无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
我心飞翔作文500字篇一
梦是一个人对美好未来的憧憬,中国则是我们成长发展的现实之地。“中国梦”将二者很好的结合在了一起。同是龙的传人,同是炎黄子孙,每个人都有自己的梦想。虽然我不能成为诗人,但是我可以培养出诗人;我不能成为科学家,但我有可能培养出科学家……因为我是教师,我只有一个简单的梦——教好书,育好人。
作为80后教师的我,面对这场世纪盛会更是激动万分,无法言表,同时也深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重,充分认识到教育是民族振兴的基石,要优先教育,建设人才资源强国,在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足平凡岗位,争做标兵教师。我感谢这伟大的盛世年代,感谢自己是一名中国人,我更因自己是创造时代人才的灵魂师而骄傲和自豪,做党员教师我倍感幸福和荣耀。
面对这场世纪盛会更是热血沸腾,激情四射,也更加明白了:在实际教学和管理工作中同样要认真贯彻落实精神,以最饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,尽自己最大的力量做好本职工作,以饱满的工作热情对待每一名学生,每一位家长。用自己的言行感染学生,影响学生,做最幸福的教师,做学生成长引路人,培养幸福学生。
我深知教师的责任重大,对教师的含义也有较深刻地认识。每次站在讲台上,面对一双双渴求知识、纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的专业素质与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人所说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”
“不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”经历了磨砺,经历了努力,才会有明天的梦圆时分。既定目的,行无徘徊。我将在自己的刚开始的教育生涯中坚定自己的选择,努力做一名教师,努力做一名好教师!让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀在滚滚红尘中尽情释放。
罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”
“教育是一辈子的事”,我需要一直努力下去我的梦想永远不会变:愿与时俱进,当好一名数学教师,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的汪洋大海!
落叶在空中盘旋,谱写着一首感恩的乐章,那是大树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画,那是白云对天空的感恩。我在高傲地飞翔着,追寻着一个远大的理想,那是我对社会的感恩……
篱笆修筑竖三桩,暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的,我们感恩是因为曾经的获得和索取——父母的爱、朋友的情、师长的教育……曾经有一股清泉,润泽心田;曾经有一阵和风,唤醒清泉,唤醒希望;曾经有那么一个人,在困苦时,把手伸向了你。这份帮助,也许是送来千金,也许只是投来一个小小的眼神,但都足以让我们的心温暖,渡过难关。
投之以桃,报之以李。也许在心灵接收到爱的信息时才产生谢意。那么,何不把它化为行动——一个微笑,一句问候,一个温暖的肩膀,都行。感恩于朋友,梁山好汉两肋插刀;感恩于传人,武于岳文结草衔环;感恩于人民,周鞠躬尽瘁,死而后已。一万次的空想不及一次行动,再大的谢意也比不上实际行动。
真诚甘泉淌心意,诚意火把暖两人。势利的感恩是另有所图。感恩的人是真诚的。帮助的人已伸出真诚的手,受助的人衷心感应,快乐和幸福会同时飞向两个人。他真心报答,坦然而快乐;我接受回报,幸福而满足。感恩就像天上的繁星,彼此真诚的照耀着,温暖着,默默守望,相遇成辉。
生活中有许多让人感动的事例,有“慈善之星”倪鹏富从1999年5月到他55岁为止,20xx年间先后73次无偿献血,成为台州市名副其实的“献血状元”;丛飞,一个普通歌手,他20xx年来倾其所有,资助失学的儿童及残疾人,捐助金额超过300万元。在生命的最后阶段,又立下遗嘱捐献眼角膜,他的生命虽然短暂,却用奉献延长了生命,丛飞的爱心之举,将光明永远馈赠社会,将爱长留人间。他们不都是突出表现世界充满爱的吗?“悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春。”是陆机为季节的变迁而感动;“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”是白居易为沦落江湖的歌女而感动。
而丛飞的倪鹏富因为无私奉献,让我们感动,感动让我们有了感恩的动力,让我们有了前进的毅力,让我们有了奋斗的精神。
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败,在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩、身躯帮你攀上人生的高峰……你最终战胜了困苦,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己所人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动给予回报。
淡看世事轻如烟,铭记恩情存如血。一饭之恩,当永世不忘。一时兴起的“感恩”只是一种负担,真正怀有感恩之心的人不是不会因时间而淡忘感情的。感恩不能像诸葛亮那样“愚蠢古板”,却要像他那样将恩情铭记于心。在以后的日子里,要记着,曾经有一个人帮我爱我,让我感激涕零。当日子在指尖慢慢滑落时,依然感怀于心。爱是纯的,心是诚的,感恩是真实的,感动是永恒的,感恩的心便是充实而幸福的。
“谁言寸草心,报得三春晖”是孩子对父母的感恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩;“海内存知己,天涯若比邻”是朋友间的感恩;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中我对社会的感恩。
仰望苍穹,一颗流星划过宁静的天宇,瞬间的灿烂在高空的飞翔中得以体现;眺望海洋,一只海燕在浩瀚的大海上,高翔的姿态透射出理想的升华和无畏的精神;心系蝴蝶泉,千万只翩翩起舞的蝴蝶,迷人的舞姿在迁徙中完美展现。我是一只蝴蝶,我要飞向梦想蝴蝶泉!
夜,静!静得只听见群星闪闪眨着快乐眼睛的声音。夜,黑!眼前仿佛一个黑洞。“我也会走出这个黑洞吗?”我轻轻地拂动华丽的翅膀,有些害怕,但心中倔强的梦想正坚定不移地飞往我心中的圣地——蝴蝶泉,我的心暖暖的,一股潜在的力量促使我飞得更快了!
“噗”的一声打破了死般的沉寂。我感觉全身悬在了半空中,我试图振动双翅,可是除了脱落了许多香气袭人的脂粉外,我的身体依然纹丝不动,而且被一种磁石般的力量吸引得更紧了。在寻梦的旅途上,我第一次感到惊慌和无助。
清冷的夜色浇灭了我躁动的思绪,当我逐渐冷静的时候,命运又给了我当头一棒——我落入了蜘蛛的天罗地网中。
片刻的挣扎后,我知道,这一切都是徒劳的。我只有独自哀叹命运的不公!突然,一个声音在我耳边响起:“孩子,旅途的险恶,遇事镇静是解决它的唯一钥匙,心系目标是你唯一的方向……”哦,是妈妈的教导,是妈妈在我出发前给我飞翔的锦囊!我的心立刻停止了躁动!我用手摸摸左边,“啊?这好像是我们蝴蝶家族的尸骨!”我再摸摸右边,“咦?不远处怎么有这么大一个窟窿!”我的眼前立刻浮现出一只只蝴蝶乘着夜色,带着梦想,朝着蝴蝶泉飞翔的情景!有的梦断于这张该死的蛛网,有的挣脱而……
翅,断!
月亮不知何时悄悄爬上树梢,像一位慈爱的母亲,静静地看着这一切。我想质问,但我却欲言又止!啊,那美丽的月色下,又一群蝴蝶扇动着翅膀,快乐飞来……
终于有一天,在美丽的蝴蝶泉,在那鲜花盛开的地方,莺歌蝶舞,蔚蓝的苍穹下,有一只飞得最高最远的蝴蝶,扑展着一对残翅,在阳光下流光溢彩。向一扇美丽的扉叶,散发出一阵阵清香,它在天空演绎着“翅膀断了,心也要飞翔的美丽传说……”