民族团结教育月活动方案范文(19篇)

时间:2023-11-14 作者:笔尘民族团结教育月活动方案范文(19篇)

民族团结是每个国家多民族共存的基本要求,也是实现民族平等、团结进步的根本路径。以下是一些民族团结项目和活动,促进了不同民族的交流和合作。

民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇一

积极教育引导各族干部群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,推动多层次、多方位、多形式的交往互动,引导各族群众共同学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,为形成你中有我、我中有你、各族人民一家亲的社会氛围多做工作。

(一)大力宣传中央区州县党委加强民族团结进步事业的新思想、新办法、新举措。持续深入地宣传习近平总书记关于民族团结系列重要讲话精神,宣传第二次中央新疆工作座谈会和中央民族工作会议精神,宣传党的民族宗教政策、中央关于民族团结的重大战略思想和重大理论观点。深入学习宣传区、州、县“民族团结一家亲”活动动员大会精神,宣传开展“民族团结一家亲”活动的重大意义,深刻阐释民族团结是新疆各族人民的生命线,是社会稳定和长治久安的重要基础,引导各族干部群众把思想和行动统一到中央和区州县党委关于民族团结工作的形势判断和决策部署上来,统一到社会目标上来。

(二)大力宣传我县经济社会发展发生的巨大变化。大力宣传展示中央新疆工作座谈会以来,我县经济社会发生的令人振奋的历史性变化和经济繁荣、社会稳定、民族团结、边防巩固、人民生活蒸蒸日上的大好形势;宣传展示我县连续实施“民生建设年”,给群众生产生活带来的实实在在的好处和城乡面貌日新月异的变化;宣传各级党员干部持续开展“访惠聚”活动,各级工作队为老百姓办的好事实事,村(社区)发生的巨大变化,以及涌现出的感人事迹;宣传各族群众昂扬向上、团结奋进的精神风貌,引导各族群众明白好日子来源于党的好政策,来源于各族人民团结一心、充分发挥主体作用,激发起各族群众建设美丽奇台的巨大热情,凝聚起维护社会稳定、推进改革发展的强大力量。

(三)大力宣传《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》。把宣传贯彻《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》作为推进民族团结进步的有力抓手,推进民族团结进步工作法治化、规范化。大力宣传用法律来保障民族团结,是坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆,推进新疆治理体系和治理能力现代化的体现和要求;大力宣传只有树立对法律的信仰,各族群众自觉按法律办事,民族团结才有保障,民族关系才会牢固,使各族干部群众都自觉以维护民族团结为最大光荣,以破坏民族团结为最大耻辱,推动全社会形成按政策办事、依法办事的思维模式和行为规范。深刻阐释《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》颁布实施的重大意义,使《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》深入人心、家喻户晓,把遵守、执行《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》变成各族群众的自觉行动。

(四)大力宣传“八个讲清楚”。讲清楚以习近平同志为核心的党中央对新疆各族干部群众的亲切关怀,讲清楚党的各项惠民政策,讲清楚党的民族宗教政策和法律法规,讲清楚援疆省市对新疆人民的无私援助,讲清楚驻疆部队、武警官兵对新疆社会稳定和长治久安作出的无私奉献,讲清楚宗教极端思想和暴力恐怖活动的严重危害,讲清楚新疆各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义,讲清楚新疆发生的巨大变化。通过“四有、三定、四做到”,团结带领各族群众一同做民族团结的事,说民族团结的话,真正做到同呼吸、共命运、心连心。

(五)大力宣传民族团结进步先进典型事迹。深刻阐释各民族交往交流交融,是促进民族团结、化解民族隔阂的核心和关键;宣传各民族交往交流交融是社会发展的必然趋势,各个民族的形成都是交往交流交融的结果;宣传各民族一律平等,倡导尊重民族差异。宣传各部门各单位开展“民族团结一家亲”活动的生动实践,宣传开展民族团结宣传教育的鲜活经验,涌现出的民族团结模范人物和先进事迹,充分发挥先进典型示范引领作用,向身边人身边事教育人感染人,引导各族干部群众向典型学习、向先进看齐;宣传“访惠聚”活动中,各族干部群众间拉感情、交朋友、结亲戚的生动局面,倡导各族干部群众走动互动起来,加强交往交流交融,使走动互动成为一种常态、交心融情成为一种风尚。

民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇二

社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心,上对国、下对家。需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。

首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反对分裂,坚定不移抓稳定,不断推进藏区从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反对分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于反对分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识反对分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

立足实际,认清形势,加强团结。首先要充分认识反对分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观,在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来,“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏藏区的发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部特别是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握藏区发展进步的关键。因此,我们要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反对分裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。

坚持反对分裂维护稳定,就要进一步加强民族团结。多少年来,青海各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。团结稳定是福,分裂**是祸,这是颠扑不破的真理,牢固树立“三个离不开”思想,坚决地同”分裂分子”集团分裂活动进行斗争,反对分裂,用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结,还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平,牢固树立“民族团结无小事”的思想,团结一切力量,社会稳定、繁荣是全国各族人民的共同心愿,是藏区科学发展的根本前提,“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反对分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反对分裂和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的青海做出应有的贡献。

了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的统一,贴合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。古代史上魏晋南北朝和五代十国两次大分裂以后又分别重归于统一的事实,是中华民族伟大向心力的生动表现。汉族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,满族的康熙帝,都为中国的统一建立了不朽功绩。

的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

透过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的好处。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一齐来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习,学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。透过学习英雄模范先进事迹,对照检查自我找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是贴合全国广大人民群众情感和意愿的大举。应对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要,我们要坚持科学发展观,进一步加强对民族团结重要性的认识。民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神礼貌建设的重要资料。坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务,同时也把它当作自我的一项应尽的义务。

一、在思想政治教育中加强民族团结教育的重要性和紧迫性。

育是促进民族团结,构建社会主义和谐社会的迫切需要。近些年在处理民族关系中,由于对经济利益矛盾的调处不当,或因对党的民族、宗教政策执行不力,引发了一些民族纠纷。更有甚者,一些普通的民事纠纷因境外敌对势力的挑拨与煽动而成为境内外民族分裂主义分子制造暴力事端的借口。这些民族纠纷的产生,更加警醒我们需要广泛而深入地开展民族团结教育。在思想政治教育中加强民族团结教育是反对民族分裂、处理好民族关系的重要举措。因为“民族关系始终是我国社会政治关系的重要方面,直接影响党和国家的全局。正确协调和处理汉族和少数民族之间的关系,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,构成各民族团结奋斗、共同繁荣的局面,实现各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要资料。”

二、思想政治教育中民族团结教育的主要资料。

在思想政治教育中加强民族团结教育,就是要在全国各族师生中间广泛深入地加强马克思主义民族理论、民族政策、国家民族法律法规和以爱国主义为核心的中华民族精神教育,巩固和发展我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,增强中华民族的凝聚力。

第一,马克思主义民族理论教育。那里主要是指中国特色社会主义民族理论体系教育。中国特色社会主义民族理论体系是正确解决我国社会主义初级阶段民族问题的基本观点的总和。它是新中国成立以来,个性是改革开放以来,在中国特色社会主义事业进程中,党和国家正确解决我国社会主义初级阶段民族问题实践经验的总结和理论升华,是中国特色社会主义理论体系的有机组成部分。

第二,国家民族法律法规教育。国家民族法律法规教育是加强民族团结教育的重要资料之一。这主要是指对全国各族人民进行遵守中华人民共和国宪法、中华人民共和国民族区域自治法以及各省、市、自治区制定的少数民族权益保障条例等的教育,让全国人民知法懂法,自觉维护少数民族的合法权益,自觉遵守我国宪法和民族区域自治法中规定的坚持民族团结、反对民族分裂的基本原则。

三、在思想政治教育中加强民族团结教育的有效途径。

在思想政治教育中加强民族团结教育,为维护少数民族和民族地区的稳定与繁荣带给智力支持和精神动力,是全体思想政治教育者义不容辞的职责,也是全面贯彻落实科学发展观最具体的表现。如何用当代马克思主义民族理论武装全国各族人民的头脑,自觉抵制境内外敌对势力的分裂破坏活动,增强民族团结意识,是思想政治教育者务必深入探索的问题。

