人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
三年级成长字三年级成长篇一
挫折是我们人生中不可逃避的考验，既然不能逃避，那就勇敢地面对它，而不是被它弄得丧失斗志。
作为当红小生的俞灏明，在拍《爱在春天》时不幸被火烧伤。他每天承受着巨大的痛苦，但他并没有失去意念，而是与挫折拼命对抗，在对抗被火烧伤的痛苦中，让他领悟出一个道理：脸只是一时，真正能让你走到最后的是能力。正是这种领悟让他一直走了下去，完美地塑造了《那年花开月正圆》里的杜明礼这个角色。苦难对于天才来说是一块垫脚石，对于有能力的人来说是财富，对于弱者便是万丈深渊。
我曾在杂志上看到一则励志故事，李慧伦从一个小小的化妆师走到今天的顶级造型师，用了整整八年的时间。她的起点低只是大专学历，但她经过自己的努力读完了本科，而且又读了硕士。她出身贫寒，家里没有钱，她一直是半工半读，期间她忍受了极大的“痛苦”，才走到了今天。正如日本的松下幸之助所言，在荆棘的道路上，唯有信念和忍耐能开辟出康庄大道。
在挫折中有些人可以成功是靠着不放弃的意念。就如同丘吉尔所说：永远，永远，永远不要放弃。挫折对于现在的我们是重大的打击，曾无数次见到和我同龄人面对挫折，不是逃避就是躲在妈妈的.后面，正如我们常说的“妈宝男”。家虽说是我们的避护所，但并不代表所有的事，都可以依靠家人。
有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明，因为逆境只是过渡，黑暗也只是一时的过程。朋友只要我们有坚定的信念就一定能成功。
三年级成长字三年级成长篇二
著名的文学家高尔基先生曾经说过：“热爱书籍吧，书籍能帮助我们生活，能像朋友一样帮助你们在使人眼花缭乱的思想感情和事件中理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人。也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情来鼓舞你们的智慧和心灵。”是啊!书确实是我们的朋友，它是我们最忠实的朋友。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”这未免太亵渎了书。书中有春秋大义，书中有万里江山，这才是书的圣洁与高雅。我们总在向往着内在与形式的和谐统一，总在寻求意识的最佳契合点。富丽的房舍，纵使与形式里面一派豪华，如果没有书，便只是一栋冰冷的建筑。
是啊！书，可以让我们的生活感到充实无比，我以读书为乐趣。书，当我怀着无比崇敬与兴奋捧读它时，就像久久地与蒙娜丽莎对视，去寻找那一抹神秘的微笑。
我一直与书为伴，书，可以让我们的生活感到充实，书可以让我们生活感到快乐，我在读书中成长，也同时在读书中得到快乐。
读书吧，它可以让我们的生活更加充实！
三年级成长字三年级成长篇三
她是一个活泼可爱的少女，圆圆的脸盘像太阳；她穿着绿绿的裙子，金黄的头饰散在头上；她脸上挂着笑容，在褐色的舞台上遥望着太阳；她的头永远昂起，对着美丽的太阳。她是太阳的使者，向着太阳成长。
她是谁？
向日葵。
我最爱向日葵。她是快乐与活力的象征，接纳太阳的光芒，又把这光芒送到每一个人的心田上。她是太阳的使者，向着太阳成长。
她本是植物家族中的一员，我却把她当作朋友。
每天早晨，太阳微笑着出现在天空的东方。向日葵，这阳光使者，就把头转向东方，注视着挚友——太阳。她是太阳的使者，向着太阳成长。
我爱向日葵。她朝气蓬勃，活力四射。她把阳光带到人间，把快乐带到人间，把活力、希望都带到人间！
她告诉我们：“要向太阳成长！”
三年级成长字三年级成长篇四
在我的记忆里，成长是被拔高的玉米秸，每经历过一件事，我就长高了一截，长大了一岁。
记得那是刚刚分过组的第一节语文课上，老师让记诗意，可是那天我却偏偏把文具盒给忘在了家里。此时的我就像热锅上的蚂蚁一般---心急如焚！就在这个时候我的新同桌--巴晓宁给了我一支钢笔说，拿着先用吧。我激动不已说了声谢谢!还有一次我的语文书忘带了巴晓宁我们两个就看了一本书，此时此刻我想：巴晓宁的身上有一种精神值得我学习。
帮助别人也是一种美德。
记得那一次我们班有位同学一道题不会，我就给她讲了讲，其实我在给她讲的同时我自己也讲了一遍加深了印象。这多有意义啊!这一件事是我又长大了一岁，我成长的秸秆又长高了一截我还要继续帮助别人。使我成长的秸秆成熟长出金灿灿的玉米。--这便是我的劳动成果。这来之不易的成果使我感到我长大了！
望着缓缓向东方升起的太阳我对太阳公公说，太阳公公谢谢你，给予我养料是我长大。谢谢你，我长大了！
三年级成长字三年级成长篇五
