在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
倔强的倔强的我篇一
在这五月最后的日子里，天气越发的沉闷起来，整日的阴雨绵绵。懒散地爬在课桌上听着音乐，眼前是一个个单薄而又略显疲惫的身影，我正在猜测，里面究竟蕴涵了多大的能量，是否能够冲破“高考”这面墙。
mp3里，五月天正在大声地唱着青春，那肆无忌惮的歌声化作一阵飓风，让我平静的心海波涛汹涌起来。喜欢五月天的《倔强》，喜欢里面流淌着的青春的旋律，那种不服输的倔强劲，陪我走过了一年的补习时光！
我们叛逆，也懂得不能对自己说慌；我们张狂，也确信坚持就是力量；我们倔强，也希望到达梦想的天堂。青春的路上，有迷茫，有彷徨，有惆怅。但我们从未舍弃过希望，也从未放弃过梦想！阿信用最纯粹的语言，教我们成长，给我们力量。
凤凰涅盘。失败就像一把火，不能将我们毁灭，只能让我们更美丽地重生。成长就像放风筝，逆风的方向，才能飞得更高，飞得更远。想想，面对高考，我们也许应该再多一分淡然，只要自己不投降，失败了又怎样！没有谁的人生一帆风顺，五月天把他们的故事写成了歌曲，展示了青春的魅力，也给了我们勇气！
下一站/是不是天堂/就算失望/不能绝望/
希望无时无刻不在，只要有梦想，哪里都是天堂！
我是个倔强的孩子，从选择补习的那一刻起，我就已经不把高考当做最终的目标，未来的日子还很长，不是吗？这一年来我学到了很多，成长了很多，收获了很多，我将带着我的倔强，飞去更远的地方！就算是逆风的方向，依然不能阻挡！
倔强的孩子们，飞吧，朝着自己的梦想！
倔强的倔强的我篇二
大家都知道近义词，是指词汇意义 相同或相近的词语，下面是小编给大家整理的倔强近义词，欢迎阅读。
中文发音：倔强［jué jiàng］
词语解释：性格刚强不屈，坚持自己的想法和做法，不为外力所改变。按照自己的脾气，不听别人的指导来做事。但有时也做贬义词来用。再为褒义词时译为（性情）刚强不屈。有时译为刚强，不屈服。
近义词：执拗
1、在他的事业有了一定起步后，继续扬鞭策马，以自己天生倔强的性格、海阔天空的创造力、坚韧的意志，取得了更大的成功。
2、在这世界上，有些人是倔强的，不为五斗米折腰的陶渊明便是其中的代表。
3、倔强的我扬鞭策马，想冲破坚韧的篱笆，去闯荡外面海阔天空的世界，可是却履履失败。
4、对此我很懊恼，明明是他像驴一般的倔强，可是他却反过来说我。
5、他是一个倔强的人，无论别人怎么劝说他就是不肯回头。
6、爸爸那种倔强的性格，对我影响很大。
7、靠着一股倔强的性格，她终于赢得了这场比赛。
8、相信生活是多姿多彩的，不要倔强地以一颗怨恨的心对它加以诅咒，为每一分精彩而自豪，你就能收获更多欢笑。
9、他的脾气很掘强，一但做了决定，十头牛都拉不回来
10、妹妹用倔强的眼神看着我，仿佛在说：我坚持自己的意见。
执拗：乌云执拗地盘布在天空，不肯离去，雨还是淅淅沥沥的下着。
一、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的`区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情：词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：“安静”、“宁静”都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
