小学迎新年活动方案(模板20篇)

时间:2025-01-10 作者:雨中梧

活动方案的制定需要全面考虑各个环节和细节,以确保活动的顺利进行。以下是小编为大家整理的多种活动方案,供大家参考选择。

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇一

一、活动主题:

二、活动时间:

2017年12月30日(星期五)下午班会课。

三、活动目的。

在2017年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的快乐,引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。

四、活动要求与准备。

1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。

2.各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。

3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会。

(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。

株洲光明学校。

2017年12月20日。

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇二

一、活动目的:

1.崭新的20__年新年行将来到,在这辞旧迎新之际,举行“蛇年—喜迎新春活动”,锻炼学生的能力,丰富学生的课余生活。

2.使学生知道中国新年的来历,感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝愿,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

二、活动时间:

20__年2月3日下午13:00—16:00。

三、活动地点:

学校多媒体教室。

四、参加职员:

202全体家长、学生。

五、活动情势:

联欢活动。

六、活动预备:

1.每个同学一份小礼物(要求是自己制作的,和同学一起相互祝愿交换)。

2.家委会给每位同学的小礼品。

3.布置好环境。

七、活动进程:

一、主持人:(男主持:曹泽阳女主持:卓诗妍)。

女:回首往昔,20__年带给了进步和收获;

男:展望20__年,我们的学习和生活势必更加丰富和美好;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来拥抱春天;

男:今天,我们欢聚在这里,带着20__的丰富收获手舞足蹈,展现才艺;

女:今天,我们相聚在这里,带着20__的甜蜜梦想欢聚一堂,快乐起航;

男,女:这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:戎徐小学20__届02班20__年“蛇年—喜迎新春活动”现在开始!

女:先请我们全体同学起立,齐唱《读唐诗》,动作指导卓诗妍【齐唱《读唐诗》】。

二、男:我们是快乐的天使,

女:我们是幸福的一代,

男:爸爸、妈妈用爱哺养我们成长,

女:老师用爱教育我们成才!

男:接下来请欣赏诗朗诵,表演者:詹奕锐、何宗霖、周鸿辙、王泽洋、朱天乐、徐宇杰、石锦笙。

下面让我们来放松一下:

击鼓传花:一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,假如花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。

第二轮抽奖开始,将有3个三等奖产生……有请抽奖人:家委会副会长曹泽阳爸爸。

第二个游戏开始啦!抢板凳的游戏规则:10个人围着9个板凳转圈,裁判一说停,10个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是成功者。

第三轮抽奖开始,将有2个二等等奖产生……有请抽奖人:叶科威妈妈,胡江涛妈妈。

第三个活动开始啦!

听口令做反动作游戏规则:选出10名,大家听组织者的口令,当其喊“伸左手”的口令时,同学们就应伸出右手,老师喊“蹲下”同学们应站立不动。当参与者所做动作与口令一致时则被罚下,最后一位同学为优越者。组织者要不断地变化口令,同时速度要逐渐加快。口令可重复。

四、男:爸爸妈妈们,刚才同学们的表现好不好?

女:爸爸妈妈们,别说我们还小,我们已长大懂事了。

第四轮抽奖开始,将有最荣幸个一等奖产生……有请抽奖人朱老师。

男:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

男:如花的岁月离不开家长的精心培养,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永久的记忆永留意间。

男女合:戎徐小学202班庆“20__年蛇年—喜迎新春活动”到此结束谢谢!谢谢大家的光临和支持!

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇三

为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下:

坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的'精神文明建设。

唱响校园,放飞梦想。

本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。

全体师生。

1、审核时间:

2、演出时间。

1、工作人员:

a领导小组:

节目统筹:

舞台布置:

场地布置:

后勤:

b前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。

c演出当日负责人安排:

主持人:

调度:

纪律:

音响:

录像:

摄影:

化妆:各班主任、副班及科任老师。

统分员:

医疗卫生:

d评委:

2、初审安排:

评审老师:

评审地点:音乐室。

顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。

3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台。

1、学生作品:

(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。

(2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。

(3)作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

2,教师作品演出形式、数量、规模同上。

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇四

为了陶冶学生的高尚情操,提高审美能力,增强其对生活和自然的热爱及责任感,并培养他们追求、创造美好生活的'愿望和能力。按学校计划举办本次活动。

本校35年级学生,每班推荐3名。

家庭合作形式:主题性贺卡。

1、每班推荐自制作品3份,进行现场评分。

2、所有参赛贺卡必须自制,形式、技法、风格不限,鼓励胆尝试、创新。

按比例进行评选,主要考虑作拼意、创作难度和技法水平等综合标准。

1、以级部为单位,评出个人一、二、三等奖。

2、根据各班个人一、二、三等奖获奖情况,以级部为单位排出班级名次(级部前三名)。

12月31日(周一)上午8:309:30

仁和小学美术组

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇五

为了迎接新春的到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。

1月11日下午第2节课

各班教室

1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝新春节。

3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇六

为确保活动顺利开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编为家整理的迎新年元旦小学活动策划方案范文,希望对家有所助。

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的.班级文化氛围,健健康康的成长。

20xx年12月31日下午1:40-3:00整。

:一年级全体师生。

组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。

各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张。

1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

1、各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

1、各班认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇七

为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增强教师体质,促进教师之间的'沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。

1、贯彻落实学校强身健体活动方案。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。

12月27、28日下午放学后(初定)

学校操场

xx小学全体教师

3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。

1、裁判:xx

2、计分员,计时员:xx

3、道具摆放人员:xx

4、摄像:xx

1、大珠小珠落纸篓

各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)

2、合作运球接力

每个级部各派六人参加,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。

各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

比赛未尽事宜将另行通知。

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇八

为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下:

坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。

唱响校园,放飞梦想

本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。

全体师生。

1、审核时间:

2、演出时间

1、工作人员:

a 领导小组:

节目统筹:

舞台布置:

场地布置:

后勤:

b.前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。

c.演出当日负责人安排:

主持人:

调度:

纪律:

音响:

录像:

摄影:

化妆:各班主任、副班及科任老师

统分员:

医疗卫生:

d.评委:

2、初审安排:

评审老师:

评审地点:音乐室

顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。

3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台

1、学生作品:

(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。

(2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。

(3)作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

2.教师作品演出形式、数量、规模同上。

3.节目上报:

1、做好报名表(附1)。

2、文件命名为:某班节目上报。

1,学生节目评选:

由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖,二等奖,三等奖。各等次数量不限,根据节目质量定等次。

2,教师节目评选:

由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。

2,清洁卫生班集体:由大队值勤员评选出清洁卫生班,数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。

xx小学少先队音乐科

20xx年xx月x日

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇九

快乐平安。

1.以学生喜爱的.方式,人人参与活动,感受节日的快乐,以欢快心情迎接新年的到来。

2.通过活动,初步了解新年的习俗,同时激发学生的感恩之情。

3.通过活动,培养学生的大胆尝试,勇于创新精神,陶冶学生良好的道德情感,激发学生对美好生活的热爱。

4.体验节日的快乐氛围。

5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

20xx年12月29日下午12:50开始。

一小全体师生、班级家委会2-5人(或其他家长代表)。

全体师生做好迎接新年准备:

1.美术课上,在美术老师指导下,每位同学学剪窗花;

