在汇报材料中，可以包括工作目标、实施计划、完成情况、困难与挑战等内容。通过查阅资料和调研，小编为大家搜集了一些汇报材料范例，供大家学习和借鉴。
省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇一
茅山镇地处市圩南地区，位于、东台、姜堰三市交汇中心，交通地理位置优越，是省特色文化之乡，历史文化底蕴深厚，久负盛名的茅山号子已被列为国家级非遗保护项目。全镇土地面积42.7平方公里，其中耕地面积3.2万亩，总人口30417万人，下辖10个行政村和1个社区居委会。镇党委下辖68个党（总）支部，党员1131人。2017年实现地区生产总值4.12亿元，财政总收入4516万元，公共财政预算收入2118万元，农民人均纯收入11685元。全镇以市台商工业园为载体，强化招商引资和项目建设，初步形成了以胶粘制品、不锈钢制品、轻纺服装、汽车配件、机械制造为特色的工业产业体系。2017年全镇实现工业总产值27.38亿元，利税2.95亿元。
近年来，镇党委、政府把文明创建工作作为树立对外形象、改善镇域环境、促进经济发展的重要举措，常抓不懈。现将有关创建工作简要汇报如下：
一、加强组织领导，精心规划部署
镇党委、政府非常重视对文明创建工作的领导。镇、村成立了创建工作领导小组和文明创建办公室，并且把文明创建工作纳入乡镇发展规划和镇村全年工作目标。定期不定期召开党政联席会议和创建工作会议，对照文明乡镇测评标准，层层分解目标任务，责任落实到人。通过形式多样的宣传手段，营造良好的创建氛围。深入开展村级“四有一责”建设、“创先争优”和“基层组织年”活动，2017年镇党委被市委表彰为“创先争优先进党委”，基层党组织战斗堡垒作用进一步增强，为文明创建提供了有力的组织保障。
二、加强道德建设，提高整体素质
道德建设是文明创建工作的核心，我们通过道德教育、道德养成、道德评价，不断加强道德建设，提升全民的道德素养。
1、强化“道德讲堂”载体功能，对公民进行“四德”教育
我镇整合各类教育资源，精心谋划组织“道德讲堂”活动，到目前为止，我们按照课堂教学流程规范，充分体现茅山人文特色的要求，针对各类受众，有效开展了机关道德讲堂、行业道德讲堂、学校道德讲堂、农村道德讲堂，通过举办各类道德讲堂，有力提升了全镇党员干部和群众的道德修养。
2、发挥道德模范引领作用，凝聚社会进步正能量
我镇广泛开展道德模范、美德少年的评选和表彰，2017年茅山西村党总支副书记金正银，其见义勇为的先进事迹得到了市综治部门的充分肯定，个人被评选为市首届道德模范。2017年茅山中心校四年级学生王静文被评为“市十佳美德少年”。通过培树道德模范先进典型，进一步弘扬了社会正气。
3、整合家庭、学校、社会整体教育功能，加强未成年人思想道德建设
镇党委成立了未成年人工作领导小组，构建未成年人思想道德教育网络。在全市率先建成了管理规范、经费保证、活动正常的乡村少年宫，少年宫组织编排的学生小合唱茅山号子-----幸福少年获市第四届中小学艺术展演一等奖。建立了党员志愿者、五老志愿者、青年志愿者、行业志愿者等各类志愿者队伍，人数达3000多人，占全镇总人口的10%。公安、工商、文化、城-管等部门密切配合依法管理文化市场，大力整治学校周边环境，消除安全隐患，切实为未成年人成长提供良好的社会环境。
三、弘扬特色文化，提升创建内涵
对特色文化的传承和弘扬，茅山号子、茅山会船、茅山庙会已成为茅山文化的特色品牌，为文明乡镇的创建注入了新的活力，极大地提升了创建内涵。
四、开展创建活动，营造良好氛围
广泛开展开展“一助一”结对帮扶，营造全社会帮困助残氛围。严格执行农村社会最低生活保障制度，做到应保尽保。组织节庆慰问，关爱弱势群体，发动“携手援灾区，爱心慈善募捐”，定期开展“走进敬老院，小手献爱心”小学生服务实践活动、爱心妈妈手牵手关心关爱留守儿童、孤残儿童的'活动。
深化茅山镇“文明家庭”创建活动，营造家庭和睦团结的良好氛围，倡导新型和谐婆媳文化，开展好婆媳评选活动，每年评选表彰十对好婆媳。在全镇开展文明礼仪教育年及“崇尚科学，反对邪教”等系列活动。加强社会主义法制教育，提高人们的法制水平，全镇无邪教及利用宗教进行的非法活动。
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省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇二
教学。
班，名学生，名教职工。教学成绩连续年保持全县第一，中考成绩在全市一直名列前茅。这是我校落实党的教育方针，坚持“德育为首、强化素质、发展特色”的办学理念，实施了“以学校带农村，以学生带家长”的国防教育“双带工程”，使国防教育、公民道德教育与中华美德教育有机结合，在开展“安全文明校园”创建活动中充分发挥作用。促进教育教学工作，提高学生整体素质，构建和-谐校园的结果。近几年，连续获得“全国中华传统美德教育工作先进单位”、“xx省文明单位”、“xx省国防教育工作先进单位”、“xx省优秀业余少年军校”、“xx省中小学德育工作示范校”、“xx省现代教育技术实验校”、“xx省体育达标先进单位”、“xx省心理健康教育示范校”、“承德市国防教育样板单位”、“承德市初中示范校”、“承德市德育工作示范校”、“承德市普及实验教学示范校”“承德市优秀家长学校”等荣誉。
平安稳定、和-谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基矗现简要。
总结。
汇报如下:一、加强组织领导，增强创建“安全文明校园”责任感学校树立了安全工作第一的思想，把创建安全文明校园工作并列入学校工作重要议事日程，成立了校长任组长，副书记、副校长、校委会成员为成员的“创建安全文明校园”领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局。
二、完善制度，明确职责，全面落实责任制和责任追究制。
学校制定了《门卫管理制度》、《安全工作保卫制度》、《夜间巡逻制度》、《食品卫生制度》、《实验室制度》等多项制度。学校实行分级管理，学校分别与班主任、任课教师及其他岗位负责人签订安全文明校园创建目标责任书，实行创建工作评先树优一票否决制和领导责任追究制。同时成立突发事件应急小组，制定突发事件预警机制，应对可能发生的突发事件。
三、
多渠道广泛宣传教育学校无小事，处处有安全。学校各种会议、如校长会、行政会、教职工大会都要讲安全工作，升旗仪式上有以安全为主题的国旗下讲话，有以安全为主题的主题班会，做到安全工作常常讲，不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育，我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育，通过班级、团支部多种渠道向学生灌输安全知识，利用校园网向学生宣传防水防电、交通等“三防”方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。
四、加强师德修养奉献一片爱心加强师德修养，建设一支高素质的教师队伍是创建“安全文明校园”的保证。
1、以身作则，团结务实。
没请过一次假，休息过一天。副校长邢克玉同志利用双休日为教师辅导信息技术，并亲自与教师制作课件。教导主任刘朋举同志舍小家顾大家，一心扑在工作上。1998年6月初，刘主任抓毕业班工作，远在黑龙江老家刘主任的母亲病危，让他父亲打电话说临终前想见见儿子，却未能如愿。为啥?刘主任说:“我不能在这二十来天的关键时刻仍下学生不管。”总务主任申国平同志为搞好学校的基建维修工作，未休过星期日，越是假期他越忙。学校美观了，他人也苗条了。
我校领导班子十几年如一日，团结务实，攻坚克难，在上级的领导下，团结、依靠全校师生，使教学质量稳步提高，办学条件得到改善。
2、以人为本，促进发展。
学校以人为本，就是以教师、学生的发展为本。教师的职业道德建设，教师的人生价值取向、创新意识都会对学生产生无声的示范作用。为此，我们严格执行《中小学教师职业道德规范》，制定了《教师文明礼貌公约》，提出了教师“六不准”要求，先后开展了“铸高尚师魂，强立教之本”、“正师德、树师表、练师功”、“六多六无”等活动。从而规范了教师的行为，使文明行为成为教师的日常习惯。为落实“一切为了学生，为了学生一切”的承诺，开展了“偏爱后进生，启迪心灵”活动。每位教师都和一名后进生“结对子”。我们还把先进的思想观念，转化为教师的具体行为。如:弯弯腰，带着微笑走进课堂，俯下身去和学生讲话，寻找后进生的闪光点等。为构建和-谐校园，教师们把自己的全部精力都用在了教育教学工作上。
省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇三
**二中创建于1970年， 现有38个教学班，学生2000多人，教职员工240多人。近年来共投资1500余万元，三次扩建使校园面积扩大到120余亩，总建筑面积达48000平方米，办学条件得到了根本改善。目前拥有标准化的教学楼、科技楼、音乐楼、图书馆、体育馆、田径运动场、灯光球场、学生公寓。学校根据学生实际，重点培养音、体、美特长生，走出了一条特色办学的新路。近年来特色办学成果显著，高考成绩稳步上升，特别是音、体、美专业考生上线率100%。在2017年高考中，美术专业有50余名学生考取清华大学、中央美术学院等重点院校。学校先后先后被评为“湖北省综合治理先进单位”、 “湖北省普通高中导学案分层开发与应用研究实验学校”“湖北省体育工作先进学校”，咸宁市社会治安综合治理“平安校园” “最佳文明单位” “高考文科备考先进学校”；被国家体育总局命名该校为“青少年体育俱乐部”学校，确定为“湖北省男女排球后备人才培养基地”“咸宁市青少年田径与足球训练基地”。目前，学校正在乘势而上，向市级重点高中迈进。
创建绿色文明学校是我校近年来的重要中心工作之 一，现在的**二中校园环境绿化，美化，亮化，香化，走进校园，处处给人一种温馨和谐的感觉，文明之风随处可见，我校在创建绿色文明学校的工作中主要做了以下几方面的工作。
一、建章立制，落实责任。
1、建立组织。学校成立了以校长为组长的创建绿色文明学校领导小组，有园艺专业毕业的绿化专业工作人员一名，有绿化保洁员多名，分工明确，职责具体，形成了完善的绿色学校创建组织网络，保证了创建工作的有序开展。
2、健全制度。将绿色文明学校创建纳入学校的发展规划和学期工作计划中，制定了“绿色文明学校创建实施方案”，保证了创建工作有计划、有目标、有落实。根据学校持续发展的需要，每年都确保将一定的绿化经费列入入学校财经预算计划。
二、重视宣传教育，强化日常管理。
1、加大宣传力度。学校把环境文明教育纳入学生课堂，充分利用教职工会、学生大会、班团会、国旗下的讲话、演讲比赛、宣传橱窗、花坛标牌等形式，向全体师生进行爱护环境、美化环境的思想意识教育。对教学楼进行美化，在教学楼各层走廊的墙面上，布置醒目的名言警句。重视每个班级教室里的班级文化建设，使师生随时随地都能受到美好文化环境感染和熏陶，学校的校园宣传文化成了学校一道亮丽的风景线。
2、强化日常管理。学校在校园卫生环境的管理上，坚持做到规范化、经常化、制
度化、量管化。校园内卫生桶箱配置完善，摆放合理。学校在有树木化草的地方，都适地设有保护环境、爱护花木的标示牌。学校政教处、团委、学生会制定了《学校卫生检查评比细则》，每天对校园内教室、寝室、餐厅、活动区等区域的清洁工卫生工作进行早、中、晚三次清扫，三次检查，且打分，纳入管理班级及负责人的月评估业绩，且在学校重要地段课余都设有文明卫生监督岗。每周对各年级班级的环境卫生情况进行通报。
三、增加资金投入，美化学校环境。
1 实行亮化工程。近年来，我们把创建文明校园和美化校园结合起来，以净化、美化、绿化为原则，对校园布局重新进行设计，整个校园分为生活区，教学区、运动区三大区域；对校园老教学楼区设施进行了有效改造，做到危处改建，墙面刷白，路面硬化，沟渠暗化。目前我校的老教学楼区，和新教学楼区一样美化，亮化。
2 实现绿化香化工程。在校园主干道两面侧植有高大的香樟树，在教学楼后植有桂树林，在运动场植有绿化树，在科技楼前建有花坛草坪，雕有校微标塑像，在生活区域有花坛。校园绿化覆盖率在35％以上，宜绿化地绿化率在98％以上。校园基本建设与绿化美化工作上了新的台阶，一年四季，每个季节，校园内都看得到树绿，闻得到花香；随便什么时候走进校园，路面干净，环境亮丽，给人美的感受明显。
3 重视整体环境育人。学校在抓校园环境绿化美化建设的同时，投入了大量的资金--办图书馆、创建德育展室、学生法庭、电教室、宣传窗等，让学校每一个景点、每一面墙壁、每一块黑板，都能成为教育人的工具，使绿色文明学校的氛围体现在校园的每一个角落。
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诸城市文化路小学创建于2011年，位于东关大街387号，现有50个教学班，学生总数达2998人；在职在岗教职工133人，有全国优秀教师2人，山东省人大代表1人，省市级以上教学能手、骨干教师、学科带头人40余人，教师的学历达标率达100%。校园占地面积28685平方米，建筑面积12110平方米，绿化面积达17000平方米。学校专用活动室齐全。学校曾先后获得“诸城市花园式学校”、“学校建设与管理先进单位”、“市级规范化学校”等荣誉称号。
对照《潍坊市市级绿色学校考评标准》进行自评自查，我们认为，我校已经达到了潍坊市市级绿色学校考评标准，特此申报，请上级部门对我校的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。
一、加强组织管理，创建绿色校园
建立组织，健全制度
为进一步做好市级绿色学校的创建工作，学校成立了以王洪珍校长任组长，教导处、总务处、大队部等部门负责人任组员的领导小组，全面负责，分工明确，责任到人。
对照《潍坊市市级绿色学校考评标准》，制订了切实可行的《文化路小学环境教育工作制度》，明确各部门分工，职责到位。德育处负责培训教师；教导处负责落实教学，环境课程开发与学科渗透；少先队大队部组织学生校内外活动教育管理；总务处负责校园及周边环境。
学校还制定了各活动的相关评估方案，如《文化路小学班主任评估方案》、《文化路小学各班绿化带及卫生区分配表》、《文化路小学各班教室卫生及卫生责任区评分表》等，把这些活动落实到教学中。
发挥教师在环境教育中的主导作用，提升办学档次。选派教师参加市、县环保教育培训活动，提高教师环保教育能力，树立环保意识。
二、重视教育过程、凸显绿色校园
学校将“绿色教育”纳入课程建设中，并确保在基础性课程、拓展性课程中得到体现。将重点建设“绿色教育”的校本课程，我们把创建绿色学校作为争创和谐校园的重要组织部分，在办学规划中得到充分体现，使绿色学校的创建工作融入学校的总体工作中。我校在把《环境教育》列为课程的同时，要求相关学科加强教材中环保内容的教学研究。要求相关学科根据教学内容的要求，在教学过程中加强环境教育的教学和环境教育的渗透。我校每学期都组织师生进行环境科学知识和环保法规的学习、测评。
