在学习中，及时总结自己的收获和不足，形成心得体会，有助于加深对知识的理解和记忆。这是一些来自各行业的实践者的真实心得体会，值得我们共同学习和思考。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇一
1、在一年级范围内开展“老帮带”服务，因为一年级新生对眼操的操作还有不熟悉，不准确问题，对眼操重要性认识还有待提高，故学校请来六年级和八年级志愿者服务小一生们。使他们能迅速成长。
2、继续开展二年级“爱眼日记”活动，让学生的视力保护真正动起来，做到家校生一起为学生的视力保驾护航。
3、八年级范围内结合生物学知识开展认识眼睛眼球结构，调查身边同学视力情况活动。
4、全校加强视力保护宣传片的教育。
5、开展全校范围内的眼操评比活动，改革传统的由学生参与评价的方式，采用校长评估系统由各年级组长和各科室负责人综合评价手段进行。同时眼操评比结果纳入优秀班集体评选重要依据之一。
6、在全校范围内加强眼操保健意识教育，明确专时专用制度，杜绝任何老师有任何借口占用学生眼操时间。
以观看视频的方式、国旗下讲话、填写调查问卷、手抄报等方式继续加大力度，让学生真正认识到什么是健康，什么是营养，为学生的健康之路做好引航灯。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇二
本人隶属于某幼儿园，近期我和同事们组织了一次名为“爱护眼睛”的活动，旨在让孩子们了解如何正确使用电子产品和保护自己的眼睛健康。通过本次活动，让我深深感到，对于幼儿的身体健康有必要关注和教育。
第二段。
活动以互动游戏、图画填色和讲解知识等形式展开。一开始，我和同事们为孩子们带来了轻松愉快的互动游戏，例如将图片与不同功能的眼部保护用品对应，比如眼罩、护眼贴、眼睛按摩器等，孩子们在微笑声中愉快地完成了游戏。游戏后，我们让孩子们用彩笔在图片上填色，其中好多小朋友的画真是太好看了！最后还让孩子们认真聆听了讲解的知识。
第三段。
老师们的精心设计和呈现的互动活动，激发了孩子们的兴趣，从而使孩子们主动参与到本次活动中来。在游戏、填色、讲解等环节中，我们细心地为孩子们传授了一些基础的护眼知识，让孩子们清楚了解日常生活中如何使用电子产品、如何保护眼部以及一些常识性的眼部保护方法。这样的活动让孩子们耳濡目染地养成了一些良好的生活习惯，比如经常进行眼部保健运动等。
第四段。
在实践中，我们发现，当孩子们理解这些知识后，他们真的开始更加注重他们的眼睛健康了！好几个学生因为觉得短暂的集中注意力在看书或者电视上，他们的眼睛会感到疲惫，就开始自觉的休息几分钟，然后做眼保健操之类的保健运动。孩子们的改变可以证明我们的活动达到了良好的效果。
第五段。
针对幼儿的身体健康，没有过多的经验与知识，并始终鲜少注意这些问题，所以这次“爱护眼睛”活动让我不仅仅学到了很多关于眼睛保护的知识，还让我充分认识到这是一种需要长期维护的健康意识。通过活动，我也真切地感受到了，当我们用一种自然轻松的方式来教育幼儿时，他们可以轻易而愉快地学会一些新的知识和技能，并且能够在日常生活中进行有效的实践。总之，我相信本次活动对孩子们的身心健康有着积极的影响，同时，也让我们教师有了新的体验和收获。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇三
眼睛是人体感知世界的重要器官，眼睛的健康与我们的生活质量息息相关。然而，在现代社会，我们经常习惯于长时间使用电子产品，不间断地工作和学习，容易让我们的眼睛遭受疲劳和损害。因此，爱护眼睛、拥抱光明成为了当代人们追求健康生活的必然选择。
第二段：认识眼睛的重要性。
眼睛不仅让我们看到这个世界的美丽景色，还是人们交流的桥梁和沟通的手段。当我们在用眼过度、眼部受损时，不仅会导致视力下降、近视等视觉问题，甚至能够引发许多眼部疾病，如干眼症、眼睑炎等。通过认识到眼睛的重要性，我们就能够更加意识到保护自己的眼睛是多么重要。
第三段：学会正确使用电子产品。
在现代社会，我们无法避免与电子产品接触，但我们可以学会正确使用电子产品。首先，合理控制用眼时间，每隔一段时间静眼休息，或使用“20-20-20法则”，即每20分钟距离电子屏幕20英尺，看20秒钟的远处景物。其次，调整电子屏幕的亮度和对比度，保持与环境的协调。另外，正确使用电子产品时，要注意保持正确的坐姿和正确的用眼距离，以减轻对眼睛的压力。
第四段：注意饮食和生活习惯对眼睛的影响。
饮食对眼睛的健康也有很大影响，特别是一些富含丰富维生素A、C和抗氧化物的食物，如胡萝卜、番茄、橙子等，对眼睛有益。此外，保持良好的生活习惯也是关键，如定期洗眼、少抽烟、避免长时间在空调房中待着、多接触户外、补充足够的睡眠等，这些习惯能够帮助我们预防眼部疾病，保持眼睛的健康。
第五段：坚持眼保健操，保护眼睛健康。
最后，做好眼部保健操也是保护眼睛健康的有效方法。眼保健操包括闭眼、上下左右转动眼球、揉眼穴等一系列眼部运动，可以帮助眼部肌肉放松，提高眼睛的血液循环，缓解眼部疲劳。通过每天坚持进行眼部保健操，可以有效预防视疲劳和近视，保持眼睛的健康。
总结部分：
