最新新闻访谈作文字(8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

新闻访谈优选题目篇一

访谈人物：许女士

职位：销售员

1、问：您好！请问您此刻是做什么工作的

答：我是做销售的，也就是销售人员，主要负责产品的对外销售。

2、问：那您此刻的工作环境如何工作地点在哪里

答：工作环境还不错，地点就在大连火车站某某商场。

3、问：那您此刻这份工作有学位要求吗

答：学历要求是根据他的招聘启事上头的，此刻的话，必须是大专以上，并具备两年以上销售经验的。

4、问：您认为做好这项工作需要什么样的知识和技能

答：除了从中学到大学学到的知识之外，还需要动手本事，与人的交流表达本事，变通与灵活性，了解最新的市场动向，还有个人的创新本事。

5、问：这个行业目前的薪资是多少呢有什么福利待遇

答：平均来说3000左右，还有个人提成，看情景。

6、问：你的工作时间是怎样安排的

答：对于销售这个行程，班次就是一个两班，一周有一天休息。

7、问：您认为此刻这项工作就业机会如何

答：我觉得主要看个人兴趣以及本事。

8、问：对销售人员来说在公司是否能得到培训机会

答：公司对每一位销售人员都有一个定期的培训，不必须是针对某个产品的知识，还有公司的企业文化，一些销售方面的技巧。

答：公司开始重视营销策划，所以专门成立了一个脱离业务部的市场部，我就在市场部工作。看出来，公司具有很强的品牌意识，有很强的前瞻性。

10、问：据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样

答：从营销人员到经理到总监。

11、问：您的个人教育或训练背景是怎样的

答：学校毕业后，经过公司一段时间的专业培训，主要是老员工带领。

12、问：您当初为什么选择的这家公司

答：亲戚推荐的。

13、问：您的职业生涯经历了几个阶段到达此刻职位的

答：从最开始进来做销售人员，之后升为小组长。

14、问：在您的销售生涯中，遇到的最大乐趣或者困难是什么

答：当第一笔订单到手时事最开心的，那时刚刚进入这个行业，那笔订单既是顾客对我的肯定，更是对今后自我工作很大的鼓励。

15、问：您对此刻这份工作满意吗，有什么看法

答：做这份工作，有时还需要给顾客上门服务，所以失去了许多私人时间，耗费很多精力。很少陪家人，很多时候周末也要加班。可是在这个岗位上呆了几年，自我锻炼出不少的沟通技巧，掌握了一些人脉，将一些顾客发展成自我私下的朋友总体来说，得大于失。

16、问：您认为成功的条件是什么

答：首先是做人，要是个高尚的人，高尚，乐于助人（不必须与你的销售有关的帮忙）的人销售才会容易成功。其次，为顾客研究，就像为自我研究事情一样。第三，要努力学习销售和产品的专业知识，真正为顾客研究和周到的服务，如果没有专业知识，也是没有用的。第四，坚持，坚持能产生奇迹。

17、问：您对自我未来有什么规划

答：在这个行业做了几年，我已经升为小组的组长，我期望在我的努力下，在不久的将来能够升到销售经理的位子，当然更长远的目标是销售总监。据我所知，有许多企业高层都来自销售人员，期望我的目标不会太远。

18、问：您想对我们在校大学生想说一点什么

好好学习英语，英语真的挺有用的。多掌握一些计算机的应用，在将来你们工作中计算机很重要。

（一）要有毅力和恒心，要不断的去学习

想要成为一名在业内比较出色的销售人员，并不是很容易的事，要对自我有信心，要养成好的习惯，要坚持有毅力，要注意仪表，要真诚，等等很多很多，但我发现了他们都或多或少地提到了学习，他们认为，善于学习是一项很重要的技能。所以，即使以后不从事销售这一行业，我都要不停地学习。

