在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
对手初中篇一
我的对手是朱天为。他圆圆的脸蛋，大大的眼睛充满了智慧，眼睛下有一个小巧的鼻子。最有特点的要数那张能说会道的嘴巴了。只要朱天为一说话，那可真是口若悬河，天花乱坠。课堂上，他能言善辩，妙语连珠；课下，他谈古论今，滔滔不绝。
为什么朱天为是我的对手呢？原来有三点可以证明，下面，请听我娓娓道来。
第一：作文之战。以前，朱天为的作文总是全班第一。看到他每天抱着各种书籍如饥似渴的阅读，作文本里工工整整的字迹，我暗下决心，一定要超过他。于是每天晚上我苦读作文书，掌握作文方法，并背诵好词好句。终于，盼到了每周一次的课堂作文，我想：这一次我一定超过你。我列好提纲，在脑海里搜罗好词好句，一笔一画，工工整整完成并提交了作文。再看我的对手朱天为也是埋着头，奋笔疾书。当我听到老师的口里报出我的名字，并得到了优星的成绩时，我嘴角忍不住微微上扬，心里别提有多激动了。
第三：背书之战。我和朱天为的背书之战进行的非常激烈。每次上课前，我们都争先恐后地找老师背书。于是我们进行了一场古诗词比赛。朱天为开始了：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”我想：嘿嘿，这首我也会。我也背一首简单的来试试他：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”就这样我和他你一首我一首地背了起来。当朱天为背到：“明月几时有，把酒问青天……”我心想：糟了，这是我的拿手绝招，怎么朱天为也会，这首词是我好不容易才背掉的，又让他抢了先，于是我愤愤不平地背到“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。”我们就这样一会儿唐诗，一会儿宋词地背了起来，老师同学直为我们喝彩。
有对手真好，和对手比赛的过程，就是强大自己的过程。我愿意和朱天为做一辈子的对手！
对手初中篇二
“俊，你在忙什么啊？快出来，妈妈的一个朋友和她女儿快来了你去准备一下。”俊的母亲对着楼上的俊喊到。俊是阳平中学的高才生，并身兼学生会会长，游泳队的主力，学校里的校草和班里的班长。成绩一直是名列前茅，在外打架也从未输过。他是一个全能高手。他家非常富裕“她们来了关我什么事啊？”俊不满的说。“阿姨的女儿――灵，要在这住啊，你怎么也要给别人一个好印象吧。再说了，你不是正愁没对手吗？灵啊，也是一个全能高手哦。”俊母劝到。俊还是在弹琴不理会他母亲。
“俊！还不快点下来。别人都来了。”俊母喊到。俊听了就拿了把剑从窗户里跳了出来，然后对灵说：“你就是灵？”“嗯，要比剑吗？”灵问到。“你也不苯嘛！来吧！”俊说完就把剑拔了出来。“俊，你怎能这样啊？”俊母马上制止道。“让他们比吧。反正他们剑法那么了得。”灵母却赞同。
灵从她的司机那儿拿过剑，和俊大打起来。
他们打了很久都没分出胜负，后来俊的表姐――芳回来后看得不耐烦了大声喊：“喂，你们有完没完啊！都大了一天了。”他们的母亲才意识到他们已经打了很久了，都叫他们停下来。俊和灵都收了剑。
回到客厅，灵母听了一个电话，然后对俊母说：“不好意思，我有事要走了。灵就拜托你了。”在走之前又对灵说：“你要好好的呆在这儿，要听话啊！”“ok，但是，司机，你得留下文。”灵说。“好！听你的。”灵母说完就走了。
灵母走后，俊母说：“灵你就睡在俊房间对面的房间吧！”“好！”灵答道。
对手初中篇三
有人感谢父母，是父母给予了他们宝贵的生命；有人感谢朋友，是朋友给予了他们珍贵的友谊，真诚的帮助。而我却想感谢你——那默默陪伴我的古筝。
