节奏，他们不断变换着队形，一会儿绕着三角，一会儿绕着方格，步伐变幻莫测。
我很喜欢看我们学校的军乐队表演。只见同学排着整齐的队列，身穿军装，看起来精神抖擞，大鼓铿锵有力，小鼓清脆响亮，两种鼓交合起来，十分动听。小号吹了起来，吹的是《义勇军进行曲》，我仿佛看到了当年红军战士在敌人的枪林弹雨中奋勇前进的身影。节目一个个演完了，都十分的精彩。
夜幕也降临了，街上的灯全开了，放射出五颜六色的光。大树上挂着一串串彩灯，像是在地上燃起的烟花，小树上挂着流水灯，像一颗颗流星从天而降，颜色是那么美，将整个城市装扮的绚丽多彩。高楼上的窗户挂着一个个灯笼，有星星状的，有中国结的，各家有各家的样子，红光四溢，流光溢彩，鲜艳夺目……整个城市就像一个不夜城。
火树银花不夜天，好一个流光溢彩的世界！我太开心了，陶醉在这个灯的世界里。
欢乐元宵篇三
元宵节的前一天，在董子文化街展开了一次大型的花灯会，那灯即美丽又壮观，令许多人流连忘返。
说到灯，自然是红灯笼居多了。刚进园内，一串串火红的大灯笼就高高挂在园内，这灯笼接二连三、源源不断地挂在墙上，这一串串红色的光充斥着这园内的每一处角落。使整个公园都充满了活力。
再往前小步走走，会有一座桥，越过这座桥，远远地望见了一个美丽的作品——“孔雀开屏”，那“孔雀”一会儿展开绿色的“羽毛”一会儿展开粉色的“羽毛”，各色的“羽毛”争奇斗艳，再加上自身的颜色，给人一种真正的孔雀样子。
再向前就是我最喜欢的“大鲤鱼”灯了。从前面看，就像一只美丽的红鲤鱼。从背面看更好看，加上前面的门，看起来就像“鲤鱼跳龙门”一样。无论从何处看，总会令人喜欢它的。
我们不知不觉地走到了出口的大门，大门十分气派，上面有一个旋转的珠子。我仔细一看，是一朵盛开的杜鹃！在门上，还高高地挂着几只灯笼，灯笼上还有几朵大荷花。无论什么颜色，在我心中都是最美的。
渐渐的，我们开始逆着人流走了，回头望望那灯火通明的地方，似乎与熙熙攘攘的人群和这美丽的城市融为了一体。
欢乐元宵篇四
盼星星，盼月亮，我终于盼来了一年一度的元宵节。
就在刚才，我还吃着又香又甜的元宵呢！轻轻咬一下元宵那又圆又胖的身子，里面的豆沙和花生就流进我的口中，顿时，清新，酥脆，香甜……各种语言无法描述的滋味，一股脑儿地溢满我的口。到现在，我的嘴巴里还留有一丝清香呢！
吃完元宵，我和爸爸妈妈弟弟一起手拉手去大院里看烟花。哇！这个好美。嗬！那个也不错。一簇簇礼花直入云霄，并炸开来了，红的、黄的、绿的、蓝的、粉的……各种烟花把天空映的五颜六色，像一只美丽的凤凰拖着长长的尾巴，与地面呼应，形成一幅美丽的图画——“百鸟凤朝”，这些礼花把烟花晚会推到高潮。突然，一串紫里透黄的“葡萄”从天而降，令人垂涎欲滴。
这时，皓洁的圆月也钻出云层，欣赏着人间奇景，时而，它又迅速躲藏起来，大概是害怕人们笑话它此时暗淡无光把。
看完了烟花，我们开始猜灯谜。超市内，一根根又细又长的线纵横交错着，线上挂着一张张小纸条，上面写着各种各样的灯谜，有的简单有趣，有的内涵丰富，有的稀奇古怪。灯谜下面，有许许多多的人在冥思苦想。我可没有那么多耐心，东看看，西瞅瞅，结果没猜中一条，但这丝毫不影响我玩耍的兴致。
