每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写一个善良的人作文500字初中篇一
第一天，我来到弟弟的房间，偷偷检查了弟弟的储蓄罐，哇，竟然少了6元！！！哼，小谗鬼，6元的零食，够你吃了！！不行，我还得侦察下去呢！
第二天，我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间，储蓄罐里又少了10元！
第三天，我发现20全被弟弟用光了！他吃了这么多零食还不够吗？真的难以置信啊！！要是我现在正在戴着帽子的话，我的怒气肯定会把帽子冲起来（成语有说怒气冲冠）！弟弟哪能这么大手大脚的！！！他究竟买什么去了呀！看来我又得行动了！
第四天晚上，我潜入了弟弟的房间，看见弟弟正在津津有味地看着书，居然连我打开门的声音也没听见呢！我溜到他平时放东西的柜子前，打开一看，里面竟是两本故事书，一个精美的小玩具和一些笔。我想：弟弟买这么多东西干什么呢？关上柜子一转身，弟弟正在我身后笑呢！他不紧不慢地说：“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的。”
原来是这样啊！看来我错怪弟弟了。他拥有着一颗善良的心，所以他才会对谁都有爱心啊！
描写一个善良的人作文500字初中篇二
提到善良真诚的人，我的脑海中就浮现出那位老人。
那是一个寒冷的下午，我上体育课时，忽然觉的脚底有些漏风，低头一看，原来是鞋子开了一个小口。放学后，我就和妈妈就去了离家不远的修鞋摊。
这时，太阳快要从西边落下去了，寒冷的西北风刮起了地上的落叶，人们顶着寒风，急急忙忙地走着。那位修鞋老人已经收拾好了东西，准备回家。妈妈看见，赶紧走上前：“老大爷，您能给孩子秀秀鞋吗？”老人望着怒吼的狂风，犹豫了一下，但有看了看鞋，“好吧。”
老人重新打开修鞋箱，坐在凳子上，拿起我的鞋，看了看，修起来。我仔细地端详这位老人，他花白的头发，古铜的脸，一双炯炯有神的日眼睛正一眨也不眨地盯着写的裂口处，额头上布满了皱纹。由于长年修鞋，他那双手上布满了茧子，他一手拿着鞋锥，一手拿着线，一针一针地缝着。天气太冷，他不时停下来，用嘴对着手哈哈气。不一会儿，裂口缝住了。可他没停手，又把鞋子要开的地方拉开，重新缝上，还自言自语：“孩子穿鞋可费了，不结实还真不行。”可我心里却不那么认为：“哼，不就想多要点钱吗？”
鞋修好了，老人的手冻僵了。妈妈轻声问：“要多少钱？”老人伸出右手的两个手指，头也不抬：“两毛。”“怎么这么点钱？”我愕然。“每个人修鞋，都两毛。”他说。我很惊讶：“那一天能赚多少钱啊！怎么不加价？”他抬起头看着我：“唉，什么钱不钱啊，还不是为大家图个方便。不加！”老人的话如锤子似的一下一下敲在我的心上……
这使我对他改变了看法，原来世界上真诚的那么多。
描写一个善良的人作文500字初中篇三
一天下午，我放学回到家，看见弟弟在缠着妈妈要钱，妈妈使劲地摇着头说：“每天你都要钱买零食，小小年纪就这么大手大脚地花钱，长大了还得了！”谁知弟弟不死心，娇气地说：“妈妈，我要钱真的有用！”妈妈也受不了他的“撒娇法”，只好给了弟弟20元钱。我走过去问他要钱用来干什么，不料他说：“这是秘密，不能说！”我顿时气极了，他能有什么秘密！哼！于是我决定开始“侦察行动”。
第一天，我来到弟弟的房间，偷偷检查了弟弟的储蓄罐，哇，竟然少了6元！哼，小谗鬼，6元的零食，够你吃了！不行，我还得侦察下去呢！