爱护眼睛拥抱光明是我们生活中的重要课题，通过认识到眼睛的重要性，我们能够更加珍惜我们的眼睛，并学会正确的使用电子产品、注意饮食和生活习惯、坚持眼保健操。保护眼睛健康不仅关乎我们自己的生活质量，更关系着我们与这个美丽世界的交流与感知。让我们从现在开始，爱护眼睛，拥抱光明的生活。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇四
眼睛是我们人类最重要的感觉器官之一，它能给予我们看世界的能力和美妙的感知体验。然而，随着现代科技的高速发展，我们每天接触电子设备的时间也越来越长，这对我们的眼睛健康构成了一定的挑战。为了爱护眼睛，我深切体会到一些重要的事情，并建立了一些良好的习惯。
首先，保持良好的用眼姿势是非常重要的。当我们使用电子设备时，保持正确的视距和视角，避免过度用眼，可以有效减轻眼部疲劳和干涩感。我经常调整显示屏的亮度和对比度，使其适应室内光线，同时也减轻眼睛的负担。此外，当我用眼较久时，会适当休息，将目光从屏幕上移开，看看远处的景物，让眼睛得到放松，并补充足够的眼睛休息时间。
其次，保持良好的生活习惯对眼睛的健康也十分重要。我有规律地进行户外锻炼，经常晒太阳，这有助于提高眼睛对光线的适应能力，同时也促进眼睛血液循环，提供足够的营养。此外，我保证充足的睡眠时间，因为睡眠不足会导致眼部浮肿和黑眼圈，影响眼睛的外观和健康。健康的饮食也是爱护眼睛的重要一环，我会选择富含维生素A、C和E的食物，如胡萝卜、橙子和杏仁，它们对眼睛的营养是十分有益的。
此外，养成良好的用眼习惯对保护眼睛健康有着至关重要的作用。我坚持用眼2小时就会休息一会儿，闭上眼睛，进行眼球旋转和按摩，这有助于缓解眼肌的疲劳。我远离烟雾和污染，因为它们会加重眼部不适和损害视网膜。此外，我还选择戴合适的眼镜和太阳镜，保护眼睛免受紫外线的伤害。
最后，定期进行眼保健检查是保护眼睛健康的关键。定期到眼科医生那里进行眼部检查，有助于早期发现眼睛健康问题并及时治疗。我发现，如果不定期检查眼睛，很难发现一些潜伏的眼病。因此，我会每年至少进行一次眼部检查，以确保我的眼睛健康。
总之，爱护眼睛是每个人的责任和义务。通过保持良好的用眼姿势，良好的生活习惯，养成良好的用眼习惯和定期进行眼保健检查，我们可以有效地保护我们的眼睛，保持它的健康和清晰的视力。让我们从现在开始注意这些细节，给我们的眼睛一个舒适和健康的环境。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇五
近年来，随着社会科技和电子产品的快速发展，人们的生活方式也越来越以电子屏幕为主。然而，我们的眼睛也因此受到了不小的伤害。为了更好地保护视力，我参加了一次关于爱护眼睛的培训，以下是我的心得体会总结。
第一段：识别视力问题的重要性。
在培训中，我了解到了很多视力问题的症状和危害，例如近视、散光、弱视等疾病，这些问题如果被忽视，会对日常生活和学习造成极大的影响。因此，我们应该时刻关注自己的视力问题，及时发现并解决问题。
第二段：使用护眼产品的必要性。
我们在长时间使用电子设备的同时，也应该为我们的眼睛选择一些护眼的产品。培训中，老师向我们介绍了许多护眼产品，例如蓝光滤光片、护眼灯等，这些工具可以有效地减轻眼睛的疲劳，缓解眼压过大的疼痛感。
第三段：改变不良使用习惯的必要性。
在日常生活中，我们有很多不良的用眼习惯，例如长时间看电视、手机等，这些行为都会加速眼疲劳和眼度数增加的速度。因此，适当调整使用习惯，减少时间和频率是非常必要的。
第四段：运动对保护视力的重要性。
日常生活中，适当的户外活动也可以促进视力的保护和恢复。失去活力的身体自然也容易使眼部肌肉松弛，在户外慢跑、骑行或打球等运动可以有效地消除疲劳。
第五段：总结与结论。
保护视力是一项长期、细致的工作，需要我们的日常关注和努力。通过本次培训，我更好地认识到自己视力的问题，知道该如何正确地保护自己的眼睛。在以后的学习和工作中，我将继续秉持着良好的护眼习惯，更好地保护好自己的视力。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇六
最近，我们学校开展了一次有关爱护眼睛的培训活动。通过两天的学习和实践，我对眼睛的保护有了更深入的认识，也深刻地体验到了眼睛是我们最重要的财富之一。
在培训班中，我们首先学习了眼睛的结构和功能，了解了各种眼病的症状和防护措施。通过老师的讲解，我更深入地了解了眼睛的重要性，以及我们常见的一些错误观念和行为，对眼睛造成了很大的损伤。
我们知道，如今的学生电子产品使用时间越来越长，即便是课堂上，同学们手里也总是握着手机或平板。我也不例外，回到家里，除了完成作业外，其他的时间几乎都花费在了手机上。然而，这些行为会对眼睛造成不可逆转的损伤。在培训中，我们也学到了必要的预防措施，如每隔一段时间要远离屏幕，适当地进行眼保健操等，这将有助于我们的眼睛健康。
在实践环节中，我们首先进行了眼睛自测。我按照老师的指示，使用了目测表和矫正镜进行眼睛检查。当我揭开排布在纸质表中的各种字母和数字时，我发现我已经无法辨认一些较小或较远的字母和数字，这令我倍感惊讶。在对比未佩戴矫正镜和佩戴矫正镜的视力测试后，我意识到了眼镜对近视眼患者的重要性，也意识到了我自己不应忽视眼镜的使用。