（三）要有正确的心态，对待自我的工作认真、努力，对自我的工作抱有乐观的态度。

经过此次访谈我更加明确了自我的目标，并且明白了自我在销售这一方面需要改善的地方，也为我接下来的大学生活明确了方向，有了前进的动力，我会好好努力的。

新闻访谈优选题目篇二

【关键词】新闻 策划方案 采访服务

一、新闻策划方案要根据实际情况而随时调整和变化

二、新闻策划方案不宜过细，要有利于引导采访者拓宽思路

新闻策划决定着采访的方向和原则，具有不可替代的作用，但是又不能过多过细，否则就会适得其反，紧紧捆住采访者的思路和手脚，势必影响采访者的主动性、积极性、创造性，只是机械地完成“规定动作”，而有意或无意地忽视采访现场的新线索、新问题，更不会主动去挖掘采访过程中的亮点和聚焦点，而这些往往是新闻报道成功的关键所在。因此，为什么有的时候下大力气策划出来的重点报道、突出报道和连续性报道，而结果却事与愿违，达不到预期的效果，其中一个很重要的原因就是策划方案的越俎代庖，牢牢束缚住了采访者的手脚。所以说，新闻策划的重点在于确定采访意图、采访思路、采访重点，帮助采访者明确自己的主要任务，但是应注意，策划者要提供多种采访思路和方案，考虑到与采访主题相关的各个方面的问题，促使采访者开阔思路，积极思考，充分调动一线采访者的积极性、主动性和创造性，写出新闻精品。

三、采访者要创造性地贯彻策划意图并将其有机融于采访的全过程

去年、根据领导的安排，笔者去采访社区群众文化的建设情况，按照采访计划到文化、民政、教育社区等部门了解情况后，发现都是常规性的事务性工作，没有什么新闻价值，如果坚持按照策划的提纲去写，写出来的东西读者肯定不喜欢。后来、在一个偶然的机会，我听说市县两级宣传、文化部门机会把周边市县的历史文化、风土人情、群众性文化活动统盘筹划，准备在我区某一著名旅游景点建一个文化长廊，以带动和促进旅游、文化乃至经济的发展。经过一番调查和思考，笔者从中看到了传统文化、先进文化以及群众文化相结合的最佳契机和价值所在，于是结合原先策划意图，从提高群众的文化素质、促进旅游经济发展来认识建设文化长廊的深远意义。稿子见报后，引起较好的反响，并受到领导的高度评价。所以说，当发现实际情况与策划初衷存在较大的距离时，采访者一定要及时调整采访和写作思路，不妨大胆地创新思维方式，灵活而科学地处理策划意图与实际采访的距离，创造性地进行采访，才能化不利为有利、转危为机，写出优秀的作品来。

值得一提的是，新闻策划与新闻采访是一个矛盾的两个方面，二者互为补充、互相作用，忽视或者过于夸大任何一个方面都不利于报道质量的提高。目前，一些媒体出现了过分夸大策划作用的倾向，甚至策划出选题后，采访者足不出户，坐在办公室里找找材料、打打电话就行了。我认为，这样做只会与新闻的“三贴近”原则背道而驰，只会给新闻事业的健康有序发展带来不利影响。

新闻访谈优选题目篇三

赵佳暄

当回“小记者”，原来是如此的令我紧张但却收获颇丰，磨练自我啊！

“叮铃铃，叮铃铃……”一阵欢快的下课铃声缓缓地从我的耳边流淌。对于其他同学们来说，这就是一个十分平常的一次休息时间，但对于我们小组来说，却是一个非常特殊的、极不平常的一次难忘的课间，因为在这宝贵的三十分钟内，我们要进行一次对于我们来说可以磨砺自我的采访。

只见我们每个人都分工明确，十分认真。几支记录我们此次采访的笔和不久后就摇身一变化作采访后装满最为主要的核心内容的纸紧紧地握在三位记录员们的手中，两台留存下我们这次采访的摄像装备，托在了两位“摄像师”的手中，我和丁组长一会儿将要询问的问题也牢牢记在了心间。一切准备就绪，我们也正式开始了此次的采访活动。