第二天，我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间，储蓄罐里又少了10元！
第三天，我发现20全被弟弟用光了！他吃了这么多零食还不够吗？真的难以置信啊！要是我现在正在戴着帽子的话，我的怒气肯定会把帽子冲起来（成语有说怒气冲冠）！弟弟哪能这么大手大脚的！他究竟买什么去了呀！看来我又得行动了！
第四天晚上，我潜入了弟弟的房间，看见弟弟正在津津有味地看着书，居然连我打开门的声音也没听见呢！我溜到他平时放东西的柜子前，打开一看，里面竟是两本故事书，一个精美的小玩具和一些笔。我想：弟弟买这么多东西干什么呢？关上柜子一转身，弟弟正在我身后笑呢！他不紧不慢地说：“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的。”
原来是这样啊！看来我错怪弟弟了。他拥有着一颗善良的心，所以他才会对谁都有爱心啊！
描写一个善良的人作文500字初中篇四
提到善良真诚的人，我的脑海中就浮现出那位老人。
那是一个寒冷的下午，我上体育课时，忽然觉的脚底有些漏风，低头一看，原来是鞋子开了一个小口。放学后，我就和妈妈就去了离家不远的修鞋摊。
这时，太阳快要从西边落下去了，寒冷的西北风刮起了地上的落叶，人们顶着寒风，急急忙忙地走着。那位修鞋老人已经收拾好了东西，准备回家。妈妈看见，赶紧走上前：“老大爷，您能给孩子秀秀鞋吗？”老人望着怒吼的狂风，犹豫了一下，但有看了看鞋，“好吧。”
老人重新打开修鞋箱，坐在凳子上，拿起我的鞋，看了看，修起来。我仔细地端详这位老人，他花白的头发，古铜的脸，一双炯炯有神的日眼睛正一眨也不眨地盯着写的裂口处，额头上布满了皱纹。由于长年修鞋，他那双手上布满了茧子，他一手拿着鞋锥，一手拿着线，一针一针地缝着。天气太冷，他不时停下来，用嘴对着手哈哈气。不一会儿，裂口缝住了。可他没停手，又把鞋子要开的地方拉开，重新缝上，还自言自语：“孩子穿鞋可费了，不结实还真不行。”可我心里却不那么认为：“哼，不就想多要点钱吗？”
鞋修好了，老人的手冻僵了。妈妈轻声问：“要多少钱？”老人伸出右手的两个手指，头也不抬：“两毛。”“怎么这么点钱？”我愕然。“每个人修鞋，都两毛。”他说。我很惊讶：“那一天能赚多少钱啊！怎么不加价？”他抬起头看着我：“唉，什么钱不钱啊，还不是为大家图个方便。不加！”老人的话如锤子似的一下一下敲在我的心上……
这使我对他改变了看法，原来世界上真诚的那么多。
描写一个善良的人作文500字初中篇五
善良，是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。
那是一日清晨，我忘了戴红领巾，一时不知该如何是好。是那位阿姨，是她帮助了我，我不记得她长什么模样了，只感觉那一定是位善良、和蔼可亲的好人，是她那宝贵的一元钱，帮助了我。
清晨，伴着阳光走到校门口，门口还是不变，人山人海，看着同学们身上佩戴着鲜红的红领巾，我不觉一惊！呀，我忘带红领巾了，这下可如何是好呢？我环顾四周，没有一个熟悉的人，满是陌生的面孔。只有那位阿姨，她温婉的冲我一笑，那笑容好似冬日里的暖阳，照亮了我的心田，给了我许多安慰。
我面露惶恐，两脚直跺地，显得是那样的无助。那阿姨似乎是知道了我的难处，主动跑到我身边，和蔼的对我说：“小朋友，能告诉阿姨你是遇到什么苦难了吗？”我支支吾吾，不敢和陌生人搭话。那阿姨又打量了我一下，向我递出一元钱，温柔的笑说：“给，拿去买红领巾吧！”啊，真是位好人呀！有了这一元钱，我就不愁红领巾了，只是我不知道这阿姨的住处在哪儿，应该往哪儿还钱呢？我张开嘴正准备向阿姨问她的联系方式，可她却抢先说：“小朋友，这钱不用还了，反正也只是一元钱而已，助人为乐嘛！”说完，她笑呵呵的扬长而去。
