在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
写合作篇一
我们五(2)班举行了小组合作学习，什么?难道你不知道小组合作学习?不知道的话，就看下面。
我们小组有一个闪亮的名字：超级明星组!我们组的成员有：郑钧元(组长、语文学科长、科学学科长)、王泽宇(信息学科长)、周子淇(英语学科长、音乐学科长)、陈君如(美术学科长)、罗伟(体育学科长)和我(数学学科长)。
我们大家都很团结。
小组合作学习也给我们带来了许多帮助，比如这件事：
上数学课了，老师说要在小组内讲评试卷，老师坐在旁边看，我们自己在组内发挥，我正好有一道题不会，到了那道题时，我就认真的听他们讲，这样一来，即让我明白了这道题怎么做，又让我们对这个题加深了印象!真是一举两得啊!
每次考试的时候只要想起上次在课堂上发言的题目和解答方式，准忘不了!就可以轻轻松松的把自己学的知识回想起来!就不用死记硬背了。
小组合作学习还让我们全班每个组员很认真的把不懂的弄懂，让不爱学习的同学认真学习，使他们取得好成绩，这样便帮助了考的不好的`同学，同时自己也加深了印象，让每个同学都充满自信心。
下学期我建议每篇课文先预习，到了上课把预习到不懂的地方在课上和组员或和别的小组讨论，这样下来，每篇课文都会弄懂，明白课文的意思，才能掌握。
到了考试就轻轻松松的考出好成绩，真是一个一举两得的办法!
写合作篇二
甲乙双方就带有甲方肖像的图片或照片的使用达成协议如下：
口 公开展览
口 发表、出版
口 参加影赛、影展
口 商标、广告
口 进行改动或加工，用于任何商业目的。
二、 乙方向甲方支付酬金 元人民币。
三、 本协议有效期为
四、 其他需要明确的内容
甲方(签字);______ 乙方(签字)：______
地址：______ 地址：______
日期：______ 年 ______ 月______ 日
普通肖像许可使用说明
(包括拼贴、剪辑、漫画、雕刻、雕塑、或用任何介质制作演绎作品)，用于发表、出版、展览及商标、广告和任何其他合法目的。任何带有本人肖像的图片或照片的作品或制品完成之后，无须再经我审定和批准。我确信，摄影师本人、他或她的雇主、受让人、权利继承人及法定代理人在有关作品或制品完成过程中对本人肖像所作的改动和加工均属合理范围，但旨在使本人遭受羞辱的制作行为除外。我确信，摄影师对他所拍摄的带有本人肖像的摄影作品享有版权，对于因复制发行这些作品而产生的收益本人不主张权利，复制发行这些作品亦不构成对本人名誉权和隐私权的侵害。我已是成年人___，有权签署此份声明。我确信，此份声明将对我本人、我的法定代理人和雇主发生效力并不可变更。我已通读此份声明通晓其全部内容。
签名：______ 见证人：______
(模特或被摄者)
地址： ______ 地址：______
写合作篇三
2、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。——俗语
3、团结就是力量。——谚语
8、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》
9、民齐者强。——荀况
10、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣
11、二人同心，其力断金。——《易经》
13、上下同欲者胜。——孙武
19、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语
20、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索
写合作篇四
“这次领导来我校检查。大家要好好配合老师给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时，校长尾随几位领导走进了教室。
“同学们好!”其中二位跟我们打招呼。
“领导好!”我们异口同声地答道。
顿时，班主任喜笑颜开。
“同学们热爱什么?”
“我们爱学习!，，其实，小a还想说她喜欢绘画，小b想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼，谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。
“同学们课问喜欢干什么呢?”
