最新坚定信心的作文八篇(汇总)

时间:2024-11-12 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

信心篇一

一、 平时注意积累大量真实的生活素材,培养学生的观察能力。

有一次,我让同学们写有关“熟悉的小动物”。我在给学生们念范文时,故意写了这样几句话:“天热得像着了火一样。人们躲在屋里不敢出去。小狗也躺在树下歇阴凉,汗水从它的脸上流下来。我心疼‘这位朋友’,把它叫到屋里”读后让同学们进行评价。同学们一致认为范文中的这几句话既写出了天热的特点,更烘托出我和小狗之间的感情。我没有急于告诉学生狗没有汗腺,永远不会出汗。而是对同学们的评价给予肯定后,让他们进行实际观察:炎热的夏天狗是否出汗?过了几天,同学们把观察到的实际情况告诉了我,我随机引导学生要注意观察,写事实,才不至于出现“狗出汗”的笑话。要让学生有话可说,有事可写,有感可发,就需要学生的作文反映他们的真实生活,表达他们的真情实感,体现童真童趣。

二、 以现实生活为依托,激发学生表达的欲望 引导学生“说真话”,让他们写自己熟悉而又真实的生活,而不是写那些“虚构生活”和“模拟形象”。如,学生在劳动课上通过参加劳动,亲身经历了劳动的辛苦和劳动场面的热火朝天后,我安排了一篇写劳动课的作文,学生就能把在劳动中看到的、听到的、做到的、想到的、体会到的情景描写得十分真实、生动、感人,就能把劳动的激烈场面写得真实具体。如果不是亲身经历了、感受了,写出真情实感是不切实际的。

三、 勤于动笔,要为学生提供比较多的练笔机会。

从教学实践的角度看,学生的练笔往往需要一个消化思考的过程,要求学生在课内短短的几分钟内就完成一篇像样的练笔不太现实,甚至会导致一部分学生敷衍了事。因此,在不加重学生负担的前提下,可以将练笔延伸到课外,给学生更充裕的时间认真完成,事后教师再对其进行评改,提高学生练笔的有效性。《燕子专列》一课也可安排几次小练笔:“我想对贝蒂说几句话,再写下来。”有的同学写道:我想对贝蒂说:“你真是一个有爱心又勇敢的小女孩。你把小燕子看得比自己的生命还重要。你不怕寒冷,顶着漫天飞舞的大雪,踏着坚硬的山路,去寻找冻僵的小燕子,你真了不起。”在文章的最后一句:“燕子在车厢里叽叽喳喳,好像在向人类致谢。”在学完课文之后,可让学生想象,你就是燕子专列里面的燕子,你要向谁致谢呢?,都不失为进行练笔的好时机。

四、要在教学中落实作文指导。 叶圣陶说过:“教材无非是个例子。”入编教材的课文都是经过细致推敲的优秀范文,作者巧妙的构思,有序的写作,独特的观察视角等都是学生学习的.好材料,让学生模仿优秀课文的写法进行写作,琢磨并领悟出作文的真谛。教师在教学每篇课文时都要充分利用教材这个形象直观的例子,让学生潜心地去读,自由地去想,无拘无束地去议,在此基础上,师生一起归纳、总结出带有规律性的要点,再提供适当的时间和空间让学生借鉴迁移,巩固习作知识,为写好作文提供一条快捷之路。例如:在教学五年级下册《理想的风筝》一文时,文中的对刘老师的外貌描写部分,既写出了刘老师身有残疾的特点,又流露出了刘老师忠厚老实的性格以及对生活的执着追求。让学生从中领悟到描写人物外貌时,既要抓住主要特点去写,还应从外貌描写中表现人物的精神世界。再如课文通过课上讲课和课下放风筝两件事情来表现刘老师的身残志坚,对生活的热爱,让学生明白写人要选择典型的事例去表现人物的内心世界。

信心篇二

韩信者,有信心也。韩信才华横溢,有过人之处,如果他没有信心相信自己能够成就一番伟大的事业,他堂堂七尺男儿怎么忍受胯下之侮。如果他没有信心相信自己能决战天下的雄心,他怎么会撑过项羽不重用的打击。如果韩信没有信心,信心自己能名垂千古的事迹,他怎么在遭人白眼,忍受饥饿中坚定不移。因为他对自己有着绝对的信心,相信自己会有用武之地。

