我心中的树林作文优秀

柳树就像一位俊俏的少女，披着翠绿的头发。丝丝柳枝,如同美发拉出直板烫，一条条垂直流畅的线条，柔美飘逸，赏心悦目。春姑娘用她和风般的手指，把柳树的绿发细细梳理，从芽苞美妆到绿叶满枝桠；夏小伙用他多情的目光、炙热的情怀，将柳树精心装扮成带着绿色盖头的待嫁新娘。

记得那年刚上初中，学校离家有四公里的路程。每天凌晨五点，我便起床弄早餐，等到吃过后，天尚未亮。当我出门时，天空中还挂着尚未睡醒的几颗星星，正眨巴着朦胧的睡眼。一轮月亮熬了通宵，在天边露出满脸的倦容。有时，天空黑得太浓，就算微弱的灯光，也擦不亮晨空的漆黑。我往往邀上小伙伴一同上学，有时点着向日葵杆捆成的火把，借着火光前行，有时借着朦胧的月光出发。柳树，就是孩子们上学路上的参照物。走到直柳树时，离校还有三里远，歪脖子柳树下，我们要跨过巨石、迈过小坎，才是平坦大道。河堤旁、小径边的柳树，让孩子们不会走偏方向，不会滑落河里、掉到路旁，偶有几乎摔倒时，抓住柳枝就会安然无恙。柳树仿佛就是老师，即便在黑暗的晨空里，也能指引方向。它又像父母兄长，总能在需要时，给我们那股支撑不摔倒的力量。

清晨，似乎是孩子们引领新一天的开始。孩子们手里抓着一个自己捏紧的饭团出门了。当我咽下嘴里的一口饭后，便大声叫喊小伙伴，到村口的塘角边集合去上学。山村每个角落原本都是寂静的，如今却到处回荡着我们快乐悦耳的声音。小狗被吵醒，非常生气，汪汪大叫起来。鸟儿性格柔和多了，时不时叫几声，又扑腾一阵，可能是它在睡意正酣，嘟囔一声、翻了个身，接着又睡着了。小虫子本在窃窃私语，可听到我们的声音立刻安静了，把它们主会场的频道，让给急着上学的孩子们。

上学路上除点火把之外，偶尔还有一种光是孩子们的照明工具，那就是萤火虫。古代“囊萤夜读”，形容读书勤奋刻苦，而在那贫穷落后的山村，萤光照路是另一种求知的艰辛。夜幕降临，当室内万家灯火升起，夏夜的风，总会吹来千万个闪光点，它们就像夜空的亮片，在路旁的蒿草上、河堤的柳枝上、田埂的小草上，闪着点点光芒，这就是萤火虫。夜色把柳枝染得深暗，可无论漆黑如何浓重，也遮不住萤火虫的光芒。我们每人都有一个洗净的墨水瓶，是为萤火虫准备的玻璃小屋，也为我们从户外收集萤光到玻璃瓶里。

数十只萤火虫，在透亮的玻璃房子中表演。这个舞台灯光闪烁，萤火虫有统一的节奏，有序地闪耀着亮光。光亮虽小，不能灯火通明，但足以照亮。黑暗中，我们借助光芒，一路上经过柳树旁的弯弯曲曲的小径，越走天越亮。

我们来到学校，坐到教室里，朗朗的读书声，如同清晨的希望之歌，悦耳动听。教室窗外的柳树，就像一位忠实的粉丝。它是一位安静的大家闺秀，披着一头绿色柔美的秀发、随风摆动着柔软的手臂，默默地见证了我们的成长，也见证了我们每一次的欢乐和每一次的进步。

晨光溜走，柳枝也随风飘忽，偶尔有麻雀在枝头嘻戏。有一天上课时，两只小麻雀突然飞进教室，在屋椽上走“平衡木”，也表演“高低杆”的绝技，从高处的木杆跳向低处，又从低处跳向高处。我的目光也跟随着麻雀跳跃，心儿也随它一起移动。我生怕它一不小心掉下来，嘴巴顿时张得像个巨大的句号一样。这时，数学课朱老师正在讲等腰三角形，好像房椽就是他手中等腰三角形的三角板。朱老师拿着粉笔头在用心讲解，可我却想像自己就是那只小麻雀，在教室里停留一小会儿之后，便飞向柳树林，飞向更远更广阔的山外。

