体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)

时间:2024-11-29 作者:GZ才子

在写作过程中,参考范文范本可以帮助我们更好地组织和安排文章的结构和内容。以下是一些经典的范文范本,希望能够给大家的写作提供一些启示和指导。

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇一

夜晚,我安静地躺在床上,透过窗户,望着满天繁星的天空,回忆着小学生活的点点滴滴。忽然,我又回到了久违的教室里,眼前出现了一些小学同学。

我和他们津津有味地讨论着奥运会的赛事。因为奥运会开幕了,每个国家都要通过各自的项目向世界展示自己的强健,进步夺得金牌,所以赛场的情况可谓是日新月异。同学们更加关注奥运会的变化。回到家,我立刻打开电视来观看奥运状况,并把新变化,新进展记录在手抄本上,最后向同学们展示。

我们整个班级,那时都刮起了一股奥运风,当看到哪个国家因一点儿差错而名落孙山时,我们都为他感到无限的婉惜;当看到哪个国家获得金牌时,我们也会为他感到自豪和骄傲。但中国一直都是过关斩将,层层杀进,如同芝麻开花——节节高。经过几轮的较量拼搏,最终,中国以51枚金牌屹立于金牌榜首。我们看到这个消息激动不已,兴奋地欢呼着、雀跃着。

我激动地欢呼着站了起来。一睁眼,却发现天已大亮。原来这是一场梦!我回味着这场梦,不仅脱口而出:“小学生活,真是难忘啊!”

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇二

校园生活是快乐的,校园生活是开心的,校园生活是多姿多彩的。校园里有扑鼻的桂花香,辛勤的老师,朗朗的读书声,那就是我的母校----黄河路小学。

在那里,我学会了丰厚的知识,学到了我课本上以外不知道的知识,在这环境优美的校园里,有高高的教学楼,宽敞的操场,安静的课堂。

上课了,同学们认真地听老师讲课,没有同学做小动作了,同学们大声读课文,窗外的小鸟不叫了,树枝不摇了,好像都在听同学们读课文。

下课了,有的在玩过家家,有的在玩警察捉小偷,有的在玩水果拼盘。让刚才安静的校园,一下子变得热闹起来,看同学们玩得真开心呀!

这就是我的校园生活,你说丰富吗?

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇三

我还记得,我开学第一天,第一个向我问好的是是您——老师,你一个把知识传授给我的也是您;第一次帮助我的是同学们,第一次关心我的也是同学们,大家在一起学习,在一起游戏,在一起嬉闹。

我记得有一次,学校举行了拔河比赛,同学们团结一致,拼命地拉住绳子,是出了吃奶得劲,各个小脸都憋得通红通红,即使手已被绳子嘞的很痛,也不放手,大家的力气丝毫没有把力气减弱,终于,我们班赢了,大家欢呼雀跃,笑容在金色的阳光下,显得格外纯真。

小学的生活在大家的欢笑声中过去了,还记得,大家在国旗台下发过誓,要报效祖国,要为祖国争光。大家的歌声,笑声,洒满了校园的每一个角落,每一个角落里都有我们的背影,每一个背影里,都有我们抹不掉的记忆,忘不掉的童真。

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇四

校园生活多姿多彩,给我带来了许多欢乐。

自从学校举行一次中国象棋赛以来,我们班的同学下象棋的热情一下子被激发起来。每天放学时间,不少同学都一改放学马上回家的习惯,而是呆在教室里将上几盘。当然,我也不例外。

一天放学回家后,同学们又开始三五人围成一堆,端出棋盘,摆好阵式。开战了,我和培润对弈,我首先出了一个“兵”,培润见我出“兵”,连忙出“象”。我们俩杀了一会儿,我朝他的棋局一看,培润可真大意,他的“车”已经失去了“马”的保护,正站在我的“炮”口准备挨打呢。为了防止培润悔棋,我又故意问:“你确定了吗?”“当然,我是男子汉大丈夫,怎能反悔呢?”培润回答道。我看他不会反悔了,就拿起“炮”来了个隔山打“车”。这下,培润只有干瞪眼的份了。

接着,我们又调兵遣将。培润来一个当头炮,我来它个单马出征,他来一个连环炮,我又来个连环马……一时间我们杀得天昏地暗,不可开交。最后,我用“车、将”结合,定死了他的孤将军,取得这场象棋赛的胜利。

这是一场紧张、快乐的象棋赛,令人难忘。

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇五

那最后一缕金色的阳光,照在校园中的一块简陋的空地上。在这儿,展开了一场属于真正儿童的足球赛。

两队人数不管。时间不用算,界限不用分,书包帽子当球门,儿童的欢乐足球赛。就这样开始了。

看!那位金色的小平头。他穿着一件黑身白领的长袖t恤,一条运动型的宽松短裤,一双足球专业用鞋和一双护手手套。那双蔚蓝色的大眼睛注视着前方的动静,很明显地看出,那受了伤的膝盖上还包了一块明显的白布,可这小守门员却一点儿也不在乎,仿佛那伤那痛已经随着一阵一阵的风飘到了九霄云外,弯着腰,弓着背,忽然,一个球直射到这边的球门旁,“小平头”赶紧做好准备,就在这千钧一发之时,红方的一位球员快速的跑来,不断的防守着,另一位球员见此情景,也跑得过来,使足力气,一脚将球往反方向踢去。哦,“足球风波”终于平静!