学校少先队结合每年的植树节、世界水日、地球日、世界环境日、爱鸟日等节日开展各类环保纪念活动；少年宫组建了环境监测与保护小组，成立了食品与环境、水污染调查、空气污染调查、日常生活与环境调查小组，积极开展环境污染与保护的活动。通过开展“绿色环保小卫士”、“环保主题班会”等主题活动，实现良好的环保氛围。利用宣传橱窗、电子屏幕、广播、板报、手抄报、绘画等形式进行广泛的宣传发动，大力宣传环境保护和科普知识。
学校还制做了一系列的环境教育宣传牌，如：要学生慢步轻声靠右走，珍爱生命，从保护环境开始，请节约用水等。
的育人环境。
三、参与环保行动、促进绿色校园
发动全体学生开展了对废弃、废旧资源进行再回收利用活动，用废弃、废旧资源进行小制作活动。通过这些活动，使学生认识到保护资源、保护环境的重要性。加强三结合教育，把学校的环境教育渗透到家庭，通过学校环境教育带动每一个家庭，使整个社会共同参与环保，形成环保意识。
四、注重环境建设、提升绿色校园
1. 绿化校园。整体规划校园建设，充分挖掘校园中的可绿化资源，实施“无土不绿，无处不净，无处不美”的绿化、净化、美化目标，校园可绿化面积绿化覆盖率达到90％以上。把学校的绿化带，公共活动区落实班级责任制。
2. 美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品．增设环保宣传栏，学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的'文稿，努力营造环保氛围。
3. 净化校园。加强学校环境卫生建设，校园空气清新，卫生清洁，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人，开展评比，做到校园净化，办公室整洁，班级卫生，厕所清洁，食堂卫生符合标准。
4.加强学校环保硬件建设。加强“生态校园”建设，充分发挥学校图书馆在环境教育中的重要作用，增添有关书籍，完善理化生实验室建设等。
五、教育效果显著、享受绿色校园
通过创建“绿色学校”活动，校园环境更加优美洁净，师生的环境意识大为增强，学校的教研水平大为提高。课间文明休息、文明玩耍；走进校门，干净、整洁的校园呈现在大家的眼前；教室里，窗明几净，清洁用具摆放整齐。通过创建“绿色学校”活动，学生的学习风气日渐浓厚，书香校园也已形成。通过收集、自编、创编的实践活动，进一步受到教育和陶冶，发挥自身的能量为环保尽责出力。
六、持之以恒，巩固成果
“绿色学校”的创建，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。通过努力，学校先后被授予“山东省规范化学校”、“诸城市花园式学校”、“学校建设与管理先进单位”、“市级规范化学校”等荣誉称号。
七、下一步努力方向
虽然我们取得了可喜的成绩，但是我们还有很多做得不够的地方，如学生环保习惯的养成问题，环境教育的制度化和规范化问题，师生环境意识和理念的更新发展问题等，都是我们今后工作的努力方向。
我校将在上级领导的正确带领下，为给广大师生营造一个清洁、优美、舒适的工作学习生活环境而加倍努力！
谢谢！
省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇四
为进一步加强学校安全工作，创建一个平安、健康、文明、和谐的校园环境，保证青少年学生健康成长，前锋镇星岛苗圃希望学校认真贯彻三台县教育体育局关于落实“平安、文明、和谐校园”的各项要求，将创建平安文明和谐校园工作列为学校的重要工作，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识、文明礼仪知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使学校创建平安文明和谐校园工作得到全面、深入、有效地开展。 现将我校创建工作情况作如下汇报。
一、学校基本情况
三台县前锋镇星岛苗圃希望学校是根据三台、县人民府和县教育局布局调整精神异地新建的一所九年一贯制学校， 占地面积26亩，建筑面积4130平方米；总投资（含校舍、设备设施购置维修等）1023.93万元，其中星岛慈善基金通过苗圃行动捐助535.5万元，其余为中央重建基金。学校前身是三台县前锋初级中学校、三台县前锋镇中心小学校。2011年5月，县编委（三编发［2011］39号文件）发文撤销前锋镇初级中学校，将原前锋镇中心小学校更名为前锋镇星岛苗圃希望学校，学校于20171年12月6日搬进新校区（前锋镇二村七社），2012年通过县发改局立项，中央、省财政投资将原小学改建成幼儿园。全校现有14个教学班，其中２个幼儿班（学前教育）。在校学生536人，其中初中生187人，小学生287人，幼儿学生62人。教职工总数49人，其中工人2人、特岗教师10人、大专代课3人、借调出本校4人。
二、创建工作开展情况
1.组织领导
我校积极开展创建“平安和谐校园”活动，建立健全了“平安和谐校园”的有效工作机制，成立了以李云书校长为组长，闫俊副校长为副组长，各部门分管领导为组员的创建“平安文明和谐校园”的领导小组，把“平安和谐校园”创建工作纳入学校发展规划，列入重要议事日程，结合我校实际制定了切实可行的创建规划和实施方案，保证人、财、物等保障条件到位，定期召开学校安全工作会议和创安领导小组会议，学校班子成员定期研究分析校园、师生安全和谐问题，完善与创建“平安和谐校园”相关的安全、保卫、稳定等各项工作制度，将创建“平安文明和谐校园”目标分解到各条线、各年级，落实了各部门各年级责任人并健全工作责任制，落实了具体分工，把学校安全工作细化到每一个人身上，坚持“谁主管、谁负责”的原则，建立责任追究和一票否决制，层层落实责任。为了确保学校各项工作的运转畅通，学校的许多重大决策均先召开行政会议，然后在全体教师会上讨论通过，教师参政、议政的作用得到很好的发挥。充分利用集会、宣传栏、黑板报、校园网、红领巾广播站等途径广泛宣传创建“平安和谐校园”的意义和实施方法，增强广大师生的安全意识，了解掌握安全常识，提高自我保护能力，牢固树立“安全第一”的思想，采取了“校长全面管理，部门分类管理，教师具体负责”的三级管理办法，全员参与“平安和谐校园”的创建活动。
2.全面落实学校安全制度，认真进行安全管理。
（1）解决落实“一岗双责”和责任追究制。根据行政领导平时督察、巡查情况和学校安全管理制度、职责要求将各部门、各班级、各位教职工安全教育与管理工作列入教师期末考核内容中。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：当年不参加优秀教师评选、优秀班集体评选与优秀班主任评选、同时视情节还要承担经济责任。
（2）层层签订责任书。学校与各个部门、各类人员（行政领导、群团组织负责人、班主任、任课教师、门卫、后勤管理人员等）签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长签订了学生安全管理责任书、学生上放学交通安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
（3）建立学校安全保卫工作的各项规章，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。如门卫值班、巡逻值班、防火防灾、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
（4）建全学校安全意外事故处置预案。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
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省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇五
第三小学校创建安全文明校园汇报材料根据上级文件精神，按照县局安全工作领导小组和朱良桥乡中心校的统一部署，为切实加强我校安全工作的组织领导，杜绝校园不安全事故发生，确保师生人身和公私财产安全，积极争创“安全校园”。自今年下学期以来，我们主要做了以下工作。
底子清、情况明、信息快捷、应对及时有效。我们的护校队、学生管理人员例行常规检查，开展日常工作，开展夜间及午休巡逻和安全教育，治理整顿才不致于盲目。既有针对性，又有实效。可以说，我校自开展此项活动以来近半年时间，没有一起不安全事故发生。本学期开学工作刚就绪，学校便与安全工作领导小组成员（班主任、）签订了责任状，又召开了全校学生家长会暨全校师生大会，夯实了安全教育工作，与全校学生家长签订了责任书。到目前，我校安全工作稳步推进，“安全文明校园”的创建工作正在向巩固提高阶段迈进。
二，夯实责任、强化学校卫生安全管理学校一贯本着“安全无小事，预防是大事”的原则把卫生工作当作一项重中之重的工作来抓。明确安全管理职责和分工，做到“横向到边，纵向到底”，坚持校长负责，总务主任主抓，班主任、后勤管理人员具体落实的工作网络，逐层夯实安全管理责任，并签订责任状。严格执行卫生安全责任追究制度。制度规定：年度考核、评优晋级实行卫生安全一票否决制。
三，预防为主、确保师生健康与生命安全学校规定在每学期初和期中考试后，学校安排教师集体讲授1—2节健康课程或讲座，对学生进行有关公共卫生、个人卫生、食品卫生和预防传染病知识的教育，特别对一年级，学校把此项内容作为“入学前教育”主要工作来落实，领导亲自过问、指导和督查。平时，对卫生工作查有隐患的班级，学校除追究相关人的责任外，还要限期整改。整改的一个重要内容就是要求其加强对学生卫生常识、卫生安全的宣传和教育，将此项工作贯穿于平时的校（班）会、学生干部会、主题班会之中；借助广播、黑板报、知识问答等多种形式加大宣传教育力度，增强安全意识，提高自我保护能力。
四，加强体育卫工作，开展“两课、两操、两活动”，督促、安排、组织师生参加体育锻炼，不断增强体质和防病抗病的能力。在组织好每天的“两课两操”的前提下，指导各班开展篮球、乒乓球、拔河等各种班级间竞赛活动。一方面培训学生的体育竞技水平，另一方面则注重向他们宣传体育运动锻炼标准和卫生保健常识，让学生学会强身健体，懂得卫生保健。本学期，学校都要联系当地卫生防疫部门到校给学生做体检、和搞讲座；学校安排定期对教师宿舍、食堂、厕所和相关公共设施及卫生死角进行消毒；督促学生勤换衣、勤洗漱、勤晒被褥，要求学生不喝生水，学校为学生提供开水，解决学生饮水问题。建立了卫生检查评比制度，各级各班都能坚持做好每天的“两小扫”和每周的清洁卫生大扫除。对于此项工作，做到既注重督查评估，也不忽视针对性的宣传教育。对于校办食堂，我们严格按照县卫生监督所的要求，进行食堂的搬迁的改造，添置冰箱和清毒柜，健全食堂食品的进货台帐，按要求进行食品留样，并作情况登记。食堂餐具每天进行消毒和消毒登记。
此项工作，必须“从全局着眼，从细处着手”，充分认识到它的长期性和艰巨性。衡量的标准是“没有最好，只有更好”。
2、大力开展学校爱国卫生运动应当作为学校管理的一条主线，不图形式，不走过场，不为应付检查，真正把此项工作抓实抓好。为此，学校投入必要的人力、物力、财力、精力是必要的，更是必需的。
3、标本兼治，坚持采取措施优化学校卫生环境和加强对师生的卫生安全教育“两手抓、两手硬”的原则，才能确保师生的生命健康安全，学校卫生安全工作步入良性轨道。
4、通过安全文明校园的创建工作的开展，学校老师，学生，学生家长，社会都把安全意识提到了一个相当高的高度。有力确保学校安全运行无事故。我校将继续开拓创新，把安全工作各项要求落实到位。
省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇六
尊敬的各位领导、专家您们好：
一、工程概括
山东理工大学大学生艺术中心工程建筑面积15918.0平方米，共四层，总高度24米。由济南同圆建筑设计院有限公司设计，淄博市勘察测绘院勘察，淄博冠博建设监理有限责任公司监理，山东天齐置业集团股份有限公司施工，本工程开工日期2017年11月1日，竣工日期2017年10月31日。工程质量为合格，工程安全目标省级安全文明示范工地。
二、工程管理目标
安全管理目标：争创省级安全文明示范工地。
质量管理目标：合格工程
三、创建措施
1、 为确保创建安全文明示范工地，在公司安全科的正确领导下，
项目部成立了安全管理领导小组，建立健全安全生产责任制度，制定相应安全生产措施和各工种安全操作规程，定期对全体职工进行安全教育和素质教育。
2、 针对工程的结构特点制定了相应的专项安全文明施工方案，经
公司各职能科（室）审批后，项目部具体负责实施，对塔机设备计电器设备确保安全生产。
3、 项目部配备了专职安全员及特种作业人员，持证率达100%
4、 设立安全设施专项资金，为安全生产提供资金保证。
各位领导、专家，今天能够莅临我项目部指导工作，我们感到非常荣幸，希望给我们留下宝贵意见。
谢谢大家
山东天齐置业集团孔华项目公司
各位领导、专家：
枣庄市高新区国税局综合业务用房工程在市各级主管部门及公司的正确领导下，项目部在施工中认真贯彻落实“一标五规范”和省市安全文明工地管理的有关规定。落实了《建设工程安全生产管理条例》、《建筑施工现场安全检查标准》和《山东省建筑施工安全文明卫生工地管理规定》等有关精神，施工过程中精心组织，严格管理，各项工作稳步开展，为实现“安全文明施工必须达到省级示范工地水平”的目标，奠定了坚实的基础。现将创建省级安全文明施工情况汇报如下：
一、工程概况
枣庄市高新区国税局综合业务用房楼，位于枣庄新城光明大道2155号，总建筑面积7780㎡，主楼建筑高度23.9米，六层框架结构。南裙房二层框架结构。由山东枣建集团第一建筑工程有限公司承建，枣庄市工程建设监理公司监理。于2017年4月2日开工，2017年1月26日竣工。开工伊始，公司就认真贯彻“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，针对本工程特点，制定了创建省级安全文明优良工地目标。
二、项目安全生产保证体系
全面落实安全监管新体制，建立健全以项目经理为现场安全第一责任人的'安全文明施工生产责任保证体系。做到人员到位，责任到位，持证上岗，按公司规定层层签订安全生产目标，制定各级安全生产责任制。建立日常巡回检查制度，周例行会议制度，月度综合评比制度等，及时发现和排除隐患，确保安全无事故。
三、狠抓安全目标责任管理
制定公司安全生产责任目标，将安全责任目标层层分解。在明确公司法人是安全文明施工的第一责任人，分管领导负直接责任，项目经理是工程项目安全生产第一责任人的同时，将安全责任目标落实到每一个部门、每一个岗位，形成一级抓一级、一级对一级负责的目标管理体系，并同其经济效益挂钩，确保将安全文明施工目标的实施落到实处。
四、强化安全教育培训
