每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
缅怀革命先烈缅怀革命先烈篇一
又是一年的清明节，这次学校组织了一次活动，去济宁烈士陵园扫墓。
早晨，我怀着沉重的心情来到学校。有几分高兴，又有几分肃穆。队伍浩浩荡荡的从学校出发了。路程比较远，平常我们谁也没有步行过这么长时间，但同学们竟没有一个喊累的，伴随着一路的脚步声，我们已经站在了“烈士陵园门口”了。同学们一个个的表情分外庄重。
我们整齐的在园内排好了队，静静的参观了葬在园内的无数著名烈士的事迹。但更多的是在战场上为和平而战死的无名英雄，为了战斗，他们不惜“抛头颅，洒热血”。为我们当地的和平做出了不可磨灭的贡献。可是他们却不求人们记住，用自己短暂的一生为我们的和平生活贡献了自己的力量。
我们班首先进入了烈士们的墓群区，放眼望去：无数个小小的土丘在这儿静静的挺立着，小土丘下装着的是烈士们的伟大身躯，同时这里也装着他们大无畏的精神，指引我们一代又一代的去传承这一宝贵的革命精神。
同学们五个一组围在烈士墓前：鞠躬、献花、静默。然后解散。自由参观烈士陵园。同学们的脸上庄严而肃穆。最后，大家集体拍照留念，走出了“烈士陵园”。
这次活动对我们中学生来说意义是重大的，我们这一代这个时期人生的价值观正在发生巨大的改变。它强烈地提醒着我们，今天的幸福生活是来之不易的，是革命先辈用热血、生命创造的，我们一定要好好珍惜。同时也激励着我们要好好学习，用自己的知识为和平建设贡献也自己的一份力量，默默无闻的为人民、为祖国、为和平出力。
站在烈士墓前的我们，该想些什么？站在烈士墓前的我们，该说些什么？站在烈士墓前的我们又该做些什么？想得很多，要说的也很多，但我希望这些能化作一种动力，激励着我们要踏踏实实地做好我们的每一天，要自己渐渐变得强大起来，那么我们的祖国就会强大起来。
缅怀革命先烈，珍惜今天我们的美好生活。展望明天，我们一定会使祖国的未来更加辉煌！
缅怀革命先烈缅怀革命先烈篇二
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，今天五年级联合中队的队员们来到了云居山浙江省革命烈士纪念馆，缅怀那些为了新中国英勇牺牲的烈士。
行至山脚，大家便严肃起来。俞校长讲完了扫墓的要求，我们就开始拾级而上。甬道是石阶铺成的，一眼望不到尽头。甬道两旁种着青翠的柏树，象征着革命烈士的精神万古长青。
默哀完毕，少先队员们向烈士纪念碑深深地三鞠躬，感谢他们为我们作出的牺牲；接着我们绕着纪念碑参观了浮雕并且敬献了亲手制作的小白花，表达我们的哀思。
扫墓活动虽然结束了，但是革命先烈们坚强不屈的形象将永远留在我们的心中；革命先烈们舍身报国的精神将永远激励我们好好学习，用知识做武器，长大后报效祖国！
缅怀革命先烈缅怀革命先烈篇三
湖北省十堰市十堰市实验小学六(5)班秦汉 每年的4月4月，是我国人缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。学校举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动。
清明节一早，全校师生排着整齐的队伍坐着车，举着少先队队旗，来到老营革命烈士陵园，师生们来到革命烈士纪念碑下，向革命先烈门献上自己亲手做的小白花。少先队员们面对鲜红的队旗，进行了集体宣誓：“准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”。誓词在烈士纪念碑前久久地回荡……。
宣誓仪式上，同学和老师和老师们纷纷表示：要继承先烈们的遗志，高举旗帜，沿着他们没有走完的路奋勇向前，让星星火炬代代相传。练好本领，增强素质，为祖国的富强和族的强盛做出自己的贡献!