站在小男孩后面的那位矮小男生,穿着红色运动装,挺着个大肚皮,将双手背在背后,皱着眉头,心想:我足球也踢的很好呀,为什么这九个人中只有我是替补队员,而埃尔不是,这也太不公平了吧!希望他早点被罚下场,我好上。一个人站在这儿真寂寞,时间又过的那么快,我都没玩的时间了!!瞧他,正嘟着小嘴看着,没有喝彩,也没有鼓掌。

旁边的长石椅上,坐着许多观众,来接孩子放学的家长也坐在一旁看着,仿佛被这场别开生面的足球赛所迷住了似的。一位穿黑色衣服带着红色帽子的小男孩双手插在腰间,眼睛睁得大大的,仿佛双方球员的胜与败跟他有很重要的关系,口头上说没有给红方加油,但心里一定是在为红方鼓气,还向自己的好朋友——伯母斯投上赞扬的目光,希望红方马上将一个球踢进黑方球网。而旁边一位扎着马尾辫的小女孩可就不同了,若无其事地看着表演,好像这场足球赛的最终胜方是谁与她毫无关系,看来,她只是来这儿打酱油的。

这精彩的足球赛没有尾声,想几时停就几时停,若到了天黑还不停,也没有人管,因为这是儿童的欢乐足球赛。

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇六

摘要:“淘宝”已经成为了我们生活中重要的一部分,我们就其对大学生生活的影响进行了调查研究,设计了问卷,随机发放调查,主要包括了逛“淘宝”的频繁度,“淘宝”上的开销及消费项目,“淘宝”的“副作用”和“双十一”的参与情况等,并对问卷的结果进行了统计整理,分析其中所折射的大学生的消费心理。在此基础上,讨论应该如何正确运用“淘宝”,减少其带来的弊端。

关键词:淘宝双十一月消费额消费项目副作用重要性消费观和价值观。

正文:

随着科技的进步发展,智能机的普及,看新闻、查资料、聊天、购物等都成了在掌心里就可以完成的事,这改变了我们的生活方式,对我们的生活产生了巨大影响。因此我们小组就网络购物――“淘宝”这一主题展开了调查研究,探究其对我们大学生生活的影响,从而发掘其中折射出的当代大学生的消费观以及价值观。

1.1.认识“淘宝”

淘宝网是中国深受欢迎的网购零售平台,由阿里巴巴集团在5月10日投资创立。拥有近5亿的注册用户数,每天有超过6000万的固定访客,同时每天的在线商品数已经超过了8亿件,平均每分钟售出4.8万件商品。

据统计,淘宝网的交易额为2083亿人民币,则高达4000亿元人民币,的交易额已突破了一万亿!是亚洲最大的网络零售商圈。淘宝商城整合数千家品牌商、生产商,为商家和消费者之间提供一站式解决方案。

每天全国三分之一的宅送快递业务都因淘宝网交易而产生。截至20底,已经有超过80万人通过在淘宝开店实现了就业(国内第三方机构idc统计),带动的物流、支付、营销等产业链上间接就业机会达到228万个(国际第三方机构idc统计)。大淘宝的出现将为整个网络购物市场打造一个透明、诚信、公正、公开的交易平台,进而影响人们的购物消费习惯,推动线下市场以及生产流通环节的透明、诚信,从而衍生出一个“开放、透明、分享、责任”的新商业文明。

1.2.淘宝双十一购物狂欢节。

每年的11月11日被称为“光棍节”,同时也成为商家炒作的节日,所有商场、超市以及网购电商都在这一天前后推出各种抢购活动来促销。月11日零点,天猫“1111购物狂欢节”正式拉开大幕。

淘宝天猫双十一销售额350亿,成为了全球最大网络购物节。

手机也很抢眼,其整体支付宝成交额53.5亿。

1.3.大学生的新习惯――逛“淘宝”

打开手机逛淘宝似乎普遍成为了当代大学生的一种新习惯,乘车时,休闲时,甚至是上课时,都有一大部分大学生会习惯性地逛逛淘宝。那么逛淘宝究竟是有多普遍呢?就这个现象我们进行了调查统计。

此次调查问卷的第一个问题:你平时一周淘宝几次?

经过统计25.5%的同学选择了【3次以下】,16.5%的同学选择了【几乎每天】,而占据了大部分的58%的同学选择了【3到5次】。

第二个问题:你会在上课无聊时手机淘宝吗?

49%的同学选择了【会】,43.5%的同学选择了【偶尔会】,然而只有7.5%的同学选择了【不会】。

由此次随机调查可见,大学生逛“淘宝”的现象确实是非常普遍。大部分大学生一周逛“淘宝”的次数在3次以上,16.5%甚至是几乎每天都得打开“淘宝”,且90%以上的大学生会在上课无聊时打开手机逛“淘宝”。

我们观念里总认为网购、“淘宝”这些主要都是女生参与的,而调查结果却出乎意料。接受调查的男生中,50%选择了【3到5次】,18%选择了【几乎每天】。不仅是女生,逛淘宝也成为了大部分男生的新习惯新乐趣。

1.4.大学生“淘宝”的花费及主要消费项目。

既然那么多大学生都在逛“淘宝”,那么“淘宝”的魅力和吸引力究竟在哪里呢?大学生网上购物又主要是买些什么物品,花费多少呢?我们对此也进行了调查,每月的淘宝花费以及消费项目。

就每月的“淘宝”花费,35.5%的同学选择了【500元以下】,42.5%的同学选择了【500――1000元】,16.5%的同学选择了【1000――元】,甚至有5.5%的同学选择了【2000元以上】。

【话费】12.6%,【学习用品】12.9%,【生活用品】6.1%,【游戏】10.9%。

的差异。大一大二的学生,每月“淘宝”消费金额主要集中在1000元以内,其中【500以下】以及【500――1000元】各占41%,只有少数的17%的同学每月“淘宝”花费在1000元以上。而对于大三大四的学生,30%选择了【500元以下】,44%选择【500――1000元】,19%选择【1000――2000元】,7%选择【2000元以上】。由此可见,就“淘宝”而言,大三大四学生的消费水平略高于大一大二的学生。

对于消费项目,【服饰品】占据了最大部分,29.9%,其中男生占了11.2%,女生占18.7%,结果表明男生购买服饰也占据了相当大一部分。排名第二的是【美食】――15.6%,“淘”零食、蔬果、特产、速食、饮料等似乎也成为了一种潮流。仅次的是【话费】――12.6%,【学习用品】――12.9%。这两项的男女比例相当,“淘宝”充值话费确实给大学生带来了极大的便利,只需点点手指,随时随地可快速充值话费。可随意挑选心仪款式、类型,且价格便宜的学习用品,也是“淘宝”给我们带来的一种便利。11.9%的大学生选择了【数码家电】,其中男生占8.8%,女生仅占3.1%,男生更热衷于数码产品。

【游戏】占10.9%,其中男生占6.5%,女生占4.4%,游戏也占据了“淘宝”消费中的一大部分,出乎意料的是女生在游戏方面的消费只是略微少于男生。而大一大二学生在游戏方面的花费明显少于大三大四的学生,“淘宝”上花费在游戏方面的人数中,34.3%是大一大二学生,而65.7%则是大三大四的学生。【生活用品】占了6.1%,其中女生4.4%,男生1.4%。

1.5.“淘宝”是一种浪费还是节俭。

第三个问题:你会在淘宝后发现买了不必要的东西吗?

