家乡之美手抄报（优质20篇）

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家乡之美手抄报（优质20篇）篇一

北方：以东北的少数民族为代表，他们的共同特征是粗犷、豪放。特别突出的是蒙古族的摔跤、赛马，鄂伦春人的狩猎，鄂温克人驯养四不象，赫哲人制作鱼皮工艺品和朝鲜族敬老爱幼和能歌善舞等。

西北丝绸之路地区：热情、奔放、欢快、勇敢。颇具特色的民族活动如哈萨克的姑娘追、叨羊，维吾尔族的盘子舞、手鼓舞、沙巴依舞，锡伯族的射箭活动等。

西南地区：民族众多，民俗特点多姿多彩，极富于情调。主要活动如壮族的赛歌会，僳僳族的火把节，傣族的泼水节，白族的三月街、蝴蝶会和绕三灵等活动。

际杂技节和河南少林寺武术节。

江南水乡风情：主要有南京秦淮河夫子庙，苏州丝绸博物馆，杭州茶道表演，绍兴咸亨酒店和乌蓬船，黄山西递村，以及安徽九华山庙会。

一江（长江）两湖（湖南、湖北）楚国民风：主要有武汉编钟博物馆，荆州渔家乐，湘西猛洞河漂流和土家族的吊脚楼，以及岳阳洞庭湖国际龙舟大赛。

岭南风情：主要有深圳的民俗村，泉州的南音会馆，莆田妈祖庙，通什民族博物馆等。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇二

春季刚到，小草就从地下钻出来了，竹笋露出了尖尖角，树也抽枝了，好一片生机蓬勃的景象啊!春雨悄悄地来了!先是一滴、后是两滴、三滴、四滴、落到第五滴时，就“哗啦哗啦”下起了一大片雨。春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，像音乐家在拨动亲弦，又像蚕宝宝在偷偷吞食桑叶。下了的雨，不一会儿又随风而去了。这下小草把头全探出来了，竹笋挺拔了，花也开了，荷叶上凝聚着的颗颗珍珠在阳光的照耀下闪闪发亮，大地更加生气了。

夏日炎炎。

果实累累。

秋姑娘驾驭金闪闪的车来了，越过田野，越过树林，越过庄稼，越过山川……凡是秋姑娘越过的地方就会变得金黄金黄的了。果实成熟了，石榴绽开了笑脸，那牙齿是那么的鲜红啊!仿佛在赞美这个世界。稻子成熟了，沉甸甸的稻子把稻杆压弯了腰，直不起头来，对秋姑娘所做的一切感到非常钦佩。农民伯伯在田野里忙碌着，真是一个收获的好季节!

天寒地冻。

冬天，北风呼啸，天寒地冻。玉蝶样的雪花在除夕夜飘落，与那爆竹爆开的纸屑绰绰比舞。不一会，白了房屋，白了道路，白了田野……大地变得那么纯洁，小伙伴们在门口追逐、嬉戏、堆雪人、打雪仗，一片洁白的景象就呈现在人们的眼前。

家乡是温馨与爱、理解与宽容、和睦与自由的交汇处。无时不刻射出耀眼的光芒，散发出透人的馨香，舞动着无形的美的姿态。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇三

8、浙江三雕：东阳木雕、东清黄杨木雕、青田石雕；

11、我国的四大名砚：端砚、歙砚、洮砚、澄泥砚；

13、景德镇四大名瓷：青花瓷、青花玲珑瓷、粉彩瓷、高温颜色釉瓷；

15、陶都宜兴紫砂器：江苏宜兴所产的紫砂器创烧于宋代，至明清时代有了很大发展。紫砂器是使用质地细腻、含铁量高的特殊陶土烧制的无釉细陶器，呈赤褐、江黄或紫黑色；造型美观，色彩古朴，淡雅，是精致的手工工艺品。

16、中国是茶叶的祖国：中国是茶树的原产地，又是最早发现茶叶功效、栽培茶树和制成茶叶的国家。

我爱家乡手抄报，每个人最深爱的地方应该就是家乡了吧，我也是，我最爱的地方就是中国，中国就是我的家乡，它生我养我，抚育我长大，教育我做人的基本道德观念，让我成为现在的我，我为我的家乡中国而感到自豪。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇四

1、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。

2、一乡一俗，一湾一曲。

3、一方燕子衔一方泥。

4、一方土养一方人。

5、我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。

6、团结就是力量。

7、送行饺子迎客的面。

8、树高千丈，叶落归根。

9、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

10、入国问禁，入乡问俗。

11、人归落雁后，思发在花前。

12、贫穷时不忘家乡，富有时故土难舍。

13、宁要家乡一培土，莫恋他乡万两金。

14、南甜北咸，东辣西酸。

15、露从今夜白，月是故乡明。

16、离家三里远，别是一乡风。

17、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？

18、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。

19、金窝银窝，不及家里狗窝。

20、脚下良田千万亩，只爱家乡一寸土。

21、好家难舍，熟地难离。

22、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

23、出外由外，入乡随乡。

24、出门一里，不如家里。

25、悲歌可以当泣，远望可以当归。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇五

1、介绍家乡的地理位置，包括位于中国的具体位置和周围的环境位置，介绍家乡的河流、山水。

2、介绍家乡的历史情况：历史该位置发生的大事，名称的由来等等。

3、介绍家乡的行政划区，包括的县、乡镇。

4、介绍家乡的.气候条件，矿产资源以及家乡的野生物。

5、介绍家乡的工业、农业、畜牧业，介绍家乡的农作物组成。

6、介绍家乡的旅游地点，文明旧址等，介绍家乡的戏曲等文明。

7、介绍家乡获得的荣誉。

8、介绍家乡的历史人物和你最喜欢的人物。

我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴。

春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色.花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!