“我们课后抓紧复习，用优异的成绩回报母校。”
“我们课后读文学作品，使自己的灵魂得到过滤和升华。”
“总之，大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。
这时，领导、校长、班主任都笑了。我也笑了，只是有点苦苦的味道。
我笑而不答。
很久，教室里没有人吱声。班主任像蔫了的茄子，无精打采的。校长的脸上是青一块，紫一块的。
“我相信大家不是克隆人。每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。
我心一横，反正豁出去了。
这时，我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸，我又笑了。
等回过神来，领导正带头为我鼓掌。
写合作篇五
甲方：
乙方：
一、工程概况：
1、施工范围：甲方的所承接工程之
2、施工方式：乙方包工
二、甲方工作及责任
(1)、开工前 天，向乙方提供经确认的施工进场时间。
并于开工时办理施工所涉及的各种申请、批件等手续。
(2)甲方负责对本工程进行不定期巡检、联检并指派质量员负责对工程进行监督管理，对施工过程中出现的问题有处理及处罚权。
(3)、甲方有权对乙方发出质量、工期、现场文明等方面整改要求，并限定整改日期及整改标准。
乙方应根据整改日期及整改标准及时整改。
(4)、若乙方因自身原因给甲方造成严重名誉损失和经济损失，甲方有权开除乙方并没收乙方所有工程款项(包括质保金及未结算工程款)。
(5)、甲方所承接工程应优先安排跟甲方签订合同的施工人员
三、乙方工作及责任：
(1)、乙方有权要求甲方提供设计交底及施工图纸等。
(2)、乙方须做好开工前的准备工作，例如：开工前项目组成员、工具及设计方案的熟悉。
(3)、乙方须严格执行施工规范、安全操作规程、防火安全规范、环境保护规定、严格按照图纸、《施工工艺流程规范及质量验收标准》进行施工，做好各项质量检查。
竣工前2-3天通知甲方预计完工时间，并参加竣工验收、结算。
(4)、乙方需对甲方现场提出的问题按质量、工期、现场文明等整改的要求，在限定的日期内完成，否则甲方有权按照施工管理规定进行处理，并由乙方承担所发生的损失。
(5)、乙方必须对甲方及业主方进厂材料进行维护，不得随意浪费及损坏，否则予以赔偿及罚款。
(7)、乙方人员必须出具个人身份证以作备案。
(8)、乙方的所有人员在施工过程中必须服从甲方监督、检查、领导及甲方在工程中对乙方代表及工人提出的问题及工艺要求，若乙方借故推辞不落实，甲方有权对乙方按施工管理规定处罚。
直至解除合同，解除合同后甲方不再支付该工程的工程款。
(10)、乙方须遵守物业部门管理规定，做好施工现场保卫和垃圾清运，必须做到每日清扫现场。
现场发现没有及时清理卫生的，将被处罚金。
(11)、乙方未经甲方同意及有关部门批准，不得改动与工程无关的设备，否则后果自负。
(14)、乙方不得无故终止合同，否则将被没收所有工程未付、未结款项及保证金、保修款、并追究法律责任。
(15) 、乙方有责任对所承包工程的质量、进度、材料、现场文明等方面按公司规定执行并监督检查，办理验收、变更、结算手续，并负责协调设计及客户。
(16)、乙方必须服从公司统一管理，严禁借公司之便承接为本公司所施工内业主的装修业务，否则将被没收所有工程未付、未结款项及保证金、保修款。
(17)、因乙方原因(在处理业主关系、质量、工期、施工文明等方面出现问题)导致业主不验收及尾款不能收回，由乙方负责并不结算尾款。
(18)、乙方应优先安排甲方所承接工程的施工。
四、合同价款及结算的约定
(1)、乙方结算工资按双方达成一致的价格进行结算 (见附表)
(2)、施工期间甲方应按时发放乙方生活费，以及发放不超过所施工工程量等价值工资的60%的工资，但需提前通知甲方。
工程完工、客户交付尾款后，乙方可要求甲方1星期内结算所有该项目的工资。
(3)因乙方原因(在处理业主关系、质量、工期、施工文明等方面出现问题)导致业主不验收及尾款不能收回，由乙方承担尾款。
五、工程质量及验收成品保护的约定
(1)、乙方须严格按公司规定及施工图设计说明中规定的材料做法、工艺标准施工。