你长长方方，厚重硬实，但却是我亲密无间的好朋友，适时陪伴着我。当我孤独时，我就会坐在你身边，一遍又一遍地抚摸你异常坚硬却无比光滑的琴身，不自禁地弹奏起《渔舟唱晚》，内心便充满了温暖；当我伤心时，我也会走到你身边，弹上一曲《雪山春晓》，向它倾诉我内心的悲伤；当我高兴时，我更会兴冲冲地紧挨着你，弹起欢快的《伊犁河畔》，与你分享我的快乐……就这样，你默默无闻，毫无怨言，不离不弃地陪伴我度过了整整四年时光。
我从二年级开始学习，每次我都会被你那厚重又不失典雅的声音所陶醉。每年暑假，我也都会参加古筝考级，从一级到四级、六级，一次次向着高峰攀登、坚持，也一次次成功。
这个暑假，我参加了古筝八级的考试，这是一次更严峻的考验。每首考级曲目都长达十页，必须一字不差地背下来，而且弹奏的指法也更为繁多，扫摇、滑音、点指、花奏……为了能顺利通过考级，我一有空就勤加练习，无论清晨还是傍晚，总能听到你那悠扬浑厚的琴声。手酸了，就甩一甩；流汗了，就擦一擦，继续练习。我争分夺秒，每天常常连续练上两三个小时。而你，任凭我刮拨扫摇，都纹丝不动，默默忍受着。我累得双手都快举不起来了，但我却从未想过放弃，因为有你在我身边陪伴，用最美的琴声给我鼓励；因为是你，让我懂得了心怀梦想，坚持不懈，才能登上成功的顶峰。
是你，陪伴我度过了那些快乐美好的；是你，历练了我坚韧的意志；更是你，让我一级级登上成功的顶峰。
感谢你，我最亲密的伙伴——古筝！
对手初中篇四
风拂过树枝，“沙啦啦——“优美的音韵缓解了教室中硝烟弥漫的竞争火药味儿。我深呼吸一口气，心想：竞争这么厉害，要给自己定个目标！选谁呢？我向四周瞅了瞅，所有人都在看书，做练习。周茜茜——英语！就选她为对手！不知道下午英语考试能不能考得过她。
复习复习……
终于，开始考试了！我激动得要命，可拿到卷子一看心便凉了半截。一大堆密密麻麻的选择题让我看花了眼，还有长长的一篇阅读短文，再看看听力题，天！还有我最不拿手的听短文！这次估计考不过周茜茜了！我心灰意冷地看题，料到也不会有什么好成绩。
交了卷，便开始了漫长的等待。
……
第三天，卷子发下来了。糟糕的信心+糟糕的答案=糟糕的分数。我的眉头扭成一团，可后面的周茜茜却眉飞色舞：“哦！哈哈！93分！你几分呀？”她得意地问我。“91分。”我回答的声音好像只比蚊子哼哼声大一点。她听完后，又继续“展示”她的成绩去了。
周茜茜，我一定要考过你！周四还要再考一次英语呢！我下定决心后，又扎进了书堆中复习去了。
周四到了，考试也来了。看了一下卷子，还好，不算太难。一路破关斩将，可还是在选择题中遇到了一只“拦路虎”我绕过它，又接着往下做，做到作文，才想起时态：过去时、将来时……我拿不定注意，干脆全用上。回过头来看那道选择题，不确定，但不写就连一丝机会都没有了。于是我乱填了一个。
这次应该考得不错，所以我觉得时间过得真快。
总算发卷了！睁开充满期待的眼睛，我看见了一个不可思议的分数——98分！天啊！兴奋只持续了3秒，我开始怀疑老师有没有改错。对卷子核实后，证明老师没改错！我真的是98分！老师说，全班第一名是98.5分。哦！我是第二名！我比周茜茜还要眉飞色舞。
老师说：这次卷子要家长签名。本来只要一位家长签名的，可我让爸爸妈妈都签了名。我还想过，让奶奶、爷爷、外公、外婆、小姨、叔叔、婶婶、堂妹都签个名，连小豆豆（狗）的爪子我都想印上一个。
聪明的人会把对手当朋友，因为是她给了你努力的动力。
对手初中篇五
竞争中最可怕的对手正是自己。
——题记
也许因为从小学开始，我的学习成绩在班级里都是名列前茅，老师喜爱我，同学们羡慕我，我从来也没有受过挫折打击。所以到了中学后，我同样保持着非凡的信心。
因为没有尝试过失败的痛楚，我的自信逐步演化为傲气，我向来认为，只要是我所愿意做的，就一定能成功。但是我从来没有想过，我也会被父母与其他人相比较。我想，父母的用意应当是好的，如果，真的要我与其他人来竞争的话，我愿意去做，并且我一定不会输!