此外，我们还进行了行为实践和情境模拟等练习，针对不同场景中的眼部保护和护理知识进行了实操。例如，当眼镜上沾上污垢时，我们应该如何清洗，应该戴哪种眼镜来预防辐射等。这些细节操作和知识有助于我们在日常生活中更好地保护和爱护眼睛。
通过这次培训学习，我对眼睛的重要性和保护方法有了更深刻的认识，也意识到了现有观念和行为中的错误之处。我想，对于我们每个人来说，爱护眼睛是基本的自我保护，也是我们应该孜孜不倦探索和学习的课题。希望今后学校能够继续开展各种关于眼睛的健康知识活动，让我们更好地呵护我们的眼睛。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇七
眼睛是我们感受世界的窗口，然而，随着科技的快速发展和生活节奏的加快，我们的眼睛越来越容易受到伤害。为了保护视力，我们需要意识到眼睛健康的重要性，并采取有效的措施来预防和治疗眼睛问题。在过去的一段时间里，我在日常生活中做了一些改变，以爱护我的眼睛。在此，我想分享一下我的心得体会。
首先，正确的使用电子设备是保护眼睛的关键。在现代社会中，我们无法避免使用电子设备，但是我们可以控制使用它们的方式和时间。我意识到长时间盯着电子屏幕会导致眼睛疲劳和干涩，因此我开始采取一些措施来减轻这些问题。首先，我每隔一段时间就会进行眼部放松，比如闭上眼睛休息一会儿，或者是通过眼部按摩来缓解疲劳。其次，我尽量控制使用电子设备的时间，并且每隔一段时间就会远离屏幕，给眼睛一些休息的时间。这些改变有助于减轻眼睛的疲劳和干涩，使我的视觉更加清晰和舒适。
其次，良好的饮食习惯对眼睛健康也起到重要的作用。我意识到营养不良会导致视力下降和眼睛问题的发生。因此，我开始注意饮食的多样化和均衡。首先，我增加了多种富含维生素A、C和E的食物，比如胡萝卜、番茄和坚果等。这些食物有助于维持视网膜健康并提高抗氧化能力。同时，我减少了对高脂肪和高糖食物的摄入，这些食物可能对眼睛健康带来负面影响。通过改善饮食习惯，我的视力得到了明显的改善，眼睛也不再容易疲劳和干涩。
另外，保持良好的生活习惯对眼睛的健康也非常重要。我开始注重充足的睡眠和适度的运动，这有助于提高眼睛的供氧和眼部肌肉的强度。此外，我也养成了定期洗眼和暗室休息的习惯。洗眼可以清洁眼睛并减少细菌感染的风险，而暗室休息可以使眼睛充分休息和恢复，减少视觉疲劳。这些生活习惯的改变让我的眼睛感到更加清新和健康。
最后，定期眼保健检查是保护眼睛的重要一环。虽然我感觉我的眼睛很健康，但为了确保没有潜在的问题，我定期去医院进行眼保健检查。通过这些检查，医生可以检测视力问题和眼睛疾病的早期迹象，及时采取治疗措施，防止问题恶化。这种定期的检查不仅给予我对眼睛健康的保障，也让我更加关注眼睛的重要性。
爱护眼睛并不是一时的行为，而是需要持续的努力和改变生活习惯的过程。通过我的实践和体会，我深刻意识到眼睛是我们生活中宝贵的一部分，我们需要给予它们更多的关怀和保护。通过正确使用电子设备，保持良好的饮食习惯，改善生活习惯并定期进行眼保健检查，我能够保持健康的视力和舒适的眼睛感受。我希望我的这些体会和经验能够帮助更多人意识到爱护眼睛的重要性，并采取行动来保护它们的健康。只有拥有健康的眼睛，我们才能更好地享受生活和工作。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇八
第一段：介绍问题与背景（200字）。
眼睛是人类重要的感觉器官之一，然而，随着现代生活的快节奏和高强度使用电子产品的浸入，眼睛健康问题日益突出。眼睛疲劳、近视、干眼症等常见眼病已经成为困扰现代人类的主要问题之一。因此，我们迫切需要重视眼睛健康问题，并采取适当的措施来爱护我们的眼睛。
第二段：注意生活细节（200字）。
在日常生活中，我们应该关注一些细节，以保护眼睛的健康。首先，保持适当的用眼姿势。长时间低姿势看手机或电脑不仅容易导致眼睛疲劳，还会加剧近视。因此，我们应该保持正确的坐姿和站姿，注意保持合适的距离。其次，合理安排用眼时间。工作或学习一段时间后，应该进行适当的眼部放松活动，比如看远处，闭目休息，缓解眼部疲劳。另外，定期眼部检查也是非常重要的，可以及时发现并处理眼睛健康问题，防止问题进一步恶化。
第三段：科学运用电子产品（200字）。
电子产品已经成为我们生活中不可或缺的一部分，但是过度使用电子产品对眼睛的伤害不容忽视。为了保护眼睛的健康，我们应该科学合理地使用电子产品。首先要减少使用时间，避免长时间连续使用，最好每隔一段时间休息一会儿。其次，控制屏幕亮度和对比度，选择合适的亮度可以降低眼睛的疲劳。此外，注意保持屏幕与眼睛的适当距离，一般应该保持在50-60厘米，同时也要尽量保持手机屏幕在眼睛水平面以上。这些小小的注意事项对眼睛健康有着重要的影响。
第四段：培养良好的生活习惯（200字）。
除了注意生活细节和正确使用电子产品外，良好的生活习惯对于保护眼睛健康也非常重要。首先，要保证充足的睡眠时间。充足的睡眠可以维持眼睛正常的代谢功能，有助于眼睛的恢复与健康。其次，保持饮食均衡。多摄入富含维生素A、C和E的食物可以提高眼睛的抗氧化能力，预防眼睛疾病。最后，要注意眼部卫生，保持双手清洁，避免眼睛的感染。这些习惯细微的改变将积极地影响眼睛的健康。
第五段：总结和呼吁（200字）。