夏天到了,树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般.花儿们也更加芬芳诱人.荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就“活蹦乱跳”,看它乞求的样子,真可怜!

秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形.天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子是黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了,他们都忙着割麦子呢!

冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇六

手抄报纸是指在新闻事业发展过程中，以纸张为载体，以手抄形式发布新闻信息的报纸。它是报纸的原始形式，也被称为手抄新闻。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

这里是龙的故土，孕育着龙的传人。

这里盘着两条长龙，它们是长江和黄河。

这里有丰富的资源，滋养着鲜嫩的花朵。

啊，我亲爱的祖国！

啊，我无私的母亲！

啊，我美丽的家园！

你用甘甜的乳汁滋润着我们。

你用宽大的胸怀温暖着我们。

你用有限的资源养育着我们。

曾经的你千疮百孔，现在的你富态万千。

夏天，树木更加茂盛了，山上那五彩缤纷的花儿开得更灿烂了，像五彩的宝石点缀在山姑娘那绿色的裙子上，鸟儿站在树姑娘的肩膀上，放出那赞美山和水的歌声来。”哗哗“哦!原来是小河妹妹把自己变成一个古筝，让山姑娘来弹，这”哗哗“声便是从山姑娘指间里流出来的那美妙的琴声。这时，几个女孩子便喜欢在小河上玩打水漂、捉鱼的游戏，”扑通扑通“”啪啪“哦!原来几个女生和几颗石子落入了水中，石子落入水中溅起了水花，女孩子们落入水中去捉小鱼，不一会儿，她们的小桶里便装满了小鱼。看见她们玩得那么开心，我也忍不住试试，”扑通“一声我也跳进了水中!

秋天，是黄金时光，山姑娘换上了一套黄色的连衣裙，山上的树叶变黄了，有些还随风飘舞，落到了小河妹妹的身上。这时，我爱坐在山脚下，边看书边思考。

在我们县城的西南面，有一个美丽的文化广场。它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在左江河畔。那里风景优美，鸟语花香。是人们休闲、娱乐、健身的好去处。

文化广场风景优美。走进广场中央，首先映入眼帘的是一个巨大的雕像，它像一个腾飞而起的白天鹅，寓意着我们县的未来发展，底下苍劲刻着四个大字，其他方面刻着许多爱心人战士的名字。广场是由大小不同、形状各异的草坪围成的，小草嫩嫩的，绿绿的，像铺上了一个绿色的地毯。草坪上错落有致种着假槟榔、小叶榕等等。假槟榔笔直笔直的，像一个个精神抖擞的战士保护着我们的家乡。榕树的叶子枝繁叶茂、郁郁葱葱，就像一个撑开的大伞一样，遮天蔽日，好让人们乘凉。

每到春天，各种各样的花如三角梅海棠，凤凰花、桃花，红的像火，黄的像金，白的像雪。树木抽出嫩绿的叶子，小草也是嫩绿色的叶子。每天晚上，广场都有很多人，热热闹闹的，人山人海，有的散步有的打球有的跳舞，到处是欢声笑语。

我喜欢文化广场，我更喜欢我的家乡。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇七

家乡之美手抄报（优质20篇）篇八

乡愁，是家乡风味的土特产，是妈妈制作的小点心，是游子的浓浓牵挂。

乡愁，是对“根”的一种寄托，是对家乡的一种依念。儿时的家乡山清水秀，景色宜人，一年四季蔬果飘香。清晨，饱满的果实上坠满晶莹的露珠，清澈欲滴。果园里曲径通幽，果香扑鼻。家乡的果树虽多，但是多不过满山遍野的桑树。山坡上、地脚边，通常都会和桑树不期而遇，那碧绿油亮的桑叶就是全家人一年的念想。家乡地理位置优越，乡镇企业颇多，丝绸业很发达，农民的收入都主要来源于养蚕。我记得一年要养三季，一季可以卖几百元。那时候的几百元就是很不错的收入了。靠着父母辛勤的劳动挣钱供我读书。那养蚕的艰辛到现在我都不能忘记。从蚕种出壳到吐丝作茧，中间要经过漫长的3个月左右，桑叶全是用手一片一片摘下来，放在背兜里，一背一背弄回家。我也去摘过桑叶。桑叶的汁很浓，粘在手上衣服上，都不好清洗掉。每每看着母亲那布满桑叶汁而且开裂的手，心里就很难受，发誓一定要好好读书来回报母亲。可是过不了几天，就把这念头抛到九霄云外，仍然到处调皮捣蛋。现在想来，羞愧之情无以言表。