忽见粉红色的小点，似抛弧线从空中落下，诱得我把目光从窗外收了回来，这时才发现老师严厉的目光。顿时，我的心中就像怀揣一只小兔子，砰砰跳个不停，生怕老师会批评我，我不敢看老师，只能用眼角的余光偷偷看到老师平静慈祥的脸。老师没有口头提醒或批评，而是用这种无声的方式，提醒我专心上课，也给足我面子。老师用情至深，维护着叛逆期的我，爱到深处竟无言。当我体会到这种境界时，恨不得找个地洞钻进去。从那以后，我的性格如被训服的脱疆野马，再也没有放纵出去。

学校的外操场就在柳树林旁边，每逢开全校大会，就在外操场上集合。有一日，学校召开“学雷锋树新风”学习动员大会，要求每个班按标志线整齐地站三行，认真听取会议精神，及时按中学生行为规范和“学雷锋树新风”的要求来执行。

校长在讲台上讲话，麦克风里传出铿锵有力的声音，回荡在学校的上空。站在前排的我，听着校长的声音逐渐减弱，声音慢慢飘远，耳边似有瞌睡虫在“唧唧复唧唧”的鸣叫，眼前的阳光也渐渐暗弱，直至黑暗。仿佛梦境一般的我，全身松弛舒坦，竟然靠在一棵柳树下睡着了。不时，还有柳枝条轻轻拂过我的面颊，舒服极了。忽然，有一股温暖，浸入口中，让我惊醒，这才发现自己正躺在班主任的怀里。班主任用温暖的手，拨开我脸上的一缕头发，一勺一勺地把温水，喂入我的口中。

当温热从口中传到心里，我的耳边听到有人在急切的呼唤，感到温暖的东西捂在额头。我躺在老师床上，淡漠的眼神望向远方，窗外的柳枝，从模糊的绿色到一片片清晰的绿柳叶。身边的声音，也从嘈杂的噪声到清晰的安慰，让我渐渐苏醒过来。此时，我真真切切地体会到老师掌心的温暖，读懂老师焦急的目光，也看到了我醒来时老师的欣慰。

接下来的初中两年，老师的爱，让我从烈性的野马变成了温顺的良驹。无数个下课时分，我一改往日假小子的形象，安静地坐在教室。我有时目光望向窗外，看到那片柳树也正安详地注视着我，向我投来赞许的目光。

许多年后，河堤加宽变成村级公路，可是那片柳树林还在。柳树林似乎更大了，柳树也更高了。几棵老去的柳树，枯枝未去，树旁已有新柳苗。如今，柳树林旁的学校已变了模样，宽敞的教室、整齐的校舍，还有校园池塘边新栽的柳树，无不向我展示着新的春天。学校的老师们，从青春到暮年、由青丝变白发，老教师退休了，又迎来新园丁，无论岁月迭替，都如这片柳树林，扎根泥土之中，固守着这片土地，濡养着这一方山水滋润的人们。

时光飞逝，如今我已经走过了多少岁月的沟沟壑壑，也经历了多少人生的风风雨雨。从前的这段童年往事，始终在我心中留下深深的痕迹。这片家乡的柳林，曾经带给我多少儿时的乐趣，也充满了多少爱的温馨，让我每次回想起来，还不自觉地在嘴角边露出一丝甜蜜的微笑。

每当柳絮飘飞的日子，那就是我对柳树林的思念，丝丝缕缕、麻麻绵绵。如今的城市里，公园中、河岸边，到处都栽有绿绿葱葱的柳树。看到这些柳树，就仿佛看到了家乡的柳树林一样，让我倍感亲切。我感到每一棵柳树，仿佛就是故乡的化身，不管我走到哪儿，都陪伴在我的身旁。我喜欢穿行于柳树林中，也喜欢让轻柔的柳枝拂过我的脸庞。当我置身在这些枝繁叶茂的柳树林中，看着风吹柳枝的景象，就会再一次回想起故乡的点点滴滴，我的思绪，随着柳枝的摇曳而飘向遥远的故乡。

