校园活动是学校推动学生全面发展的有力支撑，能够培养学生的多元智能和创新能力。学生可以利用校园活动的机会，提升自己的组织能力和领导才能。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份校园活动总结了吧。在校园活动的总结中，我们需要充分表达活动的意义和目的，回顾活动的过程和结果，总结活动中的成功经验和存在的问题。以下是小编为大家收集的校园活动总结范文，供大家参考。不同的活动总结涉及多个方面，大家可以从中汲取经验，不断完善校园活动的组织与实施。
美丽校园我的家手抄报篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的'风景线。优美的校园环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，让我们知书达礼，更加文明。可如今在我们的校园里，却还有散落着同学随意扔的垃圾。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。“学校是我家，清洁靠大家”，爱美、审美、创造美是我们人类的天赋，为了营造校园良好的学习、生活、工作环境，大家必须一起努力。
作为21世纪的中学生，为了营造出更加美好的世界，生活中，我们必须时时刻刻讲文明，争做一名文明的中学生。文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上，更要体现在行为文明、思想文明于一体，这样才能做一名真正文明的中学生。
在学校，许多场景你会随处看到：学生遇见老师时主动问好，与老师、同学交往时礼貌用语亲切入耳，当老师、同学生病时，真诚的问候暖流四溢；当同桌忘带课本时，把自己的书移到课桌中间；当同学摔倒时，又会有许多温暖的手将他扶起，当同学不认真听课时，更会有善意的眼神将他提醒。一声问候，一个微笑，一瞥眼神，给予别人的不只是快乐，更有说不尽的情意。同学之间相互尊重、相互信任、坦诚待人、宽容让人、和谐校园，其乐融融。俗话说：“人心齐，泰山移”，“二人同心，其力断金”。生活在集体中，我们每个人应发挥自己的光和热，当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩。
同学们、老师们，美好校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。伴随着学校的成长，老师们的培养下，我们将信心百倍，众志成城，向着理想的彼岸驶去。同学们，在这充满爱的校园里，让我们放飞梦想，让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们，让我们共同努力，把我们的校园建设的更加美好，更加光辉灿烂。今天，我们为学校而自豪，明天，让学校为我们而自豪！
美丽校园我的家手抄报篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。
无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨。挡住了烈日，它们无时无刻不在哺育着同学们茁壮成长，但它们却不求回报，只是一味的无私奉献，它们的精神是如此的可歌可泣啊！它们已成为校园美丽的一景。
瞧！同学们正在操场上激烈地打着篮球呢。随着一声尖叫望去，原来是一个男生摔倒了，顿时，同学们都停了下来，他们立刻扶起那男生，有的关切地问候着，有的还送来了面纸给那个男生掩住磕破的皮，有的就搀扶着他去了医务室，多么纯真的友谊啊！多么感人的画面啊！这已成为校园感人的一景。
校园的风景是多彩多姿的是生动优美的看，校园的风景线是多么的美妙啊！
美丽校园我的家手抄报篇三
金秋时节，我们的祖国已经建立了65周年。我们的家园有美丽花儿、翠绿的小草，同时也迎来了我们毓秀路小学的十岁生日。我们在美丽的校园里生活，就像在美丽的家园一样。我们在校园里用朗朗的读书声和一同用优秀的成绩回报它十岁的生日，我想那应该是给它最好的生日礼物了吧！
我爱那美丽的班级、我爱那灿烂的校园。让我们用笑脸迎接它十岁的生日。