乡愁，是对自己的一种慰藉，是对青春岁月的追忆，是对年少美好时光的怀念。儿时的玩伴，至今还依稀记得他们的模样，每次想起他们总是在一起摸鱼捉黄鳝的样子。家乡的水田全部是梯田状，面积大小不等。在田里摸鱼捉黄鳝就是孩提时候最大的乐趣了。摸鱼的点是早就踩好了的。趁放学回家的路上，顺着田埂挨着查看田里的水有无浑浊的情况，如果水很浑浊就说明这块田里肯定有鱼了。看准目标后就一溜小跑回家，悄悄从院子后门拿起水桶和盆子，邀约着小伙伴去摸鱼了。大家一起用田里的泥巴将水浑浊的面积围起来，然后用脸盆拼命地往外舀水，大概一个小时后就该小伙伴们收获胜利的果实了。随着塘内的水逐渐减少，鱼儿在塘内乱窜，总想跑到地势低洼有水的地方。看着四窜的鱼儿，小伙伴们笑开了花，不顾满身的水渍和泥巴，尽情地享受劳动成果。虽然搞得一身稀泥回家，但是家长们看到有战利品带回家，也就没有被责罚。毕竟那个年代生活太差了，有鱼吃也算是不错的选择。

虽然离开家乡很多年了，但是无时无刻不在记挂着。老家门前的梨树，是我父亲小时候种的，到现在年年开花结果，不得不佩服它顽强的生命力。我想可能是家乡肥沃的土地、充足的雨水养育滋润着它，也许是老梨树对主人的想念之情在支撑着它开花结果，永远做老家门前的守护神。

末了，停笔。夜已深，窗外细雨纷飞，略显寒意。辗转于床头，思乡之情久久不息。和衣而卧，聆听着滴答的雨声，在童年的故事中沉沉睡去。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇九

2、倚月思乡月无言，但见繁星点点。

4、稚子牵衣问，归来何太迟共谁争岁月，赢得鬓边丝。

5、相去日已远，衣带日已缓。——汉《古诗十九首。行行重行行》。

7、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

8、落叶他乡树，寒灯独夜人。

9、思悠悠，心易愁，泪难流。

10、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。——宋。黄庭坚《寄黄几复》。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇十

——余光中。

小时候，

乡愁是一枚小小的邮票，

我在这头，母亲在那头。

长大后，

乡愁是一张窄窄的船票，

我在这头，新娘在那头。

后来啊，

乡愁是一方矮矮的坟墓，

我在外头，母亲在里头。

而现在，

乡愁是一湾浅浅的海峡，

我在这头，大陆在那头。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇十一

《请到我的家乡来》是义务教育课程标准实验教科书小学四年级上册《品德与社会》第一单元中的一个主题。

教师在新的教学理念指导下，始终围绕着学生的团结合作、自主探究和师生互动这条主线来展开教学活动。课堂气氛活跃、热烈。为了上好这节课，教师在掌握学生已有知识经验的基础上，有意将更多的时间留给学生进行自主探究。不难看出，教师授课的目的在于引导学生意识到如何认识身边的事物，使他们学会观察、学会提问、学会思考、学会合作。自主学习的结果并不重要，重要的是学生在自主探究时所亲身经历和感受到的.东西，这才是学生终身发展的真正的需要。

设计之初，想借此节课来加深孩子们对家乡的认识。但他们毕竟都还是小学生，对家乡的认识可能很多都停留在一些表面的认识上，而家乡深厚的文华底蕴，该怎么让孩子们感知到呢？无疑，活动是最佳的方式。因此，这节课的设计是一个又一个的活动串联起来的。主要由三个环节组成：说一说，写一写，做一做。从介绍自己的家乡到写名信卡，到制作家乡手册，以及之后成果展示，都是以孩子们自主参与的方式进行的。当然，要上好这节课，可以说功在课外，因为对于家乡的任何一个信息的介绍，是建立在孩子们充分准备的基础上进行的。与其说，这节课表面上看是四十分钟，实际上从孩子们搜集资料到整理资料，花费的时间足足有一周。这样充足准备的一节课，可以说是一节展示课。

其中体现得比较成功的有以下两点：

1、找准教学目标，结合教学实际，灵活使用教材。

《请到我的家乡来》一课，设置的教学目标是：让学生加深了解并熟悉家乡的风土人情及各种土特产。培养学生有目的地搜集、整理资料的能力；会使用不同的方法开展调查；能大胆地向别人介绍家乡的某些特点。培养学生热爱家乡的情感。

教学中教者能根据教学实际，首先从学生熟悉的歌曲入手，营造一种思乡的氛围，有利于激发学生的兴趣。接着是写名信卡，把学习的主动权交给学生，发挥学生的自主性，通过例子、学生熟知的家乡环境，再到介绍自己家乡的景点，最后到动手制作，显得水到渠成，学生学得兴趣盎然。然后是制作家乡手册，让学生联系生活实际，通过小组合作探究，一起制作家乡手册，激发学生热爱家乡的情感。最后是成果展示，总结环节对课堂教学进行情感升华，激发学生热爱家乡的情感，并教育学生立志为家乡做贡献。

