2023年小学四年级学生学期计划(通用9篇)

时间:2024-11-25 作者:储xy

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级学生学期计划篇一

新学期我班共有xx名学生,男生xx人,女生xx人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。

三、具体措施

多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。

4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。

7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

四、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

五、工作安排

九月份

1、报名注册

2、打扫校园环境

3、进行安全教育

4、迎接教师节

5、选拔干部

十月份

1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

2、班报刊出

3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。

4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。

十一月份

1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。

2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。

3、主题班会:班级古诗文诵读比赛。

十二月份

1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自我管理。

2、班级读书交流会。

3、庆祝元旦活动。

4、组织学生进行期末考试的准备工作。

元月份

1、组织学生期末复习,参加期末考试。

2、做好放假前的工作。

小学四年级学生学期计划篇二

我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课,眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习,所以,我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。

我的第二个坏毛病就是脾气不好,每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气,大发脾气。

我的第三个坏毛病就是不积极举手,每次,老师上课,我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手,好像是手如同有万金那么重,重得让我举不起来似的。所以,我错过了很多锻炼口头表达能力机会。

我的第四个坏毛病就是字不好看,有时,我一心想着去玩,会把字写得‘龙飞凤舞’-----写潦草字。

我的第五个坏毛病就是做作业不认真,为了要看电视,作业敷衍了事。

我相信,如果我坚持改正以上五大缺点,我一定会成为一名出色的学生。

小学四年级学生学期计划篇三

二、行动措施

(1)多利用零碎时间,用来学习;(2)多接触一些好学生,俗话说:近朱者红,近墨者黑嘛,我应该学习他们的优点;(3)上课认真做好笔记(4)多翻阅好的书籍,可以跟其他同学交换,这样就有看不完的书啦;(5)多参加一些社会组织的活动,多去实践,不断突破自己。

三、总结计划

对于自己的学习目标,我一定会努力实现,相信通过努力,我可以学到更多的知识,所以我要不断争取,冲到前头去。在最后的学期里,我是不会松懈的,因为我也想在毕业考中取得好成绩嘛!

小学四年级学生学期计划篇四

大街上的灯笼还没有熄灭,过年的欢笑还挂在脸上,新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来,笑眯眯的看着我,像在问我: “新的一学期快到了,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的学习方法坚持做下去,课前认真预习,上课时认真听课,还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。

其次,我要把上学期做得不太好的地方改掉,不再和同学打打闹闹,准时到校,积极参加体育锻炼。

第三,改掉胆小的毛病,不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践,勤动手,多动脑,做到德智体美劳全面发展。

第四,争取新学期阅读两本以上的文学名著,计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》,开拓自己的思维,提高自己的文学素养。

第五,和同学间做到团结友爱,互相帮助,互相关心,避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学,维护我们班的集体荣誉。

第六,我还要做到谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学和老师的意见。我满怀希望,我会认真努力,伴随新学期一起成长。

小学四年级学生学期计划篇五

一、学生知识现状分析:

四年级学生在书法方面基础一般,有些同学才开始学习用钢笔写字,而且学生有的写字不够灵活,书写不够大方,还特别差,大部分学生的字能写干净,有个别学生不但字比较潦草、马虎,而且还态度不端正。要在教师的监督下才能写得稍微好一些。但写字、练字的积极性较高,有要写好的愿望,每个学生也能认真对待每一次的练字机会。

二、教材分析:

为了提高学生的综合素质,陶冶学生情操,促进学生身体健康发展,增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。全面落实素质教育,提高师生写字水平,加大写字教学力度,不断提高教师的写字教学与科研理论水平。进一步训练学生的“双姿 ”,培养学生形成良好的书写习惯,通过不断完善写字教学评价,培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能,树立学生“端端正正写字,堂堂正正做人”的思想,努力营造墨香校园。

教学内容为钢笔字和毛笔字两部分。

三、教学目标:

(1)上好每周一课的写字指导课,以此作为提高写字教学质量的一个重点。钢笔、毛笔写字课,做到有示范、有指导、有重点,克服盲目性和随意性。

(2)教学中,要依据《语文课程标准》和《写字教学纲要》的要求优化写字指导方法,致力于行为习惯和基本技能的培养。特别要严格握笔、运笔、坐姿的指导与训练,且讲究科学性。使学生做到“头正、身直、臂开、足平”和“三个一”:眼睛距纸面一尺,笔尖离握笔处一寸,胸口离桌子一拳。