我们纷纷快步向前走着，生怕耽误一分一秒的时间。很快，我们便来到了目的地——副书记室。在董校长再一次的热心帮助下，我们成功的邀请到了书记，她依旧是那样的亲切而又干练。“呼……”我深吸了一大口气，希望竭尽全力地褪去我的紧张与羞涩，将此次采访做的再好点，更好点！当我们围坐在桌子周围时，我竟发现我和高书记的距离感，也并不是那样的疏远了。书记坐在我的面前，让我感到无穷无尽的温和与亲切。每当书记在不经意间望向我的那一刻，在她的眼里，我望见了她对我们志远学子的关爱与期许。

而我自己在采访前的无比紧张之感，也早就在这一滴一滴间的温暖之中烟消云散。这一次，我怀着平和的内心，从容不迫地向高书记提出了我们心中最真挚的问题，嘴角也不由自主地挂着一抹灿烂的笑。虽然我的语句并没有很完美，但这对我自己来说，就是一次勇敢的尝试与突破，收获颇丰，磨练自我！

新闻访谈优选题目篇四

我们是青春途中的赶路人，我们在流金岁月里披星戴月，步步实践。我们躬身案牍激发斗志，我们栉风沐雨负重前行。

本是青春好年华，怎可碌碌无为？中学生活应是丰富多彩的，不仅仅是学习与考试，更是锻炼人际交往和口语能力的地方。为了提高口语交际能力，老师安排了一次新闻采访活动。我和班长一组，压力山大，采访内容是学校的饮食问题，采访对象是校长。大家来到校长办公室门口，却都在沉默，始终没人敲门，两手紧紧相握，下巴微低，班长带头打破了寂静，抬手，轻声敲了三下门，右耳靠近，果真，细微之处见人品，想必班长在平时也是非常懂得自律和自我控制的吧。“请进”一道低沉的声音从门后传来，班长带领大家轻声进入，校长看到我们，放下手头的工作，示意大家去对面的会议室。

大约半分钟左右，校长进来了，大家下意识地站起来，恭恭敬敬地鞠躬30度，道：“校长好！”不知是何原因，令我生出一种敬畏的神情。校长伸手示意让我们坐下，而后，真挚一笑，坐到我们对面，十指交叉，自然地放在桌子上，与每个人都对视一下，眼神有点严肃但很和蔼，使得我很亲切，随后，问道：“大家是想问我什么吗？”班长开口：“校长，我们想采访您关于学校的饮食问题，可以吗？”征得同意后，问了一系列的问题。校长的每句回答都那么泰然自若，行云流水般的将每个字清晰吐露出来，并带动大家紧跟“光盘行动”的号召。简直不敢想象，这是完全没做准备的回答，跟教科书一样的标准、规范。快速记录后，班长大方自然地送走了校长，而后夸赞大家：“大家表现得真棒！”明明是班长一直打头阵，给我们圆场啊！

经此事后，我着迷于锻炼自己的交往能力，就像钟情于品一口茶的余香，通过交谈，可以体现出一个人刻在骨子里的教养，错过了，就会觉得若有所失。这个年纪的我们，并不需要多么光鲜艳丽的外表，保持爱笑，像向日葵一般给人亲切温暖的感觉，谈吐文雅，举止大方得体，便是最动人之处。

落笔书写青春年华，只可惜墨色淡了，没能写出未来可期，便只能来日方长，只为拥有似水年华。

新闻访谈优选题目篇五

一、前言。

在大学这个能够充分展示青春风采的舞台上，涌现出一批批才艺非凡卓越超群的人物。他们在太工这片沃土上挥洒过自己的青春，洋溢着自己的才华。这些人物中有的执着于学习而勤勤恳恳、默默奋斗，有的在学生组织的工作中运筹帷幄。但他们有着共同的经历：他们每天都在为自己的美好未来努力耕耘，他们身上闪耀着不同的发光点。所以，为了将这些优秀人物进行深度挖掘，策划对他们进行访谈，通过他们对一些人生、新闻事件的看法，了解他们的人生历程以及背后的故事，探讨和发现他们那五彩斑斓的内心世界。让他们的青春风采得以在太工传承。

