理想是人生的座标，为人们指引方向和目标。在总结中表达对未来的展望和期待，展示自己的决心和毅力。这里有一些写得很好的理想范文，希望能够为大家提供一些写作的灵感和技巧。
一百条裙子读后感篇一
星期天，我和妈妈一起到图书馆借了一本叫《一百条裙子》的书。它是美国埃莉诺﹒埃斯特斯的著作，是一篇较短的小说。
旺达-佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事作弄她，旺达却默默地忍受着。有一天，旺达因为家境贫困而转学了，她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的那些女生现在才发现旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么可爱，多么聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了。
读完了这本书，我既同情旺达，也很喜欢她，我认为旺达是一个坚强，善良，有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心;同学们嘲笑她，她也没有记恨。旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，但她没有放弃，没有自卑，她拥有坚定的信念。拥有一百条裙子是她的梦想，她却用她喜爱的画笔来实现自己美好的梦想，有了梦想就会有了生活的希望，正因为有这样的梦想，她拥有了奋斗的目标和方向，同学捉弄她时，她才不会感到伤心，不会感到难过。
我认为做一个人必须要坚强，要善良，要有梦想，，并且朝着这个美好的梦想一步一步的迈进，这样才能快乐地生活下去;做一个人必须正直、友爱、自尊，学会善待他人，才能快乐的享有每一天，才能融入美丽的世界。以后我要以旺达为榜样做一个有着梦想有着追求的人。
一百条裙子读后感篇二
书是一个人类的的营养品，书籍是人类进步的阶梯。
在我读完了这本书时，在我看来，我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人，女生门都喜欢捉弄她，旺达不但不生气，还没有一丝抱复的心态。旺达的家里很贫穷，根本没有钱买一百条裙子，但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现，但旺达用笔画出了她的梦想。
在学校里的我，老把自己弄的很强大似的，动不动就和同学吵架，每次都是要他们给我道歉，与我和好，我自己一点也不主动。弄的我现在在班级里只有几个同学和我完了。在看完了《一百条裙子》以后，我开始自己反思自己，从自己的身上找到缺点并改正。
朋友，已成为了我的生活中不可缺少的一部分了，友谊，也是一样我们要平等对待每一个人。我们要珍惜友谊，理解朋友，开开心心、快快乐乐的过每一天！
一百条裙子读后感篇三
一个明媚的上午，阳光洒在书桌上，在这样的环境里阅读，还是蛮惬意的。我从书柜中找出买了许久但未曾读过的《一百条裙子》，细细品味。
这本书是美国著名的儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯写的，在她的笔下，故事是那样生动有趣。
读到这里，我愣在那儿，随后想了想：原来她那一百条裙子就是每个她深爱着的同学们呀!好美丽的故事啊!她从没有因为大家的捉弄而生他们的气，只是默默地忍受这一切的一切，我发自内心地觉得旺达好伟大啊!她的宽容也让大家有所领悟，有所收获。那些藏在心中的美丽裙子，抹去了曾经不愉快的记忆，而永存的是大家在一起的欢声笑语。一位从前被人嘲笑的女孩，为了赢得友谊，为了赢得掌声，对梦想的执着，对美好生活的向往就成为了她的动力。
这本书上的文字仿佛蒙着一层薄薄的雾纱，语言通俗简炼，却又透着一些深奥，让人每看一页就要问上一句“为什么会这样?”同时，我们又会被旺达对理想的不懈追求而震撼、感动。从中，我也明白，只要用心去证明，任何一个人都会明白你的，不需要口头上的任何解释，即使你们已经分开了，但你们之间的友情会像滔滔的江水，永世不绝!
相信，此时此刻，挂在你心中的那些绣着花边的美丽裙子，已经随着风儿飘荡了吧!