2、以学生为主体设计活动，体验合作带来的快乐。

教学中“写名信卡、制作家乡手册”这些活动，教者放手让学生根据自己的思路动手设计，对于五年级学生来说，这是个兴奋点。

首先，教者选择以“写名信卡”的内容安排作为范例，指导学生选择具体内容的要求：

（1）能否突出“中国灯饰之都”的风采？

（2）怎样体现环境优美，是中外商投资和发展经济贸易合作的理想宝地？

为下面的“学生评价”提供了内容与标准。为了达到要求，教者把学生带到了古镇灯饰博物馆参观了，让学生对古镇最大的亮点有了更深的了解，让学生设计起来不至于模糊。

然后，增强学生小组合作、团结协作的意识，让他们从中体验到合作带来的收获与快乐。教学设计时，考虑到提高小组合作的效率，给出“搜集家乡行资料”表，让各小组合理分工、明确职责，再通过合作完成设计任务，设计科学合理。同样，在“制作家乡手册”活动中，教者始终以学生为主体，巡视过程中给学生以信心，鼓励学生相信自己，给他们施展自己聪明才智的空间，收到了较好的效果。这节课之后，孩子们对于家乡不仅多了一份了解，也多了一份热爱！

但是，在教学过程中，“真情实感、用心体会”感觉体现得还不是很明显，有点表面化，因此还有些缺乏说服力，这样感觉教学效果还不是很理想。在今后的教学中，如何将知识点自然地渗透到学生的内心世界，使其能够在原有基础上得到提高，是应该重点研究的问题。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇十二

阮籍(210～263)，三国魏诗人。字嗣宗。陈留（今属河南）尉氏人。竹林七贤之一，是建安七子之一阮瑀的儿子。曾任步兵校尉，世称阮步兵。崇奉老庄之学，政治上则采谨慎避祸的态度。阮籍是“正始之音”的代表，著有《咏怀》、《大人先生传》等。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇十三

阮籍是建安以来第一个全力创作五言诗的人，其《咏怀诗》把八十二首五言诗连在一起，编成一部庞大的组诗，并塑造了一个悲愤诗人的艺术形象，这本身就是一个极有意义的创举，一个显著的成就，在五言诗的发展史上奠定了基础，开创了新的境界，做出了巨大的贡献，对后世作家产生了重大影响。如晋左思、张载、陶潜（《饮酒》），南北朝刘宋的鲍照，北周的庾信，唐陈子昂（《感遇》），李白（《古风》）等人诗篇都是以抒情言志，广泛涉及现实生活，具有深厚思想内容的五言长诗，无不是对阮籍《咏怀诗》的继承和发展。

阮籍的《咏怀诗》或隐晦寓意，或直抒心迹，表现了诗人深沉的人生悲哀，充满浓郁的哀伤情调和生命意识，无不给人以“陶性灵，发幽思”的人生启悟。阮籍的诗形象得展现了魏晋之际一代知识分子痛苦、抗争、苦闷、绝望的心路历程，具有深刻的思想意义和认识价值。对五言诗的.发展做出了重要的贡献，创造了抒情组诗的阮籍的《咏怀诗》以其独特的艺术风格和美学情调出现在中国诗坛上，当时就引起了强烈反响。阮籍之后，诗人争先仿效其作，影响极为深广。后人给予“忧时悯乱，兴寄无端，而骏放之致，沉挚之词，诚足以睥睨八荒，牢笼万有”的极高评价，是当之无愧的新形式，开后代左思《咏史》组诗，陶渊明《饮酒》组诗的先河。

对曹雪芹。

研究阮籍其人、其诗，难免让人想到《红楼梦》——阮籍的狷狂痴态、朦胧的诗篇、如履薄冰的处境以及对心理平衡的艰难追求等，都可以在《红楼梦》中找到影子。这难道仅仅是偶然现象吗其实，若论阮籍与《红楼梦》的作者曹雪芹之间的联系，也并非毫无缘由。

首先，曹雪芹倾慕阮籍。曹雪芹字“梦阮”（另说号“梦阮”），这“阮”应指阮籍。周汝昌先生曾指出：“‘梦阮’之一别号的背后可能暗示着曹雪芹对阮籍的梦想是并非泛泛的。”（《曹雪芹小传》百花文艺出版社1980年版）这里提出了很有价值的可能性。另外，曹雪芹的好友敦诚“步兵白眼向人斜”（《赠曹雪芹》）的诗句，用阮籍（世称阮步兵）青白眼的轶事来称赞曹雪芹不肯随波逐流的傲世态度。物以类聚、人以群分，友人的赠诗揭示了曹雪芹与阮籍相似的才情和心境。

其次，曹氏与阮氏在历史上有亲缘关系。曹雪芹曾被比做魏武之子孙，敦诚曾写道：“少陵昔赠曹将军，曾曰魏武之子孙。君又无乃将军后，于今环堵蓬蒿屯。……爱君诗笔有奇气，直追昌谷破篱樊。……”（《寄怀曹雪芹》）诗中“奇气”的评价颇为传神，建安曹植“骨气奇高、词采华茂”（钟嵘《诗品》），到了《红楼梦》，的确体现出“文采风流今尚存”（杜甫《丹青引赠曹将军霸》）了。汉魏之际，曹氏与阮氏关系密切，阮籍之父阮瑀是曹氏父子身边的文官，父死之后，阮籍仍受曹氏的关怀。当然，曹雪芹“梦阮”不仅因为某种亲缘关系，更重要的还在于阮籍是他心灵的知者、行为的楷模。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇十四