居里夫人者,有信心也。看着居里夫人用幸福的笑容承载满含泪水的眼睛,发现镭元素的喜悦,愉快的心情,谁可曾知道,居里夫人在垃圾堆里不断地实验调查,当垃圾的臭味满天飘飞的时候,是信心引领居里夫人继续实验,因为她相信,机会是留给有信心的人;当一次次的实验爆炸,居里夫人眼里含着泪水,但却有着信心;当其他同龄女士穿着花哨华丽的衣服跳舞,穿梭在各种舞会上,居里夫人反复的做着实验,枯燥而又单调,但是信心在血液里沸腾。

看着从古至今的成功人士,他们哪一个不是因为有信心而坚持下来,也许你会说有信心也不会成功,但没有信心一定不会成功。

信心就像是冬日里的阳光,照亮前进的道路;信心就像是沙漠里的温泉,滋润干涸的心灵;信心就像是悬崖上的小草,坚韧不拔的站立。

相信自己完事皆有可能,机会是留给有信心的人!

信心篇三

在那个阴雨绵绵的早晨,我正为高考落榜而沮丧万分,一个人沿着乡间小路郁郁而行,只要信心不被打碎。

不知不觉我已站在了离村子挺远的土窑前,猛抬头,那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人,将我的目光惊住了:只见他大步走到窑前,眉部略皱一下,便抡起一根铁棍,咣咣咣,将一大堆刚刚出窑的形状各异、大大小小的瓦罐器皿全部打碎。

我不解,走上前去,问老人为何将它们全部打碎,老人不紧不慢地说:“火候没掌握好,都有一点儿小毛病。”我惋惜说:“可是你已经花费了许多的心血啊!”老人长吁了一口气:“那不假,可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里,透着十二分的自信。

看到老人又坐在霏霏的雨丝中,再次从头开始,认真地,一点一点地做起泥坯,他那坚决推倒重来,成功在握的从容自若,深深打动了我——是啊,即使所有的'瓦罐都打碎了也没关系,只要心头执着的信心不被打碎,他就不愁做不出更加满意的瓦罐,只要信心不被打碎。

默默地,我朝老人鞠一躬,转身跑回家中,背起简单的行囊毅然加入到复读的队伍中。在一次次焦灼等待后,我终于如愿以偿进入军校。

是的,在我们生活中总会遇到种种失败,然而这时,谁能咬紧牙关告诉自己:我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信心,谁紧紧握住它,谁就会在艰难中平添一鼓勇气,一股无所畏惧的力量,就会觉得脚还踏在土地上,血还是热的,路还没有完全断绝,闯下去,拼下去,用那不肯投降的双手打出的,一定是一方令人自己都无比惊讶的新天地。

信心篇四

“球进了!球进了!”我欢呼着冲向场边与队友击掌庆祝!我顶住了压力,逆转了比分!

夏日炎炎,热浪翻滚,我们站在偌大的操场上,一听见体育老师安排自由活动的消息,我们几乎开心得要飞起来。“嘿!要踢球的快过来,今天操场只有我们班,可以踢全场!”经我这么一喊,刚刚被烈日晒蔫的一群人全都精神了起来。

“嘀——”随着裁判的一声哨响,比赛开始了。我先把球传向后场,中锋冲上接应,随后立马给我来了一个长传,我接球后开始飞奔,上演一幕“千里走单骑”,用脚下精湛的技法将对方一个个后卫晃得晕头转向,我快速带球向禁区冲去,但谁知刚才被晃过的后卫竟然拼命追了上来。双方的距离开始急速缩短,我居然被后卫拦住了,我在禁区前临门一脚,但皮球向空中飞去,出了底线。

对方守门员快速发球,一个大脚将球开到后场,谁知后场竟潜伏着一名敌方的球员,对方接到球往禁区带去,我们都在前场,就算有魔法也无力回天了,我只能眼睁睁的看着,心里默默祈祷不要进球。对方抬脚怒射,我方守门员一个漂亮的飞身扑救,将球扑出了门外。

时间慢慢逝去,场上的比分依然是0:0,“滴——滴——滴滴滴”常规比赛结束,激烈的点球大战就要开始了!