爱护眼睛不仅关乎个人的健康，也关乎整个社会的幸福。为了自身的眼睛健康，我们应该从生活的一点一滴做起，注意生活细节，科学运用电子产品，培养良好的生活习惯。同时，也需要社会各界的支持和呼吁，加强对眼睛健康的宣传教育，提高人们对于眼睛健康的认识和关注，共同为构建健康和谐的社会做出贡献。爱护眼睛，让我们的生活更加明亮和美好。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇九
眼睛是心灵的窗户，眼健康是国民健康的重要组成部分，应该倍加重视。据国家卫健委公布数据，中国儿童青少年总体近视率已超过50%，近视预防特别是青少年的近视预防已经刻不容缓。
呵护好孩子的眼睛，需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力。
完善政策、强化引导。各级政府需要切实担负起主体责任，出台落实近视防控工作的相关政策。教育部门应在“双减”政策下积极推进青少年近视防控政策的发布及落实。体育部门要增加适合青少年户外活动的体育设施，积极引导开展各类青少年体育运动。卫生健康部门要更多培养视力健康专业医务人员，确保每个学校所在的片区均有合格的眼科医生和眼视光专业服务人员。
规范市场、加强治理。眼健康医疗行业关乎青少年视力保护，相关政府应履行好对相关行业和市场的监管职责，严查并打击无证经营、虚假宣传、不规范配镜、夸大宣传治疗效果等乱象，规范医疗行为，保障合法合规的医疗机构相关近视防控工作的顺畅进行。
学校引导、落实职责。学校应依据国家相关政策和标准要求，采取改善采光照明条件，强化体育课和课外锻炼，督促学生课间时到室外活动或远眺等措施，防止学生持续疲劳用眼。同时开展近视防控等相关主题教育活动，提升师生眼健康素养。
家长监督、以身作则。父母和监护人要了解科学用眼、护眼知识，以身作则，强化并陪同孩子户外活动和体育锻炼；培养和督促儿童青少年养成良好的用眼卫生习惯。
医院筛查、定期指导。医院应积极发挥自身专业优势，开展眼健康公益检查和科普讲座，眼科专家和医疗工作者应走进学校，宣传推广预防儿童青少年近视的健康科普知识。还可通过线上渠道、视频号、等方式，倡导健康用眼理念，传播科学的护眼知识。
学生配合、习惯养成。要引导青少年学生充分了解近视原理及高度近视所产生的危害。督促其做规范的眼保健操，科学使用电子产品，合理安排学习及休息时间，减少近距离用眼时间，增加户外活动时间，培养正确的读写姿势，选择良好的用眼视觉环境，最终养成良好的用眼习惯。
近视防控是一项长期的系统性工程，只有积极构筑全民参与的防控网络，才能有效保障儿童青少年用眼健康。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇十
眼睛是人类最重要的感官器官之一，也是人们重要的连接外界信息的媒介。然而，现代人因为过度使用电子产品，导致眼睛疲劳、近视等现代病的盛行，给健康造成了很多危害。因此，我们要充分认识到眼睛的重要性，积极采取措施保护好我们的眼睛，从而让我们的眼睛始终保持健康。
保护眼睛需要从日常生活中注意多方面来进行。首先，要保证充足的睡眠时间，因为睡眠是眼睛得到充分休息的重要途径。其次，要注意饮食健康，多食用一些对眼睛有益的食物，如富含维生素A的胡萝卜和菠菜；最后，在使用电子产品时，要注意保持姿势正确、调整光线亮度，使眼睛更加舒适。
第三段：眼保健操的重要性。
眼保健操是一种简单但有效的保护眼睛的方法。每天适当进行眼保健操，能够有效地放松眼部肌肉，缓解视疲劳，并且还可以促进眼部的血液循环。眼保健操可以使用多种方式进行，像是通过轻轻闭眼并张开几次，或者是左右移动眼球，都可以轻松地完成。
第四段：培养好的生活习惯。
好的生活习惯也对眼睛的保护起到了重要的作用。比如，正确用眼，避免长时间连续使用眼睛，注意适度运动，通过运动来促进眼部血液循环，消除视疲劳。另外，也要避免久坐、长时间看电子产品等不良习惯，减少对眼睛的负面影响，从而更好地保护眼睛的健康。
第五段：结论。
总之，爱护眼睛是每个人必须重视的事情。通过培养好的生活习惯，加强眼保健操的锻炼，才能有效地减轻眼睛的疲劳和压力，防止近视等眼科疾病的发生，让我们拥有更加健康的眼睛和视力，提升我们的生活质量。通过持之以恒的努力，我们也能够让眼睛在我们的一生中，始终保持健康。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇十一
护眼健康已经成为现代人关注的一个重点话题。我有幸参加了一场有关爱护眼睛的讲座，认真聆听了专家的讲解，深刻感受到眼睛对我们的重要性。今天，我想与大家分享一下我的心得体会。
第二段：了解眼睛。
眼睛是我们感受外界事物最重要的器官之一，它是一种非常复杂的器官。我们之所以能看到外界的事物，是因为光线可以进入我们的眼睛，经由我们的视网膜传递到大脑中。了解眼睛的构造和工作原理能够让我们更好地保护和护理眼睛。
第三段：如何爱护眼睛。
爱护眼睛的方法有很多，其中最重要的是远离电子产品的辐射和改变我们的生活习惯。专家告诉我们，保证良好的室内光线环境，不要长时间盯着电脑或手机屏幕和防止强光直射眼睛等都是非常重要的。此外，适量的眼保健操和定期的眼部检查也是必不可少的。