职工上岗前必须学习各项安全技术操作规程及文明施工规定，熟悉本工种安全操作规程，确保每一个操作人员及安全操作无事故。定期组织全体员工安全学习，严格三级安全教育，通过积极参加建筑工地夜校学习、办理现场黑板报、宣传栏、安全教育读本等多种形式开展安全教育，使本工程全体员工牢固树立 “以人为本、安全第一”的思想，自觉遵守各项安全规章制度。
五、强化安全技术工作，为安全生产提供保证
提前编制专项工程安全技术方案，确保安全危害因素得到预控。根据本工程实际，编制了施工现场安全防护、模板工程、脚手架工程、塔吊安拆、临时用电等安全技术方案，并经过有关审批手续，确保了安全技术方案切实可行，指导操作，为安全生产提供了有效的技术保证。在施工中，严格实行各分部、分项工程技术交底制度，经交底人、接底人、安全员签字后生效，做到没有安全技术交底的分项工程不施工，有效地保证了安全技术措施的落实，确保了工程的安全生产。
六．加强安全资料管理
项目经理部切实建立健全了安全资料管理责任制，安全资料员严格按照《山东省建筑施工现场安全技术管理规定》要求，随工程进度将资料收集齐全并统一管理，分类归档。
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省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇七
曹顾张初中始建于1958年，是一所已有50余年办学历史，有着深厚文化底蕴、丰富文化内涵和鲜明办学特色的初级中学。学校地处沫河口镇曹顾张村，周围环境安详宁和。学校占地面积36500㎡，校舍面积8633㎡，绿化面积5900㎡，运动场面积1500㎡，硬件设施齐全。
近年来，学校以社会主义荣辱观为导向，以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，全面推进学校精神文明建设，取得了较为显著的成效。现将主要做法汇报如下：
一、向管理要质量，加强学校内部管理。
学校办学思想端正，全面贯彻执行党的教育方针，坚持落实科学发展观。在全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量的前提下，全方位地打造育人平台，努力把学校建设成为一所高效益、高质量、有特色、现代化的标准学校。 领导班子成员认真践行社会主义荣辱观，坚持民主集中制原则，积极进行管理改革和教育教学改革，依法治校、以德治校，立场坚定、工作勤奋、作风正派、廉洁奉公、团结协作，具有较强的向心力和号召力，形成了坚强有力的领导核心，在精神文明建设和教学业务建设中发挥了旗帜的作用。
二、以课改为契机，深化教育改革。
新课程改革是教育改革的核心，是实施素质教育的关键环节和主要目标之
一。近年来，我校以“三为主”课堂建设为契机，深化教育改革，努力转变教育观念，倡导自主、合作、探究的学习方式，坚持以学生学习为主体，注重学生个性的发展，注重学生评价体系多元化，积极引导学生动手思维，努力把课堂构建为教师、学生、教材、环境的有机整合体。
1、加强师德建设，树立良好师德形象。
学校为造就一批高素质的教师队伍，采取了一系列扎实有效的措施提高教师的师德水平，树立忧患意识，激发教师的内在驱动力。利用教师会，校长亲自对教师进行形势与任务的分析引导，将全校教职工的思想统一到学校建设和发展上来，人人都有了一种危机感和紧迫感。劲往一处使、心往一处想。大家认识到，校荣我荣、校耻我耻。只有学校这个大家的兴旺，才能有小家的安康，只有将小我的发展与学校的发展联系在一起才能真正发展。与全体教职工签订师德师风建设责任书，规范教师的职业道德，树立良好的师德形象，增强教师的责任心、事业心和使命感，真正树立教书育人，为人师表，无私奉献的精神。
2、加强常规管理，提高教研水平。
我校坚持“以校为本”、“以课代研”、“以研代训”的培训方式。坚持从教师的实际出发，从教师的需求出发，理论与实践相结合、专题讲座与实践操作相结合、集中学习和自学相结合，抓实校本教研、培训工作。
教师采用集中学习与自学相结合的方法，提高自身理论修养。学校积级组织开展校本培训工作，教师们提升了教育理念，学到了教学方法，提高了现代教学技术的使用水平。学校要求每位教师每学期自学一本教育理论书，每学期写四篇读书心得。每月交一次教学反思。
学校的核心工作是教学工作，课堂教学始终是实施素质教育的主渠道。因此，我们坚持以教学常规管理为基础，对教学的各环节实行全过程管理，牢固树立“向四十分钟要质量”的思想，优化教学方法，提高课堂教学效益。在教学中真正体现“教师为主导、学生为主体”的教学原则。围绕课堂教学，积极进行教改实验。发现问题、提供问题、研讨问题，解决问题，让教师在理论与实践、个人研究与集体研讨中合作探究，专业成长。全体教师通过观摩、研究、反思、讨论从中受到了深刻的启迪。教师人人成为校本培训、校本教研的真正参与者和组织者，带动了我校教科研工作的开展。
三、加强学生管理，重视德育教育。
1、促进全面发展，突出德育为首。
学校教育要使学生“德、智、体、美、劳”全面发展，德育应该放在首位。我校充分重视学生的道德教育工作，始终把德育作为学校工作的灵魂摆在首要的位置，建立健全德育工作网络。充分发挥课堂教育主渠道作用，科任教师结合学科教学内容对学生进行思想道德、社会道德的渗透教育，采用灵活多样的形式开展教育活动，充分发掘校内德育资源，开展各种教育活动，做到学生管理规范化，养成教育经常化，德育活动制度化。
2、实施校风建设，树立良好学风。
我校学风建设，以强化管理为突破口，以正面教育为主，以活动竞赛为载体，引导学生从不自觉走向自觉，从规范走向习惯，从“要我学”走向“我要学”，变外在压力为内在动力。学校通过集会、广播等形式加强纠正不良学风。严格管理。加强出勤情况督查，尤其是对早读、下午第一节等的检查；加强考试纪律的整顿；加强上课纪律、自习课纪律的巡查；加强住宿生的管理。开展主题班会活动，以班为单位，开展系列主题班会活动，促使学生重视学习、刻苦学习，自觉调节自身行为，并让大多数学生爱学习、会学习。通过全校教职工的努力，已经形成了良好的校风和良好学风。如今，绝大多数同学学习目的明确，学习态度端正，有良好的学习习惯和正确的学习方法，有远大理想和抱负。
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省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇八
工作总结。
一年来，博兴镇党委、在县委、县政府的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，团结带领全镇人民，认真贯彻落实党的十六大、十六届三中、四中全会精神，坚持以经济建设为中心，牢固树立科学的发展观，解放思想、求真务实，真抓实干，以“打造经济强镇”为目标，高点定位，自我加压，攻坚破难，奋勇争先，有效地促进了全镇“三个文明”的大发展。xx年全年全镇完成gdp12.6亿元；实现财政总收入1.62亿元，其中地方财政收入8303.46万元以上，同比分别增长45%、40%、40%。农民人均纯收入达到5000元以上。
一、牢固树立“工业兴镇”战略，项目建设和招商引资取得双丰收。
引导全镇上下牢牢抓住“工业兴镇，项目带动”战略不放松，以招商引资优惠年活动为契机，认真贯彻落实省、市、县招商引资会议精神，大力实施招商引资镇村行动，充分发挥地处县城、交通便利、人流、物流、信息流等方面的优势，通过完善优惠政策，加快基础设施建设，创新招商引资方式，兑现各项承诺等措施，努力克服宏观调控带来的不利影响，使项目建设和招商引资取得重大进展。全年全镇共引进县外投资项目40余个，协议利用县外资金50亿元，实际到位资金达16亿元以上，招商引资将会继续在全市86个乡镇保持领先位次。
二、民营经济发展迅猛，财政收入快速增加。
按照政府创造环境、社会发展经济的思路，大力组织实施经济组织民营化战略，以小城镇建设为依托，突出“规划、环境、服务、科技、园区”五个工作重点，进一步加快市场建设步伐，全镇新增市场建设面积50000多平方米，完成基础设施建设投资6000余万元。城东大市场功能日臻完善，辐射带动作用明显增强；西谷王、北关商贸城基本建成，大商贸、大流通的格局已经形成。以此为推动，全镇民营经济取得了质的飞跃和量地提高。全年全镇新增规模以上工业企业6家，民营业户发展到6636户，从业人员达35827人，实现总产值836034万元，完成营业收入763896万元，固定资产投资163837万元，出口交货值达31612万元。
三、农业、农村工作再上新台阶。
充分发挥农业龙头企业的带动作用，采取基地+农户的养殖模式，全镇肉牛存栏量达xx0头以上；依托“博丰牌”绿色无公害芹菜、董高韭菜生产基地，大力发展露地菜生产，全镇露地菜种植面积达16000亩，取得了比较好的经济效益；超额完成了县委、县政府下达的高酸苹果种植和围村林、绿色通道建设任务。共栽植高酸苹果1760亩，完善农田林网11000亩，补植各类苗木16余万株；投资420余万元，在全县率先完成了26.2公里的农村公路改造建设任务；严格落实粮食直补政策，全面完成粮食直补任务；农村新型合作医疗扩面工作进展顺利，群众参保的热情空前高涨，覆盖面进一步提高，参保率达95%以上；筹资110余万元，为110余名农村干部以招工的形式到县劳保事业处办理了养老保险，解除了他们的后顾之忧。
四、社会各项事业全面进步。
在抓好经济建设的同时，高度重视精神文明建设，认真贯彻落实“公民道德建设实施纲要”，广泛开展精神文明创建活动；大力实施科教兴镇和可持续发展战略；落实人口与计划生育目标责任制，毫不放松地抓好计划生育工作；严格落实优抚安置、五保供养政策，关注弱势群体；坚持重心下移，深入开展“平安镇”创建活动；安全生产常抓不懈，杜绝了各类事故的发生；高度重视和加强信访工作，认真处理群众来信来访，及时化解社会矛盾，确保了全镇的社会稳定。
成绩的取得是县委、县政府正确领导和全镇上下共同努力的结果，在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，我镇的工作与县委、县政府的要求和全镇人民的期望相比，仍存在着一定的差距和不足。如：思想解放的程度不够，缺乏大思路、大气魄和超前眼光；农业产业结构调整的力度还不够大；全民招商的浓厚氛围还没有真正形成等。这些差距和不足，需要我们在今后的工作中，采取切实、有效地措施，认真加以解决。
xx年我镇将继续抓好以下几方面的工作：
一、牢固树立工业兴镇战略，突出抓好项目建设。
重点抓好丰润铝加工、远大板业、海南金盘电器、口福粘胶纤维、新盛食品、怡和健康查体中心等一批投资过亿元的大项目和保水汽车改装、开元工贸汽车配件、博美纺织、凯禾化工等几个过千万元的项目以及其他在建项目的配套服务，促其尽早建成投产发挥效益，尽快膨胀全镇的经济总量。加快中小企业加工贸易区一期工程的建设步伐，力争xx年3月底完工交付使用。以此为载体，于xx年11月下旬利用媒体和其他渠道在国内外进行推介和招商，最大限度的提高厂房的利用率，促其尽快发挥效益。在总结一期工程经验的基础上，适时启动二期工程，以达到建设中小企业加工贸易区的真正目的。同时，在工业项目建设上，努力使我镇保持一个良好地发展态势，即：谈判项目促签约，签约项目促开工，开工项目促投产。
二、加大招商引资的力度，努力提高对外开放水平。
继续把招商引资作为全镇工作的重中之重来抓，加大工作力度，落实好招商引资责任制，使全镇上下人人有任务、人人有担子。坚持走出去、请进来相结合，深入到江、浙、沪等发达地区，主动上门开展招商活动，突出大项目、独资项目、高科技高附加值项目。同时，加大对外招商力度，特别是对韩、台招商力度，充分利用青岛办绿色奥运，部分韩国中小企业外迁的机遇，发挥好中小企业加工贸易区的招商载体作用，盯上靠上做工作，确保实现对韩招商的新突破，力争全年协议利用县外资金50亿元，实际到位资金20亿元以上，招商引资继续在全市乡镇保持领先位次。
三、加快基础设施建设步伐，全力推进工业化、城市化进程。
按照县城总体规划的要求，高标准编制好开发区总体规划，科学合理布局，努力拓展园区发展的空间。xx年，重点建设城北、城东两个工业园，多方筹措资金2500多万元，完成城北工业园、城东工业园的路网框架建设，搞好水电配套，并高标准完成两个园区的'绿化、亮化，使两个园区具备安置工业项目的条件，成为我县两个新的经济增长点。同时，积极配合县建设部门，完成乐安大街南延伸和博城一路南延、博昌二路、三路等城市道路的建设，加快旧城的改造步伐，进一步提高城市的整体功能，促进第三产业的快速发展。
四、坚持统筹发展原则，高度重视“三农”问题。
在国家。
取消“两工”，我县取消农业税的新形势下，镇财政将安排专项资金239万元，搞好贤城洼7500亩的中低产田治理改造任务，真正实现旱能浇、涝能排；广开增收渠道，镇财政将列专项资金，支持我镇中学毕业生及适龄青年参加各种职业培训，镇政府将制定《博兴镇政府关于鼓励支持中学毕业生和适龄青年参加职业培训的实施细则》。同时，镇政府将安排专人广泛收集就业培训信息，为适龄青年择业、就业提供好信息服务。想方设法加快农村剩余劳动力的转移步伐，引导群众大力发展二、三产业，努力把区位优势转化为现实生产力；加大农业产业结构调整的力度，引导农民从事“三高一优”产业，镇政府将列专项资金，作为产业结构调整的保险金，确保按照镇政府的引导从事产业结构调整的农民收入不低于正常种粮收入，真正实现靠农业产业结构调整增加农民收入的目的；继续做好农村新型合作医疗的扩面工作，做到应保尽保，最大限度地减少群众因病致贫、因病返贫问题的发生。积极探索为农村干部办理养老保险的新路子，在xx年为110余名农村干部办理养老保险的基础上，总结经验，进一步做好扩面工作，充分调动起农村干部的工作积极性。
实施好以村党支部、村委会为主体的村集体收入创收工程和围城村庄的城市化改造工程，以适应我镇农村面临的困难和发展机遇，充分利用现有的条件，发挥好聪明才智，努力增加村集体收入，维持好村级组织的正常运转和增强为群众办实事的能力。对围城村要加快进行村庄城市化改造步伐，使广大农民群众尽早的享受到城市的文明，尽快地完成由农民向市民的过渡。
在全面完成农村公路改造的基础上，镇政府鼓励和支持农村搞好村内街道的硬化、美化、亮化，进一步提高农民的生活质量，改善农民的生活环境。
五、坚持以人为本，推进社会各项事业全面进步。
实施村办为主，镇财政扶持的政策，搞好村级敬老院建设，xx年，村级敬老院的建设要达到40%以上，有条件的村对60岁以上的老年人要发放一定的生活补贴；大力实施计划生育优质服务系列工程，加大计生“三违”整治力度，努力稳定低生育水平；全面落实优抚安置政策，关注弱势群体；强化“双基”工作，坚持重心下移，搞好“平安镇”建设；切实抓好安全生产；高度重视信访工作，及时化解社会矛盾，全力维护社会稳定；加强农村精神文明建设，在全镇农村深入开展以“孝”字为主要内容的教育活动，努力营造良好的社会风气。
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省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇九
各位领导、专家：
上午好!