91%的同学选择了【能(我买的东西要比店里便宜)】,只有9%的同学认为【不能(没有免费的午餐质量堪忧)】。

成了浪费。理性地“淘宝”,理智地“淘宝”,才能是一种节俭,货比三家,仔细考量,买到物美价廉的商品,不因为便宜而不考虑实用性,不盲目跟风攀比。

1.6.“淘宝”的“副作用”

查找商品,浏览商品,比对商品,取快递,这往往需要很多时间,那么这段时间是否是一种浪费呢?“淘宝”的存在,增加了我们的生活开支,加剧了经济负担,那么这算更算是一种购物的乐趣还是负担呢。对于对于“淘宝”的这些“副作用”,我们也展开了调查。

第六个问题:淘宝能给你带来快乐吗?

89.5%的同学选择了【能(特别是拿到快递的那一刻)】,10.5%则认为【不能(钱包堪忧)】。

第七个问题:你认为淘宝的浏览时间与去书店拿快递的时间是一种浪费吗?

10.5%的同学认为【不是(那是一种乐趣)】,89.5%认为【是一种浪费】。

这两个问题都出现了一边倒的结果。虽然“淘宝”的存在,增加了我们的生活开支,加剧了经济负担,但绝大部分大学生仍认为它能带给我们更多的是快乐。尽管这是一种快乐,但大部分大学生仍矛盾地认为淘宝的浏览时间与去书店拿快递的时间是一种浪费。逛“淘宝”也许是一种乐趣,但是我们应该节制在上面花费的时间,否则就成了一种浪费,理性“淘宝”才是我们该提倡的。

1.7.“双十一”的参与情况。

第八题:今年的双十一,你参与了吗?

28%选择了【热情参与(能买的都买了)】,60%选择【参与(买了必需品)】,仅有12%选择了【没有参与】。

第九题:对于双十一的半价,买家热情高涨,快递极其火爆。对于这种现象你有什么看法?

70.5%的同学认为这是【拉动消费,买家卖家双赢的好局面】,只有29.5%的同学认为这是【商家的促销手段,导致了消费者盲目消费不理性消费】。

打折、半价,这对于消费者无疑具有巨大的吸引力,双十一的全面半价更是一场声势浩大的购物盛典。参与调查的88%的大学生都参与其中。28%的大学生更是热情参与,能买的物品都买,其中男生占13%,女生占15%。60%的调查者选择了参与(买了必需品)。

2.如何正确运用“淘宝”

过度“淘宝”不仅是对金钱的浪费,也是对时间的浪费。“淘宝”像所有现代科技所带来的产物一样,都具有双面性,既有利又有弊,如何正确运用,减少弊放大利,取决于我们个人的把握。有度“淘宝”、理性“淘宝”、理智“淘宝”至关重要。只有审慎把握,才能发挥其所应带来的便利。上课逛“淘宝”,一打折就盲目“淘宝”,不考虑实用性就买等现象都应该减少杜绝,“淘宝”本身应该提供的是价格更低的商品,是一种节约,但是我们不能因为低价而盲目购买不必要的物品使其变成一种浪费。虽然网络购物十分方便,不必出门,不必各家商场超市跑,只需点点手指,但是我们更应该认真对待,货比三家,考虑实用性,性价比等方面。

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇七

哎呦,不知怎么搞的,一向幽默开朗的悄悄兔最近有点烦,有点烦。因为他发现,除了同座瓜瓜咪依旧对他那么热情外,其他同学都对他有点冷淡。那眼神,那语调,都好像对悄悄兔有种说不清的味道。

怎么回事呢?有些孤单的悄悄兔有一段时间老是这样问自己。“我没有捉弄过谁啊呀?”“我没有说过谁的坏话呀?”“我没有……”一向自以为是的悄悄兔居然也能反省自己的过错,这当真是太阳从西边出来,换了个世界了。最后悄悄兔终于弄清楚了。原来是他卖铅笔赚钱的事被金凤凰训了一顿,到第二个人转述的时候,成了悄悄兔被金凤凰批了一顿,最后成了悄悄兔被金凤凰揍了一顿。“没有的事!”悄悄兔听说自己被挨揍,大声在教室里喊了一声,引来许多同学惊异的目光,但是大家随即都扭过头去,对悄悄兔的话不予理睬。“真是可笑!”悄悄兔越想越烦,他有苦于全班同学竟没有一个人听他解释。“都不理我,难道我就怕了吗?”悄悄兔暗暗地想。该怎么表达自己的不满,让大家不冷淡自己呢?忽然,悄悄兔想起了刚刚看过的一篇安徒生的童话,上面有一句丹麦谚语。于是他走上讲台,在黑板上工整地写下:只要你是天鹅蛋,就算生在养鸡场里也没有关系。—安徒生“哇,我们这是养鸡场啊!”教室里一下子炸开了锅。正在大家议论纷纷的时候,上课铃响了,金凤凰夹着课本走进了教室。

