最新诗词大赛活动报道 大赛工作总结(大全9篇)

时间:2024-12-19 作者:LZ文人

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

诗词大赛活动报道 大赛工作总结篇一

当今社会竞争激烈,许多毕业大学生面临着就业的巨大压力。为了使我们同学能够在这严峻的社会就业压力下立于不败之地,锻炼同学们团队协作能力以及使同学们的意志与毅力的得到磨练,我们经济管理学院举办了这次“大学生创业大赛”。为同学们开辟新思路,打破传统就业格局,鉴于现阶段国家政策的支持,积极鼓励大学生创业,为同学们以后走向社会奠定一个良好的基础,我院20xx年11月25日在师范学院经济管理学院三教201举行了一场由经济管理学院举办的大学生创业大赛,分团委、学生会主席、各有关部门领导出席了此次活动。

此次活动我们分为了三个部分:赛前准备部分、初赛部分、决赛部分。下面我们将对各个部分进行详细的总结。

赛前准备部分:在赛前准备的时候,大赛负责人为同学们项细介绍了比赛的规则和要求。由于同学们的充分准备,为他们参加初赛奠定了良好的基础。

初赛部分:本次“大学生创业大赛” 秉着创业基金不限以自由创业为主题的活动,以全院的学生为对象,有个人(三人)或是团队(七人以上)的形式参加。由分团委、学生会邀请本院有经验的老师、领导,本着“公平,公正”的原则,选出前七强,进入决赛。

决赛部分:决赛是以团队代表现场解说,评委现场打分并提问的形式呈现。参赛选手向评委结合ppt 做策划书的详细介绍以及评委想参赛选手现场提问,根据得分选出前三名和两个个人风采奖并颁发奖状。

在活动开场之前,我们先给大家播放了音乐,为了活动现场的气氛,让参赛选手放松愉快的环境下进入活动环节。

在第一个环节里,赛中,现场解说员声音洪亮,自信。完全展现了当代大学活力。同时也锻炼了同学们的语言表达能力和敢于上台演说的能力。评委现场提问,要求选手具有较高的现场应答的能力。虽然有的团队还不能应答自如,但这也提醒了他们在今后不管是在学习还是在今后应聘工作是注意培养自己的随机应变的能力。评委们的点评也非常精彩,常常打开了参赛团队的创业思路,给他们提出了非常宝贵的意见,参赛团队也虚心求教。整个过程中思维的火花进行了较好的碰撞,营造了一个良好的积极向上创业交流氛围。此外,有的参赛团队制作的ppt 也较为精彩。ppt 中展现了大量的实地调查的数据,从风险、机遇、市场、宣传等各个方面作出了全面的分析,充分展现了参赛团队的专业性。这从侧面也培养了我们分析问题的辩证思维能力和思维严密的逻辑性。不仅如此,在本次创业策划大赛中,每支队伍每个队员的分工不同,同时又相互配合、相互协调。要知道在未来的社会竞争中仅靠个人的力量是无法在社会中打造一片天地的。只有学会与他人团结合作才能走得更远。这对同学们培养团队协作的能力起到了积极的促进作用。最后一环节,记分小组根据评委的打分,本着公平、公正的原则,评出了一等奖、二等奖、三等奖和两名个人风采奖。

通过主办本次活动将有利于引导我院部分大学生将来的就业、择业问题,同时通过本次活动将为促进大学生的创新、创业活动的开展、拓展素质教育、提高学生的综合素质,在校内形成良好的学习氛围 推动大学生社会实践活动的发展。而且本次创业大赛活动充分的调动我院学生对自主创业、就业的积极性,以及提高我院学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力。

活动中得不足还是存在的本次活动时间有点仓促,选的时间是晚上,没有考虑到大家休息时间也没有给参赛选手充分的时间来展示他们的作品。下次举办活动我们要合理安排好活动举办时间。还有在评委邀请方面尽量邀请涉及到不同深度和广度的人。

这次活动大家都获益匪浅,感慨万分,以后我们会更加努力,把活动做到尽善尽美。没有最好,但我们有更好,敢想敢做敢挑战。我们会把每一个有意义的闪念变成现实,变的更具影响力更值得回味!

