中秋节赏月活动方案(优质17篇)

时间:2024-12-22 作者:文锋

活动方案是为了确保活动的顺利进行而进行的详细策划和安排。在这里,小编为大家整理了一些实用的活动方案范文,希望可以为大家的活动策划提供一些帮助和借鉴。

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇一

弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。

本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。

1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(能够是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(能够是自己制作)。此节目既能够营造喜庆的气氛,又能够弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。

2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开k歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。

3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班群众内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,能够让大家感受到其中的乐趣的同时,锻炼大家的英语口语,以到达寓教于乐的目的。

4、iq火拼(互动猜灯谜)。首先准备奖品(能够是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)。

5、偷天换日(词语置换)准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我必须心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我以前告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”能够把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。

6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学应对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时能够将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更能够渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”。(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)。

7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。思考到两个班不好评选,能够首先选出五个同学作为裁判。

8、经典对决两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。

9、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,持续室内绝对安静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。

10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇二

宣传推广。

针对主要目标客源:

长乐、连江、福清等地信徒。

推广渠道:道教协会,各宫观及民间道教活动场所,由各理事协助推广。制作喷绘广告,在各宫观寺庙门口张贴宣传。

1.印刷宣传折页2。

万份(约1万元)。

2.短信群发。

3.报纸宣传,主题:

保护和发扬传统文化。(以新闻软广告为主)介绍中秋节的渊源、风俗习惯,宣示我们要承担的社会责任。

4.网络(旅游网站、

福建之窗、以及一些网络论坛,网站要更新)。

5.电视(以宣传石。

竹山的变化为主——道路通车,物业式管理、酒店式服务,紫云洞重生紫云,可以在中秋节前几天,报道灯光装点的石竹山夜景。或者可以在中秋之前,如8月11日进行一次天灯试放)。

6.旅行社。

7.车迷俱乐部。

8.景区内的宣传:

从八月初一到十四,游客可凭门票参加中秋博饼游戏,博得状元者,可以获得免费门票,参加八月十五的拜月活动。

9.以赠送门票的形式与福州地区的餐饮企业合作,将宣传手册制成类似台面餐牌的样式,进店宣传。

媒体计划。

2、着重进行对外宣传,同时加强社会宣传。

在《阳光卫视》上一期专题节目。

(3)制作折页、招贴画等,在节前及节庆期间宣传;。

(4)制作专题片,上互联网宣传等。

3、组织举办好新闻。

发布会。召开新闻发布会重点是宣传福州(福清),扩大影响,营造气氛,吸引游客。事先准备好宣传材料,提供给与会记者,另一方面要有重点地邀请新闻单位如期参加,保证发稿量,争取更大的宣传效果。同时还要向媒体及时通报筹备和进展情况。

邀请人大台胞代表、政协台胞委员和在福州的台商、台胞,在石竹山举行中秋赏月博饼盛会。(可以通过福州市人大、省、福州市政协、台商协会组织)每逢佳节倍思亲,月是故乡明。中秋是团圆的节日,这个团圆的意义不只是家人团聚,更寄托了祖国统一的美好祝愿,所以这个日子往往成为祖国大陆对台湾同胞进行感情影响的好时机。通过邀请人大台胞代表、政协台胞委员和在福州的台商、台胞,在石竹山举行中秋赏月博饼盛会,放飞寓意祖国统一的祈福天灯等形式,可以将这个活动与祖国统一这个主题紧密结合在一起。使我们这个活动意义更深刻,价值更深远。

主办单位:承办单位:赞助单位:第一部分中秋拜月活动概况。

一、活动主题复兴传统礼仪,弘扬传统文化,构建和谐校园。

本次活动的主要意义在于积极响应校团委构建和谐校园的号召,营造良好的和谐校园文化气氛;弘扬中国传统民族文化,加强广大同学们的民族自豪感和爱国主义精神;提升广大同学的文化艺术修养,丰富学校师生的课余文化生活。让更多的同学了解我国优秀的传统文化,进而爱上我们的传统文化。

中秋节是中国的传统节日,是一个充满温情的节日,人们在这一天赏月思亲。举办中秋拜月的活动,了解传统,能够深入了解传统节日背后的深邃的文化底蕴,对我们这些新时代的人有必要的。通过这个活动,可以生动地让大家亲身体验传统文化,加深了解。其次能增进友情,我们希望能通过这个传统活动,让大家感受求学异乡的温暖。

四、活动对象在校师生。

五、活动时间、地点。

第二部分、活动内容。

活动总体分为以下部分。

1、拜月仪式。

2、猜灯谜。

3、拜月者互赠礼品,自由活动。

4、放飞明灯,祈愿。

第三部分、日程安排。

活动细则人事安排。

9月4日至6日,协会各部门开会商量活动策划。

9月11日,活动排练、活动宣传和调整阶段。

9月12日,举行活动。

一、前期。

2、活动前十天召开理事会,统筹安排各项事宜。具体事项由社长关凯负责。

6、编辑部负责制作灯谜。

7、排练拜月流程。

8、办公室采购有关。

物品,准备好活动所穿汉服以及拜礼所需坐垫等,具体事项由办公室主任黄凤铮负责活动中物品的借取和采购:电脑桌二(借取),香炉一(购买),月饼若干(购买),果品若干(购买),餐盘三(借取),酒樽三(购买),祝文一(自备),桌布一(自备),酒一(购买),祭祀用香一(购买),大高蜡烛二(购买),灯盏二(购买),坐垫九(自备),灯谜三十(自备),孔明灯六(购买),小灯笼若干(购买),音响(租借)。