去年春节前夕，应老家亲友的邀请，我们老两口带上外孙女一家三口驱车回到阔别多年的故乡，过了一个年味浓浓的春节，那里的风土人情，开心场景，至今历历在目，回味无穷。那是农历一年的最后一天，离津后的小车在高速路上疾驰，外面寒风凛冽，车内暖意融融。

回乡过年，对于农村长大的我来说，自然是重温旧梦，而对从没去过农村的十几岁的外孙女飞飞来说，可谓一次充满新意的旅游。故乡春节年味浓“姥爷，农村怎么过年?有红灯笼吗?放鞭炮吗?”飞飞一问，让我不由想起小时候过年的情景：那时虽穷，但乡村的年还是特别隆重的，杀猪炖肉、扫房清洗、购年货、贴对联是大人的事儿，穿新衣、观花灯、放花炮却给孩子带来无限快乐。说到鞭炮，大年前后村子里炮声不断，烟雾缭绕。有一高姓人家，每年腊月都要自制好多鞭炮，自家放不完，还拿到集市去卖。每晚都让几个孩子帮忙配药卷炮，有一天火药突然爆燃，在场人都被烧伤，经过抢救，几个孩子保住了命，但个个落下满脸疤。

如今的故乡，早已旧貌换新颜。往昔破旧的家早已被现今宽阔的院落、敞亮的小楼取而代之。亲人们老少十几口，像接待贵宾，嘘寒问暖，把我们迎进一间大客厅，两张大圆桌早已摆好，还没说上几句话，大年三十的团圆宴就开始了。男人们劝酒让菜，难得喜相逢;女人们边吃边喝拉家常，好不热闹。

小飞飞早被同龄的孩子请到楼上去玩……忽然，外面传来噼里啪啦的鞭炮声，“谁在院里放炮?没事儿吧?”老伴儿担心飞飞，想出去看看。“没事儿，没事儿!”侄子说，“咱村移风易俗抓得紧，人们再也不放烟花爆竹了，刚才是电子鞭炮，伤不着孩子，不污染环境。这都是孩子们搞的，咱不懂。”真没想到，科学的脚步，农村比城里还快。

午后，几个孩子带我们走出家门，眼前是宽绰平整的街道，青砖红瓦的小二楼。家家张灯结彩，户户对联映门，稀落的电子鞭炮声不时传来。听孩子们说，村委会大院扩建成了“村民乐园”，那里有小礼堂、歌舞厅、京剧社、福寿院，小礼堂正举行集体婚礼。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇十五

家乡，确切的说是老家山东，那里的年别有一番韵味。似乎家乡的年味每年都来的特别早，一入腊月，我们那里的人们就开始准备过年用的面、油，开始陆续的赶集筹备过年牦肉、包饺子用的调料，炒菜、蒸菜馍豆馍、花糕用的葱、芫荽、粉条、红豆、枣，过油用的鱼等，逢集就去敢，数落着买，生怕落下什么。

过了腊月中旬，随着外出打工的亲人挣钱的归来，孩子的放假回来，我们那里的人，家家的妇女就开始蒸菜馍豆馍、花糕，从早蒸到晚，一锅接着一锅，直到把准备的馅子用完为止，外人行走在胡同里就能闻到馍的味，闻味就知道谁家在蒸什么馍，还有那厨房里发出的“亢池、亢池”的风稴声，烟囱上冒着的浓烟，就知道家里的老娘们们在忙碌着蒸这蒸那呢，提早进入年当中，让一年在外打工辛苦的亲人和上学的娃娃提早吃到年的过活，感受一份家的温馨和节日的祥和。

这时谁若走亲串门，主人家都会拿出刚蒸好的各种馍，让你吃，让你尝，关系好的临走时还会相送一疙瘩馍;还有我们那里的人除了自己蒸这馍那馍的，还会拿麦子到馍馍店去换几十斤机器馍，以备亲戚来访时，款待客人用，在我的记忆里这种机器馍一直都是小孩子们的最爱。

等菜馍豆馍、花糕等的蒸完，来不得休息，各家就开始过油炸东西了，炸鱼、炸酥肉、咋丸子一直都是我们那的习俗。在这三类里，我唯独对炸红薯丸子情有独钟，记得每年红薯丸子都是排在最前炸，因为稀罕再或是嘴馋的缘故，只要是知道母亲或奶奶要炸丸子了，我那天非得等到吃到红薯丸子了才肯出去玩。

按照我们那的习俗，过年了，刚出锅的第一拨丸子需要敬过灶神、财神等后，人才可食用，而我呢，哪里等得了，尾随着母亲敬神的同时，我时不时的捏一个捏一个的，然后把捏到的红薯丸子快速地放进嘴里，烫的嘴直打哈哈，一咬一股热气，当时吃的是那么的硬，且是那么的有滋有味;当然了，我的不守规矩，也不时会遭来母亲的阻止与“抱怨”，说我怎么这么的不懂事，我嬉皮笑脸的，装作没事一样，继续吃呀吃。

