人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
纪律建设讨论发言材料篇一
医德规范是医务人员进行医疗活动的思想和行为准则，它就像是一面镜子，让我们在工作中能时刻对照自己的一举一动，谨言慎行。通过对“铸医德、提医术、正医风”这一段时间的学习，我有了深刻的体会。
医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映，也是全民族整体道德素质的重要表现。患者看病最希望的是能遇到一位“德、术、风”兼备的医生。如果一个人的医术再高，却没有医德和医风，那么他就不能算是一名优秀的医务人员。从古到今，行医之道与贪腐之风水火不能相融。据南齐《诸氏遗书》记载：“夫医者，非仁爱之士不可托也，非智慧礼达不可任也，非廉洁纯良不可信也。”我们的祖先早就对行医者应具备的医风医德作了明确界定，足以证明“德、风”二字比泰山还要重！
随着社会的发展，人民群众对看病也有了高标准。甚至有些患者心情不好时，故意会刁难医护人员，一旦你稍微出一个小错误，患者及其家属就会以此展开在他们内心压抑很久的抱怨也不满。如果年轻医生没有经验稍微反驳一句，他们的气势会更加旺。所以，现在的医患关系越来越严重。因此，为了避免发生医患关系纠纷，作为一名合格的医护人员，不管是为了病人还是自己，都应该必须具备医德、医术和医风，缺一不可。在平时的工作中，我们要不断地加强医德医风学习，逐步提高诊疗技术和服务水平。其实，我们面对的患者大多是寻常百姓。柴米油盐酱醋茶、子女上学、赡养老人，他们肩上的担子委实不轻。罹患疾病，使他们的负担更加沉重，作为医护人员，我们只能选择对他们的之高服务。路遇时一句不经意的问候，相逢时一个真诚的微笑都在无形间拉近我们与患者之间的距离。我们带给他们战胜病魔的勇气和能力，他们让我们在凡俗的生活中得到自信和升华。
纪律建设讨论发言材料篇二
本次全市领导干部思想能力作风建设研讨班，就像一场“及时雨”，让我看到了差距不足，找到了行动榜样，坚定了发展自信，更加明确了发展方向，思想上得到碰撞、观念上受到冲击。主要有三点体会：一是先进地区政策开放开明，让人开眼。合肥全链式布局，从“无中生有”到“小题大做”，使城市实现“换道超车”，这不是风投是产投，不是赌博是拼搏。二是先进地区干部专业专注，值得我们钻研。特别是威海市高新区干部的专业境界、专业精神令人折服，从产业链条到技术产品，细枝末节无一不通，令很多企业都自叹不如。三是先进地区营商环境放手、放权，得以让市场放活。上海、浙江等先进地区“法无禁止皆可为”，与“法无授权皆不准”形成鲜明对比，让市场得以做主，资源配置得以优化。
下一步工作中，我将带领龙山路街道上下紧紧围绕“先把经济搞上去，集中精力强工业”这一中心，大力发扬“严真细实快”的工作作风，在产业兴区上再接再厉、接二连三，通过招商引资的率先突破，跑出龙山经济发展的加速度。在城建立区上有机更新、平台赋能，通过经营城市的重点突破打造城市经济新纬度。在服务民生上坚持党建引领、文明治理，通过干部作风的全面突破，提升辖区群众满意度。
纪律建设讨论发言材料篇三
永安镇领导班子成员通过参加全市领导干部思想能力作风建设研讨班学习，拓展了思路，拓宽了眼界，提升了境界，进一步增强了贯彻落实“工业强市、产业兴市”战略的思想自觉和行动自觉。特别是陈平书记到基层参加交流研讨时的讲话，对做好基层工作提出了具体要求，针对性、指导性、实效性都非常强，为永安镇推进当前各项工作提供了根本遵循。
一是攻城拔寨，大力激发“开山虎”的闯劲，聚焦保障重点项目开工建设。聚焦“打造东西城区融合发展新节点”这一中心工作，明确“1235”永安发展路径，做到主动服务，主动对接，严格按照时间节点，统筹做好要素保障工作。以开展“五比五看”活动为抓手，教育引导全镇党员干部，在方法路径上勇闯新路，切实推动思想大解放、能力大提升、作风大转变，打好打赢“八大提升突破工程”攻坚战。二是精准施策，时刻保持“镇山虎”的韧劲，聚力化解各类历史遗留问题。牢固树立“快就是大局、干就是担当”的责任意识，立足资源禀赋和自身优势，推进商贸物流型特色镇建设，今年1月至2月，预计全镇固投完成投资2。05亿元，其中技改完成869万元；规模工业产值达到6。08亿元，增长37。07%；批零企业销售额2。1亿元，增长52。11%；房地产项目投资完成2。5亿元。采取“揭榜出战”等改革创新方式，主动跳出“舒适区”、勇蹚“深水区”，对辖区各类遗留问题进行研判，综合施策，积极化解，真正实现“事心双解、息诉罢访”。三是勠力同心，拿出甘做“下山虎”的拼劲，聚合各方力量吹响冲锋号角。对全镇260余项具体重点工作任务开展日调度，实行限时反馈工作机制，全部做到目标、重点、措施、进度、责任“五明确”。结合自身职责和工作特点，认真查找干部职工在思想观念、工作作风、办事效率等方面的差距和不足，形成整治方案，落实改进措施，不断推动思想能力作风建设走深走实。
纪律建设讨论发言材料篇四
市党代会、“两会”刚刚结束，市县乡换届刚刚完成后，市委组织这次为期三天的集中学习恰逢其时、非常必要，是一次领导干部的集中“充电蓄能”。我镇领导干部在思想淬炼、应对风险、群众工作能力等方面持续提升。同时，通过案例对标对比，也产生了坐不住、等不起、慢不得的紧迫感、危机感。我们将以此次学习研讨为新起点，以“满电超负荷”的状态加油、冲刺。深入践行“以人民为中心”的发展理念，树牢“快就是大局、干就是担当”的意识，落实“严真细实快”的工作作风，紧扣“工业强市、产业兴市”战略，践行全区“八大提升突破工程”，立足区位优势，加快培育高端化工、新型建材、医疗器械三大主导产业；擦亮以旺达为龙头的国家级农业产业强镇品牌，加快发展精致农业、智慧农业、高效农业；深入实施“美丽乡村”建设和人居环境提升工程，实现业兴村美民富的美丽蝶变，带领全镇人民奔向共同富裕，努力在新的赶考路上交出高分答卷，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
纪律建设讨论发言材料篇五
开学初，我校举行了纪律教育月学习活动，通过观看教育《暗访》警示片，使自己深受教育，并进一步认识和体会到：以廉洁从教为光荣，以廉洁从教为自豪。
廉洁是为人之根本。教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸高尚师魂。教师要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来，不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。
“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。作为一名教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
作为一名教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。