民族团结是中华民族伟大复兴的强大动力。实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民不懈追求的目标。中华民族的伟大复兴,根本动力来自全国各族人民。只有各民族大团结,各族人民共同当家作主,才能确保各族人民的主体地位落到实处,使各族人民建设中国特色社会主义的参与热情和创造活力最大限度地激发出来,使社会主义制度下一切物质的和精神的、现实的和潜在的用心因素竞相迸发其能量,一切有利于造福社会和人民的源泉充分涌流,从而使中华民族伟大复兴的光明前景真正变为现实。经过**年艰苦奋斗,中华民族迎来了伟大复兴的光明前景,靠的就是全国各族人民精诚团结、万众一心、共同奋斗。

从学前班到现在,有一对亲密无间,形影不离的好伙伴——闫晓丹和姑丽皮亚。她们虽然民族不同,但是她们两个比亲姐妹还要亲。她们两个现在居住到了同一个小区,更加促进了她们的友谊。

闫晓丹是一个开朗乐观,积极向上的阳光汉族女孩,她浑身洋溢着热情和活力,很爱微笑,一笑就露出两个小酒窝,很可爱。她还是个富有有爱心的孩子,爱她身边的每一个人和美丽的大自然,更深深的爱着伟大的祖国,时刻铭记自己是一位少先队员,她相信停带的思想是死水,单调的生活是萎靡,偏激的青春是放纵,无梦的人生堕落。所以,在平凡的日子里,她总是努力的学习,勤奋的工作,积极的思考,她要以她的思想、学习,和生活来诠释她的大学梦。

姑丽皮亚是一个自信和执着的维吾尔族小姑娘。一个聪明可爱,思维敏捷,工作积极,热爱集体,关心同学,学习钻研,学习成绩优秀诚实上进,爱好广泛的优秀学生。她为了心中的梦想,坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过、笑过、迷茫过,可她不曾屈服过。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的一切。她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

她们无论在学习中,还是在生活上都互帮互助,互相关心。在课间十分钟,她们总是在一起探讨学习的乐趣,在双休日她们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使她们在学习上总比别人略胜一筹。姑丽皮亚有不懂的问题时,闫晓丹总会给他耐心的解释,知道她理解、学会为止,使姑丽皮亚的学习有了进一步的提高。姑丽皮亚常常在闫晓丹参加文艺比赛时给予她最大的帮助,在她每次的比赛上姑丽皮亚会主动编排舞蹈,陪她一起排练,使闫晓丹在每次比赛上取得优异的成绩。在生活中,她们总以姐妹相称。当她们只身来到店里时,店里的叔叔阿姨总会问:“你的姐姐/妹妹呢?”但她们总会平淡的回答:“她没有陪我一起来。”由于每次都这样回答,至使那些店里的叔叔阿姨都以为她们真的是一对亲姐妹。

在闫晓丹烦恼时,姑丽皮亚总会为她排忧解难,逗她开心。当姑丽皮亚犹豫不决时,闫晓丹总会为她作出明确的判断。自从学校开展了“手拉手”活动以后,她们就更加团结友爱了,不仅如此她们还带动了全班同学,让全班同学深深地团结的重要,让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分,只有团结才能让祖国更加繁荣富强,只有全国人民一心才能把祖国建设的更加美好。而这些道理是闫晓丹和姑丽皮亚让同学们懂得的。

现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的团结有虚伪的团结。

不仅人类学会团结,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇三

今年,是自治区第二十二个民族团结环境月,我镇根据《xx县第二十二个民族团结环境月活动安排意见》,并结合本镇实际情况制定了xx镇《关于开展第二十二个民族团结环境月活动的安排意见》,而且印发到了各村(场)、各站所、中心校。从而全镇各单位掀起了以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好”为主题的宣传环境活动。

一在民族团结教育活动中,镇党委中心组,各村(场)、各站所、中心校都分别组织党员、领导干部、方方面面干部群众认真学习了《自治区第22个民族团结教育月宣传教育提纲》及《新疆日报》、《新疆经济报》配发的有关文章,通过学习使我镇各族干部群众进一步认识到了民族团结的重要性,就是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示,是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现,是我们党的光荣传统和优良作风的大发扬。

二在民族团结教育月中,镇党委召开了民族团结教育座谈会。镇党政主要领导向各村(场)宗教人士通报了全镇各项事业的发展情况,使少数民族代表和宗教人士认识到社会主义制度具有巨大的优越性,它使我国各族人民建立了平等、团结、互助的新型关系,走上了共同发展的道路。各村(场)也相继召开了以民族团结教育为主要内容的座谈会,畅谈了搞好民族团结所带来的好处。

三在民族团结教育活动中,镇党委采取多种措施,认真开展民族团结教育活动。

一是组织机关、站所干部把民族团结知识作为5月的学习内容,每个干部写出一篇心得体会。

二是印制了4条布标,张贴317条标语,并且制作了4盘关于民族团结教育的宣传磁带在民族村每天进行播放。

三是组织本镇机关、站所干部职工100余名参加了由州委宣传部等单位联合举办的民族团结进步知识竞赛活动。四是采取层层评选、上报了在民族团结教育月活动中表现突出的1名先进集体和1名先进个人。

四是镇党委组织机关站所干部与我镇南疆挂职干部开展了结对活动,通过互学语,互学工作方法,进一步增进了南北疆干部的交流和学习,为今后两地干部提高工作能力打下良好基础,五是镇党委组织有关人员对各村(场)的宗教场所进行了走访慰问,在走访过程中还询问了各村(场)宗教场所开展各项宗教活动情况,并要求他们要从思想上、行动上与上级部门保持一致。

六是我镇中心校结合本次民族团结教育月,组织各校民族教师,开展了一次德育工作研讨会,会上,各族教师对如何通过课堂来向学生进行思想教育,使学生能够真正认识到各民族在祖国大家庭中同呼吸、共命运、心连心,谁也离不谁,只有紧密地团结在祖国的大家庭中,才能过上幸福的生活展开了研讨。

七是xx镇中心小学与xx村维族小学开展了以“民汉一家亲”为主题的联谊活动,使不同民族的教师和学生建立了深厚的友谊。

八是镇党委为改变xx村四组回族村民的生活环境组织本队回族群众集体搬迁,为他们创造了舒适的生活条件。

九是镇党委慰问了全镇54户贫困户,发放面粉2225公斤,清油220公斤,发放救济金1100元。

十是xx村与xx村为友好单位,在镇中心小学举办了那吾尔孜联谊活动和邀请残疾人文艺团在维族小学为农牧民奉献了一台别开生面的文艺演出。

四在民族团结教育活动中,xx镇不断出现好人好事,第一件事是xx村的木丹.乌守尔,他是一名普通的少数民族党员近几年他依靠党的富民政策和自身的勤奋努力大力发展畜牧养殖业,建起了自己的家庭养殖场年收入达30万元以上,成了xx镇富裕户当中的一员,但他没忘自己是一名共产党员,就在今年春节前夕他个人出资5000余元,慰问了县维中的贫困学生和该镇的10户汉族、哈族贫困户,并给贫困户传授了如何发展养殖业的经验,以实际行动谱写了民族大团结的颂歌。

第二件事是xx村党总支组织党团员和村干部为本村五组加米西家放棉苗20亩,加米西一家3口人,丈夫因病去逝,而自己也患有严重的心脏病,无能力干活,村党总支得知后,解决了加米西家的实际困难。

通过第二十二个民族团结教育月活动的开展,各族干部群众提高了认识,统一了思想,增强了明辨是非的能力,牢固树立了“三个离不开”的思想,为我镇民族团结工作真正达到重点抓五月,以五月促全年的目的打下了良好的基础。

民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇四

20xx年5月是第二十五个民族团结教育月,基础教学部在20xx年学生工作计划中,对民族团结教育月的活动进行了安排,将在第十五周举行“基础教学部民族团结教育月专题活动日”文艺联欢会,方案如下:

通过开展民族团结教育月文艺联欢活动,使学院“校风建设年”活动更加具体,更加丰富,在各民族学生之间形成互相尊重、互相学习、团结互助的'良好风气,进一步使民族团结教育意识和“三个离不开”的思想在青年学生中不断得到巩固和加强,由于教育形式丰富、活泼,具有民族特色,适应基础教学部学生的个性和特点,使全体学生都能参与到这场活动中。丰富多彩的团结教育月活动,会使预科班的同学们更加明确加强民族团结,维护祖国统一的重大意义和重要性。