(2)、乙方须按甲方规定并协助甲方邀请业主对其主管工程进行验收。
(3)、乙方施工前应对施工图进行审核，发现问题应及时告知甲方，凡因误解图纸或因施工质量问题返工，所发生的费用全部由乙方承担。
(4)、工程完工提前2天通知甲方，由甲方工程部组织该工程的竣工预验收，对存在问题出具整改单，项目组应在规定时间内整改完毕，再通知甲方工程部复验，复验合格后由监理通知业主验收。
(1)、乙方在自进入施工现场至竣工验收前，负责对施工项目成品、半成品保护，搬运过程中要轻拿轻放，严禁硬磕、硬碰。
(5)、乙方要组织合理的施工工序，易损、易划伤的项目尽可能安排靠近竣工日，在施工中须对易损、易划伤的物品采取合适的保护措施。
(6)、对业主自购的物品须当面清点，妥善保存，禁止到处乱扔。
(7)、乙方须对进场材料进行检查，有问题的材料应及时同时通知甲方，否则后果由乙方负责。
(8)、由于乙方责任所造成的成品损坏，一切责任由乙方承担。
六、工期及保修期的约定：
(1)、保修期内，乙方负责维修非人为损坏的装饰工程，费用自理。
(2)、保修期过后一年内，乙方应派人按成本费维修。
(3)、项目组在接到甲方工程部维修通知后4小时内必须与客户电话联络，24小时必须到现场检查，48小时之内施工人员到位，对于水、电维修必须在4小时之内到达。
否则甲方有权安排第三方人员进场，一切费用按实际发生的两倍计算并由乙方承担。
七、关于材料供应及相关合作事项的约定
(1)甲方负责施工现场的材料供应及现场的材料管理。
乙方有全要求甲方材料员材料按质按量及时到位。
八、关于安全生产文明施工的约定
(1)、甲方在进场后须为工程配置有效灭火器及采取有效的防火措施。
(2)、乙方在施工中须严格遵守《建筑安装技术规程》、《建筑安装工人安全操作规程》，违反操作规程、消防条例和防火设计规范，导致发生安全或火灾事故，乙方承担由此产生的一切后果。
(5)、乙方须安全文明施工(必须上工伤保险及意外伤害险)，对乙方在施工中出现的一切因公、因私人身伤亡事故，以及对第三方造成的伤亡，均由乙方自行承担全部责任及损失，甲方一概不负任何责任。
(6)、乙方必须做到每日下班关水阀、断电，建立严格的检查制度，否则由此造成的损失由乙方承担。
(7)乙方负责施工现场的各种标志、铭牌及现场文明施工的管理工作。
九、关于施工过程及竣工资料整理的约定
现场施工管理以乙方项目组为主进行管理，工地的`所有竣工资料由乙方进行整理装订甲方的人员进行配合。
十、关于违约责任及纠纷处理的约定
(1)、乙方不得无故终止合同，否则将被没收所有工程未付、未结款项及保证金、保修款、并追究法律责任。
工期规定
(2)、因乙方责任不能按期开工或中途停工影响工期，工期不顺延。
造成一切后果由乙方负责。
(3)、凡工期变更，乙方必须征求甲方同意后方可进行，如因延期导致尾款不回来及其他危害一切后果由乙方承担并不结算尾款。
十一、附则
2、本合同履行完毕后自动终止。
3、合同履行完毕如乙方不在续签，乙方须提前6个月告知甲方，否则，造成甲方的损失由乙方负责。
甲方(盖章)： 乙方(盖章)
甲方代表(签字)： 乙方代表(签字)：
联系电话 ： 联系电话：
年 月 日 年 月 日
甲方：
乙方：
一、合作材料：
二、合作期限为 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。
三、合作方式：
1、甲、乙双方直接签署合作协议，建立合作关系;四、产品价格：
1、甲方向乙方提供材料的价格为 装饰公司统一供货价、材料现行市场最低限价及市场标价。
3、甲方保留对向乙方供应材料价格的调整权，并在调整价格前以书面形式通知乙方，同时将该材料的最新价格提供给乙方。
五、结算方式：
主材款由甲方直接与终端用户按实际发生材料量和终端用户订单价格结算，而后甲方及时将结算情况回执乙方，并向乙方提供终端用户验收签字的安装确认单，以便进一步办理相关手续。
1、权利：
(5) 如因乙方在合作有效期内对甲方产品的技术、价格以及合作的其它机密发生泄漏以致给甲方造成损失，甲方有权追究乙方的法律责任。
2、义务：