看，宽敞明亮的教室里有我们读书的身影；看，绿草如茵的操场上有球员们踢球的踪迹；听，红艳艳的国旗下有我们嘹亮的'国歌声。
我们要用好成绩回报我们的祖国，回报教育我们的老师，幸福的在我们金色的校园里读书、学习！
美丽校园我的家手抄报篇四
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是八年级12班的王睿。今天，我演讲的题目是让美丽走进校园。
同学们，你们想住在一个有树有花的地方吗？你想在色彩缤纷、春意盎然的环境中学习吗？你想在美丽而充满活力的校园里获得成功吗？我觉得学生的答案是肯定的。在这种情况下，就需要用良好的行为规范来创造这些条件。然而，在我们的校园里，我们总能看到与我们美好的校园极不和谐的现象。例如食品袋、冰淇淋袋、糖果包装纸等。教室里，楼梯上，校园里随处可见。有的同学可能会觉得，反正有值日生和保洁叔叔阿姨来打扫，就扔了吧。有的同学爱在楼道里追逐打闹，边走边推推搡搡，有的同学互相谩骂、骂人，随意攀爬楼道的扶手，甚至有的同学故意损坏学校的公共财产。有的'学生不穿校服，不戴校徽，有的学生爱在校服上乱涂乱画。这些现象忽视了社会公德和文明习惯的培养，而这恰恰从本质上表现了一个人的思想素质。事实上，有些学生爱在校服上乱涂乱画。相反，如果养成文明的行为习惯，学习环境一定是良好有序的。
所以，同学们，我们要做一个正直的人。首先要做有礼貌有礼貌的学生，这是我们素质的前沿。如果我们有文明，那么我们就拥有了世界上最宝贵的精神财富。同学们，让我们行动起来！杜绝一切不文明行为，积极创建校园文明，把美好带进校园！
我的演讲结束了，谢谢大家！
美丽校园我的家手抄报篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
校园，是我学习的乐园，是我放飞心灵的圣地。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。
校门边上的〝铅山二中〞这四个字是如此的大气，普照的阳光为它镀上了一层金光，不禁令它多了几分柔和，让人感觉到了妈妈那温暖的怀抱。步入校园，首先映入眼帘的是空旷开阔的操场。仔细观察，你会发现每隔半米都会有一个蓝色的方格，那是做操学生的站位。
这就使学生在做操时，无论你从哪个角度看，队伍都是整齐划一的操场的中间是一座庄重严肃的升旗台，鲜艳的五星红旗与风共舞，那耀眼的红色似乎在诉说着什么。
操场的南部是一座座教学楼，回字形的设计，高耸入云，屹立在你的眼前，如百年的大树般沉稳。挺拔。手慢慢地摩挲着扶梯，欣赏着一旁的励志名言，一股书香气息扑面而来，在这漫步之中，好似感悟到了什么。突然，耳边好似传来了一阵琅琅的读书声。顺着走廊来到一间教室，这是怎样的一个学习环境啊宽阔。明亮。整洁。崭新的课桌椅整齐地摆放着。在这样的一个环境中，学生们如贪婪的饿虎，疯狂汲取着书中的`知识。
在操场的西面，有一座高大约为5米的〝白菜〞雕塑。它时刻警示着我们要正直，清白做人。经过〝白菜〞雕塑，从远处眺望，你会发现那是一个红绿相间的世界。那一条条红色的跑道，犹如学生们一颗颗热血奋斗的心。绿草茵茵的足球场上，挥洒了无数学生的汗水。如果把学校比作生机勃勃的花园，把老师比作是辛勤的园丁，把学生们比作竞相开放的花朵，那么田径场就像大家的欢乐园地。〝打滚儿〝。〞溜圈儿〝。嬉戏打闹的声音与其汇成一曲〞欢乐交响曲〝。
花园位于操场的西北方。在这儿的中央，有一座别具特色的四角小亭。鸟儿生动的歌声时常传入人们的耳畔。红花绿叶也为其点缀。各种奇异的植物生长在小亭旁。在美丽间也为其增添了一丝神秘的色彩。
美丽校园我的家手抄报篇六
我们的`校园处处都有美丽的景色，常年绿树成荫，鲜花盛开。
一进校门，门口的木瓜树就显得格外耀眼，他们就像等待命令的士兵，守卫着我们的校园。
远看木瓜树，它就像一把绿绒大伞，为我们遮挡夏天的骄阳近看木瓜树，它的叶子向着阳光的一面是翡翠般的深绿，不向阳光的一面是淡淡的浅绿，真是变化多端呀！
一到秋天，木瓜就挂满了木瓜树的枝头，大的、小的、黄的、绿的，形态千奇百怪，颜色变化多端。还没有采摘的木瓜有的把枝头压的弯弯的，显示着自己成熟的美；有的则像个从未见过世面的小娃娃扯下一片绿叶，遮住自己半个粉嘟嘟的脸，显得更加妩媚迷人。