二、活动准备阶段。

1、第一阶段:5月18日—5月21日为动员阶段。

2、第二阶段:5月22日—6月8日为准备阶段。

3、第三阶段:6月9日—6月14日为彩排、演出。

三、活动要求。

1、第一阶段各班班主任在本班进行民族团结教育月活动的动员,结合新疆地区的民族特点向学生宣传开展民族团结教育活动的意义及其重要性,动员全体学生参与到教育月活动中,为组织和开展好联欢活动积极进行准备。

2、第二阶段每班报送4--5个节目,节目总量控制在18个以内,并由教学部学生工作办公室进行审查。

3、第三阶段对各班报送的节目进行彩排和检查。

四、内容及形式。

1、表演内容积极健康向上,能反映民族团结进步的题材,营造良好的校园文化氛围,对校园文化建设具有积极地促进作用。

2、选送的节目以歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、小品等形式为主,丰富多样多彩。

五、活动地点:图书馆多功能厅。

六、由于基础教学部预科班学生受自身条件的制约,开展活动的类型和项目有限,为鼓励预科学生的积极性,使学生参与到校风建设年和校园文化建设的具体活动之中,演出活动将设置集体奖1名一等奖,2名二等奖,3名三等奖,组织奖一名,鼓励奖若干名。

八、嘉宾和评委。

届时将邀请院领导及系部领导现场指导,并与教学部协商特聘请6名教师为评委,诚请各系部组织部分学生前往观摩。

九、因本次活动参与人数约在220人左右,即时向学生工作与保卫处备案。

十、演出服装与团委协商借用。

组织工作由辅导员李茜具体负责,协助人员有等。

此方案报送学院团委、德育办公室、学生工作与保卫处。

民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇五

1、加强组织领导。各乡镇、各部门、各单位要把“民族团结一家亲”活动宣传教育工作摆在突出位置,加强组织领导,加强责任落实,党政一把手要具体负责本单位“民族团结一家亲”活动宣传教育工作的组织、协调、督促,及时解决实际问题,推进宣传教育工作常态化发展,确保宣传教育工作任务落实到位。

2、强化责任担当。“民族团结一家亲”活动是全疆当前最突出的一项工作任务,全县各乡镇、各部门、各单位要进一步增强责任担当,以责无旁贷,时不我待工作魄力,抓住重点,不断探索适合本地实际的有效办法和有力举措,推进“民族团结一家亲”活动宣传教育工作,筑牢社会稳定和长治久安的思想基础。

3、严肃宣传纪律。电视、网站、微信、微博等媒体要坚持团结鼓劲、正面宣传为主的方针,严把宣传报道的政治关、政策关、真实关、格调关。各类报道要准确适度,防止以偏概全、脱离实际。涉及敏感问题的新闻报道和其他重要稿件,要送有关部门审定。

4、强化督促检查。宣传教育工作能够管用有效,最重要的是将各项部署落实到位。要把“民族团结一家亲”活动宣传教育工作开展情况作为绩效考核的重要内容,对重要任务和重要活动进行跟踪督查、严格考核,对未按要求及时组织开展活动的单位在全县进行通报批评,并督促抓好整改,确保各项任务落到实处。各乡镇党委、各县直单位要及时向“民族团结一家亲”活动领导小组办公室报送工作动态信息,及时总结推进工作成效、做法和经验,推动“民族团结一家亲”活动宣传教育工作深入开展。

民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇六

今年五月是自治区第24个民族团结教育月,为在全镇范围掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家好、民族团结好、解放军好”的主旋律,我镇以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展”为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,各类活动丰富多采。回顾和总结主要表现在以下几个方面:

一、精心组织,周密安排为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,镇党委、政府十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组,由一把手任组长,分管领导具体负责,宗教、民政、计生部门为成员,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,使教育月活动早计划,早安排、早部署。

二、教育形式多样、内容丰富大力开展“学英雄,见行动”活动,形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的'良好氛围。以这次教育活动为契机,利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语等多种形式和方法,使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活,在全镇范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。进一步激发了***镇干部群众深入学习宣传、贯彻实施《宪法》以及《“三个代表”重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热情。宣传月期间,共发放宣传单1800余份、出板报7块、悬挂横幅12条、举办《宪法》知识讲座5期,受教育群众达800余人次,为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。同时,我们以社区居委会为依托,转变定向宣传方式的格局,走区串户,详细了解民族贫困户的情况。

二是城镇各小学广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动,进一步体现了“三个离不开”思想。三是利用“百日文化广场”文艺晚会活动为载体,教于乐,把民族团结教育月活动推向了高潮。通过这些活动的开展,进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围,扩大民族团结教育月的影响力和感召力。

三、深入开展“四认同”宣传教育在民族团结教育月活动期间,我镇把民族团结教育月的集中教育同经常性教育结合起来,在全镇领导干部中掀起了学习宣传、贯彻实施《宪法》以及《“三个代表”重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热潮,进一步提高各族人民的宪法意识和法制观念,使干部群众牢固树立起“三个离不开”思想。同时将民族团结教育活动同加强爱国主义教育、贯彻《公民道德建设纲要》,深入开展“四认同”宣传教育以及为各族群众办实事、办好事、扶贫帮困等结合起来。

通过总结和回顾,今年我镇的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律,做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过结合教育月以活动为载体,使群众性参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为我镇的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建做出新的更大贡献。

民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇七

为广泛、深入开展民族团结进步活动,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,根据市委工作要求,现就我局机关开展民族团结进步创建活动制定如下实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标,深入开展民族团结进步创建活动。

二、工作目标。

通过开展民族团结进步创建活动,进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策,营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围,促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展。通过认真开展民族团结进步模范创建工作,不断探索做好民族团结进步工作的方法和措施,使各族干部职工的思想认识和行动自觉统一到党和国家的要求上来,为保密工作跨越式发展创造和谐稳定的发展环境,力争在年内实现民族团结进步模范单位的创建目标,并鼓励全体干部职工争创民族团结先进个人荣誉称号。

三、活动安排。

1、大力开展民族团结宣传教育活动。一是全面贯彻落实地区工作要求,大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传教育,坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传教育活动。二是要充分发挥各种宣传媒体作用,采取多种形式,积极宣传党和国家民族方针政策,宣传本系统开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型,宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的各族干部群众。三是结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”和“创先争优”等主题教育、民族团结教育月、等重大活动,以群众喜闻乐见的形式,集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育,着力推进民族团结教育进科室、进家庭。

3、组织开展创先争优活动。开展争创民族团结进步模范单位和模范个人活动,培养一批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范,充分发挥他们的示范带动作用,推进民族团结进步事业。

4、开展结对帮扶活动。深入开展帮扶少数民族贫困户活动,抓好结对帮扶各项措施落实工作,组织党员干部开展与贫困群众“结对子”活动,动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚,面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传,为困难群众办实事、做好事、解难事。推动民族团结,维护社会和谐稳定。

5、开展党群连心活动。尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯,结合各民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。建立少数民族群众特殊困难帮扶制度,及时协调和解决少数民族群众遇到的困难和问题,及时调处涉及少数民族群众的各类矛盾纠纷,坚持服务与管理并重,维护少数民族平等权益,引导教育各族群众互相尊重、互相帮助、和谐相处。

四、实施步骤。

民族团结创建活动结合“创先争优”和“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动,以维护社会稳定、解决实际问题等为重点,分三个阶段进行。

第一阶段:宣传动员(4月15日至4月30日)。1.学习相关文件。召开会议专题研究民族团结创建活动,听取创建活动的筹备情况。成立民族团结进步创建活动领导小组,认真学习有关民族团结政策、法规,带头学习宣传党的民族政策、新疆历史。

2.制定活动方案。按照和田地区民族团结进步创建活动的有关要求,结合工作实际制定民族团结进步创建活动实施方案。

3.进行动员部署。召开创建活动动员大会,进行动员部署。明确目标、分解任务、落实责任。

第二阶段:全面实施(5月1日至5月14日)。

1.广泛开展民族团结创建活动。深入开展党的民族理论、民族政策、法律法规教育。结合本职业务工作,对照相应的职能,制定具体的贯彻措施,认真落实。并将贯彻落实措施报所创建办公室备案。3.充分利用重要节日,宣传和弘扬各民族优秀文化,增强对中华文化的认同感。在春节、中秋节及肉孜节和古尔邦节举办联谊活动。在“五·一”国际劳动节开展“迎五一,爱劳动,共团结”系列活动,在“十·一”举办以“庆祝伟大祖国诞辰,共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题的板报展览。