我看着阿姨的背影，眼眶不禁湿润了，世间怎会有这样的好人？若是人人都这样，该有多好啊！我赶紧跑到小卖部，买了一条鲜艳、炽热的红领巾，将这红领巾戴在我的胸前，永远的告诉我要助人为乐，记住别人的恩情！
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
描写一个善良的人作文500字初中篇六
星期五傍晚，在放学回家的路上，忽然听到有人高歌，不禁疑惑，这是谁在唱歌呢？
我向声音来源之处看去，原来是个醉醺醺的大汉。他在路的那边向前走着，我看见他那酡红的酒脸，耳槽里还横夹着一支烟卷。他踉跄着高歌而行，不听使唤的嘴唇里唱出不成调的歌：“妹妹你坐船头，哥哥我岸上走……”偶尔有人从他身边走过，他便歪着身子，瞪着布满血丝的眼睛，像见到老熟人似的，打着招呼，冲着人家高声唱：“恩恩爱爱，纤绳荡……荡悠悠……”
我在心中感叹，这位大叔真是把酒给喝多了，你瞧，还对着素不相识的人高声歌唱，真是有一番“酒后吐真言”的感觉呀。可他这个醉态，如何回家呢？遇到危险又如何是好呢？
正想着，一阵自行车铃声从身后传来，我掉头一看，是一位大概二十多岁的年轻小伙。他骑着自行车，背着一个双肩包，手上戴着一块普通的手表，穿着白衬衫黑裤子，脚着一双运动鞋，看起来像是下了班急着要回家的样子。
那个小伙子看到喝得烂醉的大叔，眉头一皱。“吱——”的一声，自行车停了下来，那位小伙子下了车，把醉汉扶稳了，并让他贴着路边坐下，然后问他：“你怎么喝得这么醉？”
大叔说：“我……没醉！你看，我能站起来！”然后，他摇晃着站了起来，但他才刚站起来就要跌倒了，小伙子赶忙又扶了他一把才勉强站稳。他说：“不是我醉，是墙醉了，墙也喝酒了，还喝了不少呢。你看，墙在晃，在晃……”
那个小伙子见状便掏出手机，拨打了110。等到警察来了之后，他又向警察交代了几句，才骑上自行车走远了。
看到刚才他们亲热的样子，我还以为是父子，现在才知道，小伙子原来是素不相识的路人。我边走边想：现在像小伙子这样乐于助人的好心人，真的不多了啊！
描写一个善良的人作文500字初中篇七
暑假，我读了陋室推荐的《稻草人》，《稻草人》是著名文学作家叶圣陶先生的经典作品。文中描述了一个稻草人经历了很多风风雨雨事情，写得非常生动。其中有一段我久久不能忘怀：那时是一个寒冷的夜晚，一个渔妇很困难的带着一个生病的孩子出来捕鱼，还想着为明天的粥打算。那可怜的孩子连喝一口茶都办不到，是多么可悲啊。
读了以上的故事，我深深地为小孩而难过。我可怜那个小孩，因此我留下了感动的眼泪，他居然会没有吃饭、没有喝水，还身患重病。
生病的小孩，没有饭吃，又无人照顾，只能在寒冷的夜晚跟随母亲外出打鱼，甚至连喝一口水也喝不到。
可是，现代有先进的医疗技术，但还是有人们病死。贫穷的人们说：＂是因贫致病（因为贫穷，而发病），有病但没钱去治，然后活活病死。＂
有一次，我看见学校门口有很多贫穷的人在旁边要钱，＂可怜可怜我吧，我很久没吃饭了？＂＂我很久没喝水了？可怜可怜我吧。＂而有许多人直接无视了，有少数人给了穷人一元、五角反正没有给他们五元。有些人很可恶，他把水倒到穷人的碗里，有很多纸币都泡了水，没有用了，可是那个穷人满心欢喜的喝了碗里的水，说了＂谢谢。＂如果每个人都给穷人微不足道的一元钱世界上就不会有穷人了，世界上就没有人活活饿死的人，世界将变的多么美好，人民将是多么幸福。
