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开展演讲比赛活动篇一
为了庆祝国庆66周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。
1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:20xx年9月30日
3、地点:多功能教室
4、参赛人员:
学生组:一至五年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员:全体师生
6、决赛奖励办法:
学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容感人
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
(三)比赛环节
1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面;
(2)一、二年级组童谣、诗歌为主。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
总导演:刘荷玲
组织协调:苏芳
会场组织:王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳
评委:邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠
汇总:邢海芳朱翠娟
摄影:苏芳
开展演讲比赛活动篇二
书香伴我成长
1、通过活动,引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。
2、通过活动,引导师生实现从“阅读”到“悦读”。
3、通过活动,推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设。
本次活动分为两个阶段:
第一阶段:中高年级各班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会。
第二阶段:各班选出1名同学参加学校比赛。
1、演讲题目自己选定。各班级利用课余时间组织学生认真背诵。
2、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。
3、选手须着装整洁、得体。采用站立式脱稿演讲,必须使用汉语普通话,语言自然流畅并有较强的感情色彩,能够较好地调动现场气氛。
4、每人演讲时间3-4分钟。
5、比赛顺序由抽签决定。
20xx年4月30日下午
后操场
开展演讲比赛活动篇三
三月,“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。
xx年3月25日课外活动。
机电工程系308教室。
(一)赛前准备工作:
1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。
2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。
3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。
4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。
5、观众:机电高职(3)09-1班全体人员。
6、其他准备:
(1)数码相机、秒表。
(2)主持人台词。
(二)比赛过程:
1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍
2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)
3、总结:请副书记作总结发言
4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖
(三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生
“弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境。
开展演讲比赛活动篇四
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。学校通过本次演讲活动,对学生进行文明礼仪教育,提高学生的思想道德和文明礼仪修养,增强学生礼仪意识,促进学生自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,做一个真正的文明人——在家做文明孩子,在校做文明学生,在社会做文明公民。
做个文明的人
我校全体学生
时间:20xx年5月18下午
地点:各班教室
1、演讲内容要求围绕“做个文明的人”的主题展开。体裁不限。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、号召力和时代感。
2、表达形式多样,选手可以从各种角度阐述文明礼仪对社会、对校园、对个人的重要作用。
3、演讲过程要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时一、二年级3分钟左右,三、四年级5分钟左右。
主持人:姚瑞红
评委各班班主任:李萍袁强妮牛敏刘红莉姚利娟杨红霞
统分:姚瑞红
1、所选内容必须贯穿礼仪常规,内容积极健康向上,具有教育性、示范性。(2.5分)
2、演讲生动形象,声情并茂、让观众收到教育启发并产生共鸣。(2分)
3、要求着装干净整洁,大方、适合演讲。(1分)
4、普通话标准,声音宏亮,有感染力。(3分)
5、势态语自然,烘托主题内容,表情丰富,台风好。(1分)
6、时间控制在2—5分钟左右。(0.5分)
1、低、中年级分别评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
2、按班级均分评出两个最佳组织奖。
注:
各参赛选手必须遵守比赛顺序。
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开展演讲比赛活动篇五
为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展"青春献教育,爱心铸年华"主题演讲比赛。
11月22日(周三下午第三节课)
阶梯教室
三十周岁以下的青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手)
围绕推进青年师表工程,提高青年教师师德修养,展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。
1、各参赛选手利用国庆假日认真准备;
2、比赛时要求脱稿演讲,语言流畅、抑扬顿挫,声情并茂,富有激情;限时3-5分钟;
3、比赛结果分设一、二、三等奖。
注意事项:
1、各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。
2、推荐出的青年教师请于明日(11月24日)下午第三节课在大会议室集中,商量有关事宜。
开展演讲比赛活动篇六
为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统,大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神,激励广大团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作,团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛,实施方案如下:
一、主办单位:
团县委
二、组织形式
以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。
三、比赛对象
全县团员青年。
四、比赛要求
1.演讲内容:以“践行文明我先行”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻认识文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范教育感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。
2.演讲形式:表达形式多样,体裁不限,主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感。
3.演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。
4.演讲过程中要求:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、ppt展示等)。
5.演讲时要求尽量脱稿,预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。
五、比赛时间
1.比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛,取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制,比赛选手按抽签次序依次上台演讲。
2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信箱(changdaotxw@)。
六、比赛评选及奖励
1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。
2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。
3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。
安全演讲比赛活动方案
小学演讲比赛活动方案
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开展演讲比赛活动篇七
迎着新一轮朝阳,今天的教育故事又翻开新的一页,又是一个精彩的开头,只待文字流于笔端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在脑际萦绕,令人浮想联翩,回味无穷。那是件趣事,令人心中开满鲜花;那是个惊人之举,让人感觉翠竹在拔节抽枝;那是段难忘的教学场景,使人感到教学艺术的魅力……说说我的教学故事,开启你的教学智慧,搭建我们的分享平台,提升我们的专业素养。为此,特举办本次演讲比赛,现作如下安排:
一、活动时间:
1、组内推选、准备阶段:第十一周(11月2日至11月6日)
2、竞赛阶段:第十二周(11月10日至11月11日)
二、活动要求:
