范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
收获小学小学收获实用篇一
每当看到一些无知的孩童抱成一团打架时，我就想起了那个不寻常的“事件”。
我是一个女孩，妈妈说：女孩应该是腼腆、文静的。而我，就像一只猴儿似的，调皮捣蛋、恶作剧，没有一件事是我不做的。一次，听别人说有个小男孩在背地里偷偷的说我坏话。一向讨厌别人别人在背地里说坏话的我，怎能容忍这种事的发生。一股热血冲击我的脑袋，我二话没说，我拿起衣服去他家讨个说法。没想到，在路上碰到了那个男孩，不过正好，省得他妈告我妈的状。
过了好大一会儿，邻居叔叔凑巧路过，看到我俩打的灰头土脸的。赶紧把我俩拉开。邻居叔叔语重心长的对我说：“梦，你都这么大了，还跟一个小孩斤斤计较，这事，要是让妈妈知道了，又该说你啦。”“叔叔，我……”“叔叔知道了，叔叔呀，会替你保密的。”说完，又教训了那个小男孩一番。邻居叔叔对我笑了笑，说：“叔叔还有事先走了。”邻居叔叔说罢，就走了。
原来，即使和你毫无相关的人，他也会对你好，关心你、爱护你。
收获小学小学收获实用篇二
预言丰收是轻快的，它可以用彩笔描绘；庆祝丰收是快乐的，它可以用响鼓紧擂；创造丰收是辛苦的，它需要像小河一样流淌的汗水。
没有付出哪有收获，没有奉献又怎谈索取？索取是每个人都愿意的'。收获也是人人喜欢的，因为每个人都有各自的欲望。小草生长需要细雨滋润，需要阳光温暖，需要和风呵护；没有细雨、阳光、和风，它就会长的萎衰柔弱甚至枯死。
一次考验即将到来，有许多的花香以一种令人感动的真诚，悠扬地挥洒成绿色舞曲的旋律，它令人向往；但你必须明白，花香过后将是怎样地暗淡，有许多令人意想不到的结果。是朋友的嘲笑还是赞扬，是家长的呵斥还是称赞，一切都是不知道的。
要收获就要付出，付出艰辛，才会收获硕果，付出努力，才会收获成绩，只要你坚定而执着的信念。
考试来了，相信你会成功，这该是一种何等的幸福！
但是，暴风雨……不，不要再但是，一切皆有可能。
收获小学小学收获实用篇三
午饭一过，我们便驱车去栎斜水库采茶。汽车开在崎岖的山路上，我恨不得长上一对翅膀，飞到目的地采茶。
刚下车，我就被眼前的茶园吸引住了：一排排茶树整齐地排放在山坡上。茶树上缀满了星星点点的嫩芽儿，远远望去像一条条绿色的巨龙横卧在山间。我迫不及待跑进茶园摘起来。爸爸急忙告诉我：“这是人家承包的，我们不能偷取别人的'劳动成果呀。瞧，那儿有许多野山茶，质量也很好呢！” 只见树丛中有许多野茶树，嫩芽儿像一个个顽皮的小娃娃一样冒了出来。叶子的颜色绿油油的，没有一点儿尘埃。我摘了一片，凑近鼻子一闻——哇！一股清香扑鼻而来。于是，我们便七手八脚地摘起来。不多久，我们就采了一大袋。
炒茶开始了。爸爸把茶叶倒在锅里，顿时发出了“噼里啪啦”的响声。爸爸使劲翻炒着，一边告诉我说这叫“杀青”。我学着爸爸的样子试了几下。虽然我的手被烫到了，但当这茶叶的香气直冒上来时，心里还是乐开了花。
我们又把茶叶放在竹筛上揉啊揉，等到茶叶完全冷却再放入锅里用大火翻炒。大约过了半小时，又细又香的茶叶出锅了。
我们一家三口坐在茶几旁泡起了自制茶来。啊，真香啊！我品尝到了不仅仅是绿茶的甘冽，还体验到了劳动的快乐！
收获小学小学收获实用篇四
当机会出现在你眼前时，只要你好好儿把握，定然能见到“彩虹”的美丽！
——题记
新的学期到啦！艳阳高照！ 哈！昨日的考试所带来的伤痛早已烟消云散，心中唯一剩下的就是对新学期的憧憬，与蠢蠢欲动的火热！
开学第一天就遇到了数学老师说的百年也难遇一回的好天气！[有点儿夸张哟，呵（o o o）！]有了这么一个好天气作为新学期的开端，难道不是天助我也？做人可不能逆天行事哟！
新学期刚开始，大家就如饿了两三年似的！疯狂汲取书本中的精髓，个个儿都奋笔疾书，唯恐时间不够的样子。初三的集结号已吹响，初三到了！同学们大了一岁，估计都觉悟了！
人人都想有一个好开端，一个好开端可关键了！因为它可以让人找到自信！世界上最宝贵的就是自信！有了自信就离天下无敌更进一步喽0（n—n）0（这样看来，要是真有自信药倒可以卖个好价钱，嘿嘿）但是新学期给予我们的压力也是不可小觑的，毕竟我们初三了，明天迎接我们的就是那犹如黑夜恶魔般可怕的中考！这可关系到以后的人生哟（不得不重视%一%）！
俗话说得好，新年新气象！现在新学期也是新气象！隔了一个暑假大家都成熟了很多，少了从前的欢声笑语，多了几分成熟稳重真不知道是可喜还是可悲呢？新的学期班里也多出了几个新的面孔，这事引起了大多数人的关注，都对着这几个新同学“眉来眼去”呀！虽说初三的生活不是人过的（心里话哈，不爱听的别喷），但是和一大群“活宝”在一起学习也不孤独啊！