青年人是电子产品的重度用户，长时间使用电子产品导致眼部疲劳、近视等眼病。这场讲座让我认识到自己对眼睛的忽视和过度依赖电子产品的不良习惯，警醒我懂得珍惜眼睛和重拾爱护眼睛的意识。我们需要重新审视我们的生活方式和工作环境，摆脱不良的生活习惯和粗鲁的行为习惯。
第五段：总结。
这场讲座让我认识到爱护眼睛是一个长期的过程，需要我们时刻保持警醒和坚持不懈的努力。我们需要意识到有关眼健康方面的教育和知识，更要付诸于行动。我们应该改变对电子产品的依赖，增加室内和户外的活动时间，同样还应该关注教育机构是否有良好的光线设计、课间是否有足够的户外运动场地等。希望大家都能重视爱护我们的眼睛，让它们永葆健康。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇十二
小刚是个看书迷。早上去上学他一边看书一边在看书，有时差点撞到过路的人。吃饭时他一边夹菜一边眼睛盯着书本在看书，有时看得入迷会夹错了菜。晚上睡觉时，他斜躺在床上手捧着书在看，天气冷的时候还会钻到被窝里看书。
一天天过去，小刚的眼睛看字越来越模糊了。一天，妈妈带他去看医生，医生告诉他：“你得了近视眼”。小刚听了，后悔极了，后悔自己平时不注意看书的姿势。小朋友，你们可不能学小刚哦！
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇十三
为我的.眼睛不好，每年暑假都要配眼镜，所以医生给我散了瞳，散瞳后什么东西也看不清，还特别怕光。每天看着伙伴们在院子里玩得开开心心，可我只能坐在家里，既不能看电视又不能玩电脑，只有在晚上才能出去玩一会儿。别人的作业都要写完了，我却一个字也写不成，真是急死了。
以后我一定要保护好自己的眼睛，写作业时姿势端正，少看电视，少玩电脑，经常做眼保健操，这样我的视力才会越来越好。
希望我能早一天把这讨厌的眼镜摘掉!
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇十四
竹源中心幼儿园。
设计意图：
我们一直都说眼睛是心灵的窗户，可见眼睛对于我们来说是多么的重要。当今社会，随着物质生活水平的逐步提高，孩子们所接触的高科技东西也越来越多，用眼大大超过了规定的时间，因此爱护自己的眼睛就显得特别的重要。于是设计了这样的一堂课来让孩子们接触一些爱护眼睛时所要掌握的知识，了解如何爱护自己的眼睛，让孩子们对于自己眼睛的保护有一个初步的意识。活动目标：
1、让幼儿懂得正确的用眼方法。
2、培养幼儿看书、看电视的正确姿势。活动准备：
1、活动前，教师与幼儿园的医生进行交流，共同商讨活动该如何开展？
2、视力表活动过程：
一、导入活动：
教师：“小红最近总是觉得头晕，而且老是看不清东西，要不，我们帮助她去找大夫看看吧！”
邀请一位大夫和老师一起做示范。在示范的过程中，老师可悄悄向大夫讲解表演的步骤。
二、关键步骤：
教师：小红只能看见视力表第一排的图案，大夫告诉她，“她的眼睛生病了。”大夫简单的讲解眼睛生病的原因一般会有哪些？在平时的日常生活中，我们要注意一些什么？并且示范看电视和看书的正确姿势，让孩子们学习。
三、示范后与幼儿讨论：
平时看电视或者看书的时候，你是怎么坐的？你认为你的坐姿是正确的吗？
我们在看电视或者看书的时候，你认为应该怎么坐才是正确的？（请小朋友来示范，并指出正确的坐法，希望班上的小朋友都能够有正确的坐姿）。
请小朋友们开动脑筋想一想，你还知道哪些爱护眼睛的方法呢？（做眼保健操、按时睡觉、不用脏手去揉眼睛等等，老师可进行适当的指导）活动延伸：
在日常的生活中，培养幼儿看电视、看书的正确姿势。
跟小朋友们讲解一些有关于爱护眼睛的故事，让孩子们在故事中去学习一些有关爱护眼睛的知识。家园互动:在家时，家长应该随时提醒幼儿正确用眼，培养其良好的用眼习惯。家长应对幼儿进行隐性教育，多多注意自己的行为（身教重于言教）。
观看电影（大班礼仪教案）。
竹源中心幼儿园。
设计意图：
现代孩子们的生活越来越好，接触的知识面越来越广。平时，爸爸妈妈的工作都比较忙，很少有时间跟孩子们坐下来一起聊聊天，在孩子们休息的时候，家长们会利用这样的时间跟孩子们沟通沟通感情，一般情况下，家长们都会带孩子们去公园走走、看看，有时候也会带孩子们去看场电影，但是观看电影也是有礼仪讲究的，因此设计了这样的一堂课：关于观看电影时所要注意的一些事项或者是问题。旨在希望孩子们了解以后能够做到这些方面。活动目标：
1、让幼儿知道看电影时的基本礼仪。
2、培养幼儿良好的公共场所礼仪行为。活动准备：
四张动物的图片：两张内容正确的图片：
1、小朋友认真观看电影的图片。
2、小朋友进入影院后拿着票对号入座的图片。两张内容错误的图片：
1、小朋友在观看电影时大声说话的图片。
2、小朋友在观看电影时吃东西，把垃圾扔得满地都是的图片。活动过程：
一、导入活动:教师：“小朋友们都有去电影院看过电影吗？在观看电影的时候，想一想，我们应该注意哪些方面呢？”
二、关键步骤：
教师出示图片，请幼儿自由分成四组，每组发一张。请各组的幼儿进行讨论，然后为大家讲述自己在图片上看到的内容。
让小朋友们自己做判断：认为自己组图片的做法是正确的站起来，认为自己组图片的做法是错误的趴在桌子上。请代表来说一说原因。
引出三字歌，然后请幼儿想一想以前学过的儿童歌曲，找一首适合的，把歌词改为三字儿歌唱出来，然后请幼儿分组轮唱。活动延伸：