稻草人的故事，其实是呼吁我们要内心强大，外表要善良，还要用自己的力量来帮助穷人。批评外表强大，内心苍白的人。而外表强大靠什么呢？当然是科技、国强，民富！所以，我们从小要好好学习，长大为祖国的富强而贡献才智。
是啊，让稻草人的年代一去不复返吧，让每一个中国人都做善良又强大的人！
描写一个善良的人作文500字初中篇八
家风的道德标准，如同粮食一般，是一个家不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话“害人之心不可有，防人之心不可无。”而父母也从小这样教育我，记得小时候，我故意向一条小道扔石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢?”“怎么······”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢的意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“女儿，你应该还记得去年摔倒的痛苦，骑车摔倒比那样还疼！”我下意识的捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日般那样慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”
一个教训，让我知道，我应该小心的做每一个细节。我生怕一个人不经意的动作伤害到他人。
当然，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要我提前几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。又一次，我还说过：“宁教我等天下人，休教天下人等我。”但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯。
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就从中培养起来。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多品质，这样的家风，值得传扬！
描写一个善良的人作文500字初中篇九
在上古时期，我觉得最善良的人就是女娲。
自从盘古开天辟地之后，人间就缺少了一些生机，就在这个时候，人间就出现了一位人身龙尾的仙人，她就是创造人类的女娲。
有一次，女娲正在小道上漫步，感到非常孤独。她来到池塘边，清澈的水把他的身影倒映在里面，女娲灵机一动，说：“如果世界上再多几个像我一样的生物那就好了。”说着，便和了一些泥巴，捏了一个小人，刚把小人放到地上，那小人就活动起来，而且张口就叫：“妈妈！妈妈！”看着这可爱的孩子，妈妈给他取名为“人”，女娲还想要许多孩子，于是，他又不停的捏起来，直到捏得筋疲力尽还是想要更多的孩子，她就从柳树上扯下一根柳条，沾了沾泥巴，往外一甩，每一个小泥点都变成了一个人，女娲高兴极了。
女娲不仅创造了人类，而且还帮助人类完成了一件“大工程”。
正当这些可爱的孩子们无忧无虑的生活的时候，不幸的事情发生了——天破了一个洞。
大火吞噬了整个森林，林中的猛兽都跑出来了，危害着人的生命，陆地也变成了海洋。女娲看在眼里，疼在心上，他开始收集五色石子，经过百般努力后，终于将天补上了。