炸过东西，过完油，就到了牦肉了，这个是吃肉不香，啃骨头和喝汤香，一家人齐上阵啊!在我印象里，牦肉一般都是在下午或晚上，若是下午的话，晚饭就不用做了，一家人吃些煮好的肉，喝些肉汤就够了。

牦肉可不同于蒸馒头，牦肉要用大火一直烧，每逢这时，父亲都会预先劈好木柴，到时只管一个劲地拉风稴和往锅底续劈柴，直烧的锅里“咕嘟、咕嘟地”，散发出扑鼻的肉香味，不过我家里的人都不怎么能吃肉，用母亲的话说就是“我们家的人都不能享福”，煮完的肉，顶多是啃啃骨头，喝喝汤，然后就被母亲把肉捞进了罐子里，放上盐腌了起来，这腌肉能放很长时间不变质，基本等过完年馍、丸子等都吃完了，它还在，那时更是成了小孩子们吃馍的菜、嘴中的福。

最后就到了年关，包饺子，准备除夕的年夜饭。一般饺子都是母亲和嫂子来包，父亲准备柴禾、烧烧锅等的，而哥和我有时也会在母亲、嫂子忙不过来的时候去帮忙轧饺子皮，但大多数时候都是我哥俩贴对联，一个人扶着椅子，一个人站在上面贴对联，早年的时候，家里的对联，包括我们村的很多人家的对联都是爷爷写的，谁家拿红纸上门，爷爷都会一一给写，可惜当时的对联本现在还在，而如今爷爷已不在了，爷爷舞动几杆毛笔半余生，在村里的红白喜事中不知留下了多少墨迹，爷爷，即将过年了，在天国的你可安好!

后来大肆兴起了印刷的春联，爷爷只是偶尔的一年会写写，同时上门找爷爷写对联的人也少之又少了。再后来，我家每到春节开始批发对联、卖对联，爷爷更是不再写了，但爷爷平常练字的习惯没有丢，那些你从公社拿回的老年干部之家的书本上，写满了你的字迹，在你走后，爷爷你知道吗，这些都做为了孙儿我的收藏，保留了下来。本来想着在此写写我六年中卖对联的感受，以及对手写春联逐渐遗失的一些看法，看来不必了。

说实在的爷爷，随着你逝去时间的逐步变长，我真的是不常想起你，有的也只是在您的祭日及想起奶奶孤苦伶仃的时候，才会想起你，而今天，在这个临近春节的晚上，在这个我即将回去的异地，我再一次想起了你，等着我，爷爷，腊月二十九下午，我带着纸钱和鞭炮去看你、去看你!

贴完对联，同族的、也就是同一个姥爷爷或姥姥爷爷的晚辈们开始在街上集结，然后一起去地里上坟，以前我不长去，有时也轮不到我去，但现在不同了，只要我在家，别人不叫，我也一定会去，因为有爷爷在了。上坟，和整个喜庆的节日比起来，似乎这一个环节很悲戚，对如我一样甚至是比我小的男孩子来说还好，或许就是跟着去玩，再或是地里坟包里躺着的人，他已经忘了，或压根就不知道，去上坟，无非就是凑凑热闹，放放鞭炮;而对父辈们来说，可就不同了，那座座坟包内躺着的可能就是自己的亲爹亲娘，那人世中最亲最爱的人，不管是往常多坚强的一个人，在这节日里，在这上坟的那一刻，总有一丝情感的弦在牵动着他，让他悲痛的留下眼泪，让他想起已不在人世的亲人。

上完坟回来，一般下午四五点钟了，天还很亮，就有人家开始放鞭炮，下饺子了。在这会，我们那也有一个习俗，那就是向爷爷家送饺子，与叔叔、大爷家互换饺子，进门子间尝尝谁家做的饺子好吃，不过最近几年这种习俗也在慢慢的淡去，有的人家还在送，有的人家已经不在互相送了。早早地吃过除夕饭，大人小孩就到处溜达着玩了，那一长年在外打工，不曾聚在一块的朋友或同龄人，这会难得聚在一块，打打牌、打打麻将等的，娱乐娱乐，或是熬个夜等的，图个大吉大利。而我呢，一般是出去玩会，就回来了，看看春节联欢晚会，看着看着就睡去了。

第二天一大早，不是母亲把我叫醒，就是外边“噼里啪啦”的鞭炮声把我吵醒，天还很黑呢，我就起来了，起来按照习俗先用热水洗洗脸，然后就听母亲在堂屋门前唤唤鸡、唤唤养、唤唤狗等的，寓意一年内六畜兴旺。然后母亲开始挨个在院子里、屋里头、门前等烧香和纸糊的元宝，而我呢，就在院子里放鞭炮、双响，粗心的时候，也有把双响放倒的，一声巨响，直震得树架上的鸡“哥哥咯”的叫，狗躲在墙角不敢吱声。这个大年初一起早的事情很微妙，三言两语我也说不清那份异样的感受，也许只有经历其中的人，才能体会到其中的乐趣吧!

