人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初中作文题目篇一
圆子你还记得那些个放学后，还记得在你面前奋笔疾书的我，还记得在这块黑板上我们曾留下的美好记忆吗
那个夹杂着蝉鸣的夏日午后，学校刚刚放学，被阳光充斥着的教室显得十分炎热，就活像个桑拿房。
这道题还是不会做吗？圆子满头大汗，耐心地看着我做的题。我点了点头，算是应了她。好，没关系，我们再来一遍。说着圆子便拿起我的本子，转过身在黑板上写起了题目。
我抬起微微有些发胀的脑袋，看向那个背影。乌黑的`长发束成了干练的马尾，略微有些瘦弱的肩膀抬得高高的，她因为个子有些矮小，便微微地踮着脚尖。
临近考试，我正为了那些还没弄懂的难题烦恼时，是圆子她主动说要来给我补课，我惊奇她居然肯抽出自己复习的时间来给我补习之余，更多的是感动。
写完题目，她细细地给我讲着，然后在黑板上写着画着演算着，时不时地转过身来问我是不是听懂。我听得极是仔细，每一个步骤都牢记在脑子中，在心里也一一跟着算了一遍。之后她把她的演算过程擦了，叫我再去做一遍，我做的很快，一个个步骤定理都跃然板上。她变换了好多题型让我来做，我都能做出。
她笑着点头赞道：你其实很聪明的，只要多动脑子就好！我挠挠头，有些不好意思：不，是你教的好，园子谢谢你愿意腾出自己的时间来给我补课。我们是好朋友呀，好朋友之间哪有什么谢来谢去的，这是我应该的！那个炎热的午后，教室中弥漫着一股沁人心脾的味道，一种叫做友谊的味道。
后来圆子她转学了，还记得那天晚上我哭了一整夜一整夜
嘿，圆子。我还记得哟，那些黑板上的记忆还深深的印刻在我的脑海里，从不曾淡去。
初二:周馨纯
初中作文题目篇二
我喜欢看书，特别是动物想象、科技科幻、侦探破案这些系列的我最爱看。我有一张青州图书馆的借书卡，周六周日都会去看里面的书。前几天我偶然看见三本书，叫《猫头鹰王国》，我被它吸引住了，这部书太好看了！它是一部动物传奇小说，正合我的“口味”！图书馆里只有一部分，所以我到新华书店把其余的买了下来。反反复复看就是看不够！
这部书的主要故事情节是：一只名叫赛林的谷仓猫头鹰在拖提王国里刚刚出生没多久，本应在爸爸妈妈的怀抱中撒娇，并等着最激动的时刻的到来——爸爸教他学飞——这也是所有小猫头鹰最盼望的事情，赛林却在沉睡中遭受到暗算，被哥哥昆郎推出温暖的窝，被邪恶的猫头鹰掳到圣灵枭猫头鹰孤儿院，并在那里亲身经历和目睹到一些极其可怕和残忍的事情，他意识到这股邪恶的力量将打碎猫头鹰王国的安宁，于是，赛林的生活轨迹从此改变，同时改变的也有它对世界的看法——世界曾经在他眼中是玫瑰色的，却不知道绚烂之后也藏着黑暗与阴霾。于是，一个神奇的旅程就此开始。一路上，赛林和其朋友组成的“精英团队”，将一起找寻真理，与不可想象的危险战斗，而赛林由一只曾经弱不禁风的小雏鸟到最后的王者归来…… 这是一套将动物习性与人性和奇幻完美结合的力作，被美国媒体誉为“综合并凌驾于《哈利波特》和《快乐的大脚》之上，在现实和想象中任意驰骋的佳作。”这部书的作者是凯瑟琳·拉斯基，她多年来一直对猫头鹰有着强烈的.爱好。