“哇！”一阵稚嫩的啼哭声打破了产房的宁静，太阳公公笑了，护士阿姨们也笑了。“看他哭得多带劲啊！”一位护士阿姨说。这时，一个巨大的手握住了我胖胖的小手，使我感到温暖。
在学走路的时候，每当我要摔倒时，那双温暖而有力的大手立刻扶住了我，让我一步步走向胜利，“加油，再走几步就胜利了！”每到这时，她总是那么喊着。听了这句话，使我更加有信心，迈羊艰难的步伐，一小步一小步的走向胜利，从而使我很快学会了走路。
上小学后，每当我考得不好时，她便耐心地教育我，指出错误之处；每当考得好，并得意地把卷子递给她时，她的脸上便露出了一丝欣慰的笑容。因为有她做我的支持者和指导者，所以我考试从来不会畏惧。
今年母亲节，我郑重地递给她一支康乃馨。
在成长的路上，她始终牵着我，直到最后，直到永远……
我永远感谢您，我的母亲！
三年级成长字三年级成长篇六
我的这9年的成长生活，是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒五味俱全。我的记忆中，有件事是我成长中的一件快乐的一件。
爸爸给我买了一辆自行车，而我不会骑，一直放在一旁，积起了一层灰。
星期天妈妈一早就叫我起床：“起床啦，我要教你骑自行车！”
我只好又回到车上，妈妈说：“手扶稳，屁股坐稳。”我记住了这几句话，可是，我坐稳了，扶稳了，脚没踏好，妈妈扶着车，我把脚踏稳了，然后，一直骑，妈妈松手了，但自行车总是东倒西歪。我不灰心，心里想着妈妈教给我的技巧。最终经过4天一步一个脚印的学习我终于是大功告成。
这就是我的成长的故事。通过这件事却让我明白了做事一定要有恒心和信心。
“牛司令”的成长故事作文300字
少年时代和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快？和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼；一班割草；一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。
快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的；割草的孩子们，都装满了一大篓子；采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候，就把草和果子拿来，合理地分给每个人。有时不够分了，他就少分一点。而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。和一起，不仅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都乐意同一起放牛，称他为“牛司令”。
三年级成长字三年级成长篇七
三年级了，吴老师来当我们的班主任。他刚走进教室时，我们坐没坐样，站没站像，有的还悠闲地翘着二郎腿。教室里乱糟糟的，地上都是垃圾，桌子摆得歪歪斜斜，抽屉里也是不堪忍睹。现在，我们发生了翻天覆地的'变化。上课时个个腰杆挺得笔直，教室里非常整洁，地上很少能看到垃圾，桌子对得整整齐齐，抽屉里也收拾得干干净净。
在这一年里，我学会了如何读书，如何做读书笔记。这些技巧对我有极大帮助，它帮助我深入地了解文章，学习文章的内容。
不仅有语文上的收获，我还有数学上的积累。比如通过《面积》这个单元，让我知道怎样铺地砖才能更省钱。比如学习了《分数》后，我明白了为什么四分之四加七分之七等于二。
我还学会了跳绳，每天坚持训练，从原来的一分钟130个左右，慢慢达到200多个。跳绳还使我的身体更加健康了，不再经常感冒咳嗽，就算生了病，吃点药，休息几天就好了。不像以前，一拖就是一两个月。
三年级成长字三年级成长篇八
——题记
在我成长的.长河中，有许多小船承载着我的酸甜苦辣;在我的成长的风铃中，有着许多铃铛记载着我的酸甜苦辣。
在小的时候，我总是哭着嚷着让妈妈陪我干着干那，而我现在长大了我知道了妈妈的辛酸。那可恶的皱纹已经爬满了妈妈的脸庞，它见证了妈妈的不易;可恶的银丝已经布满了妈妈的头上，它见证了妈妈的劳累;可恶的茧子已经长满了妈妈的双手，它见证了妈妈的辛劳。每当这时柠檬一样的酸浸满了我的心头。
我的学习成绩不是太好，我曾经想放弃过，但始终没有放弃，我努力我奋斗我加油，我从挫折和困难中吸取教训和经验，勇往直前，我自信我潇洒向着目标奋斗，最终终于成功的提高了学习成绩。那时蜜果的香甜溢满我的心头。
我的童年好友已经离我而去，到那遥远的地方去居住，回想起我们分离时的场景，我送给她的一盒巧克力，她慢慢地剥开，轻轻地放入嘴里，细细地品味，然后又拿出一颗送我嘴里，顿时苦涩的味道弥漫我的口腔直至心头。
在这成长的大树上，长满了酸甜苦辣的果子……