注:用品后数字为数量。

二、中期。

1、活动准备。

b.参加活动的人员于18:30到达休闲广场。围观的学生可先浏览灯谜。

2、活动过程。

a.19:00拜月活动正式开始;。

b.拜月人员按规定入场;。

c.按计划举行拜礼;。

d.进行灯谜奖品的兑换。

f.奖品快送完时放飞孔明灯。

g.活动结束。

注:活动全程,可由内部人员全程录像,以作备案和后期宣传。

三、后期。

1、清理场地。

收齐整理工具,清理场地卫生。

2、整理资料。

办公室整理与本次活动有关的图片、录像、文稿等资料,备案以留后用。具体事项由办公室主任黄凤铮负责。

3、开会总结。

全体部委开会,总结本次活动的经验,教训等。策划部写好活动报告,并发布于网上论坛,具体事项由策划部部长蔡权负责。

4、合影留念、

全体工作人员合影留念。

第四部分、活动中的问题及注意。

在活动中,各部门应团结合作,统一安排,分工协作,精心实施。开展活动当日,遇突发问题时,本着相互理解的原则,友好协商解决。活动当日若有天气原因,则顺延。

时间:20xx年9月。

18日(农历八月十四日)19:30开始。

地点:市体育中心。

(主场)。

主题:神圣、祥和。

风格:传统礼仪、现代演绎。

气氛:庄重、深情、热烈。

置景:以体育馆南面平台为舞台,体育馆为背景画面。平台上放置一果台、一香台,香台上放置三樽香炉,左右燃着一对红烛,红地毯铺满舞台和台阶,舞台前两侧各放一烧塔。既体现祭拜,又凸显宜春厚重文化底蕴。

仪式表演由三个部分组成。

一、请月。表现人们用纯洁的心灵,庄严迎接象征祥和的明月在月之都升起。击鼓九通,鸣钟九响。

舞台两侧20名号手仰天吹响长号,40名鼓手双手击点跨立。鼓号长鸣,声势庄重,一派神圣,灯光随钟声渐亮。

仪仗音乐响起,40名仪仗队旗手,月旗引路,彩旗飘扬,由体育馆门洞或两侧起步,如双龙出水,行至舞台两侧,肃立。

司仪:请月,鸣炮(鼓号齐鸣)。

二、祭月。表达人们纯朴、善良、团结、友爱的传统美德和心底的企盼。

司仪:祭月,燃塔。傩舞上台,表达对月神的崇敬与护卫情感。

司仪:上灯音乐起。

40名对童男童女开始上灯。他(她)们手持柚子灯,由舞台下方两侧行圆场步至舞台中央,然后分立两侧。

司仪:上果。

16名童男童女上果,他(她)们将荷花、莲藕、柚子、花生、石榴、菱角、月饼、西瓜等供品端上,寓示团圆和美、育子成才、恩爱团结、幸福美满。

司仪:上荷花、莲藕。祈愿亲情相依,爱情相连(放置果案);。

上柚子、花生。祈愿儿女双全,子孙满堂(放置果案);。

上石榴、菱角。祈愿子孙团结,聪明伶俐(放置果案);。

上月饼、西瓜。祈愿团团圆圆,幸福美满(放置果案)。

司仪:上香。40名群众手持高香走上舞台,插上高香。

三、拜月。表达人们美好的心情和对未来的憧憬。

司仪:拜月。请全体起立,双手合十。

一鞠躬:风调雨顺年年丰。

二鞠躬:月圆人圆事事圆。

三鞠躬:家和国和天下和。

司仪:礼毕。

司仪:中秋拜月仪式到此结束,下面请看火龙追月。

活动一:

主题:"景区中秋祭月仪式"特色民俗活动【景区的传统文化号】。

活动时间:20xx.09.22晚。

活动介绍:中秋祭月会一直是景区的传统节日庆典,今年新增了荷花灯、烛舟、寺庙钟声的配饰,加上景区夜晚的蛙叫虫鸣,使得整个祭月仪式更具有复古的味道。仪式中除了汉服歌舞文化表演,仪式结束后还有祭月贡品分食的环节,不仅让人能感受到浓烈的汉风民俗文化,也能让部分幸运的参与者得到象征福泽的贡品吃食。

参与群体:广大市民、相亲活动男女、大学生、孤儿等。

活动二:

主题:慰问孤残儿童、看美景、做月饼、献爱心。

主题。

口号。

:"月圆天上,情满人间"。

活动时间:20xx.09.22。

活动介绍:中秋是个月圆人也团圆的日子,但是总有一群人在这个日子无法与家人团聚。这次景区邀请了扬州孤儿院的孤儿们来一起过这个节日,内容不再是简单的给孩子吃的、喝的、玩的,取而代之是教他们在中秋节自己动手做月饼,同时将做好的月饼献给一直以来关心和照顾他们的爱心人士。此外,在当晚的中秋祭月仪式上,他们中的一些小朋友也会为大家带来精彩的节目表演。

