范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写人作文开头篇一
懒惰：我弟弟十分懒惰。有一次，他睡到十点也不醒来，妈妈弄他鼻子，挠他痒痒才醒来。
可爱：我弟弟特别可爱，尤其是按住他地鼻子，拉起他的耳朵，像只小猪。
调皮：这是他最主要的特点。有一次，我把小狗洋娃娃放在茶几上，我想玩小狗，可是突然发现它不见了，于是我就去找小狗。东看看，西看看，哪都没有。最后我走进房间，发现小狗正在被弟弟抱着玩。
我问他：“能不能还给我？”“不行！”弟弟坚决地回答。我生气地说：“如果再不给我，我就要动武力了！”“绝对不行！”弟弟毫不犹豫地说。于是我过去，一把把小狗娃娃夺了过来，弟弟吓了一跳。突然，他把手伸到眼睛旁，嘴里发出呜呜声，眼泪都流下来了。妈妈上了他的当，把我打了一顿。呜呜。真是恶人先告状啊！
还有一次吃饭的时候，他一定不肯吃，嘟着嘴，仰着头，妈妈趁他说话的时候把饭塞进他的嘴里，可是他把饭又吐了出来。
这样的事情还有很多很多。你想要一个既可爱又调皮的弟弟吗？来我家看看吧！
小学写人作文开头篇二
世界上，我最不喜欢的就是我的弟弟。因为我每一次跟他在一起，我都非常非常不快乐。以前不快乐，现在更不快乐了，因为他现在已经进七、八、九的年龄了。
就拿最近几天来说吧。
我最近几天回家都回得比较晚，一回到家就发现他拿着我的橡皮在那里弄，从这边的沙发弄到那边的墙壁上。然而，当我准备去捡起来时，他又把我的橡皮抢到手，从那边的墙壁弄到这边的沙发上。
我捡到橡皮后正准备回房间，他却说：“姐姐你可以陪我玩一玩吗？求你了，求你了。”
我看着他那渴望的小眼神看着我，我只好答应了，我们玩得很开心。
妈妈回来后看到了我们在玩，没有批评弟弟反而批评了我。我不服气地问妈妈，为什么不批评弟弟？妈妈却说：“弟弟还小呢。”唉，弟弟没有遭殃，可他却害得我遭殃了呀。
还有一次我拿着一只蓝色的上面有小恐龙图案的中性笔，弟弟却很想要。可是，那是我用我自己攒的钱买的呀。妈妈偏要我给弟弟，我只好给了他。我的笔呀，我的钱哪。
弟弟呀，你什么时候能够让我喜欢你呢？
小学写人作文开头篇三
我有一个十分可爱的弟弟，他还不到两岁。
他有一对弯弯的小眉毛，经常上下挑动着，笑起来像柳叶一样。一对葡萄般晶莹剔透的大眼睛下，有一个小巧玲珑的鼻子。最让人喜爱的是那张樱桃般小嘴，每次笑起来，小嘴里就会露出那仅有的两颗小乳牙，可爱极了。
弟弟虽然不会讲话，但是他十分聪明。他会用“婴语"来和我沟通。有一次，弟弟指着窗台的奶粉，对我说：“哒哒哒！”我问：“要玩具吗？”弟弟使劲地摇晃着他的小脑袋，抓了我一把。我仔细看了看，原来是要喝窗台上的奶粉。
然后，我给他冲了一瓶奶粉。弟弟看到冲好的奶粉，心情顿时大好，连滚带爬地冲向我，嘴里还咿咿呀呀地哼个不停。我把奶瓶递给他，只见他迫不及待地咕噜咕噜喝了起来。喝饱之后，他便抱起他的小脚丫吃了起来。我问他：“臭不臭？”他就像能听懂一样，嫌弃地将小腿一蹬，把脚丫丢开了。
弟弟有时候很喜欢抓我的头发和脸。虽然有那么一点点疼，但是他也许在和我表达他的爱意吧！
这就是我的弟弟，如果你见到他，一定会喜欢上这个既可爱又聪明的小宝贝的！