新乡市第十六中学始建于1974年，占地约24亩，前身为新乡市艺术职业中等专业学校，2010年教育转型承担义务教育任务。经近几年的探索实践，借助与22中多元合作办学的机遇,办学规模不断扩大，生源数量逐年增加，教学成绩不断提升，社会声誉不断提高。目前，我校在职教师73名，共有22个教学班，在校生约1200人。
自从开展市级文明校园创建活动以来，我校按照市文明办、市教育局的统一部署，高度重视创建工作，健全机构，明确职责，精心组织各项工作，使学校面貌发生了巨大变化：校园绿化、美化、净化得到进一步加强;校园文化建设得到进一步提高;“人文”管理得到进一步体现;打造了一个“团结务实、开拓创新”的领导班子;建立了一支“品德优秀、乐业敬业、业务精湛”的教师队伍;为师生搭建了良好的发展平台，常规管理实现了制度化、规范化、科学化。结合我校工作实际，切实开展文明校园创建工作，现将工作汇报如下：
我校深入开展学习习总书记重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略活动，积极开展社会主义核心价值观的学习和践行活动，在学校大门口、教室、办公室、各功能教室等区域都布置了核心价值观宣传版面;认真做好社会主义核心价值观“三进”活动。加强教职工的思想政治学习，组织党员、教师开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育学习活动。使全校教职工的政治认同感和教书育人责任感得到增强。
学校成立了党支部书记、校长赵群为组长，主管德育工作的副校长陈惠莉为副组长，学生处、学生会及班主任为成员的德育工作领导小组，坚持以养成教育、法治教育、诚信教育等为重点。一是由学生处牵头，每周活动有落实、有检查、有评比、有反馈、有总结，以书香浸润校园，以法治约束言行;二是由学生会牵头组织实施，坚持设立“校园卫生监督岗”、“校园安全监督岗”和“学生文明行为监督岗”，着力构建学生德育实践的平台。通过学生上岗执勤，增强学生自律自护意识，倡导文明行为习惯;三是通过争创“美德少年”、“新时代好少年”、“文明班级”和“文明学生”等活动，树立学生模范典型。
围绕“立德树人”根本任务，我校坚持以学生发展为主流，德育活动为主线，加强未成年人思想道德建设，学校积极创设活动载体，大力开展形式多样、内容丰富的德育教育活动，增强“活动育人”效果。
(一)新生军训及入学第一课。
军训是全面提升学生国防意识和磨炼学生意志的“第一课”，军训能够帮助同学们磨炼顽强意志、塑造健全人格。新初一的孩子们在班主任老师的全程陪伴下，不惧酷暑，一遍遍地站军姿、练动作、喊口号、训内务……展现了青春应有的姿态。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。入学前的一周，每天的晨读(读经典)、午练(习书法)让孩子们在书香中陶冶情操，让每个学生对《新乡市十六中学容止格言》、《新乡市第十六中学学生誓词》、《中小学生行为规范》等内容熟记于胸，时时刻刻规范和约束自我言行。
(二)小荷法治进校园活动。
法治教育是我校常抓不懈的基础性工作。自本学期起，在市教育局冯建副局长及思道科吕爱民科长以及市检察院相关部门领导的大力支持下，我校被定为市检察院小荷青少年维权中心进校园定点学校。每周都有市检察院、市公安局等部门的“小荷哥哥”“小荷姐姐”为学校师生带来精彩的法治讲座。迄今为止，学校已经开课6次，并做到了每次宣讲结束及时总结，及时宣传报道，受到了教育界同仁的赞誉。
(三)宪法小卫士活动。
今年以来，新乡市第十六中学积极贯彻落实上级要求，扎实有效地开展宪法小卫士活动。赵群校长亲自对此项工作进行部署，学校召开专题班主任工作会议，着力强调宪法小卫士活动的重大意义，团委副书记马玲针对教育部青少年普法网的注册问题对与会班主任进行培训，要求各班利用好班会、学信通、家长微信群等多种途径，向家长和学生进行活动宣传。在我校全体师生的共同努力下，我校宪法小卫士活动在全市教育系统中表现突出，效果显著，不管是注册人数还是答题人数，都名列前茅，在市教育局召开的精神文明创建专题会议上，我校受到市局领导多次表扬。我校学生代表姬嘉惠同学积极参加新乡市教育局主办的中小学“学宪法，讲宪法”演讲比赛，并取得中学组二等奖的优异成绩。我校同时荣获宪法小卫士活动优秀组织奖。
(四)校园防欺凌活动。
为切实推动学生欺凌防治工作落到实处，加强青少年法治宣传和预防工作，9月26日下午，新乡市第十六中学举行了“向校园欺凌说不——预防校园欺凌，共创文明校园”法治讲座进校园活动。市教育局职业教育局局长于建新、卫滨区人民检察院党组书记、检察长吴皓、卫滨区人民检察院党组成员、副检察长梁丽云、新乡市第十六中学党支部书记、校长赵群等领导和嘉宾出席了本次活动。卫滨区人民检察院王荔杰检察官情真意切的讲解，让法律知识变得更通俗易懂。与会领导和学生一起上台，在“拒绝校园暴力防止校园欺凌共创文明校园”的红色条幅上郑重签字。市教育局领导充分肯定了我校在学生法治教育方面所作出的努力和成效，称赞我校本次活动的举办为我市学校预防校园欺凌工作树立了优秀榜样。
(五)向国旗敬礼
为抓好青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子，在“十一”国庆节前，我校组织开展“向国旗敬礼”系列活动。
9月30日上午，新乡市第十六中学全体师生在操场隆重集会，举行升旗仪式。围绕本次爱国教育主题，我校把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国教育系列活动中来，并以这次网上签名寄语活动为契机，使爱国教育贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。截止目前，我校登陆中国文明网、向国旗敬礼的学生超千余人,同学们用自己的心声,向国旗敬礼，为伟大祖国送上自己诚挚的祝福。卫滨区真意社区志愿者代表出席本次活动，称赞学校活动开展扎实有效。
(六)抵制洋节，坚持文化自信。
根据中共中央办公厅、国务院办公厅在2017年1月25日印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》文件要求，“实施中国传统节日振兴工程，丰富春节、元宵节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵”。学校自觉抵制过“洋节”，过好中国传统节日，守护我们的民族传统，保持我们的文化基因。由学校团委牵头向广大老师、同学发出“关注传统节日、弘扬民族文化、增强文化自信、向洋节说再见”倡议，学校师生时刻坚定共产主义理想信念，践行社会主义核心价值观，大力弘扬民族文化，增强民族文化自信，从我做起，传承文明，过中国节!
(七)争当“新时代好少年”、“文明学生”
为全面贯彻落实党的十九大报告提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求,培育和践行社会主义核心价值观,帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人,按照市文明办、市教育局联合在全市未成年人中广泛开展“学习和争做美德少年”活动安排，在校园中积极推进“新时代好少年”“文明学生”活动，引导未成年人见贤思齐，向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。我校推荐身残志坚的好少年——初二(17)班的靳欣悦参与评选，并受到市教育局、市文明办领导的高度评价。在市教育局文明校园专题会议中，思道科特意播放了我校的视频，与会领导专家都深受感动。
(八)书香校园活动。
为进一步推动我校教育工作，活跃校园文化，营造良好的读书氛围，我校以“共建书香校园，启迪梦想少年”为主题，在操场举行了“互联网+”读书进校园活动启动仪式。本次活动特邀樊登读书会新乡分会会长辛亮莅临我校。学校1200名学生千人齐诵《少年中国说》，“美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!”同学们慷慨激昂的声音响彻校园，让我们感受到了同学们“为中华之强大而读书”的信心和决心。语文老师在辅导课时间，积极开展樊登小读者读书交流活动，激发了学生读书热情，并且在家长和教师中同步开展每周共读一本书活动。例如我们为师生及家长推荐：《叛逆不是孩子的错》，结合纸质书籍《不要和叛逆期孩子较劲》，要求班主任及家长撰写读书心得，扎实促进家庭共育，营造书香校园氛围。
(九)省心理健康专家团队进校园。
在第27个世界精神卫生日到来之际，我校特邀河南省精神卫生中心专家团队进校园，为同学们带来了一场不一样的心理健康亲子讲座。一是集中聆听专家讲座;二是分组进行个别心理咨询，家长与孩子一起接受心理辅导，解决孩子出现的各项问题。本次讲座的顺利开展对于疏解学生心理困惑，丰富学生校园生活起到了立竿见影的效果。
(十)开展建队日活动。
今年我校举行了盛大的建队日庆祝活动,举行接收新队员入队仪式。我校建队日活动培养了学生们爱国主义情怀,营造了浓厚的少先队活动氛围,增强少先队员的光荣感和使命感,提升了全体师生热爱中国共产党、热爱祖国的自豪感。
(一)邀请专家讲座。
11月7日上午，我校特邀新乡市交警二大队李亮警官到我校开展道路交通安全普法宣传讲座，提高了学生交通安全法制意识和自我保护能力，加强了学生交通安全知识宣传教育。针对近期学生上学路上发生的交通安全事故，校长赵群同志立即召开全校安全专题会议，再次强调要以钉钉子的精神，扎扎实实推进安全工作，学生安全不止是在校园内，校外更为重要，环境更为复杂，要让校园安全成为一种校园文化、班级文化，渗入到每一位学生的意识中!