诗词大赛活动报道 大赛工作总结篇二

回想自我参赛的准备阶段,那段时光几乎每一天都去实验室操练。因为自我前两次的实习都是在前厅引位,对于餐饮和客房方面虽然有培训,但实践的机会并不多,所以起初参赛自我心里还是很有压力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自我尽力了,努力了,便不去计较结果,给自我信心,相信自我能够做好。

透过此次的技能大赛,我学到了很多。对于参赛选手而言,比赛赛得不仅仅仅是专业技能,更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我,如何在紧张的气氛中持续敏捷的思维。这次技能大赛与自我专业的职场经理人有了应对面直接接触,这使我对自我的专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈,常识竞争日趋明显,经验竞争愈显珍贵的酒店业,经济发达,人们的价值观,金钱观,人生观发生了很大的改变,是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。因此酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说,就业前景,既是动力,也是压力。

在此次的比赛中,虽然我取得了不错的成绩,但是,仍然发现自我在各个方面有所欠缺,赛事已过,当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发,并且不断学习新的知识来提升自身潜力,充实自我。让自我以后能更好,旅游是一门边缘学科,它涉及的知识面很广很广,所以我要学得还有很多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远。只有不断学习,提升自身潜力与实力才能壮大我这叶小舟。也只有如此,我才能走出一片更宽广的天地。

一是要戒骄戒躁、汲取经验,就应汲取此次比赛的经验教训,切忌骄傲自大,争取在目前基础上有更大的进步。

二是要广泛阅读、用心实践,要广泛阅读各类书籍,同时多参与社会实践,注重学以致用,理论联系实际。

三是要充分准备、再接再厉,进行充分准备,多关注行业动态,学习管理、拓展市场、研究创新,向前前进。

有人说:_世界上最难超越的人是你自我_,很多人没跨过去,他们彷徨了,有的人做到了,他们便从平庸走向了成功,很明显,这是一种智慧.每一个人都是不平凡的,只要我们自信,我们相信自我!

奋斗是花朵,绽放出光明与期望。自信是果实,回报以芳香与甘甜。成功是落叶,奉献出余热化春泥。行走在过程中,一边试着总结已经走过的路,一边成长。×说过“既然选取了前方,就风雨兼程吧”!

诗词大赛活动报道 大赛工作总结篇三

女:各位老师!亲爱的同学们!大家好!

女:有这么一本书,世代相传。人们称之为“经典”。古诗词是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的光辉思想引导人们在无边的历史长河中前进。

女:古典古诗词是一座壮丽的丰碑,它清点着中华文明的历史遗产;古典古诗词是一顶灿烂的皇冠,它充满了丰富中国文学智慧的宝藏。

男:古人说:“读好三字经,就能知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋以来,已有700多年的历史,共1000多字,可谓家喻户晓。

三字一句诗句好背,包括中国传统教育、历史、天文、地理、伦理道德,还有一些民间传说,生动简洁。

女:阅读中国经典,让优秀的民族精神流淌在我们的血液里。阅读中国经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

(女)我们来读诗唱歌;让我们唱歌跳舞。

本次比赛由六名评委和老师本着公平、公正、公开的原则进行评判。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和评委。

接下来,有请齐校长就古诗词歌赋大赛发表演讲。欢迎大家。

让我们热烈鼓掌,祝学生们在今天的比赛中取得优异的成绩。

现在,我宣布,兴谷小学中国古典古诗词朗诵比赛现在开始!