4.办实事,解困难,为政府分忧。着力解决帮扶对象的生活困难。了解掌握少数民族困难家庭的基本情况,选择一个困难家庭组成“结对友好家庭”,采取多种方式,帮助困难家庭解决生活上的困难。开展经常性的谈心活动,听取少数民族干部的意见和建议,帮助他们解决工作、生活中存在的困难,着力培养少数民族干部。

(二)以创先争优等主题教育为重点,开展内容丰富、形式多样、富有成效的教育活动。

1.继续深入开展创先争优活动。细化活动方案,分解工作任务,坚持围绕中心工作创先争优,突出以现代文化为引领,把创先争优融入群众文化,形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

2.积极开展丰富多彩活动。深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史宣传教育,兴起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。开展文艺表演、板报展、座谈会、知识竞赛、走访困难党员送温暖等活动,营造浓厚喜庆氛围。

3.把民族团结创建活动与开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创建学习型党组织”等活动紧密结合起来,人人参与,个个争先,使创建活动真正发挥作用。把创建工作融入到日常工作、生活中,争做民族团结的模范,争做学习模范,争做工作模范。通过开展各种丰富多样,富有成效的教育活动,相互促进,共同提高。

3.选树民族团结创建活动典型。积极开展选树民族团结先进集体和先进个人活动,树立民族团结集体和个人的先进典型,用身边典型的事迹教育激励干部职工,在全系统营造争当民族团结先进集体和先进个人的浓厚氛围。

4.认真开展公民道德建设月活动。认真开展公民道德建设月和公民道德建设日活动,加强公民道德教育。组织开展向道德模范和“双百”人物的学习活动。加强环境建设,优化办公环境、居住环境、职业环境和人文环境,提高干部职工的团队意识、增强凝聚力。

5.深化精神文明创建活动。结合工作实际,提出具体目标和要求,进一步深化创建内涵,提高创建水平,营造领导高度重视、群众广泛参与、上下联动、整体推进的创建格局。

(三)以加强作风建设为重点,体现“新疆效率”,努力提高服务水平。

1.大力弘扬党的优良作风。大兴调查研究之风、密切联系群众之风、求真务实之风、开拓创新之风。加强干部职工教育、管理和监督,不断提高干部职工队伍的凝聚力、创造力和执行力。2.深化反腐倡廉建设。认真学习贯彻中纪委六次全会和自治区纪委七届七次全会精神,牢固树立和自觉实践以人为本、执政为民的理念。认真开展自治区第13个党风廉政建设教育月活动,大力推进惩防体系建设,加强对保密单位设备运行的监督。

3.把民族团结创建活动纳入年度工作目标责任制,作为绩效考核的重要内容之一,对各单位的创建情况进行督促检查、考核考评。

第三阶段:总结提高(5月15日至5月31日)。1.展示成果。举办民族团结创建活动图片展,要全面开展民族团结创建活动情况,集中展示活动成果。

2.考核评议。对开展民族团结创建活动情况进行考核,组织干部职工进行评议。

3.认真总结。对开展民族团结创建活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。建立民族团结创建活动档案,及时收集、整理、归档相关资料。

4.完善机制。认真梳理总结开展民族团结创建活动中行之有效的做法,形成长效机制。

5.表彰奖励。对民族团结创建活动中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰奖励。

五、保障措施。

1、加强组织领导。各科室要充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性,要把这项活动摆在重要位置,加强组织领导,精心组织实施,确保民族团结进步创建活动有序开展并取得实效。

2、加强协调配合。民族团结进步创建活动需要各方面、各单位通力合作、密切配合、共同推进。各单位要充分发挥职能作用,加强组织协调,推动创建活动有效开展。

3、加强检查指导。要把民族团结进步创建活动开展情况列入各单位民族工作督促检查的重要内容,采取专题调研、重点抽查等形式组织检查,着力解决创建活动中出现的问题和存在的薄弱环节,推动创建活动健康发展。

中共和田市委机要局。

2014年4月10日。

民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇八

2014年5月,是自治区第32个民族团结教育月。根据中共沙依巴克区经济系统委员会部署和要求,我单位制定了开展第32个民族团结教育月活动的实施方案,围绕《高举民族团结大旗建设和谐稳定新疆民族团结是新疆各族人民的生命线幸福线》一文,开展了形式多样、内容丰富的活动,起到了凝聚人心、鼓舞干劲的积极作用。现将我单位开展第32个民族团结教育月活动总结如下。

一、领导重视,主题明确。

我单位领导高度重视,专门召开动员大会,及时研究部署,指导各部门制定活动计划,牢牢把握“民族团结,从我做起”的主题,明确了工作任务、措施办法、责任分工,以现代文化为引领,以“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育月活动为载体,大力弘扬和践行“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神,把民族团结教育活动与党的群众路线教育实践活动、“访民情、惠民生、聚民心”活动、贯彻落实十八大和十八届三中全会精神、中央政法工作会议精神、自治区党委八届六次全委扩大会议精神、自治区稳定暨政法工作会议精神有机结合起来,突出重点,因材施教,充分运用新媒介引导干部职工广泛参与,努力贴近广大干部职工生活工作思想实际,着力营造解放思想、维护稳定、团结和谐的浓厚氛围,为推动各项工作提供了强大的精神力量。

一、党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法治、改革开放和现代化建设成就、“反暴力、讲法治、讲秩序”等系列专题教育学习,引导干部职工进一步把思想和行动统一到中央和自治区党委的决策部署上来,使民族团结思想意识真正融入到干部职工的自觉行为中,成为各族干部群众的共同精神家园。

三、

强化教育,注重实效。

(一)深入开展了社会主义核心价值体系宣传教育。大力倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,形成知荣辱、讲正气、讲团结、做奉献、促和谐的良好社会风尚。

(二)深入开展了向当代雷锋、民族团结先进模范庄仕华学习活动。通过观看庄仕华先进事迹报告会录像,学习庄仕华事迹报道,引导干部职工领会和把握庄仕华先进事迹的丰富内涵和实践要求,感悟其人格魅力和高尚品质,进一步推动了传承弘扬雷锋精神,加强了民族团结教育常态化。

一、反对民族分裂、反对暴力恐怖作为讲政治的最重要内容来抓,在这一大是大非的问题上,自觉做到了认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇,做到了立场十分坚定、旗帜十分鲜明。

通过广泛深入开展第32个民族团结教育月活动,我单位干部职工进一步提高了对维护社会稳定、长治久安和民族团结重要性的认识,进一步深化了对“三个离不开”深刻内涵的理解,进一步增强了为基层为群众服务的意识,进一步强化了大局意识、责任意识。大家表示,要通过民族团结教育月活动,认真履职尽责,自觉加强学习,不断提高为人民服务的本领,廉洁高效,开拓创新,奋发进取,时刻提醒自己珍惜现在、珍惜团结,任劳任怨地勤奋工作,尽心竭力地为党和人民做贡献,扎扎实实地干好本职工作,为新疆的民族团结和经济建设、社会发展、和谐稳定,切实发挥好共产党员的先锋模范作用,不断推动各项工作再上新台阶,为全面推进新疆社会稳定和长治久安做出新的贡献。

民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇九

根据我市教育局关于开展《民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:

二、学校根据《教育局加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》有关规定,我校也制定了《责任追究制度》。根据调查,我校未发现有不利于民族团结的问题,学校内部也没有出现反动宣传现象。

三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。我校首先召开教职工大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党支部办公室举办了一期板报,学校教务、政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作作出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会3班次。学校召开少数民族团结学生代表座谈会,班级与班级之间建立“结对子”制定,全校已结对子15对,为保证民族团结工作顺利进行,党支部建立党员联系班级制度,将全校近3名党员分配到全校各班,建立了党员联系班级制度。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前,学校已评出文明班级12个,文明学生1多人,文明教职工近3人。