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇八

六年的小学生活转眼间即将离去。难忘的小学生活就要画上完美的句号了。离开母校,迎接我们的将是初中的大门。亲爱的母校—再见了。

还记得六年前,老师把我们领进校门。从那起,我认定了这是我的另一个温暖的家。看着这一栋栋大楼留下了我成长的足迹。六年中,同学们带给了我快乐,使我的童年丰富多彩。老师对我的呵护,对我的`关心使我永远铭记在心。而六年后我就要离开他(她),他们(她们)。我舍不得,舍不得。

每当国旗升起时,国歌响起时。我总能想起在学校的升旗仪式,那场面很宏伟。全校同学在操场上列队,人好多好多。思念之情涌上心头。每当看到军人时,我也总能想起小学阶段的军训生活。那时的苦累我都忍了下来,因为我知道艰辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理,启迪。所以我不怕。

小学阶段是我通往美好人生道路的第一步,我相信后面的路会更难走,但是我不怕。因为我坚信只有努力才会有收获,我已经在努力了。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇九

在我们美丽的___中学的校园里,有老师无微不至的关心,有同学们的善意的帮助,让我无时不刻的感到温暖和幸福。

在校园的西边,我们最喜欢的就是运动场,那里有塑胶跑道,有两个篮球场,还有各种各样的体育设施。不管是早上早读前还是是下午放学后,同学们都很喜欢到这里锻炼,有的在篮球场上打篮球,有的在塑胶跑道上跑步。运动场北边还有个热闹的“游乐场”,那里有单杠、双杠等各种体育设施,经常有同学在这里玩游戏或聊天。

在校园的东南侧,是我们校园里最漂亮的生物园,那儿草翠花开,到处都有“叽叽喳喳”动听的歌声;树爷爷伸了伸懒腰,听着可爱的小鸟唱歌;一阵风拂过,碧绿的小草摇来摇去,互相碰碰头,一起开心地笑了;蝉在树上用优美的歌声为小鸟伴奏,还有几只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞,在为小鸟伴舞,池塘里有欢快的鱼儿在游来游去……生物园似乎在开音乐会呢!我站在丛花环绕的生物园里,也多么想加入他们的音乐会啊!

谁知,这个天真的梦竟真的实现了。有一次,学校要开音乐会,老师邀请我和另一个同学合作演奏,可是我不敢,怕自己一时紧张就弹错了,老师和同学们鼓励我:“别怕!我们都支持你!”,胆小的我只好犹犹豫豫地答应了。比赛前,我每天都不辞辛苦地拼命练习,旋律都背得滚瓜烂熟,即使闭上眼睛,我也能一音不漏的弹下来了。终于迎来了比赛的那一天,我穿着“金光闪闪”的演出服,一步一步的登上了舞台,我的心都悬到喉咙了!在我忐忑不安的时刻,一阵响亮悦耳的掌声再次燃起了我的信心。我抬起头望向观众,看见老师和同学们在朝我微笑呢,我知道是他们在鼓励我,我不能辜负他们的期望了。我的手指按在了琴键上,早已熟悉的旋律从我的指间流淌出来,优美的琴声飘出窗外,我知道窗外的小鸟也为会我伴奏,蝴蝶也会为我伴舞,我终于很顺畅地弹完了,合奏的效果超过了我们的预期,台下再次响起了排山倒海的掌声。这一瞬间,我感到无比的幸福。

我爱我们的校园!我爱她的美丽可爱,我爱她的干净整洁,我爱她的无私关怀和鼓励……我爱校园的一切。在美丽的校园里我快乐地学习、幸福地成长。

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇十

丰富多彩的校园生活拉开了帷幕,新的一天学习生活开始了,让我们大家一起去看看吧!

早晨学生们一到校,个个都拿着书早读,不一会儿,整个校园里可是书声琅琅,任意走进一个班级,看到的都是全班同学大声朗读的风景。“叮铃铃——”上午课程开始了,学生们个个都专心致志地听老师讲课,都不会做小动作。下课了,学生们一个个都跑到操场上去玩,踢毽子的、跑步的、玩游戏的,大操场上洋溢着欢快的气氛。

中午放学了,学生们都向一只只欢快的小鸟飞出校园,教室里也留着一些同学。一些同学在扫地,一些同学在抄作业。扫地的同学也没有偷懒,把教室打扫得干干净净,一点灰尘一点纸屑也不放过。

下午的生活可丰富了!有音乐课、体育课、电脑课、品社课、英语课,不向上午一样都是语文数学。每个教室里都会飘出阵阵歌声和读书声。另外更惊喜的是,星期四和星期五有地方课,可以去培训自己喜欢的科目。

下午放学了,学生们都陆续离开了学校,早上充满欢声笑语的学校一下子变得鸦雀无声,像一个慈祥的老人。一天的校园生活就这样结束了,明天的校园生活可能会更精彩!

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇十一

当代大学生的思想受到时代潮流的影响,更注重自我,张扬个性,在人际交往中大学生更强调平等交往的意识和积极参与意识,更加注重自己主观能动性的发挥,他们更注重在人际关系中要求交往双方地位的平等和彼此间的相互尊重,同时,也由于大学生之间不存在较大的利益冲突,并且他们具有共同的学习任务和较一致的学习目标,加上老师和学校对他们提出的要求、给予的机会都是平等的,因此,他们的人际关系是比较稳定的,友谊比较长久,这也使得他们能在平等民主的基础上建立自己的人际关系圈,使得他们在人际交往中更充分体现自己的人格独立性和平等性。

(2)大学生人际关系形式多样。

随着经济的发展,当今社会是个多元化的时代,科技、信息、网络快捷发展。在这个急速变化的新形势下,当今大学生人际关系的形式不断丰富且越来越多样化。与传统的人际关系相比,当代大学生的人际交往不仅是在宿舍、本班级,有相当一部分同学会在qq、微信、微博上交朋友,没有手机,没有微信似乎就不是现代大学生的生活,网上交友已经成为他们的新模式。