如今，我已经远离故乡，但是故乡的山山水水和一草一木仍然印刻在我的心中。我已经不再童年，可是每次回忆起曾经走过的那些懵懂无知的日子，心里便有一种暖。我知道，柳树林是岁月给我的最珍贵礼物，它改变了我的性格，并且让我一生受用无穷。每当我看到柳树时，也仿佛觉得它也与我一样，有了爱，动了心，同时内心深处，一种慢慢滋生的情愫，早已密密织成柳絮，恨不得与柳树携手相伴，经过天荒地老，一直到白头。

小时候，村庄外，南面，是一片很大的树林。

在我童年的记忆里，那是很大很大的一片林子。现在想起来，那也应该是很大的一片树林了。里面树很多，也很杂，但大都是北方平原上的寻常树种，像榆树、杨树、柳树、椿树、槐树、枣树等等，很少见名贵树种，古老的树木也不是太多。印象中谁家的祖坟前有一棵老槐树，树干需要两个十岁的孩子环抱，枝繁叶茂，蓊蓊郁郁，春末夏初开密密麻麻的小碎花，花败了结出肥大的槐角儿，里面的果实饱满，放上盐和花椒煮熟了很好吃，但因为栽植在坟前，便多了些神秘的色彩，而且树干分叉处有一大洞，幽深深的，孩子们之间谣传说里面住着树精，很少敢去攀爬，也不敢去摘那诱人的槐角儿。

树林里的树，有的是属于集体的，也有的是属于家庭个人的。这些大人们知道得比较清楚，孩子们只管在里面玩耍、嬉闹，寻寻觅觅地找些能吃到嘴里的东西，甚或，做些力所能及的大人指派给的活计。

除了寒冷的冬天，树林里一年四季，是比较热闹的。在不少季节，是村庄里的人们劳作的场所，比如，地瓜丰收的季节，大人们在树与树之间拴上绳子，晾晒地瓜干；把新鲜地瓜磨成粉，做粉条，需要在小树林里晾晒；加工挂面的人家，也习惯在树林子里扯上绳子把刚轧出来的湿面条晾干。里面还有一片枣树林，秋天里打枣、分枣，也是一年里村人的节日。暮春夏初时，树林里最热闹，放学后摸爬蝉，是那时的乐事。天蒙蒙黑时，是孩子们在行动；等吃完晚饭，大人们也开始出动了，拿着手电筒一棵树一棵树地照，没有手电筒的就挨棵树的摸，从树根摸到踮起脚尖够到的地方。一个季节过去，树林里的那些树，几乎都被我的双手抚摸过。

那片树林是我童年的乐园。当时，从我家出来，向南走过几户人家，就到了。因为近便，我在林子里逗留的时间特别多，而我，也特别愿意亲近那片树林。

初夏季节的一场夜雨后，雨后的树林，静谧、安详，空气湿润新鲜，是我最喜欢的。满树的翡翠，闪着清碧的微光。每一片叶子，都有着娃娃的眼神，安静地看着我，她们欲语还休，羞怯又大胆。树林里，知了，麻雀，喜鹊，燕子……是少不了的。而蝉，几乎就是树林里的主角。一些蝉，自以为已经安全藏身，但它们不甘寂寞的呐喊声又暴露了自己。喜鹊热衷于交谈，尽管嘶哑着嗓子，也要谈得尽兴。他们稍微有些乡间绅士的派头，流来流去的新鲜的风，就当是他们的清茗好了，随时可以喝上一口。麻雀喜欢呼朋引伴，飞上飞下，这些活泼的乡野孩子，他们树上树下，快活地闲聊，热烈地拌嘴，旁若无人。燕子低低地飞掠，她们结伴，不成群，不喧闹，偶尔听到她们的呢喃声，也是温和的，她们似乎更喜欢蹲在高高的电线上小憩。