女娲把大乌龟的退砍下来，当做撑天的柱子，还把林中凶猛的野兽赶跑。为了人类的生存和成长，女娲真想一位尽心尽力的母亲呀！
描写一个善良的人作文500字初中篇十
在那个街角，有一个年迈的老奶奶正看守着她的菜铺。一个年轻人走去，一阵微风吹来，心里顿时暖暖的。
奶奶的菜铺是用一张破旧的布加上她辛勤收成的果蔬构成，菜铺的旁边就是一个腰都快弯尽，白发沧沧，满脸饱经风霜的老奶奶。我正好在附近的餐厅吃饭，透过一层玻璃，把事情的经过尽收在眼里，一片落叶飘落，叶子沙沙作响，心里不由涌上一阵心酸与怜悯。
忽然，一位年轻人经过在拿手机的一瞬间几百块钱纸币掉在了奶奶菜铺的前方。奶奶毫不犹豫地叫道：“孩子！你钱掉了！”奶奶没有见钱就收，而是还给了失主人，我为奶奶不由地称赞。后来年轻人为了感谢奶奶递了100元给了她，这次奶奶还是拒收了。我心想：这奶奶真是我的榜样！奶奶那种诚信，那种是你的就是你的，不是我的我就不收。树上鸟儿边唱边叫吱着，我不由地为这奶奶举起大拇指。
当年轻人转身要走时，奶奶的儿子走来了，大叫道：“钱呢？快拿出来，我要和朋友出去吃饭呢！”奶奶从口袋里拿出一些用塑料纸包起来的钱。颤颤微微地递给了儿子，儿子转头就走了。年轻人一看，立刻走着去给她儿子一顿教育，那儿子瞬间红了眼，跑了回去，把钱给了奶奶，与奶奶一同卖菜。
年轻人也感动了，决定把奶奶的所有菜包了，让她早点回家，在钱里多给了些递给了奶奶。我的眼眶也红了，这一幕幕太善良了！
我为奶奶的诚信，奶奶的善良鼓掌，为儿子的知错能改鼓掌，为年轻人的善良鼓掌，这真是不起眼的善良。
描写一个善良的人作文500字初中篇十一
生活中，有许多善良的人，我想为他们点个赞。
在我的脑海中，那个善良的人就是我所敬爱的——谢老师，她是我六年级时的英语任课老师。
我记得有一次。那时，我刚升六年级不久，那时我的英语成绩不好，那时我刚认识他不久，当她翻看学生档案时候，他看到我的英语非常差。她来我们班把我叫到办公室和她谈话，它用柔和的语气说；”……“我认真地听她说完。她叫我一有时间就去她那背书。经过这件事后，她在我心中的位置又更上了一层。
她上课的时候，同学们都很认真的听课他讲课，有时，还会讲笑话给我们听。我们都很喜欢上她的课。
有一次，有一个同学的500元不见了，这500元是这个同学半年的伙食费，经过调查，还是没有找到。最后，谢老师挺身而出，向学校提出申请建立基金会来帮助那些可怜的孩子，学校批准了这个申请。谢老师非常开心，还帮基金会取了一个名字叫“小小爱心基金会”。基金会刚成立，我就把我所有的零花钱都捐出去。谢老师也带头捐了1000元，我们帮谢老师取了两个外号“一是慈善大师”“二是善良女神"基金会帮学校还了这个学生500元，这个学生非常感动。
善良的谢老师的行为，难道不值得我们学习吗？难道不值得我们点赞吗？
谢老师我为你点赞！
为善良的人点个赞吧！
描写一个善良的人作文500字初中篇十二
望着窗外的雪，我犹记得几年前的一个冬日，下了晚课已经夜色茫茫。我孤独地走在凛冽的寒风中。
看着路上的积雪我发着呆。“你怎么一个人在这儿发呆，你不会真学成一个书呆子吧。”突然，我的身旁站着一个耳朵被冻得红彤彤的，鼻子流着鼻涕，两颗洁白的牙齿露在嘴唇上，眼眸漆黑而又深邃的人。他就是我的“挚友”——我的同桌。
“你怎么来了？”我不解的看着他。他一副自信的样子，“还不是看你一个人那么孤单，咱俩今天一起走吧。”