四、做好斋月期间的工作,是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件,为做好此项工作,我校在斋月来临之前,专门召开教职工大会,做出安排,提出具体要求。同时,对学校食堂伙食进行检查,保证学生生活质量,学生宿舍加强检查制度。

五、学校开展民族团结主题班会,全校3个班级、学校2次先后与我市五中、十三中开展学校与学校、班级与班级结对子活动,两所学校的领导到会讲话,初一年级和初一(4)(6)班的学生参加,并演出文艺节目1多个,并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。最近学校与我市都办联系,赠送扶贫衣物5件。

六、本学期开展结对子活动,党员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。

七、大力开展爱国主义教育,每周一举行升旗仪式,主题班会在周一进行,教职工大会在周三召开。

八、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,高一年级开展预防艾滋病教育,召开主题班会12场,高二年级开展禁毒教育,召开辩论会3场,各班选代表4人参加,学校政教处对主题班会进行认真评比,评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个,学校还举办“预防艾滋、远离毒品’图片展一次,学校向全校师生发放《预防艾滋教育手册》上百份,教育面广、形式多样,收到了明显的效果,特别是有些主题班会开得非常成功。

九、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面,我们的做法是十分有效的。一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确,八是突出重点,九是寓教于乐,十是加大投入。

当然也存在不足之处:

总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇十

为加快发展民族团结进步事业,根据街道统一安排部署,现就我社区开展民族团结促活动制定方案如下。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导社区居民牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

二、活动目标

通过深入开展“民族团结进社区”活动,宣传民族团结的重要意义,使辖区内居民了解民族风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结工作与社区市民学校、青少年暑假教育等各项工作有机结合,将民族团结活动内容作为社区党总支和市民学校学习的计划和内容及党总支工作的特色和亮点,成为社区宣传的重要内容。

三、活动计划

面。具体来说,由社区牵头,组织社区工作人员及志愿者开展好以下三项宣传教育活动。

1、制作一期以宣传民族政策、法规、知识等为主的宣传栏。

2、在社区主要地段悬挂一批民族团结宣传标语、口号和海报。

3、向社区居民发放一组民族团结宣传资料。

二是办三件实事,为少数民族群众送去真情服务。

1、建立少数民族咨询服务窗口,为少数民族群众提供相关政策咨询服务,如办理少数民族更改民族成份、学生优录政策与程序等。

2、建立各民族人员之间“结对子,交朋友,促团结”工作机制,在不同民族的热心居民中“结对子”,相互了解,增进友谊;社区党员干部与少数民族流动人员“结对子”,帮助流动人员解决困难,适应新环境。

四、具体要求

1.加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结活动的重大意义,把民族团结活动摆上重要议事日程,加强领导、认真组织、狠抓落实,确保活动取得实效。

2.丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动,将活动搞得扎扎实实,有声有色,取得成效。

2

3.形成工作合力。认真制订活动方案,把民族团结活动与创建和谐社区相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

4.加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

xx社区

2011年9月

3

为全面促进民族团结进步,构建和谐教育,根据教育局要求并结合我镇实际,特制定大双庙镇总校。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题,以建立和完善民族团结进步活动长效机制为重要手段,贯彻落实党的民族政策和法律法规,不断加强民族团结,维护和谐稳定,努力构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为实现“兴办赤峰市一流教育,建设自治区教育强县”的奋斗目标创造良好的环境。

二、实施原则

(一)坚持促进团结的原则。把巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进民族团结,维护教育稳定,创建民族团结进步先进单位作为活动的主要目标,并围绕这一目标开展活动。

(二)坚持促进发展的原则。通过民族民族团结进步活动的开展,进一步加快我镇教育特别是民族教育的发展。

(三)坚持激励为主的原则。创建活动重在引进社会各界重视、关心、支持民族团结进步事业,通过每年一次的表彰先进、典型引路,进一步贯彻落实党的各项民族政策,建立和完善长效机制,促进各民族师生“共同团结奋斗,共同繁荣发展”。

(四)坚持实事求是的原则。各小学、幼儿园必须真实反映创建活动开展情况,并保存好工作痕迹和档案资料。

(五)坚持公开、透明的原则。标准量化,办法公开,程序公开,奖惩公开。

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民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇十一

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和民族政策,把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节,使中小学学生牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识,为进一步维护校园稳定,建设和谐校园奠定坚实的基础。

二、目标任务

全面、深入、持续地开展民族团结教育,引导学生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,牢固树立“三个离不开”(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开)的思想,是加强和改进学生思想政治教育,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,对进一步加强和谐校园建设,构建良好育人环境,实现学校育人目标具有重要的意义。

三、活动策略

有组织有计划开创性地开展民族团结的启蒙教育和民族常识教育,增进中小学生对中华大家庭的了解和认识,重点采取民族团结教育课、班队会、演唱民族歌舞、民族知识讲座、民族团结故事会等青少年喜闻乐见的方式,寓民族团结教育和文化娱乐、素质教育为一体,增强学生的民族自尊心和自豪感,树立民族团结、互相尊重,共同繁荣的思想认识。

四、具体步骤

(一)宣传准备阶段:2017年3月——2017年4月

学校成立民族团结宣传教育活动领导小组,充分听取教师、学生意见,结合学校的具体实际,从课程改革的要求出发,因地制宜研究制订切实可行的实施方案。

(二)实施阶段:2017年4月——2017年11月

1、让学生认识了解56个民族,了解民族常识,渗透“三个离不开”——即“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开” 的思想;“四个认同”(即对“祖国的认同”,对“中华民族的认同”,对“中华文化的认同”,对“中国特色社会主义道路的认同”)、“马克思主义五观”(国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观)、“六好”教育(说好话、走好路、扫好地、做好操、写好字、读好书),确保方案落到实处。

2、调查研究,摸清中小学民族教育的重点和开展民族团结教育的难点。

3、结合中小学生特点,探索开展民族团结教育的有效模式、途径、方法、活动等。如利用五一、国庆等节日,对学生进行民族团结教育;利用国旗下讲话,对学生进行民族传统教育;在少先队活动中贯穿民族团结教育;积极组织开展 “弘扬和培育民族精神月”教育活动。开展为少数民族失学儿童捐款、捐书、捐学习用品,与民族民俗的关系密切剪纸等活动;开放图书室、阅览室,引导学生读爱国图书,看民族书报,课内外互相补充,相得益彰。

4、把民族团结教育与校本研究结合起来,研究如何以民族团结教育为重要载体,有效培育学生民族精神。校团委要组织学生开展具有少数民族文化特色、形式多样的文体活动,充分展示各族人民团结一心、共创和谐的精神风貌;要充分利用报告会、讲座、校报、网络等多种载体和形式,开展民族团结宣传教育活动,努力增强“民族团结教育”主题活动的吸引力和时效性。

5、要切实做好少数民族学生工作,尊重少数民族学生的宗教信仰和风俗习惯,认真解决少数民族学生在学习、生活等各方面的实际问题,使学生在管理服务中亲身感受到民族团结和友爱。任课教师要主动帮助回族学生解决学习上遇到的困难;班主任和辅导员要掌握学生的思想动态,及时化解学生之间可能存在的心理隔阂及心理问题。

6、后勤管理要尊重回族学生的饮食习惯,认真办好学生食堂。扎实做好回族家庭困难学生尤其是新生的资助工作,确保回族家庭困难学生“应助尽助”。

(三)总结提高阶段:2017年12月

认真进行工作总结,从个人到学校整体,积极反思,找出经验和不足,以便开辟民族团结教育的新路。

五、保障措施

(一)提高认识,精心谋划。开展民族团结教育,是一项政治性、政策性、敏感性很强的工作。党支部要充分认识当前开展民族团结教育的重要性和紧迫性,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,加强宏观思考和研究,努力做到思想认识到位,工作谋划到位,切实把民族团结教育工作抓紧抓好。

(二)明确责任,抓好落实。开展民族团结教育,是关系到校园和谐、国家稳定的大事。全校要形成党政工团队齐抓共管的良好局面,要切实履行职责,抓好落实。

(三)广泛宣传,加强检查。要充分利用校报、校园网等媒体,做好民族团结教育活动的宣传报道,努力营造民族团结的浓厚氛围。要加强对民族团结教育活动的宏观协调和管理工作,建立工作责任制,充分利用思品、政治课堂教学主阵地加强宣传,形成民族团结教育工作有人抓、有人管、有人落实的'工作新格局,逐步建立和完善学校、家庭、社会相结合的民族团结教育网络,推动民族团结教育工作的深入化、制度化、经常化。