五、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：“爱护”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近，但存在差异，是不能混用的。“爱护”指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。“爱抚”指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用“爱戴”，只能用“爱护”，如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；平时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的习惯；要用一定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习，分门别类，归纳整理。
倔强的倔强的我篇三
“呀！味精没有了！”外婆急冲冲地从厨房跑出来。
“瞧，瞧你又把衣柜翻乱了……”外婆一打开她的话夹子，就没完没了了。我站在一旁幸灾乐祸，看外婆收拾表妹。表妹扎着冲天辫，眼睛很大，睫毛翘的像弯弯的月亮。她眨巴着眼睛，嘟哝着樱桃般的小嘴。“这么喜欢穿裙子啊，看看看，现在都初冬了！”外婆唠叨着。那件红色小裙是表妹的最爱。听外婆在一旁斥责，表妹不高兴了，垂着眉毛，双手摆在腰后，一只脚还踏着地板，摇晃着身子。
过了几分钟，表妹大摇大摆地上来了。我心想：一定是被折服了，不然怎么？“喏”，她手里拿着一包味精，甩着羊角辫，洋洋得意地抬着头。“快向外婆道歉！”“不”。
“砰——”又是一声震耳欲聋的关门声。
专家点评:
本来是要先声夺人的，结果这声音没和文章主题接上，有吓人一跳没有后话的感觉。习作是能表现小表妹的倔强，但是找不到倔强的主题就有点任性的感觉了。
倔强的倔强的我篇四
奶奶家院子的花坛里有几株月季，在各种形形色色的花中，它们总是显得不那么显眼。
记得那个夏天，太阳像个大火球，却挡不住我和小伙伴玩耍的兴致。突然，我在花坛里看到了几朵“玫瑰。”我惊奇地叫道：“快看，这里有一朵漂亮的红‘玫瑰’！ ”说完，我便身轻如燕地“飞”了过去。奶奶的花坛可从来没出现过玫瑰呀！天天、憨子等玩伴也凑了过来。花香吸引了蝴蝶，蜜蜂便在我们眼皮子底下明目张胆地吸食花蜜。
“这是月季，不是玫瑰！”奶奶不知什么时候走了过来，“很像玫瑰吧！”
冬天来了，我和玩伴出去打雪仗，但我还不忘去看看那几株月季。“呀！”我不禁大声地惊呼起来。只见月季花垂着脑袋，有气无力的样子，甚至原先绿油油的叶子已萎缩一团，带点枯黄。“月季‘死’啦！”我忙跑去对奶奶说。
奶奶听了这话，慈祥地看着我，说：“你看着觉得它‘死’了，其实那是‘假死’，只有这样，它才能挺过寒冷的冬天呀！”“月季可以开几年吗？”我疑惑地看着奶奶，问道。“嗯！”奶奶微笑着点头。
春天已驱逐走了冬天，月季花便不再“装死”。它开始在那些锋芒毕露的枝头抽出茁壮的芽，吐出饱满的蕾，头顶晶莹透亮的露珠儿向人们初露它少女的美丽。临近夏天，花蕾一个个绽放了，那样茂盛，那样鲜艳。红的似火烧云，白得如一捧无瑕的雪，紫的像鸡血红，粉的就是贵妃醉酒啊！
倔强的倔强的我篇五
今年的我已经12岁了，一个普普通通的男孩：瓜子型的脸蛋，皮肤有点黑，玲珑的小面孔上嵌着一对黑白相间的大眼睛，还有一头偏分的刘海，我帅气就体现在这黑油油的头发上。
我的爱好是看书。尤其作文书是我最好的`伙伴，哪有作文书，哪里就有我。看作文书的时候，我的脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“四季如春”，看来我是完全陶醉在作文书里了。
我的脾气很倔强，争强好胜，只要不服气就会把头偏着，把嘴撅着。比如有一次，聂扬玲把我的脚打着了。
我说：“聂扬玲，今天下午你等着，我非要打你不可。”
聂扬玲却说：“等着就等着，你以为我是好欺负的吗？我才不怕你呢。”
一会儿，聂扬林就把我要打她的事情给吕老师说了，吕老师走了过来问我说：“你为什么要打聂扬林？”。
我说：“她把我的脚打着了。”
吕老师说：“你需不需要她给你赔个礼，道歉。”
我气愤地说：“不需要。”
吕老师又说：“你需不需要我让她给你赔医药费呢？