实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)

时间:2023-11-09 作者:琉璃

通过制定活动方案,可以提前预见到可能出现的问题和挑战,从而采取相应的措施进行应对。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇一

[活动场地]各班教室。

[活动形式]班级集体活动。

[邀约对象]幼儿园内全体家长及孩子。

[活动特点]此次活动主要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度。

[活动流程]。

a、家长入园签到。

b、班级老师致辞,说明一下本次活动的意义及活动的流程。

c、活动开始。

活动导入:妈妈故事会。

邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。

游戏一《齐心协力吃水果》。

1、请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。

2、将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。

游戏规则:

1、参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。

2、爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。

3、4个家庭为一组,进行比赛。

游戏二《猜灯谜》。

1、老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落。

2、请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)。

(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮。

(2)中秋归来---八归。

(3)嫦娥下凡---月季。

(4)中秋菊开---花好月圆。

(5)明月照我还---归有光。

(6)举杯邀明月---赏光。

(7)举头望明月---当归(药名)。

3、找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。

4、游戏结束:

1、将准备好的水果和月饼切好,请家长和小朋友分享。

2、全家福合影。

3、结束本次的活动。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇二

亲子互动类游戏游戏思路:

处在入园预备阶段的低龄幼儿,非常喜欢友伴人数相对较少的、家长陪伴式的游戏。这归因于低龄幼儿朴素的探索需求和具象的情感需要。这一时期,教师为幼儿设置的游戏要体现家幼的“衔接性”。

因此,从暑期开始,我们就安排和组织了一系列新生亲园游艺活动。旨在通过亲子互动类游戏的开展,让幼儿逐步熟悉班级环境,淡化与家长的分离焦虑,初步消除幼儿对幼儿园人、事、物的陌生感。

一、穿越“沼泽地”

游戏目的:

1、通过游戏,体验亲子活动乐趣。

2、借助室内游戏活动,熟悉班级教室。

游戏准备:

1、制作布网。将废弃横幅撕成条,以鸭蛋网兜的打结方式编成网格状,可系上铃铛,并用彩条稍作装饰。

2、将做好的布网系在四张小椅子脚上,布置好场地。

游戏玩法:

家长怀抱幼儿,用踏步方式一格一格走出布网,过程中以不碰响铃铛为佳。

二、宝贝投篮赛游戏目的:

1、尝试向一定方向掷、扔物体,感受肢体动作带来的快乐。

2、借助亲子游戏活动的开展,淡化幼儿的环境陌生感。

游戏准备:

塑料方篓、彩色塑料球多个。

游戏玩法:

家长手持方篓,与幼儿保持一定距离,幼儿取球向方篓方向掷、扔;以球入篓为佳,动作不限;家长幼儿可交换进行游戏。

三、奇妙山洞游戏目的:

1、体验亲子合作游戏的乐趣。

2、通过游戏活动,熟悉班级室内环境。

游戏准备:

将彩条缠绕于中型塑料圈上进行装饰,利用透明胶带把塑料圈的底部固定在有一定重量的盒子上,使圈稳固竖立。

游戏玩法:

鼓励幼儿用钻、爬等方式通过塑料圈,成人在终点处鼓励并迎接幼儿。

四、全家向前冲游戏准备:

场地空旷、无障碍即可。

游戏目的:

1、体验亲子合作游戏的乐趣。

2、通过游戏活动,淡化分离意识。

游戏玩法:

以三口之家为一组,成人合作抬起幼儿,听到口令向前快速迈步;以配合默契、速度快为佳。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇三

活动小组:中班班年级组及家长委员会成员。

三、活动内容:亲子趣味运动会。

四、游戏项目:

1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)。

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)。

目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:羊角球。

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)。

玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)。

玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)。

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球。

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)。

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)。

目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)。

规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

五、活动安排:

1.8:30—8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

2.8:45—9:00主持人宣布比赛规则。

3.9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。

4.10:15—10:30主持人、家长活动感言。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇四

一、主题说明:

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、主题目标:

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

三、环境创设:

1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、家园共育:

1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

五、主要活动:

1、国庆前夕。

2、首都——北京。

3、欣赏《国歌》。

4、领奖台上。

5、“参观”天安门。

6、歌舞——我爱北京天安门。

7、我是中国小娃娃。

8、画个中国娃娃。

9、看灯笼。

10、节日礼花真好看。

11、造长城。

12、登长城。

13、国庆知识问答赛。

14、中华传统美德故事——月亮船。

15、音乐——大中国(1)。

16、音乐——大中国(2)。

17、娃娃到北京。

18、相聚在北京。

19、国画——国宝熊猫。

20、娃娃游中国。

21、旅游棋。

22、兄弟姐妹是一家。

23、新疆集体舞。

24、民族服装真漂亮。

25、学做新疆帽。

26、我们小手拉小手。

27、北京的金山上。

28、骑马。

29、民间游戏——跳花竿。

30、中华传统美德故事——盘古开天辟地。

31、中华传统美德故事——聪明的阿凡提。

32、中华传统美德故事——齐白石画虾。

33、聪明的中国人(四大发明)。

34、中国功夫。

35、说京剧。

36、学京剧。

37、画京剧脸谱。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇五

二、活动目标。

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

三、活动要求。

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、保证每位孩子都有展现自己的机会,也请各位家长积极参与到活动中来。

3、家长是孩子的第一任老师,在游戏中,请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。

4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

四、活动时间和地点。

根据园所需求自行决定。

五、奖项设置。

单个项目个人奖项设置:6名。分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

家庭合作项目奖项设置:以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

另外给所有小朋友都准备一份参与奖。

六、活动准备。

1、主席台布置(主楼前,搬桌子);

2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲);

3、活跃气氛的小喇叭,哨子;

4、各个表演队做的班级牌;

5、游戏道具、秒表、奖品(根据具体游戏准备)。

七、活动流程。

1、运动会开幕式。

主持人致开场词;

礼花、祝贺活动开始;

护旗队入场;

各方队入场;

升旗仪式;

园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇六

一、设计思路:

以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

活动总负责人:__。

活动具体负责人:__。

照相报道:__。

音响设备负责人:__。

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员。

20__年12月31日上午9:00开始入园,参与游园活动。10:30活动结束。

大操场、各班。

全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)。

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)。

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇七

活动目标:

1、训练幼儿向目的地手脚着地屈膝爬。

2、增强幼儿的灵活性。

活动准备:

泡沫地板40块、动物若干。

玩法:幼儿从起点线在泡沫地板上手脚着地屈膝向前爬,爬到泡沫地板尽头,马上跑到小动物处拿起小动物往回跑,先到着为胜。

活动名称:运西瓜。

活动目标:

1、增强幼儿的合作性,体验活动的快乐。

2、发展幼儿的'灵活性。

活动准备:

球5个、筐5只。

玩法:两位孩子听到开始后把西瓜放在筐内,两人合作从起点向前跑,看哪组先到终点,哪组为胜。

活动名称:小兔拔萝卜。

活动目标:

1、训练幼儿向目的地双脚跳。

2、增强幼儿的灵活性。

活动准备:

萝卜6个、小兔头饰6个。

玩法:幼儿从起点线小兔跳到萝卜地拔一个萝卜后往回跳,先到终点的为胜。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇八

现在的小朋友都生活在高楼大厦中,很少接触大自然,更不知道粮食是怎么来的,所以小编设计了此次秋收的亲子活动,希望通过活动让幼儿知道粮食是怎么来的,懂得爱惜粮食,增强幼儿与家长之间的亲子感情。

1、在活动中感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,积极参与集体活动,体验活动的乐趣。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食,提高动手、动口的能力。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流,增进亲子间的情感交流。

1、知识经验准备:外出安全注意事项和关于秋收的知识。

2、物质材料准备:

(1)家长签订安全协议书;

(2)交通车辆;

(3)跟高桥镇负责人签订好合同,购买户外险;

(4)提前和租车的公司联系。

注意事项:。

1、车上再次对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿统一农夫服装,幼儿夏天园服穿里面,家长外面统一t恤。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

一、市政府广场集合签到。

二、到指定地点后集合再次清点人数。

三、活动现场:。

在老师的带领下,换上了汉服,瞬间变成了一个个小农夫。小农夫们认真地听着导游的讲解,开始了一天的农夫生活。

1、动听的旋律(全体幼儿)。

小农夫们表演精心准备好的节目歌表演《秋天》、《悯农》、打击乐《快乐的农夫》……一个个开心得像花儿一样绽放,动听的旋律,整齐的声音,优美的舞蹈赢得在场所有人的热烈掌声。

2、石磨豆浆。

石磨豆浆是孩子们参加的第一个项目,活动中男宝宝们充分发挥男生本色,当仁不让地推动磨坊,女生们也毫不逊色,有的加水,有的加豆子,美味的石磨豆浆在孩子们的共同努力下完成了。

3、割稻谷,拾稻穗。

(1)看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?

摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

(2)问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

(3)做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?最后比一比哪一组小朋友拾得最多。

(根据去的`时间农作物的收成情况,此项活动还可以更改为拔萝卜或者挖红薯)。

4、挖红薯。

5、扯花生(或挖苦菜)。

6、民间游戏(全体)。

玩许多耳熟能详的小游戏,猪八戒背媳妇、撕名牌、打地鼠,游戏中爸爸妈妈还有老师们也仿佛回到了自己的童年,与孩子们一起尽情地玩耍在了一起。

7、拾柴火、搭灶台,做饭(全体)。

活动中,孩子们兴奋不已,一片片欢声笑语,一幕幕精彩瞬间,家长们也仿佛重新回到了快乐的童年时光。快乐的时光总是短暂的,大家带着不舍,结束了此次亲子活动。通过活动,不但让家长在工作之余放松了心情、有了更多的时间与孩子相处互动,而且不同于以往只是参加其中某一个环节或只作为一个旁观者,而是自始至终地参与进来,切实与孩子们共同体验活动的快乐与成功。活动给孩子、家长、老师留下了美好而难忘的回忆。

一个自然广阔的舞台,一次意义深远的亲子活动,一份收获满满的爱心之旅……。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇九

一、活动名称:

《钓瓶子》。

目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

《踩气球》。

利用资源:水池。

目标:

1、锻炼幼儿小腿肌肉;

2、培养幼儿勇敢精神和合作能力。

玩法:

活动身体:重点脚及小腿按摩。

吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)。

水中踩气球:

1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

目标:

1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备:

自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

玩法:

二、摘果子:

1、看一看树上有什么果子?

2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇十

12月31日。

全体幼儿、家长、老师。

1、来园活动(各班教室)。

2、生活活动。

3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。

过程:

1)律动"新年好"。

a.放鞭炮准备:

每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧"爆竹"由起点跑向自己的家长,当家长接过"爆竹"后,双手上举,口中喊道"砰啪",就算送到一个。然后孩子再将"爆竹"运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b.运彩球准备:

彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

c.剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

d.抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e.开火车:

准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6--8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)f.袋鼠跳准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

g.揪尾巴准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

h.赶双球准备:

一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

i.踩气球:

准备:气球玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇十一

参加对象:2个中班家庭。

目标:

1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

活动过程:

一、活动身体:

重点下肢运动。

二、摘果子:

1、看一看树上有什么果子?

2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子:

数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇十二

举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。

活动时间:20xx年11月22日。

活动地点:幼儿园大操场。

活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

活动准备:

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

(一)活动流程。

主持人:尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:大家下午好!首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,对你们的到来表示热烈的欢迎!(掌声)虽然天气比较冷,但我相信每个小朋友,家长和老师都会认真参与。希望今天的活动能让每一个家庭都玩得开心、玩得快乐。现在我宣布新添小学幼儿园亲子活动正式开始!

过程:

(一)班主任向家长介绍今天比赛项目及比赛顺序,并向家。

长提出要求(会场秩序)。

1、游戏《踩气球》。

2、游戏《小脚踩大脚》。

3、游戏《袋鼠接力》。

4、游戏《夹豆子比赛》。

5、游戏《大西瓜、小西瓜》。

6、游戏《找妈妈》。

7、游戏《夹球跑》。

8、游戏《两人三足》。

主持教师讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)遵守会场秩序,不到处走动,看护好自己的孩子。男家长请不要抽烟;听从主持教师的指挥。

(5)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

6、主持人介绍几种游戏的名称。

亲子游戏:

1、游戏《踩气球》。

游戏准备:气球若干。

一、二等奖。

2、游戏《小脚踩大脚》。

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。此游戏计时,按照时间排列名次,并分别获得一、二等奖。

3、游戏名称:袋鼠接力。

人数:四个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

5、夹豆子比赛。

目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。材料:筷子、球。

玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。

6、大西瓜、小西瓜。

目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。

注意:

1.此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2.可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

7、找妈妈。

目的:让幼儿和家长的关系更密切。

9、两人三足:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

5、游戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;。

6、活动结束时,幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺。

2、主持人:我们的运动会就要结束了,幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿,正歌颂着童年的美丽,我们对参加运动会的各位家长朋友们表示衷心的感谢,再次祝愿小朋友们健康快乐!请大家一起记住“我运动我健康我快乐”这次亲子运动会圆满结束!谢谢大家的参与和支持。(有序退场,孩子先进班,家长随后)。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇十三

秋高气爽,风清云淡,气候宜人。在这美丽的季节里,大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然,米兰小镇幼儿园决定组织小朋友和家长进行“亲子采摘活动”,感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野,采集收获的喜悦,方案如下:

活动主题:桔子红了我们来了。

活动地点:东西湖区桔子园。

活动目的:1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过摘桔子,感受到秋天是果实成熟的季节!