(3)加大训练力度,更多更快地发现和培养书法苗子。认真组织学生参加各类书法比赛,为书法苗子拓展更宽的成长道路。

(4)、能比较熟练地用钢笔,保持正确的书写,掌握各种笔画和的写法,要求写的正确,端正,整洁,懂得钢笔的使用技巧和保管知识,掌握毛笔的执笔、动笔方法,保持正确的写字姿势,掌握基本笔画的书写要领,能掌握常见字的书写要领,继续激发练字兴趣和毅力。

三、教学重难点:

在教学过程中要注重挖掘学生的各种因素,恰当地将其融合,渗透在教学当中,培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会在有提高。

四、提高课堂效率的措施:

1、在课堂中要尊重学生,鼓励学生,要激发学生的学习兴趣,要因材施教。

2、课余时间里,要多接触学生,了解其对书法的认识和看法,及时调整。

3、对于好的学生要更上一层楼,对于学生也不能拔高要求,只要让他们写的清楚就好了。

4、开展书法活动。让学生抄写专栏、板报待,给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的优良品质。

具体进度安排如下:

第1周------第5周:独体结构

第6周------第10周:左右结构

第11周-----第15周:左中右结构

第16-------第20周:欣赏与练习

第21周:期末评价,欣赏

小学四年级学生学期计划篇六

学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄不大,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:陈凯上课不认真,作业不做,更本就跟不上全班步骤;还有其他几个学生也不好,如徐斌,杜柯腾,袁伟光,等。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

1、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

2、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

4、继续开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。

5、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、用对少先队员的要求进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

1、爱国主义专题教育

2、每月至少推荐1本爱国主义书籍。

3、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

4、结合社会实践活动,了解浙江,走向社会。

5、认真收听爱国主义专题讲座。

1、组织好学生参与每周的假日活动。

2、协助学校抓好有特长学生的培养。

1、做好家访工作,做到及时联系。

2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

1、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

2、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。

1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

3、读好大本课程,为自己的教育工作打下扎实的基础。

小学四年级学生学期计划篇七

新学期到了,为了更好地提高成绩,特制定以下几点学习计划:

1、字要写工整,少画或不画“蜘蛛网”。

2、及时完成作业,要求时间少,质量好。

3、要及时预习和复习每天的知识。

4、一周要练两次字,平时写字也要认真。

1、口算不做错题,每天的知识点及时整理。

2、坚持每天预习和复习。

3、错题及时整理到错题本上。

4、每天坚持做口算卡和举一反三。

1、每天按时完成作业,及时上传语音。

2、每天坚持听读英语20分钟,补充课外阅读内容。

上课认真听讲,及时完成各科作业。

以上是学习方面的计划,当然,我还要养成良好的生活习惯,以下是我的生活计划:

1、早睡早起。6:50起床,8:30上床,9点睡觉。

2、每天中午回家后至少阅读15分钟。

3、养成良好的卫生习惯,每天早晚刷牙、洗脸,每晚洗脚,勤剪指甲,勤换衣服。

4、每天铺床,保持自己室内清洁。

5、每天7点之前完成作业,每天健身30分钟,练舞蹈、娱乐25分钟。

6、周二晚和周四晚练毛笔字。

7、周末早打羽毛球。

制定计划后,我要按时完成,请父母做好监督,并签字。

小学四年级学生学期计划篇八

开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”!

小学四年级学生学期计划篇九

现在我可是四年级了,得做得比三年级的'时候要更好!我得写出这个暑假自己不足的地方下学期改进,但优点还是得保留的啦,改了缺点丢优点,这样就白改了!

1、在这个暑假里我能安排好自己的时间,每天都会抽出一些时间看书、运动,把生活安排的有滋有味、趣味横生。不会再天天耗在家里做作业了。

2、我现在做完作业经常会整理书桌,不像以前做完作业就不管了。

3、这个暑假弹琴比上个学期好多了!虽然得不到优++,但是还是很认真的!

4、在放假期间我阅读了大量的书籍,把图书馆里借来的二十多本书都读了十八十九本。而且我还不仅是读文学书,还读了很多科学书,增长了很多知识。

5、我现在也有自己的想法,有时会跟家长想得不一样。这时候,要是我觉得家长说的不对,我就得用我自己的想法说服别人,就算错了也错得很光荣,因为我有自己的想法。

啊哈,没有人总是十全十美的,我也不例外。优点说了一大堆,缺点也有挺多,得努力改进!

1、做作业速度太慢,分散注意力。下学期做作业高度集中注意力!

2、睡觉时间不稳定,下学期睡觉一定得在10点以前上床,10半点之前睡着!

3、不管写作业、看电视、看电脑都得坐成正确姿势,背不能驼,头不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的灯光下看书。

我能想出这么多,已经是绞尽脑汁了。如果看见我们做到以上这些,请提醒我!

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