(3)大学生人际关系内容丰富。

由于大学生处在青春期,加之现代的时代特色的影响,他们的兴趣广泛,情感丰富,精力充沛,求知欲强,他们对各种自然的、社会的现象都很关注,希望自己见多识广,其结果使他们交往的内容比较丰富。特别是随着互联网技术的发展,社会生活节奏的加快,信息多样化爆炸化的发展,微信公众号的开通,改变了传统传媒对生活的影响,当代大学生会在微信平台上寻找自己喜欢的群体,加入其中或关注自己喜欢的公众号,在微信社群中定期参加活动,交到自己喜欢的朋友,并且在网上他们更能敞开心扉,无所顾忌的进行情感的交流与宣泄,发生思想的碰撞和融汇。

(4)大学生人际关系目的多样性。

随着社会、经济的发展与变革,经济利益已经成为社会价值的中心,大学生处在这样的一个社会大环境下,他们的人际交往目的也呈现出多样化的趋势。有的人际关系是以大家有共同的兴趣爱好、共同的人生目标而建立起来的;而有的则是以家庭的社会背景而建立的起来的,“二代们”可能更倾向于在一起玩儿;还有的则是以金钱为基础建立起来的,有钱的大学生在人际交往中更主动、更奢侈,有调查显示家庭贫困的大学生在日常生活中更谨小慎微,在人际关系的建立中更被动、更内向;还有的大学生交往目的比较功利,在大学人际交往就是是为今后就业做准备的,反是对他就业有利的他都会主动去交往,反之,则不去交往。总之,新时代大学生人际关系的目的性已经不再单纯,而是呈现出多样化和功利化。

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体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇十二

今日,我们教室里彩带交错,一串串五颜六色气球,十分的漂亮,电脑播放着《感恩的心》这支歌。

电脑发出“噼噼啪啪”的炮竹声拉开了联欢会的序幕。四位主持人共同致新年贺词,然后是表演节目。第一个节目是演唱《新年》由xxx、xx等人表演,xxx唱歌,xxx随着音乐唱得十分动听,她们表演的十分优美,像落叶一样在空中翩翩起舞。之后,是程斐然表演的相声《鹦鹉》,说的是:有个人买了一只鹦鹉,让他叫妈妈,可是他怎样也不叫,他说:“你要在不叫的话我就把你扔到鸡窝里去了。”可是鹦鹉还不叫。那个人就把扔到鸡窝里去了。第二天早上,鹦鹉打着一只鸡说:“叫妈妈,叫妈妈,你要不叫的话我就把你扔到鸡窝里去了。”乐得我们全班同学捧腹大笑。我也表演了节目,并提前制作了幻灯片。

这次的联欢会,我们在笑声中度过,感觉时间过得飞快,全班同学在一齐,忘掉了平时的功课,到处是欢声笑语。真期望那一时刻能就此停住。

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇十三

一辆大巴平稳的行驶在高速路上,在车上坐满了刚从火车站接来的大一新生,尽管他们一个个都刚坐了几十个小时的火车,但依旧毫无倦意的望着窗外陌生而新奇的环境,偶尔转头与坐在自己旁边并不相识但又是以后四年校友的陌生人有一句没一句的聊着:各自介绍着自己的家乡,互相询问着对方的信息,抱怨着自己要坐多久的车才来到现在这个陌生的城市,感叹着是怎样的艰难才通过了高考这座拥挤的独木桥……有些实在熬不过劳累而打算小憩一会儿的同学此时也饶有兴趣的竖起了耳朵,希望从那些交谈的同学那儿听到些家乡的信息,认识几个老乡以便在以后的生活中有个照应。过来很久,汽车依旧没停下的趋势,于是,这些来自天南海北的孩子终究抵不住疲惫,渐渐的都进入了梦乡。车上一片安静,只剩下机器低微的轰鸣。

终于,汽车抵达了此行的目的地——大学。一个个新同学提着自己的行李陆陆续续的下了车,忘记放下手中的东西就开始打量起了周围的环境,并各自抒发着自己对这个即将生活四年环境的看法:或惊叹,或兴奋,或失望,或鄙夷……但无论如何,此刻他们的心中都满怀了激昂的斗志以及远大的梦想。经过高考洗礼的他们都憧憬着要在这块全新的土地上证明自己,实现自己的人生价值。这一刻,他们信心满满。

大学生活开始,一切似乎都变得与高中不同:没有了像保姆般时刻跟着看着的老师,没有了像亲人般可以推心臵腹的同学,没有了时刻排得满满的课程,也没有了像高考一样明确的目标……以前视若生命、若黄金的时间,在现在却成了自己唯一可以任意挥霍的玩意儿,很多时候都是自己一个人有大把大把的时间来面对这个缤纷多彩而又寂寞空虚的世界。于是,他们不得不让自己想些办法来填补这份空虚,于是,很多的人就开始去体验那些以前没时间去体验的新奇,其感受那份由各种新奇带来的快乐,试图以此来填补那份深入骨髓的空洞,于是,很多人忘却了刚来时的满怀斗志,忘却了开始时的信心昂扬,忘却了…,渐渐的,各种游戏,玩乐开始占据他们大把的时间,从开始的偶尔接触变成了后来的不忍放手,对于各种上课时间则越缩越短,甚至到了无论什么课只要有可能就必逃的地步,长此以往,一个个都开始迷失,终至沉沦,每一天都在迷迷糊糊中度过,偶尔清醒,想要重拾最初的理想,于是开始好像很努力的奋斗几日,但终究敌不过诱惑,又放下了课本,开始了新一轮的玩乐,长此以往,浑然忘却了初衷,忘却了自己究竟为何而来这个所谓的大学,待到四年过后,回望过往,才发现充斥于这四年中的仅仅是那为了填补空虚而带来的更大空虚。

我觉得大学是一个陶冶人文气质、引领精神文明、促进学术争鸣、推动科技进步的重要园地。“大学,非大楼之谓也,大师之谓也。”大学之所以被称之为“大学”,不仅仅因为这里有蕴藏着涵盖古今中外的各种专门书籍和先进的仪器设备的“大楼”,而且因为这里有教书育人、爱岗敬业的“大师”。同学们不仅能从这些良师那里学到系统丰富的科学文化知识,还能从他们身上学习做人的道理,接受他们人格的熏陶和感召,从而汲取思想道德的营养,为自己的成长和成才创造有利的条件、打下坚实的基础。进入大学学习,意味着人生的奋斗历程揭开了新的一页。大学生活与中学相比,主要具有以下几个新的特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。