学校通过组织开展交通安全、消防安全、法治教育、生命和财产安全、社会治安形势等专题教育和技能培训活动,为维护学校安全稳定奠定了坚实的思想基础。并通过落实校园安全稳定工作责任制,加强了校园安全隐患排查、校园安全值班及巡逻等工作,有效地巩固了学校安全稳定和文明校园建设的成果。多年来,学校未发生重大责任、安全事故或恶性事件,校园内无邪教和“黄、赌、毒”等丑恶现象,学校的安全稳定工作多次受到上级领导的肯定。
(二)成立突发事故处置领导小组，制定预案。
学校建立安全意外事故处置预案制度和突发事故处置领导小组,制定了消防、自然灾害等意外事故应急预案,每学期定期进行应急演练。学校重视对各种突发事件预防工作的落实,配齐消防器材,制定各项管理制度,并定期开展安全检查,发现隐患,及时排除。强化门岗工作制度,学校聘任3名专职保安作为门岗工作人员,并签定安全工作责任书,实行24小时工作制度,同时实行校务人员、全体教师值班制度,为学校安全把好笫一道关。
(三)定期排查隐患。
学校定期对体育设施、学生活动场所进行安全检查,发现问题,及时处理,不留隐患。除此之外，学校在校门口竖立多幅安全警示标语,在征得市交警部门同意后自费购入小型交通灯、爆闪灯，保障学生上下学交通安全。在校门口划设禁区线,严禁摆摊停车。在校门外安装交通摄像头,并成立了校园周边环境治理领导小组进行安全管理纠察,建立周边综治长效机制,校园周边再无一处乱停乱摆现象,环境得到根本治理。
我校在德育工作实践中深刻地认识到，在新的历史条件下要做好德育工作，必须要充分发挥学生家长的作用，努力使家庭教育和学校教育形成合力。我校通过成立家长委员会、办好家长学校、教师走访家庭等活动，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱、教育学生，形成家校共育合力。开学前夕，家长学校及时开课，主管副校长陈惠莉连续多次亲自授课，让七年级全体家长更全面地了解学校，帮助家长树立科学的家庭教育观念。此项活动在河南厅教育厅网上家长学校网站进行宣传报道。除此之外，学校还做了以下工作：
(一)校园开放日，感受孩子点滴成长。
学校定期组织“校园开放日”活动，请家长走进课堂听课，参观学生手工制作、绘画创作等成果展览，让学生根据自己所学特长，为家长进行才艺表演，让家长感受到孩子在学校中的点滴进步。
(二)亲子交流，感谢父母养育之恩。
学校每学期组织亲子交流活动，让学生以小品、诗朗诵、讲故事等形式，登台表达对父母养育之恩的感谢之情。
(三)亲子共读，做孩子良师益友。
家长陪学生逛书店，选好书，帮助学生建立家庭书橱，与孩子共读书，交流读书体会，学会做孩子的良师益友。
(一)领导重视，层层落实。
我校积极落实党建工作责任制，认真开展好“三会一课”活动，学校班子成员加强党建党廉建设，履行“两个责任”“一岗双责”，努力建设“学习型、创新型、服务型”党组织，积极推动“两学一做”常态化教育和“敢转争”教育活动，并逐级延伸到中层干部、教研组长、党员教师中去，一级抓一级，层层抓落实。校党支部十分重视意识形态建设，按照意识形态工作方案及应急处置办法、思想政治教育工作方案，自觉地把意识形态领域和思想政治教育工作记在心上、抓在手上、扛在肩上，及时加强监控管理，定期研判形式，抓好教师队伍，发扬优势、补齐短板，确保不出现问题。
(二)依法决策，依章办事。
学校严格执行校务公开制度，严格落实民主集中制和“三重一大”决策制度，学校重大事务提交教代会讨论决定。
(三)深入一线，发挥表率。
我校坚持校级、中层干部下教研组制度，推行师生谈心活动，密切联系群众，干群关系融洽。党支部定期研究部署党风廉政建设和反腐败工作，每学年组织全体教师员工签订《拒绝有偿补课承诺书》《廉洁从教协议书》，对工作中的不良现象敢管、严管。在干部选拔任用工作中，我校充分发扬民主，坚持德才兼备和民主集中制原则，所选的领导干部都是从一线中出来的好班主任、好任课老师，工作有实绩，群众认可，能力强，威信高。在本次文明校园创建工作中，我校党员干部积极参加各项活动，党员志愿者注册率达100%，显示了党员教师的先锋示范作用。群众对党员的满意率在90%以上。
为弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，让师生树立正确的人生观、世界观和价值观，继承中华民族传统美德，树立志愿服务理念，学校不断推动学雷锋活动常态化制度化，根据文明办的要求，制定我校志愿服务方案，开展系列活动。
(一)每周五下午到社区开展帮扶活动。
我校教职工以组处为单位，坚持每周五下午到真意社区无主庭院开展帮扶活动。我校志愿者打扫垃圾、清除杂草，对社区进行美化绿化硬化，并进行心理健康宣讲。真意社区处处留下十六中志愿者的身影，为创建文明单位工作增添了一抹志愿红。
(二)每学期到八里铺村进行“美丽乡村”帮扶。
我校深入贯彻精准扶贫工作精神，每学期2次，每年至少4次到定点帮扶的八里铺村走访慰问，给贫困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品，还送文化下乡、搞心理健康宣讲等，把精准扶贫工作落在实处。
(三)定期开展“春雨行动”，进行教育精准扶贫。
为认真贯彻落实《新乡市教育精准扶贫“春雨行动”实施方案》文件精神，推动“春雨行动”深入、持续、扎实开展，我校精准扶贫小分队与结对学校——封丘县陈桥镇中心校和司庄中学定期开展帮扶活动。我校充分利用教师资源，送教下乡，给帮扶学校的孩子带去高效、优质的课堂教学;我校充分利用图书资源，定期给结对学校捐献图书，为学校孩子送去文化大餐;我校充分发挥“互联网+精准扶贫”的优势，通过视频的形式把优质课“空中专递”到结对学校，共同学习、交流、提高，使优质教育资源惠及一方。
(四)党员义工服务无处不在。
党员义工活动是我校一道靓丽的风景线。党员同志不忘初心，牢记使命，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，扎实推进“两学一做”“敢转争”主题教育，在学中做，在做中学，把理论化为行动，共筑中国梦。党员们带头去社区开展志愿帮扶、文明宣传，同时还开展了教育扶贫、城市清洁、画安全线、值文明岗、美化绿化等活动，党员义工队不怕脏不怕累，如同万能砖，哪里需要哪里搬，落实全心全意为人民服务的宗旨，展现共产党人的光辉形象。
一所学校发展的根本在于优质教学，而优质教学的关键又在于优秀教师。只有通过精选良师，培育名师，建立一支高素质的教师队伍，学校才能取得实质性发展。为此，我校多次邀请十中、二十二中的国家、省、市级名师到学校指导课堂教学，也经常组织我校教师到四中、二十二中参观学习，我校与二十二中定期开展联合教研活动。除此以外，我校还组织教师到全国知名高校和特色学校学习先进的教育教学理念，华中师范大学、南京师范大学、陕西师范大学、东北师范大学等都留下了我校教师研学课改的足迹。
在注重借助外力的同时，更重要的是坚持苦练内功。近年来，学校先后开展了“教学研讨课”“同课异构”“一师一优课”“优秀教案评比”等活动。在学校形成了“人人搞课改、课课展风采、全员优质课”的良好氛围。
加强师德师风建设是我校苦练内功的另一个重要途径。每学期伊始，学校定期召开师德师风专题会议，确定师德建设的目标和要求，通过多种形式对我校优秀教师的感人事迹大力宣传，在全校范围内形成学习师德标兵、争做优秀教师的良好氛围。
请进来、走出去、联合培训、网络研修、拜师结对、师德演讲、学习楷模……一系列举措使教师们的面貌焕然一新，逐步形成“教学常规管理更精细，校本教研更有效，教学质量更优异，综合评价更科学，教师素质更过硬”的十六中教师新风貌。到2018年10月，我校已有16人次获市级优质课观摩课一、二等奖，2项市级课题结项，3人获得河南省名师称号，9人获得河南省骨干教师称号，10人获得新乡市骨干教师称号，106人次获得市级以上表彰。
为了扎实推进文明校园创建工作，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和社会主义核心价值观为指导，制定校园文化建设方案，建设良好的校风、教风、班风、学风。以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚。
(一)定期开展核心价值观大讲堂活动。
我校以贯彻落实社会主义核心价值观为目的，以学生学习实践和教师引领为形式，开展文化实践活动，将24字核心价值观的含义，融入日常教学和学习生活中，真正做到知行合一。社会主义核心价值观大讲堂师生共讲，除寒暑假外，每月一次，真正做到同实践共分享。
(二)开展诚信银行文化活动。
我校以“诚信小银行”为主题的诚信教育活动，为师生价值观的培育奠定了坚实的基础。学生处牵头、各年级组实施，以讲故事、诵经典、学典型、谈感悟、许诺言等形式诠释诚信无价，以榜样的力量激励师生诚实守信，借经典诵读加深对诚信的理解。通过系列文化活动，使师生从点滴做起、从现在做起、从自身做起，让诚信之花开满校园。
(三)开展法治教育和普法宣传活动。
开展普法教育，预防未成年人犯罪，预防校园欺凌事件发生是学校德育工作的重要组成部分。我校定期邀请法治副校长、辖区民警、交警支队文明交通宣传员到我校开展普法教育宣讲活动，召开法治教育主题班队会，办手抄报、黑板报，组织学生在教师和家长带领下参加文明交通岗执勤。党员、教职工参加普法教育讲座、讨论会和学习“一章两法”系列活动等。此类活动的举行，提高了广大师生的法治意识，为文明校园创建又增加一抹亮色。
(四)戏曲文化进校园活动。
根据《关于戏曲进校园的实施意见》，我校努力实现每位学生每年免费欣赏一场优秀戏曲演出，帮助学生了解戏曲知识，培养兴趣，传承优秀民族文化。学校结合实际，还开展了以下工作：
1.戏曲文化学习课程化。开设戏曲学习课程，将戏曲文化融入学校艺术课堂教学中，把戏曲文化作为学校艺术教育课程资源。
2.戏曲文化学习普及化。营建校园戏曲学习氛围，通过多种途径进行校园戏曲文化知识推广和宣传，让戏曲文化深入师生心中。
3.戏曲文化学习常态化。戏曲文化推广与学校日常教学活动相结合，融入学生校园生活中。
4.戏曲文化学习特色化。将“戏曲进校园”活动与学校文化建设相结合，成为推进校园文化建设、打造办学品牌的特色。
(五)传承民族传统节日文化，培养爱国主义思想情操。
中国传统节日文化是由中华民族优秀文化长期积淀凝聚而成，历史悠久、内涵丰富。我校通过校本课程，开展了一系列文明风尚行动：移风易俗、传承好家风活动、文明节俭、文明上网、绿色出行这些活动，让学生了解了传统节日的由来、风俗习惯及其象征意义，让学生感受到中华民族文化的魅力，从而受到潜移默化的教育。
校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。我校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设，创设了一个时时受教育，处处受感染的德育环境。将学校苗圃绿化、美化，路面硬化，建成休闲花园。将围墙建成道德文化长廊，发挥静态环境的启迪作用，让每个学生处处感受到文化的熏陶，处处都能得到美的享受。学校还把每一块墙面都作为宣传阵地。墙面上安装师生感悟和名人格言，让每一面墙壁都成为无声的语言，可谓是“一墙一廊皆文化，一草一木蕴教育。”
为了让学生浸润在浓浓的书香之中，班级设有读书角，除了将借阅学校的图书搬进教室，学生还把自己购买的图书拿到教室，使书籍“活”起来，与同学一起分享，共同成长。图书的种类琳琅满目，学生涉猎广泛，不但扩大了知识面，而且培养了学生的良好阅读习惯。
(一)按照学校建设标准，我校建设了教学阵地和文化阵地，开展了丰富多彩的活动。
(二)开展好社团活动，我校有广播站社团、学生志愿者社团等社团活动。
(三)我校建有校园宣传橱窗、电子显示屏和校园广播站。(四)建设学校微博、微信平台等网络宣传阵地。
(五)学校办公室对各类报告会、研讨会、培训会、讲座等实施审批制度。
活动阵地的建设就是为我校的教育教学改革做服务。教育改革，最难的是转变教师的观念。为了让教师跳出传统思想的束缚，十六中抓住多元合作办学的契机，向优质学校看齐，围绕新课程改革，加大课堂教学改革力度，结合我校学生实际开展了“小组合作”的教学模式，在推进“新课改”的同时，强化校本教研。教学模式的改变促使学生学习模式的转变。新的教学模式强调每位学生都要积极参与到学习活动中，主动发现问题、主动解决问题，学习任务由大家共同分担，集思广益，各抒己见，各尽其能。“小组合作”教学模式把学生的个人自学、小组交流、班级讨论、教师指点等有机地结合起来，进而促使学生之间合作、竞争，激发了学习热情，挖掘了个体学习潜能，使学生在互补互促中共同提高。
音乐、美术、体育、书法社团是我校的特色内容。学校充分利用原艺职专艺术底蕴，开设多内容、多形式的艺术社团。我校现设有书法社团、朗诵社团、声乐社团、艺术设计社团等多个特色体艺团队，一大批学生在省市级艺术展示活动中获奖。
近年来，学校通过激发师生进步的内驱力，取得了累累硕果。学校先后被授予“河南省级卫生先进单位”“省级语言文字规范化学校”“省级示范性家长学校”“新乡市文明单位”“新乡市办学水平综合评估一类校”“新乡市示范性学校”“新乡市中小学德育工作先进”“初中教学先进单位”“新乡市新优质学校”等诸多荣誉称号，教学成绩也逐年提高，从2014年的升入示范类高中的34人提高到2018年的60人。
2018年是新的三年规划的起始年。在改革创新、转型提升的道路上，学校将继续完善齐抓共管机制，把教书育人，管理育人，服务育人落到实处;改进工作方法，使德育教育更加规范化、科学化、精细化、系统化，教育活动系列化和教育评价具体化。学校将遵循德育指南，开展德育实践，融入经典熏陶，整合家校教育，加大教师培训，注重队伍(班主任团队，优秀青年教师团队，名师及骨干教师团队)建设，提高教学成绩。
文明校园创建是一项重要的长期的工作。我校将认真贯彻落实文明校园创建工作的精神和要求，继续坚持思想引领，加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观;继续抓住全国文明城市创建常态化和文明校园创建工作的契机，进一步完善机制，推动文明建设制度化、常态化、规范化，助力文明新乡建设;继续着力进行校园文化建设，培育校园文化的特色和内涵，用文化的力量来凝心聚力谋发展，继往开来谱新篇;继续深入开展精神文明创建活动，按照测评体系标准，谋划好各项工作;继续加大文明创建经费投入力度，使十六中的文明创建工作更上一层楼。
十六中人会认准目标加油干，“咬定青山不放松”，求严求实抓管理，求精求细做教育，共建共享齐努力，立足现实求进步。从细节抓起，从小事做起，从薄弱处改起，坚持不懈，久久为功，力争把学校的精神文明建设引向深入，不断迈上新的台阶，为新乡市的文明建设做出更大更新的贡献!
省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇十
尊敬的各位领导、各位专家：
你们好!
首先对你们的到来表示最热烈的欢迎和最忠心的感谢!