树林里也会有平常少见的鸟儿，她们的身影小巧、俏丽，在我的视线里倏忽闪过。她们是小树林里神秘的过客。她们的鸣叫声也是很别致的好听，那么清脆明亮，大约是因为没有经常听到，所以格外好听。总会有几滴鸟鸣声，停在我的胸口里，盘旋，久久不去。能够看到、听到她们，这是幸运的事。我这么认为。我内心有种隐秘的喜悦，仿佛我一个人独享了一顿盛宴。

一些小草顶着明亮的露水，还有一些叫不出名字的小花点亮了她们的小灯盏，让小树林亮了一次，又一次。三三两两的小蘑菇悄悄地冒出来，乳白的头上顶着点点新鲜的泥土，小模样可爱又可亲。还有一些我想寻找的东西，一种叫不出名字的草棵，开小白花结圆圆的小青果，像黄豆粒那么大小、圆润可爱，一结就是一簇，小青果不能吃，又苦又涩，但小青果熟了就是小黑果，紫黑紫黑的，摘下来可以吃，甜蜜入心。她们也会带给我惊喜，通常是昨天还青着呢，今天就成了黑黑的甜甜的了。

树林里也有一些坟，新坟老坟，里面睡着的.都是村子里的老人，有大丫家的爷爷奶奶老爷爷老奶奶，有二黑家的老爷爷老奶奶，也有我的爷爷老爷爷……也许因为这些，只要不是夜晚，我一个人在树林里走并不害怕。

暮秋初冬的季节，在小树林里面行走，经常地，会听到“啪”的一声，那是蝉生命走到尽头从树枝上掉下来的声音。少年的心总是好奇，明知道是蝉坠地的声音，也要跑过去看；明知道是死了的或者奄奄一息了的小生命，也要捡起来，拿在手里看看，然后摇摇头，默默地扔掉。对于蝉，那死，也是很寻常的。生活在乡村的孩子，已见惯了太多的生死。春天里养的小鸡小鸭等等，前一天还好好的活蹦乱跳的，第二天可能就会突然死掉了。但每每听到那声音，还是有些惊心动魄的感觉。

冬天里，我和小伙伴们也常去树林，一半是玩耍，一半是劳动——奶奶削尖了竹签，后面拖一条长长的纳鞋底用的细绳，我们所要做的就是弯腰把干了的树叶主要是杨树叶插住，竹签插满了就捋到后面长长的细绳上。叶子都掉光之后，便到树林里捡柴，被风吹落的小小的枯枝，烧火用是极好的，因为当时从生产队分到的柴禾根本就不够用的，我们小孩子捡来的柴火就是不错的“贴补”了。这个时候，林子里的鸟儿只剩下了麻雀和喜鹊，她们飞来飞去，飞上飞下，飞累了就一只只随意地蹲在树枝上，叽叽嘎嘎地不停，不知忧愁。我有时呆呆地看着她们，心存羡慕。

后来，我们家在村子的东头建了新房，因为离得太远，我就很少去那片林子了，而我，也已经慢慢长大。

现在，偶尔，我做梦会梦到那片树林，它还是那么大、那么美好。

我也只能梦见它。那片树林，随着村庄的扩展，已经越来越小，最后，便不见了踪影。它似乎是一点一点地消失的，但又像是突然消失的，对于我来说。因为那些年，我在外地求学、毕业后参加工作，一年里难得回去几趟的，即使回去，也基本上不去那树林子闲逛了。

那片那么大的树林子就那么消失了。

不仅是那片树林，感觉还有什么也消失了，在我的生命中。

还有什么也消失了呢？村庄，好像还是原来的村庄，我熟悉的面孔一茬茬地老去，我不熟悉的面孔一茬茬地长大。我少年时走过的每一寸土地，上面建满了高的矮的、精致的粗陋的房子，我已无法前去相认。我少年时抚摸过的每一棵树，都已杳无影踪，我也已无处可以相认。