诗词大赛活动报道 大赛工作总结篇四

女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。

女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。

男:让我们一起来感受吧。

男:人未还。战争是多么残酷,诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗,体现了自己对战争的痛恨,诗是如此裸露地展现了自己。

女:多美的意境啊!四季真美好!我们知道,描写四季的不仅有古诗,还有现代诗。

男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。

诗词大赛活动报道 大赛工作总结篇五

盼望着,盼望着,我们举行的此次活动终于到来了。

20xx年4月23日星期五,那是无限好的一个下午。迎接了科技学院的代表队,便匆匆赶往水上报告厅去布置会场,和会友们一起为此次活动做准备。

时间很快就过去了,我们个个忙的焦头烂额,六点的钟声于不知不觉中来到我们的身边,天啊,还没吃饭怎么就快开始活动了呢?还好,在大家齐心协力之下,会场已经布置好,各项工作也已经准备就绪,也因为事前我们个个会员为此次活动作了明确的分工,此时也已经各就各位,等着活动的有序开展。

歇会吧,好累,呵呵,特别是男同学,他们忙着挂横幅,又是忙着搬桌子,还要调节音响设备,出了不少力啊。前任会长曾丽丽学姐也来了,和会长一起引领我们布置会场。

时间一秒秒地逝去,各位嘉宾、参赛选手、主持人及观众都陆续到席,活动开始了。一曲《如果可以爱》带动了观众的情绪,活跃了在场的氛围,金点子设计大赛便在此种情况下隆重举行了,个个队针锋相对,竞争非常激烈,最终科技学院荣争第一,技术学院荣获第二,我校排列第三;在大学生创新创业知识竞赛中,科技学院没有骄傲,仍以第一获得双连冠,我校获得第二。

虽然我们队没有获得第一,但是我们看见了我校选手积极发言,认真准备的客观事实,他们在对手的追问下的从容不迫、镇定自信的精神值得我们学习。

诗词大赛活动报道 大赛工作总结篇六

大家,下午好!

在这春风洋溢、万物复苏的季节里,我们迎来了--师范学院第四届文化节诗联大赛颁奖典礼暨中国楹联学会中华对联文化研究院东北分院工作会议。这是我校文化生活中的又一件大事和喜事!

应邀出席大会的领导和嘉宾有:

1、--师范学院文学院党总支书记--先生

3、--师范学院文学院副教授、--市诗词楹联家协会副主席--女士

让我们以热烈的掌声向在百忙中抽出时间前来出席大会的领导和贵宾表示热烈的欢迎!我校有着近百年的历史,文化资源深厚广博,堪称文化名校,有很好的文化传承基础。近几年来,我校的文化艺术事业在校党委的正确领导和亲切关怀下,在校团委指导和努力推动下,在各学院以及相关部门的密切配合与大力支持下,文化团体如雨后春笋般的蓬勃发展,对宣传--师范学院中心工作和整体形象、推动--师范学院文化艺术事业再上新台阶起到了积极作用。

--师范学院大学生诗词楹联协会,是应我校广大诗词楹联业余创作爱好者的要求,经过在爱好诗词楹联并有一定影响力的热心同学的联络、筹备,在校党委、团委的亲切关怀下,市文联、市诗词楹联家协会等有关部门支持下,在文学院和中华对联文化研究院东北分院直接组织下,成立的学生艺术团体。--师范学院大学生诗词楹联协会的成立,是对我校文化建设事业的一大贡献,协会将给全校诗词楹联爱好者提供一个有组织引导的积极向上的创作研究、学习交流平台,也必将对推动--师范学院文化艺术事业发展、促进和谐社会建设发挥更加重要的作用。

下面进行颁奖

词楹联协会或--市诗词楹联家协会,并--市诗词楹联家协会推荐加入省级和国家诗词楹联组织。

下面请获奖同学代表发表获奖感言:

1、请文学院--同学代表楹联获奖选手发言

2、请文学院--同学代表诗词获奖选手讲话

大赛的成功举办离不开评委们默默无闻的辛苦劳作,让我们用热烈的掌声向评委们表示敬意!

--院长的讲话既点评了大赛结果,又教导大家如何去学习创作诗词楹联,同时也对今后中华对联文化研究院及文学院在对联文化研究与教学提出了具体要求,我们要认真领会,积极参加诗词楹联文化教育与教学活动,搞高我们的自身素质!