中国建筑第四工程局有限公司安徽分公司是施工工程总承包特级资质，世界500强企业“中国建筑工程总公司”大型直属主力公司。我公司以做大做强为指导思想，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。以开展安全质量标准化活动推动公司发展，规范安全生产行为，大力推进公司建筑施工安全生产法规、标准的贯彻实施，全面实现安全质量标准化。
九龙湾·广视花园a-1区二标段工程位于合肥市包河区包河大道以东，纬二路与纬三路之间。该工程由安徽华阳置业有限公司投资兴建，中美设计研究院设计，合肥工大建设监理有限公司监理。其建筑面积68360平方米，合同造价约9173万元。单体3栋，每栋分别28、29、30层，地下2层，框架剪力墙结构。于2017年3月1日正式开工，计划2012年2月28日竣工，合同工期730天。
自开工以来，我们发扬中建铁军精神，克服种种困难，创造条件，大干快上，工程进展比较顺利。在创建过程中，我们做了大量工作，得到安徽华阳置业有限公司的充分肯定，现向各位评委做如下汇报：
一、安全管理
共 5 页
项目经理。成立了以项目经理为组长的安全生产领导小组，并将具体安全目标层层分解，签订安全生产责任状，建立项目部全体岗位人员的安全生产责任制，每月定期考核。项目部紧紧围绕安全生产目标，制定并完善了方案审批、安全教育、安全检查等安全管理制度，使项目部的安全管理工作逐步规范化。
脚手架、模板支撑、塔吊、施工电梯、临时用电等严格按工程建设标准和强制性条文的要求编制专项安全施工方案，报公司及监理单位审批后实施。
现场所有安全设施、设备必须验收合格方可投入使用。新进场工人一律建档登记，进行三级安全教育培训和考核。针对分部分项工程特点，技术负责人对全体工人就施工工艺、操作要点等做详细的安全技术交底，增强工人自我防护能力。
施工过程中严格按照jgj59-99标准内容，班组每班检查，安全员巡查、项目经理每周组织定期安全检查及公司定期、不定期检查。通过多层次检查，消除事故隐患。
项目部安全经费到位，专款专用。此外我们在施工现场安装了语音提示系统“进入施工现场必须戴好安全帽”与5台监控摄像头，随时掌握施工现场各个部位情况，确保安全生产。
二、安全设施
质量是企业的`生命，安全是职工的生命。项目部以安全生产为前提，认真做好各项安全防护工作。
脚手架
共 5 页
该工程工字钢悬挑钢管外脚手架由具备搭设资质的合肥良友建筑劳务有限公司搭设，并通过专家论证。按方案设置连墙杆、挂密目式安全网、四周外围安装挑平网，有效防止了安全事故发生。卸料平台安装验收合格后方可使用。
模板支撑
该工程模板采用钢管支撑，严格按专项施工方案进行搭设，拆模前根据混凝土强度报告向监理单位申请拆模令，拆除时做好警示标志。
5#、6#楼负二层、负一层、一层及4#楼地下消防水池为高支模，严格按经专家论证后的方案进行搭设。
洞口、临边防护
项目部在楼梯口设置栏杆，通道口搭设防护棚、设置安全通道，电梯井口设置工具式防护门，楼层边缘设置防护栏杆，楼层预留洞口及地下室顶板后浇带用模板封闭并刷黑黄安全色，基坑侧壁采用水泥砂浆护坡，基坑边设置栏杆、挂好警示牌。
施工用电
施工现场实行三相五线制配电，采用tn-s接零保护系统，做好三级配电、二级保护和一机、一闸、一漏、一箱。供电采用东西两个总配电室，配置干粉灭火器和消防专用砂。电箱干净整洁，设防雨挡板，电箱内线路分明，分路标注清晰。电工持证上岗并做好电工巡查记录。电阻定期检测记录。
施工机械
三部塔吊作为本工程的主要垂直运输设备，具有安拆资质的合肥庆华建筑机械租赁有限公司，严格按照相关规范来进行安装、检测及验收。塔吊司机、指挥人员均持证上岗。四限位、两保险齐全有效，防碰撞措施合理。各楼号分别安装一部施工电梯作为垂直运输的辅助设备，限位装置、缓冲装置、防坠安全器等安全保护装置齐全。楼层编号清晰，无线信号联络方便快捷。操作人员持证上岗，规范操作。中小型设备验收合格后方可使用并悬挂合格证。搅拌机搭设防护棚，安全装置齐全有效。
三、文明施工
通过体检取得健康证。厕所、浴室专人管理、定期保洁。
根据公司的安全月活动计划，我们积极开展安全月活动。应用宣传栏、读报栏宣传安全知识并在施工现场主要通道两侧设安全文化长廊，在脚手架上张挂安全标语。职工活动室公放安全月专题宣传片，既丰富了员工的业余生活也增强了员工的安全意识。2017年11月30日，公司专门聘请合肥市消防专家进行现场培训、指导，提高了员工的消防意识。
各位评委，这个短片仅是我公司在创建工程中的一些展示，真诚的希望各位专家常莅临工地检查指导工作。
谢谢！
中建四局安徽分公司
2011年3月
尊敬的各位领导、专家您们好：
一、工程概括
山东理工大学大学生艺术中心工程建筑面积15918.0平方米，共四层，总高度24米。由济南同圆建筑设计院有限公司设计，淄博市勘察测绘院勘察，淄博冠博建设监理有限责任公司监理，山东天齐置业集团股份有限公司施工，本工程开工日期2017年11月1日，竣工日期2017年10月31日。工程质量为合格，工程安全目标省级安全文明示范工地。
二、工程管理目标
安全管理目标：争创省级安全文明示范工地。
质量管理目标：合格工程
三、创建措施
1、 为确保创建安全文明示范工地，在公司安全科的正确领导下，
项目部成立了安全管理领导小组，建立健全安全生产责任制度，制定相应安全生产措施和各工种安全操作规程，定期对全体职工进行安全教育和素质教育。
2、 针对工程的结构特点制定了相应的专项安全文明施工方案，经
公司各职能科（室）审批后，项目部具体负责实施，对塔机设备计电器设备确保安全生产。
3、 项目部配备了专职安全员及特种作业人员，持证率达100%
4、 设立安全设施专项资金，为安全生产提供资金保证。
各位领导、专家，今天能够莅临我项目部指导工作，我们感到非常荣幸，希望给我们留下宝贵意见。
谢谢大家
山东天齐置业集团孔华项目公司
省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇十一
走进**镇**村，一栋栋楼房拔地而起，一条条整洁平坦的公路伸向远方，文体广场、文姜公园、**湖湿地公园中随处可见休闲娱乐的村民，日新月异的乡村美景和文明进步的生活方式，正勾勒出一幅浓淡相宜的`美丽画卷。
近年来，**镇**村以创建省级文明村为载体，紧紧围绕建设社会主义新农村这一主题，持续加快经济发展，改善村民生产生活条件，提高村民思想文化素质，推动全村各项工作深入开展，精神文明建设硕果累累。
强化领导，完善制度，建设和谐新农村。该村成立了文明村创建工作领导小组，制定了工作目标，明确了分工，落实了责任。通过多种方式向村民宣传创建省级文明村的目的、意义、任务和要求。村两委认真贯彻落实党的农村各项方针政策，健全完善组织制度、工作制度、学习制度、村务管理等制度，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，加强村干部的廉洁自律和民主作风建设，坚持重大事项实行民主决策，不断改进工作作风，广泛听取群众意见和建议。通过党员会、村民小组长和村民代表会、入户走访等形式，了解群众想法，融洽干群关系。坚持政务公开、村务公开，村监督委员会、民主理财小组每月定期对村委收支进行审核后报镇代理中心记账。按要求对村内发生的重大事项、财务收支等张榜公示，征求村民意见，接受村民监督，推进文明村创建活动健康发展。
立足经济，谋求发展，建设富裕新农村。该村坚持“工业立村、文化旅游兴村、科技强村”的发展战略，及时研究、解决工业发展过程中遇到的新情况、新问题，坚持抓好支柱企业的稳定健康发展。山东百瑞耐火材料有限公司充分发挥企业自身优势，努力抓好市场开拓，不断扩大市场占有率，提高公司的经济效益。公司投资42万元对3台315t压力机进行改造，投资70万元实施并完成了天然气配套设施工程建设。博泰公司坚持创新，转换经营机制，陶瓷线实行承包后，投入200万元对重点设施进行了改造，凭借过硬的产品质量栖身国内大型工程、军工机械配件供应商行列。在认真抓好工业生产的同时，该村积极推进农业结构调优、产业调强、效益调高，加快构建精准、优质、生态、安全的现代农业体系。配合镇上完成农业综合开发项目，新建蓄水池3个，配电室1个，灌溉泵站4处，安装输水管道6000余米，为农业增产、农民增收创造良好生产条件。
创新载体，强化素质，建设文明新农村。按照新农村建设总体要求，拓展创建渠道，培养有文化、懂技术、会经营、讲民主的新型农民。抓典型示范，党员带头参与文明村建设，教育引导广大农民在活动中接受教育、提高素质、享受成果，不断把文明村建设活动引向深入。()抓载体建设，利用远程教育、文化下乡、阳光工程等活动平台，坚持开展法律咨询、农民培训等活动，着力提高村民文化水平和致富本领。抓活动创建，以“四德”工程建设为载体，开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德评选活动，设立善行义举四德榜，宣传群众身边的好人好事，利用文姜公园，建立集孝德教育、敬老养老示范和文化旅游为一体的孝文化主题公园，制作20块高标准公益宣传牌，让广大群众在潜移默化中受到教育。
提升环境，加大投入，打造美丽新农村。按照全镇中心社区规划要求，新建村民住宅楼4幢，共106户，已于今年8月份按计划全面完成并交付使用；先后整修**湖北岸道路、汲水泉大街、石和路等道路，修建通村道路3公里，硬化村内巷路3条，安装路灯120盏，村内主干道全部实现硬化、亮化。实施环境美化洁净工程。对高耗能、高污染直接燃煤工业窑炉进行整治和取缔，大气环境质量明显提高；将村民原有的畜禽分散喂养改为分片集中养殖，进一步净化了村民生活环境；对生活用水每年进行一次抽样化验，各项指标均达到优质水标准；落实村级保洁制度，对村内“五乱”现象进行了集中综合治理，垃圾实现日产日清；规划建成3处群众文化活动场所，硬化场地1000平方米，安装健身器材10套，丰富了村民的业余文化生活。实施医疗文化建设工程。加强了农村养老保险、城镇居民养老保险和新农村合作医疗的宣传、收交工作；加强对全村困难户的调查登记和特困村民的救助工作；实行村民养老制度，对全村近800名老保人员每人每年发放380斤口粮、1000元零用钱；加大对敬老院、幼儿园等基础设施的建设投入，为村民安居乐业提供舒适优美的生活环境。
省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇十二
学校安全工作是关系到全体师生生命安全的大事。抓好安全工作也是践行“十八届三中全会”重要思想的具体体现，我们一直把学校安全工作列入学校重要议事日程。领导重视，组织健全，制度到位，责任明确，措施得力，效果显著。几年来，我们从未发生安全事故。下面就学校如何抓好校园安全工作简要汇报如下：
一、领导重视
我们对学校安全工作非常重视，每学期开学前学校领导班子都专门立会分析学校安全形势，安排部署学校安全工作。在学生到校前，对学校的各种设施进行全面检查，发现隐患及时整改。在每学期初的全体教职工大会上，分别由校长和主管安全领导就学校安全工作的重要性和必要性进行讲座，使全体教职工对学校安全工作有明确的认识。
二、组织健全
学校成立了以校长、为组长、主管领导、教导主任、总务主任及相关人员为成员的学校安全保卫工作领导小组，负责安排部署学校安全工作，检查记录学校安全制度落实情况，以及安全责任落实情况。并随时对学校的各种设施进行抽查，对不符合国-家-安-全标准的地方，进行整改，使学校安全工作常抓不懈，有条不紊。
三、制度到位
故报告制度、学校安全工作管理办法、门卫岗位工作管理办法等各种规章制度，使学校安全管理工作制度化、规范化。
四、责任明确
为了把学校安全工作落到实处。我们把每个时间段、每个部位、每个工作岗位的安全责任明确到人。校长是学校安全的第一责任人，学校教导主任为学校安全管理安全教育责任人，值班领导为学生在校期间的安全责任人，总务主任为学校设施安全责任人。班主任、任课教师、生活管理老师、保安、食堂管理人员、锅炉工等所有工作岗位都明确了安全责任，每年在全体教职工会上都由校长对全体教职工签订安全责任书，使每一位教职工都能明确自己的安全责任。在确定每位教职工的安全责任时，在空间上，从教室到宿舍、到食堂、到校园每个角落都有人负责，不留死角。在时间上每天24小时都有人进行安全监控。真正实现了学校安全工作责任到人、到位、到岗。另外，我们还出台并实施了学校安全管理办法，将学校安全制度、安全责任落实情况进行检查记录，并纳入到“两评四考”和年终考核中，对重大安全事故责任人实行一票否决。
五、措施得力
校门，早晚学生必须外出时都由教师陪同，学生有事有病回家，必须由家长亲自来校接回。同时学校制定了防火预案，防汛预案，以及预防传染性疾病预案等各种预案。通过上述安全措施的实施，及各种预案的演练，有效地避免了安全事故的发生。
潘庄镇潘庄小学
2017年12月
花船庙小学地处鼎城区武陵镇城关，是省级“合格学校”、市级“示范性学校”。现有22个教学班，1426名学生，76名教职工。学校安全工作是全社会安全工作的重要组成部分，我校历来重视安全教育，秉着精益求精的态度，持之以恒、深入细致地开展了一系列安全教育活动。办学至今我校无一例重大安全事故发生，师生的安全文明素质显著提高。学校先后获得常德市“优秀青少年维权岗”、 鼎城区“普图工作先进单位”等荣誉称号，成为鼎城区首届品牌学校创建单位。
一、 明确学校安全管理责任
一是学校责任。成立安全工作领导小组，明确校长任组长，为第一责任人，全面负责安全管理工作。分管安全的副校长为副组长，负责管理具体工作。校务会成员和各办公室人员全面落实各项安全工作。班主任负责各班学生在校安全，科任老师负责任课时间内学生安全，门卫负责学生进出校门和教学楼安全。
二是家长责任。每学期开学初召开一次家长会，对家长进行安全教育的宣传，和每位家长都签订了《安全责任状》，要求家长与学校共同对学生的安全负责，协助学校对学生进行安全教育。
三是相关职能部门责任。学校与公安、消防、交-警等各
部门共同携手，对学生进行安全教育。每期都聘请派出所民-警担任法制副校长，长期对学生进行防止未成年人犯罪和宣传《未成年人保护-法》的法制知识讲座。鼎城区交-警每天上、放学时间都派出一名同志在校门口执勤，疏导交通。每期都请交-警到我校进行交通安全知识讲座。学校还定期进行消防知识讲座，教育学生如何使用灭火器材，在火场如何逃生。
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省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇十三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
xx县职业教育中心（xx县职业高级中学）创办于xxxx年，占地xxx亩，建筑面积xx万平方米，现有教职工xxx余人，在校生近万人，年社会培训学员x万余人，总计x万余人，办学规模和办学效益居全省前列，被誉为“xx省农村职业教育的龙头学校”。
学校依托门类齐全的专业设置，强力推进产教融合、校企合作，办学特色鲜明、办学效益显著。先后被评为全国教育系统先进集体、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、全国职业教育先进单位、国家级重点中等职业学校、全国模范职工之家、省级文明单位、省级文明校园等荣誉称号。
学校坚持“进步就是成功”的办学理念，发扬“艰苦奋斗，自强不息”的学校精神，以创建全国文明校园为载体，以提高师生文明素质和校园文明程度为目标，奏响学校精神文明建设的时代强音，开创学校精神文明建设全新篇章。