我也没有别的好说的，只希望大家在新学期里找到自己的目标！朝着自己向往的目标努力冲刺，圆自己一个普高梦！
收获小学小学收获实用篇五
下午，是真正考验我们的时候，正式演出拉开了帷幕。
快去排队，马上轮到我们了！随着老师的呼喊，我们互相整理好腰上的系带，就这样拿着竹简进入预备厅。脸上的妆在三小时之前便画过了，只等前面的《离骚》结束。临上场，又互相整理了头冠，万事俱备。主持人的话也讲完了。
通往台上的门开了，我所在的男生齐诵率先排队上场，台下的书法、龙鼓、古筝、香囊与我们一同到位。欢快的音乐响起，舞蹈团队伴着音乐上台，她们早已能娴熟地跳完整个前奏，不一会，音乐消失了。
取而代之的是古琴与古筝的合奏，伴着这合奏，领诵也一齐上场。后皇嘉树，橘来服兮熟悉的吟诵声响起，这次尤为整齐，就连开头也步伐一致，七个领诵仿佛是一个人。
轮到齐诵时，男齐、女齐发力，与领诵一起吟。我在齐诵之余一直观察台下评委员们的神色，但怎么也看不出来任何表情。心里暗暗为七、八班祝福，第一一定是我们的！
终于，最后的齐诵结束了。我们举着竹简的双手早已微微颤抖，忽然，主持人说出了分数。去掉一个最低分与最高分，得9。2分我心头一振，以为我们表演的节目是这个分数。第一无望了又一句话传入耳《橘颂》最高分9。8分，最低分9。6分，得9。7分！我才明白，刚才竟然将其他节目的分数听成了《橘颂》。听着周围同学的欢呼，突然觉得以往辛苦的排练无比轻松，因为它没有让我们失望，将我们推上了全校第一的宝座！现在再来想，一切都值得！与老师们喝了影。大家飞一般地回到教室，因为这次节目，端午节假期也让人觉得无比快乐！
当你历经痛苦，终于收获，无论经历多少磨难，五个字都会浮现在心中一切都值得！
收获小学小学收获实用篇六
梅花是“岁寒三友”中的一员，我姥姥年轻时十分喜欢在她自己的后院里种一些小花小草，这是她年轻时唯一的喜好。一年春节，她的朋友送了她一小盆梅花，奶奶十分喜欢梅花，细心照料，直到要搬走时，把它种到了一个小山后面，让她自己生长。
……
好多年了，去年冬天大约三九四九时，十分寒冷，奶奶她拉着我的手说：“告诉你个小秘密！”我心想：奶奶这么老了，能有什么秘密呢？我将信将疑地去了。
我们到了山头，一阵清香扑鼻而来，我那紧锁的眉头顿时展了开来。那清香，什么香水都比不上。奶奶拉着我向山后走去，一棵大树立在了我的面前，上面开满了鲜艳的花，奶奶那苍白的脸上，顿时布满了红晕。
因为这时下雪了，我戴上了帽子，我此时注意到：梅花没有因为风雪而凋落，而是开得更旺了，香气更加浓了。这让我想到一句老师教我的名言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梅花没有让这句名言“失真”，而是用自己的实力证明自己的价值。
我用手轻轻抚摸着树皮，感受岁月在它的表面留下的痕迹，我感到它历尽沧桑，只为等待冬天而开花，它饱受风霜，所以花的香气更加香浓。
看了奶奶的梅花后我瞬间明白了：不惧风雪、坚贞不屈、坚韧不拔，傲雪欺霜，所以它象征高洁坚强的人。
收获小学小学收获实用篇七
有的人，每一天都有所收获。
有的人，每一天都碌碌无为。
有的人，对她来讲，所有战胜自己的方面，哪怕只是一点点，他也会保持下去，把它当作一种意外的收获。
有的人，看到困难就停止不前，认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获，只是安守本分，满足于得到自己那点可怜的午餐。
关于收获。
有的人，可以把握住收获的机会，找好时间，好条件，甚至好地点，来给自己的收获加码。
有的人，不认为机会有多么好，只是一如既往，既使机会来敲他的门，他也会老实不客气地将它赶走。
有的人，为了播种收获可以改掉自己的懒惰。
有的人，以自己为中心，认为自己就是真理。
关于收获。
有的人，把握机会，有的人创造机会。
有的人虚心听取别人的意见，有的人认为自己才是正确的。
有的人有好方法，事半功倍。
有的人用死脑筋，事倍功半。
关于收获，关于人。
两种不同的收获，两种不同的人。
收获不在于种子的好坏，在于人。
在于你怎样看待收获，怎样努力收获。
只要你努力了，哪怕只收到干瘪的谷粒，也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力，只靠别人，即使你收获，也不是你自己的收获，不是你自己的成绩。