参与群体:社会各界爱心人士。

活动三:

主题:相亲会。

主题口号:爱情的主旋律。

活动时间:1期9.222期10月中下旬。

活动介绍:景区是第一个把交友类活动和户外旅游相结合的景点。

活动四:

主题:"中秋夜·露营赏月会"。

活动时间:9.22。

活动五:

主题:"景区大寻宝"。

活动介绍:大寻宝活动是景区的又一特色活动,以往一般只在五一、十一期间举办,今年的中秋节排在了国庆之前且靠得很近,景区将寻宝活动跨度拉长,让更多的市民游客可以参与其中,获得更多的乐趣和幸运。

参与群体:中秋\国庆来景区的所有游客。

活动六:

主题:景区趣味表情大征集。

主题口号:"我是主角我happy,定格快乐景区"。

活动介绍:只要在9.20-10.10期间,在景区迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情记录,快乐的、有趣的瞬间场景。摄影设备不限,不玩技术玩心情,不要专业要开心。相片发送至论坛、邮箱、或手机彩信发送;相片要求:景区游玩过程中表情特写,有趣的瞬间记录即可。

参与群体:中秋国庆期间在景区游玩的游客。

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中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇三

活动一:发出“活动海报”

内容要点:向教师、家长、幼儿介绍活动的背景、时间、地点、主要内容、参与方式等,鼓励家长协助幼儿收集有关中秋节的材料,并积极参与活动。同时,教师有目的地收集相关资料,做好知识储备。

活动二:采摘活动。

内容要点:家长自愿报名,带孩子去××参与亲子采摘活动,采摘向日葵、花生等干果,备做月饼的馅料。在亲子采摘的过程中,让大家了解向日葵、花生的生长习性。

活动三:家长工作。

内容要点:利用幼儿园网站、家园亲子小报,通过图片、文字、影像等形式,直观地让家长分享主题活动进程中的相关信息及活动计划,并请家长出谋划策。

活动四:教师研讨活动。

内容要点:确定亲子活动现场的场景布置,讨论、确定开设区域的数量,各区域的特点、内容、活动方式以及所需物品。成立采购组,采购所需活动材料。

活动五:制作易拉宝。

内容要点:通过图文并茂的方式,从人文与科学的角度简介各区域的活动内容,并巧妙地将此作为各区域的标志。

活动六:实地演练。

内容要点:重点培训家长的角色意识,及时解决演练过程中发现的问题。

活动七:现场活动。

分四个区域同时进行。家长带幼儿按孩子的兴趣选择区域,额满为止。

区域一:桂花糖芋艿。

可能的核心经验:

创造性表征:通过视觉、听觉认识并了解芋艿、生姜等食物的特性。

社会关系:学习在接触新事物时不盲动;在成人的指导下操作:学习遇到问题用科学方法解决;体验照顾妈妈的美好情感。

分类:在制作“桂花糖芋艿”的过程中感受植物的不同特性。

材料:

桌面布置:一次性桌布,砧板,西餐刀,一次性手套,芋艿(洗净),生姜(拍松),石臼(木制材料)。厨房准备:厨师准备好糖桂花、白糖。

活动过程:

开始部分:家长带幼儿先观看易拉宝上图文并茂的介绍,听两位小小讲解员介绍芋艿的特性和故事。补充资料:

(1)生芋艿有微毒,食时须煮熟;。

(2)食物相克:芋艿忌与香蕉同食。

中间部分:a组的妈妈们带上一次性手套,用刀刮去芋艿皮后切块;b组的幼儿们用石臼将生姜春烂,如发现妈妈过敏,即用生姜汁擦拭。

结束部分:将去皮后的生芋艿送入厨房,备煮。一同整理桌面,换干净桌布,以准备分享桂花糖芋艿。

区域二:巧手做月饼。

可能的核心经验:

创造性表征:学习用面团、馅料做月饼。

动作:复习剥、敲,学习揉、舀等非移动性动作。

语言:学习词“馅料”。

社会关系:感受与厨师爷爷、父母亲一起进行手工劳动的快乐。

材料:

大桌一张,铺设一次性桌布。葵花籽、核桃、松子等,夹子、榔头、案板等。厨师一名,厨房做好制作月饼用的一切准备工作。

活动过程:

开始部分:家长和孩子一起看亲子采摘向日葵及花生时的`影像片段,然后剥向日葵籽、松子和敲击核桃,准备苏式月饼的馅料。

中间部分:在《爷爷为我打月饼》的背景音乐中,厨师爷爷边示范边讲解做月饼的步骤。父母亲和幼儿按演示步骤揉面、加馅料,用包、团、压等技能学做月饼。

结束部分:将做好的月饼送入厨房,备烤。

区域三:学做小玉兔。

可能的核心经验:创造性表征:在活动中相互学习,运用多种手段制作玉兔。

语言:学习围绕主题收集有关玉兔的故事,并对民间传说感兴趣。

分类:探讨和描述棉花、橡皮泥、纱手套等材料的差异和属性。

社会关系:和父母一起用亲手制作的玉兔进行环境布置。

空间:改变棉花、纱手套、橡皮泥、萝卜的形状(堆放、捆扎、拉长、雕刻)。

材料:各种手工材料及工具,根据材料的不同分成4组。提供展示作品的区域。

活动过程:

开始部分:和父母一起听小小讲解员讲有关玉兔的故事传说,激起幼儿对玉兔的兴趣。

中间部分:幼儿和父母按自己的意愿选择操作材料(共有4种:棉花贴小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、纱手套变小玉兔、萝卜雕刻小玉兔),并动手制作。

结束部分:幼儿与父母亲将亲子制作的小玉兔展示在活动背景图上,进行环境布置。

区域四:妙笔生趣画。

可能的核心经验:

创造性表征:学习围绕嫦娥绘画。

语言:学习收集有关嫦娥的故事传说,对民间文学有兴趣。

动作:非移动性动作(弯腰、挥动手臂等)。

材料:绘画用的工具、材料,嫦娥的形象图片,设计好展示的区域。

活动过程:

开始部分:幼儿边听小小讲解员讲有关嫦娥的故事传说,边欣赏各类嫦娥的图片。

中间部分:幼儿自愿选择自己喜欢的形式作画。

结束部分:与父母一起,将作品布置在墙上,并参观同伴的作品。

大区域活动。

1.四组合并成一组.听民俗专家介绍中秋节的来历。

2.品尝糖芋艿和月饼,幼儿代表向1o名流动儿童赠送礼物(自制的中秋月饼)。

3.在民俗专家的指导下进行祭月活动,寄托对同伴、父母、老师的美好祝愿。

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇四

1、时间:中秋节当晚、或前一晚。

2、地点:本园或社区、公园宽敞的户外场地。

3、参加人员:

a、幼儿园孩子、家长(自愿参加),幼儿园工作人员和家属;

b、主管单位领导及家属。

4、材料:幼儿园准备灯笼、蜡烛,家长自备月饼、水果、饮料。

5、活动内容:

a、赏月;b、儿童自由活动;c、唱歌;d、亲子游戏。

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇五

月亮悄悄地上来了,就像一轮银盘,镶嵌在深蓝色的夜空上。月光静静的洒下来,整个世界好像都沉浸在银色的海洋里。月光下,人们那多姿多彩的的生活,犹如一支优雅宛转的月光奏鸣曲。

“快下来,带你吃团圆饭去。”妈又在催促了。随后,我们便到了外婆家。

我和家人一起在阳台赏月。刚刚升起来的月亮倾泄下了一片清辉,月亮亮灿灿的,慢慢地,慢慢地变成了白色。月光静静地洒在了地面上,整个世界都被罩上了一层银色的光,镇上像被笼罩着薄薄的银纱。月亮穿过了云朵,将光辉洒在了马路上,马路就好像是用银子铺成似的。它还将月光倒映在了水面上,晚上的风一吹,河面上就波光粼粼的。

想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。

我过了一个快乐的中秋节。中秋节赏月。

最热闹的要数晚上了,等到月亮上来的时候,我们就在院里摆一张饭桌,上面放满了月饼、瓜果、月饼大小不等,全家围坐在一起,供奉月神,表示全家团圆。大家坐在一起,说说工作,学习中事,唠唠家常事……其乐融融。供完月神以后,奶奶就把最大的一个月饼切开,全家有多少人,就切多少块,切的时候要从中心下刀,切成尖尖的长块。月饼吃到嘴里酥酥的,甜甜的,使人回味无穷。

此刻,天上的星星闪出亮光,地上的小草反射出绿光,学校红楼前的灯笼发出了微微的红光。只听天空一声巨响,五颜六色的礼花飞上天空,地上几十双眼睛,一齐投向五彩缤纷的礼花。中秋节赏月小朋友们开心地叫了;老奶奶们微微地笑了;年轻的阿姨们叽叽喳喳地乐了。

绚丽的礼花请出了今天的主角——月亮,它从树梢中缓缓升起,显得那样高贵、典雅。它披着银纱,迈着轻盈的步伐,一步一步地走向夜空,将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征,天使的灵魂,华丽而不失淡雅,它白中透金,白似一汪水银,金似一颗明珠。它璀灿夺目,将柔和的月光洒向人间,真是秋月似水啊!它的美丽令我神思万里。

古有嫦娥奔月的美丽传说,今有人类登月的壮举。月亮还是人们寄托思乡情怀的对象,古代诗人在诗中多次提到月亮,如“举头望明月,低头思故乡。”不知有多少人曾经为月亮的美丽感叹不已呀!月亮永远是那样皎洁,高高在上。

我好奇的呆望了月亮很长时间。爸。

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇六

作者:屠茗岚。

我猜,大家都知道中秋节有两个别名吧!一个是中秋节,一个是团圆节。

当天晚上,皓月当空,月亮又大又圆,像一个大大的月饼。我们里一家坐在后院赏着月,吃着月饼,有说有笑的可高兴了。

而且,妈妈还给我讲了一个关于中秋节的故事,我讲给你们听:“从前,有一个叫嫦娥的人和叫后羿的人他们在凡间本来生活的好好的可是嫦娥在凡间过得不耐烦了,后羿就去求玉皇大帝给他两颗神药,嫦娥一颗,自己一颗,一天,就在后羿去干活的时候,就来了一个小偷来偷神药,嫦娥不给他就将两颗神药一并吞了下去,飞到了月亮上。月亮上只有砍树的吴刚还有玉兔,另外一个生物都没有。嫦娥只好孤独地呆着,天复一天,年复一年,嫦娥日日夜夜地思念着后羿,后羿也日日夜夜思念着嫦娥。”

听了这个故事我好感动哦!望着天空的明月,我祝愿嫦娥和后羿能早日相聚。,希望能帮助您!