大学生适应新的学习、生活环境,很重要的就是要培养和提高独立生活能力,无论是学习、生活、交友乃至认识社会和人生,都需要更多地依靠自己去思考、判断、选择和行动。培养独立生活能力主要包括以下几个方面:不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人;正确地认识和评价自己;客观地对待别人的优势。

党的17大报告在论述建设社会主义核心价值体系时,向全党明确提出“用中国特色社会主义共同理想凝聚力量”的思想建设任务。大学生是社会主义现代化建设事业的生力军,代表着祖国的未来和民族的希望。用中国特色社会主义共同理想引导和统领大学生理想教育,对实现大学生个人理想升华,是非常重要的。中国特色社会主义共同理想教育决定着大学生理想教育的基本方向。中国特色社会主义共同理想教育是当代大学生理想教育的“灵魂”和基础,它决定着大学生理想教育的基本性质和发展方向。中国特色社会主义共同理想是一定社会主体共同价值目标的集中体现,包括富强、民主、文明、和谐四个维度,其中三个维度都与精神领域有关。在当代中国,只有牢固地树立起中国特色社会主义共同理想,以社会主义核心价值体系凝聚广大青年学生,才能使大学生充分认识到中国特色社会主义共同理想的科学性,使他们在情感上和理性上都自觉接受、认同中国特色社会主义的价值目标,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,确保他们的个人理想沿着正确的方向塑造。

中国特色社会主义共同理想教育是衡量大学生理想教育效果的重要标准。在教育大学生成为“四有”新人的目标体系中,中国特色社会主义共同理想始终摆在最重要的位臵。大学生理想教育的目的是使大学生认同和接受社会主义的基本思想和价值目标。因此,能否通过对大学生的共同理想教育,培养出一代又一代中国特色社会主义事业的建设者和接班人,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,既是衡量大学生理想信念教育效果的重要标准,也是关系到社会主义和共产主义远大目标能否实现的关键。只有树立中国特色社会主义理想,学生才能自觉地运用社会主义的道德和纪律来约束自己,才能产生努力学习科学文化的强大内在动力。中国特色社会主义共同理想教育是振奋大学生精神、鼓舞大学生进取的有效途径。中国特色社会主义共同理想充分反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求,对大学生进行共同理想教育是促使大学生积极向上的重要途径。通过中国特色社会主义共同理想教育,可以使大学生明白,个人理想与共同理想是紧密联系在一起的。实现个人理想,要用中国特色社会主义共同理想来统领和引导个人理想的实现从实际出发,从自己做起,脚踏实地,积极进取;要在实现个人理想的过程中,通过多读书、读好书,努力学习科学文化知识,提高科学文化素质,掌握科学知识、科学方法和科学思想,提高自己辨别是非的能力,为实现中国特色的社会主义共同理想而贡献力量。

时代为当代大学生的成长成才提供了广阔的舞台,也对当代大学生的素质提出了更高的要求。所以大学生不能将宝贵的大学时光浪费在游戏与玩乐上,而是应该适应时代的要求肩负起新的历史使命,以德为先,德才兼备,努力成为对社会有用的人,而这就要求我们要学习和践行社会主义核心价值体系。

社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本方针,它为大学生加强自身修养,锤炼优良品德、成才为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系,才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇十四

世界上都有趣味的“园”可有人喜欢热闹好玩的公园,有人喜欢幽静美丽的花园,而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的学校。

进入学校,首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每一天放学,踏踏的声音像轻快的音乐,给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁,它们方方正正的,就像长廊的栏杆一样。

再往里走,我们来到操场。操场两旁站立着大樟树,它们像一个个精锐的士兵,守护者我们的学校。在大樟树的身后,便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声,整齐、响亮,很有感情。走到学校深处,宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里,有我们为感动流下的泪水,有我们观看小品发出的欢笑声,还有我们倾听演讲时的热烈掌声。

我爱我们的学校。平凡却能发出琅琅书声的学校——我最爱的学校!

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体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇十五

也许有人认为校园生活肯定枯燥、单调,整天有上不完的课,做不完的作业,挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园生活很有趣。不信,请听我一一说来。

“叮零零零叮零零零……”闹钟响了起来,我换好校服,洗漱完毕,背起书包,急匆匆地去上学。

一到教室,我立刻放下书包,取出语文书,翻开书本,放开嗓子朗读起来。“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟……”古诗的经典于馥郁的书香融合在一起,犹如喷香的饭菜,令人回味无穷,又犹如动听的旋律,萦绕耳畔。

运动员进行曲响了起来,我们纷纷放下手中的书本,有秩序排好路队,“噔噔噔”地下了楼梯,来到操场上做广播体操。一千八百多人,挥舞的手臂,摇晃的身体,是那样的整齐。啊!清新的空气!富有活力的运动,让我们的精神更加饱满,个个都是朝气蓬勃。

语文课上,吴老师那白花花的粉笔向我们构画出乡村生活的美好,并抑扬顿挫地讲述着,仿佛一幅炊烟袅袅、瓜果飘香、村民们悠然自乐的乡村美景就在我们的眼前,给我们带来了无限遐想,令人神往。数学课上,庄老师娓娓动听的声音,让我们沉浸在有趣的·数学王国中。四则运算、小数点的性质、作用等等,在庄老师的讲解下,一点都不觉得枯燥无味。科学课上……不管什么科目,我们都听得津津有味,如饥似渴。

宝贵的课间十分钟,是我们每个同学最钟爱的。下课铃一响同学们就像刚从鸟笼中放出的小鸟动作千姿百态。有的同学冲出教室,直奔厕所;有的同学在走廊上远眺、谈心,放松心情;有的同学嬉戏打闹着、赶走疲劳;有的同学急匆匆地捧着书本,向老师认真请教。大家无拘无束,一起享受着这短暂的时光。欢声笑语在校园里洋溢着,仿佛巧克力夹心奶油糖般甜蜜。

这丰富多彩的校园生活,让我觉得其乐无穷。它让我由懵懂无知变成一个知识面越来越丰富的小学生,还让我交到许多好朋友,让我的生活更加充实,更加美好。

点评:文章布局合理,开篇点题,然后下文叙述了在学校的一天的学习和生活,叙述条理清楚,最后表达了作者对学校生活的热爱,语言流畅自然,很好,希望作者继续努力吧!