访谈通过与新闻人物的对话，讲述人生故事，解读心灵秘密，挖掘新闻背景，辨析热点难题，力图将人与社会交织的起伏跌宕表现出来，感知当今校园发展的脉络和走向。 因此，这个人物访谈栏目，针对的范围应该是全校师生，风云人物讲述自己在太工奋斗所经历的各种故事，或其行为在太工发展过程中所产生的影响，尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。因为我们的文章一方面对学生能产生激励作用，另一方面又让老师们产生怀旧感，引起共鸣。

二、栏目内容。

(一)栏目描述。

1、栏目人物的选择：

第一，我们要依托本校的人才资源，比如学生组织的学生干部，成绩优秀或是有特长的学生、在各大比赛获得荣誉的学生及指导老师等重量级人物。

第二，注重自我发掘在太原工业学院时代发展、社会进步的过程申一马当先，勇立潮头的弄潮儿和优秀典型人物。

2、栏目定位：

我们在栏目定位上自始至终突出思想性，注重文化品位。通过共同努力，使栏目由一系列的设想到实现成功启动，由不成熟到受到校园各界的关注，充分体现了太原工业学院自身的文化追求。该栏目要使人物选择独具特点、访谈内容深刻，具有哲理性，给人以启迪和教益，同时还要突出在稿件上故事性强、富有感染力。

3、栏目宗旨：

访谈是在对人物深入了解的基础上，对全部访谈内容所进行的系统整理和再创作，以人物访谈为主线，穿插详细的背景介绍，并配以精彩的照片。通过记者聆听人物口述，见证风采，让我们通过聆听和见证，分享他们关于成长、关于学习、关于事业的人生经验和智慧。

4、栏目总体框架：

这个人物访谈栏目为读者深入了解风云人物提供了一个窗口，也为太工的知名人物走进普通学生的生活提供了一个平台。通过这个窗口，同学们领略了精英人物的风采，通过这个平台，拉紧了与读者的距离。同时在每一期精彩访谈的背后，活跃着一支激情向上的创作团队。

(二)栏目特点(优势)。

1、特点：

(1)该栏目能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子，能够感同身受，拉近节目与观众的距离感。

(2)嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色。

(3)节目预期：让我们舞动青春的手臂，让我们高举青春的旗帜，为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者!

2、预期效果：

通过与新闻人物的对话和交流，解读新闻事件和时代特征，在透视时事的同时触及被访人的经历、感受、个性和智慧，在解读新闻的同时，力求纯粹、真实地展示人物的魅力。这就是访谈栏目。记者通过人物访谈，讲述成长经历，倡导积极向上，勇于挑战的理念。主题突出、内容积极;题材广泛，通过这一方法促进年轻一代和上一代人的沟通，做成一个老师与学生都喜欢的精彩栏目。因此积极运作，一定会取得成功。

三、具体制作。

1、人员组成。

(1)策划记者：

(2)访谈记者：

(3)摄影记者。

2、栏目设置。

(1)人物简介 (介绍人物经历 新闻背景及事件)。

(2)人物照片 (生活照 新闻事件照)。

(3)人物通讯。

(4)访谈内容 (问答形式或文章格式)。

(5)访谈视频 ( 访谈录制 或新闻事件视频) 。

(6)采访手札 (访谈记者的切身感受或评论)。

3、栏目周期：

为保证节目的质量，建议一月一至两期。

4、栏目宣传形式：

5、采访地点：

记者团办公室或随机地点。

6、采访设备：

录音笔、照相机、dv机。

新闻访谈优选题目篇六

首先，校友会班子是由学校提出本届主席的建议人选，由上届委员会确认通过并提出副主席的建议名单，经学校党委会批准。学校为加强对校友会的领导，校办张正军主任及工会z主席均兼任校友会副主席，形成一正八副的常委会，由常委会确定委员名单。上届成员因老、病、家庭困难，在职担负领导职务等原因不能参加校友会工作的则调整，吸收百年校庆中发现的退休不久的热爱母校的校友参加，不仅平均年龄较上届年轻，而且有活力，大家热情很高，决定不定期召开常委会，凡重大事必须集体研究报学校批准（由两个在职付主席负责），三年来，据不完全统计共开常委会37次，这是我们能保证学校的领导，和发挥集体作用，较好的完成校友会任务的关键。新班子成立会上，我们请黄校长为校友会题词，“追寻情缘，凝聚校友，兴我南周”的横幅挂在校友会办公室，时刻督促我们努力做好校友会的工作。因为深感领导机构的素质和年轻化的重要，从上任始，我们就把发现并培养下届校友会领导人员作为自己应尽的责任，并在校友会的活动中促其锻炼成长，以便向学校推荐。