学校。
当前隐藏内容免费查看全面贯彻党和国家的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持将***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、党史国情教育等贯穿于教育教学全过程、教学活动各领域和各环节，制定人才培养方案并通过相应的考评机制使德育教育入脑入心，形成广大师生员工的文化自觉。成立德育工作领导小组，实行“内化师德、全员德育”的德育教育模式，将系列德育教育内容纳入学年工作规划，落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，定期举行升国旗仪式、共青团员入团仪式等系列教育，深入开展学雷锋志愿服务、“扣好人生第一粒扣子”、“我们的节日”、“优秀童谣传唱”等系列主题教育活动。评选学校年度感动校园十佳教师、文明班级、文明教师、文明学生、文明宿舍，引导师生见贤思齐、崇德向上。三年来，学校被授予“全国教育系统先进集体”、“全国国防教育特色学校”；张xx被授予“市文明教师”；xxx被授予“市文明学生”、xx被授予“县新时代好少年”；涌现出了一批省、市先进班集体、文明班级、文明宿舍。
学校坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，教育师生，严守政治纪律、政治规矩，坚持党总支领导下的校长负责制，切实履行意识形态工作主体责任，重视意识形态建设，坚持中心组政治学习，认真落实“三会一课”制度，坚持民主集中制原则、“三重一大”集体决策制度、党务校务公开，健全和完善教职工代表大会制度，认真听取教职工的意见和建议，为决策提供科学依据；坚持校级领导联系师生制度，设置家长接待日，每位校级领导联系一个专业部、一个处室、一个班级、一个寝室。深入贯彻落实***八项规定，加强党风廉政建设，提升领导班子政治业务素质，加强能力水平建设，打造高素质干部队伍，推进党风廉政建设和反腐败教育经常化、规范化、制度化。校领导班子高度重视文明校园创建工作，每学期专题研究文明校园创建工作，召开全校文明校园创建专题会议，率先垂范、督促指导创建工作。xxxx年学校被授予“xx省中等职业教育管理强校”。校长付小平、副校长xx先后被授予“xx省优秀教育管理人才”。
学校认真贯彻全国、全省教育大会精神，以******提出的“四有好教师”为标准，通过“走出去、请进来”、企业实践、校本研修、个人自学等途径提升教师的专业化水平，增强教师的师德水准、文明素养和业务能力。建立健全师德评议、监督、考核制度，开通校长信箱，通过学生家长反馈等民主渠道，及时掌握师德信息动态。建立教职工量化考核、绩效考核、职称晋升等制度，将师德表现作为考核的重要内容之一，坚持师德问题一票否决。三年来，xx被授予“xx省优秀教师”、xx被授予“xx省教育系统师德标兵”，学校有x名正高级教师、x名省职教专家、x名省职教名师。
在长期的办学实践中，积淀出符合学校实际的三风、校魂、校训、办学理念和办学思想，确立了校标、校歌，生成了学校的经营理念和管理理念、人际关系原则、教师的职业品质、班子建设三原则、党建工作三要求、干部队伍建设五原则、教师队伍建设六标准。构建了绿地文化、道路文化、教室文化、公寓文化、餐厅文化、实训文化、广场文化、运动文化、廊道文化、橱窗文化十大校园文化版块。秉承“德智兼修、手脑并用”的校训，以专业为依托、坚持素质教育、培养核心素养，利用学校实习实训等载体，加强学生的劳动教育、技能教育、创造教育、创业教育，为学生就业创业奠基。广泛开展阳光体育运动，定期组织运动会、歌咏比赛、文艺演出、演讲比赛等形式多样、丰富多彩的校园文体活动，使师生思想上得到陶冶、品格上得到提升。学校被授予首批“xx省中等职业学校校园文化建设示范学校”。
学校始终坚持平安校园建设、依法治校，成立保卫处，专门负责校园安全、信访稳定工作，坚持安全工作一岗双责。安全、稳定、保卫、保密制度健全，人防、物防、技防联动到位，制订了安全工作应急预案及处置规程。广泛开展防溺水、人身安全、交通安全、食品安全、校园欺凌等主题教育，定期开展消防、恐怖袭击、防灾等应急疏散演练。坚持勤俭办学和环保教育，在师生中开展节粮、节水、节电活动，树立健康的消费理念。发挥学校专业优势，成立社区教育学院，开展教育培训；成立家长委员会，办好家长学校，构建学校、家庭、社会教育网络。积极开展全国文明城市创建活动，助力脱贫攻坚，xxxx年学校被评为县脱贫攻坚工作先进单位、支部联建先进单位。
学校建设有稳固的宣传阵地，利用学生电视台、“校园之声”广播站、《心声》文学社、《职高论坛》杂志社、官方网站和微信公众号，宣传先进人物和先进事迹，传递正能量，释放正声音。成立了威风锣鼓、花样跳绳、零动奇迹、寻梦剧社等一百余个学生社团，以不同形式弘扬和传承中华优秀传统文化。加强意识形态教育，制定规范的报告会、研讨会、讲座论坛和网络平台的监督审批监管程序。注重网络文明教育、网络安全教育，引导师生文明上网、绿色上网，形成科学、文明、健康、守法的网络素养。xxxx年学校被授予“xx省五四红旗团委”。
书写文明，笔饱墨酣；传递文明，和煦温暖；践行文明，你我同行。学校将以内涵发展为强大内驱，凝心聚力、乘势前进，构建和谐、文明、平安、美丽校园，使文明创建工作再上新台阶、再铸新辉煌！
省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇十四
下白石中心小学地处福安南陲，与宁德毗邻，是我市办学规模较大的中心小学之一。2017年12月被宁德市文明办评为宁德市第九届“文明学校”以来，学校继续以“规范+特色”为办学指导思想，全面贯彻落实《小学管理规程》，促进学校内部管理的规范化，努力发挥学校特色，坚持德育为首，教学为中心，以“合格+特长”为素质教育发展构思，促进我校教育事业向更高、更远的目标迈进。
一、加强队伍建设，提高整体素质
1、注重班子自身建设 各部门结合学校“规范+特色”的办学指导思想和“合格+特长”的教育目标制定每学期的工作计划，实行目标管理；各部门分工不分家，团结协作，勤政廉洁，作风民主，涉及学校改革与发展中的重大问题，涉及到评优评先等教师自身利益的问题，都进行公示，广泛听取教师意见，工作中能广泛联系教师，以身示范，扎实工作。加强对班子政治素质和业务素质的学习与提高，每周一上午的政治、业务学习，学习党的教育方针，素质教育《决定》和基础教育《决定》等有关文件精神。要求班子深入课堂第一线，每学期听课不少于30节，注意学习和总结工作中的先进经验。形成一支敢于开拓创新，凝聚力强、富有战斗力的管理队伍。
念，树立新的教育质量观。广泛开展“讲师德、树形象”等活动，多渠道凸现师德教育，开展公开教学、论文撰写、说课、基本功比赛等形式多样的青年教师岗位练兵活动，营造竞争氛围。同时在骨干教师中开展“学科带头人”评选及“双促帮教”活动，形成教师间互帮互学共同进步的良好局面，广大教师以德修身、言行规范，具有敬业精神和奉献意识。2017年以来获市级以上表彰教师10多人，获镇级表彰教师20多人，有10多篇教学论文在各级各类比赛中获奖并收入汇编。学校先后被评为宁德市“少先队红旗大队”、宁德市“双拥共建先进单位”、“军民共建”三挂钩先进集体、“第三届军民共建社会主义精神文明工作先进单位”、“师德建设先进集体”等荣誉称号。下白石中心校被宁德市教育局、教工会授予“师德建设先进集体”。学校连续被评为宁德市第八届、第九届“文明学校”。
二、规范学校管理，完善内部机制
学校实行“一横三纵”的网络化管理，由校长抓全面工作，形成校长、团队专职干部、中队辅导员组成的德育小组，由校长、教导主任、教研组长、骨干教师组成的课改领导小组和总务处、门卫、食堂组成的后勤保障小组，各部门、处室规章制度完善，职责明确，工作流程顺畅，运行高效。
1、德育工作，求真务实
坚持以爱国主义教育为主线，以基础道德教育和行为养成教育为重点，认真实施中国“小公民”道德建设计划，开展适合儿童特点的“手拉手、献爱心”、“爱我校园、美我校园”、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》知识竞赛，六一学生书画展，文艺晚会，创办《萌芽》手抄报等活动。开展春季植树、军校共建等社会实践活动。
积极开展德育研究，以科研带动实践，让理论联系实际，把经验提升为规律。学校开展德育课题“班集体建设”研究。学校每年都要举办一次“爱与责任”德育工作经验交流会，总结创建精神文明工作体会，交流德育工作经验，提高德育工作水平。在组织开展未成年人思想道德教育——“弘扬宁德少先队精神”课题实验中，我校申报了“少先队干部责任意识的培养”这一课题，取得了初步成效。我校重视提高班主任辅导员的理论水平，曾有3位教师撰写的经验总结文章在宁德市团队论文评选中获一、二等奖。杨继雄总辅导员被评为“省优秀辅导员”，今年，沈巧珍老师被评为“全国优秀教师”和宁德市“劳动模范”。近年来，我校教师受各级表彰达百余人次。
2、教学管理，点面结合
（1）面上管理，强调常规细化
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省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇十五
创建文明学校，是提高学校管理水平的重要载体，对照《荆门市2020年文明校园动态管理考评细则》(修订稿)规定的各项要求，我校组织教师进行了认真的学习讨论，把创建文明校园活动作为提高学校整体水平，推进教育现代化进程，加强学校精神文明建设重要契机，积极创建荆门市文明校园，并为此做了一些工作。现将创建工作汇报如下：
学校深入开展习近平总书记系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的宣传教育，将社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程，有落实方案，做到有目标、有要求、有措施、有保障、有评价。学校采用集中学习和自学相结合的形式，组织教师深入学习习近平总书记系列讲话精神，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育。在新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻下，我校采取多种形式，大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大师生对新冠肺炎防治的正确认识和自我防护能力。利用校门旁电子显示屏、班级qq群、班级微信群和校内专栏向广大师生员工进行宣传教育。结合“创文”活动，学校开展了“践行价值观，文明伴我行”的主题教育。
1、学校领导班子把创建文明校园作为重要工作任务，学校建立了在党支部领导下，以校长为核心的领导体系，成立了以学校党支部书记、校长文本军同志为组长，分管此项工作副书记、副校长刘宏兵为副组长，其他中层干部为成员的创建文明校园领导小组，领导小组办公室设在政教处，由刘宏兵、李昌艳、熊然、丁昌挺、周先雄、王官兵和各班班主任组成工作专班，大家明确分工，责任到人。领导班子率先垂范激励全校教师，增强凝聚力。各处室职责分明，分工不分家。
2、制定规划，认真落实。根据学校实际，领导小组制定了创建文明校园规划方案，创建工作制度健全，工作经费有保障。由工作专班负责落实文明校园创建工作，其他教职员工协助工作专班完成创建工作。
3、利用媒体，广泛宣传。利用周一升旗仪式、校园广播、电子显示屏等形式，进行广泛的宣传，让师生了解、接受、参与文明校园创建活动。疫情期间各班利用qq群、微信群也进行了广泛地宣传，认真落实文明校园创建活动。
4、学校坚持全心全意为师生服务的根本宗旨，积极推进按章程实施管理学校，大力开展助力脱贫攻坚工作，充分发挥教代会、家长委员会作用，不断完善科学民主决策机制。每学期期中后的第二周，学校举行校园开放周活动，学校向家长开放，促进家校互相了解，互相交流，力争实现教育效果的最大化。学校认真落实《义务教育学校管理标准》不断完善各项管理制度，狠抓制度的落实，使学校的各项管理走上规范化的轨道。
1.高素质的教师队伍是教育教学质量得以保证的关键，我校注重教师队伍建设，努力造就一支“四有”的教师队伍。学校根据师德师风建设规范性文件要求，认真制订师德考核实施方案，形成师德师风建设长效机制，认真落实师德建设要求。学校的每位教师都签订师德承诺书，每年都严格对教师进行师德考核，让教师都能严守师德红线，用良知教书育人。
2.学校重视教师专业化发展，认真开展校本教研和校本培训活动。依托“三通二平台”，支持骨干教师开展课题研究活动，促进专业发展。学校鼓励教师参加学历提升和继续教育活动，不断更新知识，认真总结经验，积极撰写，努力提高业务能力，使其更能适应岗位的需要。
3.建立健全教师绩效考核办法和奖励实施办法，与师德考核实施方案一起，作为教师职务(职称)晋升、岗位聘用、评优奖励的首要条件。多劳多得，优绩优酬。使教师能切实履行岗位职责，自觉树立良好形象，全心全意教书育人。
1.校园文化是一所学校的灵魂，学校注重校园文化建设，重视学校内涵发展。双河一中以“励志、博雅、和谐”为校风，督促管理者带头贯彻幸福教育;以“乐教、勤教、善教”为教风，督促教师自觉实施幸福教育;以“乐学、勤学、善学”为学风，督促学生体验幸福教育。以“厚德博学敏行于礼”为校训，统领校风、教风、学风的落实，从而保障“为学生的一生幸福奠基”的教育理念全面实施。学校办学理念完备，办学目标明确，校训、校歌、校徽等校园文化符号得到学校师生认同。
2.学校依托“三通二平台”，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。学校教育学生文明上网、健康上网。学校“三风”优良，得到家长和社区居民的广泛认可。
3.学校校园文化活动丰富多彩，学生参与积极，在活动中，培养了兴趣，掌握了技能，丰富了知识。学校以幸福教育为主题，不断夯实校园文化内容，形成了长廊文化、楼道文化、班级文化、办公文化、寝室文化、餐厅文化、厕所文化、制度文化等。让整个校园呈现出“一山一石能说话，一墙一壁皆育人，一草一木都含情”的文化魅力。
1.学校重视校园环境建设，不断提高“三园化”建设水平。学校在净化、绿化和美化的前提下，充分利用一切可以利用的空间，营造优良的育人环境，努力体现使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。校园环境卫生干净，就餐就寝卫生保洁及消毒防疫措施落到实处。
2.学校重视安全工作，落实安全工作措施，完善安全工作制度，有校园平面图和安全疏散图，校内安全管理和安全保卫工作落实到位，无安全隐患和责任事故。学校实现校园封闭管理，保安配备、一键报警及视频监控配备联网“三个百分之百”。学生上学、放学期间安排“护学岗”，秩序井然有序。
3.构建校园安全责任体系，疫情防控相关制度、措施健全。学校每天对教室、办公室、学生宿舍、厕所等学生和教职员工学习、工作、生活场所进行消毒，注意通风，保持空气流通。每日对在校九年级学生进行晨午晚检和教职工开展晨午检活动。每周对学校门把手、楼梯扶手、课桌、餐桌、办公桌等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。定期对校园各个角落进行消毒。各班除线上线下召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还要求班主任利用晨会、午会等时间，让学生了解病状，向家人和邻居宣传病毒防控措施，并做好预防。同时告戒家长尽量不带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天一小时锻炼时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。
