责任演讲稿字(五篇)

时间:2024-09-20 作者:储xy

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

责任演讲稿字责任演讲稿字篇一

早上好,我今天演讲的内容是《责任,想说爱你不容易》

古人云:天下兴亡,匹夫有责。我也想说,高二(7)班的兴衰,在坐的每一位同学同样有责任,所谓“班兴我荣,班衰我耻”。前几天,劳动委员罗子*告诉我,班级有部分同学座位下面有一此垃圾,他提醒了,但这些同学仍然不愿意弯下你那昂贵的腰去捡。这是为什么呢?是“懒”的原因,还是你已经习惯生活在纸屑、果壳、食品袋等垃圾环境中呢?究其原因,我想说就是一个责任问题,生活在一个班集体中,很多事情不可能能够随心所欲,不能因一已之利而损班级之利。请记住:公共空间,有你也有他。“一屋不扫,何以扫天下”,自己的“自留地”都不能保证清洁,足见责任之心有几何?!

责任,想说爱你不容易,你的存在,是上天留给世人的一种考验;责任,想说爱你不容易,你的存在,很多人想逃避你;责任,想说爱你不容易,你的存在,很多人对你熟视无睹。我们学习过生物,知道很多生物都有应激性,简单说,就是“趋利避害”的特征。但人之所以区别于动物,是责任让人有“飞蛾扑火”的勇气;是责任让人有“大公无私”的精神;是责任,让人有“吃苦在前,享受在后”的赞誉。亲爱的同学们,让我们勇于去承担责任,做一个有责任的一中人,用责任成就一个优秀的班集体,用责任铸造辉煌的人生,学会说“这个问题,我有责任”。谢谢大家!

责任演讲稿字责任演讲稿字篇二

老师很普通,责任很大。当我一本正经地说“我是老师”的时候,我不禁要问自己,我该怎么做才配得上老师这个神圣的称号。

可阻挡的力量。课外活动我负责训练学生的舞蹈,她们都是低年级的.学生,天真、活泼、可爱,但也不乏调皮。xx同学训练时总是动作不到位,吃不起苦,我耐心教育,亲自做示范动作给她看,与她并排一起练习,并且告诉她,其他同学能做好,你也能做好,并且会做得比其他同学好,甚至比老师好。在后来的每一次练习中,xx非常刻苦,等到去园区参加比赛时。她的积极性比其他任何同学都高,当她得知我们的舞蹈得了园区第二名的好成绩时间,更是开心得跑到我的身边,亲切地“尤老师,尤老师”的叫个不停。

作为教师,我严于律已,为人师表。唐代韩愈曾精辟论述:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。我认为教育学生是不是多上几节思想品德课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止、言谈风貌,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师才能塑造出合格的学生。有的人面对瞬息万变的社会喟然长叹:现在要让课堂对孩子有吸引力太难了。确实,动画片、卡通书、歌星、球星、电脑热、游戏机……此起彼伏,让我们的学生乐不思蜀,让学生身在课堂心在游戏厅,让我们的教育“6+3=0”。难道我们就束手无策了吗?其实,我们老师是有优势的,这是任何媒体都无法抗衡的,那就是教师的魅力——教师的人格魅力、教师的学识魅力、教师的教育艺术魅力……在本月17日举行的区中小学生田径运动会上,我所辅导的仪仗队在评比中获得最佳创意奖的好成绩。想想训练的那么几天,烈日高照,我和同学们都汗流浃背,但是我坚持站在烈日下,一遍一遍,做着示范动作,皮肤晒黑了,喉咙喊哑了,但我无怨无悔,同学们看到我坚持着,没有一个喊苦喊累,坚持着训练,虽然只有为数不多的几次训练,但是由于同学们的认真、刻苦、投入,才取得了这么好的成绩。

作为教师,我们无时无刻不在用无限的责任来诠释对事业的执著。有那么一位班主任老师,在他班上有一位特殊的学生,这是一位外来学生,但是父母不在身边,这位老师就把她当作自己的女儿看待。星期一到星期五,这位学生吃住都在这位老师家;星期六星期日,这位老师放弃自己的信息时间陪伴这位学生。遇到风雨天气,这位老师总是接她上学,一起回家。为此事曾遭到家人的埋怨、不理解,但是,我们的这位老师无怨无悔。他对得起学生,对得起自己神圣的职业。

有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就叫师德。我将永远凭着这颗良心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!

责任演讲稿字责任演讲稿字篇三

每每看到“责任”二字,便会问自己:责任,代表着什么,当我站在鲜艳的国旗下,国歌萦绕耳边时,我觉得责任代表着一种民族使命感;当我停住匆忙的脚步,弯下腰捡起脚边的一片垃圾时,我觉得责任则只不过是一次举手之劳;当我为堆积如山的作业挑灯夜战,为漫天飞舞的考试而疯狂刷题时,我觉得责任又代表着为自己为将来做一些不情愿却必须要去做的事情。

曾经年少,对于“责任”仅限于会读、会写,也从不会想去要为自己的行为负责。而如今,我身处这个充满活力、充满热血、充满梦想的年华,责任早已悄然降临在了我的双肩上。马克思曾说过:“作为确定人,现实的人,你就有规定、有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。”是的,不管是否意识到,都应该勇于去担负起它,担负起那份属于自己的`信任。