在木瓜树的北面，翠绿的椭圆型的“草地”配着红宝石般的塑胶跑道，组成了一个与众不同的美丽操场。冬天来了，鹅毛般的大雪纷纷落下，这下操场上就热闹了，这边有打雪仗、滚雪球的，那边有堆雪人的，每个人的小脸都冻得通红，可还是玩的不亦乐乎。
我们后操场的喷泉真是美妙，它仿佛是一曲贝多芬的命运交响曲，它时而直冲云霄，像一根通天柱；时而低缓起伏，好似一个姑娘在低声倾诉，时而欢腾跳跃，像一群调皮的孩子在游戏。灵动的喷泉大型浮雕“江上如此多娇”的衬托下，显得更有灵气。
这就是我们的学校，一个充满快乐、幸福的学校，每天生活、学习在这种环境下怎能不令人开心！
美丽校园我的家手抄报篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们的校园是一个美丽的大花园。这里有高大的教学楼，平坦的操场，还有那翠绿的〝毕业林〞更是给学校增添了一丝野外的气息，使我们的校园犹如世外桃源，美不胜收。
一走进宽敞的校门，映入眼帘的便是一块刻着学而时习之〝的巨大石头。它时刻提醒着我们学过的内容，要经常温习实践。
校门的左边坐落着我们敬爱的崇德堂，从崇德堂的侧门出去，便来到了我们的欢乐地带操场，每到下课，操场上就成了欢乐的海洋，同学们飞快地来到操场上，玩各种游戏，你跑我跳，你追我赶，操场就这样快乐地看着，看着这些孩子们的小脸一会儿就红了，小手一会儿就脏了，可他们可不管这些，就是快乐着自己的快乐。
再看操场右角的那片毕业林，它们正在茂盛的时期，好像把它们全部的生命力展示给我们看，那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的`眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个毕业生的故事在讲给你听，当你走近聆听时，它们却又像站岗的哨兵一样笔直的站立在那里，保卫着我们美丽的校园。
我们的校园处处美丽，我们的校园我们的家，我爱我们的校园，我爱我们的家。
美丽校园我的家手抄报篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们的校园是一个美丽的校园，独特完美的校风在校园里代代相传，紧凑的布局结构错落有致。
校园坐南朝北，校门西侧有一个保安室，保安叔叔总是一丝不苟地管理校园安全。最南面是学生住宿和用餐的午托部，宿舍里的被子叠的整整齐齐，设施干干净净。一尘不染。
中间，是学校最美的地方花坛。水池和木质走廊三组合。最前面的花坛上不同的盆花摆成了大大的〝欢迎〞两个字，格外醒目；接着看到水池里的鱼儿一群群的游动着嬉戏着，像在玩〝猫捉老鼠〞的`游戏；小池后面的走廊呢？它是用木头做成的，每一个木头上都写着励志的名言，一种古香古色的韵致。从春到秋，廊顶端会缠上了绿色藤蔓，秋初，藤上便盛开一朵朵火花的小花，引来一只只蝴蝶蜜蜂。闻着清香，看着美景与伙伴读书玩耍，好一个〝校内桃园〞！
这就是我们美丽的校园！我喜欢它！
美丽校园我的家手抄报篇九
下午好！
我演讲的题目是《美丽的校园，我的家》。我的学校——某某中学。她环境优美，坐落在长寿河畔，临近省道沙刘公路，交通便利。学校办学理念先进，坚持面向全体学生，促进学生全面发展。培养学生学会学习、学会生活、学会做人、学会创新。尤其是目前正在积极倡导的阳光教育理念，更是让学校声名鹊起，享誉荆楚。我庆幸自己学习生活在这样一个温馨快乐的校园里。从我们牙牙学语起，家就是我们温馨的港湾。当我们带着求知的渴望进入校园时，校园就成了我们的第二个家。我爱我的家，但我更爱我们的学校。
我们生活在一个环境优雅、和谐美好的八宝中学。走进我们的校门，一片草坪展现在你的眼前，操场中间有一个旗杆，旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘动着，操场周围种着一排树木，看起来更像一副美妙绝伦的图画。