4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

老师的期望:这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动,希望每个家庭都参加。

活动费用:100元/家(一大一小),包括车费、餐费及摘取桔子费用。

通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:

1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。

2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意给孩子带衣服。

3、请各位家长及时到达集合地点,准时出发。

4、请家长在桔园中看护好孩子,教育孩子适可而止,不要浪费、糟蹋桔子,保护桔子树。

5、如有其它情况,请及时与园长及老师联系。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇十四

亲子竞赛活动

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

活动地点:高家基小学校园山顶操场

1、活动方案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展:

1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则――家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳:规则――家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包:规则――孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4)二人三足:规则――根据现场定跑道,5个家庭同时,按到终点的先后名次派发小奖品。

5)妈妈认孩:规则――5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的`孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

6)家长、孩子、老师分享活动体会。

7)亲子派发、分享礼品。

活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇十五

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、时间。

20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。

四、地点。

金牛岭公园。

五、人员。

幼儿班全体幼儿、家长、老师。

六、活动准备。

1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相机。

5、少量食物。

七、活动安排。

1、大班亲子游戏:

(1)亲子赛跑。

(2)气球接力赛。

(3)彩带舞。

(4)小乌龟爬爬爬。

(5)猪八戒背媳妇。

2、大班亲子游戏:

(1)传球接力赛。

(2)赶小猪。

(3)老牛吃嫩草。

(4)袋鼠跳。

3、大班亲子游戏:

(1)跳长绳。

(2)拔河。

(3)运球。

(4)金鸡独立。

4、分享食物。

5、自由活动。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇十六

为配合校庆活动,融合书画特色,坚持儒林国际文化,面向全体学生,充分发挥儒林国际文化诀,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐的.发展。

主题:“xx周年校庆,敢于秀出自我”。充分反映学生热爱祖国、热爱校园、热爱儒林国际文化,奋发向上、立志成才的精神风貌。

1、人数:1—6年级每班自愿报名的学生,(各班主任在班级统计好参赛人数,并通知好学生和家长)。

2、地点:整个新风雨操场。

3、时间:12月2日(下周三下午1:30——2:10)是初定时间,可能会做相应的调整。

1、每个班级自行搬桌凳下去相应的区域,活动结束后自行搬回到本班课室。(一个家庭一张桌凳)。

2、绘画形式:吹画。

3、材料准备:画纸由学校统一准备,(墨水、软笔自备)。

4、绘画内容要紧扣主题,有创意,有老师现场进行适当辅导。

5、比赛用时:40分钟。

6、现场作画时,可由家长和孩子共同完成。并要求参赛者将姓名班级写在画纸正面右下角。

按低段(一二年级)、中段(三四年级)、高段(五六年级)各设一二三等奖若干名。

1、场地划分:(把新风雨操场有规则的划分为六个方块,根据人数变化可作相应的调整,根据时间的安排必须提前划好)。

2、领取纸张:(去刘主任处领取,提前10分钟拿到手并检查有无缺漏,活动结束后及时把作品收集起来上交给级长)。

3、现场指导老师:

4、现场秩序维持人员:

5、摄影师:

6、奖状打印以及填写(要提前打印,张数会提前告知)。

7、评选获奖者:

8、新闻稿:(视情况而定)。

1、体现儒林国际文化内容加10分。

2、署名(10)忘记署名扣5分。

3、纸张破烂,涂改的不参加评奖。

实用岁亲子活动设计方案大全(17篇)篇十七

内容与要求:

1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。

节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中,教师应把握幼儿一些关键经验的获得,如5以内的加减运算等。如有共性问题,可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养,在“国庆问答赛”中,教师可以作为一名组员参与到团队中去,给予幼儿一定的帮助。

活动具体内容:

活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国。

国庆前夕:

1、家园互动。

去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

2、区域活动。

师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

3、集体活动。

通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的'一些常识。

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