第一次常委会决定，百年校庆扫尾工作，首先就是补寄礼品，校庆办已撤，校友会义不容辞担此重任，以实现校庆办的承诺和答谢校友对学校的情意，经过查对核实列出190名未领礼品名单，其中市内知名人士由副主席们登门送，或由可靠校友带交，余下均邮寄，对索要其他资料者我们尽量满足，这些都是副主席们装箱邮寄，校友们纷纷来电或来信表示感谢。这是本届所做的第一件追寻情缘，凝聚校友的工作，校友们纷纷来信来电感谢，我们尝到甜头。

大会收到台湾、香港、美国、北京、上海、武汉、云南、天津、成都、衡阳、株洲、广州等地贺信、贺电、花篮。

已故z老师的妹妹z老校友专程从台湾赶来，将今年九十大寿所收的礼金带来，一万元人民币献给长沙校友会，500元美金赠给学校添置体育器材，500元人民币奖给女排。

下午举行迎奥运的竞走（70岁以上）及赛跑比赛和联欢会，欢声笑语，自娱自乐，大家认为比百年校庆还尽兴，希望今后再组织活动。学校决定为这次大会编印画册，我们按画册主编的要求收集相关的资料和照片，在此，特别感谢北京包晓波会长的协助。画册将于近日出版。

老校友们经常来信，来电要校友会代她们向母校的领导和老师们问好，祝母校兴旺昌盛，每年常委会研究开展了下列活动。2006年向南、北两校医务室各赠送一张轮椅（因百年校庆时，医务室无轮椅）。2007年在南校贴出贺信，表达众多老校友对老师和学校的感恩之情。2008年10月20日在烈士公园瑶庄举行师生同乐会，每人20元自费参加，到会205人，学校z书记、z书记、南校校办z主任光临。还有不少从外地赶来的师生，耿书记讲话欢迎大家回母校，并致以节日祝贺，z主任高歌一曲，z老师从武汉专程赶来，清唱《女起解》京剧，还吟诵专为此次大会所作《师生欢聚喜赋》（鹧鸪天）一首，z等退休老师们集体朗诵赞美谭千秋烈士的诗，南周退休老师舞蹈队，各班级均表演了节目，其中60年代校友z等二十四人表演的女声小合唱《飞来的花瓣》是专为大会主题改词排练的，是对老师最好的歌颂和祝福。表演所需服装，费用均系自理。中午在瑶庄聚餐，下午自由活动，尽兴而归，她们希望今后多组织类似的活动。

新闻访谈优选题目篇七

通过这一个月的实习认知，我对学习和生活有了新的认识和打算。应该说这整个过程就象海绵吸水一样，是个大量吸收的过程。但是短短的一个月的时间，不可能说学到所有的技术和能力。老师说得对，大二的实习机会最重要的不是说要学怎样的写新闻，而是要看到在资讯发达的社会，作为一个媒体人是怎样做的或者作为，是怎样做新闻的。我觉得很有道理。每一天，我都会记录下自己看到的学到的和自己的感触，因为我觉得记录是一种习惯，一种姿态，可以让自己在停留的时候回头看看自己做了什么，也因此会有更加明确的方向。

对于我来说，我并不想诠释一个月的实习生活带给我有多少翻天覆地的变化，我觉得它带给我的收获是心态的蜕变，是一个从茫然到理性，幼稚到成熟，虚幻到现实的变化的过程。坦白地说，刚进实习单位的时候，当我被介绍给各个部门的时候，我是很害怕的。因为我知道我和他们不是在一条起跑线上，我迷茫的是我该做些什么，每天准备些什么。当我看到带有隔档的办公室里常见的那种安静时，我怀疑我该怎么继续来这之前的那一腔热血。但是此刻我把实习理解为一种心理的适应过程。我必须适应，因为我需要带着这份经历和感受在两年后踏上这个舞台。