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇十六

随着经济的发展和城市化进程的加快,公共交通设施的完善和私家车拥有率的提高,交通状况已经得到了很大的改善,这对于大学生活来说是非常重要的。首先,交通的便利性使得大学生的出行更加容易,可以更方便地到达学校或者其他地方,从而更好地完成学业或者其他活动。其次,交通的改善也让大学生的出行成本有所降低,特别是公共交通的完善,让大学生可以更加省钱地出行。此外,交通设施的完善也使得大学生更加方便地到达远离学校的地方,从而更好地感受城市及其文化。虽然交通的便捷度给大学生带来了很多便利,但是同时也带来了一些环境污染和交通安全问题。一方面,交通的模式与方式对环境带来了不良影响,尤其是机动车辆的增加,带来的空气污染、噪音污染等问题,让大学生的生活环境受到了影响。另一方面,交通安全也是大学生需要注意的问题,特别是自行车和电动车的增加,很容易出现交通事故。因此,大学生要时刻注意交通安全,避免不必要的伤害和损失。随着城市交通的不断完善和城市文化的发展,交通给大学校园带来了越来越多的文化和休闲方式。首先,大学生可以选择搭乘公交车、地铁和轻轨等公共交通方式,来感受不同城市的文化和风土人情。其次,不同种类的交通工具也给大学生的生活带来了多样化的休闲方式,如自行车、电动车、滑板车等,给大学校园带来了更加丰富的文化和娱乐活动。

减少意外情况。

对于大学生而言,机动车交通的安全是一个关键问题,尤其是在城市道路交通复杂、速度快、密度高的情况下。选择合适、安全的交通方式能够减少不必要的潜在危险。例如,步行、骑自行车、公共交通等出行方式在保障个人安全的同时,也能减轻城市拥堵和污染问题。

促进生命健康。

长期坐车可能会增加肥胖、心血管疾病等健康风险。同样,如果使用自行车作为出行工具,则需要向议院争取安全脚踏车路径的建设和维修。这样可以鼓励大学生参与运动和锻炼身体,以此保持身体健康,延长寿命。

提供紧急救援。

交通工具对于紧急救援十分重要。例如在紧急情况下,快速、可靠的紧急医疗交通服务能够为需要求助的大学生提供及时的救援。因此,应该采用多种交通工具,而不仅是单一的交通方式,以最大程度地缓解社会各方面所面临的挑战。

提高交通效率。

与其它城市居民的情况相同,随着人口数量和城市规模的增加,城市道路上的交通堵塞也变得越来越普遍。因此,交通系统对于提高城市交通效率和维持拥堵状态有重要作用。合理配置交通设施并优化信息技术系统可以让公共交通工具运行更高效、准确,并更好地满足大学生日常需求。例如,使用app召唤出租车服务,可让乘客通过手机即时获得出租车位置、到达时间、票价等信息,从而有效地管理交通需求和流量。

降低环境成本。

良好的交通系统可促进可持续发展。改善交通状况,实现资源利用平衡,我们应进行广泛的社区参与和推动相关研究,以吸引和培养公共交通使用者。移动停车场的数量加倍或提供托管服务,则可以减少急需定位和停车空间成本对于城市管理的压力和难度。

提高信息透明度。

合理利用信息技术可提高信息透明度,优化城市运输系统并提升生活质量。例如,使用相应的预测算法、数据分析并整合想要找到学校门外的绿地,然后在手机上查询可行路线及其优劣点时,就可以更好地掌握有关交通时间表、优先通道、该区域的拥堵状况等方面的信息。大约90%以上的公共交通工具中设置了gps轨迹传感器,以便分析、监管公交车辆状态,并为车库调度人员提供及时路况信息。

降低运输成本。

良好的交通设施能够帮助大学生降低生活成本,并创造有纪律和谐的城市环境。当非必要出差、购物和交友等日常活动的频率增多时,交通运输费用会极速攀升,以至使消费者需要放弃某些已经计划好的活动。这对于经济发展存在障碍。因此,提高城市交通运输效率,促进城市减排、淘汰廉价公共汽车、优化接驳系统等政策都将为大学生带来实质上的经济利益。

市场竞争力。

通过改善或者扩建交通系统,可以给城市经济带来更多的机会和市场竞争力。例如,在出门工作面试或运营创业时,可使用不同类型的公共交通工具并尝试探索其优势。最终,通过比较调研和分析,可以减少个人和公司在运营和利润方面的成本。一些服务性行业和合作伙伴关系发展者,也会从他们所培养并且愿意使用效率高的交通设施的用户中受益。

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇十七

校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样。

今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的。

弟子规。

铃声又响起来了,我们快速的交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练习题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练习课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过,一天的校园生活丰富多彩,一天的校园学习令我增添知识,我爱校园了的一切。

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇十八

大家一定有过校园生活,有的校园生活温馨和睦,有的校园生活悲伤痛心。而我的校园生活是快乐活力的,想知道什么事吗?跟我一起来看吧!

镜头一:聪明的missliu。

missliu是我们班的英语老师,每次上她的课都会很开心,所以久而久之她成为了高级教师,我们都很高兴,就让我来讲讲上她的课为什么会“开心”吧!