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇七

一、活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

二、活动准备:

场地布置制作材料的准备表演节目的准备。

三、活动形式:

全园集体活动。

四、活动流程:

介绍节日――园长致辞和讲话和讲话和讲话――欣赏故事――制作月饼――师生节目表演(分享石榴)――亲子分享月饼。

五、活动过程:

(一)介绍节日。

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞。

(三)欣赏故事。

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼。

1、中秋节吃什么?

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

六、师生表演。

学前班―大班―中班―蒙式班。

七、亲子分享。

人员安排:根据情况自行拟定。

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇八

幼儿园中秋节亲子活动方案,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,还能让小朋友体验中秋节快乐。幼儿园中秋节亲子活动方案《快快乐乐过中秋》分享给幼儿教师参考。

主题目标:

1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

环境创设:

和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

区域活动:开开心心来中秋。

(1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

(2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

(3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

(4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

家园共育:

有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。

督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

活动一:快乐的中秋。

(一)活动目标:

1。认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

2。体验分享、合作的快乐。

3。能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

活动准备:

1。有关月亮的图片、动画、故事传说。

2。活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

3。每个家庭准备一个月饼带来。

(二)活动过程:

出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

2。介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

教师完整讲述中秋节的美丽传说。

3。人们怎样过中秋。

1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)。

2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

4。吃月饼,共同分享快乐。

1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

2)教师简单小结,月饼的分类。

3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

活动二水果拼盘比赛。

(一)活动目标:

通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

活动准备:小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等。

活动过程:

1、教师介绍活动的意义。

秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

2、介绍游戏规则。

今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:

1、以三个家庭为一小组,发放号牌。

2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖。

三、水果拼盘比赛。

教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖。

四、评选与品尝活动颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

五、教师进行今天活动的小结。

你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)。

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇九

活动时间:

20xx年x月x日。

活动总目标:

1.了解中秋节的来历和有关习俗。

2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼,欣赏月景,感受集体过节的快乐。

3.在父母的帮助下,利用浏览器浏览中秋节的信息,使用搜索引擎搜索中秋节的信息,进一步产生对民族文化的兴趣。

4.学习用键盘左右键控制游戏,喜欢电脑这种学习工具。5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴,也是孩子学习的伙伴,并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。

活动一:

节日的由来。

活动目标:

1.了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的.欢乐气氛。

2.知道中秋节是中国的传统节日。活动准备:

2.1.活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。

2.2教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。

活动过程:

1.讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说,教师小结。

2.了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。

活动二:

各种各样的月饼。

活动目标:

1.欣赏各种各样的月饼。

2.了解制作月饼的工艺。

活动准备:幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。活动过程:

1.布置中秋月饼展。

2.了解月饼的制作工艺。

活动三:

歌曲《爷爷为我打月饼》。

活动目标:

1.学会用好听的声音演唱歌曲,歌唱自然。

2.产生对中国传统工艺的兴趣。

活动准备:

月饼制作过程的图片和歌曲活动过程:

1.出示月饼制作过程图片活资料。

2.播放歌曲《爷爷为我打月饼》,引导幼儿欣赏。

3.组织幼儿学唱歌曲,重点指导幼儿用自然的声音演唱。

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇十

活动背景:

中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

活动时间:

20xx年9月29日(星期六)下午3点整。

活动目标:

1.通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

2.通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

3.动手操作能力的锻炼。

活动准备:

1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆。

2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)。

3.关于中秋节的知识小问答。

4.盘子若干。

活动流程:

各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的。

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇十一

中秋节的月亮是圆的,中秋节的月饼是香的,中秋节的话语是甜的,中秋节充满了幸福...希望通过中秋系列主题活动,让孩子们了解中国传统节日的诸多习俗,学会分享和体验活动带来的乐趣。

“我们的节日中秋”主题文化活动,是一项旨在进一步弘扬中华民族优秀传统文化,充分展示各地魅力和风采的精神文明创建活动。中秋节期间,全辖区将广泛组织“我们的节日”主题活动。具体方案如下:。

深入开展群众路线教育实践活动,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘中秋节浓厚的文化内涵,广泛开展多种形式的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导广大干部群众融入社区,共度中秋佳节,弘扬中华民族优秀文化,增强爱国热情,提高文明素质。

我们的假期。

20xx年10月2日至10月7日。

1.在未成年人中开展以“我们的节日”为主题的教育活动,请民俗专家讲述中秋节的习俗,体验中国传统节日的氛围。

2、结合中秋习俗,广泛开展志愿服务、走访慰问、发送短信等多种形式的活动。

3.围绕“我们的节日”主题,以读书会、诗歌比赛、故事会等形式组织主题教育活动。

4.各村(社区)要结合实际开展群众性文化活动,组织居民吃月饼、家话赏月、庆中秋,形成和谐的社会氛围。

活动要求。

1.加大舆论宣传力度,提高活动影响力。要求村(社区)通过公告栏、黑板、信息报、宣传横幅等宣传渠道,积极增加舆情。,召开专题会议,提高群众对活动的知晓率和认可度,努力完成高参与率、高影响力的任务。