我接触了电台的很多、，还有dj主持人，在和他们交流的点点滴滴中，我收获很多。以前虽然知道自己有很多的不足和缺点，但是那是感性的，而且经常被自己的一句“我还是个学生”填充了这个“凹洞”。而现在我开始重新认识自己，开始学会思考。虽然是实习，但是我能感受到一种压力。我希冀成为这里的一个女主人，但是我要付出的远没有以前想的那么简单。我开始把我的理想具体化，现实化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明确了我的下一步该做什么。我觉得这是我这次实习中获得的最有价值的东西。

我虽然是新闻专业的学生，但是一直以来，我认为学校学习的新闻理论知识和业务知识是没有什么用的，甚至觉得学不到什么东西，一切只是为了考试去的。但是实习之后，我发现理论和实际是息息相关的，如果没有理论知识做基础，那么可能连自己现在在干什么都不知道。其实在学校学习的理论知识已经潜移默化地融入到了实践中，特别体现在指导我们如何去做和采访活动的操作上。只有了解了理论基础，才不会对眼前的活动手忙脚乱，不知所措。这是新闻专业的实习生较其他专业的实习生的一个优势，也是我的优势。所以我认为在学习了理论知识的同时要注意巩固，不要埋没自己的优势。

1、是当天上的头条或者是红字标题的。

2、政治新闻、经济新闻、社会新闻的比例稳定且都是要闻。

3、对受众群关心的房产、股市等动态报道不少。

4、和交通有关的一些新闻（我们是交通频道）。

如此“小”的事情却蕴涵着大道理：找新闻要从受众的角度去找，才能赢得的受众。于是我开始顺着老师的思路去找新闻。渐渐的，我找出来的新闻和老师的是“大同小异”。最后，老师放心地将这个方案全部交给我去做。每天我有空就找，这大大提高了我对新闻的敏感性和素养。而且在这个找与筛选的过程中，我的知识面得到了很大的扩充，真是受益匪浅。所以我觉得不管什么事情，勿以事小而不为，它总有它“为”的原因。

其实这是晨曦老师（我的播音老师孙晓明）的一句话，它给我的印象非常的深，对我的帮助也很大！那是我第一次上直播节目（是晨曦老师主持的《汽车cd》栏目）。在整个节目的制作过程中，我有好几次因为过于紧张而卡住，幸亏晨曦老师及时补救才没有影响直播。在下节目后，晨曦老师给了我很多建议。其实很多人和我一样，在尝试第一次的时候总是担心会把事情搞砸，缺乏自信因而退缩。晨曦老师告诉我，要做一个把自己放在底线上的人。最低底线无非是把事情搞砸了，那又怎么样呢。

通过这个来给自己信心和勇气，但是准备的时候要认真充分。这些话在给我第二次上节目的时候带来很大帮助。我需要这种“最低底线”带给我一种淡定。我个人还觉得这句话不仅在社会实践中适用，它也适用于我们的学校生活。从广义上讲，大学的四年是一个积累沉淀的过程，相当于进入社会前的准备工作，需要充分。从狭义上讲，我们具体面临的每一场考试就是一个操作的过程，不能太紧张，要有底线意识，而这一切是以充分的准备为基础的。这是我在实习播音主持中的一点点感悟。

实习前期，我基本上每天都在外面和老师一起“跑新闻”。为了让我有的锻炼机会，电台给我安排了路家兄妹中的3个老师带我。所以那时候除了中午找新闻的时候能在办公室看到我，其他时间基本上都在外面，使我有了很多“见世面”的机会。