一百条裙子读后感篇四
于把这本书读完了，我伸了个懒腰，合上了《一百条裙子》，书中一个个精彩的人物形象一直环绕在我的脑海里，让我难以忘怀。
书的作者是美国的埃莉诺`埃斯特斯，是个了不起的作家。他写的这本书获得过纽伯瑞儿童文学奖银奖。
读了这本书，我很同情旺达，觉得她是一个坚强，善良，有梦想的孩子，而我们更应该要像旺达学习。一个人只有学会了坚强，善良，懂得坚持梦想，才能快乐的生活下去。
一百条裙子读后感篇五
清明节假期时，我读了学校推荐的《一百条裙子》这本书。读完这本书，我被书中每一个女孩的美好心灵感动了，让我感动地还有她们之间美丽的友谊。
书中的主人公旺达给我留下了深深的印象。她有又长又怪的名字——旺达·佩特罗斯基，她总穿着一条洗得褪了色，晾的走了形的蓝裙子。她还是一个孤僻的女孩，在大家一起玩跳格子的时候，旺达就躲在一个角落里。她最值得同情的是：经常被佩琪、玛蒂埃和其他女孩的嘲笑。所有这些的嘲笑和讽刺只是因为旺达说：“我有一百条裙子!”所以她们要在每天上学前戏弄旺达一次。以前她的同学们“看不见她”，旺达说自己有一百条裙子是为了引起同学们的注意，她渴望同学们能“看见她”。通过这些我感受到了旺达心里的孤独。
她“有了一百条裙子”后，即使面对同学的嘲笑，她也没有抱怨。而是为带头嘲笑她的佩琪和玛蒂埃设计了最漂亮的两条裙子。因为她有宽容的心。
读过《一百条裙子》的人可能会问佩琪：“你不该同情一下她吗?”因为佩琪也是一个有爱心的女孩：她会因为一只小动物受伤而哭上好几个小时;她会保护一个小朋友不受欺负。对于旺达她可能会说：“我为什么要同情她?她说她有一百条裙子，这肯定是在说谎，没有人会有一百条裙子。我为什么要同情一个说谎的人呢?”通过这些我们又能看到佩琪身上的正义。
还有一个值得一提的人就是玛蒂埃。玛蒂埃其实也是一个善良的女孩。每一次佩琪和别人问旺达“你有多少条裙子”时，玛蒂埃就想帮一下旺达，因为她能感受到旺达的孤独和尴尬。但是她又不敢站出来，她害怕佩琪会把矛头指向自己。因为“她穿的那条裙子还是佩琪送给她的”，为了不让大家看出来，她还让妈妈加上了两条花边。她害怕佩琪和其他女孩问：“玛蒂埃，你这条裙子是哪来的?”所以当别人问旺达有多少条裙子时，她就低着头，装作在研究自己手指上的指纹。她虽然善良，但是同时又是一个懦弱的女孩。
《一百条裙子》中的女孩们就像我们身边的同学一样，每个人身上既有优点也有缺点。
当旺达的“一百条裙子”的绘画获得一等奖时，佩琪并没有因为自己没得一等奖而沮丧，反而是诚恳的肯定了旺达每一条裙子的美丽。当她赞叹旺达“一百条裙子”的美丽的时候，我又看到了佩琪身上那种实事求是的优点。当她们意识到以前旺达的处境时，感到很后悔。想通过自己的行动来挽回旺达的离开。虽然没有留住旺达，但是她们收到了旺达的感谢和友谊。当读到“旺达说最漂亮的两条裙子是为佩琪和玛蒂埃设计的时”，我再一次感受到了旺达的宽容。
读完这本书我知道了友谊是珍贵的，我们一定要尊重身边的每一个人，用宽容的心对待每一个人。就算他人说谎或做错了事情也不要一次又一次的戏弄。
一百条裙子读后感篇六
旺达用自己独特的方式证明了自己的存在，她带走了不愉快的记忆，把包容和原谅、友爱和希望留给了别人。一个普通甚至卑微的女孩，即使被冷落、被歧视和被嘲笑，她的心里仍然珍藏着许多美好的愿望。旺达没有妈妈，自己洗衣服，来不及熨烫，不干也穿上。她从不埋怨爸爸和这样的家，她有着美好憧憬和愿望。她那种对美好生活的向往和追求，对理想的坚持和执着，深深打动着我和我的爸爸妈妈。从这个故事里我看到了旺达的安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执着和大度的品质。
我们没有理由也没有必要嘲笑那些比我们生活贫穷的人，我们的傲慢和偏见、歧视和嘲笑满足的仅仅是自己的虚荣，掩盖的仅仅是自己的平庸，最终会受到良心的谴责！我们需要开心。富人需要开心，穷人也需要开心。让我们珍惜今天拥有的美好一切，团结友爱，开开心心度过每一天！
一百条裙子读后感篇七
直到学校举办了一场服装设计大赛，大赛的冠军竟是旺达，她真的画出了一百条不同的裙子，而且每条都是那么美丽。可是，在比赛结果公布前，她转学了。旺达分别给经常捉弄她的两个女孩一封信，也让两个女孩各自得到了一条“裙子”，当她们仔细品味时，才惊讶地发现：其实旺达画面上穿着不同裙子的人就是她们自己!这时“佩琪”“玛蒂埃”才知道她们错了，旺达原来是一个善良而可爱的女孩，她们举动已经深深的伤害到她了，于是她们决定写信向她道歉，并且要把她找回来。可是，当她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也没有，这时她们才知道，旺达已经搬走了。
《一百条裙子》让我明白了这样的一个道理我们要像旺达一样，为了自己的梦想而不能轻易放弃，因为有了梦想就会有了生活的希望。只有你拥有一颗真诚、善良的心，才会找到属于你的“一百条裙子”。善待别人，就是善待自己。
一百条裙子读后感篇八
我觉得：我们应该向旺达学习，坚持自己的梦想，有梦就有希望。在故事里，旺达是一个孤独的孩子，没有妈妈的爱，在别人的嘲笑声中长大的，可是她没有自己看不起自己，也没有记恨那些曾经嘲笑过她的同学们，反而积极乐观地面对生活，坚持自己的梦想，在画中发挥自己的想象，用爱和梦想绘画出一百条美轮美奂的裙子，并且将它们无偿地赠送给同学们，所以旺达一定是一个内心充满爱和阳光的好女孩。
在我们的生活中，可能也会有如旺达一样失去妈妈，缺少爱的伙伴，她们也许会有些小自卑，小孤独，但我们千万不要去嘲笑她们，而是要用爱去温暖她们，与她们有爱相处，因为我们每个人都有自己的闪光点，每个人都是独一无二的，我们应该相互学习、相互帮助，共同分享喜乐与忧愁，这样，我们的生活才会处处充满爱的阳光，我们才会真正快乐、健康地成长！
《一百条裙子》读后感500字