啊，元宵快乐，快乐元宵！
欢乐元宵篇五
元宵节，是一个古老而又历史悠久的中国传统节日，每年都会举行猜灯谜的活动。我们的学校为了迎接元宵节的到来，也举行了一次有趣的猜灯谜活动。
中午，李老师说：“所有人带上自己制作的灯笼，去操场集合！”我们以为活动要开始了，便一窝蜂地涌向饭柜，拿起自己的灯笼就往操场上跑，赶紧去挂灯笼。可是，李老师只是让我们把灯笼放操场上，就让我们回来了。我们有些丧气，活动什么时候开始啊，我们都等不及了！
没过一会儿，李老师来教室说：“所有同学出来排队！”刚走到操场，忽然眼前一亮，所有的灯笼排成了一个方阵，被线连了起来，清风拂去，灯笼随风舞动，好像一条绚丽的彩虹。
随着参观时间的结束，猜灯谜活动正式启动。我与好朋友钱景行同行，我们立刻就锁定了目标：你吃一半，我吃整个，我们将有用的信息拼在一起，发现要用“你”字的一半和“我”字来拼，于是，我们默默的在心里拼字：先用“尔”和“我”拼，咦，有这个字吗？再见。“亻”和“我”拼，是俄字！我们立刻跑到申屠老师那儿，大声报出了答案，顺利得到了第一个灯笼！
经过一番猜谜，我成功得到了三只灯笼，战绩还不错哦。
通过这次活动，即让我们感受到猜谜活动的乐趣，又让我们了解了中国的文化，真好玩！
欢乐元宵篇六
农历正月十五，吃汤圆是元宵节必不可少的一个习俗。我们学校组织四五六年级的同学在食堂做创意汤圆。
我们排好整齐的队伍，在陈老师的带领下，来到我们班做汤圆的区域。好意外呀，老妈、小杨妈妈、皮皮妈妈已经给我们准备好做汤圆的各色面团，有奶黄色的，有咖啡色的，有粉色的，还有米白色的。我按耐住内心的激动，偷偷跟老妈眨眨眼，就当打招呼了。我们在老师的安排下依次坐好，同学们都摩拳擦掌跃跃欲试，就等着妈妈们分发面团，好“大干一场”了。
面团分发到每组的桌上，同学们都开始自己的创作。我想做一块黄油牛排汉堡，我首先把一小团咖啡色面团压扁，再用米白色面团做成蛋白，用奶黄色做成蛋黄，依次把它们按顺序摆好，再用芝麻大小的奶黄色面团做点缀，一个看着很美味的牛排汉堡就完成啦。
我转头看看我对面的黄馨怡，她做了几个小巧的雪人，惟妙惟肖，好可爱呀；周李胤湟竟然做了一坨“狗屎”，嘴里还念念有词：“我爱吃狗屎。”这搞笑的家伙真是我开心的源泉。我转身去看看其他小组的成品：有小蛋糕，有小萌牛，有小草莓，有小怪兽，有愤怒的小鸟，有小章鱼……品种可谓是各种各样，我们班同学的想象力太丰富了。
妈妈们煮好了开水，把各式汤圆依次下锅。满屋子的香味惹得我们都暗暗咽口水，小馋猫们都迫不及待等着吃汤圆啦。哇，终于煮好啦！我们开吃啦！我轻轻地咬了一口，真香啊，比以往任何一次的汤圆都好吃。也许是我们自己参与做汤圆的缘故吧。虽然我内心有点小遗憾，没能品尝到自己做的“牛排汉堡”，但心情还是美滋滋的。
这个元宵节，我过得太有意义太开心了。希望学校今后可以组织更多的实践活动，让我们既学习到新技能，又乐在其中。