父母含辛茹苦地照顾我们,期待着我们能长大成人,小时候不懂事,也许会认为这是他们应该做的,是的,没错,这是他们所应负的责任,但是我们也应负起对他们的责任,我们早已脱离了孩子气的时代,对父母不应像曾经那样任性,也不能举着“青春期”的牌子去伤他们的心。也许他们有的时候是有些“烦人”,有些啰嗦,但他们都是本着对我们负责的态度出发的,所以我们应该心平气和地跟他们解释。父母每天傍晚做好饭菜盼着我们回家,吃完饭后我们可以帮忙收收盘子;工作了一整天回家,不小心在沙发上睡着了,我们可以为他们轻轻盖上被子……我们渐渐长大了,父母却一天天在变老,我们已经有能力负起照顾父母、理解父母的责任了。

除了学会担起对父母的责任,还应学会负起对老师的责任。有人会问:不应该是老师对学生负责吗?学生怎样去对老师负责呢?不错,是这样的,确切地说,曾经是这样的。我们现在作为一名高中生,应该懂得去对老师的教学成果负责,老师通过辛苦的备课以及借鉴多年的教学经验来跟我们传播知识,丰富我们的精神世界。如果对老师教学成果不珍惜,课后不去钻研巩固,不仅是对其成果的不负责,更是对自己,对未来的不负责。

责任不仅仅在于个人,父母、老师,我们还应该去试着担起对他人的责任,捡起一片垃圾,为他人创造出干净优美的涉交环境;车上为老人让一次座,为老人提供方便;与他人许下的承诺,然后按时实现,等等,都体现着对他人对社会群体的负责。

“责任”究竟代表着什么?责任代表着一切,身为一中学生的我们在时时刻都应该担负起属于自己的那份责任,这或许是“一中特质的人”其应有之义。

责任演讲稿字责任演讲稿字篇四

大家好!

如果我们每个学校,每个班级都实施“作业免做券”,那么对我们学生来说,学习就不再是一种负担,而成了一种责任,也成了一种快乐。这样一来,我们只要在课堂上默写词语全对或抄写课文字迹工整认真,就可以得到一张“作业免做券”了,多么容易而又有意思啊!这样,我们既有时间休息,又有时间阅读课外书;既不耽误学习,又可以增加自己的课外阅读量,真是两全齐美啊!

那么,怎样免做作业又能取得好成绩呢?首先要课前主动预习,课堂上要认真听讲,积极发言,课后安排好自己的作业时间;其次是要适当做一些有趣的题目,开发我们的智慧;当然要多利用时间来多读书……学习的好方法多如繁星,只要你努力,认真地管好自己,一定能取得好成绩。俗话说得好:“世上无蠢人,只有懒人”。只要你想学,真正对自己负责,“笨蛋”也能变成“博士”。

“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!只要你认真地完成每一次学习任务,你就会更有责任感,你也能发现学习中的乐趣,你就会毫无条件地想学,你就就会天天向上!

责任演讲稿字责任演讲稿字篇五

那是一双不停奔跑着的脚,4公里的距离只用了短短的20分钟,每天早晨、中午、晚上,那双脚从没有停歇过,从没有懈怠过,它带着一个阳光男孩对相依为命的奶奶的浓厚的爱和强烈的责任感,让每个看到这双奔跑的脚的人为之感动,为之震撼!

是和全国两亿名中小学生共同收看由教育部和中央电视台联合录制的《开学第一课》,这是有关“爱”的一节特殊教育课,沉浸在爱的海洋里,不由得让人心潮澎湃。爱是什么?人间有大爱,但更多的是涓涓细流般的小爱,而正是这涓涓细流才汇成了爱的海洋,从而带来力量,带来奇迹。

鹏飞的这种责任感给每个孩子,更给我们每个大人以深深的思考,我们常说我们要爱自己的祖国,但一个人如果连身边的亲人都不爱,如果连自己的工作都不爱,何谈爱国?其实爱国就是要从身边的事情做起,要承担起属于自己的那份责任。

作为一名老师,当我们从家长手中牵过孩子们的小手时,就应该把对孩子们的那份爱和对孩子们的责任挂在心头。记得很早以前曾经教过一个男孩,他的模样和鹏飞是那么的想象,但他的眼神里多的是一份忧郁,他出生农村,还有个姐姐,妈妈是典型的农村妇女,一家人全靠父亲的收入来维持生活,祸不单行,妈妈因患不治之症住进了省城医院,那段时间他和姐姐互相照顾,坚持上学,曾去他家看过,曾给他们带去食物,倔强的他很少说话,记得很清楚的是看到他头发长长,要带他去理发时,他说什么也不肯,那种不希望别人同情,那种独自承担生活重担的面庞到现在让我记忆忧新。遗憾的是没过多久他就毕业了,只是听说他的母亲终因病情严重而离开人世,从此再也没有他的消息,现在每每想起这个孩子,心中就隐隐地痛,也总是有一丝丝的愧疚,总觉得当初给予他的太少,也就是从那时起,告诉自己这个世界上需要关心的孩子太多,不管遇到什么样的孩子,只要我们牵住了他的手,就要好好地去爱护他们,照顾他们,使他们在我们手中能健康快乐地成长。

爱是承担,爱是责任,选择了教师,就选择了对孩子负责,对家庭负责,对社会负责,对国家负责,就像《开学第一课》中的我们所看到的鹏飞那样,不管道路上有多少风风雨雨,我们都要坚守心中那份沉甸甸的责任,相信只要我们每个人都勇于承担这份责任,那么这种责任就会转化为一种力量,一种强大的力量,它将推动社会的发展,它将创造出无数爱的奇迹!

爱国就从承担责任做起。

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