几年前，她开始对猫头鹰及其生活习性进行广泛研究，她原计划写一部关于猫头鹰的非小说类文学作品，书中配上丈夫拍摄的照片作为插画。然而后来她意识到，由于猫头鹰是夜行性动物，易受惊吓，不易被人发现，这个计划开展起来将会非常困难。于是她决定改写一部讲述猫头鹰世界的奇幻小说。在小说中，猫头鹰会说话，会思考，会看书，会写字，还会战斗，尽管如此，她还是会在这个虚构的世界里加入描写它们自然本性的内容。比如自然界中与猫头鹰共栖一窝的盲蛇，在书中充当了保姆的角色，妙趣横生，极富想象力。儿童文学作家杨鹏称《猫头鹰王国》让他再一次坚信，好的作品是超越国界、超越文化、超越时代的。他用自己的创作经历来说明，作家其实都是在努力寻找一个跟现实既相似又不同的世界，在这个世界，作家可以在现实和想象中任意驰骋。而凯瑟琳正是通过《猫头鹰王国》找到了让她任意驰骋的世界。
《猫头鹰王国》促使杨鹏再一次思考国内儿童文学的现状，他认为中国儿童文学作品的同质化现象已非常严重，校园小说火了，大家都去写校园小说，《哈利波特》火了，大家又都去效仿魔法小说，“他们忘记了，真正的世界不是在作家的作品里，也不是在流行的时尚里，而是在作家自己的心里。”读完这部书，我的收获很大。凯瑟琳·拉斯基借物喻人，使我懂得了很多道理。没有磨炼，何来王者？在这部影片中，赛林无疑是最成功的猫头鹰，是王者，他为了最后的成功，经历了许多的磨难。我想，一只普普通通的猫头鹰居然有如此坚强的毅力和不屈不挠的品行，实在是了不起。看到这儿，我不禁想起了我自己，遇到一点困难就想放弃，从来不想一想解决的方法，只知道等待别人解决，连一只猫头鹰也不如！我们就应该像赛林一样，知难而进，坚持不懈，不向任何困难低头！对赛林来说，最大的磨炼就是赛林的亲哥哥昆郎。
昆郎从心眼里恨赛林：赛林更受父母宠爱，赛林的飞行本领比他强，赛林最受他的妹妹依赖……昆郎杀掉了父母，投靠了纯族，成为了大托提，纯族的首领。昆郎恨赛林，给了赛林太大的打击。赛林看似完美，却有着强者致命的缺点：感情太细腻！当他面对着已是金属嘴的昆郎时，他的心一下就软了！昆郎攻击赛林，赛林却总是躲着昆郎！也许赛林救叛徒哥哥昆郎在大家看来不是一个明智的选择，但请大家设身处地地想一想：如果你是赛林，你会下手杀自己的亲哥哥吗？对，也许你会毫不犹豫地说：“杀！”但再请你想一想：赛林不是人类，是猫头鹰！猫头鹰一母生多胎，一生下来骨子里就是亲的，怎可能对自己的亲兄弟下手？昆郎是禽兽不如，但赛林不是！即使昆郎犯了再大错误，他也爱自己的哥哥！昆郎最后被灰灰所杀，对大家来说：坏蛋铲除了！但对赛林来说：亲哥哥没有了！我敬佩赛林，他能挺得住他人生中的考验！对大家来说他是王者，但对赛林自己来说，他付出了太多太多.....