烧完香，放完这刻的鞭炮，我们家里的人陆续都起来了，母亲开始烧水准备下饺子，父亲拿扫帚扫遍整个院子的角角落落。有时还没等我家吃完早晨的饭，大黑天的到我家给我父母磕头的人就来了，于是父亲、母亲放下手中的碗，匆匆出来应对，等磕头的人一走，母亲就开始催促哥和我赶紧吃，好去磕头，很多时候，哥和我也就不再吃了，出门给长辈拜年去了。在大街上遇到辈分高的那可真是“咕登”跪地就磕，磕了主，磕了长辈，基本上天就亮了，想跑的话，就随群到其它家族的主上去磕一圈，不想磕的话，就回家睡觉，而这时，父亲是闲不住的，每逢大年初一，就得去走老亲戚了。

热热闹闹的年就过完了，接下来就是走亲戚和打算外出了，打工的打工，上学的上学，一切似乎又回到了常态，不同的是，我们都又长了一岁，年前年后的一聚一离，一喜一悲皆融入了年的味道当中，一切的一切都烙印在了你、我、他的记忆之中。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇十六

凌乱的竹叶被驱赶卷缩成团。

雨冲刷着。

通往学校，山间，城市。

蜿蜒崎岖的乡间小路。

清晨。

露珠顽皮的，

在桃树叶尖，

上打着秋千。

太阳公公，

也伸了个懒腰。

整个村子，

被温弱的阳光抚慰着。

风停了，雨停了。

桃花开了，太阳笑了。

村庄一片勃勃生机。

人们将年迈的竹叶，

化为袅袅炊烟。

送走了他们舞动的灵魂。

黑色的眼泪，

滴落在爬满绿衫的瓦片上。

被雨冲洗的小路，

露出了可爱的牙齿。

水桶的咯吱声，

敲打着它们的耳膜。

一群上学的孩子，

用鞋底为它们铺着，厚厚的粉底。

装扮了它们清晨，

湿漉漉的心。

想念故乡的雨，

想念屋后的那片竹林。

想念二妈温暖的手掌;。

想念爷爷长长的胡须。

想念门前那条小路;。

想念老柱子上刻满，

我成长的痕迹。

想念家乡的那颗桃树;。

想念那口会冒热气的水井。

公鸡打鸣，

风箱伴奏，

牛羊成群。

唱着山歌，

扛着锄头，

书声朗朗。

寂静的雨巷，

让我思绪潺潺流淌。

再回到这事隔多年。

乡土人情。

一切还是那么熟悉。

那么温暖。

小朋友，上面的图片好看吗？是不是也想把自己的家乡画出来了呢?赶紧拿出手中的笔动起来吧！

家乡之美手抄报（优质20篇）篇十七

第一段：引言(150字)。

家乡是一个美丽而神奇的地方，我深深热爱这片土地。它有一条悠长蜿蜒的河流，贯穿全境，给人民带来了许多福祉。最近，为了加深我们对家乡河流的了解，学校组织了一次手抄报活动，使我们更加认识到家乡河流的重要性。在此，我想分享一下我对家乡河流的心得体会。

第二段：了解家乡河流(250字)。

在此次活动中，我了解到家乡河流是我们生活的重要来源。我们家乡的河流，清澈见底，水量充沛，水质优良。河流春运跳跃的远景，给我们带来了丰富的水资源，可以供我们生产、生活、农业等多方面使用。除此之外，河流还是我们家乡的一道风景线，沿岸树木葱茏、鸟语花香，给人带来了一片宁静与清凉。

第三段：河流的重要性(250字)。

家乡的河流不仅给我们带来了诸多好处，还承载着一定的责任。首先，它是生态系统的重要组成部分，维持了家乡的生态平衡。其次，河流是我们的生命线，为我们提供了丰富的水资源。如果我们不珍惜河流，乱倒垃圾，排放污水，就会导致水质恶化，对我们的生活和健康造成威胁。最后，河流还扮演着地理和文化的桥梁作用，串联起家乡各个地方，带给人们良好的观景体验。

第四段：保护河流的方式(300字)。

在了解了河流的重要性后，我们应该积极地参与保护家乡河流的行动。首先，我们应该加强环境意识教育，宣传保护河流的重要性，引导人们养成环保习惯。其次，政府和相关部门应加大力度，加强污水处理设施的建设，控制工业废气和废水的排放。同时，加强河流治理，提高水质，保护河岸，让河流充满生机。最后，我们每个人都应时刻保持环境卫生，不乱扔垃圾，爱护我们的河流。

第五段：激发保护家乡河流的热情(250字)。

通过这次手抄报活动，我深切感受到了家乡河流的重要性和美好。从此，我更加明白了保护河流的必要性，也更加热爱家乡的河流。我愿意积极参与到保护家乡河流的行动中，无论是从日常生活中的小事做起，还是参与环保组织的活动。同时，我也希望通过自己的努力，能够影响更多的人加入到保护河流的行动当中，让我们的家乡河流繁荣美丽。