前几个回合双方都没有进球,按规则进入加时赛,进入突然死亡模式。对方球员依然没有进球,该我了!我拿起足球郑重地把球放在点球点上。我长舒一口气,凝视着足球,开始助跑,我冲上去并在心里鼓励自己:“我一定能行!”便抬脚抽射,这时仿佛全场都凝固了,皮球在空中划过一道优美的弧线,十几双眼睛凝视着皮球,随着皮球的轨迹而移动着视线。只见皮球进入死角,飞入网中,“球进了!”,“球进了!”队友冲上来和我一起欢呼,互相拥抱,庆祝胜利。

在成长的过程中,虽然我们会遇到很多有压力的事儿,但是只要对自己充满信心,鼓励自己,就能取得成功!这便是信心的力量!

信心篇五

信心,是一把梯子。作者很形象的把信心比喻成一把梯子。人生就像在攀登把梯子。使我们的信心能更上一层楼。使我们从中得到生命的造就,信心得到提升。

信心是一把隐形的梯子!它可以让你的心情、成就、生活、修养愈爬愈高!在生活的路上量恩而行,用乌龟的精神做兔子。不可叫人小看你年轻,蜡烛虽小,也能成就大事。只要我们肯有信心。相信自己存在的价值与潜能,让爱你的人以你为荣。

曾经一个小故事深深地吸引着我,故事的内容如下:有一个小男孩,在春季的时候到田野里放风筝。那天的天气非常好,风力也非常大。小男孩的风筝越放越高,直直地飞入了云端,手上拿着一根细细的线子,线子的另一端却是飞入高空的风筝,从黄昏一直放在天黑。就在这时候,来了一位老人家。老人家问小男孩: “ 你在这里干什么啊? ” 小男孩说: “ 我在放风筝。 ” 老人家就举目观看,眼前却是一片漆黑,什么也没有看到,更看不到风筝的影子,就说: “ 你的风筝在哪里呢? ” 小男孩说: “ 就在我的手上!因为我能感觉到它的存在。 ” 这个故事给我们的启发是眼睛所看不见的东西,并不代表它不存在;用生命来感受它的存在,这就是信心。信心不仅对地上事物的理解,更是对天上的事物的认识与接受。

从我上小学开始很多人问我 “ 你为什么就这么自信啊? ” 当时我我的回答是 “ 因为是我啊! ” 我想很多人听到这样的回答都会认为我是一个傲不可视的人。其实那时候自己也不是那么明白这是为什么。每当回想起我刚从外地回到家乡上小学的那几年,我几乎不对人笑,觉得全世界的人都是这么的可恶,为什么所有的不幸都临到在我的身上,这样还不如直接夺走我的生命。看完《信心是一把梯子》这本书再回想发生早我身上的一切,我很坦然,我知道那是生活它要像塑造器皿一样要磨练我,让我可以有更好的心态和信心去生活。他若没有用这样的事来磨练我。

去年我小学毕业,我隔壁班的一个同学在我的同学录里写了这么一段话 “ 第一次认识你的时候,我很羡慕你可以有这么好的心态,可以这么无拘无束的笑,似乎你都没有烦恼一样。我可能永远都无法跟你一样这么开朗吧 ······” 后来我告诉她,其实在我身上发生过很多一般人真的无法承受的事,但是我有永恒的盼望,所以我可以真正的发自内心的笑,我也希望我身边的人可以和我一样开心。在这个社会上真正开心的人太少了,因为他们总担心很多的事,生活上的琐事装满了他们的脑袋,哪里还有空间来笑呢?然而我从一个失去笑的状态进入了可以感染身边人笑的状态,是很多老师师来改变我,来引导我,让现在的我基本上可以自己调节。从痛苦的挣扎当中重新有了站起来笑的力量,那是一种无人能及的能力。每当跟我身边的人讲起我的事,他们总说 “ 如果是我真的无法承受! ” 我有时候想:要是我只有自己一个人,我也扛不起,我想天上的父替我背着,因为他总不忍心看到他的孩子受苦,远离。