在现实生活中，确实有人为了一己私利而争执，与兄弟姐妹闹得不可开交，有的对簿公堂，有的甚至拳脚相加，酿成悲剧；还有的人，父母含辛茹苦把他养大，他却不尽赡养义务，不孝敬父母，甚至打骂父母。这种忘恩负义的行为，只有丧尽天良的人才做得出来！
在利欲熏心下，人性的光辉渐渐被埋没，亲情越来越脆弱，人与人的关系也越来越冷淡，这是多么可怕的事情！同学们，让我们常怀感恩之心，对家人，对同学，对身边所有的人，多献出一份情，多付出一份爱，共建和谐校园，共同健康称成长！
初中作文题目篇三
行走看似是不起眼的字眼，可它却包含着人的一生，你是否在脚踏实地地行走，是否克服人生中的种种困难，从而走向春暖花开呢？
曾经在我行走的路上，遇见了茫茫黑夜，那伸手不见五指的黑夜，何处是归路啊！我迷芒了，但想到只要有了星星，哪怕是一颗孤星，有了它，夜行的人，也不再彷徨；纯洁的孩童，心中就会多几分幻想；自然而然，我的内心也会多了几分光明与温暖，我会不惧怕黑夜。
我曾经行走在满是荆棘的道路上，跌跌撞撞一脸淤青也不曾放弃。想那时的我，学习对于我来说，是一件最痛苦的事。每当拿到那带有苍白的试卷，那把把红叉我不忍直视，我不敢面对。我痛恨自己，为什么不管我怎么努力，换来的还是那无法面对又可怜的分数。我只能选择逃避，因为我真的绝望了，我想飞翔却展不开羽翼，我永远迈不开这一步了。
多少次45度仰望天空，阳光，蓝天，白云……可这些都无发温暖我的内心，唯有的就是绝望！
“人生永远没有不可逾越的绝境，拥有的`，只是无限的希望。”就在那么一天，那么一句话就这样毫无征兆的映入我的眼帘，进入到我的心里，好像突然顿悟又好像自己的心似乎就在等这一句话，在沉默中等了又等。我明白了我不能停步，我要再迈开一步，即使像蜗牛一样地一小步。雄鹰飞不上金字塔，可蜗牛却能够。有什么怕的呢？迈开这一步，一步一步，脚踏实地地行走，虽然慢，但总会有登上那顶峰的一天。
行走，行走，栀子花的芳香会随风清淡，但我的选择，我的执着，我迈出的步子，将陪伴我在行走的路上！
初中作文题目篇四
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——题记
垂柳轻拂，鱼游水面，荷花盛放，桂花飘香。江南西湖空灵清澈，蓝天白云似乎都在为西湖做铺垫，烟雨蒙蒙好像都在为西湖做陪衬。西湖的美景，让我流连。
春之西湖，万物复苏，垂柳抽芽，茶树生花，波光粼粼，一点点嫩嫩的绿洋溢在西湖的每个角落，充斥在西湖微波靓影中。我漫步在西湖边，驻足细看。这时的西湖就好像一位少女，以碧水为镜，以微风为梳，尽情地舒展着腰肢，拂动着秀发，让无数蝴蝶倾倒，令无数游人称赞。这样的画面，让我流连。
夏之西湖，酷热炎炎，垂柳起舞，烟雨蒙蒙，绿意愈浓。粉红的荷花恣意绽放，碧绿的罗裙随风微扬，大片的青绿盖住了清泠的湖水，红色的锦鲤穿梭在青绿之中，大有“鱼戏莲叶间”的景致。蒙蒙烟雨更为西湖披上了一层神秘的面纱。撑柄油伞泛舟湖上，我仿佛看到了断桥上许仙白娘子凄美的故事，雨珠坠入湖中，荡起一圈圈涟漪，远处迷蒙处三潭印月交相辉映，柳浪闻莺美不胜收，南屏晚钟庄严肃穆，曲院风荷清新自然。走下小舟，缓步荷中小桥，如在荷中行，人倚花姿，花映人面。花、人两相恋，这样的画面，让我留恋。
秋之西湖，茶叶丰收，荷花凋谢，湖水泠泠，桂花飘香。沿湖走来，金黄的桂花挂在枝头，压低了枝梢引来了蜂蝶。伸手折一枝桂花，香气沁入心脾，秋风飒飒，片片花瓣随着香味在风中翩翩起舞，最后伴随着垂柳的.黄叶，一同落入湖中。这时的西湖，又成了一个娇羞的少女，躲在落叶花瓣的庇护下不肯露出娇容。这样的画面，让我流连。
冬之西湖，寒意袭来，白雪皑皑，断桥残雪，闻莺又来。一片片晶莹的雪花洋洋洒洒地飘落下来，湖面早冻起了厚厚的冰，游人也渐渐少了，往日热闹的西湖一下就安静下来，雪盖住了三潭印月的屋檐，盖住了周边民居的屋檐，压低了枝丫，甚至折断了垂柳枝条。断桥残雪的奇观似乎也没有太多人愿意欣赏，雪停了，南方的冬天也结束了，南方的冬天十分短暂，雪一停一切又恢复了往日的繁华。“五九六九，沿河看柳”不知不觉，就又到了看柳的季节。
西湖的春夏秋冬，各有特色，各不相同，但他们共同编制了西湖的景色，共同勾勒了一幅西湖的画面，也正是这样的画面，让我留恋。