我们走到半路，看到夜色中有两个人影在打雪仗，原来是我们班的“不良少年″。我的心里隐隐约约感觉到了什么。因为自己不愿意他人交往，所以我在他们手中吃了不少苦头。果然他们看到了我们两个，其中一个将手中已经快要融化的雪球砸在我的脸上。并哈哈大笑起来。
顿时我的眼眶湿润了。而他用他已经冰冷的手，一把将我拉走，之后他又轻轻的将我帽子上，头发上的积雪拍打掉。
然后跟我说，“不用理会他们，他们那些人以后就是社会最底层的混混。”“你还好吗？”他小心翼翼的说着。我用鼻音嗯了一声，他想说什么，却始终没有说出来。我笑着对他，“走吧，天已经黑了。”他焦虑的表情顿时生动起来，冬天的风刺的脸颊都疼了，他还是扬起僵硬的嘴角，给我一个明朗的微笑。心中滑过一缕温暖的微风，身体也不再瑟瑟发抖，迎风疾行也不再感到孤单。
外面的雪依然飘落着，望着天空我依稀记得那个冬日的画面，记得他的温柔，他的善良。
描写一个善良的人作文500字初中篇十三
娜，在我眼中是一个非常善良的人！
她有着一头乌黑的头发，长着一双明亮的眼睛，直视前方，手上还带着一个手链，个子矮矮的，在班里深受人喜爱。
每当班里有女生吵架，她就会二话不说跑过去，拉着她们俩的手，劝她们说：“好朋友，就应该好好相处，不要生气了。”说完，就把她们俩的手握了起来，一节课间过去了，她们俩终于和好了，她自己也松了一口气。
一旦有人欺负我时，她就会拉着我的手，怒气冲冲地走向欺负我的人那里，瞪大眼睛，凶狠地对他说：“你干什么欺负子璇，快跟她道歉。”我们一直站在那里，直到他跟我道歉了，她才肯拉着我回教室。
记得在前几天的时候，伊娜无缘无故就向我借了2块钱，我给了她，她却一脸高兴地样子。放学了，正当我想跟着她要一探究竟的时候，她却像失踪了一样不见了，我在后门找了好一会儿才找到她，只见她花了两块钱买了瓶冰水，我心里想：“她到底要干什么？于是我便继续跟着她。只见她走到了一个巷子里面，把自己买的冰水递给了一位清洁工。我的心里顿时感动了，正当我想回去时，不料被她发现了，她跑过来对我说：“子璇，那个……两块钱明天还你呀！”我回答道：“不用了，你做了一件好事呢！”我们的脸上都露出了笑容。
她，就是我的好朋友好闺蜜，黄伊娜，她可真是一善良的人。
描写一个善良的人作文500字初中篇十四
在我众多的朋友里面，和我玩得最好的一位朋友她叫“王亚雯”她不仅是我玩的最好的朋友，也是我的知心朋友，我的闺蜜。
她那其貌不扬，稀疏的眉毛下一双明亮又圆的眼睛像一对玻璃似的。她那小小的脸蛋可爱极了。还有那双耳朵小小的很可爱。她不仅人长得漂亮，而且学习也很好，人也很善良她一直是我在朋友里面最崇拜的人。
有一次，我和她出去玩，我们俩走在路上有说有笑的突然从田地里跑出来一只可爱的小白兔，被一辆出租车不小心撞到了，我和她连忙跑过去看，那只小白兔已经死了，嘴角里流出了一些血，我们俩看到了这一幕都吓呆了，那辆车子也没有人下来看看自己撞的是什么就开走了。
我和王亚雯看见了，不能不管吧。我们俩在旁边看了一下。我说：“小兔子已经死了别看了，我们还是走吧？”她说：“不，我要把它带回家。'我说：“已经死了还带回家干嘛呀？”说着说着就吵了起来了。
她说：“你不管小兔子我管，我把它带回家。”她把撞死的小兔子带回家，我也跟着她回到了她家。我看她用水把小兔子的嘴角的血洗干净，她对我说：“你看它多可爱呀。”过了一会儿她说：走吧。我问：“去哪儿？”她对我说：“跟着我走就是了。”我和她出去时她带了一把铲子。和她来到一片田地，她挖了一个坑，把小兔子放进坑里，用土盖住。他依依不舍的离开了。
看到她这样，我想要是每个人都这样爱护小动物，那么这个世界就会更加美好。
她不仅人美心更美。