我们在优雅的环境中生活。校园的环境卫生与否，是大家对校园的第一印象，需要我们每一位同学去尽力维护，这是我们学生的职责。我们要以身作则，从我做起，从身边的小事做起，不乱扔垃圾，不破坏、不损坏校园公物；如遇到破坏环境的人或事，则要及时制止。让我们在全体师生中倡议：校园环境，我的责任，以身作则，从我做起！当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在干净整洁的教室中学习时，哪能不全神贯注？当我们在优雅的环境中工作时，心情会倍感舒畅。
我们在阳光般的关怀中学习。老师就像我们的父母，无微不至的关心着我们，日夜操劳，呕心沥血。当我们进入梦乡时，老师们还在明亮的灯光下，伏身备课批改作业。当老师们还在为我们辛勤操劳时，其实我们就应该仔细想想，我们就是有再大的成就，老师会受益吗？不会！岁月无情地在他们脸上碾过一条条痕迹，而老师们却无私地为我们奉献着。
我们在同学间的欢声笑语中愉快成长。当需要帮助的时候，总是朋友第一个雪中送炭；当我们有心事的时候，想到第一个倾诉的人也是朋友；当我们取得成就时，与我们分享喜悦的还是时刻陪伴在我们身边的朋友。朋友是每个人成长道路上不可缺少的一部分。
优美的环境让我们更加懂得珍惜，懂得爱护。优美的环境，让我们更加知书达理，更加文明。优美的环境，让我们学习进步，快乐成长。在优美的'校园环境中，我们沐浴着阳光，汲取着营养，增长知识，快乐成长。
我们的学校是那么的和谐美好，它就像一副美妙绝伦的画卷，一篇隽永流传的诗歌，一首悠扬婉转的歌曲。同学们！有美丽的环境，才有美好的心情，也才有对学习的热情。让我们全校师生共同努力，维护好校园环境，把校园建设得更加整洁美好！
我爱我的学校，我为我能在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪！
谢谢大家！
美丽校园我的家手抄报篇十
我们的校园一年四季都是美丽可爱的。
春天，树木抽出了嫩芽，小草从芬芳的泥土里探出了头，望着这个充满光明的世界。同学们在这个美好的季节里努力学习着。瞧，他们有的拿着音标卡片复习音标，有的在讨论昨天晚上的习题，还有的在草稿纸上画着什么……教室里的琅琅读书声，为校园增添了一抹春色。
夏天，树木枝繁叶茂，像一把把撑开的巨伞。同学们在“巨伞”下看书、聊天、运动、做游戏。夏天虽然炎热，可仍有许多人自愿到大操场的草坪上享受“日光浴”，望着彼此红彤彤的脸笑着。
秋天，金黄的落叶如蝴蝶般飘落下来，在地上铺上了一层厚厚的、软软的毯子。在一片金黄色中，苍松的翠绿十分引人注目，同学们从它面前走过，往往不由自主地停下脚步，注视着这颗苍翠的松树。
冬天，鹅毛似的雪花纷纷扬扬地飞舞在校园的上空，经过了40分钟紧张学习的同学们，不约而同地跑出教室，迎接这些雪白的小精灵们。渐渐地，校园被一袭银装覆盖了，树枝被雪压弯了腰，梅花却在枝头露出了笑脸，粉红的面颊如宝石那么明艳。
在这美丽的.校园中，祖国的花朵正在竞相开放，争奇斗艳。
美丽校园我的家手抄报篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们的校园是一个美丽的大花园。这里有高大的教学楼，平坦的操场，还有那翠绿的“毕业林”更是给学校增添了一丝野外的气息，使我们的校园犹如世外桃源，美不胜收。
一走进宽敞的校门，映入眼帘的便是一块刻着"学而时习之“的巨大石头。它时刻提醒着我们学过的内容，要经常温习实践。
校门的左边坐落着我们敬爱的崇德堂，从崇德堂的侧门出去，便来到了我们的欢乐地带----操场，每到下课，操场上就成了欢乐的海洋，同学们飞快地来到操场上，玩各种游戏，你跑我跳，你追我赶，操场就这样快乐地看着，看着这些孩子们的小脸一会儿就红了，小手一会儿就脏了，可他们可不管这些，就是快乐着自己的快乐。
再看操场右角的那片毕业林，它们正在茂盛的时期，好像把它们全部的生命力展示给我们看，那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个毕业生的`故事在讲给你听，当你走近聆听时，它们却又像站岗的哨兵一样笔直的站立在那里，保卫着我们美丽的校园。
继续往下走，你是否能听见一阵阵朗朗的读书声?对了，这就是我们的教室，我们每天都在这明亮、宽敞的教室里学习，诵读......
我们的校园处处美丽，我们的校园我们的家，我爱我们的校园，我爱我们的家。