每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我的文具作文说明文字篇一
文具盒是帆布材质的`，颜色是我最喜欢的蓝色，耐看，低调，不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸，他们正摆弄着各不相同的姿势，耍着酷和你打招呼呢。那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。
打开文具盒，里面有三个“吊床”，还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的“床”。我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。
这个文具盒就像我的朋友一样，每天跟我一起去上学，天天陪我写作业。写语文作业时，钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写；写数学作业时，尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出，各尽其责；当我改作业时，红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候，总会竖起大拇指，表扬我书写工整，卷面整洁。我心想：“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀，真的谢谢他们。”
每天睡觉前，文具们要把自已“打扮”一番，为明天的形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房，把它的“头发”理成尖尖的火箭形状；钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”，把腹肌展现得一览无遗；橡皮弟弟则去修身房锻炼身体，好好瘦身一番；尺子爷爷比较低调，只冲个冷水澡就可以了。
我喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手，它帮助我一天一天地进步，它是我的好朋友。
我的文具作文说明文字篇二
一个宁静的夜晚，月亮和星星都睡着了。文具盒里传来了一阵阵小声的争吵，仔细一听，原来是文具们在争论谁的本领最强。
钢笔得意洋洋地说：“小主人每天用我用的最多，当然是我的本领最强，要是没有我，小主人怎么能写出那么漂亮的钢笔字，考试取得好成绩，受到老师的表扬呢？”
“不对、不对！”铅笔用又细又尖的声音反驳道：“小主人是用我学会写字的，开始每天都是用我练字的，要是没有我帮小主人练习写字的基本功，练出了好的笔体，你能写出这么漂亮的钢笔字吗？这都是我的功劳，还是我的本领最强。”
平时默默无闻的橡皮说话了：“怎么能是你的本领最强呢？你总是犯错，每次在你犯错的时候，要不是我及时纠正你的错误，你早就被小主人嫌弃，丢到一边了，还写什么字啊？这都是我的功劳，还是我的本领最强。”
小小卷笔刀生气地大喊到：“你们都没有我的功劳大，要是没有我削铅笔，铅笔一个字都写不出来，还用得着你擦吗？它还写得出漂亮的字吗？还能取得好成绩吗？还是数我的本领最强。”
文具们你一言、我一语，争论不休，互不相让，都觉得自己的本领是最强的。听了文具们的话，文具盒爷爷语重心长地说：“孩子们，大家别吵了，我们每个人都有自己的长处和不足，小主人离开我们谁都不行，我们谁也不能单独帮小主人完成所有的作业。我们是相亲相爱的一家人，我们应该团结一心，相互帮助，努力做好自己该做的事情，尽职尽责地帮助小主人成为一个有学问、对社会有用的人，那么我们就都是最强的。
听了文具盒爷爷的话，顽皮的文具们羞愧地低下了头，不再吵闹了。它们期待自己马上进入梦乡，以便明天能够更好地为小主人工作。
夜，静悄悄的，它是那么地美好，文具们都甜甜地睡着了……