现在我正以崭新的姿态去迎接学习和生活,我想一个人只要你有信心,就没有任何事能阻挡你成功的步伐。

信心篇六

最近老是听别人说有点烦,说不出是为了什么,反正就是很烦,无缘无故,无从说起,也无从表达。可能有时候人就是这样的莫明其妙,谁都会遇到这样的时候,不管是你或是我或是他。也许大部份是来自生活或是来自工作的压力。

人生真的是很难说得清楚。痛苦也好,快乐也好,忧愁也罢,幸福也罢,都会遇到。但有的人遇到一点挫折,就丧失了信心,就只记得现阶段的困难和烦恼,忘记了曾经有过的幸福和快乐!其实,我们在享受幸福的同时,就有人在痛苦着,我们在烦恼的时候,也有人在快乐着,世界在循环,我相信,就算我现在是处于低谷,只要我努力,只要我坚持,明天我就会看到希望的曙光!

上帝对每个人都是公平的,只是看我们怎么去对待我们面临的困境,怎样去挣脱和创造新的生机。没有除旧哪来更新,没有失败哪来成功,没有反面哪来正面,没有今天哪来明天!凡事都是相辅相陈的,人生本来就是矛盾的,是两面性的。因为我经历了困苦,我才知道了幸福,才能珍惜拥有的快乐,才能满足于现在的拥有。

有时候,如果不能前进,那就后退一步!“退一步海阔天空”!退一步并不表示自己认输。就像跳高或是跳远,退一步只是一种策略,一种动力,只是为了储存能量,只是为了我们能够看清目标,只是为了能够跳得更高,跳得更远。退一步只是为了更好地迈向成功的路。

所以,我的朋友们,遇到了困难,请不要害怕。“困难像弹簧,你弱它就强”!迎头上吧,征服它,战胜它,你才是强者!

只要有信心,成功就是你!

信心篇七

信心,是人生路上驱使你前进的动力;信心,是在你摔倒时让你站起来的意志;信心,是在遇到困难时克服它的勇气。

学校里一年一度的体能检测又开始了。经过了实心球和跳绳检测之后,就到了四百米跑步了。轮到我了,我和其他四名同学一起站在起跑线上,身体向前倾,准备随时冲出去。随着老师响亮地吹了一声哨子,我就犹如一匹脱缰的野马,飞快地向前冲去。

起先我还处在第二名的位置,跑了一百米后,我的体力渐渐地不支了,后面的同学飞快地超过了我。两百米之后,我就感觉到脚里灌满了铅似的,每迈一步都非常费劲,手脚都软了,使不上力气,口干舌燥,气喘吁吁,头就像一下子变重一样不断的压着我身体。不行,我坚持不住了,真想坐在旁边好好休息一下。

但在这时,我看见了在跑道边为我加油鼓励的老师、同学。我鼓足勇气,用信心支撑着我的双脚,慢慢地,我的速度开始加快,与前面同学的距离越来越近。终点就快到了,我使出我最后的一点力量,冲线!我得了第四名,我好高兴,不为成绩,就为自己的坚持。

就像著名女作家海伦.凯勒一样,虽然她双目失明,但她勤奋学习,精通五门语言,还成为了伟大的作家。

我们健健康康,又正青春年少,我想,时间和毅力是我们最好的武器,坚持到底,定会胜利。

信心篇八

我坐在咖啡店的角落想事情。一位年约40岁的中年人轻声打断我,问我他能否坐下来,他想请教我有关创业的事。

看他有些纳闷,我问他,如果他现在被公司开除,他有能力复制过去的成功经验东山再起吗?他再一次摇头。我对他说,如果他是苹果电脑的创办人乔布斯就可以了。

从乔布斯的例子来看,一个人能否成功创业,从他还在员工阶段,能否不断超越一个员工应有的水准,应该就可以看得出端倪。因为每一次杰出的表现,最终都会转化成对自己的信心,埋下日后成功的线索。

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