4.学校加强与公安派出所合作，整治校园周边环境，维护校园周边的良好秩序，确保学校安全稳定，有警校联动机制和突发事件紧急处理预案，保障学生上下学安全。
1.学校能充分利用教室走廊、黑板报、宣传栏、微信等阵地和载体，围绕社会主义核心价值观和新冠肺炎防控有关知识开展教育实践活动，举行了“社会主义核心价值观”和防控新冠肺炎有关知识为主题的班队会，举行了“社会主义核心价值观”和防控新冠肺炎有关知识的手抄报比赛等，让核心价值观的思想深入学生心中，在日常的学习和生活中，自觉践行社会主义核心价值观。
2.学校加强共青团、少先队活动设施场所的建设和管理，充分发挥共青团、少先队机构的职能，有计划有组织开展爱国主义教育和学雷锋活动，培养学生的爱国情怀和助人为乐的精神。
3.学校重视对学生进行环保教育，学校成立的“小志愿者服务队”经常走进社区开展环保行动，使学生从小树立环保意识，从我做起，从小事做起，人人都当环保小卫士。学校教育学生厉行节约，使学生明白节约是一个人的美德，从节约一滴水、一度电做起，自觉关紧水龙头，自觉关好电灯风扇。
省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇十六
各位领导、检查员：
首先，我代表我校全体师生对检查团前来我校检查验收咸阳市文明校园创建工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
赵村初级中学，始建于1992年9月，扩建于1996年10月，占地36亩。校舍面积8173平方米，体育场占地8000平方米，主要建筑物有教学楼2栋，宿舍楼2栋，综合办公楼一座。设有多媒体教室、理化生实验室、微机室、语音室、美术室、图书室、卫生室、心理咨询室、舞蹈室等21个部室。
学校现有学生563人，10个教学班。教职工65人，中高级职称 20人，本科学历39人。
近年来，我校先后投资18万元，进一步完善了教学设施，建成了计算机网络教室、电子备课室，达到和部分超过国家二类标准。
投资50余万元，新增图书室藏书万余册、更换课桌凳350套、安装校园安全监控设备；刷新标语、体育器械；安装不锈钢报栏六窗，添置垃圾筒26个；购置一体印刷机；装配校园广播系统；购置风景盆栽树；更换文化标语82块；修缮教室宿舍，维修锅楼房设施；改善了教育教学环境和师生生活环境。
为不断提高我校精神文明建设的水平，更加充分地发挥精神文明建设在教育教学中的导向、动力和保证作用，以及对社会的辐射、示范、带动作用。根据咸阳市文明校园评选条件，我校将精神文明建设渗透于学校教育教学工作的各个领域以促进学生的全面健康成长，现将创建工作汇报如下：
我校“以课堂教学为主阵地，以养成教育为依托，以学生的全面和谐发展为宗旨”的素质教育模式，强力推行高效课堂，培养学生的合作，探究能力德育工作以主题为点，各个击破，层层推进，实现了教育与教学的大突破。
一、领导班子风气正，班子稳，凝聚力强。
1、我们结合市局开展的“三创”、“三查、三进、三解”、“刹歪风治顽疾提效能”等教育活动，认真组织学习，积极开展民主评议，设置意见箱，收到教师的合理化建议6条并逐条落实。
2、完善领导岗位责任制和责任追究制度。设立领导去向公示牌，增强做好本职工作的责任感和使命感。
一年来，领导班子做到讲学习、讲正气，处处起榜样示范作用，影响和带动了教职工之间的团结、合作，提高了领导在教职工心目中的地位和威信。
二、突出主题，切实加强德育工作的实效性
学校德育工作本着“坚持与完善，突破与创新”的思路，坚持以人为本，以常规教育管理、养成教育为内容，以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以法治教育为突破口，努力探索民主、科学的德育管理模式。
（一）以制度，正行为。
1、制定并印发《赵村初中学生系列制度》从学习、生活、道德、校内、校外、上课、下课、等各方面对学生行为进行了具体细致的规范。
2、公物管理，学校采取班级、个人承包制，强化管理，对故意破坏和损坏电器等公物的，除了给予赔偿外，该班不得被评为“文明班级”。
（二）、以师生行为习惯管理为突破口，采取多种措施，着力学生习惯的养成。
1、学生到校治理。
措施：保卫科在校门口登记迟到学生；值班领导每节课清查各班人数、年级领导每节下班查人数、纪律、教导处下班检查，以上部门当堂课核对，要求达到数字相互吻合，缺课学生各年级领导通报班主任，班主任及时电话与家长联系；例会公布与班主任津贴挂钩。
2、学生课堂纪律
措施：
3、考试纪律宣传，实施。
措施：1）、制定《赵村初中考场纪律》，《赵村初中监考阅卷纪律》《赵村初中考场领导分组巡查制度》（2）、各班主任利用班会时间带领学生学习（3）、周五例会教师学习。（4）、校全体领导分为四个巡查组，每隔20分钟有一组下考场检查，如此滚动巡查。
4、杜绝校园骑自行车、吸烟现象；
于家长联系共同教育，下周升旗会通报批评。
通过以上措施的实施，久治难除的学生吸烟现象消失，学生按时上学及时进教室；课堂纪律有条不紊；教师上课及时，组织有序，最大限度的保障了课堂教学质量。
（三）、以活动为载体开展德育教育。为培养班级凝聚力，使师生关系更加和谐，学校举办以班级为单位的团体体育竞赛活动。
1）、各班成立编辑小组，创办“春草”校园手抄报，每周各年级各一期。学期累计创办手抄报50份。
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省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇十七
xx支局现有职工x人，其中党员x人，共青团员x名，平均年龄xx岁，是一支年轻化、知识化的邮政员工队伍。xx支局作为xx邮政局的主要对外营业服务窗口，主要担负县城用户各类储蓄业务。几年来，我们在上级有关部门的领导下，认真贯彻落实省、市、县局会议精神，采取多种措施，狠抓各项工作的落实，使支局各项工作都有取得了较好的成绩，为广大客户提供了优质服务，赢得了客户的一致好评，支局先后被评为“市青年文明号”、“市先进集体”等市级以上荣誉称号。一、文明服务，弘扬奉献，创建“奉献型”青年文明号。倡导爱岗敬业、无私奉献的道德风尚是创建“青年文明号”活动的主要宗旨。我们以强化青年职工职业道德为抓手，大力建设“奉献型”青年文明号。
1、强化青年职工的职业道德，严格服务制度。要求窗口员工认真执行各项服务规范，自觉使用文明服务用语，注重服务仪表、礼仪，做到服务态度和蔼热情。
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务，又如在xx年8月中旬得知最后一批三峡移民到达xx后，及时组织员工上门慰问，与移民们结下深厚的友谊等等。并组织客户经理、社会营销人员主动上门，深入开展个性化，差异化营销服务，实施大客户绿色满意工程。
3、支局员工积极参加县局成立的“青年志愿者便民服务队”，坚持定期开展“一助一”、“多助一”活动，利用节假日积极为社区群众送温暖、传新风，受到广大群众的赞誉。我们支局向广大用户委作出了“四保证”的承诺：即招之即来、来之能战、战之能胜、胜之不骄。
二、以人为本，提素强基，建设“学习型”青年文明号。
我们始终把建设“学习型”青年文明号、培育“学习型”青年职工作为创建活动的重要内容，全面增强他们的政治理论和业务技术素质，提高创新能力。
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下邮政工作的认识，从而进一步增强员工的危机感，激发青年职工以更强烈的责任感和事业心，更好的精神状态自觉主动地做好优质服务工作。
组织支局员工参加各项业务技能学习，不断的提高自身的业务素质，提升对外服务技能。在作好业务学习的同时，支局注重加强员工的基本业务技能练功，确保每月进行一次邮储基本技能练功比赛，支局员工也踊跃参加技能鉴定，在xx年支局员工参加中级工技能鉴定，通过率达到100%，目前支局除了两名刚入局员工外，其余的员工均通过了中级工技能鉴定。
三、管理为本，创新理念，建设“自控型”青年文明号。
金融单位的基层岗位更加需要员工的自律、自控，xx支局在创建青年文明号的同时，坚持“以人为本”，进一步引导青年职工增强安全“自控”的自觉性，我们通过讲案例，谈经验，学法律，深入开展自控型集体管理活动，帮助职工树立“立足本岗，自我监控”的工作新理念，在职工中大力营造建设自控型集体的氛围，凝聚了集体整体“自控”的合力。
四、民主先行，和谐发展，建设“和谐型”青年文明号。
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任意识创建和谐班组，增强班组凝聚力，确保安全生产活动。把思想发动和专题学习教育贯穿创建活动的始终，探讨交流如何充分调动自我主动性和自觉性，提高服务技能水平、加强业务能力、提高思想觉悟、提高执行力。通过讨论使团员同志带头关心同事、关心班组，以点带面，树立“我是支局主人”思想，提高有效履行岗位职责的能力，确保本支局不发生因违反劳动纪律而受到局、部门的处罚。
五、以经营为核心，推动业务发展。
领会省公司、市局、县局工作部署会议精神，制定本支局三级分配考核方案，充分调动员工发展积极性，取得较好成绩，支局是县局第一个邮储余额突破1亿的网点，完成县局下达各项任务指标，支局所在员工福利待遇呈递增状态。
我们虽然在创建“青年文明号”活动中做了一些探索，取得了一点成绩，但与兄弟单位相比，还有不少差距。我们将不断学习和借鉴其它单位的创建经验，继续发扬企业精神，立足岗位，永争一流，用青春的誓言，扎实的行动，为创建有中国特色的社会主义做出新的更大的贡献，努力在跨越式的发展中书写青年文明号的华章。
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省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇十八
我们***县国家税务局下辖一个分局、一个稽查局，现有在职干部52人，负责对全县 162户增值税一般纳税人、208户小规模纳税人和908户个体工商户的国税税收征收管理工作。在工作中，我局紧紧围绕精神文明建设的总体思路，结合自身实际，始终牢记“聚财为国，执法为民”基本理念，以依法治税为先导，组织收入为中心，思想教育为重点，服务发展为目的，深入扎实地开展精神文明创建工作，多次受到、县政府和市国税局的大力表彰， 2017年以来先后获得“***市国税系统文明单位”、“***市廉政文化进机关示范点单位”、“政风行风评议优秀单位”、 “先进基层党组织”等荣誉，2017年1月荣获了“山西省文明和谐单位”称号。。
一、加强干部政治理论知识学习，创建学习型机关和学习型党支部
为适应新形势、新情况，县局党组把加强政治理论学习和思想道德建设作为精神文明建设的首要任务，常抓不懈。
织党员认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党章相关内容。根据党员的实际情况，采取个人自学，专题辅导和上党课等多种形式，确保了学习培训的效果。（三）狠抓制度落实，健全党内生活制度，民主生活会每半年一次，民主评议党员工作每年一次，认真组织提高质量。
二、发扬民主，团结协助，增强领导班子的凝聚力和战斗力
近几年来，为了切实加强对精神文明建设的领导，我局领导班子首先从自身做起，不断提高政治理论水平，严格执行民主集中制，加强对自身领导行为的约束和规范，创造性地开展工作，有效地促进了全局精神文明建设的开展。
（一）重视理论学习，提高思想理论水平。每年我局都印发领导班子政治学习方案，通过明确学习重点、学习时间、学习方式，有效地指导了我局领导班子成员的学习。同时，我局领导班子成员在进行政治业务学习时，还自行备课，列提纲、出重点，给税干上课，极大地促进了全体干部职工的学习热情。
调动、奖惩以及大额资金的安排使用、工程建设项目等等，分管领导有权提出初步意见和方案。党组在研究工作时充分尊重分管领导的意见。分管领导在工作中遇到阻力、困难和棘手的问题时，一把手及时予以帮助和协调，从而在班子内部营造了一种浓厚的民主气氛。为了更好地贯彻落实民主集中制，我局领导班子在召开民主生活会的同时，还组织开展干群对话会、作风整顿会，更广泛地接受群众监督，更深入地了解税干的思想动态和行为需求，更全面地把握基层的工作实际。
来，未发生一起违法违纪现象。
三、注重教育，积极引导，激发全体税干的参与热情和敬业精神
我局成立了以局长为组长、副局长为副组长、共青妇和各职能部门负责人为成员的精神文明建设领导组，制定了《***县国家税务局精神文明创建五年规划》，下发了《***县国家税务局创建“文明单位”建设实施方案》，广泛发动税干积极投身于精神文明建设中。一年来，在深入开展创先争优活动的基础上，通过争创“青年文明号”、“执法先进个人”、“行政管理先进个人”等活动，将思想教育、爱岗敬业教育、责任与品德教育等内容，融入税干日常的执法行为之中，极大地激发了全体税干积极加强行业精神文明建设的热情，同时思想认识也得到了不断加深，逐步由浅层次的着装上岗外树形象转向了深层次的努力学习内强素质上。2017年，我局共举办各种形式的培训班8期，目前，我局大中专以上学历的税干达49人，占税干总人数的89 %。
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省级文明校园复查汇报材料（热门19篇）篇十九
为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务、目标。
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作措施。
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务，目标。
（1）实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
（2）在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
3、材料归档。
（2）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；
4、实验室器材管理。
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
（2）作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；
（3）每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
5、其他相关工作。
（1）作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；
（2）不足之处，另行补充。
总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位科学教师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高科学学科的教学质量而共同努力。