在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
送伞小学生送伞篇一
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但去年夏天妈妈雨中的身影,却让我历历在目,感动不已——那是一份深沉的母爱。
那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晰西,天气预报今天下午有雨,你带上这把伞。妈妈感冒了,还发着烧,真下雨的话,也没法给你送。”我从窗户看出去,万里晴空,艳阳高照,怎么会下雨呢?我对妈妈说:“这么好的天,不会下雨的。就是下雨的话我自己也能回来”。我丢下伞,一溜烟跑出门去。
当下午还在上课的时候,就听到教师外面开始打雷。我开始担心了,真下雨了我怎么办。不一会,就听到噼里啪啦雨水敲打窗户的声音,真下起来了。到放学的时候,我来到一楼大厅里,看到外面电闪雷鸣,雨水像有人在泼一样从天上倒下来,地上也积满了水。风也特别大,把树枝吹得左摇右晃。带着雨具的同学或穿上雨衣,或打开伞回家了,没有带雨具的同学也被在门口等待的家长一个个接走了。我爸爸工作单位比较远,中午从不回家。妈妈发着烧,我可怎么办呢?我一个人呆呆着站在教学楼大厅里,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,想哭却又不能哭。
这时,大雨中出现了一个单薄而又熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的,妈妈步履蹒跚却又坚毅地向我走来。
一把伞撑起一片天,妈妈给我遮挡住的,不仅仅是雨水。
送伞小学生送伞篇二
冷空气来了,气温骤降了十几度,户外刮起了冰冷刺骨的西北风。这几天患感冒的同学多了起来,班里的“活跃分子”身体最棒的李明,上第二节课就发起高烧,他的爸爸接到老师电话后,很快来了。此时正是课间活动时间,教室里乱哄哄的,同学们大呼小叫,有的`扶,有的搀,簇拥着他们往门外走。不料天忽然下起雨,冰冷的雨点越下越大。李明他爸爸来得匆忙,没有带伞,无奈地停下脚步。“老师来了!”一个同学突然喊了起来,只见班主任手里拿着雨伞,一路小跑,来到他们面前,把伞递给了过去,摸了摸李明的头,低声地叮咛了几句话,送他们出了校门。
放学后,轮到我们小组卫生值日,我和邻座的洪宇打扫完卫生,最后锁上教室门,一起顺着走廊往外走。见教研室的门虚掩着,我们便走上前,透过门缝朝里望去,屋里只有班主任一个人。她正戴着眼镜,坐在桌前,手握钢笔,时快时慢地在稿纸上写着什么。
洪宇低声对我说:“这么晚了,她怎么还不走啊!”
我摇了摇头:“不知道”。
洪宇说:“那咱们走吧。”
我俩撑着伞,经过学校操场,往校门外走去。雨下得更加密了,低洼的地方积满了水。
一个念头,在我脑中一闪。我猛地停下脚步。“咱们回去!”
洪宇奇怪问我:“为什么?”
我说:“老师的伞给了李明他爸!老师现在没伞回家了。”
洪宇眨了眨眼睛说:“行!”
洪宇拿出一张纸,打开铅笔盒,可一不小心几只笔滚落在地上,“哗啦”一声,发出了很大地声响。
“嗯,嗯......老师,雨一直在下,我们给您送伞来了。”我涨红着脸说。
老师收拾好书本,关上灯,走出房间。在两把雨伞下,老师和我们聊着天,一起走出了校园。
送伞小学生送伞篇三
在雨中送伞是件平常的小事,但是让我记忆深刻,我必须把它记录下来。
下午,我们准备放学。可出教室时,却发现下雨了。大队辅导员让我们四五年级的最后放学。
好不容易出了学校。
跟弟弟打了一把伞后,发现他刻意把伞举得很高,而且还稍微往我这边斜了一点,我赶紧把伞推了过去。弟弟开始给我说话,我认真听着,不知不觉中,我突然感觉伞又到我这边来了,这个弟弟真聪明!我将计就计,把伞悄悄往那边推了推。
弟弟,你长大了,也懂事了!