小小电影院：把我们的课室当成一个小的电影院，老师放一段动画片，请幼儿做好参观，并且要求符合电影院里的相关礼仪要求。家园互动：
家长带幼儿去电影院的时候，多多注意观察幼儿的表现，看看孩子在观看的过程中是否遵守了这方面的公共礼仪？鼓励引导孩子正确的行为。
环保小卫士（大班礼仪教案）。
竹源中心幼儿园。
设计意图：
现在的社会环境污染太严重了，从小我们要养成一个良好的的环保习惯。让孩子们知道:我们要爱护我们的地球，爱护我们赖以生存的环境。爱护环境的方面有很多，比如说“不要随地乱丢废弃物”“不要随地吐痰”“请别践踏草地”等等之类的，环境的好坏要靠我们大家共同来维持，而不是某一个人的职责，大家都有责任，请小朋友们争当环保小卫士，也告诉自己身边的朋友及亲人要爱护环境。活动目标:。
1、让幼儿知道世界环境日的日期，并了解其意义。
2、培养幼儿良好的礼仪行为。活动准备：
各种废弃物、垃圾箱、扫帚、簸箕“请爱护环境”的牌子。
“请不要随地乱丢废弃物”的牌子活动过程：
一、导入活动：
教师在上课前布置好一个场景，教室的地面上有很多的废纸和果皮。
二、关键步骤：
教师带幼儿进入课室，让孩子们感受一下课室的环境。教师提出如下问题：
“小朋友们，你们喜欢这样的课室吗？”“请小朋友们来说一说，你们为什么不喜欢课室现在的这个样子呢？”“我们应该怎么做可以把课室变得干净漂亮呢？”
“如果你和家人去公园或者是走在马路上，手里有垃圾了，怎么办呢？”“如果你看见别人乱丢垃圾，你会怎么做？”
带领班上的幼儿一起把课室里的垃圾捡起来，扔进垃圾桶，让幼儿感受一下课室的不同。
三、“世界环境保护日”的由来。
告诉孩子们“世界环境保护日”的日期及其由来：
1972年联合国在瑞典的斯德哥耳摩召开了有113个国家参加的联合国人类会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划，通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。
请幼儿在今天回家时，讲给自己的爸爸妈妈听，什么是世界环境保护日？活动延伸：
老师带着全班幼儿来维护幼儿园的园内环境，走出课室，大家一起来清理幼儿园内的垃圾，并把它们扔到垃圾桶去。
在老师的带领下，把“请爱护环境”、“请不要随地乱丢废弃物”等牌子，摆放在幼儿园相应的位置上，以提示其他的幼儿也来一起爱护环境。
制作环保宣传画。设计一些环保的标志。家园互动：
无论在家里还是在公共场所，请家长时刻与幼儿一起做到爱护环境。家长要以身作则，在公共场所不要乱丢废弃物，自觉地把垃圾扔到垃圾桶里。
入园（小班礼仪教案）。
竹源中心幼儿园。
设计意图：
对于小班段的孩子来说，年龄相对还太小，有的孩子是刚刚走出家来到幼儿园这个大家庭里，一时之间有很多的不习惯，因此让小班的孩子熟悉幼儿园的环境还有熟悉陌生的老师及同伴都是非常有必要的，因此设计了这样的一堂课，来帮助孩子们尽早熟悉幼儿园，熟悉同伴。当然前提是要讲礼貌，在交流的过程中，能够达到这一目标。活动目标：
1、来园时会使用简单的礼貌用语与老师和同伴进行问候。
2、养成良好的问候习惯，促进师生或同伴间的交往。活动准备：
故事《我们欢迎你》、布偶1个活动过程：
一、导入过程：
通过故事引出活动的主题。教师右手拿布偶，以布偶的口吻说：“小朋友，你们好啊！我是你们的好朋友，我的名字叫聪聪，今天我给你们带来了一个好听的故事--《我们欢迎你》。
二、关键步骤：
教师手拿布偶，表情生动地给幼儿讲故事《我们欢迎你》。讲完故事后，向幼儿提问：“故事叫什么名字？”“故事里的主人公都有谁呢？”“在故事中，小朋友早上来到幼儿园的时候，是怎样向老师问候的？”分别请幼儿回答所提的问题。
讲第二遍故事，讲完故事后向小朋友提问：
“小熊维尼见到长颈鹿老师是怎样问候的？小猪是怎么做的？”“小猪见到老师后害羞地躲了起来，他这样做是正确的吗？你认为小猪应该怎样去跟老师问候？”
“班上的小朋友是怎样欢迎新来的小朋友（小猪）的？”
“请小朋友们想一想，你们觉得小猪第二天去幼儿园，会向老师和小朋友们打招呼吗？”
“请小朋友们说说自己早上回园时是怎样向老师问候的？”
三、结束部分：
带领幼儿，或者是齐声唱《问候歌》，使活动在愉快的氛围中结束。活动延伸：
教师邀请孩子轮流做“迎宾先生”和“迎宾小姐”，让他们带上绶带，和教师一起站在班级的门口，迎接来园的家长和小朋友。
带领幼儿大声地、有韵律的朗诵三字儿歌。家园互动：
家长平时应该引导幼儿早晨起床后或者是客人来访时向家人或客人问候。家长对幼儿应进行隐性教育，注意规范自己的言行（身教重于言教）。
喝水（小班礼仪教案）。
竹源中心幼儿园。
设计意图：
在小朋友已经基本上适应了幼儿园的一日生活后，有很多的行为习惯都是有礼仪讲究的。喝水是一项最常见的活动，在孩子们喝水的过程中，有很多隐性的安全方面的知识需要我们大家去注意，比如说水的温度比较高的时候，就要注意不要让水烫到孩子，在这个过程中需要注意的一些问题，还有在喝水的过程中，要有组织、有秩序地去开展等等这一系列的问题都是值得我们去关注和注意的。活动目标：
1、让幼儿养成喝水时坐在固定位置，并用两只手端起杯子喝水的习惯。
2、帮助幼儿养成良好的喝水习惯，增强幼儿喝水的有关安全知识。活动准备：
桌子一张、椅子一把、杯子、饮水器等。活动过程：