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民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇十二

深入贯彻党的十八大,十八届三中、四中、五中、六中全会与习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实相关要求。组织开展系列民族团结进步宣传教育活动,扎实做好民族团结进步创建工作,切实强化民族团结意识,牢固维护民族团结的思想防线。

九月为我们的民族团结宣传月,德育处根据相关文件要求组织开展了“民族团结主题教育”系列活动。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。

周一由二年级一班做国旗下讲话,本班就“民族团结,从我做起”进行了国旗下讲话。同时也在主题班队会进行形式多样的关于民族团结的活动。有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。同时在此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。各学科老师有机渗透民族团结教育。例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。

通过国旗下讲话,主题班队会的`开展来宣传民族团结教育,起到了很好的效果,使学生能够了解基本的民族风俗,民族的分类。也在校园内开展了学生之间,师生之间的交流活动,使得师生能够做到“工作在一起、学习在一起、生活在一起”,达到了“交流思想、情感、文化”的目的。

活动的精心开展,在现阶段看来起到了非常好的作用,但仍要不断的进行回头看,发现问题和漏洞及时地改正,也会在日后中的各学科不断渗透民族教育知识,使民族团结深入人心。

民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇十三

为深入贯彻落实习近平总书记关于民族工作重要讲话重要指示批示精神,铸牢全区各族人民中华民族共同体意识,按照九原区《关于印发的通知》要求,现就开展好我镇第37个民族团结进步活动月各项活动,制定如下方案:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上重要讲话精神和参加十三届全国人大一次、二次、三次会议内蒙古代表团审议时重要指示精神,紧紧围绕区委、区政府工作大局,大力宣传党的民族政策民族法律法规,进一步深化民族团结进步教育,广泛开展民族团结进步创建,积极为各族群众办实事、解难题,为创建“全国民族团结进步示范市”和创建“自治区级民族团结进步示范区”营造氛围、奠定基础,进一步铸牢中华民族共同体意识,为建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦凝聚精神力量。

(一)党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,习近平总书记关于民族工作的重要论述和考察内蒙古以及参加十三届全国人大一次、二次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神,党中央、国务院《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》、自治区《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的实施意见》及《包头市贯彻落实内蒙古自治区的责任分工》。

(二)党和国家的民族政策、法律法规,重点抓好对《中华人民共和国宪法》《中国共产党党章》和《中华人民共和国民族区城自治法》《城市民族工作条例》《包头市社会市面蒙汉两种文字并用管理条例》《包头市清真食品管理条例》等法律法规规章的学习宣传工作。

各村、部门、单位要围绕“民族团结助力脱贫攻坚,各族人民携手共进小康”这一主题,接照区民族团结进步工作的“八进”(即进机关单位、进学校、进企业、进苏木镇(街道)、进嘎查村(社区)、进家庭、进军营、进宗教场所)要求,结合疫情防控,组织开展好以下工作:。

(一)组织一次“互联网+民族团结”行动。利用政务新媒体“魅力哈林”微信公众号,打造网上宣传交流共享平台,把互联网空间建成促进民族团结进步、铸牢中华民族共同体意识的新平台,在公众号、微信工作群至少连续一周更新发布民族政策法规或与民族团结进步相关的内容,传播民族团结进步正能量。

(二)开展一次民族政策理论讲座。各村、部门要积极组织参与九原区民族政策理论讲堂活动。充分利用“学习强国”、“法宣在线”等新媒体软件,通过“学习讲堂”开展专题讲座,教育引导各族干部群众牢固树立中华民族共同体意识,切实树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。

(三)开展一次贯彻落实民族政策的检查。各地区、部门、单位要对本辖区、本单位贯彻落实民族政策情况进行一次全面排查,及时发现和解决涉及民族方面的矛盾纠纷,切实保障少数民族群众的合法权益,把问题解决在萌芽状态。

(四)积极参加“民族蒙古语文政策法律法规有奖知识竞赛”线上活动。各村、部门、单位要积极参加民族政策学习和答题活动,全镇参与答题不少于200人次。

(五)组织安排一次主题班会。各中小学根据疫情实际情况,可依托网络打卡的形式,通过讲述故事、学唱歌曲、民族知识讲座、撰写作文、画图等多种形式组织班会,让民族团结进步理念、中华民族共同意识入脑入心。

(一)加强领导,精心组织。各村、部门要提高政治站位,深刻认识开展民族政策宣传教育的重要意义;要结合疫情防控实际,开展丰富多彩的宣传活动,增强干部群众自觉维护民族团结和社会稳定的意识。镇属各村、部门要按照宣传月活动方案的部署各负其责,精心实施,确保宣传活动取得实效。

(二)结合实际,务求实效。开展民族政策宣传教育活动,要与民族团结进步创建、决胜全面小康,推动民族地区经济社会发展、决战决胜脱贫攻坚等实际工作紧密结合,大力弘扬民族团结一家亲的优良传统。

民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇十四

为认真贯彻落实米东区“民族团结进步年”会议精神,全面推进民族团结进步事业,根据《米东区卫生食药局系统民族团结进步年实施方案》要求,结合我中心实际,制定本方案。

一、总体要求

深入贯彻系列重要讲话精神,全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统-战工作会议和中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志、米东区乔泉书记在自治区及米东区“民族团结进步年”动员大会上的讲话精神,坚持中国特色解决民族问题的正确道路,紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会,坚持理念引领、问题引领、实践引领,突出改善民生这个首要任务,突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点,突出依法管理这个基本方略,突出党的领导这个政治保证,在解决深层次突出问题中把民族团结进步事业大大向前推进一步。

二、工作目标

各民族交往交流交融更加密切;四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结进步模范的社会氛围。

三、重点工作

1.深入学习党的民族宗教政策。在中心继续深入开展马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、国家法律法规、民族区域自治制度、社会主义核心价值观、新疆精神、“三个离不开”“五个认同”“三个意识”、新疆“三史”“一反两讲”以及国家和自治区经济社会发展巨大成就的学习、宣传、教育,理直气壮地讲党的恩情、国家的支持、各兄弟省区市的支援和新疆各族人民的主体作用。

2.加强民族团结进步宣传教育。根据中心情况,重点抓民族团结进步的宣传教育。要将民族团结进步教育作为今年的宣传工作重点,采取有效措施加强民族团结进步宣传教育。要广泛开展民族团结实践活动,通过志愿服务、主题党日、墙报板报、重要纪念日、民族传统节日特别是少数民族传统节日等契机,组织开展红色歌曲展播、民族歌曲传唱、民族舞蹈演出、各民族优秀传统文化展示等形式多样的文体活动。

代化迈进。通过文化认同,不断增强国家意识、公民-意识和中华民族共同体意识。

4.深入开展“去极端化”工作。宗教极端思想的渗透蔓延是民族团结和宗教和谐的最大威胁,也是新疆社会稳定和长治久安的现实危险。中心领导干部要加强干部职工的思想教育,通过上党课、组织生活会、谈心谈话等方式,引导各族群众自觉抵制宗教极端思想侵蚀。要以民族团结为主题组织开展形式多样的文体活动、道德讲堂、座谈会等活动。

5.抓创建表彰。中心党支部要广泛开展民族团结进步创建工作。深入挖掘宣传先进典型事迹。要组织开展和表彰民族团结进步示范科室,开展民族团结进步示范科室的创建组织评选民族团结进步模范人物,做好表彰民族团结模范集体和个人的工作。

四、工作要求

1.统一思想认识。要将思想和认识统一到第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统-战工作会议和中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志、米东区乔泉书记在自治区及米东区“民族团结进步年”动员上的重要讲话精神上来。要把认真学习贯彻张春贤书记的重要讲话作为民族团结进步年的首要任务,并贯穿始终。

2.加强组织领导。中心党支部要从推进民族团结进步事业发

展、培养合格人才的高度,开展好“民族团结进步年”工作。成立相应组织机构,具体协调、指导民族团结工作落实。要切实把民族团结进步年各项工作摆上重要议事日程,精心组织、深入推进,把相关重大活动、项目统筹到民族团结进步年工作上来。