2.在音乐课上,全体学生学唱《新年好》。

3.年级组内协商,邀请老师或同学,完成春联的书写和张贴。

4.亲子完成学编平安结手链。

1.游艺会:大操场集中观看表演。

民间艺人表演:独轮车、踩高跷……。

2.各年级趣味游艺会(分散到各班)。

1.一二年级亲子完成的另一个,赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨。

2.三至六年级同学,在班级编织平安结,编好后赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨。

1.全校师生操场集合。12:50。

2.全体学生齐唱《新年好》13:00。

3.校长新年致辞13:05。

4.观摩太仓民间艺人表演13:15~13:45。

5.学生组成“20xx”字样,迎接新年13:45~14:00。

6、各班级游艺活动。14:00~15:10。

7、在班级内编织平安结,赠送给老师或同学15:10~15:50。

1、参加活动有序排队,按规定位置观看。

2、观看活动时不高声喧哗,保持地面整洁。

3、参加游艺活动时,上下楼梯靠右走,不奔跑,特别注意走廊转弯口;听从老师指导,有序参加,注意安全。

如雨天,由正副班主任在班级内举行庆祝活动。

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇十

为丰富人民群众的文体生活,营造迎新年气氛,年元旦期间,我市举办“迎新年”系列文体活动。为使本次系列文体活动顺利有序开展,结合我市实际,特制定本方案。

(一)年 “迎新年”文艺汇演暨文明大行动专场演出

时间:年

地点:市“三月三”广场

参与单位:各乡镇、市直机关各口

目的与意义:通过本次活动,进一步贯彻落实党的十七届六中全会精神,充分展现我市干部职工良好的精神风貌,大力宣扬文明大行动活动,让广大群众在欢乐、祥和、奋进的氛围中欢度新年。

(二)年“迎新杯”篮球赛暨文明大行动健身活动

时间:年月日至日

地点:市灯光球场、学院西校区篮球场

参与单位:各乡镇、市直机关各口

目的与意义:通过本次活动,大力推进我市全民健身活动深入开展,全面展示我市干部职工团结奋进、开拓进取的精神风貌。

为确保本次活动顺利开展,特成立年“迎新年”系列文体活动领导小组,其组成人员如下:

领导小组下设办公室在市文体局,办公室主任由伍同志兼任。

市政府办:负责整个活动市领导的讲话稿、领导座位席的安排和通知市领导参加活动;负责组织各口观众各100人观看“迎新年”文艺汇演以及安排观众方位。各口负责自备坐椅,于月日下午前按方阵摆好椅子。

市公安局:负责文艺汇演的'场地安全保卫工作,特别是舞台周边和入口的安全保卫、交通安全工作。

市文体局:负责组织“迎新年”文艺汇演和“迎新杯”篮球赛等活动;组织志愿者维持活动现场观众秩序和组织观众互动。

市旅游局:负责在开展系列活动期间的旅游宣传工作。

市安监局:负责“迎新年”文艺汇演活动舞台和场地通道的安全监督工作。

团市委:负责组织学生到现场观看文艺汇演和座位安排。琼州学院1000人,工校1000人,卫校300人,农校200人,技校200人,海二中500人,五指山中学500人。

市卫生局:负责系列活动现场医疗救护工作。

市城管局:负责系列活动场地及周边卫生整治工作。

五指山供电局:负责文艺汇演活动电源安装和用电安全工作。

(一)“迎新年”系列文体活动是我市的群众性大型娱乐活动,各相关单位要高度重视,沟通协调,确保活动顺利进行。

(二)要以“迎新年”系列文体活动为平台,充分展示热带雨林养生度假城市的魅力,树立良好的五指山形象,为我市又好又快发展增添光彩。

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇十一

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在20xx年1月25日举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。

方案如下:

一、娱乐对对碰活动。

活动目的:通过自主娱乐活动,挖掘教师的才艺潜能,增进教师之间的情感。

活动安排:6人一组推荐组长一名,负责上报本组娱乐活动节目。

2、组内所有成员必须参加其中一首歌曲的演唱。

3、每组必须演出3个以上节目,要求形式多样。

4、每组策划一个可供全体教师参与的游戏。

活动形式:以明七暗七游戏贯穿始终,凡输的一组由组长指定演出节目或组织游戏,若出现三分钟冷场,该小组全体成员予以“惩罚”。中间穿插舞曲表演,要求全体教师参加。本次活动设特等奖1名,一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。

二、活动准备:中班组负责腾空场地、安排好座位以及烹调器具准备。大班负责娱乐活动场地氛围布置。单丽丽负责购买抽奖活动奖品。

三、活动时间:1月25日下午进行娱乐对对碰活动。

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇十二

为了进一步推动校园文化建设,丰富校园文化生活,活跃校园文化艺术氛围,提高学生的综合素质,激发学生对艺术的热情,为我院20xx级新生搭建展现自我的舞台,院团委决定于20xx年元旦期间举办第二届新生才艺大赛暨20xx年迎新年晚会。现将有关事项安排如下:

20xx级新生为主体。

主办单位:共青团xx学院委员会。

承办单位:xx学院学生会、xx学院大学生艺术团。

逐梦青春,铸梦未来。

(一)初赛。

时间:10月16日—11月20日。

地点:各单位自行安排。

(1)1000人以上的系推荐3个节目,1000人以下的系推荐2个节目。

(2)各学生组织可推荐1-2个节目参加复赛。

请于20xx年11月20日将报名表交到少康楼二楼学生会办公室。

(二)复赛。

时间:11月下旬。

地点:鹅城音乐厅。

评选出14个节目进入总决赛,复赛具体赛制另行通知。

(三)总决赛。

时间:12月30日。

地点:旭日广场。

决赛具体赛制另行通知。

(一)节目形式。

器乐类:民乐(弦乐、管乐等);西洋乐(电子琴、管乐等);

形体类:舞蹈(民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞等);

体育舞蹈(健美操、国际、拉丁、恰恰、牛仔舞等);

武术(套路、器械等);

声乐类:包括民族唱法、美声唱法、通俗唱法等;

语言类:朗诵(故事、散文、诗歌等);

表演(小品,戏剧);

曲艺(相声、快板等)。

(二)注意事项。

参赛节目能充分反映校园生活,有情趣、有朝气。大胆创新,立意新颖,形式多样,内容健康向上;紧跟时代步伐,富有现代气息,展现艺术风采。

参赛节目可以个人参赛,亦可以组合形式参赛。

参赛所需的`音乐、道具、剧本、服装等需要自备。

大赛以20xx级新生为主体,往年参加过校级以上比赛的节目不再参与本次比赛。

一等奖:

2名,20xx元/名,颁发荣誉证书;

二等奖:

4名,1200元/名,颁发荣誉证书;

三等奖:

8名,800元/名,颁发荣誉证书;

优秀奖:若干名,300元/名,颁发荣誉证书。

(一)高度重视,积极参与。各系、各学生组织要重视本次新生才艺大赛。力求提供给新生一个自我展现的平台,让学生做到德、智、体、美全面发展,打造具有时代主旋律特色的校园艺术活动。

(二)广泛发动,精心组织。各系各学生组织要把新生才艺大赛作为学校文体建设的一项重要内容,按照本文件要求,结合各系各学生组织实际情况,做到活动开展覆盖面广、参与度高。

(三)加强宣传,扩大影响。各系各学生组织要充分发挥新媒体的作用,实时报道活动开展情况;在活动期间要及时上报和总结活动情况,与承办方保持信息沟通。

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇十三

院学生会文艺部。

为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。

20xx年12月28日晚7:00—10:30。

篮球场。

全院在校学生。

(1)七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

(2)工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。

(3)工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。

(4)游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。

游戏:

(1)钻竹竿。

各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。

(2)木头人吹气球。

杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。

(3)比眼力。

准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。

道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇十四

为了渲染小区的`节日气氛,小区物业根据不同的节日制定了装饰布置方案:

1、在小区进口大门栏杆悬挂彩旗数十面;。

2、在小区进出口位置悬挂条幅,恭贺业主节日快乐;。

3、在小区大门口购买盆花拼字,欢度假日。

1、在小区路灯和松树布置彩灯,宣扬节日气氛;。

2、在小区大门口购买盆花拼字,欢度假日;。

3、在小区进口大门栏杆悬挂彩旗数十面;。

4、在小区进出口位置悬挂条幅,恭贺业主节日快乐;。

5、举办中秋、国庆两节灯谜活动。

1、在小区路灯和松树布置彩灯,宣扬节日气氛;。

2、在小区进口大门栏杆悬挂彩旗数十面;。

3、在小区进出口位置悬挂条幅,恭贺业主节日快乐;。

4、举办中秋、国庆两节灯谜活动;。

6、和小区部分业主联合举办恭贺新春包饺子活动。

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇十五

中班幼儿、家长、老师。

1、来园活动(各班教室)。

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。

过程:

1)律动“新年好”

2)亲子运动游戏。

1、放鞭炮。

准备:每班自制炮竹一个。

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

2、运彩球。

准备:彩色的球、圈。

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

3、剥桔子。

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

4、抢气球游戏。

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

5、开火车。

准备:起跑处标志。

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)。

6、袋鼠跳。

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些。

玩法:一名小朋友与自己的`爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

7、揪尾巴。

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

8、赶双球。

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:适用于中班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇十六

