每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
正月十五篇一
也许老师是为了让我们过个愉快的正月十五吧，3月5日下午一节活动课，值日的同学“学雷锋”去了，剩下的同学就做作业；一节写字课，老师讲了讲新学期的“规矩”，也就没事了，还是剩下的时间写作业。这样放学了，大部分的家庭作业已经做完了。
本来计划是要到滨河路上看灯饰的，因为舅舅来了，所以就不去了。舅舅指导我写了一会儿毛笔字，然后我又把电视调到3月3日《中国谜语大会》的回放上，饶有兴趣地看了起来。
中间有同学打电话，叫到楼下放花炮跳火堆。玩了一会儿，玩得真高兴。
回来快10点了，本来应该睡觉了，我又把电视调到3月2日《中国谜语大会》的回放上。奇怪的是节目表上没有，只好从下午3点的一档节目快进到20：04的《中国谜语大会》。
其实3月4日我做完作业，就看了当天的《中国谜语大会》回放（幸亏爸爸多花钱买了回放功能）。我看到23：30，还没看完，就被爸爸喊着睡觉去了。
随着观看，我和爸爸的猜迷水平越来越高了，一会儿我猜对了，一会儿爸爸猜对了；谁猜对了就说一声：恭喜我猜对了，恭喜你猜对了。过了一会儿，我说：我猜对了你怎么不恭喜我？爸爸说：我猜对了你也没恭喜我呀。我俩哈哈一笑。
不知不觉又到11：30了，还是没看完，我只得依依不舍地睡觉去了。
总算过了一个又愉快又长知识的正月十五。
学习和欣赏妙趣横生，隐喻得当，富于巧思的迷语真是一种智慧的学习。这也是一堂赏心悦目的语文课，我真为迷语这种中国式的智慧拍案叫绝！
西北师大附小
指导老师：黄雪松
三年级:韩泽薇
正月十五篇二
不知不觉已经正月十二了，窗外正在纷纷扬扬地飘着雪花，古桥边的梅树等了一个冬天的雪，终于在新年的早春象征性地飘落下来，为匆匆而去的年有了些许的点缀。
还有几天，就要到正月十五元宵节了。正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚。人们张灯结彩，燃放烟火，街头巷尾流光溢彩，真个是火树银花不夜天哦！曾读过一首唐诗十五夜观灯，接汉疑星落，依楼似月悬。就是元宵节燃灯盛况的真实写照。这样的元宵灯会上世纪五十年代我在孝肃老街里见过，此后，一直到现在，我实在再没有看到过那夜似的灯会了。
孝肃老街，是池州府七街八巷中最繁华热闹的街道，这里聚集着许多老字号，都有上百年的历史，诸如“大德堂文具店” 、“大华布店” 、“方仁堂药店” 、“五金百货店” 、 “ 祥和号杂货铺” 。每家店铺前都是张灯结彩，大红灯笼高高挂，一户接一户，象一条红色的河流，耀眼的光芒照亮了深邃的夜空。楼山街、郭西街、牌坊街舞灯的看灯的人们都向孝肃街汇聚，那里几乎是万人空巷。
看灯就数看舞龙灯最带劲最激动人心，龙跟着绣球做各种动作，或腾跃，或滚动，或盘起，或穿插，不断地展示扭、挥、仰、跪、跳、摇等多种姿势，龙灯舞到谁家铺子门前，这家铺子就要燃放鞭炮迎接，还要给那些舞灯的香烟、糕和红纸包。谁家的鞭放得最响，给的红包最多，新的一年就能发大财！店主人都争先恐后的慷慨解囊，鞭炮放得一家比一家烈，舞龙的场面也是越发火爆，人群沸腾，欢声雷动。
“咚咚呛！咚咚呛！”随着一阵阵惊天动地有节奏的锣鼓声，舞狮子灯的过来了，刹那间人声鼎沸，一只摇头摆尾活蹦乱跳的雄狮被绣球引逗着，在阵阵锣鼓的伴奏下，腾翻、扑跌、跳跃，做出各种精彩高难度的动作，引来阵阵掌声和喝彩声。狮子灯在各个店铺门前点头作揖，店铺门面大的，狮子还要进店，在店堂里舞一圈，并把锣鼓敲得震耳欲聋，预示来年铺子财源滚滚，老板更是喜上眉梢乐不可支，连忙送上甜糖糕点、香烟红包，还要燃放一万响的鞭送狮子出门。
我提着兔子灯和小伙伴们一起走在喧闹的人群中，随着舞灯和观灯的人流在灯的海洋里前行，灯火辉煌，目不暇接。 正如黄梅戏夫妻观灯里唱的那些样，手捧莲花灯一盏，二家有喜灯，三员及弟灯，四季如意灯，五子登科灯，六六大顺灯，七子团圆灯，八仙过海灯，九龙盘珠灯，十全十美灯。繁华的老街一夜鱼龙舞。这夜我们都不会去睡觉，一直要玩到第二天的清晨。
正月十五在即，我回味着儿时在老街里看元宵闹花灯的情景，“东风夜放花千树，更吹落，星如雨，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞 。”这情景还一直留在记忆里。
正月十五篇三
正月十五元宵节，这武汉人都知道。
但是今天，高老师却忘了。
看着“家校本”密密麻麻的字，我的头都大了。
走在回家的路上，只闻四周响起震耳欲聋的鞭炮声，敲打着每个人的耳膜，顿时，地球停止转动，人们停止脚步，车辆停止前进，每一个人都在倾听这象征着团结的、激动人心的“交响乐”。
不一会儿，铿锵的乐曲激发了人们按耐不住的心情，刹那间，火山想要爆发，洪水想要泛滥，地壳想要碰撞。
人们不约而同地为节日的到来而庆祝。
“砰”一颗“地雷”在我脚下爆炸，我大惊失色，差点没摔个“狗啃泥”，惊魂未定之时，一发“飞毛腿导弹”正好划到头顶，“啪啪”的声响让我不寒而栗。
渐渐，“导弹”越降越低，我抱头鼠窜，像只无头苍蝇似的飞来飞去。
正月十五篇四
“牛年大吉，打一字!”“犁!” “答对了!” 原来今天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午，我们还将与一年级同学一起猜灯谜，吃汤圆呢!
毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼，我们小心翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。
火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。
我们来到了对口班级 - 一(1)班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。
我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于，其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来，一蹦三尺高。接着，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。
猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊!
今年的元宵节里，我不仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊!
正月十五篇五
正月十五晚上，我们全家吃完汤圆，随后爸爸妈妈就陪着我去街上看舞龙灯。
街上早已人山人海，特别是圆盘处，观看者更是里三层，外三层，围得水泄不通。
我好不容易钻进了人群。
在震耳欲聋的锣鼓声中，在五彩缤纷的烟花中，出现了一条“板凳龙”它是由许多板凳连接而成的。
虽然它不能像“龙灯”一样舞出各种花样，但是，它整整齐齐的排列在街头，宏伟壮观。
过了一会儿，一条“巨龙”出现了，你瞧，它穿着一件黄澄澄、亮闪闪的“龙袍”，神气地仰着头。
这时我伸出手来数龙节，一、二、三、四------一共十二节，真长啊!那龙灯是多么威武。
红红的龙头特别精致，整个龙头都是用“鳞片”做成的。
“鳞片”一片一片紧紧地连在一起，没有一点空隙。
中间是用纸糊的龙身，龙尾上一片片精致的“鳞片”全都是用木头刻成的。
那一节一节的龙身、精制的龙头和龙尾，再加上一盏一盏的红蜡烛，搭配起来真是漂亮极了!这时又有一条“龙”来凑热闹，它俩长得真是太像了，我想它们应该是孪生兄弟吧!观众们鼓掌、欢呼，连旁边的烟火都给他们打气了，舞龙的叔叔和爷爷们舞得更欢了，他们一会儿舞出了双龙戏珠，一会儿舞出了大龙卷小龙，一会儿舞出了双龙盘旋，龙像活了一样。
舞龙灯结束了，龙灯走远了。
我喜欢舞龙灯，因为它给我带来了无穷的快乐!
正月十五篇六
新年到了，家家户户忙着准备丰盛的菜肴，美味的食品，我们小孩也会收到新衣服和压岁红包，这一切多么诱人。但我最关心的还是放烟花，我可是在奶奶家过的新年，好好的过了过放烟花的瘾。
除夕一大早，我就催着爸爸妈妈赶快去奶奶家，好早点放烟花！奶奶早就在电话里告诉我，她买了好多各式各样的烟火等我去放！我都等不急了！
我们赶到奶奶家，还没进门我就大声叫奶奶放烟花。奶奶说：“现在外面天没黑，放烟花也看不到漂亮的色彩。还是等等吧？”我把烟花摆出来看了一遍又一遍，心里很得意，就是等不急了。“天怎么还没黑啊！”我老是在想，“等到了晚上，就有压轴好戏看喽！”想着想着，我还不由自主地乐了。
左等右等，终于吃完了年夜饭，天也渐渐黑下来了。我拉着爸爸妈妈来到屋外的院子里，看天色全暗下来了。我先请爷爷把大礼花摆在院子中间的位置，用打火机点燃了引线，“嗤、嗤、嗤——”引线很快燃起来，突然又看不见火星了。正在我愣神的时候，就听“砰”的一声，吓得我一哆嗦。大礼花喷出一团火球，飞到空中，又“啪”的一声在夜空中炸开了，就像深蓝的草地上绽开了一朵鲜艳的花，真好看。“啪”——“啪”——“啪”，一个又一个火球飞上夜空。每一次的绽开的烟花都不一样，有的像一棵星星树，树上有着千百颗小星星，每颗星星亮晶晶的，就像金子做的一样；有的像一捧鲜花一样，无与伦比的美丽；有的像流星一样划过天空，消失在黑黑的夜空中；还有的……随后，我拿了一支“魔术弹”，亲手点燃。“嘭——啪！”冲上天空的火球，拖着长长的尾巴，就像一条火龙在空中炸开了花，照亮了奶奶家的院子，真的很漂亮。
这一晚上，我放了很多烟花，我高兴得就像奶奶说的那样“都找不到北了”，真是一个快乐的新年啊！我对奶奶说：“奶奶，明年还要买更多的烟花给我来放。”奶奶说“好啊，明年我会买更多的爆竹让你和弟弟一起放，就让我们一起快快乐乐地过新年！”我真希望每一年的春节都能和一家人一起快乐的放烟花。