1、以年级组为单位,语、数学科各推选出1名教师,综合学科(含后勤组)推选2名教师参赛。各组将参赛名单于11月3日报教导处张主任,并抽签决定出场顺序。
2、11月10日(星期二),数学、综合学科选手参赛,全体数学、综合(含后勤组)教师参加;11月11日(星期三),语文学科选手参赛,全体语文、综合(含后勤组)教师参加。
三、奖励办法:
1、奖项设置:每场评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,现场颁奖。
2计分办法:在学期考核中,一等奖记2分,二等奖记1.5分,三等奖记1分。
四、评委:
杨生勤张朴金学海黑学红李璐马希芳张宗芳
周桂玲马秀莲张广成丁晓忠
记分、合分:王雅琴丁爱萍杨文佳杨维俊
五、音响效果、摄像、照像及刻录光盘工作:李璐杨霄飞丁晓忠
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开展演讲比赛活动篇八
为传承经典,推崇儒雅,进一步营造知书达理、好学上进的校园书香氛围,丰富老师们的精神生活,给老师们提供一个交流读书经验、享受快乐读书的机会,学校特在第二届读书节中举行“我与书的故事”教师演讲比赛。
全校35岁以下的教师人人参加,35岁以上的自愿。参赛者需交好电子文稿到教导处存档。
综合组和学前组星期一下午16:00;语文组星期二8:30
数学组星期三8:30
多媒体教室
由各组组长主持和组织本组老师参赛,赛前抽好顺序签,定好演讲内容。
学校行政人员和本组教研组长。
评委根据演讲内容、普通话、表达技巧、形象风度和综合印象五方面综合评分(百分制),然后去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分,按高到低评出参赛人员的30%为一等奖,其余为二等奖,分别给以奖励。
分演讲内容、普通话、表达技巧、形象风度、综合印像四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣“我与书的故事”这一主题,格调积极向上,内容充实生动,富有真情实感。
2、普通话:20分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准。3、表达技巧:20分。要求语言生动、形象,富于变化,表达流畅,感染力强,动作恰当,感情处理得当。
4、形象风度:15分。要求衣着整洁,举止得体,上下场致意、答谢自然大方。
5、综合印像:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
1.去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余评委的平均分为选手最后得分。评委打分原则从70分起评,最后得分取小数点后两位,分数相同者取小数点后相应几位。
2.演讲内容方面:50分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。
3.表达与形象方面:50分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。
4.时间把握:限8分钟以内,超时扣1至2分。
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开展演讲比赛活动篇九
一.活动主题:“向陋习告别,与文明握手。”
二.活动背景:大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质
文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到
生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。
三.活动目的:一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会
少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。
四.活动时间:待定。
五.活动地点:阶梯教室x。
六.活动对象:福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。
七.主办单位:福州黎明职业技术学院学习部
承办单位:工程管理系学习部
八.活动前期准备:
1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。
2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。
3、场地布置(全体成员)
4、购买饮用水(1人)
5、指定活动ppt制作和操作者(1人)
6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。
7、选定主持人男女各一名。
8、计分人员2名。
奖项设置:第一名;(1名)
第二名;(2名)
第三名;(3名)
最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)
九.活动流程:1.播放幻灯片,音乐,宣传片。
2.主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。
3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。
4.主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。
5.各选手演讲完毕,评委打出分数。
6.分数统计期间,领导点评本次比赛活动。
7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。
8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。
9.选手感言(待定)
10.全体领导,选手,工作人员合影。
十.活动后期工作:活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手
从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好;全体人员集合d123开会总结。
十一.活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门
各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的.道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。
开展演讲比赛活动篇十
志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中,发挥了不可取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲比赛,让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬,吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们,让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美好的事业,是一个崇高的事业,也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的,我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!
:院团委
赞助单位:大学生比赛信息网
初赛:周五(18:3-2:3) 2#32
决赛:下周二:(18:3-2:3)2#28
(一)活动前期:
1、首先,有策划部写出本次演讲比赛的策划书,形成书面文字。
2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。
3、确定好参赛人员,安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。
(二)活动过程中:
初赛:1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲。
2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员!
决赛:1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。
2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。
3、主持人介绍评分细则和比赛规则。
4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!
6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。
(三)活动结束后:
1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。
2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。
1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按顺序排好,决赛按抽签顺序进行。
2、评委必须公正严明,做到对错分明,要认真评判,不得错评、乱评。
3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必须遵守比赛规则。
4、比赛会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳。
5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。
6、比赛结束后及时清理会场卫生。
文体部:接待人员,协助工作。
策划部:比赛前,写出活动策划书。
秘书处:比赛前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。
宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。
组织部:比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。
外联部:现场物品申请,发放邀请函。
支教部、助残部:场地卫生的打扫。
另外:统分人员2人: 辛露露 李延新
计时人员2人 : 陈红方 温巧玲
海报、条幅、音响、话筒、桌椅
奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。
材料打印5元 条幅5元 荣誉证书3元 其他奖品2元
总计115元
院青年志愿者协会
11.13