结尾(50字)。

总之，这次手抄报活动使我对家乡河流的了解更加全面，也为我激发了保护家乡河流的热情。让我们一起行动起来，守护我们家乡的河流，共同创造美好的未来。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇十八

6月1日那天，我有幸参加了焦作日报社举办的“千名小记者许昌文化行”活动。

当天5时30分，我匆匆起了床，吃过早饭，早早地来到焦作日报社门口等待。终于出发了，那里的景观会和电视剧《三国演义》里的一样吗？我既兴奋又期待，眼前不时浮现出《三国演义》里的画面。

一入许昌市，映入眼帘的是洁净的路面，路上的车井然有序，给人的感觉非常舒服。我们先参加了三国文化周开幕式，而后游览了灞陵桥景区和春秋楼景区。

最令我难以忘怀的是曹丞相府景区。刚进曹丞相府景区，一个威武的塑像耸立在我面前，此人左手拿一把宝剑，挥舞着右手，仿佛在指挥着千万大军冲锋陷阵。没错，此人正是曹操。再往里走有一幅刻画，画的是曹操身披铠甲，手提一剑，站在山崖上，抬头仰天，好雄壮的气势。

走进求贤堂，一副由曹操亲自写的求贤书挂在正中间，四周的墙壁上写着曹操以及文武百官的'简介。走进议事厅，一个曹操的蜡像站在正中央，左右两边站着文武百官，光看样子，就知道他们在商议军事。

最后我们参观的是赋诗楼，正堂站着曹操和他宠爱的儿子曹丕和曹植。往楼上走，楼上有曹植《七步诗》的原文，我的脑海中立刻浮现出曹植做这首诗时的情景。

时间过得真快啊，转眼间就要离开这里了，我会永远记住这次难忘的旅行的。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇十九

我爱她热情洋溢。

我爱她美丽动人。

我爱她幸福和睦。

那曾经是怎样安详而温暖的家，

而如今却也是飘摇欲坠的巢，

几多欢喜与辛酸淡化了风雨的余味，

再度忆起那往昔;唏嘘这一时的回味，

浮萍天涯总也藕断丝连，

一根纤丝系住冲动欲闯的心，

几次梦里看见挥手时母亲的泪眼，

路啊，长得凝聚了身影，

一句无声的呼唤，更坚毅着走的雄魄。

我爱我的家。

有爸爸、妈妈。

那是一幅。

美丽的画面。

家是温暖的。

但是它也有。

忧伤的时候。

幸福在我的心中。

家里的温暖。

只有我能体会。

爱喝酒的爸爸。

爱开玩笑的妈妈。

还有喜欢文学的我。

永远的一家人。

我爱我的父母。

更爱我的家。

家乡之美手抄报（优质20篇）篇二十

家乡是一个美丽的地方，有着清澈而奔腾的河流。最近，学校组织了一次关于家乡河流的手抄报比赛，让我们更加深入地了解了家乡的河流。通过参与制作手抄报，我对家乡的河流有了更深刻的认识，也产生了一些心得体会。

第二段：了解河流的重要性。

在制作手抄报的过程中，我们查找了大量的资料，了解了河流的重要性。河流是地球上最重要的水资源之一，不仅为人类提供了生活用水和灌溉用水，也是赖以生存的一部分生态系统。此外，河流还是交通和旅游的重要通道。了解到这些信息，我更加珍惜家乡的河流，也更加了解河流对我们的家乡意义重大。

第三段：发现河流的问题。

在了解了河流的重要性后，我们也注意到了河流存在的一些问题。通过观察和调查，我们发现河流水质污染问题比较严重，河岸垃圾问题也比较突出。这些问题对河流的生态环境造成了严重的破坏，甚至对人类的健康构成了威胁。通过手抄报的制作，我们希望能够引起更多人关注河流环境问题，共同保护家乡的河流。

第四段：提出解决问题的措施。

在发现问题的同时，我们也提出了一些解决问题的措施。首先，我们应该加强河流水质的监测和治理，减少工业废水和农田农药对河流的污染。其次，我们应该从源头上减少垃圾的产生，强化河岸垃圾清理工作。最后，我们应该加强环保意识宣传，培养人们保护河流的意识和责任感。这些措施虽然简单，但却需要每个人的积极参与和努力。

第五段：个人感受与总结。

通过制作手抄报并了解家乡河流的情况，我深深地感受到了河流在家乡的重要性。河流是我们家乡一个重要的标志，也是我们家乡人民的骄傲。保护家乡的河流是我们每个人的责任，只有我们共同努力，才能让河流恢复清澈与美丽。通过参与制作手抄报，我不仅增长了见识，还培养了对家乡的热爱之情。我相信，只要我们齐心协力，共同努力，一定能够保护好我们家乡的河流，让它永远流淌下去。

以上是关于“家乡河流手抄报心得体会”的连贯五段式文章。在这篇文章中，我们通过引言引出主题，在第二段引导读者了解河流的重要性，在第三段揭示问题的存在，在第四段提出解决问题的措施，并在最后一段总结感受与呼吁行动。通过这篇文章，我们希望唤起人们对家乡河流保护的重视，并呼吁大家一起行动起来。