记得每一次上课前,missliu总会让我们跳一段英语广播操,发明了这操就是为了想让我们上课时精神十足。我们跳时个个七零八落,有的腿没踮,有的手没拍,有的没跟上节奏,可看看missliu,她可是两个字“活力”,只见她腿直直的,跳起舞来可优美了。还有就是她给我们吃的,每次如果有人举手并且答对了问题,就会有一个棒棒糖,我们是全段最爱吃的班级,谁都抵挡不住诱惑!

镜头二:调皮的同学。

记得有一次,我们班有一个同学上语文课,可能是昨天没睡好,听着听着就睡着了。他也还挺聪明的,买了眼眶戴,老师就发现不了。果然老师没有发现,我们同学私下喃喃着:“这老师也真够‘二’的呀!”我们把这个同学“装饰”下吧,“丑男变美男”,一定很有趣。我们开始分配了,a计划:我和同桌向他扔纸条,看看睡得深不深,没醒。b计划:向他的脸上画画,画几个眼睛,再加几个嘴巴。c计划:轻轻地把他的眼镜框摘下来。计划成功,我们一起轻轻地拍了一下手,就表示祝贺了!这个同学直到放学后才知道。

你们看看,发生了这几件事,能不让我们捧腹大笑吗?

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体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇十九

a:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人xxx。

b:我是主持人xxx。本次生活小百科栏目为大家送上——生活中的安全小常识。

a:同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提醒我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等。

b:安全内容很多,有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习一些生活中的安全小常识。

a:首先来看校园安全,我们每天在校园中待的时间占据了一天的三分之一,校园又是一个人员相对密集的场所,所以,我们要做到在校园内不追逐打闹,不在楼道及教室内进行剧烈的体育活动,上下楼梯要轻声走,靠右行。

b:特别要提醒大家的是,我们上下楼时应做到:不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止摔跤。我们有的同学喜欢在楼梯的扶手上玩耍,有时甚至将扶手当成滑滑梯,这是相当危险的,因为扶手的牢固程度是相对较弱的,它不能承受人体的重量,楼梯扶手老化,万一扶手塌掉,后果不堪设想。再说了,从扶手上滑下来是很容易摔跤的,而且极其容易头破血流。所以,假如你不具备蜘蛛侠或蝙蝠侠的本领,我们建议你不要做这样危险的游戏。

b:特别提醒大家的是,千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑,铅笔尖很尖,奔跑时如果摔跤,极容易戳到身体。

a:这让我想起爸爸妈妈经常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些烧烤类的食品时,也不能奔跑,因为如果摔跤的话,食品上的棒子或竹签就会戳到喉咙。

b:本来嘛,边走路边吃东西就是一个坏习惯,同学们一定要改掉哦。

a:下面我们来了解一些交通安全小常识。街道上人多、车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

b:自己骑自行车的同学要注意,天冷时,有的同学不戴手套,骑车手冷的时候,就把袖子拉下来充当手套,这是很危险的,因为袖子拉长了,手臂就不灵活了,很难控制好方向。另外,己骑车的同学路上不要东张西望,也不要贪玩在路上逗留。

a:那么同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成人走电断等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明,擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全,如果出门,要检查水、电、煤气的开关,并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。

b:同学们,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长,让生命的一泓清泉,永流不息。

a:快乐的相聚总是短暂。

b:时间老人的步子总是迈得飞快。

a:本期生活小百科栏目就要跟大家说再见了。

b:下周同一时间,请继续关注我们。

合:再见。

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体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇二十

你迈着轻盈的脚步跨进xx中学时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。

我爱学校的夕阳。

夕阳西下时的学校,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。

早晨,从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在学校美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候,那是何种的惬意!

谁说学校生活百般枯燥,谁说学校的一切充满无奈。看我的'学校:学校生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。所以,我要说:“我的学校生活多完美。”

体育活动对学生校园生活的影响大全(21篇)篇二十一

从小到大,校园生活就像一部多姿多彩的电影,记录着我们的喜怒哀乐,记录着我们成长中的点点滴滴。这部电影,因为有你、有我、有他而变得多姿多彩。是缘分,让我们相聚在一起。我们迎着朝阳,尽情挥洒我们的青春,让校园生活成为了我们记忆中最美丽的篇章!

镇一中的环境十分优美,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,甬路两旁的花草树木随风摇曳,带来了一屡屡花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这清新的校园里,在和风中接受阳光的沐浴,在细雨中接受她的温柔洗礼,这种感觉实在是妙不可言!

清晨,我们都会骑着自行车,伴随着冉冉升起的朝阳,高高兴兴地来到学校。课堂上,我们尽情地放飞我们的思想,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间十分钟,同学们有的打乒乓球,有的跳绳,有的在校园里漫步。这一动一静的主旋律使我们的校园生活充实而又快乐。

在紧张的学习之余,我们学校还安排了许多有益的活动来拓宽学生的视野,使我们全面发展。比如,校刊的征文比赛,让同学们文采飞扬;舞蹈比赛,让同学们在优美的旋律中尽情绽放青春的风采;乒乓球比赛,让同学们既增强了体质,又增进了友谊。

最近,我们又在为即将在三贤文化广场演出的节目而忙得热火朝天。我们要表演的节目是诗朗诵,现在正值夏天,正是天气炎热的时候,老师们嗓子都快喊哑了,仍然是笑容满面地带领大家继续排练,同学们更是精神百倍,虽然每天排练完以后,我们都是汗流浃背,但是没有一个人退缩,这种永不言弃的精神,多么可贵啊!

啊!美丽的校园,当我们站在国旗下敬礼;当我们站在领奖台上自信微笑的时候;当我们站在五月颂歌的合唱台上一展歌喉的时候,我们骄傲,我们自豪,鸟儿为我们加油,大树为我们喝彩。我们在快乐中学习,我们在学习中成长。我爱这多姿多彩的.校园生活,她已经融入我的血液,成为我生命中最重要的一部分!

点评:本文围绕对作者的校园生活这一中心来组织材料,语言自然生动,内容极其丰富具体,表达了作者对校园生活的喜爱与赞美。作者首先注意选取最美好的片断来写,文章结构紧凑,不失一篇成功之作。

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