接着同学们讨论了关于革命先烈的英雄事迹，接受爱国主义教育，我想到：我们今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的;于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。
缅怀革命先烈缅怀革命先烈篇四
昨天上午，我校六年级全体师生齐聚在烈士陵园，缅怀为国捐躯的烈士们。
走进烈士陵园，映入眼前的便是一座顶天立地的人民英雄纪念碑。纪念碑的背景便是常绿高大的惠山，体现出烈士们不朽的英雄气概。
我们踏着沉重的步伐，在两旁挺拔的松柏组成的林荫小道上慢慢走到了纪念碑前，少先队员代表拿着花圈，一步一步走上了平台。同学们在凄缓的哀乐声中默哀，表达了对革命先烈的敬重与哀思。默哀完毕，我抬头望天，行云似乎都停在了纪念碑上，阳光也不再耀眼，收敛了平日的活跃，林间的鸟儿发出了悲鸣。
默哀完毕，同学们来到烈士墓前，献上了一朵朵亲手制作的洁白的纸花。“安息吧烈士们。”我在心里轻轻地说。
扫墓过后，我们参观了两边的英雄事迹走廊。看着英雄的事迹，我不仅联想到自己的生活。现在我们大多数都是独身子女，每个家长都把孩子当块宝，心头肉，过度的爱使现在的好些孩子变的自私自利，好的东西甚至不与家人分享，性格也比较怪僻内向，不喜欢多交朋友。虽然我是个比较外向大方的独生子，但我也有个致命的缺点——心胸有时会变窄，同学说我两句不是，我便不服气用出了“毒舌神功”，如果与班里的“打客”斗起来，就会两败俱伤。看看那些永垂不朽的英雄们吧，他们有谁会与自己人斤斤计较?他们有谁会自私自利?他们为了同伴，为了党宁愿自己先受刑，牺牲!他们在监狱里，战场上，甚至在敌人的铡刀下都视死如归!他们都是为了后人能过上幸福生活献出了生命，而我们现在生活在衣食无忧的和平年代又为什么要如此自私呢?想到这我不禁叹了口气，暗下决心要改掉身上的坏毛病。
参观完后，我们坐上了回学校的大巴车，我发现大门口旁墙上正是烈士的生前形象，在他们前面有一团永远不会熄灭的烈火。没错，烈士们虽然已经永远定格在雕塑上，但他们的英雄之魂就像那团烈火，长存在人间，得到永生。
安息吧，英雄好汉们!革命先烈，永垂不朽!
缅怀革命先烈缅怀革命先烈篇五
清明节前夕，老师带领同学们去烈士陵园缅怀革命先烈。
一路上，大家七嘴八舌，议论纷纷。一位同学说：“烈士陵园是什么样子呢？”其他同学立刻接过话：“应该很庄严吧！”“一定很壮观吧！”“好期待呀！”当然，我也不例外，加入了讨论行列。突然，老师大声说：“快到烈士陵园了，大家安静了，那里可是革命烈士安息的地方，大声说话是对烈士们的不尊重！”同学们立刻安静下来，列队走进烈士陵园。
我们首先来到革命英雄纪念碑，向革命烈士们献花，并列队默哀三分钟。接着，十多名同学依次走到纪念碑前，为大家讲述革命英烈的感人故事。大家的演讲都很精彩，赢得了老师和同学们的阵阵掌声。我是第二个上场，讲述的是《英雄黄继光的故事》。
瞻仰了革命英雄纪念碑，我们又参观了牛蹄岭战役博物馆。那些珍贵的画像和照片，把我们带回硝烟弥漫的战争年代。尤其是一个沙盘吸引了大家的目光，上面标有牛蹄岭、汉江桥、安康城等，噢，原来那是指战员们指挥战役的“法宝”吧。另一个让我肃然起敬的是一个学生作战队，他们也参与了牛蹄岭战役，最终全部壮烈牺牲，留下了传世英名。
从牛蹄岭战役博物馆出来，我们不约而同地把手中的小白花献给英烈们，以寄托我们的哀思。
“同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里无忧无虑地读书学习时，你可曾想过：今天美好的生活从何而来？”这是演讲时的开场白。缅怀了革命先烈，我终于明白：正是英雄们抛头颅洒热血才换来我们今天美好的生活！我想：我们都没有理由不好好珍惜今天来之不易的美好生活。
去烈士陵园缅怀革命先烈，让我更加坚信：信仰有着无穷的力量，信念编织出彩的梦想。
缅怀革命先烈缅怀革命先烈篇六
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这句诗用来形容清明节的样子，再贴切不过。
又一个清明节到来了，虽然没有上面诗中描写的景象，但是沉重，悲痛的心情是少不了的。
每当回想起抗日战争时期的抗日英雄，和默默无闻被掩盖在黄沙泥土下的诸位战士，心中不免有些惆怅，有些悲伤。他们正在一步一步的远离我们，但是历史不允许我们忘记他们，一刻也不行。
在战争中，他们抛头颅，洒热血，为新中国的成立，奠定了扎实的基础，可以说，没有那些将生死置之度外的，将自己的生死同国家的命运联系起来的民族英雄就没有现在的中国，就不会有中华民族。所以我们要用最赤诚的信去缅怀为国家作出贡献的那些不求回报的革命先烈。
先烈们，你们在面对中华民族的生死存亡的时刻，是你们用你们那热血和不屈的意志将敌人阻挡在外，是你们敢于对外来的入侵者说不，你们用行动证明了中国不是一个怯懦的国家，只是还没有苏醒而已，一旦中国崛起，那将让全人类对中国刮目相看。
在历史的长河中，你们是不可或缺的一部分。少了你们中国或许早已消失在历史的长河中。
这一切的一切，就是因为有了您——先烈们。
在此，请接受我的缅怀。让您的精魂永留我心。