我带着过度的自信，展开了与对手之间的竞争……万万没有想到，我输了!输得很惨很惨。那是我人生中的第一次失败，我像是被当头打了一棒。即使父母百般安慰，我也沉浸在悲伤里很久很久。
我最终又调整好了心态，然而，在后来的几次竞争中，我又输给了我的对手。为了满足自己可怕的虚荣心与好胜欲，我开始在各个方面想方设法的提升自己。可是我发现，我越是向前走，就越发现自己身上存在的不足……原来，我一直以来都如此的天真，在更高境界的世界里，我是如此的卑微、渺小，所以我退缩了。
如今，我才发现，从来都是一帆风顺的我，是经不起一点风雨的。我开始烦恼，开始浮躁，甚至迷失自我。我的生活与学习被打乱了方向，我如同是在黑夜中找不到家的孩子，在幽暗的丛林深处无助地哭泣。
是什么让我如此的脆弱呢?我开始陷入沉思……是我强大的竞争对手吗?而答案是否定的，如果，我能清楚地认识到自己身上存在的不足，失败后，我能鼓足勇气，正视自我，改正不足，我也许就能战胜挫折，获得学业上的进步，让心智趋于成熟。
我恍然大悟，我人生路上最大的对手不正是我自己吗?
在团团迷雾中，我终于看清了前方的道路……
还等什么呢?快向前走吧!我对自己这么说。
对手初中篇六
对手是谁？对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人，对手就是我们通向成功的障碍，他可以磨练我们的意志，与对手挑战，可以在不知不觉中提高我们的能力。
我之所以要感谢对手，是因为对手就像我们的老师，他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力，他可以让我不断的进步，不断的踏上新的台阶；对手更像一条皮鞭，驱赶着我们前进，使我们一步一步地迈向成功。
因为有对手，我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方，在那里生活着六千多只鹿，但是由于鹿的天敌――狼的光临，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，为了更好的保护鹿，政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患，但是因为一场疾病，一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击，鹿为了躲避狼，就经常奔跑，鹿便得到了充分的锻炼，从而使鹿更加健壮，而那些老弱病残的则落入狼口，疾病也就随之消失了。
在生活中，我们的对手无处不在，我们只有和对手进行斗争，才能变得更加勇敢。
但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人，在对手面前，我只会选择逃避，而不知道去选择面对，我记得我小的时候，总是害怕与对手竞争，在对手面前，我总是一个失败者，后来，好像是在五年级的时候，老师教育我们要学会竞争，老师还给我找来了一个对手，在与对手竞争中，我懂得了要学会竞争才能有进步。现在，在对手面前，我学会了选择面对，而不会去选择逃避。在对手面前，我们在抬起头来面对，我们只有超越对手，才能超越自己。
在从生道路上，对手就是我们忠实的伙伴，对手唤起了我们的勇气和信心，如果我们失去了对手，我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手，感谢他使我们变得更加坚强勇敢。
对手初中篇七
我们不应该忘记对手。没有对手，也就没有自己；没有第二，也就没有第一。而且对手太低、太烂，也没有意义，只有对手强大，才能凸显自己更强大。因此，在人生道路上，我们只能与对手同行。
对手往往被认为是敌人和自己的对立面，可我却认为应该感谢对手。对手让你吃尽了苦头，但可以从苦头中获取知识和甜蜜。对手是一位导师，他虽然不会告诉你，但可以让你明白很多道理，所以我感谢对手。
比如在拉丁舞比赛中，除了自己，谁都是对手。谁不想拿第一，谁不想拿奖牌？可是，比赛是残酷的，也是精彩的。只有自己努力奋斗，才能拿到好名次。而对手好像是一根弹簧，你弱他就强。所以对手让我明白做事不只是为了得第一、拿名次，把事情做完就好。在考试时，自己的同学就是对手，我们有时会不忍心伤害自己的同学。可是如果你不忍心，自己的成绩就很难“百尺竿头，更进一步”。所以，对手让我明白，有时候是不能让步的。在比赛和考试中，我们应该学会三个字——不放弃。对手就是因为这三个字，才称得上是对手。在自己拿到第一名时，感谢的应该是对手。
对手可以算得上自己的老师、知音。因为对手有时比老师还渊博，对手之间甚至可以做到心与心的沟通和交流。感谢对手，有时和对手得相同分数，这也就说明，自己不差，对手也不差。对手为了自己，不可能放弃自己的成绩。
不管输赢、胜负、成败，我们最不应该忘记的就是对手。没有对手，也就没有自己；没有第二，也就没有第一。在人生道路上，只能与对手同行！