3.重视舆-论宣传。充分运用各种媒体,加强网络宣传和网上互动,切实营造浓厚的正面宣传舆-论氛围。加强对“米东区零距离”及“乌鲁木齐零距离”的'关注,把民族团结宣传教育与医疗服务、医疗质量等工作结合起来,使民族团结进步年活动成为宣传普及党的民族理论、民族政策法规、民族基本知识和民族团结宣传教育的过程,营造民族团结进步年浓厚氛围。

4.抓好活动落实。民族团结进步不能只提口号、敷衍应付,关键在于出实招、勤实践、求实效、见行动。中心党支部要不断创新工作思路,紧密结合中心的实际,加强与各科室的沟通配合,形成抓落实合力,及时报送工作进展动态、好经验好做法以及取得的实效。

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民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇十五

民族团结是发展进步的基石,按照上级要求,根据我校“小手拉大手,通过个体间的民族团结延伸到家庭并辐射到社会”的民族团结工作思路,特制订暑期民族团结教育活动方案,以全校民族团结“手拉手”“结对子”工作更上一个台阶,具体方案如下:

一、活动主题团结和谐进步。

二、活动的时间20**年7月7日。

三、活动范围xx县第一中学全体师生。

四、活动组织形式。

学生以班级为单位教师以年级组为单位开展活动。

五、活动要求。

学生活动:由手拉手班级班主任具体负责。组织手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本书、讲故事大赛等活动。

教师活动:由两名年级主任具体负责。处室工作人员回任教年级开展活动。开展联欢会,结对子对象互赠纪念品、教学经验交流会等形式增进教师民族团结。

活动留存照片或视频,请各班主任、年级主任及时采集资料,撰写500字以内活动信息(电子版),信息包含活动时间、地点、活动形式、参与人数、活动开展过程。请各年级主任将活动材料统一收集,于7月10日前发送至团委**邮箱。

请全体师生高度重视,自觉完成,年级主任统筹安排,为新疆的长治久安贡献力量。

一、指导原则。

去年暑假期间,嘉广集团根据宣传实际,专门制定报道方案,统一部署,“声屏报网”联动,紧紧围绕“多彩暑假”这个主题,多方位、多角度,关注了丰富多彩的暑期生活,节目内容涉及到点、涵盖到面,营造了健康、积极有意义的假期氛围,引导孩子们度过一个愉快、安全、有意义的暑假。

今年,集团将延续这一主题报道品牌,从7月起,再次推出“我的多彩暑假”主题报道活动,进一步推进全市未成年人思想道德建设工作,为未成年人健康成长营造良好的社会环境。

1.开设新闻专栏。

各频率、频道在主要新闻栏目中(除《嘉兴新闻》以外)开设“我的多彩暑假”专栏,充分利用广播、电视各种手段,报道各地有意义的暑假活动、安全教育、社会实践、心理健康等等,重点关注新居民子女和农村孩子,反映他们面临的困难、心中的期盼,以及他们独特的过暑假的方式。

2.策划推出特色主题报道。

新闻综合频道推出主题报道《奇迹》,旨在帮助身患重病的小女孩王珏,详细报道小女孩王珏一家因病致贫,但社会各界的帮助使她坚定信心,顽强地与病魔作斗争。由频道发起内部捐款,为王珏募集治病资金。

公共频道推出主题报道《寒窗故事》,一方面,通过报道为寒门学子提供暑期社会实践爱心岗位,另一方面,与福彩合作,资助每位寒门学子。双管齐下,以圆寒门学子们的大学梦。

交通经济频率结合xx市公安局交警支队及五县市各交警大队针对学生平安出行的活动,做及时深入的报道,在《出行早高峰》、《交通零距离》等节目中,通过连线、实地采访等形式加以宣传,唤起更多人对孩子平安出行的重视和关注。全天滚动播出的《驾车提示时间》,结合礼让斑马线等活动,向听众和司机介绍文明行车的重要性,为孩子暑期的平安出行创造良好环境。

3.推出专题报道。

艺创中心在主题报道的策划上,突出“快乐”和“安全”,将制作专题《美丽的蜕变》,介绍市少体校艺术体操队的小运动员们的训练生活,以及专题《快乐皮影》介绍海宁斜桥镇中心小学的师生们学习皮影戏的故事。

4.开展特色活动。

新闻综合频率《七彩童年》栏目在7月中旬举办故事大王进社区-少年儿童才艺展演大型文艺晚会,并定期组织“少儿故事大王”走进演播室,参与直播节目。频率还将组织部分孩子参观海盐秦山核电站基地、真真老老粽子博物馆、驻地军营、中国电子36研究所、南湖船模制作基地等。

城乡生活频率依托《异乡新嘉园》节目,计划组织部分新居民学生参观南湖革命纪念馆新馆,接受党史和革命传统教育。

暑假期间,广电传媒公司将携手中国移动全球通vip俱乐部共同举办“掌上志愿在行动”情暖福利院系列活动。彩虹社工将举办大型家庭教育讲座,邀请台湾的家庭亲子关系名师李良达为xx市民现场传授“如何处理子女情绪”的方法和妙招。

艺创中心《淘宝拍拍乐》栏目在暑假期间,走进洪合镇中心小学、乍浦镇中心小学和海盐向阳小学,结合各个学校的特色教育,对拍卖物品进行知识链接,提升节目的整体内涵。《阳光家庭赛》栏目将带领家长与孩子一起走进大自然,在静谧清凉的`乡村体验农家生活,在新奇刺激的水上乐园释放快乐天性。庆祝建党90周年红色综艺节目《传出心中的爱》逐一呈现的是xx市吉水小学、xx县实验小学和海宁南苑小学的综艺节目。

5.播出公益广告。

在节目中,适量插播有关孩子暑期安全的公益广告。

三、工作要求。

1.集团各宣传部门要严格按照《“我的多彩暑假”主题报道活动方案》抓好落实,努力创新报道形式和活动内容,积极营造健康向上的暑期氛围。

2.结合“群众路线主题教育基层行”活动,采编人员要深入基层,重点在新居民聚居区和农村蹲点,扎实采访,注意报道细节的捕捉、挖掘,使新闻更有感染力、影响力。

为使广大青少年度过一个“遵纪守法、文明安全、节俭勤劳、愉快充实”的暑假生活,根据乘航第一区域联合党委“进网格、领项目、定承诺、送服务”有关安排,充分利用千名教师进社区契机,拟组织开展20**年青少年暑期课堂。具体安排如下:

一、活动时间。

7月10日——8月30日,共举办10期。

二、活动地点。

老宅社区三楼会议室。

三、活动内容。

1、暑期安全知识讲座,涉及用电安全、游泳防溺水安全、防雷减灾安全等。

2、开设青少年“道德讲堂”,学身边模范,做有德少年心理健康教育。科普新干线参观。

3、组织象棋培训。

4、参观科普气象馆。

5、组织青少年开展禁毒讲座、观看禁毒故事片。

5、组织开展“阳关少年快乐暑假”,乒乓球比赛。

6、青少年暑期活动心得交流。

四、参加对象。

老宅社区、民丰社区、蒋桥村青少年,包括新市民子女,以及区域共建各单位。

民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇十六

根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神,根据《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神,拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。

一、指导思想

以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用生动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处。

二、健全领导

组 长:李树江(校长)

副组长:崔淑敏、何丽(副校长)

成 员:秦杰(大队辅导员) 各班主任

三、组织实施

(一)、在教师中开展民族团结教育

1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达

《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。

2.学习、掌握相关业务知识:

(1)组织相关学科老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

(2)组织教导处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

(二)、在学生中开展民族团结教育

1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

2.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容,具体安排为:

一、二年级在《品德与生活》安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育;三――六年级在《品德与社会》中各安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时,进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。

3.开展民族团结教育系列活动

(1)举办经典诗文朗诵会。

(2)“我与我的祖国”读书教育活动。

(3)举办“我的祖国”征文竞赛。

(4)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。

(5)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。

(6)利用红领巾广播站开设系列国学讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。

(7)开展“爱我中华,建设美好家园”青少年思想道德教育主题活动。

(8) 民族团结教育手抄报、电子小报展览(团结奋斗共同繁荣等)。

(9)“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。

根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神,团结小学拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。

一、在教师中开展民族团结教育

1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务,提高对开展此项工作意义的认识。

2.学习、掌握相关业务知识:

(1)组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

(2)组织德育处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

二、在学生中开展民族团结教育

1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,让民族教育走进课堂。

4.开展民族团结教育系列活动

(1)举办经典诗文朗诵会。

(2)举办征文竞赛。

(3)结合"激情红歌大家唱"活动,歌颂民族团结与进步。

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民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇十七

一 、活动时间:xx年5月17日下午。

三、活动形式:以爱家乡为主题,通过绘画的活动形式激发学生的爱家乡及团结协作的情感!