(2) 甲方向乙方提供产品须符合国家相关标准;
(4) 甲方应对所供产品的安装承担保修义务，保修期为一年。
1、权利：
(2) 乙方对甲方不能按合同及时安装的可以按合同法的约定，提出赔偿。
2、义务：
(1) 乙方有义务对甲方产品的技术、价格及合作的其它机密给予保密。
八、合同的解除：
1、本协议规定终止之日前30日，双方协商续约事宜;
2、本协议规定终止之日后没有续签的，本协议自动解除;
3、本协议有效期内，经甲乙双方协商同意解除，本协议自动解除;
4、因不可抗力如战争、严重自然灾害、国家政策或法规等因素使本协议不能正常执行，本协议自动解除。
九、其他条款：
4、本合同一式二份，甲乙双方各执一份，甲乙双方授权代表签字盖章后正式生效。
甲方(盖公章)： 乙方(盖公章)： 地址：
日期：
地址： 日期：
委托方(甲方)：
承接方(乙方)：
甲、乙双方经友好洽谈和协商，甲方决定委托乙方进行彝良县树林乡廉租房工程装饰装修，工程顺利进行，根据国家有关法律规定，特签订本合同，以便共同遵守。
第一条：工程概况
写合作篇六
合作是什么？就是与别人一起完成一件事情。人为什么要合作？因为“人”字的结构就是互相支撑。当两个人互相交换想法，并共同合作时就会有不一样的收获。
三年级时，我在上英语兴趣班。老师让我们制作一个小艇，看哪个小组的小艇可以承受最大的重量，并且材料用的最少。老师给我们每组一千点来“购买”材料。五百点可以兑换一个纸碟，一百点可以兑换一块硬纸板，五十点可以兑换十根木棒，三百点可以兑换一个氢气球。
我和组员天天一起讨论怎样做出完美的小艇。我建议用两百点兑换四十根小木棒，交叉编起来，然后把纸碟放在木棒上，共花七百点。天天建议用三百点兑换一个氢气球，再用一百点点兑换一个硬纸板，把气球绑在硬纸板上方。我和天天各持己见，争吵了起来。组员凯西听不下去了，说：“实践一下嘛！”我和天天连连点头，两个方案都尝试过了，都承受不了多大的重量。
我和天天抓耳挠腮，不知道如何是好。组员聪聪便说：“两个点子合在一起？”我和天天如醍醐灌顶，又商议了一个方案。用一块硬纸板和木棒做成一个板子，再把氢气球绑在上面，共花四百五十点。
最后，我们成功地负载了十一个黑板擦的重量。
众人拾柴火焰高，“人”的结构就是相互支撑……
写合作篇七
我听了，带着陈琪和张静一起下了楼。
听了陈琪的话，我决定和她一起去小卖部里借棍子。
“玩具掉到树上去了找我干嘛？”
我说：“要借下你们的棍子啦！”
“借棍子可以，但是别弄丢了好啵……”
“好咯！”
有了棍子，我们齐心协力很快把彩带弄下来。把棍子还给了黎老师。
看着张静拿着彩带笑眯眯的样子，我心里比吃了蜜还甜。因为我学会了乐于助人。经过这次的事情，我心想：以后遇到困难得多动脑筋，团结合作，想出更多的好主意，帮助那些需要帮助的人，让他们变得开心又快乐。
写合作篇八
合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 甲、乙双方本着自愿、平等、公平、诚实。信用的原则，经友好协商，根据中华人民共和国有关法律、法规的规定签订本协议，由双方共同遵守。
第一条：合作内容及范围风险提示：
应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。 乙方负责甲方______品牌产品销售及客户服务工作，并严格执行甲方给予的市场指导价格，服务范围仅限于微信、微店渠道。
第二条：甲方的权利与义务风险提示：
应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。
一、甲方授权乙方______品牌销售权，并指定乙方在微信、微店渠道进行产品的推广销售工作，并向乙方提供产品官方授权商户编码，可供查询。
二、甲方应及时对乙方的订单做处理，尽快发货;同时详尽地向乙方提供与代理业务相关的文件与资料，向乙方的销售和技术人员提供有关业务及操作流程培训，帮助乙方提高技术服务能力，拓展业务范围。
三、由乙方携同甲方积极运作，为加盟商营造好的市场环境。
四、为规____市场，维护甲方产品的品牌形象，甲方有权对乙方违反国家法律法规或违反甲方代理管理规定进行监督，预防破坏整体市场。