因为我是在交通频道实习，大部分时间和交通方面的人打交道。而我发现对于交通方面的知识十分的缺乏，以致于在很多方面显得棘手，采访的深入也会受到限制。我对交通方面的知识是后来在实习期间收获的，这是个教训。我觉得以后应该在接触一个新媒体之前就要对这个行业有关的东西有所了解。而且对行外的知识也要了解几分，因为很多东西是相通的。

这是我参加采访活动时给自己总结出来的要求。

在我选择这个专业的时候，我就听别人说过，这个职业需要很广的交际圈。这次参加实习以后我真正体会这一点。“人不熟，谁会主动给你提供素材啊？！”是啊，朋友圈广，哪里有事哪里就会主动打电话找你，这样就不用担心丢失了大事件。然而要有这样一个成功的朋友圈需要自信、开朗、真挚为基础。我在采访的时候经常会脸红，这是一种不自信的表现，这样容易让采访对象产生紧张，影响采访效果。所以接下来我需要加强这方面的锻炼。

我已经学过《新闻采访教程》，里面有个引用“事先有研究、有准备，是采访深入、效率高的关键”。在实际采访活动中，我深刻感受到访前准备的重要性。无论是哪个老师，在出访前必定会通过各种手段了解采访对象。举个例子：8月6号，市一个联合国维和战士何诚刚载誉归来。当时要做这篇稿子的是赵老师。因为接到通知很突然，对他在利比里亚的情况不是很了解的老师立即下载了很多关于他一些资料，了解了他在利比里亚的事迹和生活。我们那次的采访很成功，因为我们在了解他的资料以后，就有了采访的侧重点，避免了无谓的话题。

我们需要在平淡的事实中挖出吸引眼球的部分，不仅仅要靠平时的磨练，更需要对整个事件的“了如指掌”。

跟周老师学习编稿的时间并不长，但是也发现了自己的不足。我写的被采用的稿子基本都是改写新闻的稿子，自己独立写的新闻稿被采用的只有一篇。从我个人观点看，我们学生在不断的观察和学习中，发现一个好的新闻素材不难，难的是笔下的功夫。我在和周老师学习编稿的时候有这样一个体会：拿个新闻素材改写是很顺手的。因为我学过《写作教程》，知道消息的写法，加上我们改写的稿子是用来播的，要求没有报社那么高。然而当我出去采访回来要自己独立写稿的时候，就有点不知道从哪里下手，哪些方面是该写进去的重点，哪些方面又是可以舍去的。这是编稿的一个“上手慢”问题。所以我觉得需要在接下来的学习中注重动手能力的培养。

实习过程中点点滴滴和滴滴点点的真实和刻骨铭心让自己经历了一个逐渐成熟的心路历程。知道自己在社会这个大坐标轴上还在原点的左边，需要加大马力才能真正成为原点右边的一份子。

这个月的实习，我参与了不同的活动，采访、播音、参与策划、编稿等，对领域内的各个岗位都有所了解，目的是为了更加了解媒体人。最重要的是真实地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通过这次实习，我感受到了压力，感觉要学的东西太多了，要弥补的东西也不少。我曾经觉得新闻专业没有什么好学的，尤其疏忽理论知识的学习。现在我发现其实我们新闻人每做一步，当中都有理论和业务知识的影子。而且知识面也是必要的。因为无论是采访，还是采访前的寒暄，都需要一定的知识面和对该行业知识的了解。虽然临时准备很重要，但是也绝对不能忽视平时准备这样的一个积累的过程。

从实习的开始到实习的深入，再到实习的结束，我进一步了解了自己，有了自己的一个理想定位，一个回校后现实的计划打算。

1、努力学好专业知识，为走上工作岗位打下坚实的基础。

2、课业外大量扩充知识面，提高自己作为一个准媒体人的素质和涵养。

3、树立信心，抓住机会锻炼自己的胆量。

4、努力学好英语，尽快通过等级考试。

5、注意动手能力的培养，尝试写一些新闻稿子，多思考，多练习。

6、学好标准的普通话，参加等级考试。

7、学会吃苦，不完全依靠亲人的力量。

实习结束了，我会带着这份成果和收获回到学校，做自己该做的事，为自己的将来加大马力。

新闻访谈优选题目篇八