四、活动准备:绘画纸,铅笔,尺子,水彩笔等

五、活动过程:

1:给每位同学发一张绘画纸。

2:同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,例如,住的房子有楼房,毡房,穿的衣服有什么特色,戴的帽 子有什么特色,周围山的特色..同学们把自己眼中的家乡的'样 子画下来。

3:让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让他们讲述一下,或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和现 在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。建设家乡是我们每个 人的责任和义务,树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。

4:孩子们完成作品之后,参加活动的老师按照作品是否突出主题,是否干净,色彩的明艳度,内容是否贴合实际等方面 一起评出优秀的作品。

5:奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交 作品的同学都有)

六、奖品设置:一等奖 2名 奖状2张 书包2个

二等奖3名 奖状3张 转笔刀3个

三等奖5名 奖状5张 水彩笔5个

鼓励奖若干名 铅笔10包

七、活动总结:活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。

一年级组

xx年5月16日

为加大民族团结进步创建工作教育,丰富学生的生活,提高学生绘画兴趣,发挥特长,张扬个性,吐尔根乡牧业中学美术组将进行“民族团结一家亲为主题”的中小学生绘画比赛活动,希望全体学生踊跃参加。

一、活动指导思想

为丰富校园生活,为更好的迎接民族团结进步创建工作,全体参赛学生以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严,用自己手中的画笔,共同庆祝新年,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,前程似锦。只有我们心心相连、手手相牵,五十六个民族才会融为一个直正的大家庭,如果我们各民族和睦相处、共创和谐,我们一定能建设好我们的祖国,因此他举办此次活动,同时本活动也是为了对学生进行良好的德育的渗透,提高学生装的技能素养,使自己的艺术才能得一有效的发挥空间,提供发挥场所,特举办了本次的校园艺术书画展。

二活动要求

以班级为单位,每班参赛选手和作品各限于3个。

1、作品要求:绘画纸张 4开纸 。

2、形式要求:体裁不限、只须具有民族与团结特色。

3、内容要求:具有艺术气息的,体现设计理念的内容健康向上,民族团结即可。

4、星期一上午课间休息之前,各位班主任把参赛选手名单交到美术室的古丽努尔老师处;否则取消参赛资格同时班级工作评比时扣分。

三、比赛时间:2017年4月30日。

四、作品比赛地点:多媒体教室,现场绘画,绘画材料参赛学生自己准备。

五、评选办法

初中部,小学4-6年级,全校评出班级前两名。个人奖初中、小学部评出特等奖两名,一等奖各一名; 二等奖各两名;三等奖各三名,创意奖四名。

六、评委成员:校领导、音体美全体成员。

七、展出地点:学校办公室墙面和美术专用教室。

吐尔根乡牧业中学

美术室

2017年4月21日

为加大民族团结进步创建工作教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿绘画兴趣,发挥特长,张扬个性,杭锦旗第五幼儿园将进行“民族团结一家亲为主题”绘画活动。

一、活动指导思想

二活动要求

1、作品要求:绘画纸张 4开纸 。

2、形式要求:体裁不限、只须具有民族与团结特色。

三、作画时间:2017年9月24日。

四、作画地点:舞蹈教室,现场绘画,绘画材料由作画老师自备。

五、由美术教师现场作画。《草原上的四季》为主题画一幅水彩

画。

杭锦旗第五幼儿园 美术教师;干迪 

2017年9月24日

民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇十八

高举各民族大团结的旗帜,广泛开展民族团结进步宣传教育和创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,积极引导广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系,营造和谐、和睦、和顺的民族团结氛围。

二、活动主题。

守望相助、共创未来。

三、活动目标。

通过深入开展民族团结宣传教育活动,使全校师生进一步了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,把民族团结教育贯穿于德育教育和未成年人思想建设的各方面,增强学生维护民族团结、维护国家统一的责任感。

四、活动内容。

(一)周密筹划,积极营造民族团结教育宣传活动的浓厚氛围。学校成立宣传活动领导小组,组长由孙校长担任,组员包括黄大红,张振敏,各年级组长。各年级组要围绕主题,周密组织,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,根据时代特点和学生特点,合理确定民族团结教育活动的目标、内容要求,科学设置教育内容,大力营造民族团结教育宣传的浓厚氛围,引导和帮助广大师生进一步增强民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,增强自觉维护民族团结的自觉性和坚定性。

(二)以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。要深入贯彻《学校民族团结教育指导纲要(试行)》和《关于贯彻落实学校民族团结教育指导纲要的实施意见》精神,深入推进“三进”工作,引导学生树立正确的祖国观和民族观,增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的责任感,强化“三个离不开”和法制观念教育。充分发挥课堂教学的主渠道作用,将民族团结教育内容有机融入学校德育课程,上好“民族团结教育课”,深入挖掘各门课程蕴含的民族团结教育资源。

(三)开展丰富多彩的教育活动。通过国旗下的讲话、主题班团队会等形式,宣传党的民族政策,宣传我市经济社会发展取得的瞩目成就,宣传我市民族团结进步先进典型,积极开展五个一活动。一年级:唱一首民族团结歌曲(录像)。

二年级:创作一幅民族团结的书画(作品)三年级:讲一个民族团结故事(录像)四年级:开一次民族团结教育主题班会(拍照)五年级:开一次民族团结教育主题班会(拍照)六年级:写一篇民族团结作文(作品)使广大师生认识到开展民族团结宣传教育、保障少数民族合法权益,对巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展具有的重要意义。积极发动师生,帮助学习、生活上有困难的学生,解决一些力所能及的实际问题。

五、工作要求。

(一)高度重视,加强领导。要把开展民族团结进步宣传月活动作为德育工作的重要内容,加强领导,精心部署,结合实际,认真制定实施方案,落实专人负责,做到有计划、有组织、有内容,确保宣传月活动取得实效。

(二)创新形式,突出重点。在宣传教育活动中,各年级要突出重点、创新思路、创新举措,增强宣传教育的时代性、群众性、新颖性,提高宣传教育的吸引力、感染力、影响力。

民族团结教育月活动方案范文(19篇)篇十九

今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。深入开展民族团结教育活动,对于促进民族团结,夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础,推动我校校园稳定和安全具有重大意义。根据宣传部、市教育局工作部署,现将我校民族团结教育月活动安排如下:

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的民族工作方针、政策为指导,以“民族团结、从我做起”为主题,以正在开展的党的群众路线教育实践活动为载体,紧密结合我校实际,把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手,作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与,为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。

二、活动目的

通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动主题

民族团结,从我做起

四、组织机构

组 长:

副组长:

成 员:

五、活动内容

大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动,以活动营造氛围,以活动吸引群众,以活动引领思想,以活动激发精神,以活动促进各项工作。

1、 加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。

我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。今年我校的“民族团结教育”月活动以“民族团结,从我做起”为主题,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。

为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用校园广播、黑板报、led显示屏等宣传手段,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。

3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。

通过全体教职工大会的机会,开展“民族团结典型事迹宣讲报告会”,加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会,学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结知识问卷,把民族团结的知识和观念深入每个学生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育活动,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

4、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。

扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容,将民族团结教育课常规性开展,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中;课堂之外,组织学生开展读书活动,读一本关于加强民族团结的好书,读书活动后,撰写读书心得,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。

1)响应自治区的号召,开展“中国梦·我身边的民族团结故事”征文活动,遴选优秀作品推荐到自治区主要媒体和市属媒体刊发。

2)向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活实践中。

3)班级出版以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。

4)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰,在全校范围内学习,激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去,为民族团结的伟大事业添砖加瓦。

5),开展“民族团结”主题班会。

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