2.突出思想教育的内涵,吸引群众广泛参与。要牢牢把握社会主义核心价值体系建设的根本要求,寓教于乐,寓教于文,弘扬中华传统文化,在合家团圆的心理中进行思想道德教育。要充分发挥群众的.主体作用和主动性,在广泛听取群众意见的基础上精心设计活动,开展群众愿意参与、便于参与的文化活动,在全街道高喊“我们的节日”主题。

3.精心组织实施,务求实效。各村(社区)要把组织好中秋主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为推进文明创建的重要举措,作为丰富群众精神文化生活的重要途径,放在加强组织领导的重要位置。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,突出群众、扩大参与,务求实效。

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇十二

活动准备:

1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

活动过程:

1、庆典活动(幼儿主持活动):

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

1、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)。

幼儿园大班社会教案:与弟弟妹妹交朋友。

活动目标:

1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。

活动准备:

制作小礼物的材料、笔、纸等。

活动过程:

1、讨论怎样当哥哥姐姐。

(1)、小朋友刚上幼儿园,我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园,一块玩,帮他们穿衣服、叠被子等。)。

(2)、遇到困难时怎么办?

2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划,用绘画的形式记录讨论结果,在全班交流。

(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目,讲故事等。

(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园,引导他们辨认相应的标志,学习向工作人员问好。

(3)、我来帮助你,帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等,叫小朋友入厕、盥洗的方法。

(4)、一起做游戏,邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

活动目标:。

1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。

2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果。

活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。

活动流程:

歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。

1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。

2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。

3、教师边讲解边示范月饼的做法:

〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。

〈2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。

〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。

4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。

6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。

教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。

7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。

8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。

9、将自己做的月饼带回家。

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇十三

1、通过母婴店的公众形象,赢得各大媒体的关注。

2、通过活动聚集人气,展现母婴店的全新形象,提高知名度。

3、通过活动,加强母婴店在当地的影响,推动销售工作。

4、通过独特的活动形式、吸引公众与媒体视线,提高传播效果。

母婴店活动的成功由前期母婴店宣传是否到位来决定。只有前期宣传做好了,才能保证活动的成功举行。在思想上一定要有这个意识,宁可推迟,也不要在前期宣传上马虎。

前期宣传的方式和具体操作:

1、小区入户宣传:这是最直接也是最有效的操作手段。

2、报纸夹带宣传单页:宣传单页设计要一目了然,活动主题明显。

3、报纸、电视媒体的临时预告:在活动开始前一个星期内进行宣传,一般都是临时性集中宣传,造势很关键。

4、手机短信平台的预告:不需要满天乱发,可以采取卫星定位形式,集中针对所有开发楼盘、建材市场来发送,也就是定位发送。

5、当然结合当时的实际情况,也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。

首先需要一个相对超低价位产品来吸引顾客并引爆市场,这个价格需要特别的强调出来,醒目。同时设计促销内容要相对比较热闹的感觉,譬如价格折扣、促销礼品等,甚至可以采取转奖,抽奖等。

拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。气势一定要大。同时礼品的摆放也要有气势,堆头要大,给人感觉礼品很多,很值钱等。路演的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置;另外也能够吸引所有市民的关注,甚至媒体的注意,对现场氛围的营造也是一个补充。

现场发单员要安排到位,除了发单页,也要负责维护现场秩序。是前期进小区沟通的业务员来发单。他们能够消除曾经宣传过的顾客的陌生感,带领这些顾客直接进入店内,对签单有思想准备,成功率比较高。导购员数量要充足,后勤人员也要安排到位。

天气的关注,水电安排,不同产品区域专人负责、相关物料的准备和补充等。

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇十四

我们有着五千年的`悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:x月x日—x月x日

活动对象:六年级师生为主

活动内容及流程

1.召集年级组各班班主任,交流活动内容。

2.年级组长准备提前活动所需材料。

3.各班后墙板报中有中秋节相关内容。

4.宣传动员:x月x日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

5.落实相关负责人。

6.准备展板,展出优秀作品。

1.生花妙笔绘中秋:中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。负责人:各班班主任、年级组长

3.中秋主题班会:各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

负责人:各班班主任;拍照:xx

4.中秋主题阅读:下发“六年级中秋文化专题读本”,组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文老师;拍照:xxx

5.红领巾广播站中秋专辑:策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照。

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇十五

餐饮行业即将迎来双节的高峰消费时期,因此要提前作好计划,准备一份餐厅酒店中秋节活动策划方案,以此保证活动的顺利进行。本资料是一份餐厅酒店中秋节活动策划方案,供参考!

1、负责:董事会成员、总经办、企划部。

2、成员:各部门负责人。

9月xx日至9月xx日。

借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造餐厅第二个消费高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小消费下降趋势。

庆中秋,迎国庆,送大礼!