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

20xx年12月30日晚7:30~~10:00

学校综合楼大厅

全体在职教职工与退休教职工

xxx

xxx

(1)教职工分组:共分10组

一年级教师组

二年级教师组

三年级教师组

四年级教师组

五年级教师组

六年级教师组

民族班教师组

移民班教师组

职工组

退休教职工组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

蓝球﹑气球和各种小礼物

1、主持人宣布活动开始

2、领导讲话。

3、活动安排:

(1)全体狂欢“交际舞”

(2)游戏(一):名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。

参赛人数:每队10人。

(3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

(4)六年级教师组的.节目展示

(5)三年级教师组的节目展示

(6)一年级教师组的节目展示

(7)民族班教师组的节目展示

(8)退休教职工组的节目展示

(9)四年级教师组的节目展示

(10)移民班教师组的节目展示

(11)职工组的节目展示

(12)五年级教师组的节目展示

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇十七

活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,了解中国新年习俗.

活动前准备:小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写。

活动主要内容与过程:。

(一)开场。

甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年.

乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园.在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋.

乙:新年的脸红了;。

甲:新年的心飞了;。

乙:春的脚步近了;。

甲:春的身段也婀娜了;。

乙:新年拉近了我们成长的距离;。

甲:新年染红了我们快乐的生活;。

乙:新年让我们截取下了四季的片段;。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂,载歌载舞;。

共:今天,我们激情满怀,心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿,带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦.看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律.

共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!

(二)相声《对春联》。

对于春节,有一个很重要的习俗,那就是对春联,今天,我们就来观看一个有关春联的相声.

(三)新年习俗知识问答。

新年即将到来,那么大家对新年的了解有多少呢首先,就让我们进行一个小小的知识竞赛,以小组为单位进行答题.

活动后记:。

在除旧迎新之际,不仅了解了各国迎新年的习俗,也更知晓中国的传统文化习俗.在新的一年到来之际,同学们为自己美好的一年许下心愿,不仅祝福自己的祖国更昌盛,xx年的奥运更成功,自己的学业更有进步,身体更健康,同学们,老师们更快乐!

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇十八

为丰富教职工的业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。

报告厅

1.节目展演活动。

2.观看电影活动。

中心小学全体教职工。

2.南宅实验学校全体教职工。

1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。

2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。

3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

4.其他注意事项

参加人员:教育集团全体教职工

主持人:

摄影、摄像:

会场布置:校办、总务处

筹备组:后勤组、艺术组等

为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的`积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。

区xx中心小学教育集团

20xx年12月12日

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇十九

新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受幼儿园大家庭的温暖,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的“迎新年享美食”主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,体验成功的喜悦。

托班全体小朋友及部分家长。

20xx年12月30日上午。

托一班教室。

(一)唱新年歌曲,感受新年气息。

教师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年快乐氛围。

(二)介绍美食制作的方法及需要的材料。

1.材料的介绍。

面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。

2.制作方法的介绍。

个别有经验的家长示范,大家一起学做。

(三)制作美食酒酿圆子蛋花羹。

通过这次迎新年美食制作的.活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验成功的喜悦,感受新年的快乐。

1.制作要求。

幼儿动手搓捏面粉,搓成圆形,并通过自己的想象,制作各种不同的、美观的造型。

2.活动形式。

幼儿自己制作汤圆,教师及个别家长烹饪,制作甜羹并巡回指导。

3.注意事项。

在制作过程中,能够根据教师的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盘里。

(四)分享美食。

小学迎新年活动方案(模板20篇)篇二十

在公司上下各部门、全体员工的共同努力下,公司的各项生产经营取得了良好地成绩,为了进一步增加企业凝聚力,更好地做好20xx年的工作,特举办迎新年员工趣味运动会,活动方案如下:

总协调人:

裁判组:

活动项目由办公室负责组织,以部门为单位报名参加比赛。

扑克(每队3人):

财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。

时代列车(每队4人):

财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。

呼拉圈(每队4人):

财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。

踢毽(每队4人):

财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。

项目一:呼拉圈。

1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;。

2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;。

3、当出现并列的.现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;。

4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;。

项目二。

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