一、导入过程：
直截了当进入主题，教师：“现在，老师要给小朋友们示范的是如何喝水，请小朋友们一定要仔细、认真的看哦！”
二、关键步骤：
教师起身，拉出椅子，然后再收回椅子。取水杯（取杯子时要双手端拿）。
双手拿杯去接水，接水后将杯子放在桌子上，再慢慢拉出椅子靠近桌面。坐在自己的座位上双手端起水杯喝水。喝完水后先将杯子放在桌面上，然后站起来。收椅子，双手端杯子，将杯子放回杯架上。
三、幼儿操作：
在组织幼儿集体喝水的时候，教师要督促幼儿用正确的方法喝水。活动延伸：
根据园所的设备，向幼儿介绍引用水桶的接水方法或其他设备取水的方法。通过谈话和故事等形式，让幼儿了解每天喝适量水的必要性，并养成幼儿主动饮水的习惯。
在平时的日常生活中，教师应注意提醒幼儿正确的饮水方法。请幼儿阅读《礼仪教育幼儿用书》第14页，然后提问：“晓晓是怎样拿水杯的？为什么要用两只手端水杯？”
“明明是怎样喝水的？（坐在自己的座位上，两只手端着水杯喝水。）带领幼儿大声地、有韵律地朗诵三字儿歌。家园互动：
可以请家长协助幼儿将《礼仪教育幼儿用书》第67页的“幼儿饮水记录表”裁剪下来，每日让孩子用贴纸记录饮水量，以增强饮水的主动性。
在家中，家长可以给孩子自主饮水的机会，取水时要注意养成幼儿节约用水的习惯。
在家长园地中宣传健康饮水小知识，并用简短的核心要素内容公示幼儿活动的照片。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇十五
你真的想永远生活在黑暗中吗一定不想。
那么就让我们好好保护眼睛保护这宝贵的心灵之窗让它更加明亮只有这样。
我们才能看到更加美丽的世界更加灿烂的明天。
《假如给我三天光明》海伦.凯勒。
第一天，将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。
第二天，有视觉的第二天，我要在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。第三天，下一天清晨，我将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，因为我相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限，这将是我有视觉的第三天，也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中，因为有太多的东西要去看。第一天，我奉献给了我有生命和无生命的朋友。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇十六
“啊，又要测视力了，我的度数又增加了，怎么办呀！”相信你们也听到过类似的对话吧。说到近视，可谓是让人“谈虎色变”。
每个班都会有几个小眼镜，但我不是其中的一员，每每看到他们带着比啤酒瓶底还厚的镜片时，看见他们每过一段时间就要新配一副眼睛时，我就很庆幸，庆幸自己不近视，庆幸自己不用那么费力的看黑板。这一切都归功于妈妈对我的督促“手离笔尖一寸远，胸离桌边一拳远，头离桌面一尺远。”还归功于每天下午那10分钟的眼保健操。
为了自己的大眼睛永远明亮，我总结出一下几点：
1.不要躺着看书，不要走路和在开动的车厢内看书，不要在强烈的阳光下或暗弱的光线下看书。
2.要做到读书写字姿势端正，保持“一尺、一拳、一寸”即眼睛离书本一尺，身体离桌子一拳，手指离笔尖一寸，连续写字看书，45分钟要休息片刻（10-15分钟）或向远处眺望，使睫状肌得到休息。
3.，写字时不要使手的阴影遮住光线。
4.看书、看电视、看电脑屏幕时间过长应适当休息，眺望远处或看看绿色植物；
5.注意用眼卫生。
现在大多学生都是由于看书、写字距离书本太近，或姿势不正确，或光线较差，用眼时间过长而造成假性近视，如果不注意用眼卫生，则会成为真性近视。所以，保护视力、预防近视是现在青少年必须做到的。不然就会成为近视眼，成天戴着眼睛，每天早晨起床第一件事就是找眼镜，还被其他同学嘲笑，称为“小四眼”，那滋味可不好受！
眼睛是心灵的窗口，一定要保护好自己的眼睛，保护视力、预防近视。让自己有一双明亮的眼睛。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇十七
小白兔最喜欢看书。一天，他坐在太阳底下看书，太阳非常刺眼，小白兔书上的.字都变成红色的了。
一天，我们一家去郑州给姐姐复查视力，并配眼镜。那里真是人山人海呀！我们中午八点半到了那里，妈妈马上就去给姐姐挂号，是27号。到九点左右，挂号的已经到了一百多号了。妈妈说：“真是万幸呀！如果再迟来一会，估计今就要等到明天了。”
给姐姐检查视力的同时，爸爸让我看了一下视力表，发现我的裸眼就已经有点近视了，单眼更是糟糕。后来经过机器检测，真得吓了我一跳。我在心里暗自下定决心，以后一定要爱护眼睛，少看电子产品。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇十八
同学们，我想我一提到“眼睛”这个词，一定会有人说“眼睛”不就是人的一个很平常的器官吗？有什么大不了的，还值得一提吗？这就错了。如果哪天你的眼睛失去了正常视力的`话，你就会感觉行动时多么的不方便，就会明白眼睛对于我们是多么的重要了。接下来，我就给大家讲就发生在我生活中的我几件事情吧。