五、活动口号:

(一)、场外布置:

大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;。

外墙悬挂巨幅:宽:高=10x13m,宣传活动内容;。

在门上方悬挂大红灯笼8个。

(二)、场内布置:

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);。

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

1、dm海报宣传;。

2、电视媒体宣传:

a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;。

b、活动时间:9月xx日xx日;。

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇十六

白酒,乐享中秋!

八月十五日是我们中华民族一年一度的传统节日——中秋佳节。中秋节是团圆的日子,在此期间家庭聚会、单位聚餐和正规宴请相对平时明显增多,白酒由于其正式性而作为餐桌饮品的首选,在节日期间消费相对集中。另外随着气候的变化,啤酒的销售旺季已经不在,白酒消费有所抬头,作为即饮渠道的餐饮表现尤为突出。

经过半年多的餐饮市场操作,我公司产品在保定现已基本完成布局阶段,进入推广和发展阶段。加之公司在广告宣传方面的力度投入的加大,起到了积极的效果,使我产品在__市场具有了一定的影响力。

餐饮店的销量与服务员的积极主动推销有直接关系,所以刺激服务员对餐饮店的销量有至关重要的关系。而消费者在酒店消费大部分都有一种心理:哪个酒类有促销就喝哪个,如不满意下次再换其他酒。促销活动可吸引消费者注意,增加消费者消费我公司产品的机会。

此次“___白酒,乐享中秋”活动目的:1、既是对淡季终端战略的检验,同时也可提高全年的销售业绩。2、可在终端拉动消费,培养忠于我方的消费者,提升品牌形象。3、可以增加__产品在__市场份额。4、加速餐饮渠道动销,加快压货。5、改善与餐饮店的关系。

20__年_月_日到20__年_月__日。

四、活动内容。

在选定的餐饮店就餐时间(根据具体店的正式上人时间确定)进行“乐享中秋”促销活动,凡是在活动店的活动时间内消费本产品都可参加抽奖活动。

餐饮店在_月__日至_月__日期间累计销售____元___白酒系列酒品,公司可返餐饮店___白酒精品_件或可享受同等价位的国庆旅游一次。

(二)活动二。

餐饮店在_月_日至_月__日期间,一次性现金进货__可享受返现金___元(或返_件精品)

注:以上两项活动不重复累计,所赠产品均无标,无盒盖费。餐饮店如需返现金,直接从所结货款中扣除。

(三)店内促销活动。

1.消费___白酒盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动,中奖率为100%。实施范围是在业务员提报的店内执行(每消费1瓶可抽奖1次,可以累积。)。