下面有--师范学院文学院党总支书记--先生讲话

让我们用掌声谢谢宋书记,谢谢文学院对我们的支持与关心。

会议到此结束,这里特别鸣谢--校园服务站对本次活动的大力支持,让我们以热烈的掌声祝贺大会圆满成功!

下面通知以下事项:

1.请全体同学到台前与领导合影照像。

2.照相完毕之后掌声欢送领导退场。

3.领导退场后可自行退场。中央台诗词大赛20--

第一

诗词大赛活动报道 大赛工作总结篇七

2 . 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷(唐·高适)

3 . 凄凄岁暮风,翳翳经日雪。倾耳无希声,在目皓已洁(晋·陶渊明)

4 . 勤奋

5 . 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(陶渊明《五柳先生传》)

6 . 鹰鹯新习学,蟋蟀莫相催。

7 . 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山(唐·李白)

8 . 毅魄归来日,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)

9 . 春花秋月何时了?往事知多少。

10 . 今日乐相乐,别后莫相忘。——曹植

诗词大赛活动报道 大赛工作总结篇八

骗孩子呢?).

成上课任务的形式,是最低级的教学活动;

青年教师基本功大赛给教师提供了一个锻炼能力、提高素质、展示才华的平台.更重要的是通过本次竞赛活动增强了青年教师比、学、帮的意识,调动青年教师们不断学习,共同提高教学质量的积极性,促进教学质量的有力提高.通过基本功竞赛活动,也展示了幼儿教师队伍中呈现出的又一批勤奋好学、奋发向上,积极进取的青年教师,为塑造新时期东胜区幼儿教师的新形象,开拓教育教学的新境界而努力!

诗词大赛活动报道 大赛工作总结篇九

(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!

(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢

(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。

(男女合)马站高级中学2015年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。

朗诵者:高一(2)、(3)班同学

朗诵者:高一(5)班

朗诵者:高二(9)班

朗诵者:高一(1)班

朗诵者:高二(1)班

六(女)走进雨中,就走进了生命中最真的路!倾听雨中,才能结识丁香一样的姑娘!

请欣赏:诗歌《雨的印象》

朗诵者:七年(5)班

朗诵者:八年(6)班

朗诵者:高二(7)班

朗诵者:高二(2)班

十(男)轻轻的我走了正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖不带走一片云彩。一首优美的抒情诗,一曲优雅动听的轻音乐。

请欣赏:现代歌曲版《再别康桥》

朗诵者:高一(4)班

朗诵者:高二(3)班

朗诵者:高一(1)班

开场词

男:尊敬的各位领导

女:敬爱的各位老师

合:亲爱的同学们:大家好!

男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它又如夏日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:读千古美文,做少年君子。

女:诵中华经典,做“四有”新人。

男:今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质真切的情思。 女:今天,让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华古文化。 合:长春市东光学校语文活动月经典古诗文诵读展示活动——现在开始!

结束词

男:今天,畅游在诗的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

女:今天,站立在诗的山巅,我们的视野变得更加高远;

男:我们在回味中享受诗情画意。

女:我们在诵读中感受美文经典!

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女:亲爱的同学们

合:长春市东光学校语文活动月古诗词诵读展示活动,到此结束合:谢谢大家的参与。

a:你,不缺乏感动

b:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意

a:你,不缺乏赞美

b:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我视若手足的同窗

a:这里,有我沉默的心弦

b:这里,有我纷飞的思绪

a:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。

b:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的抚紶掂咳郾纠淀穴丢膜收获。

a:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明

b:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意

a:感恩的尽头,正是诗的初页

b:感恩的表白,正是歌的飞跃

a:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

b:春天的文页且让它在冬风中飘曳!

合:让我们用真挚的情感爱我校园

让我们用真挚的行动爱我们的家

——学校”爱我校园,爱我家”主题演讲比赛现在开始!

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

乙:伴随着教师节温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

甲:下面由***同学为大家带来***

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