我上昂立英语班，有一个男孩，平时课间他老是待在座位上看书，而不是走出教室去呼吸新鲜空气、去舒展舒展筋骨，而且看书离得很近，我想像他这样不爱惜眼睛，一定会近视。果然不出我所料，半个月后他真地长出了一双眼睛“熊猫眼”——眼镜。
还有我的哥哥，由于最近学习紧张，也带上了眼镜。开始，他还有些得意，觉得自己就像一位学识渊博的大博士，可不久，他就尝到了带眼镜的苦头：不管是跑步、跳绳、打篮球等，眼镜在他的鼻梁上乱蹦乱跳。夏天出汗了，还得先将眼镜取下才能擦干；特别是冬天，当一碗热腾腾的面条端上来，当你肚子饿得咕咕叫的时候，眼镜也同样饿得直流口水——镜片上雾蒙蒙的，你不得不先把眼镜取下擦干才能吃，真有点心急吃不了热豆腐的感觉。
同学们，你们可千万不要想他们一样，早早地就长出了“熊猫眼”，戴上了眼镜，让我们从现在做起，从身边的每一件事做起，保护好自己的眼睛，健康快乐地成长。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇十九
健康教案：
我的眼晴。
活动目标：
1.初步认识眼睛的正面结构图,了解眼睛各部位的名称及作用。
2.感受眼睛的重要性，懂得保护眼睛，掌握更多保护眼睛的知识。活动准备：
1.每人一面小镜子，操作图、小老鼠指偶。
2.活动ppt活动过程：
一、黑暗体验，初步了解眼睛的重要性。
1.教师请孩子带着眼罩进入教室。
师：请小朋友找个位置坐下来，看谁找的最快，但是不许偷看哦！
2.拿走眼罩感觉光明，引出盲人的不便。
师：谁来告诉我，你们眼睛看不见有什么感觉呢？
师：原来眼睛看不到有那么多的感受。，我们应该怎么帮助盲人？
二、了解眼睛各部分的组成及名称。
1.让幼儿用镜子观察自己的眼睛。
2.出示眼睛结构图，引导幼儿观察。
三、操作记录并讨论学习保护眼睛的方法。
1.幼儿进行操作。
师：那现在我们一起来看看卡片上哪些是保护眼睛的和伤害眼睛的图片。你认为保护眼睛的方法打勾勾，给你认为是对眼睛有伤害的图片打叉叉。
2.讨论：日常生活中我们应怎样保护眼睛?
四、玩黑猫警长的游戏。
师：请小朋友们请出老师藏在兜兜里的小老鼠，它们要出来偷东西了。我们的眼睛就是我们的黑猫警长。我们要盯着这只老鼠千万别让它偷走东西。
2.教师鼓励幼儿随音乐节拍运动眼球、放松眼睛的方法。
师小结：今天我们知道了许多有关生活中保护眼睛的方法和眼睛里的秘密。老师希望每个小朋友都有一双明亮的眼睛。从现在起，改掉那些不好的习惯，好好地保护我们的眼睛。
荥阳市第二幼儿园大三班。
2016年3月。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇二十
小明放学回家，他走在路上在看书，吃饭也在认真看书，到了晚上他躺在床上还在看书。
有一天，学校组织到医院里检查眼睛视力。到了医院，医生给小明测了视力，可是小明眼睛看不清楚，小明的眼睛原来近视了，小明很后悔。这个故事告诉了我们不要边走路边看书，不要一边吃饭一边看书，不要躺在床上看书，否则，要影响视力的。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇二十一
星期五，品社老师让我们扮演残疾人，我扮的是盲人。
出了校门我便闭上了眼睛，妈妈问我为什么不睁开眼睛好好走路，我把上课事情一五一十的说了出来，于是我就走在盲道上，一开始我觉得很好玩，便大步流星向前走，可我不一会了就“出轨了”然后我便开始小心翼翼的走，可是不知不觉的我还是“出轨了”回到道上，我气喘嘘嘘的`向前走，就连我“出轨了”也无从发现，直到“当”的一声，我撞到了电线杆的时候，我才发现我又“出轨了”。
回到了家，我心爱的电视，电脑不能看，作业也不能写，还时不时被家具碰倒，好痛苦啊！
小朋友们，盲人是多么想看到外面的世界啊！请让我们保护好自己的眼睛吧！
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇二十二
小白兔最喜欢看书。一天，他坐在太阳底下看书，太阳非常刺眼，小白兔书上的字都变成红色的了。
一天，我们一家去郑州给姐姐复查视力，并配眼镜。那里真是人山人海呀！我们中午八点半到了那里，妈妈马上就去给姐姐挂号，是27号。到九点左右，挂号的已经到了一百多号了。妈妈说：“真是万幸呀！如果再迟来一会，估计今就要等到明天了。”
给姐姐检查视力的同时，爸爸让我看了一下视力表，发现我的裸眼就已经有点近视了，单眼更是糟糕。后来经过机器检测，真得吓了我一跳。我在心里暗自下定决心，以后一定要爱护眼睛，少看电子产品。
爱护眼睛的体会（通用23篇）篇二十三
小红是一个很爱看书的孩子子。可是她有一个坏毛病就是不管走哪里，也不管在干什么，手里都放不下书。
小红去散步的时候，她边走路边看书，吃饭时间到了，她就边吃饭边看书。晚上到了，该睡觉了，她还是手里离不开书。久而久之小红就得了近视眼，鼻子上多了一副眼镜。小红爱看书是没锚的.，可是她看书的方法不对，她应该干什么事时就干什么，不能一心两用，要不然什么事情都做不好，还没有爱护好自己的眼睛。
眼睛是心灵的窗户，小朋友们我们一定要时时保护好我们的眼睛，不要让它们受到伤害！