五、甲方有权对违规xx户采取关闭违规商户后台，撤销产品代理资质、扣除保证金、停止供货等必要手段。
第三条：乙方的权利与义务
一、乙方在本协议约定的渠道范围内自行开拓与发展客户，积极推广甲方产品，维护甲方的企业形象和服务品质，代理业务中如实向客户介绍甲方产品，并确保为商户提供良好的服务，不得以欺诈、胁迫等不正当手段损害客户及甲方声誉。
二、乙方客户出单后，应及时向甲方通知，并认真做好向甲方下订单，确认订单的工作。
三、乙方需要甲方人员协助培训或者从事其他相关工作的，甲方可根据协议内容给予帮助。
四、于每次进货前支付甲方______%的货款，每月月末支付完当月货款。
五、未经甲方正式书面授权，乙方不得以甲方办事处或者总代理等垄断性、排斥性等名义进行广告宣传，商业活动及其他非本协议目的之活动，更不得做任何超出协议内容及经营范围之外的本业务不相关的事。否则，乙方承担全部责任。
第四条：代理条件
1、当地网络条件具备，具有培训、策划、经营实力的个人或企业、公司、熟知电商相关知识或工作经验者。
2、具有一定的经济实力或良好信誉的商家。
3、勇于承担责任，具备开拓发展能力的企业或个人。
第五条：合作细则
1、代理级别：
(1)高级代理商：可享受上架产品分销价格的8折。(分销价格已打折)
(2)中级代理商：可享受上架产品分销价格的9折。
(3)初级代理商：可享受上架产品分销价格。
2、政策：
(1)高级代理商：以分销额度每季度的______%返点。
(2)中级代理商：以分销额度每季度______%的返点。
(3)初级代理商：厂家每月特推______款产品，销售后获得分销额度______%的返点。
3、任务：
(1)高级代理商：分销额度不限，如若连续______个月无销售，将会扣除______%保证金退还余下保证金，并取消授权。
(2)中级代理商：分销额度不限，如若连续______个月无销售，将会扣除______%保证金退还余下保证金，并取消授权。
(3)初级代理商：分销额度不限。
4、售后政策：
(1)七天无理由退换货，产品质量问题_______年质保。
(2)在协议范围内，双方的关系确定为合作关系。
(3)为拓展市场更好地、更规范地服务商家，乙方应加入甲方公司的运营平台，接受厂家所在公司的管理与监督。
第六条：争议解决如果产生有关本协议的存在、效力，履行、解释、终止的争议，双方应通过友好协商解决，如果争议发生之日起____日内通过协商不能解决的，或者任何一方拒绝协商的，则任何一方均可诉请本协议签到地人民法院裁决。
第七条：其他
1、协议签署地位______市。
2、本协议一式______份。甲乙双方签字后即日起生效。双方各执______份，复印件无效。
3、如有未尽事宜，经双方协商以书面补充合同附上，同具有法律效力。
乙方(盖章)：地址：电话：_______年____月____日
写合作篇九
我们五(2)班举行了小组合作学习，什么?难道你不知道小组合作学习?不知道的话，就看下面。
我们小组有一个闪亮的名字：超级明星组!我们组的成员有：郑钧元(组长、语文学科长、科学学科长)、王泽宇(信息学科长)、周子淇(英语学科长、音乐学科长)、陈君如(美术学科长)、罗伟(体育学科长)和我(数学学科长)。
我们大家都很团结。
小组合作学习也给我们带来了许多帮助，比如这件事：
上数学课了，老师说要在小组内讲评试卷，老师坐在旁边看，我们自己在组内发挥，我正好有一道题不会，到了那道题时，我就认真的听他们讲，这样一来，即让我明白了这道题怎么做，又让我们对这个题加深了印象!真是一举两得啊!
每次考试的时候只要想起上次在课堂上发言的题目和解答方式，准忘不了!就可以轻轻松松的把自己学的知识回想起来!就不用死记硬背了。
小组合作学习还让我们全班每个组员很认真的把不懂的弄懂，让不爱学习的同学认真学习，使他们取得好成绩，这样便帮助了考的不好的同学，同时自己也加深了印象，让每个同学都充满自信心。
下学期我建议每篇课文先预习，到了上课把预习到不懂的地方在课上和组员或和别的小组讨论，这样下来，每篇课文都会弄懂，明白课文的意思，才能掌握。
到了考试就轻轻松松的考出好成绩，真是一个一举两得的办法!