2.服务员每卖1瓶珍品或2瓶精品即可获得一张抽奖票(以盒盖为准),奖项为不同金额现金,中奖率100%。

1.针对消费者的抽奖活动(在业务员提报的__家店)。

本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖。

一等奖:赠___白酒典藏1瓶(20个)。

二等奖:赠___白酒精品1瓶(60个)。

三等奖:赠___白酒小红瓶酒1瓶(150个)。

参与奖:赠打火机1个(400个)。

2.针对服务人员的抽奖活动(奖票)。

奖券分5元(40%)、7元(20%)、10元(20%)、15元(10%)、20元(8%)、50元(2%)。

3.奖项控制:消费者抽到的酒类奖品需等结账后在吧台凭票领取。

(一)餐饮店的选择条件。

选择与我公司合作较好、有发展潜力的饭店。

1、餐饮店的地理位置:位于居民小区的聚集地或在市场人员众多的地区,能起到户外宣传作用。

2、餐饮店的中午客流量可翻桌2次,能起到店内宣传作用。

3、餐饮店为中小型,大厅的餐桌在10—30桌,雅间的数量在5-15个,不能没有雅间。

4、餐饮店有我公司产品或者同意现在上我公司产品,如果有特殊作用可书面提出申请和评估。

(二)餐饮店的提报程序。

1、参加活动的餐饮店由业务员根据需要提报,餐饮主管按餐饮终端的日常表现进行评定,决定其是否参加活动。

2、相关业务人员通知参加活动的餐饮店,要求在活动期间不安排其他产品的活动,保证我公司活动的性和宣传效果。

3、评定结果传报相关业务人员进行准备,准备期不少于2天。

4、批准后1天市场部人员完成促销用物料准备,促销部人员完成人员准备。

5、活动前晨会相关人员进行安排:(1)物料盘点(2)人员明确岗位要求。

6、进行相关物品领取。

(三)基本流程。

1、业务提报。

2、评定回复。

3、通知组织协调。

4、进行前期准备。

5、组织协调最后准备。

6、实施。

7、事后总结。

(四)促销活动广宣安排。

1、店门口有我公司_展架进行说明。

2、店面吧台有我公司小_展架的抽奖活动说明。

3、餐饮活动人员着工装。

4、投放下的提示卡片(名片性质)。

(五)促销用物料及时间安排。

1、促销用奖品(促销奖项确定后一次购买或者审批到位最迟不超过_月__日)。

2、_展架画面在_月__日确定_月__日印刷完成。

3、提示卡在_月__日确定_月__日印刷完成(前期设计有专人确定)。

4、抽奖箱_月__日完成。

(六)餐饮人员及职责。

1、负责人:___。

销售促销员1名,业务人员1名(负责前期的协调和店面的促销活动)。

2、市场部人员1名(负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调)。

1、_展架:最上侧___白酒乐享中秋醒目标题;中部为活动内容;下图为精品、珍品产品展示。

2、小_展架内容与大_展架保持一致。

3、提示卡:正面为我公司中秋主广告画面加祝福语,背面为活动内容。

4、抽奖箱外用产品写真。

1、方案提报审核。

2、物料准备在_月__日前完成。

3、执行日期暂定_月_日—_月__日

单店物料准备表。

促销品表。

销量表。

(一)需要奖品申请(预估销量100件精品50件珍品)。

一等奖:___白酒典藏20瓶。

二等奖:___白酒精品60瓶。

三等奖:___白酒小红瓶150瓶。

幸运奖:打火机400个。

(二)餐饮店服务人员奖金设置及原则。

1、____元。

2、__件__元/件=____元。

(三)广宣品制作。

_展架。

提示卡。

小_展架。

抽奖箱外用写真。

奖券600张。

合计费用:_万元。

中秋节赏月活动方案(优质17篇)篇十七

20xx——20xx、x、x。

1、本活动把中秋和国庆两个销售旺季合并在一个活动周期,一方面两个活动可以相互造势,节省媒体投入资源,更重要的是利用活动的连续性,隐匿竞争对手对我们的阻击,并在xxx形成节日的相应氛围。

2、结合x业态综合特征,中秋国庆营销活动更多的以参与性、娱乐性、时尚性为主,尽量淡化商品折扣的效应,尽量丰富购物中心综合业态形象。

按照x目前的营业额度,平日,节假日,活动第一阶段,平日销售额约xxx万元,预计活动期间销售额增长幅度平日不低于xxx%,节假日销售额约xxx万元,预计活动期间节假日销售额不低于x0%,即活动xxx天销售额约达到xxx万元。

商品促销:

1、月圆折更高!

xxxx日18:00起,xxx步行街1、2、3街穿着类商品惊喜折扣xxx折(或者满就减xxx元,与广场,超市联合进行)。

xxx环球影城中秋节当天5元票价。

餐饮x月xxx日推出“月圆情更浓”套餐系列,家庭套餐、情侣套餐、朋友套餐,各餐馆和排挡部分区域参加。

娱乐城买10赠5,推出中秋特别优惠场。

2、星光唱响,城市的心!

x月x日——x月x日,xxx商品类每满xxx元减xxx元(公司不承担任何由于满减造成的利润损失)。

为了提升气氛,可以探讨抽奖的相关活动,费用另计。

xxx影城、餐饮、娱乐等项目推出国庆特辑。

公关演艺类活动:

1、星光唱响,城市的心——xxx暨xxx酷城开业典礼。

2、中秋国庆礼品一条街。

x月xxx日开始,在xxx步行一街南区至中兴广场区域以超市堆头形式,举行中秋礼品展销会,摆放超市经营的月饼品牌,展出不同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼,采取多种方式陈列,给人以丰富感。并联合厂家展开不同程度的优惠、赠送小礼品等促销活动。

可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼、无糖月饼,水果馅月饼等。同时可以开设一些知名品牌月饼专柜。

现场制作月饼:现在的月饼质量已成为众多消费者心中担心的问题,即使商场的产品也不例外,可以联系超市供应商现场制作月饼,以现做现售形式,一方面可以让顾客消除对月饼质量问题的担心,另一方面可以可以提高顾客对商场的信任度。

礼品区。

餐饮美食区。

中秋节到来,吃更是必不可少的,在步行一街展示月饼的同时,重点打造吃的概念,重点宣传二街的以吃为主的餐馆,通过氛围布置宣传,尝试推出中秋节团圆饭套餐(具体由各餐馆定制)。

娱乐区。

邀请娱乐城将其小型的可以灵活搬动的一些游艺项目,搬到活动现场的娱乐区,购物满额可以免费娱乐,增加现场的互动感受。

影城可以把一些大片的宣传形象,dp点安排到街区的指定位置,丰富整个一条街的活动内容。

文艺演出区。

xxx广场,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00组织市老年艺术团进行迎中秋歌舞文艺表演,26日晚上xxx员工文艺演出。费用控制在500元以内。

氛围营造。

(1)、中秋礼盒一条街。

(2)、天下美食一条街。

由餐饮部提供精品菜系,可部分展览,外加现场制作、免费品尝等项目;

场地提供50米。

(3)、时尚娱乐。

由娱人码头提供部分小型机器,放置一街,可免费娱乐吸引人气,场地提供约50米。

以上几大块的整体氛围将由营销部统一设计制作,须由各部门配合的是超市的堆头及总体尺寸,各相关单元的商品信息及实际所需的物品是否自备(象美食的展台等)。

现在,实现这一梦想的机会来了!xxx举办的“中秋画月”活动,让你有机会实现梦想。拿起你手中的笔,融入你丰富的联想,画出你心中的月亮,让这轮中秋的明月永远留在人间!还犹豫什么?赶紧来参加吧!

活动方法:用简洁明快的线条画出你想象中的中秋明月,带有传奇,夸张色彩的更好。可以适当配以文字说明或者诗歌、散文。图片大小不限,但必须是原创作品。

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